【薦】五年級調(diào)查報告
隨著個人素質(zhì)的提升,越來越多的事務都會使用到報告,其在寫作上有一定的技巧。那么報告應該怎么寫才合適呢?下面是小編精心整理的五年級調(diào)查報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級調(diào)查報告1
這年頭,像我們這種年齡的小學生們,肯定都積攢了許多零花錢。可是,我發(fā)現(xiàn)每天零花錢多的同學,成績大大折扣,這是怎么回事呢?于是,我對小學生的零花錢進行了調(diào)查。
調(diào)查
我向我們班的部分同學和要好的朋友詢問了他們的零花錢情況,于是,我得到了以下數(shù)據(jù)。在同學們中間,有百分之六十的同學零花錢是十元,有百分之三十五的同學零花錢是五元或五元以上,有百分之三的同學零花錢是五十元,甚至五十元以上,有百分之二的同學沒有零花錢。由此看來,同學們的家長對自己的孩子很是嬌慣。
分析
從調(diào)查中我發(fā)現(xiàn),成績優(yōu)秀的同學零花錢很少很少,幾乎為零,而學習稍差的同學經(jīng)常帶著零花錢來到學校里,每逢上學或放學時,他們都會到學校附近的小商店里買一些垃圾食品。而且,有的同學還買一些沒有用的玩具帶到學校里到處炫耀,講的是頭頭是道、有模有樣,讓很多同學們都投去羨慕的眼光?墒,老師讓他們回答問題時,卻什么也說不出來。
結(jié)論
1、有的同學口袋里經(jīng)常裝著零花錢,別看他們上課時認真地在聽老師講課,其實心里正在琢磨著這些錢該如何花。
2、有的同學看似記筆記或聽講時都很認真,雖然人在教室里,但魂兒早就飛到零食店里了。
3、有的同學從早到晚都惦記著口袋里的`零花錢,所以經(jīng)常出現(xiàn)不寫作業(yè)或不認真完成作業(yè)現(xiàn)象。
4、有的同學上課很愛和同桌或周圍的同學討論一些玩具還有一些與學習無關的東西,老師講的重點都沒聽進去,所以導致成績下滑。
建議
家長們應該適當?shù)匕押⒆拥牧慊ㄥX減少一些。而且,應該讓孩子從勞動中體會到大人賺錢的辛苦,這樣,孩子花錢時就會考慮一下,不會再大手大腳的了。如果孩子要零花錢的話,要問清楚后再適當?shù)慕o,不要讓他們隨心所欲,要多少給多少。
自評:這周,我們的作文是調(diào)查報告,我對我們班部分同學的零花錢進行了調(diào)查,請老師和博友們多多指導并支持哦!
五年級調(diào)查報告2
一、問題的提出
升入五年級以后,隨著學習任務的加重,班上近視的同學越來越多。于是,我們幾個同學為了解小學生近視情況及引起近視的相關因素,針對我們學校的部分同學作了一次調(diào)查。
二、調(diào)查方法
1.查閱有關眼睛近視的書籍,閱讀報刊,上網(wǎng)瀏覽,了解近視眼的現(xiàn)狀和造成原因。
2.調(diào)查本校同學的用眼習慣。
3.通過多種途徑調(diào)查造成近視的原因。
三、調(diào)查情況和資料整理
信息渠道 涉及的方面 具 體 內(nèi) 容 書籍、報刊 我國小學生 近視的現(xiàn)狀 全國學生體質(zhì)健康調(diào)研最新數(shù)據(jù)表明,我國小學生近視眼發(fā)病率為22.78%,更令人震驚的是,有份調(diào)查報告稱,國內(nèi)因高度近視致盲者已達30多萬人。因此兒童及青少年近視的防治越來越為學生、家長及社會所關注。
近視原因調(diào)查(本校同學) 不良用眼習慣
1.看書距離不當。
2.在強光或弱光下看書。
3..持久用眼等。
4.邊走邊或在公交車上看書。
5.看電視時間過久等。 上 網(wǎng) 引起近視的 其他因素。 近年來的醫(yī)學研究表明,飲食不均衡、睡眠不足、噪音等,也是誘發(fā)青少年近視的重要因素。
建 議
怎樣預防近視
(一)看書時座姿要端正,光線要充足。讀寫要坐到離課桌一尺,胸離課桌一拳,眼離課本一尺。
(二)不要在坐車或行走的時候看書,不要躺下看書。讀寫1小時要遠眺10分鐘或到戶外走動,調(diào)節(jié)眼睛肌肉。
(三)在課間十分鐘堅持做眼保健操。
(四)盡可能少上網(wǎng)或看其他輻射性強的東西。注意作息時間的安排,不能讓眼睛長期處于疲勞狀態(tài)。
(五)不偏食,少吃辣的食品,多吃含維生素C和維生素A,D的`食物。
(六)定期到眼科專醫(yī)作檢查,聽從醫(yī)師的指導,逐步矯正視力或防止近視度加深。
四、結(jié)論
為有效預防近視等眼。
一.要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,合理飲食,鍛煉身體,保障身心健康;
二.要糾正不良習慣,養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生;三.要定期到眼科醫(yī)院檢查眼睛,尤其是高度近視眼患者,及時發(fā)現(xiàn)眼病,以便早發(fā)現(xiàn)、早治療。視力關系著我們的一生,我們要愛護我們的眼睛,不讓我們將來后悔!
五年級調(diào)查報告3
千年生態(tài)系統(tǒng)
過去50年,人口急劇增長,對生態(tài)資源采取了過度開發(fā)和使用的方式。1945年以來將土地變?yōu)楦氐拿娣e幾乎等于18世紀和19世紀的總和。1985年以后,復合氮肥的使用更加劇了土壤環(huán)境的惡化。報告說,地球上10%到30%的珍稀野生動物已瀕臨滅絕。
人類活動已給地球上60%的草地、森林、農(nóng)耕地、河流和湖泊帶來了消極影響。造成近幾十年中,疾病、洪水和火災的發(fā)生也更為頻繁,一些病毒就會泛濫,還會出現(xiàn)一些新型病毒,空氣中的二氧化碳濃度不斷上升。比如登封近年來過度開采地下礦藏,不僅破壞基本農(nóng)田,還對市民基本生活用水造成影響,雖然現(xiàn)在政府投入大量人力財力植樹造林,但是市里缺水現(xiàn)象依然得不到緩解。我們家住五樓感受最深,這個暑假樓上樓下提水可把我害慘了。據(jù)科學家分析人類活動對地球造成不可逆轉(zhuǎn)的損失。
氣候變暖危險臨界
據(jù)專家的預測在10年或更短時間內(nèi),持續(xù)升高的'全球氣溫就會到達臨界點,這將引起大范圍的旱災、農(nóng)作物歉收和水資源短缺等問題,全球生態(tài)災難的降臨已經(jīng)進入倒計時!這種預測是一枚正在嘀嗒作響的生態(tài)定時炸彈。在指出人類面臨生態(tài)災難的同時,也不失時機地提出了諸多建設性的環(huán)境改善舉措。呼吁人類要充分利用可再生能源。
隨處可見的人為垃圾
在繁華的購物中心煙頭、垃圾、吐痰痕跡隨處可見,先暫且不說惡心和影響市容,亂扔垃圾,隨地吐痰對身體也是有害的!亂扔垃圾:垃圾中會有很多已腐爛物品,腐爛時,它就會帶來一系列病毒,是很多傳染病的傳染途徑。痰的威力可是無人不知無人不曉的,這小東西把人體的所有病菌融為一體,通過空氣傳染到人體中,危害極大。在此我呼吁廣大市民為了自己和他人的健康,請管住手,請管住口,還有汽車尾氣對環(huán)境的污染也很大,也應該重視。
以上是我調(diào)查的三個目前比較嚴重的問題,也是大家比較關注的問題。
五年級調(diào)查報告4
最近,我發(fā)現(xiàn)學校門前的小攤檔很多,怎么趕也趕不走。我覺得很奇怪,為什么學校門前的小攤子這么多呢?
調(diào)查
我利用放學的時間,觀察了各個小攤檔,觀察發(fā)現(xiàn),學校門前不到100米的路段共有6。7個小攤檔。賣著各種各樣物品。玩具。食品。飾品等等。而且價格便宜。多不到5元 少至5角
此外,我還問了同學,做了調(diào)查記錄了同學購買的原因,時間等。
分析
經(jīng)過我調(diào)查發(fā)現(xiàn),這些小攤檔的主要顧客的都是學生,因而攤主進駐擺攤的時間相對集中在上學時和放學時。
在我問同學后才發(fā)現(xiàn),這些小攤檔都有賒賬的`購物方式,主要是面向哪些但又很想買東西但又沒錢的學生。他們一般會記錄,每次購買的物價和價錢,等待學生有錢的時候,一次清算付賬。
結(jié)論
學校門前的攤子越來越多的原因主要有:
1。學生的自按能力差,用錢沒有計劃,沒有節(jié)制。
2。小攤站在門前擺賣,不用交納任何租金或管理費用,小攤位的利潤高
3。由于我們的校道不是交通要道,街巷也多,造成警察。城管等人的清理不便,監(jiān)督漏洞。
其實,在調(diào)查中,我發(fā)現(xiàn)導到導致小攤檔多起來的原因是因為學生的零用錢越來越多,家長對孩子的零用錢沒有控制。
建議
學校。家長。警察或城管部門要聯(lián)合起來,一方面要加強監(jiān)督,堅決不讓小攤檔出現(xiàn)在學校門口。另一方面,對學生的零用錢使用情況。學生不再買小攤檔的東西。小攤檔也會自動在校門前消失
五年級調(diào)查報告5
一、研究背景:
目前,中小學生課務較重,課后除了完成作業(yè)之外,不是玩游戲就是看電視。眼睛的負擔很重,平時參加體育活動又較少,所以學生的視力情況不容樂觀。為此組織學生在綜合實踐網(wǎng)絡小課題研究活動中開展眼睛和視力情況的調(diào)查。
二、研究的目的意義:
根據(jù)衛(wèi)生部、教育部的聯(lián)合調(diào)查,目前我國學生近視發(fā)病率接近60%,居世界第二位,人數(shù)居世界之首。高中生近視率已達70%以上,患者人數(shù)超過6000萬。因此,普及愛眼護眼常識已迫在眉睫。通過調(diào)查研究,讓學生知道眼睛對于當前和今后的學習工作是何等的重要,應該注意用眼衛(wèi)生,認真做好眼保健操,看書寫字姿勢要正確,平時注意飲食營養(yǎng),積極參加體育鍛煉。同時通過操作計算機的過程達到熟練掌握計算機相關的操作技能。
三、研究方法:
1、學生自己選擇和修改調(diào)查項目,分若干小組進行,具體由組長負責,老師配合輔導。
2、二年級和五年級學生的.視力測試情況從校醫(yī)務室視力檔案中獲取,然后輸入電腦進行分析統(tǒng)計。
3、調(diào)查學生及家庭成員視力情況由每位學生填表統(tǒng)計。
4、網(wǎng)上收集有關眼睛構(gòu)造、常見眼睛疾病、如何愛眼護眼的知識。
4、其他調(diào)查方式由小組與各組長討論制定,并隨時調(diào)整實施。
5、做好活動情況的記錄和形成的資料歸檔工作。
6、將各種調(diào)查數(shù)據(jù)制作電腦小報和電子幻燈片,撰寫個人活動調(diào)查心得體會。
四、研究組織:
以班級為單位,分八個自然小組由語文小組長兼調(diào)查小組組長。具體以組員個人為主開展調(diào)查;疽杂嬎銠C教室的網(wǎng)絡設備進行資料的積累和整理工作。老師起組織、協(xié)調(diào)、幫助提供有關學校統(tǒng)計資料及其它材料工作。老師還進行有關計算機操作的學習指導以及參與資料匯總工作。
五、研究過程:
一、項目調(diào)查
1、20xx年二年級和五年級學生的視力測試情況與分析。
2、目前五年級學生一天作業(yè)量和完成的時間調(diào)查。
3、學生寫字姿勢和做眼保健操姿勢準確情況的調(diào)查。
4、學生配戴眼鏡的近視度、人數(shù)比例與價格情況。
5、學校教室采光要求(網(wǎng)上了解),我校采光情況調(diào)查分析。
6、平均一天看電視的時間統(tǒng)計。
二、了解眼睛構(gòu)造、近視眼形成的原因:
1、網(wǎng)上查找資料,了解眼球構(gòu)造。
2、網(wǎng)上查找資料,了解近視眼形成的原因。
3、預防近視的措施和做法有哪些。
六、研究結(jié)果:
1、學生個人提交調(diào)查電腦小報一份,小組完成PPt幻燈片一份。
2、調(diào)查組匯總編制二份電腦小報、二份PPt幻燈片,寫出調(diào)查總結(jié)報告二份。(其中有有關電腦使用情況的調(diào)查的總結(jié)匯報材料)。
3、學生完成活動參與的心得體會及建議文稿一份。
七、結(jié)論和建議:
通過這次調(diào)查活動,大家都達到了這樣一個共識:知道了視力不良是目前影響學生身心健康的發(fā)病率較高的學生常見疾病,如此下去,這勢必影響我中華民族健康素質(zhì)。眼睛的用處太大了,我們每天學習、生活、勞動……無論什么都離不開眼睛。每個小朋友都知道,如果沒有眼睛,那就什么也看不見了,怎么能更好地為“四個現(xiàn)代化”做出應有的貢獻呢?我們真切地感受到,要好好保護眼睛。
1.我們發(fā)現(xiàn),沉迷于電子游戲中,對眼睛和身心都有極大傷害。同學們表示,要認真做眼保健操,平時就是要保持“一拳、一尺、一寸”的寫字姿勢,飯前便后要洗手,要保持良好的照明環(huán)境,不能多看電視。連續(xù)看書一小時左右,要休息片刻,或者向遠處眺望一會。
2.我們應該做到三不要:
。1)、不要在光線暗弱和直射陽光下看書、寫字。
。2)、不要躺在床上和走路時或者在動蕩的車廂里看書。
(3)、遇到難題可以上網(wǎng)去查找你所需要的資料。你們多去找資料,不要老是玩游戲,一定要保護好眼睛?傊龅绞逻有許多許多,同學們,讓我們一起來保護我們自己的眼睛吧!
3.五(2)班周洪楊同學建議,要改變學生沉迷于游戲之中的不良習慣,可以自己試著制作一個小游戲,這不是比玩游戲有趣多了?去試試flash吧,如果你學會了它,那么動畫、小游戲都不在話下了。這真的很有趣,不信試試?五(3)班徐芊芊同學建議學校里還可以搞食品營養(yǎng)問題的活動,因為現(xiàn)在許多同學都喜歡吃肯德基、麥當勞,卻不喜歡吃蔬菜,對食品營養(yǎng)問題很不重視,所以希望通過這個活動讓同學們認識到不注意食品營養(yǎng)問題的嚴重性。
總之,我們五年級三個班級在網(wǎng)絡綜合實踐小課題研究中,進行了對眼睛與視力情況的調(diào)查,我們從中知道用眼護眼有很多學問,目前學生的視力情況不容樂觀,我們要做的事情還很多很多。
實踐中我們通過計算機和網(wǎng)絡開展活動,開闊了我們的視野、提高了我們的能力、獲得了許多知識。
五年級調(diào)查報告6
姓名:蔣xx 專業(yè):電子信息工程 學號:
摘要:近兩個月的寒假假期,如何利用好寒假并且有所收獲,是我應該考慮和重視的問題。臨近畢業(yè),太多的事情還沒能做好,也沒能完成。在假期安靜的時空里,借著偶然間的一次靈動,反思走過的路,經(jīng)歷過的事。
關鍵詞:反思、頓悟
大三的第一學年就這么過了,碌碌無為,沒能考取得任何證書,倒是將大多的經(jīng)歷和時間花在惡補英語上了。但是,結(jié)果不盡人意,一事無成。有時候方向是很重要的,或許,合理評估你實際的能力加現(xiàn)實的努力和不懈的毅力能夠讓你在適合的領域里有所作為,過高的的期望和過低的行動都會讓你無法達到期望的目標,在失落和嘲笑中倍感失敗。自信源于強大的實力,當現(xiàn)實的失敗卷席而來,再堅強的內(nèi)心也會在一次次的失意中逐漸卑微。當現(xiàn)實的失敗再一次證明你的無能,在失落里將其原因歸咎于自己過少的努力,可現(xiàn)實是否如此,也只有自己能夠明了了。在無人的角落里自己回味失敗的痛苦,只為汲取教訓能在下一次楊帆時能更順利的啟程到達目的地。
并不算寒冷的寒假天氣舒服得讓人難以置信,在離開學校前買了幾本考證復習資料,希望能在寒假空余的時間里拿出來翻翻,也好為自己準備考取的證書做個準備。臨近畢業(yè)了才知曉自己還有很多事沒做,還有很多證需要考,還有太多的事情沒處理好也沒學會該怎么去正確的處理人際關系。從某些方面說自己也不至于太失敗,但是過于的平庸總是讓人感覺被忽視和不甘。
在安靜的角落,靜靜冥思。人窮時渴望財富,孤寂時渴望愛情,年老時渴望青春年少,死亡前又留戀生命,失敗后渴望成功。如同有朝陽的升起,就有夕陽的落下;有天上的月圓,人間就注定有月半。聚散離合,憂患得失,全是一念之間。生就男兒身,便失去了女兒態(tài);得到了成熟,就失去了天真;選擇了某種職業(yè)的艱辛,卻體會不到另一種職業(yè)的責任;擁有了喧囂的城鎮(zhèn),就喪失了寂靜的山村;有了安全的港灣,就沒有求索的漂泊;想要小溪的清澈,就看不到大海的磅礴。得與失,就像成功與失敗一樣,不可能只有一邊永遠雄霸一方。給自己一個快樂的心情,才能有一個幸福的人生。
趁著年輕,給自己一個期望,瘋狂一把,即使挫折也是一種幸福,這個假期,不會頹廢!人生苦短,要來得阻擋不了,要去的挽留不住。在這得失之間,只要你耕耘過,播種過,澆灌過,收獲多少不是成敗的唯一標準,重要的是藏在細枝末節(jié)里那種使你痛、使你恨、使你愛、使你終身難忘的一次次痛心疾首、刻骨銘心的經(jīng)歷。
二
對于很多事情,我會感覺到害怕,而我知道,這是因為我內(nèi)心還不夠強大。膽小與怯懦,不過是表象。
有時會感覺很悲哀,我常常是一個不知道如何表達自己的人。更多的時候,是口是心非,剩下的,是自己品嘗失言后的懊悔。也許上帝在創(chuàng)造我的時候,沒走賦予我纖細的思維和靈敏的感知力。我總是無法洞知我有時過于偏激的奇特想法,我甚至在某時候覺得我是無法真
正看清自己的,就像是隔著一層厚厚的霧,濃密而厚重。也許在潛意識里我過多地隱藏了自己。
人生變幻無常,天氣更變幻莫測。只是在一瞬間,明媚的天空已是傾盆大雨。我真的是一個很情緒化的人,一切外來的'事物都能很輕易地影響到我的心情。陽光、細雨、微風在別人看來是再平常不過的自然現(xiàn)象,可是我卻會因為它們的轉(zhuǎn)變而產(chǎn)生異樣的心情。這也許便是我最大的缺點了吧!心靈深處潛藏著無可言喻的深邃憂傷。別人認為我很快樂,因為我滿心的暗淡滿臉的憂傷,在別人面前依然是快樂的微笑。但獨處時,卻越發(fā)突兀地顯示出了內(nèi)心的悲哀。當然也希望別人能看到的是我的快樂,畢竟快樂是可以共享的東西;而憂傷則不,憂傷是嵌在自己心里不可名狀的灼熱,無可言喻。
很多的時候我喜歡一個人沉思,思考這個世界,思考我的生活。我不是一個很明智的人,所以總是去犯一些不必要的錯誤。一個錯誤的產(chǎn)生只是在一念間,可是為了這個錯誤所付出的代價卻是深遠悠長的。雖然很多的事反省過,可卻還是會不斷地再去錯很多次。錯了,痛了,才會成長,很多時候卻是一痛再痛。人本是矛盾與統(tǒng)一的綜合體,沒有絕對的完人。感覺的差錯會導致我們失去很多的東西,人總是在失與得之間彷徨。正如有人說的:“失去也可能意味著擁有,只有失去一些東西,才能擁有另外一些東西!笔c得之間應該是互補的吧!
這個世界沒有絕對的公平,就比如付出不一定會有收獲,但收獲的前提是必須付出,這是一個永遠也無法逆轉(zhuǎn)的不公平定理。所以很多的時候,很多的人總是會感嘆自己的失敗與懶惰無關,也開始了在重復的失敗后開始選擇逃避,開始出現(xiàn)停滯不前的狀態(tài)。與此同時,很多的機遇在不經(jīng)意間無聲地與他擦肩而過。在他決定放棄的一瞬間,失去的不僅僅是表面的物像,而是內(nèi)心的勇氣與自信。現(xiàn)實就是如此的殘酷,沒有足夠堅強的意志,沒有面對挫折頑強的信念,幸運之神永遠不會降臨在你身上,你只能與成功失之交臂。
一個充滿信念,內(nèi)心平靜的人,他才能擁有內(nèi)心的快樂。那種快樂源自于一種自信。 安靜,予以我萬千思緒,在安靜中思考,在反思中成長。
結(jié)束語:在成長的路上難免走錯道,每一步都是在學習,只要在每一次錯誤的過后改變方向,就能在對的路上越走越遠,永遠相信,只要努力自己會變得越來越優(yōu)秀。
五年級調(diào)查報告7
眼睛是人類最重要的器官之一,特別是我們這樣的小學生,更是要保護好,人們常說眼睛是心靈的窗戶,我們要好好保養(yǎng)它,不能讓他受到傷害,近視就是最大的危害之一。
在這里,我統(tǒng)計了一下我們班學生的近視情況,結(jié)果真是驚人,全班80鍶碩冀視了,這一結(jié)果更是能讓大家反∫幌攏為什么我們的眼睛會這么的差,所以我呼吁大家一定要保護好眼Α?
現(xiàn)在大多青少年都是由于看書、寫字距離書本太近,或姿勢不正確,或光線較差,用眼時間過長而造成假性近視,如果不注意用眼衛(wèi)生,則會成為真性近視。所以,保護視力、預防近視是現(xiàn)在青少年必須做到的。不然就會成為近視眼,成天戴著眼睛,每天早晨起床第一件事就是找眼鏡,還被其他同學嘲笑,稱為小四眼,那滋味可不好受!
現(xiàn)在生活條件好了,電子游戲機、電腦游戲和動畫片都會吸引甚至誘惑青少年,導致青少年花費很多時間在其中,視力也就自然而然的.下降了,長時間看電視屏幕、電腦屏幕就會使視力下降。我們要注意好用眼衛(wèi)生,不要成為小四眼
眼睛是心靈的窗口,一定要保護好自己的眼睛,保護視力、預防近視。讓自己有一雙明亮的眼睛。
五年級調(diào)查報告8
一、提出問題
我們學過許多成語中的名人故事,有三顧茅廬的劉備,也有毛遂自薦的毛遂.于是,我就對成語中的名人故事作了一次調(diào)查.
二、調(diào)查方法
1、查閱有關成語故事的書籍、報刊和教科書.
2、上網(wǎng)查詢資料.
3、問問身邊的人,聽他們說說成語故事.
三、調(diào)查情況和資料整理
信息渠道x09涉及的方面x09具體內(nèi)容
爸爸的講述x09有哪些成語中有名人故事x09鑿壁偷光、指鹿為馬
毛遂自薦、破釜沉舟
上網(wǎng)x09成語中的名人故事x09暗度陳倉――韓信
一飯千金――韓信
沉魚落雁/閉月羞花――西施、昭君、貂蟬、玉環(huán)
書籍、報刊、教科書x09名人都有過那哪些成語故事x09藺相如完整的把和氏璧帶回趙國.
劉備三次去請諸葛亮出山為他當軍師.
四、結(jié)論
1、成語中的名人故事有很多,我寫的.只是其中的一個小部分.
2、成語中的名人一般在春秋戰(zhàn)國時期和三國時期.
3、成語中的名人故事有的告訴我們一個道理,有的歌頌了一位英雄.
五年級調(diào)查報告9
一、調(diào)查目的
搜集街頭招牌、小廣告錯別字,向有關部門提出改進意見,讓人們做到良好的用字規(guī)范,不被街頭錯別字誤導。
二、材料分析
通過一個下午地調(diào)查,我跑遍了十來家小商店、餐館,在花花綠綠、五花八門的招牌、廣告上發(fā)現(xiàn)了不少的錯別字,比如:“家具店”寫成“家俱店”;“補胎充氣”寫成“補臺沖氣”;甚至還有人把“尋人啟事”寫成“尋人啟示”,那些看尋人啟事的人就納悶兒了:找個人咋有什么道理呢?
更可笑的.還在后頭呢:摩托車的廣告:“騎”樂無窮;餐館廣告:“食”全“食”美;滅蚊廣告:默默無“蚊”;涂料廣告:好色之“涂”; 冰箱廣告:制冷“鮮”鋒;治痔瘡藥廣告:有“痔”無恐;口腔門診廣告:“快治”人口;禮品店廣告:“禮”所當然;打印機廣告:百聞不如一“鍵”;還有很多很多錯別字,讓人啼笑皆非。
三、錯別字原因
1.寫字人為了讓自己的招牌能吸引人,所以故意修改成語做廣告。
2.寫字人不夠仔細,中國漢字有很多都特別相近,比如“木頭”寫成“術頭”,只是一點之差。有人把“武”寫作“武”[把[弋]寫成[戈]]。
3.字義分析時有點誤差,沒能完全理解字的意思,以至于用錯了字。
4.寫字人因貪圖方便而寫了一些不規(guī)范的簡化字或別字。如有人將“酒”寫成“九”,把“餅干”寫成了“并干”,這種情況更是司空見慣的。
5.有關部門管理的不夠,治理缺乏力度。
四、提出建議
1.寫完招牌后認真看幾遍,發(fā)現(xiàn)有錯別字馬上改正。
2.寫招牌式,對拿不準的字提前查好
3、提高招牌店人員的科學文化素質(zhì)
五年級調(diào)查報告10
一、調(diào)查目的
搜集街頭招牌、小廣告錯別字,向有關部門提出改進意見,讓人們做到良好的用字規(guī)范,不被街頭錯別字誤導。
二、材料分析
通過一個下午地調(diào)查,我跑遍了十來家小商店、餐館,在花花綠綠、五花八門的招牌、廣告上發(fā)現(xiàn)了不少的錯別字,比如:“家具店”寫成“家俱店”;“補胎充氣”寫成“補臺沖氣”;甚至還有人把“尋人啟事”寫成“尋人啟示”,那些看尋人啟事的人就納悶兒了:找個人咋有什么道理呢?
更可笑的還在后頭呢:摩托車的廣告:“騎”樂無窮;餐館廣告:“食”全“食”美;滅蚊廣告:默默無“蚊”;涂料廣告:好色之“涂”;冰箱廣告:制冷“鮮”鋒;治痔瘡藥廣告:有“痔”無恐;口腔門診廣告:“快治”人口;禮品店廣告:“禮”所當然;打印機廣告:百聞不如一“鍵”;還有很多很多錯別字,讓人啼笑皆非。
三、錯別字原因
1。寫字人為了讓自己的招牌能吸引人,所以故意修改成語做廣告。
2。寫字人不夠仔細,中國漢字有很多都特別相近,比如“木頭”寫成“術頭”,只是一點之差。有人把“武”寫作“武”[把[弋]寫成[戈]]。
3。字義分析時有點誤差,沒能完全理解字的意思,以至于用錯了字。
4。寫字人因貪圖方便而寫了一些不規(guī)范的簡化字或別字。如有人將“酒”寫成“九”,把“餅干”寫成了“并干”,這種情況更是司空見慣的。
5。有關部門管理的`不夠,治理缺乏力度。
四、提出建議
1。寫完招牌后認真看幾遍,發(fā)現(xiàn)有錯別字馬上改正。
2。寫招牌式,對拿不準的字提前查好
3、提高招牌店人員的科學文化素質(zhì)
五年級調(diào)查報告11
一、現(xiàn)狀
現(xiàn)在有很多小學生作業(yè)完成得越來越慢,導致放學回家后大腦處于高速運轉(zhuǎn)期,并且睡眠時間嚴重不足,他們都會帶著厚重的黑眼圈到學校上課,上課效率也大幅度下降。
二、信息收集分析
以“小青龍”五A班學生為例
小學生作業(yè)完成時間統(tǒng)計表
。ńy(tǒng)計表插入總是亂碼,故省略)
三、研究結(jié)論
1在一個小時內(nèi)完成作業(yè)的小學生,大多是上課認真聽講,注意力集中,動作也比較快。
2在兩個小時左右寫完作業(yè)的小學生,通常是充分利用在學校的一部分時間寫一些,回家再用兩個小時完成剩下作業(yè)。
3在三個小時左右完成作業(yè)的,一般都是老師喜歡拖堂,占用托管班造成的。當然也有一少部分同學除了學校作業(yè)外,還有家長布置的作業(yè)。
4在四個小時左右完成作業(yè)的小學生,就有些拖延了,或許老師留的作業(yè)有些多,有些主課老師愛搶占學生放松的時間和體育、美術等副課。
5用四個小時以上完成作業(yè)的學生喜歡拖拉,作業(yè)通常很多,老師也占用下課時間。
四、建議
1希望部分老師適當減少作業(yè),給學生減負。
2希望學生改掉拖拉的毛病,這樣效率能提高,又能有更多的'時間放松自己。
3希望老師減少拖堂時間,不要占用下課時間和副課。
4老師不要總是用懲罰作業(yè)的形式懲罰學生,可以用做家務的方式,這樣讓學生有更多的的鍛煉。
五、心聲
現(xiàn)在許多家中,每當放學孩子寫作業(yè)時都雞飛狗跳,雞犬不寧。我們是祖國的花朵,需要更多的滋潤,而不是整天腥風血雨,請老師高抬貴手,放過我們吧!
五年級調(diào)查報告12
一、問題的提出
現(xiàn)在,我們的生活已經(jīng)離不開網(wǎng)絡了,生活中幾乎天天都要用網(wǎng)絡。大家都覺得網(wǎng)絡的出現(xiàn)真是幫了我們一個大忙,使生活變得方便了很多。于是,我決定對網(wǎng)絡的發(fā)展做一次調(diào)查。
二、調(diào)查方法
1、查閱有關于網(wǎng)絡的書籍和報刊,上網(wǎng)搜查有關于網(wǎng)絡來源的解答。
2、詢問老幾輩的家人以前沒網(wǎng)時的樣子。
3、用各種方法,查出關于網(wǎng)絡的發(fā)展。
三、調(diào)查情況和資料整理
信息渠道
涉及的方面
具體內(nèi)容
書籍、報刊
網(wǎng)絡的來源
網(wǎng)絡的前身是阿帕網(wǎng)。是屬于美國高級計劃署的網(wǎng)絡。是由羅伯茨設計的。
教科書
以前信息傳遞方式
跑步、漂流瓶、鴿子、烽火、送信
上網(wǎng)查找
網(wǎng)絡的作用
可以發(fā)微信、及時接受到最新新聞、發(fā)微博、發(fā)音樂郵件等
長輩講述
沒網(wǎng)時的樣子
大家不能直接發(fā)送郵件,只能時間很慢的送信,會耽誤事情
四、結(jié)論
1、網(wǎng)絡的`發(fā)源地一開始是在美國,是單單屬于美國高級計劃署的網(wǎng)絡,并且是由羅伯茨設計的。后來網(wǎng)絡才漸漸發(fā)展到大眾使用。網(wǎng)絡發(fā)展的速度很快,人們很快把像送信、跑步這種麻煩的信息傳遞方式給淘汰了。開始使用網(wǎng)絡,也使我們的生活變得更方便。
2、網(wǎng)絡有許許多多的用處,如發(fā)微信,及時接受最新新聞、發(fā)郵件、微博等。使我們的生活在變方便的同時變得更加豐富多彩。
3、以前沒有網(wǎng)絡的時候,信息傳遞方式很麻煩,跟著網(wǎng)絡的到來,我們信息傳遞的方式變的簡單、方便起來。
五年級調(diào)查報告13
一、問題的提出
星期五時,練完廣播操,我們成群結(jié)隊地從操場回來。圖然,只見停泊在我們前面的那輛大巴車發(fā)動了,排出來一團又一團的.大量廢氣,有幾人走過去一聞著味,就立刻捂住鼻子,奮不顧身地沖了出去。我也捂著鼻子沖了出去,大口的呼吸新鮮空氣。為什么汽車排出的氣使我們很難受?我做了一次調(diào)查。
二、調(diào)查方法
。1)上網(wǎng)查找資料。
。2)向別人詢問。
三、調(diào)查情況和資料
廢氣中含有:碳氧化物、氮氧化物、碳氫化合物、硫氧化物等,它們都比空氣重,加上碳粒(黑煙)灰塵、水蒸氣形成氣溶膠,更不易揮發(fā)擴散。特別是國產(chǎn)重型柴油車、公交汽車排出的廢氣殺傷力更大。
1、廢氣使空氣中氧氣的濃度降低,在這個環(huán)境中人反倒要增加呼吸次數(shù),呼吸道有疾病的人更要大喘氣。
2、人吸入空氣,其中氧氣被紅血球輸送到身體各部位細胞,經(jīng)過新陳代謝為人的腦力活動和體力活動提供能量,缺氧人就渾身無力頭暈眼花,身子不愿動腦子不能想。
四、結(jié)論
汽車對我們和環(huán)境都危害很大,盡量少使用汽車。最好早日我們都用太陽能汽車,那就對我們都沒什么影響,成為一個環(huán)保的地球家園。
五年級調(diào)查報告14
調(diào)查時間:20xxC年X月X日.
調(diào)查目的:搜索街上的錯別字,交流感受,向有關部門提出改正建議。
調(diào)查人員:XXX,XXX,XXX
調(diào)查材料分析:通過一天的'社會調(diào)查,可以看出街頭錯別字還。
我們一共調(diào),查了35家的招牌,1、飯店門口:“抄”飯 2、修車店門口:補胎“沖”氣3、零售店鋪門口:“另”售 4、家具店門口:家“俱” 5、裝潢店門口:裝“璜” 6、失物廣告:失物“啟示” 7、安裝公司門口:“按”裝 8、洗車店門口:洗車打“臘” 9、飯店門口:“合”飯 10、水果店門口:“波”蘿
通過討論,同學們認為街頭錯別字的出現(xiàn)主要有以下幾點成因:
1.商店的人們沒有多少文化,習慣性地寫上錯字。
2.商店的人不注意諧音。
3.缺筆畫、認為缺一筆少一筆都沒關系。
4.大多寫成繁體字。
5.有些店為了吸引人注意故意寫錯。
6.寫字上或打印文字上一些人把不認識的字隨便輸入。
針對上述現(xiàn)象,同學們提出了如下建議:
1.定期清理街頭錯別字。
2.對一些商家提出建議。
3.向有關部門寫信,請他們出面管理。
五年級調(diào)查報告15
今天,鄭老師讓我們給同桌的作文本里找錯別字。我發(fā)現(xiàn)林清的作文本里有25個錯別字,而我只有10個。
我一看,啊,都是一些要很仔細才看得出來的小毛病:橫不穿頭。彎鉤沒有鉤,部首錯了等,的錯別字。這些明明都不應該錯啊!
原來是因為我們平常的疏忽大意,還有就是因為我們養(yǎng)成了做完作業(yè),作文后不檢查的壞習慣。只顧著快點完成作業(yè),所以就造成了作業(yè)中有錯別字的現(xiàn)象。據(jù)我統(tǒng)計分析,全班至少有20﹪的人以上所有作業(yè)錯別字高達50個。
錯別字總共可以分為四大類:
一、寫字時漏寫筆劃。這些錯一般是因為寫字時的隨便而造成的。很多同學認為多一劃少一橫都無所謂。這種想法是不對的!就像我們課本里的一篇課文:《一點值萬金》一樣,少了或多了一筆就不是原來的.那個字了
二、寫錯字的部分。有些人因為不熟悉這個字粗心大意就會很容易把字寫錯。
三、形聲字難辨別。因為很多字的發(fā)音都想似或相同,有時候一些同學做作業(yè)快就不在意,很多錯都是在這里出。比如“辯”和“辨”雖然他們發(fā)音相同,但字和意思卻完全不同。又比如“藍”和“籃”同樣也是字和意思不同,音也有些不同,因為“L”和“N”之間的關系就是一個有鼻音,一個沒有鼻音,由此很難辨認,導致容易出錯。
四、形近字就像孿生兄弟。形近字是因字太相似而把字混亂。這種例子有很多,例如“太”、“大”和“天”,看,這三個字都只相差一筆,就像上面說的一樣,多一筆,少一畫不僅字不一樣,連音和意思也改變了。
以上這錯別字“源頭”據(jù)數(shù)據(jù)分析,很多同學都錯在第三類和第四類,希望大家能認認真真,工工整整把字寫好看,把我國幾千年傳承下來的漢字寫好。不給錯別字留機會!
本次調(diào)查報告到此結(jié)束!
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