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中學(xué)生消費(fèi)觀念調(diào)查報告

時間:2024-01-09 09:24:14 調(diào)查報告 我要投稿
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中學(xué)生消費(fèi)觀念調(diào)查報告

  在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,越來越多人會去使用報告,報告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編幫大家整理的中學(xué)生消費(fèi)觀念調(diào)查報告,希望對大家有所幫助。

中學(xué)生消費(fèi)觀念調(diào)查報告

  通過調(diào)查我校中學(xué)生的消費(fèi)觀念,找出錯誤的消費(fèi)觀念,提出解決的辦法并確立正確的消費(fèi)觀念。

  隨著改革開放的到來,人們的生活水平大大提高了,消費(fèi)觀念也有了很大的變化,人們有消費(fèi)的自由,但消費(fèi)也是一門藝術(shù),值得探究。為了互相學(xué)習(xí),揚(yáng)長避短,建立科學(xué)的消費(fèi)觀念,我組作了關(guān)于“中學(xué)生消費(fèi)觀念”的問卷調(diào)查。

  我們對初二年級238位同學(xué)進(jìn)行集體問卷調(diào)查,調(diào)查結(jié)果位計(jì)如下:

  你購物檔次的選擇

  中高檔(名牌)51%

  低檔21%

  認(rèn)定某一名牌28%

  名牌消費(fèi)是否會影響學(xué)習(xí)

  不會72.6%

  會27.4%

  當(dāng)你向父母要錢買某名牌商品,而你父母不同意時,你將采取何種態(tài)度

  憤怒45.88%

  撒嬌6.73%

  自己積蓄24.7%

  向親戚借錢0.42%

  就這樣算了18.49%

  你認(rèn)為你家長對名牌消費(fèi)的態(tài)度

  支持21.01%

  反對15.13%

  漠不關(guān)心63.86%

  若你要購買名牌商品的原因

  質(zhì)量好67.65%

  好看17.75%

  看起來闊氣2.94%

  其他的原因11.76%

  你經(jīng)常購買的名牌商品的類型

  服裝31.51%

  化妝用品3.35%

  食品13.45%

  文化用品18.07%

  生活用品11.76%

  其他21.85%

  你知道的名牌有多少種

  1~3種25.21%

  4~5種23.11%

  6~10種20.59%

  10種以上31.09%

  你擁有名牌商品的總價值

  200~500元之間21.05%

  600~1000元之間55.88%

  1000元以上18.07%

  以上是這次集體問卷調(diào)查的統(tǒng)計(jì),除外我們還對三個同學(xué)進(jìn)行了個別閑談式的調(diào)查,其中我們認(rèn)為有代表性意義的一次復(fù)述如下:

  問:今天我們想到做一個采訪,是關(guān)于“中學(xué)生消費(fèi)觀念”的,能否請你配合一下?

  答:沒問題。

  問:一個月你的零花錢是多少?

  答:80~100元左右。

  問:對于這些錢你會怎樣使用呢?

  答:先取部分存起來,剩余部分留著自己平時零花。

  問:你所說的零花是指怎樣花的?

  答:例如買些書、雜志、文具,有時還會買些唱片,又或者同學(xué)過生日時,買些禮物。

  問:那么,像你這樣,到年底會剩下零花錢嗎?是多少呢?

  答:一般來說會剩下100來元,但有時不會,要看具體情況。

  問:對了,過年時你會收到壓歲錢,你會怎樣處理它們?

  答:我會存起來,一般有剩余的錢我都會存到銀行去。

  問:看來你還是挺懂得支配的嘛!那你可以總結(jié)你對健康消費(fèi)的看法嗎?

  答:其實(shí)中學(xué)生消費(fèi)不要浪費(fèi),即使家庭經(jīng)濟(jì)較好的,也應(yīng)該要節(jié)約,節(jié)約是我國民族的傳統(tǒng)的美德。不過于堅(jiān)持,要懂得放棄。

  根據(jù)上述幾方面調(diào)查統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),我們對本校學(xué)生消費(fèi)觀念行為的現(xiàn)狀,原因的對策綜述如下:

  我們認(rèn)為總的看來本校學(xué)生的消費(fèi)觀念是基本正確和健康的,但少數(shù)同學(xué)確實(shí)也存在一些錯誤觀念和錯誤行為必須引起重視,簡言之總體可喜,部分甚憂。

  可喜的方面主要是我們的同學(xué)絕大部分能夠保持勤儉節(jié)約艱苦奮斗的生活作風(fēng),表現(xiàn)如下:

  第一,脫離家庭和地區(qū)經(jīng)濟(jì)實(shí)際刻意追求高檔次名牌享受的同學(xué)人數(shù)極少,雖然羨慕名牌商品的同學(xué)還比較多,但絕大部分能以實(shí)際出發(fā)以學(xué)習(xí)為重,只有想法沒有行動,不少同學(xué)只知道不到10種名牌產(chǎn)品,大家購買的名牌產(chǎn)品平均價位并不高。

  第二,在購買名牌商品上對家庭的要求,絕大部分同學(xué)是比較客觀的,在家庭經(jīng)濟(jì)不富裕的情況下除絕少部分同學(xué)表現(xiàn)不好,一般都能克制自己著重家長的意見體諒家庭困難。

  第三,從購買消費(fèi)品的結(jié)構(gòu)來看,絕大部分同學(xué)選購的目標(biāo)在于生活必須品主要是服裝、文化用品、書籍用于購買化妝品的價位也不高。

  第四,從我們?nèi)粘S^察的情況看同學(xué)們穿戴比較樸素,往返學(xué)校和家庭之間,很少人花錢坐車,不少同學(xué)二三十分鐘的路程還是堅(jiān)持步行。

  上述是可喜的一面,其原因我們認(rèn)為除了家庭和學(xué)校教育的作用,更主要的原因是永泰山區(qū)經(jīng)濟(jì)水平較低制約著大家對高消費(fèi)的追求,另外艱苦樸素是落后地區(qū)人民的傳統(tǒng)美德,這種傳統(tǒng)生活作風(fēng)的傳送和影響也有很大作用。

  然該存在問題的一面也是不可忽視的,這表現(xiàn)在:

  第一,確實(shí)也有少數(shù)同學(xué)脫離家庭經(jīng)濟(jì)實(shí)際追求高檔次名牌消費(fèi),而且其消費(fèi)行為的目標(biāo)在于排場并在一定程度上影響了學(xué)習(xí),個別同學(xué)購買的價位也相當(dāng)?shù)馗撸ó?dāng)然這是相對于永泰山區(qū)落后的經(jīng)濟(jì)而言),同時也有當(dāng)家庭經(jīng)濟(jì)不允許或家長認(rèn)為不必要,不予支持時竟向家長發(fā)脾氣的情況。

  第二,雖然脫離經(jīng)濟(jì)實(shí)際刻意實(shí)施高消費(fèi)的同學(xué)是個別現(xiàn)象,但是在貧窮的情況下羨慕高檔消費(fèi)的傾向相當(dāng)普遍。在初中部時有一些同學(xué)欺瞞家庭貧窮、消費(fèi)水平特低的同學(xué)的現(xiàn)象,造成這些問題的原因也是多方面的

  一是社會不良風(fēng)氣的影響;

  二是學(xué)校宣傳教育不夠;

  三是部分家庭關(guān)心不夠。

  政治經(jīng)濟(jì)學(xué)告訴我們,消費(fèi)作為生產(chǎn)的一個重要環(huán)節(jié),對社會再生產(chǎn)有著重要的反作用,所以消費(fèi)并不能認(rèn)為是純粹意義的個人行為,每個人依法都有自己消費(fèi)的自由,但絕不能因此認(rèn)為,家庭和個人消費(fèi)與社會無關(guān),顯然,健康、合理、文明的生活消費(fèi),既關(guān)系到個人生活質(zhì)量和健康成長,又關(guān)系到社會和集體的利益,因此全社會消費(fèi)者都應(yīng)該樹立正確的消費(fèi)觀念。這就要求:

  第一,要提倡適度消費(fèi)反對脫離實(shí)際的超前消費(fèi);

  第二,物質(zhì)消費(fèi)與精神消費(fèi)協(xié)調(diào)發(fā)展;

  第三,改變落后的生活習(xí)慣,提高消費(fèi)的科學(xué)性;

  第四,必須發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗,勤儉節(jié)約的精神。

  對照上述的要求,我校同學(xué)的消費(fèi)觀念和消費(fèi)行為,仍有相當(dāng)差距,存在的問題不可忽視,我們建議如下:

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)提倡勤儉節(jié)約艱苦奮斗的政治思想宣傳,學(xué)校不能只有高考只剩多少天的標(biāo)語也應(yīng)有提倡艱苦奮斗的標(biāo)語。

  (二)班主任的日常思想教育工作,也要把節(jié)儉奮斗的精神,提到日程上,這樣做也有利于學(xué)生集中精力搞好學(xué)習(xí)。

 。ㄈ┰诩议L會上對家長提出這一要求,盡力做好放縱子女亂消費(fèi)的家長的思想工作。

  同學(xué)們:世界五彩繽紛,許多美好的事物值得追求,我們也有追求的權(quán)利,但是大家千萬要記住,我們還是學(xué)生,我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),應(yīng)當(dāng)把我們所有的注意集中學(xué)習(xí)上,讓我們永遠(yuǎn)堅(jiān)持艱苦奮斗,勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),只有這樣我們才能把自己培養(yǎng)成社會主義事業(yè)合格的接班人,我們已經(jīng)是幸福的一代,歡樂的艱苦正是為了鋪平將來更大幸福的道路!

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