視力調(diào)查報告
在當(dāng)下社會,越來越多人會去使用報告,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。其實寫報告并沒有想象中那么難,下面是小編收集整理的視力調(diào)查報告,僅供參考,大家一起來看看吧。
視力調(diào)查報告 篇1
班級:
組次:
關(guān)于小學(xué)生的視力的調(diào)查報告
一、調(diào)查背景
近些年來,我們周邊的眼鏡店越開越多,且生意紅火,較大規(guī)模的就有寶島眼鏡店、大明眼鏡店等。眼鏡店生意火爆的同時,也在警告我們,學(xué)生的視力問題已非常嚴(yán)重。據(jù)調(diào)查,國內(nèi)因高度近視致盲者已達(dá)30萬人,低視力近千萬人,尤其是在兒童及青少年當(dāng)中。我國小學(xué)生近視眼發(fā)病率為22。78%,兒童及青少年近視的防治越來越為學(xué)生、家長及社會所關(guān)注。我們作為未來的人民教師,我們在關(guān)注同學(xué)們的學(xué)習(xí)與時候的同時,也應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的視力情況。減輕近視對小學(xué)生帶來的負(fù)面作用,以便在未來的教學(xué)教育工作中能采取正確的方法幫助小學(xué)生避免近視以及矯正近視。因此,我們小組利用去黃興小學(xué)見習(xí)的機會,對黃興小學(xué)的小學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的調(diào)查。
二、調(diào)查時間:
20xx年11月份—12月份
三、調(diào)查地點:
黃興小學(xué)
四、調(diào)查對象:
黃興小學(xué)一至六年級的學(xué)生五、調(diào)查方式
1、問卷調(diào)查
自制調(diào)查問卷,讓學(xué)生進(jìn)行填寫,了解他們的視力狀況,制成統(tǒng)計表
2 、談話法
利用課余時間和該校的小學(xué)生進(jìn)行談話、交流,了解他們的視力情況。3、觀察法
觀察小學(xué)生上課姿勢及眼保健康的狀況,了解學(xué)生的用眼情況等,并記錄。
六、調(diào)查結(jié)果
。ㄒ唬S興小學(xué)學(xué)生視力狀況
為了了解小學(xué)生的視力狀況,我們主要采取了問卷調(diào)查的方式,收集了黃興小學(xué)學(xué)生的視力狀況。我們發(fā)放調(diào)查問卷100余份,收回100份。有效問卷88份,統(tǒng)計結(jié)果(部分)如下:
表1:
黃興小學(xué)小學(xué)生視力總情況
小學(xué)生視力情況
小學(xué)生戴眼鏡頻率情況
表4:
父母近視情況
從上面部分?jǐn)?shù)據(jù)分析,小學(xué)生的近視下降的情況顯然是越來越嚴(yán)重。對于這一情況,我們由感擔(dān)心,于是,我們通過和小學(xué)生的溝通與交流,了解了黃興小學(xué)小學(xué)生視力下降的幾個因素。其中,以下兩個現(xiàn)象尤為突出。圖一:
是否躺在床上看書情況統(tǒng)計圖
90。00%80。00%70。00%60。00%50。00%40。00%30。00。00%10。00%0。00%
經(jīng)常
偶爾
從不
圖二:
平均每天看電視時間統(tǒng)計圖
我們對黃興小學(xué)一至六年級的學(xué)生都做了調(diào)查,發(fā)現(xiàn)近視的學(xué)生主要集中在中高年級。其實,黃興小學(xué)學(xué)生的視力情況反映當(dāng)代社會小學(xué)生的視力情況。與過去相比,當(dāng)代小學(xué)生的視力越來越差。這應(yīng)該要引起我們的高度重視。
(二)視力下降的原因
通過調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,不良的用眼衛(wèi)生習(xí)慣是導(dǎo)致視力下降的主要原因。根據(jù)其他的幾項調(diào)查記錄,我們小組從學(xué)生本身、家庭以及學(xué)校三個方面分析總結(jié)出了造成小學(xué)生視力下降的原因。
。ㄒ唬⿲W(xué)生方面
視力的下降主要是小學(xué)生不注意用眼衛(wèi)視和用眼健康,不良的用眼習(xí)慣使得祖國未來的花朵鼻梁架上了一副眼鏡。不良的用眼習(xí)慣主要有一下幾點:
1、經(jīng)常躺在床上看書而引起視力下降。
2、寫作業(yè)的坐姿不正確。在黃興小學(xué)見習(xí)期間,我們發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)喜歡趴在桌子上寫作業(yè),不當(dāng)?shù)淖耸沟靡暳ο陆怠?/p>
3、做眼保健操不認(rèn)真。黃興小學(xué)的大部分學(xué)生能夠認(rèn)真地做眼保健操,但仍有少部分同學(xué)是敷衍了事,沒有起到放松眼睛的實際作用。
4、使用電腦和看電視的時間過長。通過與小孩的交流溝通,我們發(fā)現(xiàn)過度看電視、玩電腦是造成學(xué)生視力下降的最主要的原因。
5、在強烈的陽光、傍晚很弱的光線下或在很顛簸的車上看書或做作業(yè)也是
學(xué)生視力下降的一個因素。但是,學(xué)生因此原因近視的比重較低。
。ǘ┘彝シ矫
視力的下降與與家長的不重視也是分不開的,家長們不注意培養(yǎng)小孩良好的用眼習(xí)慣。
1、父母近視的`遺傳。從調(diào)查中可以看出,孩子近視與父母近視是有關(guān)系的。父母近視,孩子近視的可能也比較大。
2、父母對孩子的視力的不重視。視力較低的孩子,其父母對孩子視力也不是很重視,父母平時很少跟孩子講一些關(guān)于視力保護方面的知識。
(三)學(xué)校方面
學(xué)生的大部分時間是在學(xué)校度過的,所以,小學(xué)生視力的下降,學(xué)校也有一點的責(zé)任,這主要體現(xiàn)在:
1、老師排座位的影響。視力較好的孩子如果經(jīng)常坐在前排,這對孩子的視力其實是有害的。
2、老師缺乏對孩子良好用眼習(xí)慣的培養(yǎng)。這主要體現(xiàn)在坐姿上,老師很少糾正學(xué)生的不良坐姿。
3、一個班級的人數(shù)較多,即使老師有心培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼習(xí)慣,也可能會顧及不到所有的學(xué)生。
4、學(xué)校的不重視。學(xué)校經(jīng)常舉辦關(guān)于學(xué)科知識、體育的比賽或活動,但卻很少或幾乎沒有舉辦過活動來宣傳視力的重要性。
七、調(diào)查討論
收集到對黃興小學(xué)學(xué)生的視力狀況后,我們這組的所有成員,通過對調(diào)查結(jié)果展開了交流討論,并在網(wǎng)上查找的相關(guān)資料,從學(xué)生、家長、學(xué)校三方面提出了一些關(guān)于保護小學(xué)生視力的方法。(一)學(xué)生方面
保護視力最主要的是要養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)會自我調(diào)節(jié),避免長期眼睛疲勞。
1、學(xué)習(xí)坐姿要端正,燈光要適中,不要躺著看書2、不要走路坐車看書
3、不要在陽光集中和光線昏暗的地方看書寫字
視力調(diào)查報告 篇2
親愛的同學(xué),為了更好的了解您的視力情況,更好的`保護您的眼睛,分析造成視力下降的原因,尋求預(yù)防近視的有效方法。我們設(shè)計了一份調(diào)查問卷,希望您如實填寫。謝謝!
1.父母經(jīng)常提醒和監(jiān)督你的用眼習(xí)慣嗎?
□總是 □經(jīng)常 □偶爾 □從不
2.在家看書字字的光線充足嗎?
□適宜 □過強 □偏暗 □暗
3.看電視的距離?
□>4米 □3—4米 □2—3米 □<2米
4.看電視電腦的時間?
□<1小時□1—2小時 □2—3小時□>3小時
5.每天回家后連續(xù)寫作業(yè)看書的時間?
□<1小時□1—2小時 □2—3小時□>3小時
6.每天睡眠幾小時?
□>10小時 □8—10小時 □6—8小時□<6小時
7.課間休息時是否到戶外活動或做眼保健操?□總是 □經(jīng)常 □偶爾 □從不
8.是否經(jīng)常躺著看書或在晃動的車內(nèi)看書?
□從不 □偶爾 □經(jīng)常 □總是
9.平時寫字看書的姿勢正確嗎?
□總是 □經(jīng)常 □偶爾 □從不
10.教室光線如何?
□不錯□一般□差
11.您認(rèn)為近視能夠防治嗎?
□可以防治 □可防不能治 □不知道 □不能防治
12.您認(rèn)為看不清黑板就要馬上配眼鏡嗎?
□不應(yīng)該 □檢查再說 □不知道 □應(yīng)該配眼鏡
13.近視防治應(yīng)采取怎樣的措施?
□綜合措施防治 □選擇單一產(chǎn)品 □配眼鏡 □不管不問
14.請寫下你對于關(guān)于改善視力問題的其他意見。
謝謝您的參與!我們將努力為同學(xué)們改善學(xué)習(xí)條件,營造良好環(huán)境。
視力調(diào)查報告 篇3
一、引言
近視,已經(jīng)成為一個現(xiàn)代文明病,成為一個社會病,一個社會問題。不僅影響到青少年學(xué)生的身心健康,而且制約著社會工業(yè)、高科技、軍事等領(lǐng)域的發(fā)展。大量的醫(yī)學(xué)研究證實,隨著近視度數(shù)加深,各種眼病的發(fā)生率將顯著增加,像黃斑變性、視網(wǎng)膜脫離等,特別是高度近視更容易引起上述并發(fā)癥,嚴(yán)重的可以致盲。
我國是近視眼的患病大國,近視已經(jīng)成為影響我國人民健康的重要問題。據(jù)中國、美國、澳大利亞合作開展的防治兒童近視研究項目前期調(diào)查顯示,我國人口近視發(fā)生率為33%,全國近視眼人數(shù)已近4億,已經(jīng)達(dá)到世界平均水平22%的1.5倍。而近視高發(fā)群體——青少年近視發(fā)病率則高達(dá)50%至60%,我國是世界上近視發(fā)病率最高的國家之一,近視眼人數(shù)世界第一。
根據(jù)XX年全國學(xué)生體質(zhì)與健康調(diào)研及數(shù)據(jù)統(tǒng)計結(jié)果顯示,各學(xué)段學(xué)生視力不良率仍然居高不下。7-12歲小學(xué)生為40.89%(其中城市為48.81%,農(nóng)村為32.98%),比XX年增加9.22個百分點;13-15歲初中生為67.33%(其中城市為75.94%,農(nóng)村為58.74%),比XX年增加9.26個百分點;16-18歲高中生為79.20%(其中城市為83.84%,農(nóng)村為74.59%),比XX年增加3.18個百分點;19-22歲大學(xué)生為84.72%(其中城市為84.14%,農(nóng)村為85.30%),比XX年增加2.04個百分點。
可見大學(xué)生的近視患病率最高,其視力狀況令人堪憂。它不僅影響著大學(xué)生的身體健康和學(xué)習(xí)生活,還對大學(xué)生今后的擇業(yè)、就業(yè)以及后代帶來不良的影響。為探討大學(xué)生近視發(fā)生的原因,增強大學(xué)生對近視的重視度和保護度,并為今后在校大學(xué)生視力保健提供可靠的依據(jù)和建議,我們開展了以下關(guān)于在校大學(xué)生視力情況的調(diào)查。
二、項目簡介
1、調(diào)查目的及意義
1) 通過發(fā)放問卷,了解杭電學(xué)生近視情況,挖掘引起近視的相關(guān)影響因素。
2) 積極向大學(xué)生宣傳護眼理念,使更多的大學(xué)生意識到保護眼睛的重要性,提倡廣大大學(xué)生保護視力,愛護眼睛。
3) 通過對調(diào)查結(jié)果的分析就杭電學(xué)生的視力保健針對杭電學(xué)生、杭電、杭州市政府分別提出不同對策參考。
4) 通過參與統(tǒng)計調(diào)查方案設(shè)計的全過程,將專業(yè)理論知識應(yīng)用于實踐,提高小組成員專業(yè)技術(shù)應(yīng)用能力。同時小組成員在組織協(xié)調(diào)能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、合作與分工能力、交際能力、資料的收集和整理能力、寫作能力都能得到提高。
2、主要概念界定
根據(jù)“e”字形國際標(biāo)準(zhǔn),裸眼視力≥5.0為正常,<5.0為視力不良,其中4.8~4.9為輕度,4.6~4.7為中度,≤4.5為重度。因此,本次調(diào)查所采納的標(biāo)準(zhǔn)是裸眼視力在5.0以下即患有近視。
3、研究方法
問卷調(diào)查:本次問卷發(fā)放采取在線投放問卷、寢室樓發(fā)放兩種形式,共發(fā)放問卷122份,其中有效問卷120份。
三、調(diào)查結(jié)果
1、問卷樣本基本情況:
1) 性別構(gòu)成:
圖1 樣本性別比例分布圖
從圖1中可以看出,調(diào)查對象中,男生比例為54%,女生為46%,接近1:1。
2) 學(xué)科類別構(gòu)成
圖2 樣本學(xué)科類別比例分布圖
從圖2中可以看出,調(diào)查對象中,理工科與非理工科比例為1:1。
3) 年級分布:
圖3 樣本年級比例分布圖
從圖3中可以看出,調(diào)查對象中,大二大三占比較大,分別為49%和31%。
2、杭電大學(xué)生近視率總體狀況:
圖4 樣本近視情況分布圖
從圖4中可以看出,杭電大學(xué)生近視情況不容樂觀,其中88%的同學(xué)患有近視,未患近視的只占到12%
按性別劃分,杭電大學(xué)生近視情況如下表所示:
表1 杭電大學(xué)生近視情況分布表
性別患有近視人數(shù)總?cè)藬?shù)近視率%男556584.6女505590.9合計10512087.5 從表中可以看出,女生的近視情況比男生嚴(yán)重,近視率達(dá)到90.9%,比男生的近視率高6.3個百分點。但整體而言,男、女生近視情況都不容樂觀。導(dǎo)致這一結(jié)果的原因有很多,如個人習(xí)慣,周邊環(huán)境等因素。下面將分析被調(diào)查者的基本情況以及導(dǎo)致其近視的主要因素。
3、基本情況的分析:
這一部分將針對被調(diào)查的120為大學(xué)生的相關(guān)情況作具體的描述性統(tǒng)計分析。
1) 先對被調(diào)查者何時開始近視進(jìn)行分析:
從圖5中可以看出,105位同學(xué)中,在初中開始近視的人數(shù)最多,達(dá)到61人,超過了總數(shù)的一半;其次為高中,31人;進(jìn)入大學(xué)才患近視的人數(shù)為0。
2) 對被調(diào)查者的整體近視程度進(jìn)行分析:
從圖6中可以看出,被調(diào)查者近視程度分布在200—400度以及400度—600度兩個區(qū)間,其中105位同學(xué)中左眼近視在200—400度區(qū)間的有49人,右眼近視在200—400度區(qū)間的有51人;而近視程度在400—600度區(qū)間,不論是左眼還是右眼,都為33人。
3) 對自身眼睛度數(shù)的預(yù)期分析:
從圖7中,可以看出已經(jīng)認(rèn)為自身眼睛度數(shù)已經(jīng)穩(wěn)定了的同學(xué)較多,為71人,比認(rèn)為自身眼睛度數(shù)還會上升的同學(xué)多37人。
4) 導(dǎo)致近視的原因分析:
對影響視力的各種因素設(shè)計五度量表,以打分的形式讓被調(diào)查者選擇各項因素是否是導(dǎo)致自身近視的原因。分?jǐn)?shù)越高說明該項因素對大學(xué)生視力影響越大,表二位各項因素的總得分情況。
表2 各因素總得分表
因素總分遺傳273長時間看電視、上網(wǎng)441長時間看書412看書姿勢不正確433疾病269飲食不合理284睡眠不足348噪音263長時間玩電子游戲374 據(jù)表2,長時間看電視、上網(wǎng),長時間看書以及看書姿勢不正確三個因素為影響大學(xué)生視力的最主要的三個因素,分?jǐn)?shù)都達(dá)到了400分以上,其中長時間看電視、上網(wǎng)這一因素分?jǐn)?shù)最高,為441。其次,長時間玩電子游戲以及睡眠不足也是影響大學(xué)生視力的重要因素,分?jǐn)?shù)分別達(dá)到374和348。其它的四個因素的分?jǐn)?shù)都未達(dá)到300分,相對而言對大學(xué)生視力的影響較小。
5) 被調(diào)查者眼鏡佩戴情況分析:
據(jù)圖8,105位同學(xué)中,一直佩戴眼鏡的人最多,達(dá)到71人;其次,大多數(shù)人會選擇在看書等需要的時候佩戴,人數(shù)達(dá)28人;選擇從來不佩戴或其它的人都只有3個人,占極少數(shù)。
圖8 眼鏡佩戴情況頻數(shù)分布圖
6) 被調(diào)查者父母親近視情況:
圖9 父母親近視情況頻數(shù)分布圖
據(jù)圖9,105位同學(xué)中父母親都不近視的人數(shù)高達(dá)89,所占比例為84.8%。
7) 被調(diào)查者的生活習(xí)慣分析:
、俨焕诒Wo視力的行為:
圖10 不利于保護視力情況頻數(shù)分布圖
據(jù)圖10,不論是患有近視的同學(xué),還是未患近視的同學(xué),都經(jīng)常做以下三項不利于保護視力的`行為:1、用手揉眼睛;2、不做眼保操;3、看書時保持不正確的姿勢。其中,在未患近視的同學(xué)中,經(jīng)常做上述事情的都約占到一半左右;加薪暤耐瑢W(xué)中,經(jīng)常揉眼睛的人數(shù)最多,達(dá)到62人。
②集中精力用眼睛看東西時間長短的分析:
據(jù)圖11,患有近視與未患近視的大學(xué)生中,集中精力用眼看書、電視等用時超過4小時的人數(shù)都為最多,都達(dá)到一半左右。其中,患有近視集中精力用眼看書、電視等用時超過4小時的105人中有58人,而未患近視的15人中有8人。
③保護眼睛的行為:
據(jù)圖12,患有近視與未患近視的大學(xué)生中,通過保證睡眠時間來保護眼睛的人數(shù)都為最多,其中患有近視的人數(shù)為52人,未患近視的為7人,都約為一半左右。然而,在保護眼睛的行為中,未患近視的大學(xué)生在做眼保操以及合理膳食兩方面沒有未患近視的大學(xué)生做的好。其中未患近視的15位大學(xué)生中,有7位能夠做到合理膳食,比例約為一半,而患有近視的105位大學(xué)生中,只有26為能做到,比例接近25%;未患近視的15位大學(xué)生中,有3位經(jīng)常做眼保操,比例達(dá)到五分之一,而未患近視的15位大學(xué)生中,經(jīng)常做眼保操的只有把8位,比例未達(dá)到10%。
4、影響視力因素的交叉分析:
猜想患有近視的情況與性別、學(xué)科類別、遺傳以及每天集中精力用眼時間長短有關(guān),將近視的情況分別與上述因素做交叉分析,并作卡方檢驗。
1) 性別與近視情況的關(guān)系:
表3 性別與近視情況交叉分析表
性別合計女男近視情況不近視人數(shù)51015橫向比例%33.366.7縱向比例%9.115.4總比例%4.28.312.5近視人數(shù)5055105橫向比例%47.652.4縱向比例%90.984.6總比例%41.745.887.5合計人數(shù)5565120總比例%45.854.2 表4 性別與近視情況卡方檢驗結(jié)果表
原假設(shè)皮爾森卡方檢驗值p值性別與近視情況不相關(guān)1.0790.299 通過表3可以看出,杭電大學(xué)生總體近視率為87.5%,其中,女生近視的人數(shù)比例為90.9%,男生近視人數(shù)比例為84.6%。經(jīng)過皮爾森卡方檢驗,見表4,p值為0.299,在顯著性水平為0.1的情況下,接受原假設(shè),說明性別與近視情況無顯著的相關(guān)性。
2) 學(xué)科類別與近視情況的關(guān)系:
表5 學(xué)科類別與近視情況交叉分析表
學(xué)科類別合計非理工科理工科近視情況不近視人數(shù)10515橫向比例%66.733.3縱向比例%16.78.3總比例%8.34.212.5近視人數(shù)5055105橫向比例%47.652.4縱向比例%83.391.7總比例%41.745.887.5合計人數(shù)6060120總比例%5050 表6 學(xué)科類別與近視情況卡方檢驗結(jié)果表
原假設(shè)皮爾森卡方檢驗值p值學(xué)科類別與近視情況不相關(guān)1.9050.168 通過表5可以看出,非理工科近視的人數(shù)比例為83.3,理工科近視的人數(shù)比例為91.7。經(jīng)過皮爾森卡方檢驗,見表6,p值為0.168在顯著性水平0.1的情況下,接受原假設(shè),說明學(xué)科類別與近視情況無顯著相關(guān)。
3) 遺傳因素與近視情況的關(guān)系:
表7 遺傳因素與近視情況交叉分析表
父母近視情況合計都不近視父親近視母親近視近視情況不近視人數(shù)120315橫向比例%80020縱向比例%11.9033.3總比例%1002.512.5近視人數(shù)89106105橫向比例%84.89.55.7縱向比例%88.110066.7總比例%74.28.3587.5合計人數(shù)101109120總比例%84.28.37.5 表8 遺傳因素與近視情況卡方檢驗結(jié)果表
原假設(shè)皮爾森卡方檢驗值p值遺傳因素與近視情況不相關(guān)5.0350.081 據(jù)表7,父母都不近視的大學(xué)生中患有近視的大學(xué)生比例為88.1%,只有父親患近視的大學(xué)生中患有近視的大學(xué)生比例為100%,只有母親近視的大學(xué)生中患有近視的大學(xué)生比例為66.7%。經(jīng)過皮爾森卡方檢驗,p值為0.081,在顯著性水平為0.1的情況下,拒絕原假設(shè),說明遺傳因素與近視情況顯著相關(guān)。
4) 每天集中精力用眼時間長短與近視情況的關(guān)系:
圖16 用眼度與近視情況交叉分析頻數(shù)分布圖
表9 用眼度與近視情況交叉分析表
集中精力用眼時長合計1—2
小時2—3
小時3—4
小時4小時
以上近視情況不近視人數(shù)043815縱向比例%026.72053.3橫向比例%02011.512.1總比例%03.32.56.712.5近視人數(shù)8162358105縱向比例%7.615.221.955.2橫向比例%1008088.587.9總比例%6.713.319.248.387.5合計人數(shù)8202666120總比例%6.716.721.755 表10 用眼度與近視情況卡方檢驗結(jié)果表
原假設(shè)皮爾森卡方檢驗值p值用眼度與近視情況不相關(guān)2.20xx.532 據(jù)表10,皮爾森卡法檢驗p值為0.532,在顯著性水平為0.1的情況下,接受原假設(shè),說明用眼度與近視情況不存在顯著相關(guān)關(guān)系。
通過以上4個方面的分析,我們得出結(jié)論,近視情況與遺傳因素存在顯著相關(guān)關(guān)系,而與性別、學(xué)科類別以及用眼度不存在顯著的相關(guān)關(guān)系。
四、影響杭電大學(xué)生視力的因素分析
1、概況
該部分圍繞問卷中導(dǎo)致大學(xué)生近視的原因的問題設(shè)計,利用spss軟件,主要運用因子分析方法,分析影響杭電大學(xué)生視力的主要因素構(gòu)成。
根據(jù)問卷中第9題關(guān)于導(dǎo)致大學(xué)生近視原因的五度量表分析,該問題包含9個因素,它們之間存在一定的相關(guān)性。經(jīng)kmo檢驗,值為0.715>0.7,說明該部分比較適合做因子分析。采用主成分分析法提取了6個因子,它們公解釋原有變量總方差的86.531%,因子分析效果較為理想。采用方差最大法對因子載荷矩陣進(jìn)行正交旋轉(zhuǎn),結(jié)果如表十一所示。
表十一:影響大學(xué)生視力的因素分析結(jié)果
因子名稱因素編號因素名稱主因子123456f1a2長時間看電視、上網(wǎng)0.825a4看書姿勢不正確0.858f2a6飲食不合理0.739a7睡眠不足0.895f3a1遺傳0.697a8噪音0.750f4a5疾病0.870f5a9長時間玩電子游戲0.898f6a3長時間看書0.956方差貢獻(xiàn)率33.53117.27711.7879.4247.8886.625累計方差貢獻(xiàn)率33.53150.80762.59572.01879.90686.531 由表十一可以看出,前六個主因子解釋了杭電大學(xué)生近視原因的86.531%。其中,第一個主因子解釋了33.531%的原因,而第一個主因子主要與a2、a4有關(guān),表明長時間看電視、上網(wǎng)時影響大學(xué)生近視的最主要的兩個因素;第二主因子則解釋了17.277%的原因,其中主要與a6、a7有關(guān),說明飲食不合理、睡眠不足也是影響大學(xué)生視力的重要原因;之后的四個主因子分別解釋了導(dǎo)致大學(xué)生視力原因的11.787%、9.424%、7.888%和6.625%。
2、主要影響因素分析
1) 上網(wǎng)時間:第一主因子在長時間看電視、上網(wǎng)上有較大的載荷,可見上網(wǎng)(大學(xué)生看電視基本上也是通過互聯(lián)網(wǎng)) 時間過長是大學(xué)生視力下降最主要的因素, 而且使用電腦的時間越長對眼睛的危害就越大。原因可能在于多數(shù)大學(xué)生擁有個人電腦, 且大學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境相對比較自由, 有較多的課余時間上網(wǎng)聊天, 玩游戲, 看電影等。
2) 飲食不合理:第二主因子在飲食不合理上有較大載荷。原因可能在于很多大學(xué)生早上喜歡睡懶覺而沒有足夠時間吃早飯,而國內(nèi)外營養(yǎng)學(xué)專家普遍認(rèn)為, 早餐是一日中最重要的一餐, 提供的能量應(yīng)占全天能量的30% 以上。另外, 在日常飲食中, 大學(xué)生食用魚、蛋、奶、蔬菜的頻率偏低, 而卻過多地食用方便面、油炸食品、腌醬菜食品和火腿。
3) 睡眠不足: 第二主因子在睡眠不足上同樣有較大載荷。原因可能是大學(xué)生科目多, 學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重, 需要較多的時間學(xué)習(xí), 或是沉迷于電腦游戲、看電影亦或是參加其他活動, 導(dǎo)致睡眠時間不足。睡眠不足不但會引起注意力不集中, 長此以往對眼睛帶來的影響也是不容小視的。
4) 遺傳: 第三主因子在遺傳上有較大載荷,同時之前遺傳因素與近視情況的卡方檢驗也表明近視情況與遺傳因素顯著相關(guān)。據(jù)研究表明,近視是遺傳和環(huán)境共同作用的結(jié)果。若父母輕度近視,子女不一定近視。而高度近視是由常染色體隱性遺傳引起,即父母雙方均為高度近視患者,其子女患高度近視的發(fā)生率是100%。如果雙親中一方為高度近視,另一方是基因攜帶者(無近視表現(xiàn)),則子女高度近視的預(yù)期發(fā)生率是50%;如果雙方均無高度近視表現(xiàn),而只是基因攜帶者,則子女高度近視的發(fā)生率是25%。
五、結(jié)論
在這個科技信息迅速發(fā)展、競爭激烈的時代, 大學(xué)生近視已是一個相當(dāng)普遍的情況, 學(xué)生的高近視率必須引起社會的普遍關(guān)注和重視。而近視的發(fā)生發(fā)展具有漸進(jìn)、累加、不可逆等特點,目前尚無有效的治療方法,因此,近視的防治仍然以預(yù)防為主。通過以上調(diào)查,我們提出以下建議:
1、杭電學(xué)生:在勤奮學(xué)習(xí)期間應(yīng)學(xué)會讓眼睛休息,避免眼睛過度疲勞;能夠科學(xué)管理自己的飲食方式, 形成良好的飲食習(xí)慣,注意保持營養(yǎng)均衡;除了學(xué)習(xí)和工作外盡量避免參加無意義或是沒必要的活動以保證充足的睡眠。
2、杭電:應(yīng)大力開展用眼健康宣傳教育,普及用眼衛(wèi)生知識,使學(xué)生提高自我保健意識;定期進(jìn)行視力檢測;指導(dǎo)學(xué)生選擇正確途徑治療眼睛;杭電食堂應(yīng)注意膳食營養(yǎng)均衡,多為學(xué)生提供新鮮蔬菜和明目的食物,從而有效預(yù)防大學(xué)生近視的發(fā)生和發(fā)展。
3、杭州市政府:建議政府給予相關(guān)政策和專項資金,建立體檢考核和監(jiān)督機制,同時完善學(xué)生視力及常見病健康監(jiān)測檔案。
參考文獻(xiàn):
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六、附錄
親愛的朋友:
您好,我們是杭州電子科技大學(xué)統(tǒng)計專業(yè)的學(xué)生。我們最近在做一項關(guān)于影響大學(xué)生視力下降的因素的調(diào)研。希望能夠得到您的支持與幫助,在此,我代表我們小組全體成員向您表示由衷的感謝。
——“7個眼鏡娃”調(diào)查組
1、您的性別:□ 男 □ 女
2、您所在學(xué)院:
3、您的年級:□ 大一 □ 大二 □ 大三 □ 大四 □ 研究生
4、您是否患有近視? □ 是(請?zhí)恋?題) □ 否(請?zhí)恋?1題)
5、您從何時開始近視?
□ 小學(xué)之前 □ 小學(xué) □ 初中 □ 高中 □ 大學(xué)
6、您左眼的度數(shù)是:
□ 200度以下 □ 200度~400度 □ 400度~600度 □ 600度以上
7、您右眼的度數(shù)是:
□ 200度以下 □ 200度~400度 □ 400度~600度 □ 600度以上
8、您感覺您的眼睛度數(shù):
□ 已經(jīng)穩(wěn)定了 □ 還會繼續(xù)升高
9、您是否認(rèn)同下列因素是導(dǎo)致您近視的原因?
非常認(rèn)同認(rèn)同不清楚不認(rèn)同非常不認(rèn)同遺傳長時間看電視、上網(wǎng)長時間看書看書姿勢不正確疾病不合理的飲食睡眠不足噪音長時間玩電子游戲 10、您是否經(jīng)常佩戴眼鏡?
□ 從來不戴 □ 只在看書等需要的時候佩戴 □ 除了睡覺等時間一直佩戴
□ 其它情況
11、您的父母是否患有近視?
□ 父母親都不近視 □ 父親近視,母親不近視
□ 母親近視,父親不近視 □ 父母親都近視
12、下列事情中,您經(jīng)常做的事情是:
□ 用手揉眼睛 □ 不做眼保操 □ 在陽光下看書
□ 看書時保持不正確的姿勢 □ 不愛吃蔬菜 □ 其它行為
13、你每天集中精力用眼睛看書、電視等其它一些東西的時間有多久?
□ 1小時以下 □ 1~2個小時 □ 2~3個小時 □ 3~4個小時 □ 多于4個小時
14、您經(jīng)常做下列的那些事情來保護您的眼睛?
□ 用眼藥水、眼保姆等產(chǎn)品 □ 常看綠色 □ 合理膳食
□ 保證睡眠時間 □ 經(jīng)常做眼保健操 □ 其它
非常感謝您的回答,祝您身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
視力調(diào)查報告 篇4
最近,我們班同學(xué)戴眼鏡越來越多。到底有多少位同學(xué)戴上眼鏡呢?是什么原因?qū)е挛覀儼嗤瑢W(xué)戴上眼鏡越來越多呢?我們怎樣保護好我們的眼睛呢?我?guī)е业膯栴},在班級里進(jìn)行了調(diào)查。
我從“戴眼鏡的人數(shù)”“戴眼鏡的原因”的方面,進(jìn)行了調(diào)查。經(jīng)過我的調(diào)查,我將我調(diào)查的數(shù)據(jù)填到我準(zhǔn)備好的調(diào)查表。
一.戴眼鏡的人數(shù)。
調(diào)查顯示;有53%女生戴上了眼鏡,有47%男生戴上了眼鏡。這是什么原因讓女生人數(shù)大于男生人數(shù)呢?這是我很疑惑。
二.戴眼鏡的`原因。
調(diào)查顯示;有27%的同學(xué)看書造成的,有40%的同學(xué)玩電腦造成的,有33%的同學(xué)看電視造成的。
我們怎樣保護好我們的眼睛呢?我建議;
A.不要在光線過強、過暗的環(huán)境下看書,玩電腦或看電視。
B.不要讓眼睛過于疲勞。
C.要近距離,長時間看書,玩電腦或看電視。
D.認(rèn)真做眼保健操。
E.端正看書,寫字的姿勢。
F.不要用臟手擦、揉眼睛。
通過這次調(diào)查,我深刻地認(rèn)識到,眼睛是我們心靈的窗戶,愛護眼睛就是愛護我們心靈的窗戶。為了我們的眼睛,應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
視力調(diào)查報告3
一、調(diào)查目的
問題的提出我們看到我們班有越來越多的同學(xué)近視了,眼睛是心靈的窗戶,我們想了解近視的同學(xué)們對眼睛的重視程度。
二、調(diào)查方法
1、調(diào)查近視的同學(xué)們,并記錄。
2、上網(wǎng)查找資料
3、設(shè)計調(diào)查表
4、制作統(tǒng)計圖
5、查找資料
6、撰寫研究報告
四、調(diào)查情況與資料整理
我們調(diào)查了本班11位近視的同學(xué),以下是我們的調(diào)查問卷。
你為什么近視看書看電視寫字玩電腦天生你覺得戴眼鏡方便嗎方便還好不方便你什么時候戴眼鏡幼兒園1年級2年級3年級4年級5年級你戴眼鏡后有保護措施嗎?有無
五、結(jié)論
1)這是我們的調(diào)查結(jié)果你為什么近視?
看書(3),看電視(2),寫字(2),玩電腦(3),天生(1)。
你覺得戴眼鏡方便嗎?方便(2),還好(1),不方便(8)。
你什么時候戴眼鏡?幼兒園(1),一年級(無),二年級(1),三年級(1),四年級(4),五年級(4)。
視力調(diào)查報告 篇5
在人才濟濟的當(dāng)今社會,具備健康的體魄是極為重要的。隨著大城市的發(fā)展,高樓聳立,大街小巷橫穿各處,人們接近大自然的機會越來越少,人們忙忙碌碌,很少停息一會兒,放松身心。作為中學(xué)生,我們發(fā)現(xiàn)了一個現(xiàn)象,就是學(xué)生的近視現(xiàn)象日趨嚴(yán)重。在班級上,很多同學(xué)都戴著眼鏡。為了更進(jìn)一步了解中學(xué)生的視力情況,我們開展了一次關(guān)于中學(xué)生視力情況的調(diào)查活動。
通過對中學(xué)生視力情況的調(diào)查使我們認(rèn)識到中學(xué)生患近視的嚴(yán)重性。通過調(diào)查報告,向同學(xué)們傳達(dá)近視的危害,從而使廣大學(xué)生們認(rèn)識到要更好地保護眼睛。
為了清楚地了解中學(xué)生的視力情況,我們從網(wǎng)上查到了不少資料,里面的種種數(shù)據(jù)都使我們大吃一驚。最新一次全國24省市學(xué)生視力監(jiān)測結(jié)果表明:8萬多初中生,視力不良率達(dá)50.72%,近視率為44.2%;7萬多高中生,視力不良率達(dá)50.72%,近視率為65.2%。這也就是說,一半以上的中學(xué)生都有一副沉重的`‘眼鏡’架在鼻子上! 而更糟糕的是近年來,一些高校相繼要求提高招生體檢標(biāo)準(zhǔn)。近視學(xué)生在高校錄取過程中,將受到極大限制。這些限制意味著每年有84%的高中考生,68%的初中考生被限考專業(yè)拒之門外。
到底是什么原因造成這么多初中生視力下降呢?原因很多,其中環(huán)境是形成近視的主要因素,眼睛過度疲勞和不合理用眼方式,使得不少青少年眼睛的調(diào)節(jié)功能逐漸衰退而遭破壞,F(xiàn)在問題比較普遍的是學(xué)生課桌椅不規(guī)范,未能按年級、個體差異配置,不便于學(xué)生養(yǎng)成良好的坐姿。教室采光不好也易造成學(xué)生近視。此外,長時間接觸熒光物體,如電視、電腦等,也是造成學(xué)生視力下降的原因。所以說不良的學(xué)習(xí)環(huán)境嚴(yán)重影響了學(xué)生的身體健康。
不積極參加體育鍛煉,體質(zhì)較差也不可忽視,我們從網(wǎng)上搜查的資料中:體校的學(xué)生出現(xiàn)近視率明顯小于普通高校,僅為四分之一。這一方面與體育專業(yè)學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)較輕有關(guān),另一方面,也與體育專業(yè)學(xué)生喜愛運動、體質(zhì)好有關(guān)。普通學(xué)校女生比男生不愛運動,也存在女生近視率高于男生的現(xiàn)象。
其次,不科學(xué)的飲食習(xí)慣也會導(dǎo)致近視。大量的臨床資料及動物試驗說明:近視眼的形成與機體缺乏鈣、鉻等微量元素有關(guān)。甜食為酸性食物,一方面大量消耗體內(nèi)的鈣元素,另一方面升高血糖,改變晶體滲透壓,是導(dǎo)致近視眼形成的又一禍根,F(xiàn)在,學(xué)生的近視眼已成為大家普遍關(guān)注的話題。據(jù)統(tǒng)計,目前全國約有 51 %的同學(xué)是處于近視階段的,大約占了二分之一 。
此外,我們通過調(diào)查了解,知道在休假時間中有24%的學(xué)生是在看書的,看書并非一件壞事,但看書也看的合理,這里的合理并非指書的類別,而是指看書時的姿勢要正確.要遵循“二要二不要”原則,所謂:“二要”是指眼睛和書本距離要保持一市尺,和連續(xù)看書一小時左右,要休息片刻向遠(yuǎn)處眺望一會,而“二不要”是指不要在光線淺暗和陽光下看書和不要躺在床上看?墒歉鶕(jù)數(shù)據(jù)顯示,我們學(xué)生平時看書離書面較近和躺在床上看書的就占全校學(xué)生的64%.雖然力奮是好的,但為了成績而損害眼睛的話,是很可惜。
有關(guān)資料顯示,雖然飲食習(xí)慣不是近視的直接原因,但也屬其中一個原因。比如說如果缺乏胡蘿卜素,維生素A,維生素B2,就會使眼睛容易疲勞,從而造成近視。所以,我們要多吃維生素A,B2,含胡蘿卜素較多的食物,如牛奶,動物肝臟,雞蛋,花生,胡蘿卜,蔬菜等。
從調(diào)查中看,有一部分中學(xué)生由于姿勢不正確和距離近造成了視力下降,說明這些學(xué)生對日常行為中保持正確的姿勢、適當(dāng)?shù)木嚯x對保護視力的重要意義還沒有正確的理解和重視。這就要求我們的老師在教學(xué)和日常生活中要不斷地對學(xué)生的行為習(xí)慣進(jìn)行教育、強調(diào),加強學(xué)生保護眼睛的意識。我們認(rèn)為,眼睛的衛(wèi)生教育應(yīng)從小學(xué)開始,一上學(xué)就要進(jìn)行“三要兩不要”的習(xí)慣教育,使學(xué)生把這些基本要求從小習(xí)慣化。
盡管現(xiàn)在的高考、中考、初考的競爭日趨激烈, 如果用延長時間、題海戰(zhàn)術(shù)來追求升學(xué)率,不僅會使學(xué)生視力下降,造成永遠(yuǎn)不能彌補的損失,而且還會使學(xué)生的體質(zhì)下降,嚴(yán)重防礙學(xué)習(xí),所以各學(xué)科教學(xué)都有責(zé)任幫助學(xué)生從題海中解脫出來,降低學(xué)習(xí)強度,使學(xué)生有時間注意休息。飲食中增加蛋白質(zhì),減少碳水化合物供應(yīng),可使有遺傳背景而發(fā)生近視的青少年減少或中止近視度數(shù)的增加。因此,為避免發(fā)生近視,少吃糖果和高糖食品。
視力調(diào)查報告 篇6
調(diào)查目的:
近幾年來,我們這邊眼鏡店越開越多,且生意紅火.規(guī)模較大的就有大明眼鏡店、吳良才眼鏡店。眼鏡店生意火爆的同時,也在告誡我們,我們學(xué)生的視力問題已非常嚴(yán)重。據(jù)全國學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)查報告,我們小學(xué)生近視發(fā)生率為22.7%,更令人吃驚的是,有份調(diào)查報告稱,國內(nèi)因高度近視致盲者已達(dá)30萬人。不僅如此,近視人群還呈急劇低齡化趨勢。
調(diào)查方法:
調(diào)查一~六年級的所有同學(xué)
(1)采用“SLD-Ⅱ型”標(biāo)準(zhǔn)對數(shù)視力表,視力箱內(nèi)為30瓦日光燈2支。凡雙眼視力低于5.0者為視力不良
(2)以不良眼數(shù)占受檢眼數(shù)的百分比為視力不良率。統(tǒng)計學(xué)方法采用χ2及等級相關(guān)性檢驗。
調(diào)查結(jié)果:
(1)視力不良情況共調(diào)查1200人,受檢眼數(shù)2400只,視力不良眼數(shù)為355只,視力不良率為14.78%,其中男生視力不良為90只,占男生受檢眼數(shù)794只的11.32%,女生視力不良76,占女生受檢眼數(shù)的18.80%。女高于男,差異有非常顯著性(χ2=162.60,P<0.01)。
(2)視力不良與學(xué)習(xí)階段的關(guān)系從統(tǒng)計結(jié)果看,視力不良率隨學(xué)習(xí)階段的升高而上升,且有如下幾個高峰階段:小學(xué)一年級學(xué)生為10.78%;五、六年級分別為10.86%和10.54%。
(3)城鄉(xiāng)小學(xué)性別比較城鎮(zhèn)男生視力不良率為10.31%,女生為14.41%,女高于男(χ2=12.43,P<0.01);而農(nóng)村男為3.92%,女為2.41%,男高于女(χ2=4.4,P<0.01)。
調(diào)查分析:
視力不良與學(xué)習(xí)階段的關(guān)系本次調(diào)查表明,視力不良的發(fā)生可能與各學(xué)習(xí)階段有密切關(guān)系。其視力不良率隨學(xué)齡的升高呈上升趨勢(經(jīng)等級相關(guān)檢驗,rs=0.888,P<0.01,說明學(xué)齡與視力不良率存在正相關(guān)),并且出現(xiàn)幾個高峰階段,其程度一般為高學(xué)段重于低學(xué)段。這可能與學(xué)段高的學(xué)生學(xué)習(xí)時間延長,其負(fù)擔(dān)過重有關(guān)。其中:小學(xué)一年級為一個高峰,視力不良率為10.78%,可能與這一階段的學(xué)生眼球發(fā)育尚未完善有關(guān),因此,視力不良可能主要是由眼球處于遠(yuǎn)視狀態(tài)造成的。
城鄉(xiāng)學(xué)生對比由于視力不良與學(xué)齡成正相關(guān)。城鎮(zhèn)學(xué)生用眼時間過長,戶外活動較少有關(guān)。雖然城鎮(zhèn)學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境、生活營養(yǎng)狀況相對優(yōu)越于農(nóng)村,但是,不健康的用眼習(xí)慣卻相對嚴(yán)重,其形成除與他們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過重有關(guān)外,還與電視機、游戲機、電腦在家庭中的普及,長時間的.近距離用眼視力疲勞程度加重有關(guān)。
視力不良與性別的關(guān)系通過對不同地區(qū)中小學(xué)生視力不良的比較,除農(nóng)村小學(xué)外,均為女生顯著高于男生。為什么農(nóng)村小學(xué)男生卻高于女生呢?究其原因可能有兩點:
(1)農(nóng)村重男輕女思想仍較嚴(yán)重,女孩學(xué)習(xí)時間相對較男孩少,眼肌疲勞也較輕。
(2)農(nóng)村女孩入學(xué)政策年齡相對較男孩偏大,眼球發(fā)育較其完善。
結(jié)論和建議:
綜上所述,本次調(diào)查的視力不良,由于未作進(jìn)一步的分類,所以報告的視力不良的原因是多方面的,但所反映的我們小學(xué)生的視力不良情況卻十分嚴(yán)重,城鎮(zhèn)更為突出。今后,必須重視我們小學(xué)生的視力保護工作,對我們的視力保護應(yīng)作為學(xué)校衛(wèi)生工作的重點。
營造“綠色書屋”,選擇一臺健康臺燈就成為關(guān)鍵。在購買護眼臺燈時,還應(yīng)該注意選擇那些在護眼臺燈領(lǐng)域有多年積累的廠商。讓我們成績提升,視力不退。同時,我們要保護眼睛,還要保持良好的坐姿;適當(dāng)按摩雙眼,鍛煉眼球的活力;注意眼部清潔,做好眼睛保健。
視力調(diào)查報告 篇7
隨著電腦的普及,許多的小孩子都患上了近視,因此,家長朋友們都比較關(guān)注這一方面的問題,擔(dān)心孩子的健康。實話說,我也患上了近視。我的周圍,患近視的同學(xué)很多,因此我很想弄明白他們又是為何患上近視的。于是,我對小學(xué)生近視原因進(jìn)行了調(diào)查。
一、調(diào)查的目的`
1、調(diào)查學(xué)生的近視情況,找出近視的原因、近視對個人的影響及其預(yù)防和治療方案。
2、通過調(diào)查近視情況,提高人們預(yù)防近視的意識,從而降低近視率。
二、實踐過程
1、我上網(wǎng)查閱資料,了解一般人是怎樣患近視的。
2、我閱讀了近來的報紙及雜志里有關(guān)近視的相關(guān)內(nèi)容,深入地探索近視的原因、危害及預(yù)防。
3、我打電話給患近視的同學(xué)和朋友,問他們是怎樣近視的以及近視所帶來的不便。
4、我到清遠(yuǎn)市眼科醫(yī)院咨詢院長,小學(xué)生患近視的原因及預(yù)防措施。
三、調(diào)查數(shù)據(jù)及分析
我在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),近視在12~18歲為高速發(fā)展期。小學(xué)生近視眼發(fā)病率為20.13%,中學(xué)生為56.12%,高中生為23.75%。每年,患近視的人數(shù)呈遞增趨勢,而且近視度數(shù)大增,上千度的近視眼都不是少數(shù)。學(xué)齡前兒童用眼不多,但患近視的比例也大為增加。
四、結(jié)論:
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1、學(xué)齡前兒童患近視主要是因為先天性眼球發(fā)育不健康導(dǎo)致,如弱視、斜視、散光等眼部疾病都很容易導(dǎo)致近視產(chǎn)生。
2、小學(xué)生近視主要是因為看電視距離太近、時間太長和所看電視的畫面濃度太深;玩電腦時間過長;讀書、寫字時不注意距離與姿勢,在光線太強或太弱的陽光下、車廂里看書;不認(rèn)真做眼保健操等因素導(dǎo)致眼部疲勞,而導(dǎo)致近視產(chǎn)生或加重;不合理飲食;看激光;小學(xué)生補課、家庭作業(yè)、鋼琴班、舞蹈班等等之類的課外>培訓(xùn),都會使得小學(xué)生缺乏運動,睡眠過少。
3、中學(xué)生近視除了上述原因外,還因為學(xué)習(xí)任務(wù)重,壓力大,功課多,戶外活動少,導(dǎo)致用眼過度,加重近視。
4、遺傳因素、環(huán)境污染和攝入營養(yǎng)成分的失衡也是患近視的重要原因。
5、患近視后未及時治療或不戴眼鏡,加重近視程度。
6、不合適的配鏡,如配鏡過矯或配鏡不足。
7、全身健康狀況差,如體弱、早產(chǎn)兒、營養(yǎng)不良、偏食的兒童。
8、孩子如果長期吃含糖精食品,也會引起視力的降低,因為過多糖份的攝入會造成鈣、鉻等微量元素及維生素B1吸收不足,會致使眼球壁彈性降低,眼軸拉長,從而促使近視發(fā)生和近視度數(shù)加深。
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1、容易受損傷:孩子得了近視配戴眼鏡后,由于兒童活潑好動,若不慎受撞擊破碎,輕者眼睛被扎傷,重者導(dǎo)致失明。
2、學(xué)習(xí)成績下降:孩子得了近視不配戴眼鏡看不清字,配戴了眼鏡后容易造成視疲勞,注意力不集中,使學(xué)習(xí)成績下降。
3、影響孩子前途:孩子得了近視,升學(xué)選擇專業(yè)和就業(yè)有很大限制,前途受到極大影響。
4、遺傳后代:現(xiàn)代醫(yī)學(xué)已經(jīng)證明,由于后天因素得的近視,如不及時治療,也將遺傳后代。
5、危害身心健康:由于孩子近視,多種體育活動無法參加,影響孩子身體正常發(fā)育,致使孩子體質(zhì)虛弱多病,身心健康受到極大影響。
視力調(diào)查報告 篇8
一、問題的提出
俗話說:“眼觀六路,耳聽八方”。是!眼睛是心靈的窗戶。但由于有些同學(xué)不愛護自己的眼睛,導(dǎo)致眼睛近視過早地戴上了眼鏡而后悔不已。為了弄清近視的原因和預(yù)防近視,我進(jìn)行了一次調(diào)查。
二、調(diào)查方法
1、通過上網(wǎng)查尋有關(guān)近視的資料,進(jìn)一步地分析。
2、掌握家人以及同學(xué)的生活習(xí)慣。
3、看一些對預(yù)防近視有益的書。
三、調(diào)查情況與資料整理
信息的渠道:
上網(wǎng)、作調(diào)查、看書
涉及的方面:
1、患近視眼的.原因
2、預(yù)防近視
3我班同學(xué)近視狀況
具體內(nèi)容:
1、多數(shù)同學(xué)在光線弱的地方看書,視力直下降。某些同學(xué)長時間沉迷上網(wǎng),導(dǎo)致近視。部分同學(xué)因為做作業(yè)速度太慢與寫字、書本距離太近,因而戴上眼睛。
2、不能過度吃甜食,在電視、電腦面前不超過一小時,注意控制。多看綠色樹木,多吃對身體和眼睛有益的東西,比如胡蘿卜等。好好做眼保健操,做作業(yè)速度要快,做完后不要用手揉眼睛。
3、本班有56名學(xué)生,近視的同學(xué)已達(dá)到了二十多個。
四、結(jié)論
近視眼是由于晶狀體的曲度過大,遠(yuǎn)處的光線形成的物像落在視網(wǎng)膜的前方,因而看不請遠(yuǎn)處的東西。近視眼的形成主要是平時不注意用眼衛(wèi)生,長時間眼睛疲勞而造成的,同時與看書、寫字姿勢不正。
視力調(diào)查報告 篇9
最近,學(xué)校里戴眼鏡的同學(xué)越來越多了。特別是我們高年級的同學(xué)。校園里,進(jìn)進(jìn)出出的同學(xué)大部分都變成了通俗不堪的“四眼兒”。有些低年級的學(xué)生,臉上一副稚氣而又可愛的樣字,輕巧的鼻梁上卻挺起了沉甸甸的眼睛。不看不知道,一看嚇一跳,戴眼鏡的同學(xué)可真不少!是什么讓他們鋌而走險,當(dāng)上了刻骨憂愁的“金剛眼”呢?我下了一番功夫,通過從網(wǎng)上搜集信息,查找資料等一系列搜尋,得到了一筆觸目驚心的數(shù)據(jù)。
數(shù)據(jù)顯示,我國是近視大國,每個人患近視的幾率約達(dá)33%,也就是說,中國有4億人是近視眼。每年我國約有600萬青少年患上近視眼,其中,我國小學(xué)生近視率占22.78%,初中生近視比例為55.22%,高中生占70.34%,大學(xué)生高達(dá)80%以上。我國中小學(xué)生近視患者占總?cè)藬?shù)比例的60%以上,患者人數(shù)高達(dá)6000萬。據(jù)世界首位!
通過搜查資料,我產(chǎn)生了疑問:從小學(xué)到大學(xué)患者增加這么多,近視是否跟年齡有關(guān)?為什么小學(xué)有這么多進(jìn)近視呢?他們到底是怎么變成近視眼的?帶著這種疑問,我又進(jìn)行了更加深入的調(diào)查。我查找到了20xx年的小學(xué)生視力表。據(jù)統(tǒng)計一年級10人中就有4人是近視;二年級30個人就有7個是近視;三年級40人中,就有5個是近視;在四年級100人中,就有20個是近視;到了五年級150人中,就有63個是近視。我發(fā)現(xiàn)了一個規(guī)律,從一年級到三年級人數(shù)在逐漸輕化,但四、五年級又大幅上升了。特別是五年級的近視人數(shù)就占總?cè)藬?shù)的40%多。我?guī)е蓡枺炙鸭藙e的資料。
通過查找,我得到了以下資料,導(dǎo)致視力下降的`有這些問題:
1、某些同學(xué)喜歡在家里玩游戲,時常半夜睡覺,放假時還經(jīng)常玩通宵;
2、有人看書喜歡趴在桌子上,有時寫字姿勢不端正,邊看電視邊邊寫作業(yè);
3、大家在做眼保健操時喜歡亂打亂鬧,用臟手去擦眼睛,不認(rèn)真對待自己的眼睛;
4、有個別同學(xué)愛吃甜食、油炸食品,很少吃青菜,而沒有得到B族維生素和纖維質(zhì)的吸收,導(dǎo)致視力下降。
通過這幾類的調(diào)查,我總結(jié)了幾個保護視力的要領(lǐng):
1、要隨時檢測視力,發(fā)現(xiàn)視力下降要及時就醫(yī)。
2、不要在強烈的陽光下看書,同時也不能在黑暗的燈光下看書。
3、上網(wǎng),看電視要有時間限制,不能時間過長。
4、不要在車內(nèi)看書或玩手機。
5、要隨時給眼做按摩,緩解視疲勞。
6、少肉多菜,有助于纖維質(zhì)和維生素的充分吸收。
7,適當(dāng)加少心理負(fù)擔(dān)和學(xué)習(xí)壓力。
同學(xué)們,眼睛是我們心靈的窗口,如果失去了光明,我們的世界將會一片漆黑。要做好保護眼睛的主人,我們要以身作則做好以上幾點,才會維持住視力的健康。我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,用科學(xué)方法來愛護眼睛,愛護我們心靈的窗戶!
視力調(diào)查報告 篇10
一、研究背景
近年來,小學(xué)生近視眼的發(fā)病率在逐年上升,同時始發(fā)年齡又有下移的勢頭。更多的人都戴上了眼鏡,甚至連幾歲的小孩都戴上了眼鏡,為什么會出現(xiàn)這樣的結(jié)果呢由于多種原因?qū)е滦W(xué)生的視力不斷下降,特別是隨著科技的開展,電腦等高科技產(chǎn)物的出現(xiàn),越來越多的小學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,電視等,導(dǎo)致他們的視力不斷下降。
二、研究的目的和意義
了解小學(xué)生近視進(jìn)展情況及相關(guān)因素,分析近視進(jìn)展的原因。通過此次研究,希望能夠使同學(xué)們更多的了解近視給我們帶來的危害,重新審視自己,端正態(tài)度,視力正常的同學(xué)積極做好預(yù)防工作,已近視的同學(xué)及時治療,防止視力進(jìn)一步下降,穩(wěn)定視力水平。同時,鍛煉我們的動手和動腦能力,培養(yǎng)我們的社會實踐能力,將所學(xué)知識更好的應(yīng)用到生活。
三、研究方法
1問卷調(diào)查
2小范圍專訪
3討論分析法
四、根本思路
設(shè)計相關(guān)的問卷→調(diào)查學(xué)校學(xué)生→對相應(yīng)的同學(xué)進(jìn)行專訪→分析調(diào)查結(jié)果→上網(wǎng)查相關(guān)信息→最后得出結(jié)果
五、調(diào)查結(jié)果分析與結(jié)論
1問卷調(diào)查表:
本次隨機調(diào)查共涉及學(xué)校一至六年級共100名男女同學(xué),其中:男同學(xué)60名,女同學(xué)40名;高年級60人,低年級40人。
2小范圍專訪:
對于近視程度較深的同學(xué),我們進(jìn)行了小范圍內(nèi)的專訪,調(diào)查中發(fā)現(xiàn),造成這些同學(xué)近視的主要原因,大都是用眼姿勢不對長時間的近距離作業(yè)以及睡眠缺乏等,而且也沒有時間注意自己的眼睛問題。平時用眼不衛(wèi)生,較長時間的使用電腦,電視等電子產(chǎn)品也是造成視力明顯下降的原因之一。
3研究結(jié)果分析
附調(diào)查問卷級調(diào)查及調(diào)查結(jié)果:
大局部的同學(xué)近視都是由于看電視頻繁,且離電視的距離較近和沉迷于網(wǎng)絡(luò)而造成的,當(dāng)然也有一局部同學(xué)是由于用眼不衛(wèi)生所造成的,而對于近視程度的不斷加深,更多的是在前者的根底上,由于學(xué)習(xí)緊張,長時間的近距離作業(yè)以及睡眠缺乏等原因所造成的,而且也沒有時間注意自己的眼睛問題。
1、(一)患有近視眼的同學(xué):(23.7%)
在近視同學(xué)中,用眼衛(wèi)生情況分別如下:
1、你作業(yè)時的姿勢怎么樣
A很好(20%)B一般72%)C很差(8%)
2、你一天花多少時間上網(wǎng)
A不上網(wǎng)(6%)B半小時(54%)C一小時(38%)D二小時以上 3、一天花多少時間看電視
A半小時(18%)B一小時(30%)C二小時以上(52%) 4、做完作業(yè)會不會到窗口往外看 A經(jīng)常(38%)B偶爾(44%)C從不(18%) 5、做眼保健操認(rèn)真嗎
A非常認(rèn)真(52%)B偶爾認(rèn)真(38%)C不認(rèn)真(4%) 6、經(jīng)常躺在床上看書嗎
A經(jīng)常(6%)B偶爾(48%)C從不(46%) 7、是否經(jīng)常在搖晃的車廂中看書 A經(jīng)常(22%)B偶爾(40%)C從不(38%) 8、看電視時是否把電燈關(guān)掉 A是(26%)B不是(74%)
(二)不患有近視眼的同學(xué):(73.3%)
在未近視同學(xué)中,用眼衛(wèi)生情況分別如下: 1、你作業(yè)時的.姿勢怎么樣2%)
A很好(16.67%)B一般(77.78%)C很差(5.56%) 2、你一天花多少時間上網(wǎng)
A不上網(wǎng)(61.11%)B半小時(7.41%)C一小時(25.93%)D二小時以上 3、一天花多少時間看電視
A半小時(20.37%)B一小時(44.44%)C二小時以上(35.19%)
4、做完作業(yè)會不會到窗口往外看A經(jīng)常(24.53%)B偶爾(51.85%)C從不(24.07%)
5、做眼保健操認(rèn)真嗎
A非常認(rèn)真(50%)B一般(48.15%)C不認(rèn)真(1.85%)
六、討論解決方案
同學(xué)們在平時的學(xué)習(xí)與生活中應(yīng)注意自己的用眼衛(wèi)生,長時間學(xué)習(xí)或看電視時,應(yīng)每隔一段時間遠(yuǎn)眺綠色植物,這樣有利于放松眼部肌肉,緩解長時間用眼給眼睛帶來的壓力,另外,當(dāng)明顯感覺自己眼部不舒服或視力不斷下降時,應(yīng)及時告知老師或父母,到正規(guī)醫(yī)院進(jìn)行相關(guān)檢查,多注意自己的眼睛問題。
七、建議和設(shè)想
(一)、閱讀、學(xué)習(xí)需注意:
1、坐姿要端正:不可彎腰駝背,靠得很近或趴著做功課或閱讀,這樣易造成睫狀肌緊張過度而引起疲勞,進(jìn)而造成或加深近視。
2、看書距離應(yīng)適中:書本與眼睛之間的距離保持以最少30公分,且桌椅的高度也應(yīng)與身體相適應(yīng)。
3、近距離用眼時間勿太長:無論做功課或閱讀,時間不宜太長,每45分鐘左右應(yīng)作短暫休息,可望遠(yuǎn)或做眼球轉(zhuǎn)動練習(xí)。課間活動時間,那么應(yīng)盡量走出教室活動。
4、光線充足:光線要充足舒適,不可在昏暗的光線下勉力視物。
(二)使用電腦、等電子產(chǎn)品需注意:
1、距離勿太近:看電視時應(yīng)保持與電視畫面對角線6-8倍距離。電腦屏幕要比眼睛來的低,即眼睛略高于電腦屏幕;電腦屏幕和眼睛離60公分以上,太近容易造成眼睛疲勞,誘發(fā)近視;
2、光線勿太亮或太弱:建議盡量使用液晶電視。液晶顯示屏不閃爍,能降低眼睛疲勞,且不宜太亮。電腦屏幕最好背向或側(cè)向窗戶,防止屏幕反光。電腦操作間的光線不應(yīng)太弱或太強。
3、時間不宜太長
以近距離用眼45分鐘后休息10-15分鐘為宜。
(三)、日常生活需注意
1睡眠不可少,作息有規(guī)律,睡眠缺乏身體易疲勞,易造成近視。
2多做戶外運動經(jīng)常眺望遠(yuǎn)處放松眼肌,與大自然多接觸,青山綠水有益于眼睛的健康。
3小學(xué)階段患了近視眼,要盡早、及時、長期地預(yù)防治療,可防止度數(shù)加深,防止并發(fā)其他眼疾。
想要讓青少年有一雙健康的眼睛,那么就要懂得如何保護好眼睛。
八、感受與體會
我覺得調(diào)查應(yīng)不僅僅局限于小學(xué)生,應(yīng)該從不同年齡的人進(jìn)行調(diào)查,這樣應(yīng)該能使調(diào)查結(jié)果更有說服力,下次有時間還要將此次調(diào)查做得更詳細(xì)些。
身邊很多人都不同程度的近視,以前并沒有怎么關(guān)注,也沒有防治,通過這次研究使自己認(rèn)識到近視的危害性,希望通過本次研究能夠重新審視自己,并注意以后用眼衛(wèi)生,合理安排生活制度,不要長時間上網(wǎng)和看書,要讓自己的眼睛得到休息和保養(yǎng).當(dāng)然也希望大家能夠多重視自己的視力情況。
視力調(diào)查報告 篇11
近視情況的研究報告
一、問題的提出:
我們班許多同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)帶上了眼鏡,有多少人近視了?他們又為什么近視了?我和其他同學(xué)做了一次調(diào)查。
二.調(diào)查方法:
1.查閱有關(guān)書籍,了解普通人是怎么近視的。
2.調(diào)查詢問同學(xué),了解他們是怎么近視的。
三、調(diào)查情況和資料整理:
信息渠道 涉及的方面 具體內(nèi)容
書籍 近視的原因 用眼距離過近、用眼時間過長、照明光線過強或過弱、在行車上或走路時看書、姿勢不正確……
報刊 目前青少年近視的人數(shù) 目前,我國人口近視發(fā)生率為33%,全國近視眼人數(shù)已近4億,已經(jīng)達(dá)到世界平均水平22%的1.5倍。我國是世界上近視發(fā)病率最高的國家之一。
網(wǎng)上 近視的危害 從其近視的程度來講分為輕度、中度、高度、超高度近視四類。輕度近視一般在300度以下,這時的.近視很多是假性近視和真假混合性近視。家長應(yīng)該著重防止近視往高度發(fā)展。中度近視一旦控制不住,發(fā)展成高度近視(600度以上)就會帶來一系列的問題:日常生活不便,升學(xué)、參軍、工作都會受到限制,還會誘發(fā)眼部疾病、遺傳給下一代。高度近視一旦控制不住,發(fā)展成為超高度近視(1000度以上),視網(wǎng)膜隨時可能脫落……
四、結(jié)論
1.從整體來看,作業(yè)負(fù)擔(dān)較重的同學(xué)占大多數(shù),作業(yè)負(fù)擔(dān)隨年級的升高而加重。
2.無論是哪個年級在做作業(yè)時都沒有好好的讓眼睛得到休息;而在校休息時間又一次隨年級的增高呈遞減趨勢。
3.抗疲勞眼藥水與眼保健操都是對眼睛有治療作用的,但卻沒有引起同學(xué)的高度重視。
4.近視人數(shù)雖然遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于非近視人數(shù),但不佩戴眼鏡的人卻占有相當(dāng)一部分比例。這表明同學(xué)們對近視的問題還不夠重視。
5.其它的因素,像:姿勢不對、用眼不當(dāng)之類的毛病,我們可以努力克服、改正;像燈光太暗或太強之類的,我們可以調(diào)節(jié);像防護不當(dāng)、用藥不當(dāng)之類的,我們可以盡量避免。
這個學(xué)期的星期五我們學(xué)校舉行了一次身體檢查。報告單出來了,我發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)都有近視眼。我給我們班的同學(xué)進(jìn)行了一次小學(xué)生近視調(diào)查
我拿了我們班同學(xué)的報告單進(jìn)行了分類和總結(jié),調(diào)查法,圖表說明法,訪談法,關(guān)察法,歸納法。
分析
大多數(shù)人都是平時不注意保護眼睛而導(dǎo)致近視的。不注意用眼衛(wèi)生如看電視和上網(wǎng)時間太長等等。是現(xiàn)代兒童近視大增的主要原因。調(diào)查表明,學(xué)生近視的發(fā)生與其父母或兄弟姐妹有無近視有密切關(guān)系,高度近視基本上是由遺傳造成的。父母或家族中有近視的兒童應(yīng)該作為保護視力、預(yù)防近視的重點對象。
結(jié)論
1看電視的距離太近。
2看電視的時間太長。
3寫作業(yè)的姿態(tài)不正確。
4在光線太強或太弱的地方看書。
5長時間在電腦前。
6看激光。
7不認(rèn)真做眼保健操。
8在車廂里看書。
9不合理吃東西。
10遺傳因素。
建議
為有效預(yù)防近視等眼。阂欢ㄒB(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生,合理吃東西,鍛煉身體,保鄣身心健康。保護好自己的眼睛!
眼調(diào)查報告來調(diào)查我們班近視眼的主要原因
視力調(diào)查報告 篇12
一、問題的提出
據(jù)調(diào)查我國現(xiàn)有盲人500多萬,低視力人近千萬,尤其是在兒童及青少年當(dāng)中,患病率極高。全國學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研最新數(shù)據(jù)表明,我國小學(xué)生近視眼發(fā)病率為22.8%,中學(xué)生為55.2%,高中生為70.3%。為什么會有這么多的人近視?僅僅是不良用眼習(xí)慣造成的嗎?
二、調(diào)查方法
1、查閱有關(guān)的書籍。
2、詢問老師和家長,了解近視的主要原因。
3、詢問同學(xué),并做好調(diào)查報告。
三、調(diào)查情況和資料整理(表格)
姓名是否近視近視的原因
嚴(yán)凱琳 近視 在光線太弱的光下看書
梁幸蔚 近視 看電視的時間太長
駱駿岷 近視 長時間的坐在電腦、電視前
丘子浩 近視 看電視的`時間太長
四、結(jié)論
(1)近視的主要原因
1、在光線太弱的光下看書
2、看電視的時間太長
3、長時間的坐在電腦、電視前
4、看電視距離太近
5、寫作業(yè)時的姿勢不正確
(2)提出建議
鑒于以上幾點不良隱患,我想在這里給大家提出幾點建議:
1、要認(rèn)真做眼保健操。
2、不要在光線太弱的地方看書,不要一邊走一邊看書,不要躺下看書。
3、注意作息時間的安排,不能讓眼睛長期處于疲勞狀態(tài)。
4、不要看太多的電腦和電視。
眼睛是心靈的窗戶,我們一定要好好愛護它!
視力調(diào)查報告 篇13
升入五年級,我們班的好多同學(xué)都當(dāng)上了眼鏡,有的同學(xué)甚至視力低于4.5,這也許會對他們以后的生活,學(xué)習(xí)以及工作帶來諸多不便,所以我想對同學(xué)們的視力情況做一次調(diào)查,研究一下小學(xué)生視力下降的'主要原因在哪兒。
調(diào)查
星期五的最后一節(jié)課,龔老師說“有哪些同學(xué)近視了?請舉手,”結(jié)果發(fā)現(xiàn)有70%的同學(xué)都已經(jīng)近視了,我們班上已經(jīng)有17位同學(xué)戴上了眼鏡。
分析
我覺得視力下降的原因大多處于長時間看電視。玩手機和電腦導(dǎo)致近視,二是寫字姿勢不正確導(dǎo)致近視。三是經(jīng)常躺在床上看書導(dǎo)致近視。
結(jié)論
經(jīng)過上面的分析和調(diào)查,我得出以下幾點結(jié)論。
一、我們盡量少看電視,不要玩手機和電腦。
二、多認(rèn)真做眼保健操。
建議
我建議大家少上網(wǎng)看電視,注意作息時間的安排,不能讓眼睛長時間處于疲勞狀態(tài),看書要坐端正,做到眼離書本一尺,胸離課桌一拳,手離筆尖一丈,不要讓在光線不足的地方看書寫字。
我的講話完畢,謝謝大家。
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