切爾諾貝利的悲鳴的讀書(shū)筆記

　　很慚愧，第一次知道切爾諾貝利核事故，還是因?yàn)楦�島核事故。2011年福島核事故發(fā)生，那時(shí)我還在讀高中，有些迷糊。后來(lái)福島核事故和切爾諾貝利核事故同列為最高等級(jí)七級(jí)核事故，才讓我第一次聽(tīng)到了切爾諾貝利的悲鳴。

　　書(shū)是受害者的紀(jì)實(shí)口述歷史，內(nèi)容我不想多說(shuō)。不因?yàn)閮?nèi)容枯燥無(wú)味，而在于只有自己讀一讀才能有所體會(huì)。

　　想起看到的一個(gè)故事，說(shuō)一個(gè)農(nóng)夫?yàn)榱隋X(qián)賣(mài)自己的小女兒。說(shuō)來(lái)幸運(yùn)，女孩后來(lái)逃了出來(lái)，被人收養(yǎng)，逐漸長(zhǎng)大，結(jié)婚生子，日子過(guò)得極好。后來(lái)老農(nóng)夫回去找女兒，要錢(qián)，女孩說(shuō)：“我同情你，但我不會(huì)幫助你�！痹诰W(wǎng)絡(luò)上，女孩遭到了口誅筆伐。說(shuō)來(lái)憤慨，在這件事上，我是個(gè)激進(jìn)主義，反而同意女孩的做法。幸而有個(gè)三觀合得來(lái)的，說(shuō)了一句：“你沒(méi)有嘗過(guò)別人的痛苦，就沒(méi)法批評(píng)別人的選擇與生活。”

　　當(dāng)初聽(tīng)了深以為然，后來(lái)讀了《切爾諾貝利的悲鳴》也看到一位受難者說(shuō)：“你們根本體會(huì)不到我們?cè)馐艿目嚯y�！�

　　生活中的“善人”很多，當(dāng)你違背綱常倫理，他們總要批評(píng)幾句。我是個(gè)法家，歷來(lái)討厭過(guò)分仁愛(ài)，支持賞罰分明，以暴制暴。亦如當(dāng)我們沒(méi)有體會(huì)別人生活的辛酸，就不要妄加標(biāo)簽。一個(gè)小腿骨折的朋友，在公車(chē)上被要求給老人讓座，不然就是一頂“不尊”的帽子；熊孩子把飲料灑在女生身上，女孩若要生氣，孩子父母馬上就是一頂“斤斤計(jì)較”，配以：“他還是個(gè)孩子”，讓人無(wú)力反駁。生活中比比皆是。

　　偽善的人是幸福的，他們用苛刻支配他人，用寬容標(biāo)榜自己。“換位”思維不存在于他們的字典里，卻要求別人高高掛起。

　　有幸讀了《切爾諾貝利的悲鳴》，真實(shí)的敘述讓我設(shè)身處地，仿佛經(jīng)歷過(guò)災(zāi)難。人只有經(jīng)歷過(guò)痛苦，才有所改變。這不同于偽善，而是悲憫之心。

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