中國(guó)思想史讀書筆記范文(精選3篇)
當(dāng)看完一本著作后,你有什么領(lǐng)悟呢?不妨坐下來好好寫寫讀書筆記吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編精心整理的中國(guó)思想史讀書筆記范文(精選3篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中國(guó)思想史讀書筆記1
19世紀(jì)90年代中期到20世紀(jì)初是近代中國(guó)思想轉(zhuǎn)變的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,中國(guó)思想史讀后感。而梁?jiǎn)⒊乃枷朐?9世紀(jì)90年代初趨于成熟,梁?jiǎn)⒊ㄟ^其文章著述對(duì)這一時(shí)期思想氣候的形成產(chǎn)生了重大的影響。在《梁?jiǎn)⒊c中國(guó)思想史的過渡》一書中,作者將其作為探討這一時(shí)期思想變化的切入點(diǎn)。通過對(duì)梁?jiǎn)⒊乃枷胱兓^程及相關(guān)事物的研究來研究這一時(shí)期的思想變化。
在梁?jiǎn)⒊乃枷胄纬傻倪^程中,“西方的沖擊”是一個(gè)主要的因素,對(duì)此,作者特地提醒我們?cè)趶?qiáng)調(diào)外部影響的時(shí)候不能夠忽視中國(guó)傳統(tǒng)內(nèi)涵。雖然晚清不像思想鼎盛的南宋或晚明時(shí)代,但晚清傳統(tǒng)領(lǐng)域里的思想仍然在繼續(xù)發(fā)展。
作者認(rèn)為我們應(yīng)該從生活在那個(gè)時(shí)代背景下的人的角度來思考其思想變化的內(nèi)在動(dòng)力。對(duì)于19世紀(jì)末的學(xué)者們來說,儒家思想是一個(gè)巨大復(fù)雜、學(xué)派林立、彼此競(jìng)爭(zhēng)的思想天地,所以對(duì)研究晚清思想的者來說,注意儒家傳統(tǒng)的內(nèi)部問題并探索其含義是十分重要的。努力設(shè)想自己處在儒家文學(xué)士的地位,弄清楚儒家思想作為富有活力的個(gè)人信仰在實(shí)踐中向他們提出問題。以歷史的觀點(diǎn)看待這些問題及其發(fā)展來理解晚清儒家思想內(nèi)在的變化動(dòng)力。再根據(jù)傳統(tǒng)固有的多樣性和內(nèi)在發(fā)展動(dòng)力對(duì)西方的沖擊作出回應(yīng),以理解中國(guó)對(duì)西方的回應(yīng)。
作者認(rèn)為在19世紀(jì)的最后十年里,收改良運(yùn)動(dòng)的影響,思想變化的速度急劇加快,而這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)巨大的思想意義卻常被人們所忽視了。
關(guān)于思想背景,作者主要是從儒學(xué)的內(nèi)在變化上來分析的。在儒家思想的實(shí)踐者眼里,儒家思想從來就不只是一種哲學(xué)體系,或一種知識(shí)研究。還有實(shí)用主義動(dòng)機(jī)和作為一種人生信仰的本質(zhì)。學(xué)術(shù)研究從內(nèi)部對(duì)儒家思想構(gòu)成了巨大的威脅,在對(duì)儒家思想中的“內(nèi)圣外王”的理想的爭(zhēng)議中,形成了各種流派的新儒學(xué)。而今文經(jīng)學(xué)派中的一些成員試圖將儒家贊同的經(jīng)世致用和含義模糊的改制思想奉為真正漢學(xué)的核心內(nèi)容,并因此企圖否定漢學(xué)在經(jīng)驗(yàn)主義研究學(xué)派的地位。最后,在通常被錯(cuò)誤地認(rèn)為是經(jīng)世理想惟一的維護(hù)者的經(jīng)世學(xué)派中,特別強(qiáng)調(diào)將行政上的革新作為儒家治國(guó)之術(shù)的一個(gè)必要成分。這些思想傾向以及它們與西方?jīng)_擊的相互影響,經(jīng)康有為的中間作用,成為19世紀(jì)90年代初梁?jiǎn)⒊枷氚l(fā)展的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
康有為出生于一個(gè)新儒學(xué)家庭。從小立志要成為圣人。他在1891年所撰寫的《新學(xué)偽經(jīng)考》和1897年發(fā)表的《孔子改制考》在19世紀(jì)的最后十年動(dòng)搖了中國(guó)學(xué)者和士紳的思想基礎(chǔ),它們所造成的思想反響分別被比作一場(chǎng)颶風(fēng)和火山噴發(fā),讀后感《中國(guó)思想史讀后感》。
康有為認(rèn)為真正的漢學(xué)應(yīng)該在西漢占支配地位的今文經(jīng)學(xué)派中尋找。他為今文經(jīng)學(xué)派辯護(hù),反對(duì)古文經(jīng)學(xué)派。試圖摧毀那些作為經(jīng)驗(yàn)主義研究學(xué)派依據(jù)古文經(jīng)學(xué)的陣地,從而確立今文經(jīng)學(xué)為孔子教義的真正寶庫。揭示今文經(jīng)學(xué)派的主要理想為經(jīng)世致用,以及儒家思想實(shí)際上是傾向制度改良而非維護(hù)傳統(tǒng)教義和制度?涤袨檎J(rèn)為孔子是一個(gè)圣明的政治家和制度革新者,宣稱經(jīng)世理想是儒家思想的核心,經(jīng)世理想的實(shí)現(xiàn)需要制度的改革。
與19世紀(jì)的許多具有改革思想的學(xué)者一樣,康有為把富強(qiáng)理想作為中國(guó)目前歷史階段的首要政治目標(biāo)。不同的是,康有為為實(shí)現(xiàn)這一共同目標(biāo)而設(shè)計(jì)了全面和大膽的改革方案,梁?jiǎn)⒊赋鰹槭裁慈实母拍畛闪丝凳先松^的核心。認(rèn)為新儒學(xué)氏康有為的仁有機(jī)思想的一個(gè)基本來源。康氏思想體系不僅對(duì)思想界有廣泛的影響,而且成為政治改良運(yùn)動(dòng)的根源。梁?jiǎn)⒊嗍芷錁O大的影響。
梁?jiǎn)⒊杂资芰己玫慕逃?6歲鄉(xiāng)試中舉,此后幾經(jīng)波折,輾轉(zhuǎn)成為康有為的學(xué)生。在萬木草堂幾年的思想訓(xùn)練和發(fā)酵奠定了他一生的思想基礎(chǔ)。此后的運(yùn)動(dòng)中,在與嚴(yán)復(fù),譚嗣同,李提摩太,林樂知等人的接觸中其思想不斷的在發(fā)展。作者認(rèn)為在1898年之前兩年中,梁?jiǎn)⒊枷虢?jīng)過康有為這一中介,成了晚清經(jīng)世傳統(tǒng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。梁?jiǎn)⒊慕?jīng)世理想主要有三個(gè)傾向:政治整合,民主化和含蓄而矛盾地接受民族國(guó)家思想。在19世紀(jì)90年代末的一場(chǎng)全面的思想運(yùn)動(dòng)使得士紳精英群體產(chǎn)生了思想分化,從而標(biāo)志著中國(guó)知識(shí)分子的出現(xiàn)。
經(jīng)過一系列的改良運(yùn)動(dòng)及維新變法的失敗,使梁?jiǎn)⒊诟牧己透锩g猶豫。他曾傾向于與孫中山的革命派合作,但最終因各種原因終告失敗。梁?jiǎn)⒊谌毡玖魍銎陂g吸收了大量的傳統(tǒng)日本思想和西方思想,這在梁?jiǎn)⒊S多實(shí)際考慮的層面上發(fā)揮了作用。
文中作者認(rèn)為從歷史的觀點(diǎn)來看,梁?jiǎn)⒊砹酥袊?guó)民族主義的主流。而其民族主義思想包括了以下顯著的特征:它是對(duì)組織松散和缺乏活力的社會(huì)的一種反動(dòng),在這個(gè)社會(huì)里,人們沒有公民感和組成統(tǒng)一的公民團(tuán)體所必需的團(tuán)結(jié)一致的團(tuán)體精神;它意指無條件地承認(rèn)民族國(guó)家為最高的政治共同體;它意味著一個(gè)民族國(guó)家的民主化。
作者認(rèn)為,當(dāng)自治的政治出現(xiàn)了一系列重大問題時(shí),中國(guó)的知識(shí)分子在1890年后的十年里開始求助于西方的意識(shí)形態(tài)。而在這一關(guān)鍵的過渡時(shí)期,梁?jiǎn)⒊乃枷氚l(fā)展可以被看作是古老的儒家經(jīng)世致用傳統(tǒng)和當(dāng)代尋求新的思想方向之間的一個(gè)重要紐帶。就人格理想來說,梁?jiǎn)⒊乃枷胱冃紊婕皬慕?jīng)世致用思想向國(guó)民理想的轉(zhuǎn)變。而其國(guó)民理想對(duì)過去半個(gè)世紀(jì)來各個(gè)思想流派中的絕大部分中國(guó)知識(shí)分子都有著持久的吸引力,甚至在今天,它仍然是共產(chǎn)主義中國(guó)價(jià)值觀體系的一個(gè)重要組成部分。
從這一角度來看,在從傳統(tǒng)到現(xiàn)代中國(guó)文化的轉(zhuǎn)變中,19世紀(jì)90年代最初十年里發(fā)生的思想變化應(yīng)被看成是一個(gè)比五四時(shí)代更為重要的分水嶺。在這一過渡時(shí)期,梁?jiǎn)⒊且粋(gè)關(guān)鍵的人物,他繼承了晚清思想中儒家經(jīng)世致用的傳統(tǒng),同時(shí)將這一傳統(tǒng)固有的關(guān)切轉(zhuǎn)變?yōu)橐运膰?guó)民形象為標(biāo)志的新的人格和社會(huì)理想,其思想成為20世紀(jì)中國(guó)意識(shí)形態(tài)運(yùn)動(dòng)的一個(gè)重要的和永久的組成部分。
中國(guó)思想史讀書筆記2
今天起開始閱讀錢穆先生的《中國(guó)思想史》一書(版本為九州出版社2011年5月第一版)。此書是1950年應(yīng)張其昀之約而寫,于1951年完稿,1952年出版,1977年作增添校訂再版。
此書主要概述了中國(guó)歷代主要思想家及其思想要義,時(shí)間上是從春秋中晚期到現(xiàn)代,分為44個(gè)條目。這本書只有280頁,這對(duì)于整個(gè)中國(guó)思想史而言,肯定是比較簡(jiǎn)略的,本書只做扼要提示和點(diǎn)撥。錢穆著作中可以作為本書參考書的,多達(dá)十多種。所以,要想進(jìn)一步研究中國(guó)思想史,就可以參考錢穆的其他專著,像《國(guó)史大綱》《國(guó)學(xué)概論》《先秦諸子系年》《四書釋義》《墨子》《惠施公孫龍》《莊老通辨》《陽明學(xué)述要》《中國(guó)近三百年學(xué)術(shù)史》以及《中國(guó)文化史導(dǎo)論》《文化學(xué)大義》等書,而單篇論文則可參考《中國(guó)學(xué)術(shù)思想史論叢》。這部《中國(guó)思想史》,僅僅是上述這些著作的“賅括而綜合的敘述”。
錢穆治學(xué)主張會(huì)通,所以研治思想史,他說應(yīng)注意通史及文化史,故上述著作如果不能一時(shí)遍讀,那就至少要讀《國(guó)史大綱》和《中國(guó)文化史導(dǎo)論》這兩本書。另外,也要注意旁通西方思想。
本書的寫作風(fēng)格是,力求簡(jiǎn)易通俗,可是由此帶來一個(gè)問題,就是對(duì)各家思想的博大精深之處,不容易快速了解。那怎么辦呢?錢先生給出建議,最重要的是“細(xì)心玩索”,不要著急,循序漸進(jìn),“明得一家是一家,明得一節(jié)是一節(jié),明得一句是一句”。這看起來不是太慢了嗎?其實(shí)如果反復(fù)研究玩味思考,長(zhǎng)期積累下來,自然就會(huì)豁然貫通。這一點(diǎn)正是朱熹教人讀書的方法:“近日看得后生,只是教他依本子識(shí)得訓(xùn)詁文義分明為急。自此反復(fù)不厭,日久月深,自然心與理會(huì),有得力處!
錢先生認(rèn)為,思想可不僅僅是文字,思想也不是憑空產(chǎn)生的,思想是有生命的。在例言中,錢先生說:“無思想之民族,決不能獨(dú)立自存于世界。思想必有淵源,有生命。無淵源無生命之思想,乃等于小兒學(xué)語,不得稱之為思想!北緯詫懹1977年,對(duì)于當(dāng)時(shí)的中國(guó)思想界,錢先生認(rèn)為正不幸像犯了一小兒學(xué)語之病,也就是沒有思想,因?yàn)樗枷胧チ藴Y源也就失去了生命。要改變這一現(xiàn)狀,那就是去追溯中國(guó)的思想淵源。這也是錢先生寫作本書的目的:“指示出中國(guó)思想之深遠(yuǎn)的淵源,抉發(fā)出中國(guó)思想之真實(shí)生命!
讀了這本書,讀者會(huì)有哪些收獲呢?錢先生說:“學(xué)者由此窺入,明體可以達(dá)用,博古可以通今。”對(duì)于中國(guó)的現(xiàn)狀,對(duì)于民族的未來,將可以有自己的思想,自己去尋覓出路。
最后錢先生提醒讀者,“切勿以知道一些舊公案,拾得一些舊話頭,即為了事”。就像朱熹所說:“近來學(xué)者,有一種則舍去冊(cè)子,卻欲于一言半句上便要見道理;又有一種,則一向泛濫,不知?dú)w著處,此皆非知學(xué)者。須要熟看熟思,久久間,自然見個(gè)道理,四停八當(dāng),而所謂統(tǒng)要者,自在其中矣!卞X穆解釋說:“讀書即心急要求統(tǒng)要,此是心不寬。有些人,遂求于一言半句上既見出統(tǒng)要來,此如初格一物,便要明天理。其實(shí)此等統(tǒng)要與天理,仍只是己見耳。但放開心,不責(zé)效,又易泛濫;一書看了又一書,一物放過又一物,到底心中還是無所得。故看書須熟看熟思,盡在此書上多挨,挨得,自然有得也。”(《朱子學(xué)提綱》“朱子論讀書”)
既然講思想史,那就先明白什么是思想?錢先生開篇即引佛經(jīng)的話:“有生滅心,有相續(xù)心。”一般人都有生滅心,就是一會(huì)兒想這,一會(huì)兒想那,并不總是持續(xù)地專注地想某一個(gè)問題。只有很少時(shí)候能做到持續(xù)而專注地思考某個(gè)問題,這個(gè)時(shí)候,才算是有了思想。而有的人,對(duì)某個(gè)問題長(zhǎng)年累月地反復(fù)思考,甚至付出畢生的精力去研究思考這個(gè)問題,他們便是思想家了。那么,什么問題,是我們最關(guān)注而又最不容易得到確定答案的呢?恐怕要數(shù)宇宙問題和人生問題了。這不僅僅是一兩個(gè)思想家關(guān)注的問題,而是眾多思想家關(guān)注,而且往往關(guān)注對(duì)象不同,談?wù)摰姆较虿灰唬Y(jié)果不一致,于是形成了思想史上的派別。
接下來,就是什么是中國(guó)思想史?這很簡(jiǎn)單了,作為一個(gè)有文化有歷史的民族,在長(zhǎng)久的歷史過程中對(duì)宇宙人生等問題的思考意見,不斷延續(xù)的過程,就是民族思想史,中國(guó)民族的思想史也就是中國(guó)思想史。放在世界范圍內(nèi),中國(guó)思想史也只是世界人類思想史的一個(gè)派別而已。
那么,講中國(guó)思想史,太遠(yuǎn)的不說就從春秋說起。
人類對(duì)宇宙人生的認(rèn)識(shí),最迫切最重要的問題是什么呢?是生死問題,而其他問題只是這個(gè)問題的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。中國(guó)在春秋時(shí)期便對(duì)生死問題有了成熟的思考。錢先生以兩個(gè)人舉例:鄭國(guó)的子產(chǎn)和魯國(guó)的.叔孫豹。
子產(chǎn)的思考,是從“見鬼”說起的。這是怎么回事呢?
中國(guó)思想史讀書筆記3
孔子之下是戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,這個(gè)時(shí)期的思想,是“極光明燦爛”的?鬃佑虚_啟之功。有人反對(duì)孔子,有人則闡揚(yáng)孔子。比如墨家,即極端反孔。楊朱則極端反墨。孟子則既反對(duì)楊朱,也反對(duì)墨子,主張回歸孔子。
墨子最有名的主張是“兼愛”,孔子也講愛,講仁者愛人,落腳在“仁”?鬃拥摹叭省,是有分別、有等級(jí)的愛,墨子的“兼愛”則無差別。墨子認(rèn)為,儒家的仁,這種講究遠(yuǎn)近親疏的愛,會(huì)使人自私自利。所以要兼愛,“視人之父若其父”,認(rèn)為別人的父母和自己的父母沒啥不一樣,我們應(yīng)該平等地去愛。儒家則是“老吾老以及人之老”,“以及”二字說明自己的父母和別人的父母是有遠(yuǎn)近之別的。
墨家為何不把別人的爸媽不當(dāng)外人呢,其理論依據(jù)在于:從宇宙看,人生都是平等,天下的爸媽都一樣。由此他們提出“天志”,“天兼天下而愛之”?梢娔也皇钦驹谌说牧(chǎng)來看,而是在天上俯瞰眾生,所以是無差別的博愛。這就是與孔子最大的不同,孔子特別看重實(shí)際人生,從來都是從人的立場(chǎng)、人的標(biāo)準(zhǔn)來講人道,所以主張仁。(參頁20)
墨子主張無差別的平等,便不講“禮”,因?yàn)槎Y代表就是人與人之間的差別,高低貴賤尊老愛幼。墨子看來,禮是奢侈的,尤其是葬禮和祭禮,這不是拿活人的生活之需去侍奉死人嗎?奢侈啊。于是主張“節(jié)葬”,為啥呢?節(jié)葬的目的在“節(jié)用”,講究節(jié)省,必然是非禮非樂。(參頁21)
孟子評(píng)價(jià)墨子說:“墨氏兼愛,是無父也!保ā睹献印る墓罚
為什么呢?墨子不是兼愛嗎?原來墨子雖然主張“視人之父若其父”,但是因物質(zhì)條件限制,加上人的感情所限,“不能平等加厚,只能平等減薄”,變成了“視己之父若人之父”。不能像厚待自己的父親那樣厚待別人的父親,只能薄待自己的父親像別人的父親一樣。那就是不把自己的父親當(dāng)父親,而是當(dāng)成別人的父親。那就是“無父”。這就是墨子無差別的平等觀導(dǎo)致的后果。(參頁22)
盡管墨子在理論上有這樣的不足,墨子卻不是只空談,還去實(shí)踐,穿的用的都很簡(jiǎn)陋,“以自苦為極”(《莊子·天下》)。這不僅減薄了自己父親的待遇,也把自己的減薄了,不能平等地富裕就平等地貧窮吧。錢穆說,墨子是“以身作則地教人來過一種最低標(biāo)準(zhǔn)的人生,即是日夜以自苦為極的人生”。(參頁22)
可是,這哪是愛人?明明是不愛人嘛!
墨子說:NO大家看看大禹,為了治水,風(fēng)吹雨打,腿上的毛都磨沒了!坝泶笫ヒ,而形勞天下也如此!保ā肚f子·天下》)大禹這樣的圣人,治水是為了啥?還不是為了兼愛天下百姓嗎?我們就要像大禹那樣,吃苦耐勞——這就是我們理想的生活標(biāo)準(zhǔn)。(參頁23)
莊子實(shí)在看不下去,就批評(píng)墨家說:你們墨家雖然是為天下人著想,可是天下人卻接受不了你們這些想法。(參頁24)
盡管墨子“刻苦了人生”,但是并沒有“鼓舞著人死”,沒有去追求死后的天堂或樂園作為此生的補(bǔ)償,所以墨家不是基督教,墨子也不是教主。(參頁24)
墨家和儒家,幾乎每一處都針鋒相對(duì)!翱鬃佑H親,墨子尚賢;孔子差等,墨子兼愛;孔子繁禮,墨子節(jié)用;孔子重喪,墨子節(jié)葬;孔子統(tǒng)天,墨子天志;孔子遠(yuǎn)鬼,墨子明鬼;孔子正樂,墨子非樂;孔子知命,墨子非命;孔子尊仁,墨子貴義。怠無一不與孔子相反!保ㄏ脑印吨袊(guó)古代史》第一篇第二章第十一節(jié)“墨子之道”,中華書局2015年版第94頁)
墨家和儒家最根本的不同在哪里呢?
歷史學(xué)家夏曾佑的觀點(diǎn)可以參考,他認(rèn)為,主要在于對(duì)待喪禮的不同,進(jìn)一步說就是對(duì)待鬼神的態(tài)度不一樣,儒家遠(yuǎn)鬼,墨家明鬼,這是墨家和儒家所有不同之處的起點(diǎn)。
“儒家喪禮之繁重,為各宗教所無,然儒家則有精理存焉。儒家以君父為至尊無上之人,以人死為一往不返之事,(無鬼神,則身死而神亦死矣。)以至尊無上之人,當(dāng)一往不返之事,而孝又為政教全體之主綱,喪禮烏得而不重?墨子既欲節(jié)葬,必先明鬼,(有鬼神,則身死猶有其不死者存,故喪可以殺。天下有鬼神之教,佛教、耶教、回教,其喪禮無不簡(jiǎn)略者。)既設(shè)鬼神,則宗教為之大異。有鬼神則生死輕,而游俠犯難之風(fēng)起,異乎儒者之尊生;有鬼神則生之時(shí)暫,不生之時(shí)長(zhǎng),肉體不足計(jì),五倫非所重,而平等、兼愛之義伸,異乎儒者之明倫。其他種種異義,皆由此起,而孔、墨遂成相反之教焉。”(夏曾佑《中國(guó)古代史》第一篇第二章第十一節(jié)“墨子之道”,中華書局2015年版第94頁)
這是極端反孔的墨家的情況。那么,又極端反對(duì)墨家的楊朱,都有什么主張呢?
【中國(guó)思想史讀書筆記范文(精選3篇)】相關(guān)文章:
5.專業(yè)選擇經(jīng)驗(yàn) 中國(guó)思想史方向介紹
6.走向多元的中國(guó)思想史研究(專題討論)思想的位置--重審思想史邊界