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綠山墻的安妮讀書筆記

時間:2021-03-30 16:08:25 讀書筆記 我要投稿

綠山墻的安妮讀書筆記(精選)

  品味完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,是時候抽出時間寫寫讀書筆記了。你想知道讀書筆記怎么寫嗎?以下是小編精心整理的綠山墻的安妮讀書筆記(精選),歡迎閱讀與收藏。

綠山墻的安妮讀書筆記(精選)

綠山墻的安妮讀書筆記(精選)1

  《綠山墻的安妮》講述了馬修一家收養(yǎng)了活潑可愛,純真而又愛幻想的孤兒安妮,她不斷地闖禍,性格又膽小孤僻。自上學開始,歷經(jīng)坎坷,奮發(fā)自勵,從沒有朋友到懂得友情,從學習欠佳到成績優(yōu)異,經(jīng)歷了生活的風風雨雨,最終成為了一名優(yōu)秀的教師。

  雖然這是一個虛構(gòu)的故事,但安妮的經(jīng)歷深深打動了我。其實我的個性有點像小時候的安妮。愛面子、膽小、不自信。記得,從五年級開始,我就立志評選班干部時去競選班長,但是,直到現(xiàn)在為止,我也沒有競選成功,我非常的沮喪,一個人不知偷偷哭了多少回,沒有競選上班長,主要是因為學習成績不穩(wěn)定,起伏大,這就讓我沒有了底氣,不夠自信;又因為愛面子,怕說的不好讓同學看笑話;還因為膽小,總是猶猶豫豫,最后失去了演講競選的機會!唉!我的這些個性,不是很像書中安妮小的時候嗎?

綠山墻的安妮讀書筆記(精選)2

  好詞:

  不慌不忙 大大方方 花多繁茂 喋喋不休 彎彎曲曲 驚人之舉 實實在在 顧影自憐 清脆悅耳 生機盎然 若有所思 從頭到尾 荒無人煙 濃密茂盛 成群結(jié)隊 歡歡喜喜 悶悶不樂 可憐巴巴 嘁嘁喳喳 文靜端莊

  好句:

  海濱路沿途荒無人煙,到處都是樹林,右側(cè)是杉樹林,低矮但顯得很濃密茂盛;左側(cè)是懸崖,滿眼的紅色砂巖,十分陡峭。

  崖底是一個小海灣,那里堆著許多光滑的巖石和沙土,一塊塊閃光的鵝卵石鑲嵌其中。

  好段:

  羅杰森小姐已屆中年,他在這里有二十年教齡了。上課時,孩子們個個把書立起來,她總是提問印在季刊上的一些問題,然后就用眼睛搜索,尋找回答問題的女孩兒,那嚴厲的目光好似能透視似的。她常盯住安妮,多虧馬瑞拉對這孩子訓練有素,小安妮回答非?,但無法知道她是不是對問題和答案已經(jīng)完全理解。

  讀后感:

  在《綠山墻的安妮》這本書中,愛幻想的安妮活潑、可愛,又很聽馬瑞拉和馬修的話,非?蓯。書中的許多描寫方法值得學習,特別是對安妮的語言描寫、對綠山墻的環(huán)境描寫更是更勝一籌。我很喜歡這本書。

綠山墻的安妮讀書筆記(精選)3

  書是我們?nèi)祟惖暮门笥眩鼤o我們帶來許許多多的歡樂。我今天給大家推薦一本書,叫做《綠山墻的安妮》。

  綠山墻的那個村莊里,住著馬修和瑪麗拉兄妹倆,馬修因為上了年紀,手腳不像以前那么敏捷靈便了,他的心臟也給他帶來不少麻煩,所以他決定從孤兒院領養(yǎng)一個男孩,幫他做些雜活。可是由于孤兒院工作人員的疏忽,給他們帶來了一個女孩安妮。因為那張喋喋不休的小嘴所以讓瑪麗拉把她留了下來。安妮每天的工作是幫瑪麗拉干些針線活,瑪麗拉還讓安妮上了學,在那里安妮認識了很多好朋友。日子就這樣在酸甜苦辣中一天天過去了,安妮快二十歲了,她考上了大學,可是不幸的是,馬修因心臟病去世了,瑪麗拉因此哭瞎了雙眼,安妮為了照顧她而放棄了學業(yè),留在了村子里做了一名老師。

  我們的生活是多么的幸福美好,有吃的有穿的,還有父母的寵愛,從來不需要用自己的雙手去得到任何想要的東西。而安妮那樣的生活她還能過得有滋有味,我們更應該向她學習,熱愛生活、好好學習、孝敬父母,不要等到失去了才懂得珍惜。還要向安妮一樣,遇到了挫折自己爬起來,經(jīng)歷了風雨以后才會變得更加強大······

綠山墻的安妮讀書筆記(精選)4

  優(yōu)美的句子:

  ⒈一日三餐,安妮都沒有下來,真是拗得可以。每吃完一頓飯,馬瑞拉就用一個托盤把飯菜裝好,送到東山墻的屋子里去,過不長時間又端下來,那些飯菜幾乎沒動過一口。那個托盤又被端下來,這是最后一次了,看來安妮還是一口也沒動,馬修心里十分擔憂。

  看完的感受:

  安妮和大人慪氣,這里細致地展示了馬修和馬瑞拉對她的關愛和她的執(zhí)拗。用托盤里的菜沒有動過這個細節(jié)來表現(xiàn),比直接說她不下來吃飯要好得多。【細節(jié)描寫】

 、参业男袨樘珢毫恿,也夠忘恩負義了,理應遭到睡棄。您實話實說,我卻發(fā)了那么大的火,真是一個壞女孩兒。那都是真的,您當時說的每一個字都沒有錯。我長的是紅頭發(fā),雀斑就長在臉上,身體還瘦瘦的,不好看。我說給您的也是心里話,可說出來就不好。

  既風趣又真誠,安妮真是一個俏皮的孩子!人物的語言是最直接展現(xiàn)人物性格的途徑,這里的一大段道歉充分表現(xiàn)了安妮的可愛和智慧。【語言描寫】

綠山墻的安妮讀書筆記(精選)5

  今年寒假,我讀了中英文版的《綠山墻的安妮》這本書。它主要描寫了四章內(nèi)容,馬修先生和他的妹妹瑪麗拉想領養(yǎng)一個能干活的小男孩,可令人意外的是來了一個名叫——安妮·雪莉的小女孩。他們領養(yǎng)了安妮。然后講述了安妮和她的同學吉爾伯特從童年到青年的成長及學習經(jīng)歷。再后來講述了安妮為了回報馬修先生和瑪麗拉女士的養(yǎng)育之恩,又回到了綠山墻工作的故事。

  其中,這四章中,我最喜歡的一章是《回到綠山墻》,因為長大后的安妮為了保護綠山墻,而把自己一次去雷德蒙德學院繼續(xù)學習的機會放棄了,而去工作。安妮的同學吉爾伯特知道后,把去埃文利學校工作寶貴的機會讓給了安妮。因為吉爾伯特為了讓安妮原諒自己童年時叫安妮“胡蘿卜”,且用手弄安妮的辮子,使安妮非常生氣,安妮打算以后再也不理吉爾伯特,所以得到工作機會的安妮心里原諒了吉爾伯特,矛盾解開了。從中,我體會到他們的友誼是珍貴的。

  這時我突然想起一句俗話:“朋友易失不易得”。

綠山墻的安妮讀書筆記(精選)6

  好詞:與眾不同、不以為然、朝夕相伴、骨瘦如柴、滿不在乎、嘮嘮叨叨、沉默寡言、靦腆、全然不同、孤零零、孤獨凄涼、莊嚴神圣、聰明伶俐、難以相信、歸根到底。

  好句:1 、從附近的蘋果園里,飄出一絲絲迷人的芳香,起伏平緩的原野與紫色的夜幕終于合到了一起,小鳥們也停止了歌唱。

  2、長長的灰鼠色頭發(fā),水蛇腰,耷拉肩,茶色的稀疏、松飄飄的絡腮胡子,自打20歲起就這么長著。

  3、上身穿著棉毛混紡的很不起眼且過于短小的淺黃色衣服,頭上戴著一頂已經(jīng)褪了色的茶色水兵帽,帽子下面是一頭紅發(fā),兩根小辮子垂在腦后,臉龐很小,青白且又瘦削,滿臉雀斑,大眼睛大嘴巴,眼睛可根據(jù)角度和情緒的不同變成綠色和灰色。

  4、大眼睛里充滿了朝氣與活力。嘴唇長得可愛逗人,情感豐富,前額寬闊,身上蘊含著一種與眾不同的氣質(zhì)。

綠山墻的安妮讀書筆記(精選)7

  這本書的主人公單純、善良、可愛,這個主人公還具有美好的品質(zhì),就是因為這些優(yōu)點讓她學習成績十分優(yōu)秀。她就是安妮。

  這本書語句寫的十分美,表現(xiàn)了主人公那十分堅強的品質(zhì),雖然安妮她無父無母,但她卻因為偶然機會獲得了幸福生活,那不僅僅是一次巧合,想收養(yǎng)她的女主人因為她是女孩而一度想把她送回孤兒院,但通過短暫的相處卻被她不怕艱難的品格所感動。我正是被她耿直有時候不那么惹人喜愛的性格所吸引,所以我才愛看這本書!

  作者對安妮的動態(tài)表情神態(tài)寫得很生動。唯一不足的地方就是安妮長大后的內(nèi)容寫得太少了,這對于愛幻想的我來說到增添了幾分對安妮未來的無限遐想。

  讀書可以增長我們的見識,不出門便可知天下事;讀書可以開拓我們的視野,不穿越便可博古通今;讀書可以陶冶我們的性情,久為之,便會溫文爾雅;讀書可以抵擋污穢,凈化心靈。來吧讓我們來看這本出自于加拿大作家蒙哥馬利的《綠山墻的安妮》吧!

綠山墻的安妮讀書筆記(精選)8

  看了《綠山墻的安妮》這本書后,我十分感動,孤兒院的女孩竟然能成為全校第一,既然如此,為什么我們條件這么好的人不能學好呢?

  安妮是一位在孤兒院長大的女孩,被母親拋棄了,在一家人要想孤兒院領養(yǎng)一位男孩子作為幫手,結(jié)果卻不小心帶來了她,當她要被送走時,家里的助手都很不舍得,于是他們用自己的財產(chǎn)來撫養(yǎng)她,她從小是一位愛說話的人,她異想天開,很有幻想力。她在綠山墻認識了一個新朋友——戴安娜。于是,她們就成了形影不離的好朋友。在書中,我們會被安妮的想象力、好奇心和超常的思維所佩服的五體投地:幽暗的森林因為自己的想象而變得神秘陰森。在他的生活中,她明白了不能有太多想象,不能粗心大意,同樣,看這本書就像在翻閱一本記錄了安妮·雪莉成長的故事書,她在成長,我們也在成長。你能想象得到嗎?從勇敢頂嘴的小女孩長成一名亭亭玉立的少女,從不聽話的小女孩長成一位乖巧少女.....她用優(yōu)異的成績考上了女王學校,并拿到了學校的第一名,成為了萬眾矚目的女孩。

  看完了這本書,我的求知欲望更高了,我真希望能成為安妮!她那么活潑、大方、開朗,那么好學、積極、向上。她應是我們每個人心中的榜樣。

綠山墻的安妮讀書筆記(精選)9

  最近,我剛看完一本書。它的名字叫《綠山墻的安妮》,作者是加拿大女作家露西·瑪?shù)隆っ筛绗旣。以前,我總覺得孤兒是一種天生悲傷,無助的孩子。

  可是,自從我看了《綠山墻的安妮》之后,我認為我錯了,其實孤兒也會生性活潑樂觀的。

  《綠山墻的安妮》主要寫了一個生性活潑樂觀、極富想象力的孤兒安妮如何在綠山墻農(nóng)舍找到了溫暖的家,如何考取女王學院,取得一級教師證書,并獲得大學獎學金。但她為了不離開綠山墻和收養(yǎng)自己的瑪麗拉,她放棄了大學深造的大好機會,踏入社會的故事。

  真是奇跡啊!一個孤兒竟然能考取女王學院,還取得了一級教書證書,并獲得大學獎學金。安妮雖然是孤兒,卻生性活潑樂觀。我覺得我們?nèi)魏我粋人都不能嘲笑或瞧不起比我們?nèi)跣〉纳。我們要鼓勵、愛護它們。使它們覺得自己和別人一樣,并且要教會他們樂觀對待身邊任何的每一樣、每一件事或物。

  這就讓我想起了一個故事:從前,有一個殘疾小孩,他原本是音樂系中最好的學生,可是他害怕自己是殘疾的,會被音樂系的同學嘲笑。后來,他的老師到他家去,鼓勵他回到音樂系。同學們也紛紛到他家替他補習功課。最后,他回到了音樂系,重新開始練習音樂,獲得了全市音樂會第一等獎。你們看,安妮就像這位學生一樣,因為得到了別人的鼓勵和照顧,才過上了幸福的生活。我們要善待每一個人,這樣別人也會善待于你。我們要向那位老師學習,學會善待于人,教會他們樂觀向上。

綠山墻的安妮讀書筆記(精選)10

  看到這本書的書名,我以為是給女孩子讀的書,但我翻開后也愛不釋手,被里面的故事情節(jié)而吸引,被描繪的美麗的異域風情而吸引。

  我覺得安妮是個不幸的孩子,從小沒有在爸爸媽媽陪伴,但她又是個幸運的孩子,遇到了來到了美麗的綠山墻,來到了疼愛她的馬修兄弟家中。她是個心靈充滿快樂的孩子。她也很好強,心里充滿了幻想,她常;孟胱约撼蔀榱伺,或幻想自己身在一個富貴的人家……,她也是一個懂得回報的人,為了留住綠山墻農(nóng)舍,為了養(yǎng)母,放棄了上大學的好機會。

  她堅強性格感染了我,我應該向她學習,珍惜幸福的生活,學做一個好孩子,愛讀書,愛學習。學習“她無論身在什么環(huán)境中,都要努力去改變自己的處境,想方設法給自己帶來快樂”的想法。聯(lián)想到我這次考砸了的數(shù)學,覺得我應該仍然要相信自己,用心去學習,下次我會取得好的成績。

綠山墻的安妮讀書筆記(精選)11

  大家看過《綠山墻的安妮》的安妮嗎?在小安妮的世界里,小溪、大樹,甚至小花、小草都是一個個美麗的小生命。

  她是一個純真、可愛,甚至有點兒倔強的小女孩,為什么這么說呢?有一次,一個男孩揪著她的辮子叫她“胡蘿卜”,她很生氣,就拿起書本朝他身上砸,恰巧被老師撞到。面對老師的指責,她發(fā)誓以后再也不理那個男生了。第二天,那個男生給她一塊巧克力,上邊寫著“你真可愛”四個字。然而,安妮把巧克力扔到地上并踩個粉碎。

  安妮驚人的口才叫我非常佩服。有一次,她不小心惹惱了一個老婦人,那老婦人本來答應幫她的伙伴付學費,現(xiàn)在一生氣不給了。安妮得知情況后特地趕到老婦人家里,真誠地表示歉意,并為她的朋友說了一堆的好話,把老婦人打動了,付了學費,也喜歡上了安妮。我要是有那么好的口才就好了。

綠山墻的安妮讀書筆記(精選)12

  一本好書,就是一輪太陽。燦爛千陽,照耀我們成長。而《綠山墻的安妮》是這一千輪太陽中,最明亮的一輪。這本小小的,綠色的故事書,深深地印在我的`腦海里。

  這本書講的是綠山墻的馬修和瑪麗拉兄妹,他們準備在孤兒院領養(yǎng)一個男孩來幫馬修干活。沒想到陰差陽錯地接來一個滿臉雀斑,又有著豐富想象力,喋喋不休的紅頭發(fā)女孩安妮。故事由此開始,安妮用愛心贏得友誼,以倔強堅持自我的天性,用豐富的想象充實自我的生活。

  小說成功地塑造了主人公安妮的形象。她善良、樂觀,有著豐富的想象力,對生活充滿了期望。在安妮身上涌動著靈動的生命力,對生活的驚奇和充滿樂觀的想象力,使安妮世界里的每一天都有著新的驚喜和期盼。

  小說以清新的筆調(diào),抒寫著人世間的溫情。所以,在這個關于孤兒的故事中,你絲毫感覺不到一絲的悲傷和凄涼。閱讀每一個文字,你都能感覺到溫暖,那溫暖就像一縷陽光觸及你心底最軟的那塊地方。

  我喜歡安妮,喜歡那小小的安妮。她讓我丟掉心中的不快,迎接完美的每一天。

綠山墻的安妮讀書筆記(精選)13

  優(yōu)美的句子:

 、笨墒,戴安娜·巴里坐在格蒂·派身邊,顯然沒給她準備什么禮物,也沒向她致意,使安妮感到這些喜悅不免有些苦澀和暗淡。

  “唉,戴安娜對我微笑一下也好!蓖砩匣氐郊依,她對馬瑞拉悲傷地說。

  可是,第二天上午,有兩樣東西被傳到了她的手里,是一個小包和一張紙條,她先把小紙條打開了。

  看完的感受:

  細膩的心理描寫,安妮收到了很多朋友的禮物,卻惟獨最在乎她的最好的朋友戴安娜的一個微笑。此處很好地表達出了這種憂傷的情緒。

  【心理描寫】

 、舱Q坶g,安妮就跑出了屋,向山谷飛奔過去,目光中滿是驚喜。

  “眨眼間”、“驚喜”寫出了安妮極其珍視與戴安娜之間的友情,渴望能繼續(xù)與戴安娜做好朋友。【用詞準確】

 、车肝覀兊男撵`可以時時交流。你送來的漂亮禮物我會永遠珍存。

  安妮在信中的回復表現(xiàn)出她十分珍視與戴安娜之間的友誼。【語言描寫生動】

綠山墻的安妮讀書筆記(精選)14

  讀了讀了《綠山墻的安妮》這篇文章后,我深受感動。

  文章中的馬修、瑪瑞拉是兄妹倆,當他們準備領養(yǎng)一個男孩時,卻陰差陽錯的領來一個女孩叫安妮,瑪瑞拉不同意收養(yǎng)她,后來被安妮凄苦的身世打動了,安妮的機靈和聰明,最終被馬修和瑪瑞拉決定留下來收養(yǎng)。

  他們希望安妮有出息,就讓她去上學,安妮在學校里成績突出,嚴格要求自己,當安妮準備上大學深造時,家里發(fā)生了巨大的變化,馬修去世了,瑪瑞拉的眼睛有病了,無法管理綠山墻農(nóng)舍,準備賣掉。安妮是一個可愛的女孩,善良又勤勞,對生活充滿熱情,最后決定放棄上大學的機會,去學校教書,這樣就可以一邊工作,一邊照顧瑪瑞拉和綠山墻農(nóng)舍了。

  看完后,我覺得我應該像安妮學習,學習她的禮貌、勤勞、善良以及刻苦學習的態(tài)度,平時也要做家務,鍛煉能力做好自己力所能及的事情。

綠山墻的安妮讀書筆記(精選)15

  《綠山墻的安妮》這本書,讓我受益匪淺,我懂得了:做人要自尊自強,刻苦勤奮,才能贏得別人的尊重和友誼。

  一個夏天,綠山墻的那個村莊里住著馬修和瑪麗拉兄妹兩個和一些村民,馬修因為上了年紀,手腳不像以前那么敏捷靈敏了,所以他決定從孤兒院領養(yǎng)一個男孩子,幫他做些雜活,但是領養(yǎng)時出了點差錯,領回一個骨瘦如柴的小女孩——安妮·雪莉。領回后瑪麗拉想把她送回去,但是安妮的那張喋喋不休的小嘴還是讓瑪麗拉把她給留下來了。在她的想像中,頑皮的小溪在冰雪的覆蓋下歡笑;如果玫瑰會說話,必須會給我們講很多搞笑的故事;她還把自我的影子和回聲想象成兩個知心朋友,向她們訴說心事……安妮每一天的工作是幫瑪麗拉干些針線活,瑪麗拉還讓安妮上了學,在那里安妮認識了很多好朋友,她最好的朋友是戴安娜。日子一天天過去了,安妮快二十歲了,她考上了大學,但是不幸的是馬修因心臟病去世了,瑪麗拉的眼睛快看不見了,安妮為了照顧她放下了上學,留在家里做了一名老師,安妮最后變成綠山墻的主人。

  這本書主要讓我體會到做人要有自信,不能放下自我的理想,要刻苦勤奮,才能獲得別人的尊重和友誼,我們必須會成為自我的主人。

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