《綠山墻的安妮》讀書筆記（精選41篇）
認真讀完一本著作后，大家一定都收獲不少，是時候靜下心來好好寫寫讀書筆記了。那么如何寫讀書筆記才能更有感染力呢？下面是小編收集整理的《綠山墻的安妮》讀書筆記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《綠山墻的安妮》讀書筆記 1
《綠山墻的安妮》這一書運用了婉轉(zhuǎn)的語言和唯美的修辭方法描繪出了安妮的自強不息和對生活的向往和追求。
這本書主要寫了安妮自幼失去父母，十一歲時被人領(lǐng)養(yǎng)。小孤女個性鮮明，擅于幻想。她自尊自強，憑自己的刻苦勤奮，不但得到領(lǐng)養(yǎng)人的喜愛，也贏得老師和同學(xué)的敬重和友誼。這部加拿大兒童文學(xué)名著自一九零八年問世以來，已被譯成數(shù)十種語言，在全球銷售達幾千萬冊，并在加、美、英、法、德等國相繼被搬上銀幕或拍成電視劇，風(fēng)靡歐美。馬克·吐溫高度評價這部小說，稱“安妮是繼不朽的艾麗絲之后最令人感動和喜愛的.形象”。馬修與馬莉拉兄妹倆在綠山墻過著平淡從容的生活。為了給患有心臟病的馬修找個幫手，他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個男孩，不料陰差陽錯，孤兒院送來的竟是一個滿頭紅發(fā)、喋喋不休的十一歲女孩安妮。小安妮天真熱情，滿腦子都是浪漫的想象。在她的想象中，頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑；如果玫瑰會說話，一定會給我們講很多有趣的故事；她還把自己的影子和回聲想象成兩個知心朋友，向她們訴說心事。然而，由于酷愛想象以及“愛美之心”，安妮給自己惹來了一連串的麻煩，她不斷地闖禍，也不斷改正錯誤。在朋友、家人和老師的關(guān)愛中，小孤女安妮漸漸變成了綠山墻里快樂成長的小主人。
《綠山墻的安妮》讀書筆記 2
當馬車從一片林蔭路上悠然地駛進綠山墻時，我就被這個愛幻想、喋喋不休的女孩——安妮，給深深地吸引了。
這個一個長著一頭紅發(fā)，滿臉雀斑的綠山墻新成員。她從小失去父母，但卻生性樂觀，充滿想象力，她像一縷清風(fēng)吹進了綠山墻，為綠山墻增添樂趣。她談起幸福是神奇而又簡單的，她只需要指出一朵花，說“香”，立刻就聞到花香濃郁；說一棵樹變“美”，立刻就發(fā)覺它美麗蔥郁。正是因為有了安妮這個小精靈，她讓農(nóng)舍充滿樂趣和歡笑。她對周圍的世界，對大自然的一花一草，一樹一木，都充滿了愛心。她對親人，朋友，同學(xué)，師長，都懷揣著一顆善良，純潔，熱忱的心。她懂得寬容，也懂得將生活涂滿明麗的色彩。她從不畏懼期望的落空，因為她早已從期盼中獲得了歡樂，心中充滿了感恩。
正是因為我們少了安妮的幻想，我們會埋怨生活的平淡無奇，索然無味。試想一個不懂得想像的人，一個不懂得友善的人，縱使他多么高貴，他的內(nèi)心依然赤貧，他的世界依然嚴肅而乏力。我們每一個人心中其實都有一個安妮，都有敢想敢做的`思維，我們的愛有多深，心越寬，懂得感恩，才能自我尋找歡樂。其實歡樂并不難，我們總為自我被誤解而哭泣，為朋友的相信而高興，我們都是安妮，都有一顆愛心，都有一份真情，其實我們劃開霧里的那團迷，走近一步。想想心中的安妮，每一步都會踏實了許多，真實了許多！
讓我們向安妮那樣，樂觀向上，用進取的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)，越過一個又一個障礙，沖破一個又一個難關(guān)，朝著我們完美的夢想奮進吧！
相信生活，相信愛，擁有一顆彩色的心，你便會發(fā)現(xiàn)，其實，歡樂離我們并不遙遠。
《綠山墻的安妮》讀書筆記 3
今天，我閱讀了《綠山墻的安妮》這本書。使我頗為感慨！
這本典著的主人公是一個長著紅頭發(fā)，愛幻想，愛交流的女孩——安妮。雖然她是一個孤兒，但命運的折磨并沒有使她喪失自信。她依然生活的愉快而充實。《綠山墻的安妮》給我留下印象最深的莫過于第二十二章——安妮的`坦白。這一章講述了瑪麗拉因為找不到自己的紫晶胸針，而安妮又是最后觸摸它的人，所以對安妮產(chǎn)生了萬分的不信任，僅管胸針并不是安妮弄丟的，但安妮深知，就算自己再三辯解，對于剛失去胸針的瑪麗拉而言，都是沒有用的，何況還會失去舉行野餐的機會。在百口莫辯和瑪麗拉的不信任、威脅下，安妮沒有爭辯，而是為自己編造了一個善意的謊言，承認了胸針是自己弄丟的，希望能爭取到去舉行野餐的機會。最后胸針找到了，瑪麗拉才意識到了過錯，向安妮道了歉……其實，生活中像這樣的誤會數(shù)不勝數(shù)，而我們又是否能夠?qū)W習(xí)學(xué)習(xí)安妮的處事方法呢？像故事中的瑪麗拉這樣，丟了胸針是很著急的，又怎么能耐著性子聽你解釋呢？還不如編造一個善意的謊言，承認是自己犯的錯誤，道個歉。反正事情總會水落石出的，這樣做，還能免去許多不必要的麻煩，又何必去爭辯呢？
在安妮身上，有許多值得我們小學(xué)生學(xué)習(xí)的地方，如勤勞、開朗、勤奮等等，而安妮的有個性更使我佩服不己。安妮，我要向你學(xué)習(xí)！
《綠山墻的安妮》讀書筆記 4
人物外貌描寫：
瑪莉娜是個高挑而瘦削的女人，渾身上下找不出一點圓潤的感覺，給人一種皮包骨頭的印象。她把夾雜著幾絲白發(fā)的濃黑頭發(fā)挽成一個小小的髻，再使用兩只發(fā)夾把它固定起來�？雌饋硭芟衲欠N生活圈子很狹窄且性格拘謹?shù)呐耍贿^她也的確如此。
她（安妮）的年齡約十一歲，穿著一件淡黃色毛混紡的衣裳。那件衣裳穿在她身上，顯得又窄小又緊繃；頭上戴一頂?shù)袅嗣暮＼娛勘弊樱乖诒澈蟮膬蓷l發(fā)辮，卻是叫人感到驚心動魄的火紅色；臉蛋小巧，瘦削而蒼白，而且滿臉如撒了芝麻似的，長了許多雀斑。
神態(tài)描寫：
安妮也沉默起來，只用一對狂熱的眼睛瞧著岸邊的道路。
安妮沉靜地坐在沙發(fā)上面，雙手緊握，死盯著彼得太太的尖臉。當她想到，搞不好會被送到尖臉而刻薄的彼得太太家里時，喉頭似乎被塞住了，兩眼不停地眨著，仿佛就要流出淚似的。
聽了瑪莉娜的話，安妮的面孔有如日出一般，逐漸明亮起來。她的那對幽邃的`大眼睛，恰如曉星似的，閃閃地散發(fā)出光輝。待彼得太太跟史賓塞夫人進入廚房時，安妮有如小鳥一般，飛躍到瑪莉娜的身邊。
安妮在中午洗好盤子以后，突然走到瑪莉娜身邊，瘦削的身體從頭頂?shù)侥_尖不斷顫抖著，臉孔漲紅，眼睛掙得好大，乍看起來，似乎只有黑眼而沒有白眼。她緊握著兩手，以要求的口吻說……
安妮透過蘋果花，閃動著好奇的眼光瞧著瑪莉娜。
語言描寫：
“這到底是什么機緣��？”蕾潔夫人走進安全的小徑時，突然拉高嗓門說，“奇怪……我仿佛在夢境里面呢！唉……這孩子也未免太可憐啦……那修跟瑪莉娜完全不懂得養(yǎng)育孩子��！”
“唔！那個名字很不雅。嗯……對啦！就叫它‘閃亮的湖泊’吧！這個名字非常的合適。我剛才全身顫抖了一下，絕對錯不了啦！每當我想到合適的名稱時，全身就會控制不住地顫抖起來。馬修伯伯……”
“馬修伯伯，您聽，樹葉在說夢話�！碑旕R修把女孩兒從馬車上抱下來時，她如此說，“那些樹葉一定在做著甜蜜的夢！”
“嗯……沒有啦！我并沒有很明顯餓那種想法�！币坏┍蛔穯�，馬修就無法沉著啦！他期期艾艾地說：“看起來，想收養(yǎng)那個女孩……的確……有點牽強……”
《綠山墻的安妮》讀書筆記 5
今年寒假，我讀了中英文版的《綠山墻的安妮》這本書。它主要描寫了四章內(nèi)容，馬修先生和他的妹妹瑪麗拉想領(lǐng)養(yǎng)一個能干活的小男孩，可令人意外的是來了一個名叫——安妮·雪莉的小女孩。他們領(lǐng)養(yǎng)了安妮。然后講述了安妮和她的同學(xué)吉爾伯特從童年到青年的成長及學(xué)習(xí)經(jīng)歷。再后來講述了安妮為了回報馬修先生和瑪麗拉女士的養(yǎng)育之恩，又回到了綠山墻工作的故事。
其中，這四章中，我最喜歡的一章是《回到綠山墻》，因為長大后的安妮為了保護綠山墻，而把自己一次去雷德蒙德學(xué)院繼續(xù)學(xué)習(xí)的'機會放棄了，而去工作。安妮的同學(xué)吉爾伯特知道后，把去埃文利學(xué)校工作寶貴的機會讓給了安妮。因為吉爾伯特為了讓安妮原諒自己童年時叫安妮“胡蘿卜”，且用手弄安妮的辮子，使安妮非常生氣，安妮打算以后再也不理吉爾伯特，所以得到工作機會的安妮心里原諒了吉爾伯特，矛盾解開了。從中，我體會到他們的友誼是珍貴的。
這時我突然想起一句俗話：“朋友易失不易得”。
《綠山墻的安妮》讀書筆記 6
前幾天，我看了《綠山墻的安妮》這本書，使我更加深刻地懂得了關(guān)愛能讓別人無比幸福，同時也能帶給自己溫暖。
安妮是這本書的主人公，她聰明、善良、堅強。書中最令我難忘的就是安妮在蒙受不理解之冤之后不計前嫌，機智勇敢的救助戴安娜小妹妹的那段故事。戴安娜是安妮最要好的朋友，應(yīng)安妮之約，戴安娜去安妮家喝茶，安妮盛情款待她的好朋友，她們像大人一樣的喝茶、聊天。可是由于瑪麗拉的不小心，安妮誤把果子酒當成果汁給戴安娜喝了。由于戴安娜的喝醉以至于她的爸爸媽媽認為安妮是個壞孩子，再也不讓她倆一起玩了。安妮很痛苦，可她沒有怨恨他們。巧的是幾天后一個寒冷的.夜晚，戴安娜的小妹妹得了喉炎，情況非常危急，可大人們都去鎮(zhèn)上參加活動去了。于是安妮勇敢地承擔起大人的責任，憑著過去照顧雙胞胎的經(jīng)驗，在戴安娜和另一個孩子的幫助下，使小妹妹轉(zhuǎn)危為安。贏得了戴安娜父母的信任。
看完這本書，我不禁想：安妮可真能干��！她只有9歲，卻能照顧8個嬰兒和小孩，她只有10歲，就能照顧一個得了喉炎的小孩！聯(lián)想到我們自己，已經(jīng)12歲了，卻還在父母懷里撒嬌，什么事都不干，只顧學(xué)習(xí)。安妮既要顧學(xué)習(xí)，又要做家務(wù)，按照我們現(xiàn)在的小孩來說的話，可能什么事都干不成！可安妮憑借著她的優(yōu)點，考上了女王學(xué)院，并在鄉(xiāng)村教書，成了一級教師。盡管安妮相貌不佳，可是：人不可貌相，安妮小小的心靈里藏著大大的夢想！雖然安妮也有許多缺點，可安妮在不斷改正，也在不斷進步，與我們現(xiàn)在的有些孩子相差很大。
安妮的想象力也非常豐富，她竟然能把自己的影子和回聲想象成兩個要好的朋友， “閃光的湖”、“紫羅蘭溪谷”、“情人小徑”、“海濱大道”、“歡樂的雪白之路”、“白樺小道”、“柳池”……走進安妮的童話世界，你就仿佛到了這美麗的綠山墻舍……
我們要善待每一個人，這樣別人也會善待于你。我們要向安妮學(xué)習(xí)，學(xué)會善待于人，樂觀向上。
《綠山墻的安妮》讀書筆記 7
今年暑假我閱讀了一本露西·蒙哥馬利寫的書《綠山墻的安妮》，書中的主人妮的陽光善良深深的感染了我，讓我受益匪淺。
女孩可以不漂亮，但她必須有一顆善良、純潔的心，安妮就是這樣一個女孩，她有著豐富的想象力，一棵樹、一株花、一根草，在她眼里都可以妙趣橫生。雖然她1歲就失去了父母，11歲之前在孤兒院的她沒有任何朋友。雖然她長得并不漂亮，一頭紅色的'頭發(fā)，臉上長著雀斑，可她依然可以很好的照顧明妮;做出世界上最古怪的蛋糕;和吉伯爾特一比高下。她依然有一顆善良、純潔、熱愛生活的心。
現(xiàn)實生活中我們也該如此，無論遇到什么困難，阻礙，我們都不該放棄，應(yīng)該心生樂觀的對自己說：“加油，只要你努力一切皆有可能。”
《綠山墻的安妮》讀書筆記 8
今天，我看了《綠山墻的安妮》這本書，深有感觸。
《綠山墻的安妮》是一部甜蜜的兒童小說，加拿大女作家露西。莫德。蒙哥瑪麗生動地講述了純真、善良、熱愛生活的女主人公小安妮，自幼失去父母，后來被馬修兄妹收養(yǎng)。有了老師、朋友的關(guān)愛她沒有被生活的困難所挫敗，勇敢地面對生活。馬修和瑪麗拉兄妹對安妮發(fā)自肺腑的疼愛，讓純真、善良、堅強、樂觀的安妮更加自信。最后為了馬修兄妹，沒有上大學(xué)而是當上了一名教師的故事。這本書讓我知道了小安妮雖然命運坎坷卻樂觀上進，我們要像小安妮學(xué)習(xí)，要有自信，不放棄自己的理想，要勤奮刻苦，才能獲得別人的尊重和友誼。沒有我們做不到的事，就怕自己不用心去做。我們一定能成為自己的主人。
人生的'一生不可能一帆風(fēng)順，總會碰到一些風(fēng)風(fēng)雨雨，在以后的人生旅途中，有了小安妮的陪伴，我想沒有任何困難可以打倒我。因為安妮的笑聲像一束燦爛的陽光已經(jīng)投射進我的心田。安妮，是我一輩子的良師益友。
《綠山墻的安妮》讀書筆記 9
綠山墻農(nóng)舍的記憶十分清楚，安妮的朋友們經(jīng)常在我眼前閃現(xiàn)，安妮的童年仿佛不時地在我腦中放映。
剛讀這本書時，我覺得有一點無趣，但是越往下讀，就越是愛不釋手，“森林女神的溫泉”、“紫羅蘭溪谷”、“情人小路”、“幽靈森林”等等書中的景色常常在我眼中閃現(xiàn)。雖然這本書只是寫了安妮的童年，但是其中摻雜了許多復(fù)雜的感情與美好的理想，讓這本書更加豐富多彩。雖然安妮已從一個小女孩成長為大人，從一個冒失鬼變成了青春少女，但她童年的點點滴滴已深深得烙印在我的心中!
安妮是一個孤兒，她的身世和遭遇都很不幸，但她從來都是樂觀向上的.，憑自己的努力讓夢想逐一實現(xiàn)。所以我認為只要內(nèi)心世界有愛，有夢，知道感恩，夢想一定會實現(xiàn)。
在我讀過的書里，我最感動和喜歡的兒童形象有兩個，一個是《愛麗絲夢游仙境》中的愛麗絲，另一個就是這本書里的安妮。我們都應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的樂觀、執(zhí)著和純凈，讓我們追隨著安妮的腳步快樂成長吧!
《綠山墻的安妮》讀書筆記 10
一片天空，一塊田地，一汪靜謐的小池，這就是這個故事的背景。我若有所思地合上書，開始回憶這個名叫安妮的女孩的一切。
主人公安妮是一個一頭紅發(fā)的女孩，富有想象力，開朗活潑。一個仿佛人人都喜愛的姑娘，卻成了孤兒。本打算領(lǐng)養(yǎng)一個勤奮吃苦的男孩的.馬修在陰差陽錯之下，把這個嘰嘰呱呱的女孩子帶了回家。
后來安妮在那里交到了朋友，收獲了無數(shù)的關(guān)愛。我恍然驚覺，這是一個尋找愛的故事。
就像是作者給我們打開了一扇心靈之門，通過安妮看過的世界如此斑斕多彩，還原了那個天真無邪的年代，看著世態(tài)炎涼中反復(fù)磨練的愛。安妮最孤獨的時候，影子是她的朋友，在刁蠻的寂寞中長大，逐漸養(yǎng)成鮮明固執(zhí)的性格。仿佛影射曾經(jīng)倔強的我們，接受著父母細致入微的愛，慢慢磨去滿身的棱角。安妮認識了小姑娘戴安娜，她們何等相像！一起幻想，一起笑鬧。這不就是認識了第一個志同道合的朋友的我們嗎？沒有小心翼翼的躲藏，淋漓盡致地把自己反饋給朋友的感覺，互幫互助的感覺，莫不是友愛？
最后大家接受并喜歡上了這個滿臉雀斑看起來十分聒噪的孩子，她也在大家的包容與關(guān)心中成為一個不錯的大人。
我勾了勾嘴角——這不就是一段接受愛與幫助、褪去稚氣的人生嗎？安妮經(jīng)歷了一次次悲歡離合，把大家的愛收藏在心底，然后最好地回復(fù)給這個世界。這世界上有許多愛，無需苦苦尋覓，只要閉上眼睛，那一切的點點滴滴，就會讓你感到，愛無處不在······
《綠山墻的安妮》讀書筆記 11
《綠山墻的安妮》的作者是加拿大的馬德·蒙哥馬利。
這本書主要講的是在加拿大的愛德華王子島上，有著一座美麗的綠山墻，住著馬修和瑪利拉，但是他們身體的都不好，需要有個養(yǎng)子，他們想要一個十多歲的男孩，便讓斯潘塞太太帶一個，但是在中間出了岔子，斯潘塞太太領(lǐng)回來的卻是個女孩，這個女孩叫安妮·雪莉。
這本書主要講的就是安妮從九歲至十五歲在瑪麗拉家的學(xué)習(xí)和生活的故事。
故事剛開始講的是安妮是個富有想象力的孩子，她一直想呆在一個有泉水，有很多花的地方，但夢想快變成現(xiàn)實的時候，瑪麗拉卻打算把她送回去，但是馬修不同意，最后還是留下了安妮。就這樣，安妮一天一天長大了，還交了很多朋友，她和戴安娜成了最好的朋友，他們經(jīng)常給很多地方起很浪漫的名字，如 “情人小徑”，”閃光的湖”，”鬧鬼的林子”，”白雪皇后”……安妮整天生活在她自己的.幻想之中，有時竟惹出的麻煩，還鬧出許多笑話。后來她在阿倫太太和斯塔西小姐的影響下，努力學(xué)習(xí)，最后，安妮以第一名的成績考上了女王學(xué)院，但是，因為綠山墻的突然變故，馬修因心臟病去世了，家里只剩下瑪麗拉一個人，安妮為了能陪在瑪麗拉身邊，照顧為她付出心血的瑪麗拉，安妮毅然決然地決定放棄上大學(xué)去當老師。
整個故事的每一章開頭都有一段非常優(yōu)美的文字表述，
我讀了這本書，我覺得安妮是一個富有想象力和富有愛心的人，我覺得幻想能成為人的一種動力。有時候本來不存在的東西，可它卻清清楚楚地浮現(xiàn)在你的腦海中，它讓你為之努力而奮斗。我覺得安妮懂得報答，懂得感恩，她喜歡綠山墻周圍的一切景物，包括一草一木。而瑪麗拉和馬修對安妮也很好，安妮感到從未有過的幸福時刻伴隨著她六年的生活。安妮樂觀向上的性格會成為我今后的學(xué)習(xí)榜樣。
《綠山墻的安妮》讀書筆記 12
今天早上，我讀了一本書，它令我受益匪淺，這本書的名字就叫做《綠山墻的安妮》。
這本書講的是綠山墻的馬修和瑪瑞拉想領(lǐng)養(yǎng)一個男孩，幫助他們做家務(wù)。不料，陰差陽錯，孤兒院送來了一個富有幻想，喋喋不休的'女孩安妮。她不斷地闖禍，也不斷地改正錯誤，她改變了兄妹倆牽動著她們的愛心。后來安妮以優(yōu)異的成績考上了大學(xué)，并拿到了獎學(xué)金，因為要照顧瑪瑞拉，安妮沒有去上學(xué)而是在村里教書。
讀完這本書后，我深深地被安妮的幻想給驚住了!安妮經(jīng)常沉浸在自己的幻想中，而在她的幻想中，櫻花是白雪王后;有蘋果味的天藍葵是邦妮;巴里家的池塘是閃亮的相互;她把自己的影子和回聲想像成兩個特別要好的朋友，讀著這些幻想，我仿佛進入了這個童話世界，我常常會幻想著天空上的白云，把自己的一切都說出來，隨著白云飄走在某個地方，我整天沉浸在童話世界里，忘了世界，忘了一切，忘了自己，世間所有的一切都會變得那么美好。
安妮雖然是個孤兒，但是她卻以樂觀的態(tài)度去迎接每一天，她靠著自己的努力，考上了奎因?qū)W院，并拿到了獎學(xué)金，她靠著自己的努力，將自己的一個個夢想漸漸變成現(xiàn)實，我和安妮相比，簡直是太差了，遇到困難，我就只會退縮，我應(yīng)該像安妮一樣變得勇敢起來!
安妮就像一盞明燈，為我們照亮前進的方向。
《綠山墻的安妮》讀書筆記 13
馬修和他的妹妹瑪麗拉想在孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個男孩幫馬修一起干活，可不知出了什么差錯，馬修帶回來的卻是個女孩名叫安妮，最終在瑪麗拉的同情心下，他們最終收留了安妮。
這個女孩有著滿臉的雀斑和一頭紅發(fā)，正因為這頭紅發(fā)，老是使安妮不歡樂。
有一天午時來了個小販，小販的箱子里有很多東西，這個小販說今日生意不好，家里經(jīng)濟都靠他，老婆孩子都還在等他回家，安妮十分同情他，于是讓他把箱子打開看看有什么東西，安妮看中的一瓶黑色染發(fā)劑，那個小販說永不褪色，因為很有說服力，安妮就信了，小販以“便宜”的.價格賣給了安妮，她立刻去試了，把頭發(fā)變黑是她的一個愿望。結(jié)果，頭發(fā)不但沒有變黑，反而變綠了，不得不使安妮剪光所的的頭發(fā)。
此刻這個年代，有多少是像安妮這樣外向、活潑、富有想象力、同情心的孩子，安妮，她是個有孝心懂事的孩子。如果世上每個孩子都像安妮一樣，那么世界會變得更完美。
《綠山墻的安妮》讀書筆記 14
最近，我讀了一本書《綠山墻的安妮》，這本書講述的是：一對上了年紀的兄妹馬修和馬瑞娜，打算從孤兒院收養(yǎng)一個男孩，不料孤兒院送來的卻是一個滿頭紅發(fā)、天真熱情，滿腦子浪漫想象的女孩安妮。在朋友、家人和老師的關(guān)愛下，安妮漸漸成了綠山墻的的小主人。她聰明而又勤奮，憑著努力考取了大學(xué)。但養(yǎng)父馬修去世后，為了照顧養(yǎng)母，他堅決放棄了去大學(xué)的好機會。
這本書令我印象最深刻的章節(jié)講的是：安妮盼星星盼月亮的野餐時間快到了�？蛇@時，馬瑞娜那枚漂亮的`紫水晶胸針丟了。馬瑞娜懷疑是安妮動的，安妮卻撒謊說是自己拿了，掉到湖里去了。后來，馬瑞找到了，向安妮道了歉。安妮承認了一件自己沒有做過的事，撒了謊�？梢哉f，這是一個善意的謊言。這使我明白了，謊言不僅有惡意的，還有無傷大雅的善意謊言。
《綠山墻的安妮》讀書筆記 15
書是我們?nèi)祟惖暮门笥�，它會給我們帶來許許多多的歡樂。我今天給大家推薦一本書，叫做《綠山墻的安妮》。
綠山墻的那個村莊里，住著馬修和瑪麗拉兄妹倆，馬修因為上了年紀，手腳不像以前那么敏捷靈便了，他的心臟也給他帶來不少麻煩，所以他決定從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個男孩，幫他做些雜活�？墒怯捎诠聝涸汗ぷ魅藛T的疏忽，給他們帶來了一個女孩安妮。因為那張喋喋不休的小嘴所以讓瑪麗拉把她留了下來。安妮每天的.工作是幫瑪麗拉干些針線活，瑪麗拉還讓安妮上了學(xué)，在那里安妮認識了很多好朋友。日子就這樣在酸甜苦辣中一天天過去了，安妮快二十歲了，她考上了大學(xué)，可是不幸的是，馬修因心臟病去世了，瑪麗拉因此哭瞎了雙眼，安妮為了照顧她而放棄了學(xué)業(yè)，留在了村子里做了一名老師。
我們的生活是多么的幸福美好，有吃的有穿的，還有父母的寵愛，從來不需要用自己的雙手去得到任何想要的東西。而安妮那樣的生活她還能過得有滋有味，我們更應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，熱愛生活、好好學(xué)習(xí)、孝敬父母，不要等到失去了才懂得珍惜。還要向安妮一樣，遇到了挫折自己爬起來，經(jīng)歷了風(fēng)雨以后才會變得更加強大······
《綠山墻的安妮》讀書筆記 16
看了《綠山墻的安妮》這本書后，我十分感動，孤兒院的女孩竟然能成為全校第一，既然如此，為什么我們條件這么好的人不能學(xué)好呢？
安妮是一位在孤兒院長大的女孩，被母親拋棄了，在一家人要想孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一位男孩子作為幫手，結(jié)果卻不小心帶來了她，當她要被送走時，家里的助手都很不舍得，于是他們用自己的財產(chǎn)來撫養(yǎng)她，她從小是一位愛說話的人，她異想天開，很有幻想力。她在綠山墻認識了一個新朋友——戴安娜。于是，她們就成了形影不離的好朋友。在書中，我們會被安妮的想象力、好奇心和超常的思維所佩服的五體投地：幽暗的.森林因為自己的想象而變得神秘陰森。在他的生活中，她明白了不能有太多想象，不能粗心大意，同樣，看這本書就像在翻閱一本記錄了安妮·雪莉成長的故事書，她在成長，我們也在成長。你能想象得到嗎？從勇敢頂嘴的小女孩長成一名亭亭玉立的少女，從不聽話的小女孩長成一位乖巧少女.....她用優(yōu)異的成績考上了女王學(xué)校，并拿到了學(xué)校的第一名，成為了萬眾矚目的女孩。
看完了這本書，我的求知欲望更高了，我真希望能成為安妮�。∷敲椿顫�、大方、開朗，那么好學(xué)、積極、向上。她應(yīng)是我們每個人心中的榜樣。
《綠山墻的安妮》讀書筆記 17
我閱讀了來自加拿大的作家蒙格瑪麗所寫的“安妮系列”的第一部《綠山墻的`安妮》，非常感愛好。這本書的主子公安妮·雪莉，一歲時成了孤兒，最終在十一歲時陰差陽錯地被綠山去墻的馬修·卡斯伯特和瑪麗拉·卡斯伯特收養(yǎng)。由于她直率.和善.樂觀.勤勞.珍惜友情。所以常常鬧出笑話……
樂觀是安妮·雪莉的一特性格，是常人很少具備的。
古時候，一個老人叫塞翁。有一次他丟失了一匹馬，鄰居都來勸慰他，他卻說這或許是件好事。果真，幾天后，那匹馬不僅回來了，而且還帶回幾匹上等的好馬。塞翁與安妮·雪莉一樣，同是“樂觀主義者”，其實，樂觀也是一件好事。
當你遇到一件不幸的事兒，與其費盡心機地想出路，倒不如樂觀地面對現(xiàn)實，也可以往好處想一想，沒準問題便解決了呢！
遇事鎮(zhèn)靜冷靜，好好勸慰自己，向好處看齊，沒準兒峰回路轉(zhuǎn)，問題迎刃而解。與其悶悶不樂，愁悶成疾，還不如從頭再來，讓自己重新起先，再次挑戰(zhàn)困難，將它克服，這才是能解決問題的關(guān)鍵所在。
總而言之，樂觀是福，懂得樂觀的人一生都不會庸人自擾地想這想那，只會快歡樂樂.無憂無慮地過完這一生。所以，凡事都有兩面性，要樂觀一點。
《綠山墻的安妮》讀書筆記 18
好詞：
不慌不忙 大大方方 花多繁茂 喋喋不休 彎彎曲曲 驚人之舉 實實在在 顧影自憐 清脆悅耳 生機盎然 若有所思 從頭到尾 荒無人煙 濃密茂盛 成群結(jié)隊 歡歡喜喜 悶悶不樂 可憐巴巴 嘁嘁喳喳 文靜端莊
好句：
海濱路沿途荒無人煙，到處都是樹林，右側(cè)是杉樹林，低矮但顯得很濃密茂盛；左側(cè)是懸崖，滿眼的紅色砂巖，十分陡峭。
崖底是一個小海灣，那里堆著許多光滑的巖石和沙土，一塊塊閃光的'鵝卵石鑲嵌其中。
好段：
羅杰森小姐已屆中年，他在這里有二十年教齡了。上課時，孩子們個個把書立起來，她總是提問印在季刊上的一些問題，然后就用眼睛搜索，尋找回答問題的女孩兒，那嚴厲的目光好似能透視似的。她常盯住安妮，多虧馬瑞拉對這孩子訓(xùn)練有素，小安妮回答非�？欤珶o法知道她是不是對問題和答案已經(jīng)完全理解。
讀后感：
在《綠山墻的安妮》這本書中，愛幻想的安妮活潑、可愛，又很聽馬瑞拉和馬修的話，非�？蓯邸械脑S多描寫方法值得學(xué)習(xí)，特別是對安妮的語言描寫、對綠山墻的環(huán)境描寫更是更勝一籌。我很喜歡這本書。
《綠山墻的安妮》讀書筆記 19
假期里，我看了《綠山墻的安妮》這本書。
主人公安妮仿佛是一個闖入凡間的經(jīng)發(fā)小精靈，當馬修和瑪莉拉兄妹因一個誤會收養(yǎng)她的時候初到綠山墻農(nóng)舍的安妮惹出了一堆令啼笑皆非的麻煩，用瑪莉拉的話說，一度懷疑她幾乎著了魔。
安妮天真、善良、感情充沛并富于幻想，善于發(fā)現(xiàn)生活的閃光點。但是，也正是因為她極為豐富的想象力，在平淡的生活中釀成了無傷大雅的差錯，鬧出了一些小小的喜劇，使故事更加妙趣橫生。每一次鬧劇背后，都帶給我們一個不斷成長的安妮。通過“胸針事件”她明白了不能亂動別人東西，“幽靈森林”的錯誤治好她讓自己想象力失去控制的毛病，把藥水錯放在蛋糕里惹出的麻煩使她不懂得了烹飪時不能分心；染頭發(fā)的蠢事告誡她不能有虛榮心。
安妮漸漸成長著，曾經(jīng)屢屢為她帶來麻煩的想象力變成了促使其理想、道德的形成和智力發(fā)展的推動力量。安妮仿佛不是小說中的`人物，而是活靈活現(xiàn)生活在我們周邊的一位女孩。
無論是曲徑通幽的林間小徑，又或是碧波粼粼的山中清池，更或是絢爛奪目的天邊晚霞，都是那樣隨著四季的變幻深深地打動著安妮的心，吸收著我們同她一起尋覓那夢幻的所在！
《綠山墻的安妮》讀書筆記 20
《綠山墻的安妮》這本書講述了一個叫安妮的女孩的故事，她是一個孤兒，被馬修接回了家，開始了她幸福的生活。
安妮很愛美，當馬修帶她回家經(jīng)過“林蔭大道”時，她說：“真美�。 边^了一會，他們到了“巴里的.小湖”，安妮又說：“多美的小湖��！”看來，安妮差不多是書中最愛美的人了。
安妮也很喜歡給各種事物起屬于它自己的名字，比如天竺葵邦尼、“林蔭大道”叫白色的歡樂小路、“巴里的小湖”叫閃光的小湖、櫻花樹叫白雪皇后等等。
安妮還有一件最喜歡的事情——幻想，每當她閑著沒事干的時候，就總愛幻想，而且，一旦安妮完全沉浸在幻想的海洋之中，就很難聽見別人說的話，馬修的妹妹瑪麗拉卻認為安妮在胡思亂想。
安妮在綠山墻一天天長大了，一次安妮鎮(zhèn)定的處理米尼的喉頭炎，救了米尼的命，這改變了大人們對安妮的看法。
最感人的情節(jié)發(fā)生在故事的最后，馬修心臟病發(fā)作去世了，安妮放棄了獎學(xué)金，放棄了上大學(xué)的機會，留下來工作，照顧已經(jīng)年老的瑪麗拉。
安妮長大了，但她依然那麼堅強、樂觀、善良！
《綠山墻的安妮》讀書筆記 21
詞語摘抄：
年逾花甲、煥然一新、高枕無憂、格格不入、期期艾艾、蓬勃朝氣、面面相覷、日上三竿、難以言喻、莫逆之交、推心置腹、情投意合、忸怩不安、委曲求全、虔誠、慵懶。
佳句積累：
1：她家周圍被赤楊和櫻草團團圍住，有一條小河蜿蜒地經(jīng)過那兒。
2：蕾杰夫人從小徑踏入綠山墻的后院，庭院式一片深邃的綠，被整理的煥然一新。
3：她的年紀約十一歲，穿著一件淡黃色棉毛混紡的衣服，那件衣服穿在她身上，顯得又窄又緊繃，頭上戴一頂?shù)袅嗣腵海軍士兵帽，垂在后背的兩條發(fā)辮，卻是叫人感到驚心動魄的火紅色，臉蛋小巧，瘦削而蒼白，而且滿臉如撒滿了芝麻似的雀斑。
內(nèi)容概括：
小安妮自幼失去父母，但她保持著生活的熱情，她滿腦子都是浪漫的想象。然而，也正是她浪漫的想象和“愛美之心”惹來了一堆的麻煩。她不斷地闖禍，也不斷地改正錯誤，最后，小安妮在朋友、家人和老師的關(guān)愛中，漸漸成長為綠山墻里快樂的小主人。
感悟體會：
我們一定要向安妮一樣克服生活中的困難，積極面對生活，做錯事要及時改正。
《綠山墻的安妮》讀書筆記 22
周末特地去了附近的圖書館，然而看到一堆原版書撲面而來后我分分鐘懵逼。咬牙切齒翻了半天，最后發(fā)現(xiàn)一個角落里有一套經(jīng)典系列。書都不大，而且都是改編版。其實我也在糾結(jié)要不要拿旁邊那套厚到嚇死人三本裝的大衛(wèi)科波菲爾，翻了一會還是明智的放棄了。
于是一共借了三本：綠山墻的安妮，安妮日記，紳士大盜。
先開看的是綠山墻的安妮，用了三天通勤路上就看完了。
閱讀難度真的不大，而且我剛開始看就驚奇的發(fā)現(xiàn)，原來我以前在“每日英語聽力”上讀過這本書的縮編版，只不過當時的翻譯叫做“格林蓋布爾斯來的安妮”。
本來覺得這本書以前看過，難度又不大，估計就是隨便翻翻刷刷成就感的。
然而昨晚我回家的地鐵上看著看著就止不住落淚是什么鬼。
晚上看結(jié)局的時候分分鐘哭成狗啊。實在不想失態(tài)自己一個人躲在廁所里哭啊......
所以好的故事，無關(guān)于難度如何，四級單詞一樣可以打動人，嗯。
故事情節(jié)不想劇透，想看的'滿世界都是介紹。豆瓣上寫的感人的書評滿世界都是。
經(jīng)典就是經(jīng)典，如此平淡的故事居然有這么感人至深的情感迸發(fā)。
《綠山墻的安妮》讀書筆記 23
綠山墻農(nóng)舍的記憶十分清楚，安妮的朋友們經(jīng)常在我眼前閃現(xiàn)，安妮的童年仿佛不時地在我腦中放映。
剛讀這本書時，我覺得有一點無趣，但是越往下讀，就越是愛不釋手，“森林女神的溫泉”、“紫羅蘭溪谷”、“情人小路”、“幽靈森林”等等書中的景色常常在我眼中閃現(xiàn)。雖然這本書只是寫了安妮的童年，但是其中摻雜了許多復(fù)雜的感情與美好的理想，讓這本書更加豐富多彩。雖然安妮已從一個小女孩成長為大人，從一個冒失鬼變成了青春少女，但她童年的點點滴滴已深深得烙印在我的心中!
安妮是一個孤兒，她的身世和遭遇都很不幸，但她從來都是樂觀向上的，憑自己的努力讓夢想逐一實現(xiàn)。所以我認為只要內(nèi)心世界有愛，有夢，知道感恩，夢想一定會實現(xiàn)。
在我讀過的書里，我最感動和喜歡的`兒童形象有兩個，一個是《愛麗絲夢游仙境》中的愛麗絲，另一個就是這本書里的安妮。我們都應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的樂觀、執(zhí)著和純凈，讓我們追隨著安妮的腳步快樂成長吧!
《綠山墻的安妮》讀書筆記 24
暑假期間，我讀了《綠山墻的安妮》這本書，感觸很深。我似乎和安妮一起長大。安妮的成長經(jīng)歷會讓人微笑，然后感到快樂。
簡單的話，淡淡的幸福，我覺得這是對《綠山墻的安妮》最合適的評價。這本書是加拿大著名作家露西·莫德·蒙哥瑪利的作品。主人妮是一個堅強、活潑、善良的女孩。她有紅發(fā)，經(jīng)常被別人嘲笑，但她并不自卑，而是樂觀和積極。
安妮1歲時失去了父母，11歲時被一個好心人收養(yǎng)。她的外表并不漂亮，臉頰上長滿了雀斑，但上帝給了她熱愛生活和自然的心。她天真可愛，聰明開朗，深受人們喜愛。但是因為她的天真，她開了很多玩笑，因為她的善良、直率的友誼和真愛。她通過自己的.努力考上了大學(xué)，但為了照顧生病的瑪麗拉，她在家鄉(xiāng)當了一名小學(xué)教師。
安妮并不漂亮，但她對生活充滿了希望。我們應(yīng)該記住安妮的話：多么美好的早晨，它永遠不會失望，我永遠不會在早上失望。我們經(jīng)常有這樣的早晨，不是很神奇嗎？
是的，只要我們樂觀地面對生活，樂觀地面對生活，無論我們能解決多大的困難，美好的明天都會展現(xiàn)在我們面前。你相信生活中有陽光，它就有陽光。只要你有一顆樂觀的心去面對世界，擁抱世界，你就會發(fā)現(xiàn)太陽是如此明亮。
《綠山墻的安妮》讀書筆記 25
最近，我閱讀了一本好書，名字叫做《綠山墻的安妮》。書中的主人公是一位叫做安妮.夏利的小女孩。這本書主要講述了純真善良、熱愛生活的主人公安妮自幼失去父母，在老師和朋友的關(guān)愛下，沒有被生活的困難挫敗，而勇敢地堅持下來的故事。
安妮有著讓我佩服的五體投地的優(yōu)點，她總是有接連不斷的豐富的想象力，她會把白樺樹想象成了美麗的白雪王后，想著自己穿了一件多么漂亮的衣服，不知不覺地把自己帶進了其中。雖然我也會想象，但我的想象力遠不如安妮那么好。另外，安妮的朗誦水平也是一絕，每當她朗誦到一些悲傷的故事時，都會有人情不自禁地流下了眼淚，而我最缺少的就是像安妮那樣勇敢地走上講臺的勇氣。
當然，小安妮也有她的`缺點，她總是太要強了，只要她的“死對頭”得了第一，下次他就會超過他，這似乎也不是什么太壞的缺點。還有，她實在太注意自己的外表了，每次只要覺得一些衣服不是那么漂亮了，她就不想穿，就連晚上睡前向上帝祈禱時，她都要說：“上帝啊!請把我變漂亮吧!”
聽了我的介紹，你是不是也很向看看這本書，很想了解一下小安妮呢?
《綠山墻的安妮》讀書筆記 26
《綠山墻的安妮》這本書，讓我受益匪淺，我懂得了：做人要自尊自強，刻苦勤奮，才能贏得別人的尊重和友誼。
一個夏天，綠山墻的那個村莊里住著馬修和瑪麗拉兄妹兩個和一些村民，馬修因為上了年紀，手腳不像以前那么敏捷靈敏了，所以他決定從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個男孩子，幫他做些雜活，可是領(lǐng)養(yǎng)時出了點差錯，領(lǐng)回一個骨瘦如柴的小女孩——安妮·雪莉。領(lǐng)回后瑪麗拉想把她送回去，可是安妮的那張喋喋不休的小嘴還是讓瑪麗拉把她給留下來了。在她的想像中，頑皮的小溪在冰雪的覆蓋下歡笑；如果玫瑰會說話，一定會給我們講很多有趣的故事；她還把自己的影子和回聲想象成兩個知心朋友，向她們訴說心事……安妮每天的工作是幫瑪麗拉干些針線活，瑪麗拉還讓安妮上了學(xué)，在那里安妮認識了很多好朋友，她最好的朋友是戴安娜。日子一天天過去了，安妮快二十歲了，她考上了大學(xué)，可是不幸的是馬修因心臟病去世了，瑪麗拉的.眼睛快看不見了，安妮為了照顧她放棄了上學(xué)，留在家里做了一名老師，安妮終于變成綠山墻的主人。
這本書主要讓我體會到做人要有自信，不能放棄自己的理想，要刻苦勤奮，才能獲得別人的尊重和友誼，我們一定會成為自己的主人
《綠山墻的安妮》讀書筆記 27
我剛剛看了《綠山墻的安妮》，有很深的感觸。
我看了《綠山墻的安妮》，覺得安妮是一個聰明伶俐的、可愛的、喜歡說話的、管不住自己嘴巴的小姑娘。她長著一頭長長的紅發(fā)，臉上長滿了雀斑。她為人直率，善良，勤勞，很珍惜友誼，戴安娜巴里、魯比吉里斯、簡安德魯斯、吉爾伯特布萊思都是她的朋友。她的人緣極好，交到了很多知心朋友，還贏得了馬修卡斯伯特、瑪麗拉卡斯伯特和林德太太的愛。
我感受到安妮的愛說話，她一張開嘴，就開始滔滔不絕的說話，一刻也不停，往往一次性講了五到十分鐘，總是讓人插不上嘴；我感受到安妮的'聰明伶俐和頭腦靈活，只要別人一說完話，安妮就馬上有反駁的理由脫口而出，反駁的理由天衣無縫，總是讓人無法還擊。
我喜歡安妮，喜歡她那頭長長的紅發(fā)，喜歡她那一臉的雀斑。馬克吐溫曾說過：“安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人感動和喜愛的兒童形象�！瘪R克吐溫說的沒錯，安妮的許多事都令我們感動，安妮的所有性格都令我們喜愛。這就是我讀了《綠山墻的安妮》的感悟。
《綠山墻的安妮》讀書筆記 28
暑期里，我讀了四本經(jīng)典的書。我被其中的一本書深深的感動了，這本書就是《綠山墻的安妮》。
這本書的主角也就是安妮。安妮是一個熱愛生活的孩子，她對周圍的世界，對大自然的一花一草一樹一木，都充滿了夢幻般的愛。她有一顆純潔善良的童心，她對學(xué)習(xí)對生活都有一股狂熱的勁頭，她那種在逆境中也積極向上拼搏奮斗的精神很令我感動。
書中講的生動有趣的感人故事，讓我非常感動，其中一篇講的是安妮的歷史。在安妮出生后的'三個月的時候，媽媽患上熱病而死，四天后爸爸也患熱病而死，安妮就是這樣成了一個孤兒，人們絞盡腦汁也不知道怎么幫安妮，沒有人想要她。最后好心的托馬斯太太收養(yǎng)了她，她被撫養(yǎng)到六歲左右，被另一家看中繼續(xù)收養(yǎng)它，幾年后又被送進了孤兒院。她一直過著非常窮苦的日子，就是這樣艱苦的日子培養(yǎng)了安妮堅強純潔善良的心。
雖然她身世凄涼，但她可以把不順心的事想象得很溫暖，看看她呢些天真而充滿夢想的話語和想象，我好想象也進入了一個奇妙甜蜜的世界。
《綠山墻的安妮》讀書筆記 29
我閱讀了來自加拿大的作家蒙格瑪麗所寫的安妮系列的第一部《綠山墻的安妮》，十分感興趣。
這本書的主人公安妮·雪莉，一歲時成了孤兒，終于在十一歲時陰差陽錯地被綠山去墻的.馬修·卡斯伯特和瑪麗拉·卡斯伯特收養(yǎng)。由于她直率、善良、樂觀、勤勞、珍惜友誼，所以經(jīng)常鬧出笑話。
古時候，一個老人叫塞翁。有一次他丟失了一匹馬，鄰居都來安慰他，他卻說這也許是件好事。果然，幾天后，那匹馬不僅回來了，而且還帶回幾匹上等的好馬。
塞翁與安妮·雪莉一樣，同是樂觀主義者，其實，樂觀也是一件好事。
當你遇到一件不幸的事兒，與其絞盡腦汁地想出路，倒不如樂觀地面對現(xiàn)實，也可以往好處想一想，沒準問題便解決了呢！
遇事沉著冷靜，好好安慰自己，向好處看齊，沒準兒峰回路轉(zhuǎn)，問題迎刃而解。與其悶悶不樂，憂郁成疾，還不如從頭再來，讓自己重新開始，再次挑戰(zhàn)困難，將它克服，這才是能解決問題的關(guān)鍵所在。
總而言之，樂觀是福，懂得樂觀的人一生都不會杞人憂天地想這想那，只會快快樂樂。無憂無慮地過完這一生。
所以，凡事都有兩面性，要樂觀一點。
《綠山墻的安妮》讀書筆記 30
讀了《綠山墻的安妮》，我受益匪淺。
安妮，你有一個真心朋友戴安娜‘巴里。戴安娜像你愛他一樣愛你，我好羨慕你有戴安娜這樣的好朋友。安妮，你一定要珍惜她哦!
安妮，當紫水晶胸針不見時，馬瑞拉還沒有搞清事實的真相，就斷名是安妮把紫水晶胸針弄丟了。安妮說她并沒有拿馬瑞拉的紫水晶胸針，可是馬瑞拉還把她關(guān)在東山墻的房間里，不讓安妮去郊游。最后，馬瑞拉在縫一件披巾的時候，發(fā)現(xiàn)了紫水晶胸針。她很后悔自己對安妮的所作所為。所以，她去找安妮把事情問了個清楚。最后，安妮可以去郊游了。五分鐘之前安妮還是個淚汪汪的孩子，可是，五分鐘之后呢，她變成了一位開開心心的女孩。
從安妮經(jīng)歷過的事情中，我知道了：每一個人都有一位真心朋友，不是沒有，而是她還沒有來吧。不過我相信，她一定會找到你的。在一個人做事情之前，一定要搞清楚事情的`真相，否則，你就會犯下大錯的。要是在沒有搞清楚事情的真相前，就去做一件事，就會像馬瑞拉一樣，會造成很大的誤會。
《綠山墻的安妮》讀書筆記 31
這是關(guān)于一個女孩成長的故事。
一對夫婦本來想領(lǐng)養(yǎng)一個男孩，結(jié)果不料陰陽差錯居然領(lǐng)來了一個紅發(fā)女孩：安妮。不知不覺地安妮已經(jīng)上了學(xué)，和黛安娜成為了一對形影不離的好朋友。安妮在老師、同學(xué)和夫婦的關(guān)愛里慢慢的成長著。她以優(yōu)異的成績考上了皇后學(xué)院，并努力學(xué)習(xí)著，向下一個目標進發(fā)。后來，隨著一個如晴天雷劈的噩耗傳來。使她放棄了獎學(xué)金，成為了一名鄉(xiāng)村教師，留下來照顧瑪利亞。 我覺得安妮就像山谷里的野百合堅強而又美麗；又像一位開心果給每人帶來意想不到的驚喜；她還有我們很多人沒有的'孝心為了照顧她的養(yǎng)母放棄了她的學(xué)業(yè)。放棄了她的獎學(xué)金，放棄了上大學(xué)，甚至 還 放棄了她的大好前途。就成為了一名普通的鄉(xiāng)村教師。它愛幻想，這也使她的童年充滿樂趣。她 從來都是面對艱難，勇往直前，從來沒有退縮過。在她的人生中也有陰雨連綿的時候，但是在她心中每一天都是陽光燦爛，每一件小事都是她心中劃過的一道彩虹。
安妮的笑像春天的花朵，她的心如大草原般的寧靜。
《綠山墻的安妮》讀書筆記 32
讀了《綠山墻的安妮》第二章，這一章講了小女孩來的第二天，瑪莉娜帶著她去找史賓塞太太，試圖弄清楚在領(lǐng)養(yǎng)的過程中發(fā)生的誤會。在路上瑪莉娜得知了安妮的身世和之前的經(jīng)歷，（她三個月的時候，父母因為同樣的病相繼離開她，她先后被兩家收養(yǎng)，她在被收養(yǎng)的家庭里生活的并不好，但他依然保持樂觀，依然對收養(yǎng)她的家庭毫無怨言，依然保持著對生活的幻想與希望，這是值得我們學(xué)習(xí)的）。她產(chǎn)生了無限的同情，之后，錯誤的原因找到了，是傳口信的人把男孩說成了女孩，史賓塞太太也想到了解決這個錯誤的辦法，就是把安妮交給彼得太太，彼得太太家里有孩子需要人照看，而安妮正好有照看孩子的經(jīng)驗，當瑪莉娜得知要讓安妮去彼得太太家里的時候，（她很了解彼得太太的性格，她是一個尖酸刻薄之人，如果讓安妮去彼得太太家里的話，那安妮以后的`日子將會很苦）。于是瑪麗娜當機立斷的做了一個決定，把安妮帶回去。
當瑪莉娜回到家中，把自己的決定告訴馬修，馬修呈現(xiàn)出難得一見的興奮表情，因為這種善良，馬修才顯得如此可愛，瑪莉娜的性格是外冷內(nèi)熱，她習(xí)慣于克制自己的情感，但是她的心的是善良的。
《綠山墻的安妮》讀書筆記 33
一本好書，就是一輪太陽。燦爛千陽，照耀我們成長。而《綠山墻的安妮》是這一千輪太陽中，最明亮的一輪。這本小小的，綠色的故事書，深深地印在我的腦海里。
這本書講的是綠山墻的馬修和瑪麗拉兄妹，他們準備在孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個男孩來幫馬修干活。沒想到陰差陽錯地接來一個滿臉雀斑，又有著豐富想象力，喋喋不休的紅頭發(fā)女孩安妮。故事由此開始，安妮用愛心贏得友誼，以倔強堅持自我的天性，用豐富的.想象充實自我的生活。
小說成功地塑造了主人公安妮的形象。她善良、樂觀，有著豐富的想象力，對生活充滿了期望。在安妮身上涌動著靈動的生命力，對生活的驚奇和充滿樂觀的想象力，使安妮世界里的每一天都有著新的驚喜和期盼。
小說以清新的筆調(diào)，抒寫著人世間的溫情。所以，在這個關(guān)于孤兒的故事中，你絲毫感覺不到一絲的悲傷和凄涼。閱讀每一個文字，你都能感覺到溫暖，那溫暖就像一縷陽光觸及你心底最軟的那塊地方。
我喜歡安妮，喜歡那小小的安妮。她讓我丟掉心中的不快，迎接完美的每一天。
《綠山墻的安妮》讀書筆記 34
當你在人生的分岔口，一條是走出家門實現(xiàn)人生理想的大道，另一條是止步于照顧養(yǎng)母的偏僻小徑，你會選擇哪一條？
安妮，這個活潑可愛的女孩兒，為了報答養(yǎng)母瑪麗拉，義無反顧地選擇了后一條！這是多么震撼人心的決定！
暑假的一天，午后微醺的陽光拂過我的身體，坐在窗邊，感受彌漫于心扉的溫暖，合上《綠山墻的安妮》，心中感慨萬千！
在加拿大愛德華王子島的`綠山墻農(nóng)舍里，馬修和瑪麗拉兄妹倆過著平淡從容的生活。為了給患心臟病的哥哥馬修找個幫手，他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個男孩兒幫助干農(nóng)活。但陰差陽錯地，孤兒院送來的竟是一個滿頭紅發(fā)、長得并不好看的話癆小女孩兒——安妮。安妮天真熱情，喜歡幻想�，旣惱兄壬频男哪c，但對安妮要求十分嚴厲，有時還產(chǎn)生誤解。安妮由于酷愛想象以及“愛美之心”，惹了一連串的麻煩，也不斷改正錯誤。安妮以自己的熱情、善良和開朗的性格獲得了朋友、家人和老師的關(guān)愛。馬修和瑪麗拉兄妹發(fā)自肺腑的疼愛和無私的付出，讓安妮最后出落成亭亭玉立的美少女，并在學(xué)業(yè)上獲得了極大的成就。
《綠山墻的安妮》讀書筆記 35
安妮，你是一個活潑可愛的女生，想象力特別的豐富，非常天真可愛，愛幻想贏得了馬修的喜愛，就比如說第二章。
你和馬修在回綠山墻的路上，你看到了綠蔭大道，她它非常漂亮，兩邊長滿了洋櫻桃樹和白樺。路上掉滿了白色的櫻花，你就給它取名為“喜悅的潔白之路”，這是一個很富有想象力的名字啊！
但是你還是有一些不好的缺點，經(jīng)常讓馬瑞拉生氣。
我記得有一次你學(xué)校舉行了一次郊游，你非常期待這次郊游，但馬瑞拉最喜愛的.紫水晶胸針丟了，馬瑞拉認為是安妮偷的，因為一切證據(jù)都指向安妮，并且安妮自己也承認之前碰過胸針。剛開始我有懷疑過是你偷的，但看你畫的表現(xiàn)非常的鎮(zhèn)定，不像那些偷東西的人一樣支支吾吾的。我又覺得不是你偷的。我真為你這樣無辜的被別人冤枉我是小偷，而感到生氣。馬瑞拉還因此把你關(guān)進房間，威脅說只要你說了實話就放你出去。你就編造了，你把水晶胸針拿出去玩弄丟了的謊言，就為了去參加郊游。馬瑞拉聽了更生氣了，把你繼續(xù)關(guān)在房間里。
不過后來真相大白了，紫水晶胸針找到了。但你有一點做的不好，就是不應(yīng)該為了自己想去郊游，而去編造謊言騙人，這樣做是不對的，希望你能改掉這個毛病。
《綠山墻的安妮》讀書筆記 36
這個月，我讀了一本書，名為《綠山墻的安妮》，它曲折的內(nèi)容使我愛不釋手。
這本書是加拿大作家露西·莫德·蒙格瑪麗寫的。書中主要講了馬修和瑪莉拉準備從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個男孩子，但卻陰差陽錯地領(lǐng)養(yǎng)了一個女陔——紅頭發(fā)的安妮，后來，這個小女孩照顧馬修和瑪莉拉的故事。
我讀了這本書，認為安妮是個熱愛生活的孩子，她對周圍的一花一草，一樹一木都充滿了夢幻般的愛。她對學(xué)習(xí)和生活都有一股狂熱的勁頭，她積極向上，勇于拼搏奮斗。在生活中，她還是個夢想家，但是靠著自己的努力，她的夢想都變成了現(xiàn)實!
文中寫道安妮非常大膽，有創(chuàng)新思維。由此我想到了有一些人在干事情時，都不會創(chuàng)新，而是死搬硬套，缺乏自己的.思想。想想我自己，與她有些一樣，對生活和學(xué)習(xí)能夠積極向上，但有時也不會創(chuàng)新，遇事只想安于現(xiàn)狀。我應(yīng)向安妮學(xué)習(xí)，做一個熱愛生活、勇于創(chuàng)新的孩子。
這本書給我的最大的感受是：一個人只要敢于大膽想象，敢于創(chuàng)新，積極進取，往往就會取得非凡的成就!
《綠山墻的安妮》讀書筆記 37
讀了《綠山墻的安妮》，我有很多的感想。
安妮十分地感恩�，旣惱谕砟辏劬礀|西已經(jīng)十分模糊。安妮并沒有嫌棄瑪麗拉，而是在她身邊照顧她，甚至放棄了去雷德蒙德領(lǐng)取能幫助她完成目標的很高的獎學(xué)金。她為了瑪麗拉，還打算留在瑪麗拉身邊，在阿馮利教書。這是多么偉大的犧牲��！ 安妮也非常樂觀，什么事都往好處想。比如：當瑪麗拉覺得自己的眼睛沒救時，安妮勸她說：“只要您按眼科醫(yī)生說的去做，您的眼睛一定會沒事的。”在這么壞的情況下還是說出這種話，真是太有樂觀的思想了。
安妮不但樂觀，還懂得感恩，還十分地向上。不管是在什么情況，什么境遇里，都不能改變安妮認真學(xué)習(xí)的態(tài)度。所以，安妮一邊照顧著瑪麗拉，一邊又認真地學(xué)習(xí)，保持著很好的成績，最終還是得到了夢寐以求的女王學(xué)校的獎學(xué)金。這是多么的`不容易��！ 安妮的品質(zhì)真是多得數(shù)不清，且它都值得你去學(xué)習(xí)，去努力。只有這樣，取長補短，才能變得十全十美，變得有豐富的知識，變得懂得感恩、樂觀、向上！
《綠山墻的安妮》讀書筆記 38
《綠山墻的安妮》這本書，讓我受益匪淺，我懂得了：做人要自尊自強，刻苦勤奮，才能贏得別人的尊重和友誼。
一個夏天，綠山墻的那個村莊里住著馬修和瑪麗拉兄妹兩個和一些村民，馬修因為上了年紀，手腳不像以前那么敏捷靈敏了，所以他決定從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個男孩子，幫他做些雜活，但是領(lǐng)養(yǎng)時出了點差錯，領(lǐng)回一個骨瘦如柴的小女孩——安妮·雪莉。領(lǐng)回后瑪麗拉想把她送回去，但是安妮的那張喋喋不休的小嘴還是讓瑪麗拉把她給留下來了。在她的想像中，頑皮的小溪在冰雪的覆蓋下歡笑；如果玫瑰會說話，必須會給我們講很多搞笑的故事；她還把自我的影子和回聲想象成兩個知心朋友，向她們訴說心事……安妮每一天的'工作是幫瑪麗拉干些針線活，瑪麗拉還讓安妮上了學(xué)，在那里安妮認識了很多好朋友，她最好的朋友是戴安娜。日子一天天過去了，安妮快二十歲了，她考上了大學(xué)，但是不幸的是馬修因心臟病去世了，瑪麗拉的眼睛快看不見了，安妮為了照顧她放下了上學(xué)，留在家里做了一名老師，安妮最后變成綠山墻的主人。
這本書主要讓我體會到做人要有自信，不能放下自我的理想，要刻苦勤奮，才能獲得別人的尊重和友誼，我們必須會成為自我的主人。
《綠山墻的安妮》讀書筆記 39
這本書主要講的是安妮的成長故事。安妮原來是孤兒院里的一個孤兒，她長著一頭紅色的頭發(fā)，滿臉雀斑，整天幻想著自己的泡泡裙，她想有一個完整的家庭，不知道什么時候才能實現(xiàn)。
有一天，安妮的命運被改變了——她被馬修和馬瑞拉兄妹倆收養(yǎng)了，后來供她上了小學(xué)。一開始老師不喜歡她，安妮想讓老師刮目想看，于是認真學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)過程中，她于同學(xué)戴安娜成了好朋友。戴安娜不斷地鼓勵著她，而且她自己也很努力，每次考試都是第一名，最后考上了大學(xué)。在她即將邁入大學(xué)校門的時候，馬修過世了，她選擇留下來照顧體弱多病的馬瑞拉。安妮堅強地扛起了照顧馬瑞拉的責任，她在綠山墻做了一名老師。
讀了這本書，我的感想是：安妮是個堅強的女孩，她的學(xué)習(xí)成績很好，經(jīng)過認真的努力，她終于實現(xiàn)了自己的夢想。安妮擁有兩種寶貴的'財富：一是對生活永遠的新奇感，二是樂觀的面對現(xiàn)實。
我要向安妮一樣努力學(xué)習(xí)，學(xué)會自力，這樣才有進步。�。“材菽阏嫫�，盡管你的外貌不好看，但在我心中心靈美才是真正的美！
《綠山墻的安妮》讀書筆記 40
我讀過很多書，像天上的星星和海灘上的貝殼，數(shù)不清。但我最喜歡意大利女作家露西寫的《綠山墻的安妮》。
這本書的封面是綠色的，給人一種美感，給人無限的遐想。主要說安妮是孤兒，被好心人收養(yǎng)。后來，好心人的家人負擔不起，把她送到了孤兒院。因為一次意外，安妮來到了瑪麗娜和馬修的家。起初，瑪麗娜不接受安妮，但后來她被安妮的活潑、怪和可愛所感染，決定收養(yǎng)她。在綠山墻安妮也遇到了黛安娜，兩人一起上學(xué)，一起玩，很好，建立了深厚的.友誼。這本書就像一塊充滿水的海綿，蘊含著深刻的哲理，讓我久久回味。
作者用活潑生動的表達手法讓我們看到了樂觀的安妮。她通過想象給他們一個美麗的名字，讓自己快樂。就像瑪瑞納一開始不想接受安妮一樣，安妮的心情從快樂跳到悲傷，但她沒有放棄。她用自己的方式和魅力讓周圍的人喜歡她。安妮在成長過程中遇到了許多逆境。她以頑強的毅力克服了困難，考上了鎮(zhèn)上最好的大學(xué)，成績名列前茅。安妮也有一顆感恩的心，大學(xué)畢業(yè)后因馬修去世，她放棄獎學(xué)金回鎮(zhèn)教書。她經(jīng)常和瑪瑞娜聊天，以免讓瑪瑞娜感到孤獨。
這本書深深地吸引了我，就像我在生活中遇到的困難一樣，我應(yīng)該從另一個角度學(xué)習(xí)安妮來思考問題，所以直接的困難可能不再困難，我們有勇氣和信心克服困難。
《綠山墻的安妮》讀書筆記 41
最近幾天，我看了一本書，書名叫做《綠山墻的安妮》，這本書是加拿大作家露西-蒙哥馬利寫的，這本書是她寫的《安妮系列》中的第一本，描述了可愛的安妮海莉、安妮的養(yǎng)母瑪麗拉、愛管閑事林德太太和性格乖僻馬修四人之間的精彩故事。
《綠山墻的安妮》這本書主要講了馬修和瑪麗拉領(lǐng)養(yǎng)了一個愛干家務(wù)的`女孩子——安妮，安妮會幫瑪麗拉洗碗，擦地，曬被子，但是她偶爾也會頑皮一下，有時撅起小嘴，說不吃黃油面包;有時在床上跳來跳去，屋子里頓時亂了套;有時躲在柜子里不讓瑪麗拉找到。安妮五歲后，便去上小學(xué)，在小學(xué)里有一段經(jīng)歷：有一次老師讓安妮跟男同學(xué)坐到最后一排，她一氣之下跑回了家，對瑪麗拉說她不去上學(xué)了，瑪麗拉一時語塞，只好向鄰居林德太太求助，最后終于成功將安妮說服去上學(xué)。
安妮有時候也是個“愛心天使”，有一次她的一個好朋友不小心掉進了水坑里，她沒有視而不見，而是勇敢地去救她的朋友。還有一次，她的同學(xué)遇到題目不會做，她也大膽地去幫助她，不管是男同學(xué)還是女同學(xué)，她都會去幫助，這點值得我們贊揚和學(xué)習(xí)。 安妮善良、樂觀，有著豐富的想象力，有時可愛，有時也有倔脾氣，她對生活充滿了希望，樂于助人。就像馬克吐溫說的“繼不朽的愛麗絲之后又一位最可愛、最感人的兒童文學(xué)形象”。雖然她是孤兒，但她一點也沒有悲哀和憤怒，也不害怕，性格開朗陽光，我要從她身上學(xué)到些什么呢?
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