《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記(合集15篇)
當(dāng)看完一本著作后，大家心中一定有很多感想，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記了！那么你會(huì)寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎？下面是小編為大家收集的《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記1
一個(gè)真正堅(jiān)強(qiáng)的人，命運(yùn)就算顛沛流離，他都不會(huì)畏懼。浪花因礁石的撞擊而壯觀，人生因無(wú)畏的勇氣而偉大……
讀了《魯濱孫漂流記》，我的心情久久難以平復(fù)。在笛福筆下，英國(guó)人魯濱孫在一次航海中遇難，孤身一人流浪荒島。他憑借頑強(qiáng)的意志力與無(wú)畏的勇氣，戰(zhàn)勝重重困難，救助了“星期五”。生活二十八年后回到英國(guó)。
“在最不幸的處境之中，我們也可以把好處和壞處對(duì)照起來(lái)看，從而找到聊以解嘲的事情�！弊x到這句，一位樂(lè)觀向上，勇敢頑強(qiáng)的魯濱孫形象栩栩如生。遇到困難，他沒(méi)有坐以待斃，而是勇敢樂(lè)觀地對(duì)待。這些事情放到我們身上，怕是不知所措地等死了吧？
生存，這個(gè)詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是有多遙遠(yuǎn)呢？我讀著書(shū)上的一字一句，知道生命可貴。可學(xué)會(huì)生存的實(shí)踐，卻是少得可憐。相較于魯濱孫，他已敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，解決物質(zhì)上的困難，學(xué)會(huì)生存。那樣無(wú)畏的勇氣令我贊嘆不已。
依稀記得，書(shū)上的一則故事。一位九歲的小男孩，和同學(xué)出去玩。父親在外工作，母親在家中因孤身被匪徒劫持。男孩回家后，就詢(xún)問(wèn)母親在哪。匪徒逼迫母親說(shuō)在廁所，想讓男孩進(jìn)入廁所后一并劫持。
男孩將計(jì)就計(jì)，趁匪徒躲在門(mén)外看不見(jiàn)自己時(shí)，大叫道：“媽媽你咋在這！”這一叫既讓母親安心，又讓匪徒飛一般沖進(jìn)廁所。男孩把門(mén)反鎖上。
一來(lái)，匪徒人質(zhì)在手，要活命只得不傷害人質(zhì)。二來(lái)，匪徒想要破門(mén)需要一定時(shí)間。這時(shí)，父親回家，恰好警車(chē)趕來(lái)。匪徒被逮捕了。
小男孩憑借他的勇敢，機(jī)敏。不僅救出了母親，還挽救了自己的.生命，可謂勇者無(wú)敵。
勇敢，不是見(jiàn)風(fēng)使舵的兩面人，也不是沖動(dòng)魯莽。勇敢是對(duì)于困難的冷靜與不畏懼。文中的魯濱孫，他不畏懼艱難險(xiǎn)惡，創(chuàng)造出自己的一片天地。文中的小男孩，他不畏懼匪徒的殘暴，憑借機(jī)智，抓住匪徒，挽回了自己的生命。他們都是有著一股巨大的力量——叫做勇敢無(wú)畏。
雨中的小草，頑強(qiáng)的飛蛾，石頭中的嫩芽。你們是在告訴我：浪花因礁石的撞擊而壯觀，人生因無(wú)畏的勇氣而偉大……
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記2
近日，我閱讀《魯濱遜漂流記》一書(shū)，《魯濱遜漂流記》一書(shū)發(fā)表于一七一九年，作者為丹尼爾.笛福.
笛福是當(dāng)時(shí)歐洲文壇上一位重要人物，被譽(yù)為“歐洲小說(shuō)之父”，“英國(guó)小說(shuō)之父”與“英國(guó)報(bào)紙之父”，其文章無(wú)論在藝術(shù)形式和藝術(shù)質(zhì)量都有了新突破。沒(méi)有蒲柏的古典風(fēng)范，也沒(méi)有斯威夫特的辛辣諷刺，但也自成一家，在平直曉暢、細(xì)枝末節(jié)中見(jiàn)真實(shí)。此外他的作品不再對(duì)準(zhǔn)“英雄”或“偉人”，而是走在大街上的平平常常的老百姓及其美德，開(kāi)創(chuàng)了英國(guó)現(xiàn)代主義文學(xué)的風(fēng)氣之河，對(duì)英國(guó)及歐洲的文學(xué)發(fā)展都起了重要影響及作用，他因此成為英國(guó)啟蒙時(shí)期現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)的奠基人。
看完《魯濱遜漂流記》一書(shū)后，我最大的感觸是十分震撼。魯濱遜來(lái)到荒島上28年2月19日，這么長(zhǎng)的一段時(shí)間里，幾乎無(wú)法想象他是怎么生存下來(lái)，他從一開(kāi)始的自暴自棄到心懷感恩，從手無(wú)寸鐵到豐衣足食，從剛來(lái)到島上的貪心，到后來(lái)隨遇而安，很難想象他是如何做到的，但他還是做到了，在一個(gè)荒無(wú)人煙的海島上活28年余，且生活也挺不錯(cuò)，令人驚訝。如果我是魯濱遜，可能早就因?yàn)橐率筹嬘脝?wèn)題及思想上的障礙而早早的死了，根本不可能活那么久，所以在這種我無(wú)法想象與做到的情況下，我只對(duì)魯濱遜有無(wú)限的欽佩與感到吃驚“太不可思議了！”。
小說(shuō)的敘述視角是少見(jiàn)的第一人稱(chēng)和回憶錄形式，這本身就十分新穎，加上很多書(shū)籍都是采用別的敘述方式，使它十分亮眼，引人注目，在這其間，又穿插了日記內(nèi)容，所記敘和描寫(xiě)的一切事件和情境，都是主人公親眼所見(jiàn)，親耳所聞，親身感受或者親身思考的，所以讓人感到十分新奇，又感覺(jué)真實(shí)可信。小說(shuō)只有一方面的內(nèi)容，就是魯濱遜荒島生活的記敘，這樣一個(gè)虛構(gòu)的、單一的中心內(nèi)容，卻被作者寫(xiě)得曲折新奇，不落俗套，從中可知作者的想象力豐富。文中的細(xì)節(jié)描寫(xiě)十分到位，精準(zhǔn)細(xì)膩，把魯濱遜的眼睛變成我們的眼睛，有頭有尾，細(xì)節(jié)交代非常清楚，且語(yǔ)言通俗，平鋪直敘的敘述方式，通俗樸素的語(yǔ)言風(fēng)格，讓所有讀者都能看得清楚和讀得明白。
《魯濱遜漂流記》中，作者借人與自然的沖突，強(qiáng)調(diào)了人的精神力量，體現(xiàn)了自由發(fā)展的時(shí)代精神，肯定了勞動(dòng)力的`偉大和價(jià)值，歌頌了人類(lèi)的自強(qiáng)不息、永不氣餒的精神。不僅如此，這一書(shū)也體現(xiàn)出笛福的信仰自由，書(shū)中他借人與上帝的沖突，反映了自己的宗教觀，上帝是輔佐人克服困難的外在精神力量，具有安慰人心的作用，并對(duì)人的精神的自我完善起到了推動(dòng)作用，笛福在政治上反對(duì)專(zhuān)制，主張民權(quán)，小說(shuō)中，他借人與人的沖突，反映了自己的政治理想：建立一個(gè)烏托邦。
也許，在生活中我們需要魯濱遜這般堅(jiān)強(qiáng)的毅力，盡自己能力把每個(gè)學(xué)科學(xué)好，學(xué)習(xí)他的刻苦奮斗精神，這樣在學(xué)習(xí)過(guò)程中才會(huì)有一股動(dòng)力促使我們不斷前進(jìn)。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記3
最近，我讀了英國(guó)作家丹尼爾·笛福的《魯濱遜漂流記》。這本書(shū)打動(dòng)我的不僅是驚險(xiǎn)刺激的情節(jié)和獨(dú)特的寫(xiě)作手法，小說(shuō)主人公魯濱遜·克魯索在困境中堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的品質(zhì)更是令我深受感動(dòng)。
這本小說(shuō)由魯濱遜的幾次冒險(xiǎn)經(jīng)歷串聯(lián)而成，重點(diǎn)寫(xiě)了他流落孤島后的生活。魯濱遜本來(lái)可以在父母的安排下過(guò)上無(wú)憂無(wú)慮的'生活，但是他心中有一個(gè)航海夢(mèng)。為了堅(jiān)守夢(mèng)想，他不惜違抗父母的意愿，出海遠(yuǎn)航。在經(jīng)歷了大風(fēng)暴、被抓當(dāng)俘虜，逃離奴役等事件后，他又有了一次過(guò)穩(wěn)定生活的機(jī)會(huì)——留在巴西經(jīng)營(yíng)種植園。但是安逸的生活無(wú)法阻攔他那顆渴望冒險(xiǎn)的心，他不久便受朋友之托出海，前往非洲。
正是這次遠(yuǎn)航，他乘坐的大船失事了，魯濱遜作為這次海難唯一的幸存著被海浪沖到了一座空無(wú)一人的孤島上。在這里，他克服了許多常人難以想象的困難，頑強(qiáng)的生活了二十八年，魯濱遜對(duì)理想的堅(jiān)持觸動(dòng)了我。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“感覺(jué)不到自己心里有愿望就等于沒(méi)有生命�！笨梢哉f(shuō)，每個(gè)人都有理想，但是若不能堅(jiān)持，無(wú)論是崇高的理想，還是普通的理想，都只是空想，永遠(yuǎn)也無(wú)法實(shí)現(xiàn)。唯有堅(jiān)持，為了自己的目標(biāo)不懈奮斗才能到達(dá)成功的彼岸。
愿我們揚(yáng)起堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀的風(fēng)帆，讓夢(mèng)想起航。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記4
在一個(gè)幾乎無(wú)法生存的荒島上，魯濱孫不畏懼環(huán)境、野人和野獸，他寧愿自己嘗試著多活幾年，也不愿意活活在島上等著活活餓死。他用自己的力量，把一座“絕情島”變成了一座世外桃源！真是不可思議！他不僅僅讓自己存活了下來(lái)，還改變了這座島。魯濱孫就是一個(gè)例子，并且幸運(yùn)只照顧堅(jiān)強(qiáng)的人，挑戰(zhàn)才會(huì)有意義，如果當(dāng)初魯濱孫沒(méi)有信心，他一定早就被活活餓死在孤島上了。只要有毅力，人就沒(méi)有克服不了的困難。要尋找自己的優(yōu)勢(shì)，使自己相信自己就是唯一的幸存者，使自己有信心活下去。嘗試拼博，不管結(jié)果如何，過(guò)程總是美麗的人生在于奮斗。不管是什么人，每個(gè)人都在困難時(shí)需要——樂(lè)觀和勇氣及信心！
人生好比是一條坎坷的道路，你不可能沒(méi)有困難，沒(méi)有挫折。不管怎樣地坎坷，我們都要有信心，有勇氣，有膽量，才能踏過(guò)這層臺(tái)階。的確，我們需要真正地樂(lè)觀起來(lái)，不要總是看到這個(gè)世界中黑暗的'一面，要看到光明的那一天。這個(gè)航海家們中的神話，是用一個(gè)人的智慧和信心填滿的，樂(lè)觀的他創(chuàng)造了這樣的奇跡。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記5
故事發(fā)生在18世紀(jì)的英國(guó)，一位名叫魯濱遜的青年人不聽(tīng)父母的勸告獨(dú)自出海冒險(xiǎn)，在這期間也賺到了一些金幣。膨脹的心里使得他沾沾自喜，就“越戰(zhàn)越勇”繼續(xù)出海冒險(xiǎn)，其中也被海盜抓捕過(guò)，但慶幸的是被其逃脫。
回到英國(guó)后，魯濱遜開(kāi)始自己當(dāng)船長(zhǎng)，繼續(xù)出海冒險(xiǎn)。但沒(méi)想到這次船觸礁擱淺在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島處。上岸后，魯濱遜從自己的船艙收集了一些必需品，開(kāi)始探索小島和等待過(guò)往的船只能發(fā)現(xiàn)自己，將自己帶離這座小島。
一天天的`等待，一次次的失望，沒(méi)有船只的過(guò)往，食物也即將消耗殆盡。為了生存魯濱遜開(kāi)始自己搭建房屋，入林捕獵。將捕來(lái)的羊只進(jìn)行圈養(yǎng)，同時(shí)將一些可食性植物的種子。保證了自己有充足的食物來(lái)源，也解決眼前的食物危機(jī)。
一個(gè)星期五的早上，他照例進(jìn)入林中作文打獵，可今日不同往前，他發(fā)現(xiàn)了人類(lèi)的腳印，他內(nèi)心非常的興奮，他想自己可能會(huì)在他們的幫助下離開(kāi)這個(gè)小島。但事與愿違，當(dāng)他沿著腳印的方向?qū)ひ掃^(guò)去時(shí)，錄入眼前的是幾個(gè)野人要把另外一個(gè)野人吃掉，于是他開(kāi)槍示警，使那些野人受到驚嚇，在那些野人還驚魂未定時(shí)，他搶先一步將那個(gè)即將被吃掉的野人救出，并給他取名叫星期五。
日復(fù)一日，魯濱遜和星期五重復(fù)著他自己以前在島上的工作。不知過(guò)了多久，突然有一艘船只經(jīng)過(guò)，于是魯濱遜在岸邊一邊揮舞著破布一邊呼喊，可是船只依舊向著遠(yuǎn)方開(kāi)去，正當(dāng)他陷入失望的時(shí)候，一艘小船劃向了小島，希望的火焰再次燃起。也是這次他終于踏上回家的旅程。
魯濱遜是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈，機(jī)智勇敢，樂(lè)觀向上的人。面對(duì)惡劣環(huán)境魯濱遜這樣的精神品質(zhì)激勵(lì)了我。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記6
在這本書(shū)中，魯濱遜·克魯索是一個(gè)善良的人，他這一路不知拯救了多少人的性命。如果他看到一個(gè)人正在被火烤，他的身體也會(huì)馬上變熱，好像被火烤的不是別人，而是他自己。他不希望任何一條鮮活的生命從世界上消失。他是一個(gè)追求夢(mèng)想的人。如果一個(gè)人干自己的不喜歡的事，那他一定不會(huì)快樂(lè)，只有干自己熱愛(ài)的事業(yè)，他的一生才能到真正的快樂(lè)。魯濱遜還是一個(gè)百折不撓、堅(jiān)定勇敢的人，他在瀕臨絕境的時(shí)候從不放棄，而是靠自己的非凡的智慧，勇敢地向各種困難挑戰(zhàn)，最終成為了孤島的主人，還拯救了一個(gè)野人——“星期五”、英國(guó)船長(zhǎng)和大副以及全體的船員，這才使他得以重返故鄉(xiāng)。我們的人生可能會(huì)面對(duì)各種各樣的困難，在面對(duì)困難的時(shí)候，我們只有不放棄，勇敢向困難挑戰(zhàn)，千方百計(jì)、百折不撓來(lái)戰(zhàn)勝困難，我們的人生才可能有更好的明天。水平如鏡衣食無(wú)憂風(fēng)平浪靜荒誕不經(jīng)一言難盡取之不盡用之不竭能說(shuō)會(huì)道手舞足蹈盡善盡美九牛二虎之力心煩意亂追悔莫及先見(jiàn)之明觸目驚心泣不成聲半信半疑想入非非深思熟慮喜出望外我的`前半生仿佛是造物主有意安排的一樣，漂泊不定，命運(yùn)多舛。在別人看來(lái)，我如今真是大難不死必有后福，肯定不會(huì)再去冒險(xiǎn)了�？蓪�(duì)我來(lái)說(shuō)真是江山易改秉性難移。故事情節(jié)：魯濱遜·克魯索是一個(gè)平平常常的英國(guó)人，他有一個(gè)快樂(lè)的童年，在家里過(guò)著衣食無(wú)憂的生活。但是，他從小就充滿了闖蕩世界和外出冒險(xiǎn)的想法，于是，他不聽(tīng)父母勸阻，去海外歷險(xiǎn)，不幸被困于孤島，孤苦伶仃，生存艱難，陷入絕境。但是他并沒(méi)有放棄希望，以非凡的勇氣和智慧、堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力、以及非凡的想象力，勇敢地向各種困難挑戰(zhàn)，把遇到的土著一個(gè)個(gè)打倒。經(jīng)過(guò)不懈地努力，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，以自己的辛勤勞動(dòng)、開(kāi)荒種地、砍樹(shù)建房、圈養(yǎng)山羊、修造船只、還救出了一個(gè)即將被土著吃掉的俘虜——“星期五”。最終在被他救出來(lái)的英國(guó)船長(zhǎng)和大副以及船上的二十多名船員的幫助下，絕處逢生，重返故鄉(xiāng)。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記7
當(dāng)你一個(gè)人流落在孤島上，你會(huì)怎么做，是頑強(qiáng)地活下來(lái)，還是坐以待斃?如果你不知道該怎么做的話，我向你推薦看一本書(shū)——《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》這部小說(shuō)的內(nèi)容扣人心弦：在一次航行中，船在南美洲海岸一個(gè)荒島附近觸礁，船身破裂，水手和乘客都淹死了，只有魯濱遜活了下來(lái)。在那座荒無(wú)人煙的小島上，魯濱遜長(zhǎng)達(dá)28年的歷險(xiǎn)生活開(kāi)始了。
魯濱遜是一個(gè)聰明機(jī)智又有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人。在這小島上，沒(méi)吃的自己找，沒(méi)穿的自己做，沒(méi)住的自己蓋。作者笛福曾經(jīng)說(shuō)：“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要危險(xiǎn)一萬(wàn)倍�！笔聦�(shí)的確是這樣的：記得一天下午，我看了一部恐怖片，它的內(nèi)容很可怕，到了夜晚，我翻來(lái)覆去都睡不著覺(jué)，總是找媽媽和妹妹說(shuō)話，可是到了后來(lái)，她們都睡著了，我害怕極了。這時(shí)，我想起了笛福說(shuō)過(guò)的話，在心中默念：那些只是假的，世界上是沒(méi)有那樣的東西的……漸漸地就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
讀了《魯濱遜漂流記》后，我還感悟到了人生的道路中不能遇到困難就放棄，應(yīng)該勇于面對(duì)困難。遇事還要樂(lè)觀一些,都不要把任何事都看得那么絕對(duì)，要多想辦法來(lái)解決問(wèn)題,就像魯濱遜一樣雖然身陷荒島卻不坐嘆命運(yùn)不濟(jì)，充分利用自己的.頭腦和雙手，修建住所、種植糧食、馴養(yǎng)家畜、制造器具、縫制衣服，后來(lái)他在荒島上救了一名土著，給他起名“星期五”，一下子就把他變成了自己的奴隸。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有野人的時(shí)候，一開(kāi)始他慌了手腳，但他憑借著自己的勇氣與智慧和“星期五”并肩作戰(zhàn)，一起打退了野人。全書(shū)最精彩、最令人難忘的是魯濱遜在荒島上的經(jīng)歷，作者用第一人稱(chēng)以及生動(dòng)逼真的細(xì)節(jié)把虛構(gòu)的情景寫(xiě)得使人如同身臨其境一般，使故事具有強(qiáng)烈的真實(shí)感。
魯濱遜他那堅(jiān)強(qiáng)的毅力讓我深受感動(dòng)。在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中，像魯濱遜那樣的人非常少，很多人要是遇到這種情況，早就自暴自棄了。還有些人寧愿餓死，也不去找吃的，沒(méi)人會(huì)堅(jiān)持28年，當(dāng)然也包括我。但看完了這本書(shū)后，我想：我以后也一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)遇到困難不能輕易就放棄，應(yīng)該勇于面對(duì)困難。
有空，你也去看看《魯濱遜漂流記》這本好書(shū)吧，它一定會(huì)讓你受益匪淺的。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記8
高爾基以往說(shuō)過(guò)一句我十分認(rèn)可的話——“書(shū)是人類(lèi)提高的階梯”，所以我就經(jīng)常讀書(shū)，期望讀書(shū)能夠讓我提高，讓我明白真理，的確是這樣。我剛讀完一本英國(guó)作家丹尼爾·笛福所寫(xiě)的作品——《魯濱遜漂流記》，這本名著給我的感觸很深，我十分敬佩書(shū)中魯濱遜，他是多么的勇敢、機(jī)智，正因?yàn)檫@些，他才在孤島上活了下來(lái)。我曾不止一次地想過(guò)，如果我遇到魯濱遜所遇到的麻煩，我會(huì)怎樣做呢？我想我會(huì)和他做的一樣。但畢竟只是想的，如果在現(xiàn)實(shí)生活中真出現(xiàn)的話，我未必能堅(jiān)持過(guò)去，所以我佩服他的毅力。
我們先聊聊魯濱遜的家庭背景吧。他是一個(gè)生活在17世紀(jì)中葉的英國(guó)的一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭，可是他卻一向想外出闖蕩，我想如果我是他，我可能會(huì)在家中聽(tīng)老爸的安排，可惜我不是，幸好我也不是，如果我是他，那后面精彩的故事又怎樣會(huì)發(fā)生呢？言歸正傳，我們此刻之后聊他吧，沒(méi)想到，他卻當(dāng)上了充滿驚險(xiǎn)刺激的水手，天天都要與死神作斗爭(zhēng)。因?yàn)樨洿鍪铝�，他孤零零一個(gè)人流落到一個(gè)荒島。雖然他此時(shí)陷入了絕境，可是他卻以人們難以想象的堅(jiān)強(qiáng)和毅力活了下來(lái)。如果還成了我，我肯定會(huì)崩潰的。并且他來(lái)依靠自我的智慧和勤奮，開(kāi)荒種樹(shù)，砍樹(shù)建房，圍養(yǎng)山羊，修造船只……好一個(gè)孤島別墅。我還最欣賞他那進(jìn)取的.人生態(tài)度，他還救出了一個(gè)俘虜“星期五”并且教他說(shuō)英語(yǔ)。我真佩服他，在我看來(lái)教土著人說(shuō)英語(yǔ)簡(jiǎn)直就是異想天開(kāi)。上帝最終被他的勇敢、機(jī)智、勤勞、善良感動(dòng)了，讓他遇到了一批淪落為土著人的西班牙船員，他憑借著自我的聰明才智，成功地救出了船長(zhǎng)及大副，然后就回到了他日思夜想的祖國(guó)。當(dāng)我讀到這時(shí)，我感到了一股莫名其妙的感覺(jué)，有悲傷，也有歡喜。歡喜，因?yàn)樗罱K回國(guó)了。悲傷，因?yàn)樗母改冈谶@20多年中肯定是日日夜夜地想念他呀！
我從這本書(shū)中領(lǐng)悟到太多了。我要做像魯濱遜一樣的人，和他一樣堅(jiān)強(qiáng)。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記9
倘若漂洋在大海上,或遇驚濤駭浪或遇風(fēng)平浪靜,或遭跌宕起伏……對(duì)于成熟的我們來(lái)說(shuō)，只是一個(gè)階段;而對(duì)于幼稚的我們來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一場(chǎng)冒險(xiǎn)。
然而成長(zhǎng)的第一課就是學(xué)會(huì)放棄。放棄本該擁有的東西，開(kāi)始意料之外的驚險(xiǎn)，放棄安逸得到了刺激；放棄了舒適的生活得到實(shí)際體驗(yàn)；在這里我學(xué)會(huì)若逆境中成長(zhǎng)。
其實(shí)，在生活中總是有舍才有得，魯濱遜用智慧戰(zhàn)勝自然帶來(lái)的`挑戰(zhàn)，用汗水建立了自己的“小王國(guó)",用堅(jiān)持打破了無(wú)限的悲觀，在孤獨(dú)的二十多年中度過(guò)。
在這一課我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀面對(duì)。
同時(shí)我還學(xué)會(huì)了感恩,感謝上帝賜予生命,感謝每一個(gè)平凡的人，我們都應(yīng)該慶幸自己平凡卻活的光彩的生活！
人生如一本書(shū),應(yīng)多一些精彩的細(xì)節(jié)，少一些乏味的字眼，人生如首歌應(yīng)多一些激揚(yáng)的重旋律，少一些抑郁的音符，讀完這本書(shū)看完他的冒險(xiǎn)，讓我學(xué)會(huì)了很多很多....
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記10
【本書(shū)簡(jiǎn)介】
該書(shū)主要寫(xiě)了英國(guó)青年魯濱遜從小就喜歡航海，曾三次離家到南美各地旅行。一日，他懷著周游四海的高遠(yuǎn)志向，告別親友去航海，后來(lái)他乘坐的船在太平洋上不幸遇難，船上的人都葬身海底，唯有他一個(gè)人奇跡般的活了下來(lái)，并被拋棄到一座荒無(wú)人煙的小島上。魯濱遜從絕望中得到了生命的啟示，性格堅(jiān)強(qiáng)的他在小島上獨(dú)立生活了28年。他在孤島上開(kāi)拓荒野，圈養(yǎng)牲畜，生產(chǎn)水稻和小麥，年復(fù)一年與孤獨(dú)作伴，克服了種種常人難以克服的困難。后來(lái)他搭救了一個(gè)土人，取名 “星期五”，并把他收作仆人。一直到第28個(gè)年頭，一艘英國(guó)船來(lái)到該島附近。魯濱遜幫助船長(zhǎng)制伏了叛亂的水手，才得以返回英國(guó)。這時(shí)他的父母已雙雙亡故。后來(lái)魯濱遜收回了他巴西莊園的全部利益，并把其中一部分贈(zèng)給那些幫助過(guò)他的人。
【相關(guān)資料】
《魯濱遜漂流記》的作者是丹尼爾·笛福，英國(guó)小說(shuō)家，英國(guó)啟蒙時(shí)期現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)的奠基人，被譽(yù)為“小說(shuō)之父”。1719年，年近60歲的笛福發(fā)表了第一部小說(shuō)《魯濱遜漂流記》，后來(lái)該小說(shuō)成為世界著名的冒險(xiǎn)小說(shuō)之一。
【好詞】
擱淺、吞噬、煙波彌漫、怡然自得、妒火攻心、心煩意亂、油然升起
【好句】
1、一般人往往有一種通病，就是對(duì)于上帝和大自然替他們安排得生活環(huán)境經(jīng)常不滿。照我看來(lái)，他們的種種苦難，至少有一半是這種通病造成的。
2、尤其是，在這種不幸的境遇中，上帝指引我認(rèn)識(shí)他，乞求他的祝福，這給了我莫大的安慰。這種幸福足以補(bǔ)償我曾經(jīng)遭受的和可能遭受的全部不幸還有余。
【感想與感受】
當(dāng)一個(gè)人獨(dú)立生活的時(shí)候，能像魯濱遜這樣對(duì)生活充滿信心，實(shí)在是難得可貴。在困難面前，魯濱遜沒(méi)被嚇到，反而迎難而上，勇于挑戰(zhàn)自我，它始終保持著一種積極樂(lè)觀的心態(tài)，正是這樣的心態(tài)，幫助他戰(zhàn)勝困難，并最終回到故鄉(xiāng)，回到親人和朋友中間。
魯濱遜在荒無(wú)人煙的小島上，也能克服千難萬(wàn)險(xiǎn)，取得成功，可我們這些溫室里的花朵，不過(guò)過(guò)著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的幸福生活，而且有這么優(yōu)異的學(xué)習(xí)條件和生活環(huán)境，有老師的辛勤培育，有爸爸媽媽的精心呵護(hù)，不更該好好學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異成績(jī)嗎？然而有的同學(xué)卻上課走神不認(rèn)真聽(tīng)講；有的應(yīng)付老師抄襲作業(yè)；有的不遵守紀(jì)律……同學(xué)們請(qǐng)你們想一想，學(xué)習(xí)不是為了老師父母，而是為了自己！這怎么能對(duì)得起辛勤培育我們的老師和精心呵護(hù)我們的父母呢？魯濱遜憑借自己頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，我們更不能被困難所嚇倒，要做戰(zhàn)勝困難的主人。要像魯濱遜那樣自強(qiáng)不息，愈挫愈堅(jiān)，那么在我們的生活中就會(huì)是晴朗明媚的.春天。
【讀書(shū)感悟】
生活本身就是一幅畫(huà)，有的人畫(huà)出了春天的生機(jī)；夏天的綠蔭；秋天的收獲；冬天的希望。有的人則畫(huà)出了春天的寂寞；夏天的焦躁；秋天的凄涼；冬天的悲哀。畫(huà)的色彩如何，全取決于作畫(huà)人本身對(duì)生活的態(tài)度。我們應(yīng)學(xué)習(xí)魯濱遜的精神、意念和對(duì)生活的熱愛(ài)、憧憬。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記11
英國(guó)青年魯濱遜從小就喜歡出海遠(yuǎn)航，曾三次離家到南美各地旅行年9月1日，告別家鄉(xiāng)的他與商人們登上了遠(yuǎn)航西非的帆船。
在驚心動(dòng)魄的航海中經(jīng)歷無(wú)數(shù)險(xiǎn)情，后來(lái)整條船在太平洋上不幸遇難，船上的所有人都身藏大海，唯有他一人奇跡般的存活下來(lái)。性格堅(jiān)強(qiáng)的他獨(dú)身一人在孤島上生活了28年，開(kāi)拓荒地，圈養(yǎng)牲畜，生產(chǎn)水稻和小麥，年復(fù)一年與孤獨(dú)為伴，戰(zhàn)勝了常人無(wú)法克服的困難……
直到第28年，一艘經(jīng)過(guò)孤島附近的英國(guó)船，魯濱遜幫助船長(zhǎng)制服了叛變的水手，最后才回到英國(guó)的勵(lì)志故事。
令我感受最深的是：第五章——享受孤獨(dú)。這章節(jié)的'主要內(nèi)容是，魯濱遜在實(shí)踐中，逐漸摸索出生存的方法。此章給我的啟示是，人都是在殘酷的現(xiàn)實(shí)生活中成長(zhǎng)的，如果生活不艱辛，就不會(huì)品嘗到成功的甘甜。在順境中成功的人，不算是勝者，只有在逆境中成功的人，才是王者。魯濱遜又何嘗不是一個(gè)王者呢?
如果魯濱遜沒(méi)有離開(kāi)那幸福的家，聽(tīng)從了父親的好言勸說(shuō)，那么他的人生一定不會(huì)那么的精彩。在他的眼中可能除了金錢(qián)就只剩下金錢(qián)了，過(guò)著大少爺?shù)娜兆�。他也就不�?huì)懂得用自己的雙手去制造東西，去用自己的雙手養(yǎng)活自己。
我們要學(xué)習(xí)他那敢于挑戰(zhàn)世俗，敢于追求夢(mèng)想的品格。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記12
疫情假期里，我讀過(guò)一本書(shū)叫做《魯濱遜漂流記》，聽(tīng)到這個(gè)名字，你可能會(huì)想：是不是寫(xiě)一個(gè)叫魯濱遜的人在海上發(fā)生的事呢？別急，下面你就知道了！
這是一篇由英國(guó)作家丹尼爾·笛福寫(xiě)的現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)，主要講了一位叫魯濱遜的青年一心想要出海遠(yuǎn)游，盡管父母極力勸阻，但他依然堅(jiān)持自己的意愿乘船出海了！很不幸船沉了，只有他一個(gè)人僥幸存活。他十分后悔，也很害怕，但他很快冷靜了下來(lái)，開(kāi)始用自己勤勞的雙手和智慧的大腦去修建住所、制作工具、飼養(yǎng)家禽、烤制面包……頑強(qiáng)的在孤島上生存，最終獲救的故事。
讀了這本書(shū)我感到十分震驚！魯濱遜在孤島上生活了二三十年，他的這種生存能力是從哪里來(lái)的呢？就是靠自己的智慧和堅(jiān)持不懈的獨(dú)立能力！
我感受到了和魯濱遜之間的.差距，我要向魯濱遜學(xué)習(xí)。在家里,我的自理能力很差，房間里亂成一團(tuán)：原本在書(shū)架上的書(shū)散落一地，廢紙團(tuán)丟的到處都是，桌子上的文具這里一個(gè)那里一個(gè)，窗戶臟了也不擦，很少做家務(wù)。上學(xué)時(shí)課本總是找不到，每天要帶的東西也經(jīng)常忘帶，丟三落四的。媽媽也督促我收拾屋子，我要么嘴上答應(yīng)，要么干兩分鐘就不想干了……
假期馬上就要結(jié)束了，除了寫(xiě)作業(yè)上網(wǎng)課以外，我得利用空閑時(shí)間來(lái)培養(yǎng)我的自理能力。讓我從學(xué)做飯、做家務(wù)做起吧！“冰凍三尺非一日之寒”相信只要堅(jiān)持，就能把自己鍛煉成像魯濱遜那樣了不起的人！
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記13
魯濱遜，一個(gè)帶有傳奇色彩的人物。這本書(shū)就講了魯濱遜他那坎坷不平的一生。
一六三二年魯濱遜出生在約克市一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭。他有兩個(gè)哥哥，大哥在與西班牙人作戰(zhàn)時(shí)不幸身亡。二哥一直下落不明，魯濱遜排行老三。父親從小讓他接受良好的教育，他希望魯濱遜學(xué)習(xí)法律，但是魯濱遜不從父命，天生愛(ài)冒險(xiǎn)，曾三次出海遠(yuǎn)游，可不幸的是他遇難漂上了荒島。魯濱遜在已經(jīng)快支離破碎的船上找到了他在荒島上生存的生活必需品，他以百折不撓的毅力，辛勤的勞動(dòng)，不僅生存下來(lái)，而且還改變了生活環(huán)境，開(kāi)墾出種植園和牧場(chǎng)，蓋起了住所。24年后，魯濱遜救下鄰島的一個(gè)野人，給他起名叫“星期五”做為自己的'仆人。后來(lái)，魯濱遜幫助一艘停泊在岸邊的英國(guó)船的船長(zhǎng)，制服水手的叛亂，奪回船只，魯濱遜搭該船返回英國(guó)。
社會(huì)上有些人，他們不肯付出汗水，而且一心只想吃現(xiàn)成飯，總認(rèn)為不付出行動(dòng)，就可以獲得財(cái)富。比如說(shuō)那些街頭的年輕乞丐，他們一味感嘆自己的命運(yùn)是多么悲慘，卻不用自己的雙手去拼搏，去奮斗！
這本書(shū)能告訴你們要樂(lè)觀，要用自己的力量創(chuàng)造幸福，要考慮周全再做事……
這是一本好書(shū)，大家有空就讀一讀它吧！讀了它你的收獲一定遠(yuǎn)不止這些。我們要學(xué)習(xí)魯濱遜那樣的拼搏精神和對(duì)美好生活執(zhí)著追求的信念。做好新世紀(jì)的接班人！
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記14
讀了笛福寫(xiě)的《魯濱遜漂流記》，我體會(huì)到做人不能太任性，并且要有樂(lè)觀的心態(tài)。
《魯濱遜漂流記》主要講述了魯濱遜不聽(tīng)父母勸告，獨(dú)自去航海。前三次，他都安然無(wú)恙，而第四次卻流落到了荒島。在荒島上，他通過(guò)自己一番努力，終于存活了下來(lái)的故事。
最打動(dòng)我的莫過(guò)于這本書(shū)中魯濱遜的樂(lè)觀心態(tài)�！拔覍W(xué)會(huì)了多看自己生活的光明面，少看生活的黑暗面，多想自己的享受，少想所缺乏的東西。”是啊，我們應(yīng)該想想我們是多么幸運(yùn)。與其自暴自棄，還不如多點(diǎn)努力；與其自暴自棄，還不如快樂(lè)的生活下去；與其自暴自棄，還不如多想點(diǎn)好辦法。如果魯濱遜一上島就感到絕望，那么他一定不可能在荒島上生活下來(lái)，也不會(huì)救出俘虜“星期五”，更不會(huì)幫助英國(guó)船長(zhǎng)平息叛亂。真正的生命的意義，只會(huì)是樂(lè)觀的'人體會(huì)到的。
再仔細(xì)想想，我們生活中又何嘗不是如此？
有一次，我考試考差了。我想著：我自己這么笨？還學(xué)習(xí)干嘛呀！我把頭低了下去，十分沮喪。媽媽仿佛聽(tīng)到了我的心聲，說(shuō)：“雨后見(jiàn)彩虹。你考一次兩次不好不代表什么！”這句話給我動(dòng)力，使我變得樂(lè)觀！
再看下魯濱遜，他仿佛是我。雖然，我和他不是同一個(gè)人，但是我們卻像極了！
愿我們?cè)诮窈蟮娜兆永锟梢詷?lè)觀的面對(duì)生活。只進(jìn)，不退！
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記15
讀完《魯濱遜漂流記》，我仿佛和主人公一起經(jīng)歷了一場(chǎng)生死劫難，心情久久不能平靜。
本書(shū)講述了主人公魯濱遜在一次海難中僥幸漂到一個(gè)荒島上，在荒島上生存的故事。二十八年，他孑然一身，沒(méi)有伙伴、沒(méi)有糧食、沒(méi)有淡水，但是他并不屈服于自己的命運(yùn)，靠著自己的雙手和智慧，創(chuàng)造出了工具、船、房屋，培育加工出了糧食、淡水。最終，他獲救了，回到自己日思夜想的祖國(guó)——英國(guó)。
一個(gè)人在孤島上生活的這二十八年，是什么支撐魯濱遜走過(guò)了這無(wú)比艱難的歲月？答案只有一個(gè)：依靠一顆堅(jiān)韌不拔的心。他在島上跑了一天，才收集好做陶器要用的陶土，好不容易做好了泥模，又在烤火時(shí)碎裂了。就這樣反反復(fù)復(fù)了幾十次，才做出了一個(gè)可以用來(lái)裝湯的陶罐。又有一次，他帶著沉船上的槍追捕山羊時(shí)，每次都不能開(kāi)槍打中山羊，經(jīng)過(guò)多次嘗試后改變了方法，終于在自己挖的陷阱里成功捉住了山羊。這些使我聯(lián)想起很多熟悉的人物事跡：追逐太陽(yáng)的夸父、雜交水稻之父袁隆平；在實(shí)驗(yàn)進(jìn)行到第191次研制出了青蒿素，挽救百萬(wàn)生命的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者屠呦呦等等，他們都有著一顆堅(jiān)韌不拔的心。
在我的生活中，也有太多太多的事要堅(jiān)持。記得我有一次拼一版一千片的拼圖，連續(xù)幾個(gè)小時(shí)才拼出了那可憐的'一小部分，很想放棄，但是腦海中浮現(xiàn)出了魯濱遜那從容不迫的身影，他的精神給了我無(wú)限動(dòng)力，支撐著我繼續(xù)拼下去，最終完成了拼圖。
孟子有云：源泉混混，不舍晝夜，盈科而后進(jìn)。意思是流水晝夜奔騰，遇到坑洼時(shí)，也要把它們填滿了再向前。看來(lái)，小小的流水，也和魯濱遜一樣，有著永不放棄的精神啊！
放棄很簡(jiǎn)單，堅(jiān)持才更可貴！這就是我閱讀《魯濱遜漂流記》的最大收獲。
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