吟誦、讀經(jīng)和我-吟誦周發(fā)言稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位吟誦界的前輩，大家好！
非常榮幸代表王財(cái)貴教授開設(shè)在大陸的讀經(jīng)教育推廣中心來做一個(gè)發(fā)言。我在讀經(jīng)推廣中心負(fù)責(zé)出版研發(fā)工作，從08年開始參與推廣中心的籌備。那時(shí)候我們幾個(gè)人特別希望幫助王教授實(shí)現(xiàn)一個(gè)理想，就是搜集分布于全國(guó)各處的“傳統(tǒng)讀書聲”。為什么特別想做這樣一件工作呢，因?yàn)槲覀冎浪桔咏逃呀?jīng)中斷八九十年，現(xiàn)在凡是還能用吟誦的方式讀古書的都已是八九十歲的老人，如果再過上幾年，這些老先生不在了，那么，將是一種難以彌補(bǔ)的遺憾。
但是，因人力和資金的限制，幾年來，我們所做的工作甚微。直到去年年底，我去臺(tái)灣參加讀經(jīng)教育高峰論壇，遇到國(guó)際經(jīng)典文化協(xié)會(huì)的溫金海主席，他聽說這樣一個(gè)計(jì)劃，非常感動(dòng)，并表示全力支持。于是，我們終于在年初將這個(gè)工作提上日程。在把這個(gè)想法與友人交流的過程中，身在德國(guó)的楊嵋女士告訴我們，吟誦協(xié)會(huì)剛出版了一套“我愛吟誦”教材，并引薦王財(cái)貴教授與徐建順教授認(rèn)識(shí)。我們才知道，原來早已有人在做著這樣一件艱巨而有意義的工作。
半年多來，通過吟誦協(xié)會(huì)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)，我們對(duì)于吟誦的概念和重要性有了更深入了解，在此，謹(jǐn)代表讀經(jīng)中心的伙伴們，向多年來致力于中華傳統(tǒng)吟誦的搶救、研究和推廣工作的老師和同學(xué)們，表示深深的敬意和感謝。
以下，我想結(jié)合自身經(jīng)歷，談?wù)勔髡b在現(xiàn)代社會(huì)傳播的必要性。首先聲明一點(diǎn)，在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)，我并不是很能夠分辯，或者不很在意吟誦和唱誦的區(qū)別，所以在以下敘述中，可能沒有特別注重·這些概念，但那也是在漸漸了解過程中的真實(shí)寫照，所以愿意與大家分享。
高中時(shí)，有一次我讀到李商隱傳記，書中常提到，詩(shī)人突然有了靈感，起身邊走邊吟。我那時(shí)第一次意識(shí)到“詩(shī)”是用來吟的，由此引發(fā)思索，到底“行吟”是一種什么樣的狀態(tài)。但是當(dāng)時(shí)并沒有網(wǎng)絡(luò)，也不懂得去如何查詢資料，所以一直沒有什麼實(shí)際的結(jié)果。
大約在2000年，那時(shí)我上大學(xué)二年級(jí)，有一次在東方藝術(shù)系的海報(bào)欄上，看到葉嘉瑩先生講座消息，內(nèi)容是“李商隱朦朧詩(shī)意境解析”。我看到“李商隱”三個(gè)字，馬上就想到多年來困擾我的問題。講座那天，座無虛席，葉先生精到深邃的'見解固然精彩，但我記憶最深刻的一句話是，“大家是不是奇怪，為什麼我一讀詩(shī)腔調(diào)就變了，這不是方言，我從小生長(zhǎng)在北京，我現(xiàn)在的發(fā)音方式是古人吟詩(shī)的方式...”
這一刻，如此不經(jīng)意的到來，我才真真實(shí)實(shí)的知道，詩(shī)歌是用來吟的。我依然清楚得記得，葉先生在那場(chǎng)講座中講到一個(gè)叫柳枝的姑娘，讀到義山的詩(shī)，發(fā)出“誰能有此，誰能為是”的感慨，而這種感慨亦是生活在現(xiàn)代社會(huì)的我，讀到古人的文字和思想時(shí)，所常有的心情。葉先生還提到姜白石的一首詩(shī)“南陌東城盡舞兒，畫金刺繡滿羅衣，也知愛惜春游夜，舞落銀蟾不肯歸”，那在鬧事中賣藝的舞者，到華燈初上，游客漸散，依舊不肯停下舞姿，在月下孤芳自賞著。在之后的很長(zhǎng)一段時(shí)期，又一個(gè)問題開始困擾著我，我們五千年優(yōu)秀的文明，燦爛的文化，在現(xiàn)代工業(yè)科技文明的沖擊下，真的只能孤芳自賞了嗎？
后來，再?zèng)]有機(jī)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)聆聽葉先生的課程，不過，我購(gòu)買了整套的迦陵全集，并且在網(wǎng)上搜集熱心網(wǎng)友發(fā)布的講課音頻及視頻，所以我常和朋友們說，雖然從未與葉先生有直接的接觸，但我心里始終認(rèn)為她是我的啟蒙恩師，感謝她在我開始思索人生意義時(shí)，感謝她在我迷茫彷徨時(shí)，以詩(shī)詞之美，給予我冷靜而溫潤(rùn)的理性之光。
2006年，我認(rèn)識(shí)了王財(cái)貴教授。那時(shí)我以記者的身份，在做一個(gè)“讀經(jīng)十年”的調(diào)查報(bào)告。我跟隨王教授到北京、山東等地聆聽他關(guān)于讀經(jīng)教育的演講，臨行的那天晚上，王教授把幾位老師叫來聊天，說，我給你們唱詩(shī)吧，古人的詩(shī)是可以唱的。于是他唱了好幾首詩(shī)，一直暢聊到深夜，并告訴我們，唱詩(shī)很簡(jiǎn)單自然，只要你跟著音韻的平仄舒入，隨著情感的跌宕起伏，旋律自在其中。
從那天起，我漸漸走近了讀經(jīng)，而我的人生也由此發(fā)生了巨大的改變，那個(gè)困擾我多年的問題解決了，我在了解讀經(jīng)，以及自己也實(shí)踐讀經(jīng)之后，發(fā)現(xiàn)古文不再艱澀難懂，傳統(tǒng)不再只停留在想象，我不僅為自己打開了一扇門，同時(shí)也知道怎么樣幫助別人打開一扇門。從此，我多了許多志同道合的知己，我不再只是活在自己的世界里孤芳自賞，天地宇宙是如此廣闊，心境豁然開朗。
子曰“己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人”，從去年開始，讀經(jīng)推廣中心推動(dòng)一項(xiàng)文化公益項(xiàng)目，面對(duì)大學(xué)生和教師團(tuán)體的“啟發(fā)原創(chuàng)心靈 相約《論語》一百”公益冬夏令營(yíng)。在為期一個(gè)月的大型活動(dòng)中，營(yíng)員將《論語》原文從頭到尾誦讀一百遍，由此體會(huì)“書讀百遍，其義自見”的輕松與美妙。同時(shí)，我們?cè)谡n程中，安排了詩(shī)詞吟唱的學(xué)習(xí)，希望結(jié)營(yíng)時(shí)，可以學(xué)會(huì)至少二十首詩(shī)詞的吟唱。尤其從今年開始，我們請(qǐng)徐建順教授來給學(xué)員做中華吟誦的專場(chǎng)講座，并也學(xué)習(xí)以吟誦的方式讀論語，給參與的營(yíng)員帶來了很大驚喜。我們這個(gè)活動(dòng)從去年冬令營(yíng)只有六十人參加，到去年夏令營(yíng)六百人，到今年夏令營(yíng)，北京主會(huì)場(chǎng)加湖南、貴州、廣東三個(gè)分會(huì)場(chǎng)共約三千人，明年，我們計(jì)劃在全國(guó)開設(shè)十個(gè)分會(huì)場(chǎng)，期待以這個(gè)公益活動(dòng)為依托，將我們優(yōu)秀的文化傳播得更廣泛深入。
不僅如此，在吟誦學(xué)會(huì)的推動(dòng)下，如今，很多讀經(jīng)家庭和讀經(jīng)團(tuán)體，都加入到吟誦的學(xué)習(xí)中，我親眼見到，親耳聽到，孩子們樂在其中，以稚嫩的聲音吟誦古典，這久違的聲音，讓我們看到生機(jī)和希望。
自從接觸吟誦和讀經(jīng)，生命恍然有了方向，心靈不再寂寞空虛，這是我十年來逐漸的體會(huì)，也是我身邊很多有過類似經(jīng)歷的朋友共同的體會(huì)，這是我們能夠堅(jiān)持做這項(xiàng)工作的原動(dòng)力。
以上是關(guān)于我個(gè)人心路的一些分享，以及讀經(jīng)推廣中心的一些發(fā)展情況。今天來到這個(gè)會(huì)場(chǎng)，主要抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，希望今后讀經(jīng)和吟誦能夠更好的結(jié)合，給這個(gè)浮躁的社會(huì)，帶來更多清新的蕩滌。
因?yàn)橥踅淌谶@次不能親臨現(xiàn)場(chǎng)，所以我特別帶來一段音頻。這段音頻是十一年前，也就是2000年，王財(cái)貴教授在臺(tái)中教育大學(xué)教授易經(jīng)課時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)錄音，在那一學(xué)期中，王教授每堂課都會(huì)教同學(xué)們一首古典詩(shī)詞吟唱，我選取的這段錄音是在講到易經(jīng)復(fù)卦時(shí)，所教的邵康節(jié)《詠復(fù)卦》詩(shī)，那堂課45分鐘的時(shí)間，大約有半個(gè)多小時(shí)都在講解和教唱這首詩(shī)，礙于時(shí)間的關(guān)系，我將其剪輯縮減到4分鐘，以了解一個(gè)概貌。增進(jìn)大家對(duì)于王教授推廣經(jīng)典和吟誦的一些了解。
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十多年來，王教授在臺(tái)灣的學(xué)生一直跟錄他的課程實(shí)況，風(fēng)格生動(dòng)活潑，而內(nèi)容縱橫古今東西，我們最近正在進(jìn)行文字轉(zhuǎn)錄和整理，希望呈現(xiàn)給更多朋友。
多年來，我接觸吟誦和讀經(jīng)，以及許多同道中人，發(fā)現(xiàn)大家雖在細(xì)節(jié)的實(shí)踐上有所不同，然很多的想法都是一樣的，這也是今天發(fā)言題目“心有靈犀一點(diǎn)通”所要表達(dá)的意思。這一點(diǎn)共同的想法，就是要把最美好的一切傳承下去。
以上是我今天的發(fā)言內(nèi)容，謝謝各位！
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