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升旗手發(fā)言稿(通用15篇)
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān),通過對(duì)發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫好一份發(fā)言稿呢?以下是小編為大家整理的升旗手發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
升旗手發(fā)言稿 1
尊敬的老師、敬愛的同學(xué):
上午好,我是二年級(jí)2班的xxx,很榮幸被評(píng)為本周光榮的升旗手。
我是一個(gè)樂觀、開朗的女生。在學(xué)校里我熱愛學(xué)習(xí),上課專心聽講,積極舉手發(fā)言,認(rèn)真完成老師布置的每一項(xiàng)任務(wù),每次考試都能取得較為優(yōu)異的成績(jī),同時(shí),作為老師得力的小助手,我經(jīng)常幫助老師管理班級(jí),并主動(dòng)關(guān)心需要幫助的同學(xué),使得我們二(2)班這個(gè)大家庭更團(tuán)結(jié)。
我的愛好也很多,我喜歡跳舞、彈琴、畫畫,最愛看課外書。書籍是我們進(jìn)步的階梯,書籍是我們的`良師益友,平時(shí)大課間活動(dòng)或是周末在家,我總愛拿出一本課外書,津津有味地閱讀書中的故事,《安徒生童話》、《列那狐的故事》、《三毛流浪記》…書中的故事總是打動(dòng)到我,讓我久久沉浸在書海中,在讀書過程中,我不僅學(xué)到了更多優(yōu)美的字詞,更是學(xué)好了許多深刻的道理,在今年班級(jí)閱讀節(jié)中,我更是被評(píng)為了"閱讀之星",在以后的生活中,我會(huì)始終與書同行。
當(dāng)然,我也有缺點(diǎn),比如平時(shí)缺乏體育鍛煉,體育成績(jī)不是很理想,但是我會(huì)努力克服缺點(diǎn),爭(zhēng)取做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
謝謝老師、同學(xué)們,我的演講結(jié)束了。
升旗手發(fā)言稿 2
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是五年(1)班的小瑩。今天,我光榮地成為一名升旗手,站在這里,我的內(nèi)心感到無比地驕傲與自豪。因?yàn)榻裉欤f嚴(yán)、神圣的五星紅旗將在我的手中冉冉升起,去迎接新一天的.旭日朝陽。
當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起,朗朗的讀書聲又響遍校園的時(shí)候,是否會(huì)有一個(gè)新的目標(biāo)在心中涌起呢?是的,我也不算出眾,但至少我相信,學(xué)習(xí)就像爬山,只要我們積極向上,勤奮刻苦,總有一天能到達(dá)頂峰。
今后,我將與大家取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步,爭(zhēng)取做得更好。
謝謝大家!
升旗手發(fā)言稿 3
親愛同學(xué)們:
大家早上好!我是來自五甲班的小彤。今天是我第一次以升旗手的身份站在這個(gè)舞臺(tái)上,與大家一起分享我的感受,我非常的激動(dòng)也非常的自豪!
從小爸爸媽媽就告訴我,要想做好一件事只有一個(gè)訣竅,那就是"堅(jiān)持"。對(duì)這兩個(gè)字我一直都是一知半解的,直到我開始學(xué)習(xí)大提琴。練過琴的同學(xué)都知道,任何一種樂器的`練習(xí)都是枯燥和辛苦的。我也不例外。剛開始學(xué)的時(shí)候覺得新鮮又好玩,練的可認(rèn)真了,可過了一段時(shí)間就會(huì)覺得,那些音階練習(xí)真是太枯燥了。每天反反復(fù)復(fù)都在練同樣的東西。有時(shí)候打完球或者游泳回來,就想好累啊,真的不想拉琴了?擅慨(dāng)這時(shí)候,媽媽就會(huì)對(duì)我說:"要不,媽媽陪你一起練吧!只要你今天堅(jiān)持了,明天就會(huì)更輕松哦!"然后媽媽就會(huì)坐在旁邊專注地聽我拉曲子。看著媽媽那認(rèn)真和陶醉的表情,我就會(huì)一遍遍的堅(jiān)持練習(xí)。果然,每次練完之后連我自己都覺得,其實(shí)也沒那么累,堅(jiān)持一下就好了。另一件事就是最近的長(zhǎng)繩比賽了。剛開始班上挑選長(zhǎng)繩隊(duì)員時(shí),我非常害怕,老是覺得那繩子會(huì)甩到我的頭,怎么也不敢往里跳。好幾次都想放棄了?砂嘀魅斡骼蠋熆偸枪膭(lì)我說:"別怕,彤彤,你只要堅(jiān)持多練習(xí)就會(huì)跳的越來越好的。"于是不管在家還是在學(xué)校,我都會(huì)認(rèn)真的練習(xí)。而每當(dāng)我跳的好些了喻老師就會(huì)表揚(yáng)我并鼓勵(lì)我,這就更給了我勇氣和信心。我沒有臨陣脫逃,一次次的堅(jiān)持和大家一起練習(xí)。最后我光榮的加入長(zhǎng)繩隊(duì)。
從以上兩件事,我深深地體會(huì)到了堅(jiān)持帶給我的快樂和成就感。同學(xué)們,我們腳下的路還很長(zhǎng)。也會(huì)碰到許多的困難,可是希望大家能夠做到堅(jiān)持不放棄。要相信,有了今天的堅(jiān)持,明天才會(huì)更美好!
升旗手發(fā)言稿 4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是來自六丁中隊(duì)的小韜。
這個(gè)熟悉的舞臺(tái)我也不是第一次上來,而這次,我上來的身份卻不一樣:不是主持,不是表演,不是領(lǐng)獎(jiǎng),而是一名升旗手。這也是我在小學(xué)生涯中最后一次以升旗手的身份上臺(tái)演講。所以今天能與大家一起分享我的感受,我十分激動(dòng)與自豪。
從小爸爸媽媽就要我長(zhǎng)大成為一個(gè)懂得感恩的人,那時(shí)候的我心里就在想:什么是感恩?到進(jìn)入一師一附小這個(gè)歷史悠久,教書育人的大家庭里,老師們也總是教導(dǎo)我們要做一個(gè)懂得感恩的人,但是心里的疑惑也一直沒有解開。到底怎樣才能做到感恩呢?直到我看見校園里同學(xué)們互幫互助的身影,聽到了無處不在的感謝聲,感受到了家人、老師和關(guān)懷后,我似乎明白了,原來感恩就是別人幫助你后你的一聲"謝謝"!
感謝我的老師,是他們教會(huì)了我們?cè)S多豐富的知識(shí);感謝我的同學(xué),是他們給予了我許多珍貴的友誼;感謝我的父母,是他們賦予了我生命。我要感謝的.人除了這些,還有很多很多……
知道了這些后,我體會(huì)到了世界給予給我的愛,我也一直試著去回報(bào)這個(gè)美麗的世界。同學(xué)們,如果你們也想體會(huì)感恩的力量,不妨從現(xiàn)在開始感受你身邊每一個(gè)愛你的人,從一句簡(jiǎn)單的謝謝開始,做一個(gè)感恩有心的人吧!
謝謝大家!
升旗手發(fā)言稿 5
各位尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是來自104班的小航。在我心中,國旗代表著一個(gè)國家的精魂,神圣不可冒犯。我很榮幸能成為一名光榮的升旗手。在這里要感謝培養(yǎng)教育我的老師,感謝關(guān)心幫助我的同學(xué),是你們才有了我今天的成長(zhǎng)。
我是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,多次獲得岳塘區(qū)、學(xué)校三好學(xué)生、優(yōu)秀干部等榮譽(yù)稱號(hào)。在學(xué)校我是老師的小助手,能盡心盡力完成老師交辦的任務(wù);在家中我是父母的.小幫手,能高高興興完成力所能及的家務(wù)。我愛好讀書,好書就象一盞燈,照得我心底亮堂堂;我愛好運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)就象助長(zhǎng)器,煉得我身體棒噠噠。
但金無足赤,人無完人。我也有不少缺點(diǎn),比如做事馬虎、粗心大意等等。希望在各位老師和同學(xué)的幫助下,能不斷改正缺點(diǎn),成為更加優(yōu)秀的學(xué)生。
今天,我是一名升旗手,明天,我愿化作大鵬,在祖國的壯麗天空展翅遨翔,為祖國的明天增添一抹亮麗的色彩。
謝謝大家!
升旗手發(fā)言稿 6
各位同學(xué):
五年前,我叫小成。滿懷好奇心,我走進(jìn)學(xué)校,坐在教室的課桌前,對(duì)知識(shí)充滿渴望。在這幾年里,在眾多教師的輔導(dǎo)和教育下,我從一個(gè)無知的幼兒成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。這段時(shí)間里,我一直以全面發(fā)展的德、智、體為目標(biāo)來要求自己。
我每天都帶著燦爛的笑容與同學(xué)們友好相處,彼此之間互相尊重。我注重禮貌,見到老師就主動(dòng)向他們打招呼,這也讓我在班級(jí)里備受歡迎,同學(xué)們都愿意和我相處。
在學(xué)習(xí)上,我以積極的態(tài)度,認(rèn)真投入于學(xué)業(yè)之中,課堂上專心傾聽,勇敢舉手發(fā)言,所有老師布置的.作業(yè)我都能按時(shí)高質(zhì)量地完成。我連續(xù)四個(gè)學(xué)年被評(píng)為“學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生”,兩年來也榮獲“區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生”和“市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生”稱號(hào)。這是我個(gè)人努力的成果,我會(huì)繼續(xù)保持并不斷提升自己的學(xué)習(xí)表現(xiàn)。
我積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng):在音樂室里奏響了我的琴音,英語角上留下了我的流利口語……在運(yùn)動(dòng)會(huì)上經(jīng)常能看到我奔跑的身影。我有許多的興趣愛好:音樂、語言、科技……其中在音樂方面也曾獲得過一些獎(jiǎng)項(xiàng):“夜空之星”音樂比賽榮獲小提琴獨(dú)奏組第一名,學(xué)校音樂大賽榮獲鋼琴演奏組優(yōu)秀獎(jiǎng)……。
如果我能成為這次的升旗手,未來我將持續(xù)不斷地努力,并更加嚴(yán)格要求自己,在老師和同學(xué)們的幫助下取得更大的進(jìn)步!
升旗手發(fā)言稿 7
老師們、同學(xué)們:
大家好!
我是五(2)中隊(duì)的小卿同學(xué),我是本次的光榮升旗手。我性格活潑開朗、樂于助人,最喜歡的事情就是踢足球,在足球場(chǎng)上經(jīng)常能看到我活躍的身影。
我上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言。有句名言說得好:“做一件好事很容易,而做一生的好事卻是不容易的”。而我最大的'優(yōu)點(diǎn)就是樂于助人,只要同學(xué)一有困難,我就會(huì)向他們伸出援助之手來幫助他們,而且每到同學(xué)們?nèi)S媒淌疑险n時(shí),我就會(huì)默默地留在教室里檢查排放桌椅情況。只要你到我們教室里來瞧一瞧,就會(huì)發(fā)現(xiàn)我班的桌椅都排得很整齊。
當(dāng)然,我的進(jìn)步也是離不開老師和同學(xué)們的關(guān)心與幫助。記得在四年級(jí)第二學(xué)期時(shí),我由于在體育課上踢足球過猛,而導(dǎo)致左橈骨骨折。在我受傷的三個(gè)月當(dāng)中受到了同學(xué)和老師們對(duì)我無私無畏的關(guān)懷和照顧,每次我要去洗手間和去專用教室上課時(shí),都會(huì)有同學(xué)陪同于我的左右,保護(hù)我不被其他人撞到。陳老師也幫助我提書包和交作業(yè)?這樣的例子真是宛如天上的繁星,數(shù)不勝數(shù)。所以,我在這里也要感謝幫助過我的所有同學(xué)與老師,感謝你們照顧我、關(guān)心我,感謝你們一直鼓勵(lì)我,推選我做“光榮升旗手”,給予我這個(gè)無比光榮的稱號(hào)!我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做得更好!謝謝大家,我的講話完了。
升旗手發(fā)言稿 8
親愛的同學(xué),敬愛的老師:
大家早上好。我來自XX這個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,我的興趣愛好十分廣泛,如:書法,美術(shù),信息。站在國旗下,是我的榮幸,是老師和同學(xué)們給我的機(jī)會(huì),我一定會(huì)珍惜,努力當(dāng)好升旗手這個(gè)職位,謝謝大家!
我是班的委員。我是一個(gè)稱職的委員,我的工作很辛苦,但我覺得為大家辛苦又是很幸福的。我又是一位稱職的小老師。因?yàn)槲业男⌒〗M里的`其他幾位同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不太好,偶爾也會(huì)不完成作業(yè),我就會(huì)主動(dòng)、耐心地留下來輔導(dǎo)他們、督促他們完成作業(yè)。正是有了她這樣的付出,所以其他幾位同學(xué)的學(xué)習(xí)也在慢慢地進(jìn)步,也變得更加自覺了。我還是一位體育健兒。沒錯(cuò)!籃球場(chǎng)上有我跑動(dòng)的身影,田徑場(chǎng)上看我矯健的身姿,我可是我們班的運(yùn)動(dòng)健將。這次,同學(xué)們推薦我為升旗手,就是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,又樂于幫助同學(xué),還熱心為班級(jí)服務(wù)。我會(huì)更嚴(yán)格要求自己!
升旗手發(fā)言稿 9
大家好,我是XX班的XXX。
今天,我被推薦為學(xué)校的升旗手,感到非常榮幸,也很激動(dòng)。我在班中擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)的職務(wù),也是學(xué)校的大隊(duì)委員。平時(shí),我遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)自覺認(rèn)真,幾乎每一學(xué)期都被評(píng)為三好學(xué)生,曾在三年級(jí)的獎(jiǎng)學(xué)金考試中獲得三等獎(jiǎng),在學(xué)校的'小制作比賽、寫字比賽、寫作比賽中都得過獎(jiǎng)。我是班干部,平時(shí)總是嚴(yán)格要求自己,在各方面都能以身作則。對(duì)于老師布置的任務(wù),總是積極主動(dòng)地完成,成為老師不可缺少的得力助手。我會(huì)珍惜升旗手這一榮譽(yù),時(shí)時(shí)激勵(lì)自己,在各方面精益求精,更上一層樓!
升旗手發(fā)言稿 10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
在“三八國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)”來臨之際。首先祝親愛的女同胞們節(jié)日快樂!今天,我作為中心三八紅旗手代表在這里談?wù)勛约旱母邢,感到無比榮幸。
作為一名醫(yī)務(wù)工作者,需要不斷學(xué)習(xí)來充實(shí)自己的理論知識(shí)。特別是我現(xiàn)在所從事的健康教育工作,涉及的知識(shí)面廣,面對(duì)的群體復(fù)雜,有年老的,有年少的,有患病的人群,也有健康人群,不同的個(gè)體,需要不同的指導(dǎo)方式。因此我充分利用業(yè)余時(shí)間,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高專業(yè)實(shí)踐技能。同時(shí),作為一名女性,在社會(huì)生活和家庭生活中,分別扮演著女兒、兒媳、妻子,母親的角色,在繁重的工作之余,要兼顧家庭,照顧老人和孩子,但是在這方面我做得很不夠,多少次,母親生病,我卻沒有時(shí)間帶她去看病,孩子在讀高中,我卻沒有時(shí)間去給他送飯,總是由他的父親代勞,當(dāng)我好不容易送了一次飯的時(shí)候,我的兒子驚奇地問:媽,你怎么來了,我爸呢?聽到這句話,我感到無比自責(zé),但是,為了我喜歡的公衛(wèi)工作,我無怨無悔。
今天我能榮獲中心的“三八”紅旗手,感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的厚愛,感謝各位同事們的`關(guān)心和幫助,在今后的工作中,我將以新的姿態(tài)、一如既往、加倍努力工作,用自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)和感召更多的同事,積極投身到中心的建設(shè)中。
升旗手發(fā)言稿 11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是一年級(jí)(4)班的小言,我是一年級(jí)(4)班的王皓冉。今天我們發(fā)言的主題是:動(dòng)漫低碳,我先行!
杭州是一個(gè)幸福的城市,也是一個(gè)動(dòng)漫之都。在剛剛結(jié)束的春假里,第九屆中國國際動(dòng)漫節(jié)在杭州開幕了,相信有好多小朋友都有參與其中。動(dòng)漫節(jié)其中有一項(xiàng)活動(dòng)是專門為我們少兒童舉辦的,那就是“動(dòng)漫低碳貿(mào)易街”。4月27日下午,我們一(4)班海洋中隊(duì)貝殼假日小隊(duì)的幾名隊(duì)員一起參加了這個(gè)有趣的動(dòng)漫低碳貿(mào)易活動(dòng)。在爸爸媽媽們的帶領(lǐng)下,我們帶著自己心愛的動(dòng)漫玩具、書籍等來到西湖邊的杭州青少年活動(dòng)中心。這樣的活動(dòng)對(duì)我們來說還是第一次,所以剛開始時(shí)大家都有點(diǎn)害羞。終于,我們迎來了第一位小顧客。討價(jià)還價(jià),成交,登記,看著成交的`一筆筆小生意,看到有小朋友來到我們的攤位前討價(jià)還價(jià),大家心里都樂開了花。
這次活動(dòng)我們一共收獲59元,我們決定把這些錢捐給貧困山區(qū)的小朋友。雖然錢不多,但代表了我們海洋中隊(duì)的一番心意。
這次活動(dòng)既滿足了我們“玩轉(zhuǎn)動(dòng)漫”的愿望,也讓我們親身體驗(yàn)了動(dòng)漫之都的動(dòng)漫生活。通過活動(dòng),我們收獲了成功的喜悅;通過活動(dòng),我們仿佛一下子長(zhǎng)大了許多,也讓我們更懂得低碳環(huán)保對(duì)于我們的意義。低碳環(huán)保,從我做起。讓我們一起來呵護(hù)我們的地球家園!
謝謝大家!
升旗手發(fā)言稿 12
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是XX班的XX,我站在這里,為了競(jìng)選學(xué)生旗手,我將向大家展示我自己的才華與熱情,并且承諾為大家?guī)砀嗟捏@喜與收獲。
作為學(xué)生旗手,我認(rèn)為應(yīng)該具備幾個(gè)重要的品質(zhì):團(tuán)結(jié)協(xié)作、親和力、良好溝通能力和責(zé)任心。在這個(gè)競(jìng)選過程中,我將向大家展示我的這些品質(zhì),并希望獲得大家的認(rèn)可和支持。
首先,我是一個(gè)熱愛與人交流的人,我擁有良好的溝通能力和親和力。我相信,在同學(xué)們之間建立良好的關(guān)系,相互幫助和支持,是我作為學(xué)生旗手的重要職責(zé)。我會(huì)積極參與班級(jí)和學(xué);顒(dòng),與大家共同成長(zhǎng),展示我的風(fēng)采。
其次,我理解團(tuán)結(jié)的重要性。班級(jí)是一個(gè)團(tuán)隊(duì),只有我們?cè)趫F(tuán)結(jié)協(xié)作中取得進(jìn)步,才能有更好的發(fā)展。我將鼓勵(lì)大家發(fā)揮自己的才能,積極參與班級(jí)活動(dòng)和社團(tuán)組織,為班級(jí)增添更多的色彩和活力。
最后,我會(huì)充分發(fā)揮學(xué)生旗手的作用,為同學(xué)們提供幫助和指導(dǎo)。我將定期收集同學(xué)們的意見和建議,并向?qū)W生會(huì)反饋,爭(zhēng)取更好的權(quán)益。我也會(huì)積極向老師們提出合理化建議,為學(xué)校的`發(fā)展盡自己的一份力量。
“仰山而行、前途無量!弊鹁吹睦蠋焸儯H愛的同學(xué)們,我希望能夠獲得大家的支持和信任,成為學(xué)生旗手,與大家共同進(jìn)步、共同展示風(fēng)采。我們同學(xué)們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),只有我們攜手努力,才能創(chuàng)造更加美好的明天。
謝謝大家!
升旗手發(fā)言稿 13
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好,我是來自初二(2)班的xx。
今天,我很榮幸能夠擔(dān)任光榮的升旗手,謝謝老師和同學(xué)們對(duì)我的信任。
我在班中擔(dān)任學(xué)習(xí)委員的職務(wù),所以同學(xué)們遇到什么不會(huì)的'難題都喜歡問我。我也很樂于幫助他們。我會(huì)耐心地指導(dǎo)他們,告訴他們解題的思路,直到他們弄懂為止。
我的興趣廣泛,喜歡畫畫、讀書、彈琴……我最喜歡讀書了,每年寒暑假我都會(huì)去圖書館借上幾本書。我家的課外書已經(jīng)放滿兩個(gè)書柜了呢。我讀的書很廣,有科教類的、文學(xué)類的、歷史類的……因?yàn)樽x了許多書,我知道了很多知識(shí)。我畫畫的技術(shù)也不錯(cuò),班級(jí)里的黑板報(bào)的繪畫就是我負(fù)責(zé)的,我們班的黑板報(bào)還得過第一呢。
這次能擔(dān)任升旗手,我感到驕傲和自豪。我一定會(huì)繼續(xù)努力,回報(bào)老師同學(xué)們對(duì)我的信任。
升旗手發(fā)言稿 14
親愛的同學(xué)們:
大家好!我是xx。我是一個(gè)活潑開朗的'小男孩,我興趣廣泛,喜歡下圍棋,愛運(yùn)動(dòng),平時(shí)還是老師的小助手。我熱愛學(xué)習(xí),尤其是數(shù)學(xué),遇到難題不退縮,我會(huì)獨(dú)立思考,認(rèn)真分析。今后我一定會(huì)更加努力,希望自己能成為D2最強(qiáng)大腦。謝謝大家!
升旗手發(fā)言稿 15
尊敬的老師,親愛的小伙伴們,大家好!我是沈x,今天我很榮幸能當(dāng)上護(hù)旗手。在家里,我是一個(gè)小大人,洗碗、洗衣都難不倒我,因?yàn)槲以诩依锍3W;在學(xué)校,我是一個(gè)小老師,幫助同學(xué)解決難題,不論是學(xué)習(xí)上的,還是生活中的`,我都行;在社區(qū),我是一個(gè)小志愿者,經(jīng)常去居委會(huì)整理圖書、打掃衛(wèi)生,參加援助山區(qū)小伙伴的活動(dòng)。這就是我——一個(gè)善良、熱心地小女孩。謝謝大家!
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