開(kāi)學(xué)典禮閉幕發(fā)言

開(kāi)學(xué)典禮閉幕發(fā)言 秋風(fēng)送爽情更爽，金秋再望人更旺。在這個(gè)時(shí)候我校舉行了具有重大現(xiàn)實(shí)意義新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮。這次大會(huì)是在鞭炮齊鳴熱情而鄭重的情形下召開(kāi)，又在滿(mǎn)懷喜悅而莊嚴(yán)的形勢(shì)下即將閉幕。 大會(huì)上我們聆聽(tīng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨，明了了校長(zhǎng)為我校勾畫(huà)的宏偉藍(lán)圖，聽(tīng)到了家長(zhǎng)代表的殷殷囑托，聽(tīng)取了新老教師開(kāi)誠(chéng)布公坦誠(chéng)的講話(huà)，又聽(tīng)了同學(xué)代表那發(fā)自肺腑誠(chéng)摯而又誠(chéng)摯的表述，我覺(jué)得這里聲聲應(yīng)敲

開(kāi)學(xué)典禮閉幕發(fā)言

秋風(fēng)送爽情更爽，金秋再望人更旺。在這個(gè)時(shí)候我校舉行了具有重大現(xiàn)實(shí)意義新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮。這次大會(huì)是在鞭炮齊鳴熱情而鄭重的情形下召開(kāi)，又在滿(mǎn)懷喜悅而莊嚴(yán)的形勢(shì)下即將閉幕。

大會(huì)上我們聆聽(tīng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨，明了了校長(zhǎng)為我校勾畫(huà)的宏偉藍(lán)圖，聽(tīng)到了家長(zhǎng)代表的殷殷囑托，聽(tīng)取了新老教師開(kāi)誠(chéng)布公坦誠(chéng)的講話(huà)，又聽(tīng)了同學(xué)代表那發(fā)自肺腑誠(chéng)摯而又誠(chéng)摯的表述，我覺(jué)得這里聲聲應(yīng)敲學(xué)子心，字字當(dāng)成赤子志。

這里我還要說(shuō)上兩句：同學(xué)們，我們可以試想，學(xué)生學(xué)生，它的本意是學(xué)習(xí)我們不懂的東西，學(xué)習(xí)人生，向他人求教。我們能不能把學(xué)生的“生”字引申開(kāi)來(lái)，我認(rèn)為學(xué)習(xí)就是為了生活，學(xué)習(xí)就是為了生路，學(xué)習(xí)就是為了生存。然而現(xiàn)在有的同學(xué)因到異地學(xué)習(xí)和生活還憐惜她母親那點(diǎn)私愛(ài)偷偷流眼淚而產(chǎn)生波動(dòng)，甚至有的個(gè)別男生也同樣垂戀著家庭溫暖而動(dòng)搖，這樣哪里像個(gè)男子漢所為，哪里像個(gè)有志女士的作風(fēng)。我想在我們這個(gè)空間，在我們這個(gè)學(xué)習(xí)和生活的氛圍之中，我們既不能學(xué)當(dāng)千金小姐，也不能學(xué)當(dāng)少爺公子，你以什么身份出現(xiàn)怎樣實(shí)現(xiàn)你的價(jià)值？這是應(yīng)該明確的。

老師們，有人叫我們是教書(shū)匠，你別小看這匠字，它是屋里藏千斤，是很有分量的。沒(méi)有絕活不能稱(chēng)匠，沒(méi)有專(zhuān)門(mén)技能不能成匠，所以我們不能愧對(duì)這個(gè)“匠”字，更不要說(shuō)還有人稱(chēng)我們是“人類(lèi)靈魂的工程師了&rdquo

;，我們又怎能愧對(duì)呢？所以應(yīng)該：站穩(wěn)講臺(tái)觀(guān)天下，獻(xiàn)出身心為后人。

領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：

我們深深懂得時(shí)間在考驗(yàn)我們，社會(huì)在關(guān)注我們，領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)在期待我們，祖國(guó)正等待我們，我相信我們一定能夠把大會(huì)的激情，大會(huì)的精神化作一個(gè)勁頭，變成一種動(dòng)力，有信心，有決心，在全校師生員工的協(xié)同努力下，全方位地拼搏進(jìn)取，以校長(zhǎng)所說(shuō)的四個(gè)一流為目標(biāo)，拓新圖強(qiáng)再造輝煌這絕不是一句空話(huà)，我們的目的一定能夠達(dá)到，我們的藍(lán)圖一定繪得越來(lái)越美。

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