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第十五周升國旗儀式發(fā)言稿《什么是美》

時間:2024-07-14 01:00:36 發(fā)言稿 我要投稿
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第十五周升國旗儀式發(fā)言稿《什么是美》

  第十五周升國旗儀式發(fā)言稿《什么是美》

第十五周升國旗儀式發(fā)言稿《什么是美》

  “一蓑煙雨任平生,歸去,也無風雨也無晴 !笔腔磉_之美; “月上柳梢頭,人約黃昏后”是婉約之美; “黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”是堅毅之美; “相看兩不厭,只有敬亭山”是孤獨之美。那么,對于中學生來說,什么是美呢?

  一、青春是美!鞍兹詹坏教,青春恰自來。苔花如米小,也學牡丹開”。對每個人來說,青春是人生旅途中最為珍貴和難忘的一段歷程。同學們你們正處在人生最美好的年紀,整潔的校服,光滑的額頭無不彰顯著你們的花樣年華;運動會上的灑脫身影,藝術(shù)節(jié)上的綽約風姿,無不彰顯著你們的風華正茂。青春真美。

  二、“自律”是美。康德說"位我上者,燦爛星空,道德律法,在我心中"。把紀律放在心中,并主動遵循,這就是自律。自律是成熟的標志。是自我成長的內(nèi)在動力。成功從自律起航。沒有老師的自習課,自覺守紀不說話,不打擾他人,主動學習——這是自律;課間操排隊,升國旗列隊時,安靜有序,有禮有節(jié)——這是自律,課間休息時,不追逐打鬧,不說臟話——這也是自律……

  拿破侖曾經(jīng)說過:不能控制自己的人永遠是弱者。同學們,請把自律的生活方式當成你的目標,向你內(nèi)心時不時涌現(xiàn)出來的各種偷懶的想法和借口發(fā)起挑戰(zhàn),經(jīng)常反思自己,把自己培養(yǎng)成有自律能力的人,能駕馭自己的情緒、欲望、情感,征服自己的一切弱點,去不斷地取得成功,成為學習和生活的強者。

  三、努力的你最美。在這里我想再次引用作家龍應(yīng)臺的一段話: 孩子,我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成績,而是因為,我希望你將來會擁有選擇的權(quán)利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當你的工作給你時間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴。成就感和尊嚴,給你快樂。不能說每一個成績好的孩子都會有一個順遂的人生,也不是所有成績差的孩子都前途渺茫,只是在概率上來說,考入好學校,成為在選拔中脫穎而出的那部分人,會讓你們有更多的機會,去感受更寬闊的世界。也許考試不是最好的路,也不是唯一的路,但是在最該學習的年齡,知識總是好的,拼搏總是值的。親愛的同學們,好好把握自己的學習時光,未必會讓你無憂,但真的能讓你無悔。今天你熬得住多少苦累,未來才擔得起多少贊美。

  什么是美,在這里,我要說,奮斗自律的青春最美。

 。ㄋ握渥澹

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