實習(xí)動員大會學(xué)生代表發(fā)言稿

　　親愛的同學(xué)們，大家好:

　　兩年前,當我們走進校門,開始兩年苦讀的時候,我們夢想有一天能走出校門,用知識服務(wù)社會。而從今天開始,我們將進行為期兩個月的實習(xí),這正是我們服務(wù)社會的必要準備。為適應(yīng)社會各行業(yè)對計算機專業(yè)人才的需要,我們不僅要掌握理論知識還要具有極強的實踐能力,而認知實習(xí)便是提高這一能力的一個重要途徑。通過實習(xí)可以讓我們看清自己的不足之處,讓我們吸取更多工作和社會經(jīng)驗,這將對我們以后踏足社會,謀生立業(yè)有很好的借鑒和幫助作用。因此,我們要抓住每一個學(xué)習(xí)和鍛煉的機會,在實習(xí)期間,認真做到以下兩點:

　　1、以正式工作人員的身份進行實習(xí)。要求同學(xué)們不因?qū)嵙?xí)生身份而放松自己，要嚴格遵守實習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章、制度和紀律，積極爭取和努力完成老師交辦的各項任務(wù)，從小事做起，向有經(jīng)驗的前輩虛心求教，盡快適應(yīng)環(huán)境，不斷尋找自身差距，拓展知識面，培養(yǎng)實際工作能力。

　　2、以“旁觀者”的身份實習(xí)。在實習(xí)過程中，同學(xué)們往往被安排給指定的單位，工作可能很瑣碎。同學(xué)們要自覺服從實習(xí)單位的安排，與此同時，也要把眼光放高遠，從全局出發(fā)，了解本單位的運營情況、顧客的基本心態(tài)等，這種觀察和訓(xùn)練能夠使同學(xué)們在更廣的層面熟悉，增強適應(yīng)能力。

　　今天的經(jīng)驗，明天的資本。在最后，我預(yù)祝每位同學(xué)在實習(xí)期內(nèi)有一份屬于自己的收獲。謝謝。

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