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中小學競選生活委員經典發(fā)言稿
中小學競選生活委員經典發(fā)言稿1
大家好!我叫王善行。今天我很榮幸能站在老師的三尺陣地，我競選的是生活委員，戴爾〃卡耐基曾說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務�！蔽易孕抛约耗軇偃紊钗瘑T這個職位，我會用旺盛的精力、清晰的頭腦認真地工作。我認為服務是班干部的天職。作為一名班干部，就要熱心為他人、為集體服務，有社會責任感，這是班干部所應有的作風。我之所以有勇氣和信心站在這里，是因為以下幾點：
1. 曾擔任過多次班干，有豐富的經驗和足夠的能力。
2. 關心集體的生活上的大事小事。
3. 有責任心。
4. 遵守學校各種規(guī)章制度，學習認真。
另外我還有當班干部跟重要的一點——恒心，不管當上后有多么辛苦，我都會持之以恒，和其他的干部攜手與老師創(chuàng)造五彩繽紛的“無名天書”，與同學同舟共濟，打造一個完美的建筑工程技術六班。
我還要告訴大家，雖然我不是最聰明的，但是我會做出最大的努力，雖然我不是最好的，但是我要做更好的。
所謂生活委員，就是要管理大家的生活，經營大家的生活。在我看來，生活委員是一個班級里除去班長外的另一個靈魂和核心。一個稱職的生活委員要不失創(chuàng)造性的給同學緊張的學習生活中帶來驚喜，讓同學們深刻了解到上學不是什么苦差事，每天都是不同的，都可能會有值得期待的或是意料之外的事情發(fā)生。所以如果一個班級擁有一個勤懇負責而且又不失活潑的生活委員的話，同學間親密的關系和無與倫比的凝聚力將是這個班的不可小覷的精神財富。
能承擔這份職責的，非極富責任心而又極細心的人不可。而我自認為我就是這樣的一個人。我喜歡把亂七八糟的東西收拾的整整齊齊的，把瑣碎的小事做的井井有條，把事情都安排的妥妥當當，每當我做好這些時，感到的`不是煩躁和疲憊，而是無法言表的成就感。在這我給你們舉兩個小列子。就拿洗澡這件來事說，每次我洗完澡，我都會馬上把衣服洗了，絕不會拖到第二天，即使時間再晚。關于這件事的真實性，你們可以問問我的室友何培望，王盼,丁濤他們三個人，就之前我們軍訓的那些日子，我在宿舍的表現，大家是有目共睹的。再比如，說到走讀，想必在座的，或多或少，有些人有過這樣的經歷，說實話，我家在農村，從小學四年級我就開始一個人在外生活了，因為我們那行政村的小學只到三年級，等上了四年級我不得不獨自一個人去離我們那二十公里外的鎮(zhèn)上讀小學，那時家人都種田，沒有時間照顧我的，我只好照顧自己。等上了初中，高中就更不要說了，我要去離我們那更遠的縣城去讀書。高中讀書時，我在學校外面一個人租房子住，隔壁住了幾個女生，有一次放假回家，她們來我宿舍喊我一起回家，當她們走進我宿舍時，就情不自禁的說道：“哇，你宿舍真干凈，比我們宿舍還干凈，慚愧，現在有這種男生已經很少了，都成大熊貓了�！币虼藦倪@件小事來看，就能說明我在生活上是個能手，我想，就這兩件小事，我就有信心擔任這個班級的生活委員。一個班級就是一個家庭，班長扮演家里的爸爸的角色，也就是大家長，那么由誰能扮演家里的媽媽呢?在我看來，這個角色的擔當，非生活委員莫屬。
我渴望當生活委員，所以我要學會承擔。我承擔，作為一個班的生活委員所應盡的職責。李開復說一個優(yōu)秀的管理者是一個誠心誠意的服務者和志愿者。我很贊同
這樣的說法。志愿，生活委員應該是一個志愿者，有貢獻犧牲精神。 為你們服務，做事情要有一種服務態(tài)度，關鍵的是，對于所做的這一切，都要誠心誠意。我是個真誠的人，熱情的人，積極主動的人，所以我承擔.
我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情.我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急�！� 我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發(fā)出我們青春的呼喊。
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員!
我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
如果我能有幸成為班級的生活委員，我將像媽媽一樣照顧整個班級，關心整個班級。為了讓同學能感受到班級這個大家庭的溫暖，我將會與同學們一起努力共創(chuàng)一個和諧的班級，讓我們懂得生活，享受生活，擁有一個美好記憶的大學生活。
今天，我站在這里，對著所有的同學，說出我的渴望：當本班生活委員!希望你們理解我的渴望。 希望大家了解我的渴望，相信我的承擔，讓我們共同展望，一起實干!今天獻出你手中寶貴的一票，我將送你一張共同描繪大學三年美好生活的藍圖!
我的演講完畢，謝謝!
中小學競選生活委員經典發(fā)言稿2
親愛的同學們：
你們好!
遠離父母悉心照顧的住宿生們，你們一定有許多苦惱想找個人傾訴吧?你們在住宿的生活中一定有許多自己解決不了的困惑吧?我有能力給您幫助、給你圓滿地解決生活中的問題，如果你能相信我并為我投出你那重要的一票，我將盡全力為我們班25名住宿生做最好的`服務。
你們在自己的溫暖的家里，身邊有慈祥的母親關懷和照顧。你們就像生活在蜜罐里。你餓了的時候，媽媽會給你做香噴噴的美味佳肴。你渴了的時候，媽媽會沏一杯暖暖的糖水送到你的嘴邊。你生病了的時候，媽媽會整夜守候在你的身邊，寸步不離�？墒俏覀冊谕庾x書這些優(yōu)厚的待遇學校是沒有的。因為人太多了，所以班主任老師也只能組織，幫助。太多的問題還得靠同學們自己獨立完成，或者依靠同學們集體的力量來實現。吃、喝、拉、撒、睡靠自己來完成，有時會出現解決不了的困惑。所以我們中間就需要一位關心我們自己，組織我們飲食起居的生活委員。我愿意擔當起這個重任，愿意為大家服務。我會為你們送去父母般的關懷和照顧。
如果你支持我為我投上重要的一票的話，我可能競選成功。到那時，如果周一我會幫助你收取生活費，我會幫助老師給你保存你的余錢。我會給你改掉吃零食的壞習慣。我會幫助你收拾被褥，從小就養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。如果你的身體不舒服了，我會扶你去醫(yī)院看醫(yī)生、我還要照顧你。如果你有事我會替你打飯。我會提醒你生活節(jié)儉，吃不了的包子留起來，不能隨意亂扔。如果大家對伙房有意見的話，我會及時匯報給后勤領導，及時解決飯菜不可口的問題。
同學們，請相信我，支持我吧!我一定會讓大家如愿以償的。謝謝大家!
中小學競選生活委員經典發(fā)言稿3
親愛的同學，敬愛的老師:
大家好!
這天我很榮幸能參加生活委員的競選，雖然一般人都認為這個班干部是最空虛，最沒用，最齷蹉的，但我卻不這么認為。我會用自我的`行動來證實這個職位并不像大家想象的那樣惡心。
第一:整理教室。我們班的凌亂是出了名的，中午剛打掃干凈，下午又像重現了一遍大鬧天宮，讓值日生萬分無奈。于是，我想把教室里的垃圾重新整理一遍，將塑料制品、紙制品和鐵制品分別處理，將能回收的全部集合起來，賣給回收廢品的，不僅僅使教室變得整潔了，還給班級平添了不少公費，一舉兩得，何樂而不為?
第二:布置教室。我想把教室的空位利用起來，與同學們一齊湊點錢，買些花花草草，擺在空位上，這樣，既讓原本空虛的教室變得充實起來，又為班級平添了不少公費，又是一個一舉兩得的辦法。怎樣樣，這樣布置，好么?
老師們，同學們:也許我的文筆不算太好，但是請各位相信我，我必須會說到做到，做個標準的生活委員，請各位投我一票。多謝大家!
(敬禮)!
中小學競選生活委員經典發(fā)言稿4
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好!
在此次競選活動中，我要競選的是生活委員。在班級組織中，生活委員對營造健康，衛(wèi)生的學習和我們的生活環(huán)境息息相關，起著至關重要的作用。
爸爸從小就注意培養(yǎng)我良好的勞動習慣。從一年級開始，我就可以自己洗襪子;二年級明就能自己打掃房間，拖地，整理書本，衣物等學習等學習和生活用品了;現在我都已經能洗衣服了，自己的事情自己做，這句話使我養(yǎng)成愛勞動，愛思考的.好習慣。另外我平時還做事謹慎，考慮問題周密而全面，熱心助人的品質，這一種品質還為我贏得了良好的人際關系呢，而且這一切都有利于我對班級、組織和學習生活的管理。
如果我競選成功了，我將協助班長搞好教室內外的衛(wèi)生，在衛(wèi)生的清掃中，走在前面，用行動影響大家，去帶動大家。做好本本職工作，以保持、營造清潔有序的生活環(huán)境為重點。使班級的物品擺放合理有序，保持地面的清潔，把爭做“紅旗班”去作為奮斗目標，帶給大家一個衛(wèi)生、健康的生活空間，讓流動紅旗在我們班安家。
中小學競選生活委員經典發(fā)言稿5
尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!
我此次競選的是生活委員。在班里生活委員的職責是對營造健康、衛(wèi)生的'學習和生活環(huán)境，起著重要作用。
在我很小的時候我就熱愛勞動。正是我養(yǎng)成了良好的習慣。一年級就會疊被子，二年級就會打掃房間和整理書本，三年級會洗襪子，四年級就會洗衣服，我此刻是五年級的學生了，在生活中我已能完全自理。雖然平時干得不那么認真，但在有人需要我?guī)兔Φ臅r候我會竭盡全力，我十分有決心把班里的生活和衛(wèi)生工作做得很出色。另外，我答應別人的事情我必須會做到，雖然我平時馬馬虎虎，但思考問題還是很周到而全面。這助于我對班級組織和學習生活的管理。
如果我選上了生活委員，我會協助班長管理好全班同學，養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習慣，把教室持續(xù)得干凈、整潔。讓同學們在良好的環(huán)境中學習和生活，我還會把班級的物品有順序地擺放，帶領同學們把分擔區(qū)的衛(wèi)生搞好，我要以身作則，處處為班級和同學們著想，用心參加學校和班級組織的各項有好處的活動，為班級爭光。讓自我的班級成為全校的班級。
請同學們多多支持我，并在生活中看我的實際行動吧!
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