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小學(xué)生班長競(jìng)崗發(fā)言稿

時(shí)間:2024-09-14 23:44:49 發(fā)言稿 我要投稿
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小學(xué)生班長競(jìng)崗發(fā)言稿

  在現(xiàn)在社會(huì),越來越多人會(huì)去使用發(fā)言稿,發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的小學(xué)生班長競(jìng)崗發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生班長競(jìng)崗發(fā)言稿

小學(xué)生班長競(jìng)崗發(fā)言稿1

敬愛的老師親愛的同學(xué):

  大家好!

  我是小帆,今天我競(jìng)選的職位是班長。

  首先,我要感謝老師和同學(xué)對(duì)我的信任,給了我這次難得的機(jī)會(huì)展示自我。轉(zhuǎn)眼間,我以是五年級(jí)的學(xué)生了,無論在學(xué)習(xí)上,還是思想品質(zhì)·管理組織能力上都有了進(jìn)一步的.提升。我,品學(xué)兼優(yōu)。熱心助人是我的一大優(yōu)點(diǎn),熱心幫助每一位需要幫助的同學(xué),能夠耐心地幫助同學(xué)講解習(xí)題。我在這些事情中付出著,但也收獲著,學(xué)習(xí)著、、、、、、在這些過程中,我深深的體會(huì)到“助人為快樂之本”這句話的內(nèi)涵。

  假如我當(dāng)選了班長,我會(huì)組織一些學(xué)習(xí)小組,讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)去幫助一些學(xué)習(xí)差的同學(xué),既讓他們自己學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高,也可以班幫助自己復(fù)習(xí),同時(shí)也提升了本班的平均分,不至于天天挨數(shù)學(xué)老師的批,真是一舉“三”得呀!

  假如我當(dāng)選了班長,我會(huì)根據(jù)同學(xué)們的興趣愛好,向班主任申請(qǐng)開展一些有意義的活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中受益,使大家懂得集體的溫暖。

  假如我當(dāng)選了班長,我一定會(huì)嚴(yán)于守紀(jì),以身作則,用一顆結(jié)的心來完成老師和同學(xué)們交給我的任務(wù),腳踏實(shí)地地干,全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。

  如果我落選了,我也不灰心。這說明我離幫班長的標(biāo)準(zhǔn)還有一段距離,那么我要取他人的長處來彌補(bǔ)自己的短處。不斷地完善自己,發(fā)奮圖強(qiáng),爭(zhēng)取參加明年的競(jìng)選。請(qǐng)同學(xué)們相信我,支持我,投上你們手中那神圣的一票吧1

  謝謝大家!

小學(xué)生班長競(jìng)崗發(fā)言稿2

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

  大家好!

  今天我競(jìng)選的職位是班長。雖然班長這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈牛ㄟ^我的努力,我一定會(huì)成為老師的得力小助手的.!

  我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先,我從一年級(jí)開始,就一直是班長,積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。第二,我的成績(jī)一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。第三,我不但成績(jī)比較好,辦一些活動(dòng),如手抄報(bào),我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當(dāng)然,我自己也存在許多缺點(diǎn),如不積極主動(dòng)做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點(diǎn)改正!

  同學(xué)們,如果我競(jìng)選成功,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),改正我的缺點(diǎn);我會(huì)與同學(xué)和睦相處,決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會(huì)幫助我們班的中等生把成績(jī)提高,讓差生趕上來。我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組,選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭,每次考試下來,比賽哪一個(gè)小組的總分和平均分高,然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”,由此來競(jìng)爭(zhēng)。

  同學(xué)們,投我一票吧!我會(huì)用我自己的努力來回報(bào)大家,讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同前進(jìn)!

小學(xué)生班長競(jìng)崗發(fā)言稿3

各位親朋好友,各位來賓:

  大家晚上好!

  今天我們?cè)谶@里歡聚一堂,共同為先生和小姐舉行隆重而盛大的結(jié)婚慶典。首先我代表新郎新娘向前來參加今晚婚禮慶典的朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,希望大家今晚過的愉快,并留下美好難忘的回憶,。那么下面我宣布,先生和小姐的婚禮儀式正式開始,讓我們以祝福的掌聲迎接新郎新娘的入場(chǎng)!

  這對(duì)新人歷經(jīng)相識(shí)、相知、相容、相愛的洗禮,終于步入了神圣的殿堂。從此他們將相依、相守、相牽、相思。值此珠聯(lián)璧合、龍鳳共鳴之際,讓我們向他們致以最熱烈的祝賀并送上最美好的祝福。

  下面我想先來介紹一下雙方的父母親,這邊席上的是新娘的父親先生和母親女士,坐在那邊席上的是新郎的父親先生和母親女士。原創(chuàng):下面我們有請(qǐng)新娘的父親先生上臺(tái)致賀詞。

  人生最美好,最幸福,最難忘的日子莫過于今天,是緣分使雙方相聚于此,從相識(shí)到相知,從友情走向愛情,為了共同的目標(biāo)而辛勤耕耘為著一個(gè)美滿、溫馨的家。從此雙方將在漫長的歲月中同甘苦、共命運(yùn),互敬互愛,白頭偕老。愛是人生旅途中最為不可缺少的,為了進(jìn)一步表達(dá)自己對(duì)對(duì)方的深情鐘愛,雙方各處準(zhǔn)備了信物,F(xiàn)存有請(qǐng)新郎新娘互相交換愛情信物。

  大家請(qǐng)看這只婚禮蛋糕,它象征著一個(gè)甜蜜的生活,在這里新郎新娘將協(xié)力切開這只潔白、純潔的蛋糕共同進(jìn)入生活的第一步。有請(qǐng)新人切開這百年好合的婚禮蛋糕。各位來賓大家請(qǐng)看新郎新娘這時(shí)候甜絲絲的向笑容已經(jīng)掩蓋不住內(nèi)心的激動(dòng)心情,現(xiàn)存的合作將是組成小家庭的第一步,讓我們用掌聲祝福他們。

  香檳酒是喜慶的象征,是幸?鞓返脑慈,下面我們有請(qǐng)新郎、新娘為我們共同開啟這幸?鞓返脑慈,注滿彼此的`酒杯,原創(chuàng):為了將來,手挽著手喝一杯,(這晶瑩剔透的香檳一瀉而下,宛如金色的神秘之泉流淌在這水晶寶塔之間,預(yù)示著他們將自己的感情注入了愛的心田,混合交融,用共同的愛去充實(shí)這片嶄新而無瑕純凈的天地,用自己的雙手去構(gòu)筑濃情蜜意的愛巢,用共同的努力去開創(chuàng)美好的未來)。有請(qǐng)新新郎新娘互飲交杯美酒,這兩杯美酒象征著他們倆永遠(yuǎn)的甜甜蜜蜜、恩恩愛愛、愛河永浴。

  現(xiàn)在請(qǐng)大家拿著酒杯站起來。讓我們祈禱,讓我們祝福,讓我們共同高舉手中的酒杯,共同祝福這對(duì)龍鳳新人,新婚愉快,白頭偕老,永結(jié)同心!干杯!謝謝大家。

小學(xué)生班長競(jìng)崗發(fā)言稿4

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是五(6)班的,很高興能參加這次競(jìng)選班長的活動(dòng)。此刻,我有點(diǎn)兒緊張,又有點(diǎn)兒激動(dòng)。我從開學(xué)到現(xiàn)在一直想成為班長。班長都是威風(fēng)凜凜的,又能管理好班級(jí),從此,成為班長,變成了我的目標(biāo).所以我希望在這美好的童年之畫里當(dāng)一次班長。

  我熱情活潑,樂于助人,成績(jī)名列前茅。多次獲得學(xué)校的三好學(xué)生,兩次三好標(biāo)兵,南海區(qū)“粵星杯”作文比賽三等獎(jiǎng)......

  假如我當(dāng)上了班長,我會(huì)和同學(xué)友好相處,不和同學(xué)吵架.同時(shí)也組織同學(xué)們開展一些有益的活動(dòng),例如知識(shí)競(jìng)賽、朗誦、演講、口語比賽等。

  假如我當(dāng)上了班長,我會(huì)管理好早、午讀的紀(jì)律,讓一些懶惰的同學(xué)也讀書。我還會(huì)叫一些成績(jī)好的同學(xué)輔導(dǎo)差的'同學(xué),把差生的成績(jī)提高。

  假如我當(dāng)上了班長,我會(huì)閱讀各方面的課外書籍,把自己看到的與大家分享,讓他們覺得課外書非常有益、有趣,提高他們的課外水平。

  總之就是一句話,把班級(jí)體管理好,服務(wù)于大家。讓大家覺得我是他們心目中的好班長。

  是晨星總會(huì)發(fā)光的,不去試,不去爭(zhēng),又怎么會(huì)贏呢?我相信憑著我的勇氣和才能,我一定會(huì)成功的!如果你們也認(rèn)同我,就給我投上寶貴的一票吧!

  我的發(fā)言完了,謝謝大家。

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