勵志發(fā)言稿（精選14篇）
在現(xiàn)在的社會生活中，發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？以下是小編整理的勵志發(fā)言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
勵志發(fā)言稿 篇1
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!我是來自九(1)班的xx，在中考動員大會上發(fā)表演講，我感到十分榮幸，中考來臨之際，我感慨良多。
兩年多以前，我們還是七年級新生的時候，總想著九年級離我們還很遠，中考離我們也還很遠，但事實證明，三年真的很短，這三年里，我們在校園的各個角落播撒下我們的回憶，每一寸土地都有我們的故事，我們朗朗的書聲將永遠留在這個地方。三年里我們有哭有笑，有苦有甜，可能因為考試沒有發(fā)揮出自己的真實水平而感到惋惜，可能會看著清潔區(qū)里自己的勞動成果而露出欣慰的笑容，可能因為老師的'責備而久久難以釋懷，可能會因為學校的例行檢查公示牌中屬于自己班級的哪一欄是A+而自豪不已。學校的生活固然有苦累，但苦累見證了我們的成長，三年的初中生活即將結(jié)束，中考就是對我們檢閱，為了讓初中生活不遺憾更完美，我們要努力在這剩下這一百天內(nèi)拼搏沖刺!
今天是黎明的前奏，是出征的戰(zhàn)鼓，在接下來的日子里，我們唯一要做的就是苦戰(zhàn)一百天!要記住：一百天的努力和汗水可能換來一生的幸福，同時也要記住一百天的安逸必會留下一輩子的遺憾，要相信：只有經(jīng)歷地獄般的磨煉，才能擁有天堂的力量，只有流著血的手指，才能彈出世間的絕唱!
我們與學校，與老師一起走過了八百多天的時光，如果將初中生活看作一次長跑，那么接下來的這一百天就是最后一個彎道，越過這個彎道，就可到達勝利的終點，如今就算頭懸梁錐刺股又有何懼，三更睡五更起又有何妨?我們要做的就是忘記過去的光榮與遺憾，用自信驅(qū)走黑暗，用勤奮書寫燦爛，我們要以飽滿的熱情與昂揚的斗志，最刻苦的精神，最堅韌的毅力，做到腳踏實地，勤學多思，全力以赴，絕不放棄，讓夢想與六月的陽光一樣燦爛!
在接下來的這一百天里，學校、父母、老師將與我們同甘共苦，風雨同舟，共同渡過這百日沖刺階段，他們也將為我們保駕護航，搖旗吶喊，一萬年太久，我們只爭朝夕!讓我們在接下來的一百天里見證朝陽沐浴風雨，那絢麗的彩虹就在拼搏之路的終點等著我們!我的演講完畢!謝謝大家!
勵志發(fā)言稿 篇2
三月的春風，吹遍了神州大地，也吹暖了我們的校園。在這里，前輩、領導、老師們?yōu)槲覀兺瑢W們創(chuàng)造了一個溫馨的學習環(huán)境，也給我們的同學們營造了一個良好的文化氛圍，給我們提供了一個幽靜的學習環(huán)境，為同學們創(chuàng)設了一個健康的成長空間。在晨光下，在微風里，在學校的殿堂中，同學們正在茁壯成長。
可是就在這塊美麗的校園中，也會出現(xiàn)一些不和諧的音符，總有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。我們不難看到，清掃剛結(jié)束后的校園，就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋，飲料罐，面包紙，一點都不注意保持衛(wèi)生；在整潔的校園里，有我們同學丟的紙屑，塑料袋；在書聲瑯瑯的課堂上，有的同學卻精神萎靡不振；在安靜無聲的`作業(yè)課時，有的同學卻在嘰嘰喳喳甚至高聲喧嘩；在莊嚴肅穆的升旗儀式上，有的同學卻左顧右盼，竊竊私語。還有一些同學受一些不良習慣的影響，講粗話，臟話，爭吵，打架，搞不團結(jié)，把充滿知識氛圍的校園變成他們肆意放縱自己，影響了學校形象和周圍同學。
以上這種種現(xiàn)象，不僅嚴重地違反了小學生日常行為規(guī)范，而且也破壞了學校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境，與我們學校禮儀教育的主流不相符。一個國家的文明程度取決于國民的素質(zhì)，一個社會的文明程度取決于人的素質(zhì)，一個學校的文明程度取決于我們每位同學。同學們，你們是否想過我們的文明，不僅代表著我們個人的形象，也代表著學校的形象，更代表著未來祖國的形象。偉大的無產(chǎn)階級革命家周恩來，早在學生時代就立下“為中華之崛起”的宏偉志向。如果我們連這小小的校規(guī)校紀都不能遵守，何以報答我們的父母，何以報效祖國，何以肩負起祖國未來的重任，何以讓世人對我們中國人刮目相看。因此，從現(xiàn)在起，我們應堅決摒棄掉我們身上種種不文明的行為，養(yǎng)成良好行為習慣，做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學生；做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生；做一個勤奮學習、積極向上的學生；做一個文明、健康向上的21世紀新人。
同學們讓我們攜起手來，還我們一個文明、美麗的校園，讓文明之花開遍校園。
勵志發(fā)言稿 篇3
尊敬的老師.親愛的同學們：
大家早上好！我是來自高二3班的。我國旗下演講的題目是《最后十天》。
今天是5月28日，距離高考僅剩十天，這，是你們用來完成青春絢麗畫卷的十天。在最后的十天里，理想和信念開始交融，夢想與情感已經(jīng)匯合。一千個日日夜夜的埋頭苦干，拼搏奮進的時光將會在這里定格。十天后，你們將走進高考考場，啟程去追逐自己的夢想。
曾經(jīng)的你們，臉上寫滿笑意跨進了銅中的大門，懷揣著七彩的夢想，開始了坎坷的征程。走過爛漫如花的高一，歡快如歌的高二，如今，六月臨近，你們將迎來激情似火的高考。
洶涌的海浪哺育了海燕的無畏，咆哮的風雨鍛造出蒼鷹的鐵骨，離別的傷感來不及感慨，前進的步伐容不得阻礙，年輕的心迎著太陽，多彩的夢里滿載著理想，鮮花掌聲不會辜負你們風雨無阻的前行，夢想成真定會回報你們努力拼搏的執(zhí)著。你們像是將要破繭而出的蝴蝶，在繭中將自己的藍圖一次又一次的描繪。也許在前行的路上，會遇到急流險灘，電閃雷鳴，但我相信，風暴擋不住你們前行的背影和你們?nèi)f丈的豪情，前面有更美好的風景在向你們招手。十年辛苦不尋常，一朝綻放滿芬芳。
人生只有奮斗出來的美麗，沒有等待出來的輝煌。青春是一串美麗的風鈴，只有不斷向前奔跑才能發(fā)出悅耳的聲響。當國旗在雄壯的`國歌聲中冉冉升起之時，我們都感到神圣的使命落在肩上。高三的一輪復習已經(jīng)開始了，作為準高三的我們，也開啟了征程。從今天起，我們要忘卻曾經(jīng)的種種，去笑對每一個黎明；從今天起，我們要學會對自己負責，對生活負責；從今天起，我們要珍惜當下的每一個日子，明了最是書香能致遠，無數(shù)個音符才能把人生華美的樂章來演澤；有志者，事競成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
最后，再次祝福高三的學長學姐們?nèi)〉脙?yōu)異成績，拿出“天生我材必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟滄�！钡挠職�，讓這個盛夏因為你們而姹紫嫣紅，讓整個校園因為你們而瑰麗繽紛！同時，也希望高一、高二的同學們留給他們一個安靜的校園！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
勵志發(fā)言稿 篇4
高三的學子們：
大家好！
首先我向同學們致以世上最美好的祝愿：十載付出之后的你一定能心想事成，夢想成真，你心中的那個理想中的大學之門正大大敞開，必將迎接著你的到來！
曾經(jīng)的你臉上寫滿笑意跨進了唐中的大門，懷揣著七彩的.夢想，開始了彎彎曲曲，坎坎坷坷的征程。彈指一揮間，你已經(jīng)走過爛漫如花的高一，歡快如歌的高二，如今，你已來到了激情如火的高三時節(jié)。
春寒陡峭中有你執(zhí)著的追求，夏雨磅礴中有你跋涉的身影，秋風瑟瑟中有你勃發(fā)的激情，冬雪飄飛里有你堅定的足跡。你心中的夢已經(jīng)變成夜空中的那顆時而模糊時而清晰的星星，牽引著你腳不停息地晝夜趕路，風雨兼程。你的身旁有許多的身影匆匆而過，有的落在了后面，有的超越了你，你是一個爭強好勝的孩子，你決不滿足于點滴的成績，你不會沾沾自喜于一兩次考試，胸中有丘壑，壯志達青云，你不是一個輕言放棄的孩子，風風雨雨算得了什么，挫挫折折權(quán)當是小小的磨難。你的心中在揮舞著有力的拳頭，你在心底在為自己鼓氣吶喊，全力以付，成功，一定成功！
你有足夠的耐心，你知道越是這個時候，越要沉得住氣，一次兩次的磕磕絆絆在所難免，拿得起放得下才是真正的弄潮兒。你有高度的細心，你懂得細節(jié)決定成敗，古今多少事，毀于旦夕間，其中最多的一種情況就是忽略了細節(jié)。你有堅定的決心和必勝的信心，十年寒窗無人識，一舉成名天下聞。再多的苦你用稚嫩的肩膀扛起，再多的淚你將它留待成功喜悅的時候去盡情揮灑。身在高三，你放棄了閑庭看月，雨中慢步；人在高三，你選擇題海競渡，書山登攀。分秒必爭，矢志不渝，挑戰(zhàn)極限，青春在拼搏中閃光，人生在奮斗中豪邁�？鄳�(zhàn)百日，會當凌絕頂；奮斗一陣，破浪展雄風。報答老師的辛勞，我們唯有勤奮刻苦背水一戰(zhàn)；不負父母的厚望，我們唯有披荊斬棘，全力一搏。
可以錯過太陽，可以錯過月亮，甚至我們還可以錯過星星；但是我們不能錯過六月的沖天一飛，飛天一鳴！珍惜時間，把握現(xiàn)在，積極行動，不懈努力，才能青春無悔，人生豪邁。
同學們，為了六月的燦爛，讓我們目光向前，果敢行動，奮斗百天，夢圓明天！
勵志發(fā)言稿 篇5
走在大街上，熙熙攘攘中，我看到一個人在乞討，不遠處又發(fā)現(xiàn)一個年紀相仿、體型相似的人在逐個垃圾箱翻找垃圾。
相信大多數(shù)人會認為這兩者所從事的都是卑微的事情，但細細想來，不難發(fā)現(xiàn)兩個人實際上生活在兩種迥然不同的人生境界中。
“志士不飲盜泉之水，廉者不受嗟來之食�！逼蛴懙娜嗽谏焓制蛴懙耐瑫r失去了人格與尊嚴，而撿垃圾的人在撿起每片垃圾的.同時卻將人格與尊嚴高高舉起，因為他是自食其力、自力更生。單從這一點看，他遠比我們這些已經(jīng)成人卻仍然依靠父母、依靠國家的大學生要高大的多。
我并不是提倡大家在大學階段去做兼職，我很明白今天我們接受資助，是為了更多地增長學識、提高能力，以后更好地報效祖國，造福家庭。我要強調(diào)的是我們生活的意義，活著要有的精神。
看看周圍的同學，很多人沉迷武俠、游戲，風行日漫、韓劇，每天球不離手、拍不離身，三天喝一頓、五天聚一次，美其名曰：“我很充實!”充實?!----他消費得很充實，如果要用一個詞來形容，我只能給他個“渾渾噩噩”。
前些日，國家要提供資助貧困生的助學金，又有許多人嘴里叼著“黃鶴樓”，一手拿著“諾基亞”,一手遞上貧困證明。我很困惑，我想不出他們的父母所創(chuàng)造的家庭狀況是好是窘，但我很清楚，清楚眼前的人已丟失了人格，辱沒了尊嚴。
記得有人說：“現(xiàn)在是作家與乞丐爭地盤，大學生與民工搶飯碗的時代。”這是一句論斷，更是一句警示：警示我們未來的路很艱難，告訴我們需要掌握更多的學識和技能。
訪問蘇聯(lián)時，看望我國的留學生，曾說：“明天的中國，屬于我們，也屬于你們，但她終究要屬于你們”。
我們是青年人，我們潛力無限，我們激情不止，我們的今天應該比昨天更精彩，我們的明天應該比今天更絢爛。
人生重要的不是最后的功成名就，而是其間的過程與意義。
耄耋之年，回首以前，我們要能拍著胸膛說：“我沒白活”。
未來的人生縱然是困難重重，未來的結(jié)果縱然是一事無成，但我們要信念依在，激情依在，矢志不渝地去做有意義的事業(yè)，即使失敗了，我們也雖敗猶榮。我們要做的就是站起來，繼續(xù)前行。
王侯將相寧有種乎，此間世界，人定勝天!!!
勵志發(fā)言稿 篇6
老師，同學們：
大家好！
我是四(3)中隊的xx，作為優(yōu)秀學生代表成為本學期第一周的光榮升旗手，我十分激動，感謝老師和同學對我的信任。
寒假過去了，我們又迎來了奔騰的馬年，寒假雖然短暫，但我利用這段時間學到了很多知識，現(xiàn)在讓我來和大家分享一下我的寒假生活吧。
寒假里除了完成老師布置的寒假作業(yè)外，我最喜歡的就是看書，我看了許多書，比如：《中國神話傳說》、《查理和大玻璃升降機》、《查理與巧克力工廠》等等�？磿且粋�好習慣，它可以讓我們學到很多課堂無法學到的.知識。
生命在于運動，寒假里，學習很重要，但不能忘記做適量的運動。我最喜歡的室內(nèi)運動就是踢毽子，經(jīng)過寒假的練習，我從開始時只能踢1、2個，到后來的5、6個，最多時能踢10多個，這件事告訴我們做任何事情都要有毅力，只要堅持不懈，就一定會取得進步。
作為一名小學生，我們要利用有限的假期，幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事情，感謝他們對我們的付出，這個寒假只要有時間，我總會幫助他們做一些家務事，比如：打掃衛(wèi)生，洗碗等等，特別讓我記憶深刻的是幫媽媽制作花式小饅頭，我們做出的小饅頭形狀各異，有草帽形的、棒棒糖形的，兔子形的、刺猬形的、玫瑰花形的……各式各樣，十分好看。做家務看著非常簡單，但它可以鍛煉我們的生活能力。
閑暇之余，我喜歡上網(wǎng)，而且在網(wǎng)上學習到不少禮儀小故事，其中一個故事叫《程門立雪》，講得是宋代學者楊時和游酢向程頤拜師求教的故事，相傳一日楊時和游酢來到嵩陽書院想拜程頤為師，但是正遇上程老先生午睡。為了不打攪老師睡覺，二位便恭恭敬敬地侍立門口，由于外面正下著大雪，兩人身上都蓋滿了雪，等老師醒來，看到的是門口立著兩個雪人，老先生被楊時和游酢謙虛好學的熱情打動，收下他們作為學生。這個故事告訴我們?nèi)绾巫饚煹牡览�，非常值得我們學習。
短暫的寒假結(jié)束了，同學們，你們是否為你們精彩的寒假生活畫上一個圓滿的句號呢?我相信你們一定也有一個精彩的寒假生活吧!謝謝大家!
勵志發(fā)言稿 篇7
各位老師、同學們：
今天我有兩個小故事來給大家一起分享。故事的主題是《只要彎一彎腰》。第一個故事說的是：一天一個商人走在一條漆黑的路上，他聽到一個聲音說：“請你多撿一些你腳下的小石子，明天會有用的�！蹦莻�商人象征性的撿了幾粒放在了袋子里。第二天他拿出來一看，那些所謂的小石子原來是亮晶晶的寶石，此時他后悔極了，埋怨自己為什么不多撿些呢？
第二個故事說的是：一個師傅帶著他的徒弟出遠門，在路上看到一塊廢爛的馬蹄鐵，師傅讓徒弟撿起那塊廢鐵，可是徒弟假裝沒看見，懶得去撿。師傅沒說什么，彎腰撿起了那塊廢鐵，師傅用廢鐵換了3文錢，又用3文錢換了18顆葡萄。師徒二人繼續(xù)趕路。他們以后經(jīng)過的路都是茫茫荒野。徒弟饑渴難耐時，師傅悄悄丟下一顆葡萄，徒弟趕緊彎腰撿起來吃掉。師傅丟下一顆葡萄，徒弟就彎腰撿一顆。一路上，師傅丟下18顆葡萄，徒弟狼狽地彎了18次腰。
同學們聽了這兩則故事，你們有什么感想？有什么啟發(fā)呢？
第一個故事中的商人懊惱：我為什么不多撿些呢？如果我多彎幾次腰、多撿些，就不用奔波勞累，每天和別人討價還價費口舌，我能省多少力氣啊，送到手邊的東西，我卻錯過，自己真傻。
第二個故事中的師傅對徒弟說：“你只要彎一次腰，就不用在后面彎18次腰�！�
這兩則故事都告訴我們，如果我們小事不干，將會在更小的事上付出更多。同學們教育也是一樣的，當我們走向社會，離開學校時才后悔在學校學的知識太少。如果我們現(xiàn)在不在學習上多付出一些，把基礎知識學好，不抓住在學校的學習的大好機會來多學知識，以后將要付出更多的'時間和精力。
同學們?nèi)松鷽]有如果，只有結(jié)果。我們不能生活在如果里，到以后后悔以前學的知識太少，到那時有用嗎？還來得及嗎？讓我們從這兩則故事里受到啟發(fā)。抓住在學校，有老師教、知識又簡單的大好時機努力學習，打好基礎，稍微努力一點。為了將來不會更多的付出和更多次的彎腰，加油！（我的講話完畢，謝謝大家！）
勵志發(fā)言稿 篇8
尊敬的各位領導，敬愛的各位老師、親愛的同學們：
上午好！今天，我非常榮幸地參加由縣里組織的“縣立中學同學考取大學的頒獎儀式”，為此，作為一名縣中人，我感到無比的驕傲和自豪。
在縣中工作的二十多個年頭里，由縣里組織，縣委、縣政府主要領導參加的這樣的頒獎儀式，還屬頭一次。由此可見，縣委、縣政府對我縣教育工作的重視與關(guān)懷，對我們縣立中學發(fā)展的重視與關(guān)懷。在此，我謹代表縣立中學，對縣委、縣政府，對縣教育局表示衷心的感謝！同時，我還要感謝同學的父母，你們生養(yǎng)了一位優(yōu)秀的女兒；我還要感謝同學，你在三年的學習、生活中，德才兼?zhèn)洌诮衲甑母呖贾邪l(fā)揮出色，為你的學弟、學妹們樹立了榜樣；當然，我還要感謝我們的老師，正因為你們的辛勤勞動，才培養(yǎng)了一大批象同學那樣優(yōu)秀的學生。 “雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。
20xx年以來，從這里起步，飛向了、北大；今天，從這里起步，飛向了大學。我們堅信，有縣委、縣政府和縣教育局的正確領導，有各級領導的真誠關(guān)懷，有全校師生的不懈努力，未來，縣立中學一定會有更多的大學、大學，縣立中學一定會創(chuàng)造更大的輝煌，我們縣的.教育一定會得到更大的發(fā)展。 過去的三個學年，在縣委、縣政府的誠摯關(guān)懷下，在縣教育局的直接領導下，我們縣立中學上下齊心，努力拼搏，奮勇向前，各項工作都取得了可喜成績，尤其是高考一年一個新跨越，在今年的高考中，我們交出了一份令人民群眾滿意的答卷，我們?nèi)〉昧肆钌鐣J可的成績：二本上線人數(shù)545人，比去年凈增20人，其中應屆上線411人，比去年凈增47人，列全市第三名；一本上線人數(shù)216人；600分以上高分段人數(shù)28人，列全市重點中學第三名，同學以6XX分勇奪全市文科狀元，被大學錄取。成績屬于過去，我們清醒地認識到未來的路還很長，挑戰(zhàn)更艱巨，目標更遠大。為創(chuàng)新縣立中學品牌學校，為20xx屆高考取得更輝煌的成績，雖然有來自市直學校的競爭壓力，但我們從縣委、縣政府的關(guān)懷中看到了希望，從縣教育局的指導中汲取了營養(yǎng)，從全體師生的努力中得到了動力。
我們已經(jīng)出臺了20xx年高考復習迎考方案，我們在繼承20xx年高考復習迎考的優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎上又有了新點子、新做法：我們已在營造20xx年高考復習迎考的良好氛圍，正在進行20xx年高考文化建設，已在加強20xx屆高三教師教育教學的嚴格與人文相結(jié)合的管理，已在加強20xx屆高三學生的學習行為的科學指導；我們已經(jīng)組成了文科零班和理科實驗班??總之，各位領導、各位老師、同學們，我們已經(jīng)準備好了。
勵志發(fā)言稿 篇9
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好，今天我演講的題目是《堅定信念，超越自己》。
海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話：“當一個人感覺到有高飛的沖動時，他將再也不會滿足于在地上爬�！闭怯辛诉h大的理想，正是有一種信念，她接受了生命的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了生命的奇跡。
她，盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學，并用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善機構(gòu)，為殘疾人造福，被評選為20世紀美國十大英雄。理想和信念似熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗，走出死寂，理想和信念似巨大的羽翼，幫助她飛上云天。
從某種意義上說，人不是活在物質(zhì)世界里，而是活在精神世界里，活在理想與信念之中。對于人的生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水就可以了;但是要想活得精彩，就要有精神，就要有遠大的理想和堅定的信念。
理想信念使貧困的人變成富翁，使黑暗中的人看見光明，使絕境中的人看到希望，使夢想變成現(xiàn)實。
下面我給大家講一個故事：
浩瀚的沙漠中，一支探險隊在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火，烤得探險隊員們口干舌燥，揮汗如雨。最糟糕的是，他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念，信念破滅了，一個個似塌了架，丟了魂，不約而同地將目光投向隊長。這可怎么辦?
隊長從腰間取出一個水壺，兩手舉起來，用力晃了晃，驚喜地喊道：“哦，我這里還有一壺水!但穿越沙漠前，誰也不能喝�！�
沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞，原來這種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色，一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著，一步一步地向前挪動。看著這水壺，他們抿抿干裂的嘴唇，陡然增添了力量。
終于，他們死里逃生，走出茫茫無垠的`沙漠，大家喜極而泣之時，久久凝視著這個給了他們信念支撐的水壺。
隊長小心翼翼地擰開水壺蓋，緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說：“只要心里有堅定的信念，干枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水�！�
黑人領袖馬丁·路德金有句名言：“這個世界上，沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。”是的，即使在最困難的時候，也不要熄滅心中信念的火把。
同學們，不管你現(xiàn)在的成績怎么樣，不管你現(xiàn)在的基礎怎么樣，只要堅定信念，超越自己，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標，你就有了生活的動力，你就有了成功的希望!
勵志發(fā)言稿 篇10
親愛的老師、同學們，早上好。不知最近大家有沒有發(fā)現(xiàn)學校里的鳳凰木已經(jīng)開得極燦爛美麗了。總是在不經(jīng)意間，時間溜走，花兒又開，我們長大，并走進曾經(jīng)憧憬的未來。深中曾經(jīng)是你們憧憬的美夢，而今初中的生活已經(jīng)過了四分之一，親愛的同學們，老師想問大家，深中這個夢還美嗎？
進入初中意味著你們開始在人生之路上快速成長，而這條路從來不是坦途。童年的生活像棒棒糖，吃一口是甜的，再吃一口還是甜的；但初中生活卻不是，比如周爽，考一次，好了，再考一次，涼了。小學時的你，可能像夜空中的月亮，因為眾星拱月，你是最大最亮的一個；但初中的你，卻可能從月亮變成星星，在夜空的一角發(fā)著微弱的光。小學時，你和同學的關(guān)系就像熊大和熊二，吵鬧嬉笑就像親兄弟，你和父母的關(guān)系就像熊大熊二和光頭強，斗來斗去演的都是生活的喜��；然而初中，在朋友同學關(guān)系中的你，在家庭關(guān)系中的你，在學習生活中的你卻可能面對更多更具體的矛盾。成長的路上有成功也有失敗，有快樂也有苦惱，如何在這條路上披荊斬棘，過五關(guān)斬六將從而笑傲江湖呢？為了此次演講，我聯(lián)系了幾位曾教過的校友，從他們身上我們或許可以看到如何成為一位優(yōu)秀而又幸福的深中學子。
讓我們來認識第一位學長，這是他寫給大家的話——自己探索，是你們要從事一生的工作。對于自己未來的思考，永遠不會早，也永遠不會晚。
寫這句話的學長叫蘇禾，本科就讀華中科技大學建筑系，即將赴美就讀卡內(nèi)基梅隴大學，主攻城市設計和計算機編程。昨天晚上當我向他提出請求，希望他能給學弟學妹們寫一點經(jīng)驗之談后，凌晨兩點，他給我發(fā)來一篇一千多字的長文。我說蘇禾，老師原本只想讓你寫幾句話，沒想到你寫了這么多，我很感動。他回復說，也不知道有沒有用，但就想多說點。蘇禾學長認為成長之路上最重要的事情就是探索自己，只有探索自己才能實現(xiàn)自己，只有不斷地探索自己，才會超越自己，超越成長路上的困惑和苦惱。關(guān)于自己探索，蘇禾學長寫到：探索自己，是你們要從事一生的工作，在職業(yè)上，你可能需要嘗試各種可能性，最終才能找到你的摯愛。我在你們這么大的時候開始考慮未來從事的職業(yè)，并做了各種嘗試，高中期間也一直在探索，最終本科明確地選擇了建筑學。大三的時候在設計中對計算機的應用開始感興趣，最終碩士選擇了更加便于應用大數(shù)據(jù)進行分析的城市設計作為方向。而我至今仍在探索以后具體的就業(yè)方向，還在不斷地嘗試學習新的東西。我希望你們能夠把人生道路的選擇放在心上，常常思考，主動擁抱更多更豐富的可能性。探索自己，也包括對于自己內(nèi)心的探索，說的形象點，就是和自己談一場戀愛。探索自己的情緒特質(zhì)——冷靜或活潑，自己的學習類型——對于文字敏感或是圖片敏感，自己的能力，擅長，愛好，這些都是你們可以嘗試去探索的。你們現(xiàn)在都有無限的可能性，很多都沒有定型，還沒有必要把自己局限在一種固定的評價中，要不斷地了解自己，開拓自己，豐富自己。
凡事預則立，不預則廢，從蘇禾學長的經(jīng)歷中，我們可以看到一個人對自己的探索。親愛的同學們，這世上的人有千萬種，我們這學期學習了許多寫人的課文，有無怨無悔獻身國防科技的鄧稼先，有拍案而起以生命爭取民主的聞一多，有俯首甘為孺子牛的魯迅，有悲天憫人自覺自省的楊絳，有智慧勇敢的花木蘭，有令人刮目相看的呂蒙，他們都活出了自己人生的模樣。那么年少的你們呢，你們心中有一個理想化的自己嗎，你們理想化的自己是什么樣子呢？如果沒有，那么就請認真地憧憬一下吧，如果有，那么就從今天開始去追求和實現(xiàn)吧。
下面這段話是一位清華學長寫的。他叫凡達，清華大學物理系畢業(yè)，現(xiàn)在美國攻讀氣象學博士學位。凡達學長在高中就讀時并不是最優(yōu)秀的一個，在高三，他也不是最被看好能考上清北的一個，但在我印象中他是最沉穩(wěn)有力最能夠自己管理的一個。記得高三第一節(jié)課，我讓他們寫了一篇作文，寫下自己對高三一年的期望。記憶中凡達在作文中寫的是，高三這一年必定充滿困難坎坷挫折打擊，我要做到的就是保持心態(tài)的穩(wěn)定，制定好自己的規(guī)劃，按照自己的節(jié)奏，按部就班，不急不亂，到達成功的彼岸。到現(xiàn)在我還記得他整齊有序的筆記，他專注高效上課的`樣子，他考試考砸時的處變不驚。高考成績出來，凡達學長的語文考出了132分的好成績。這回當我找他要一點深中人“武林秘籍”的時候，他寫了如下這句話——每個人的時間、精力和智力都是有限的，更好的自己管理才能發(fā)揮出自己的天賦。祝愿你們都能通向自己選擇的未來�！獜姆策_學長身上我們看到，時間管理、情緒管理、目標管理對我們的成長都大有裨益。
在成長之路上，除了學會探索自己、管理自己，我們還要學會完善關(guān)系中的自己，尤其是完善同學關(guān)系中的自己。每一天我們都要跟同學在一起，那么同學是什么？是競爭的對象嗎？但是老師要說的是，在深中，同學不是要被超越的，而是要被學習的。蘇禾學長在他的文中也提到了同學關(guān)系�！澳銈兩磉呁瑢W的優(yōu)秀，是哪怕在大學中，都很難被超越的。在我看來，我的高中同學，即使不是他所在領域成績最好的，但也總是思維最開放，思想最包容，大腦最靈活的。他們會勇于嘗試各種新鮮的事物，去獲得各種卓越的成績。在大學里，我還是最喜歡和深中校友溝通，因為從他們那里，我總能感受到世界的豐富，以及一種特殊的，精神上的契合。所以，珍惜身邊的同學，盡可能多的相互溝通交流吧�！庇H愛的同學們，深中給予你們的最寶貴的是什么？在我看來除了深中優(yōu)良的傳統(tǒng)和優(yōu)秀而盡職盡責的老師，就是你的同學們。可能你會說在這里我會容易受打擊，但是你要想正是在這里你見識了到深圳市最優(yōu)秀學生的樣子；可能你會說在這里我會不自信，但是你要想，這種不自信是成長的必經(jīng)之路，因為你的人生每上升一個臺階就注定會遇到更優(yōu)秀的人；可能你會說，在這里我總是努力追趕別人，但是你要想，幸好你追對了人，正是在追趕優(yōu)秀者的過程中你也開始變得優(yōu)秀�！帮L物常宜放眼量”打開心胸和眼界，才能感受“無限風光在險峰”，“橫看成嶺側(cè)成峰”，轉(zhuǎn)換思維和角度，才能等到“柳暗花明又一村”。同學之間少一點競爭的比較，多一點溫馨的幫助，少一些無謂的爭執(zhí)，多一些用心的理解。若干年后你會知道，長風破浪會有時，“同”掛云帆濟滄海，這共同前行的歲月將會是人生中最寶貴的回憶和財富。
在深中人的腦海里，總有一首歌會時不時響起，它就是鳳凰花又開：
鳳凰花又盛開
我感到時間 它過得真快
去年的花影還在
歲月不將人待
花枝在風中搖擺
我的旅程怎么 怎么能夠懈怠
還記得老師在演講開頭問的問題嗎，已經(jīng)走過了初中四分之一的歲月，深中這個夢還美嗎？祝福你們在深中埋下夢的種子，更祝福你們在深中走過夢幻般多彩的青春。
勵志發(fā)言稿 篇11
尊敬的各位老師，各位家長，親愛的同學們：
大家下午好!
今天很榮幸能夠站在這里和大家共同探討孩子成長中面臨的諸多問題，分享孩子不斷進步帶來的歡樂。首先請允許我代表在座所有的家長向辛勤工作的老師致以崇高的敬意和衷心的感謝!是你們的耐心輔導、科學引領讓我們的孩子在學習中勇往直前，在與同學的交往中和睦相處，讓他們的身心得以健康快樂的成長。
今天的活動，我們感受到了學校和老師們培養(yǎng)孩子的殷殷心切。昨天晚上兒子告訴我說，老師讓我在今天的家長會上，作為家長代表說幾句，說實話我很忐忑，因為說到教育孩子的經(jīng)驗我還真說不上來，而孩子似乎也看出了我的顧慮，他對我說：“媽媽，如果你不想說，你可以跟老師去說的”，
看著孩子失望的眼神，我一下子警覺起來，作為家長的我們，如果遇到一點問題就想著退縮那又怎樣去要求我們的孩子不怕困難勇往直前呢?于是我讓他安心，并對他說：“我不會放棄機會的`，相反我會做好積極的準備，我一定會盡我所能迎接這個挑戰(zhàn)的。
于是今天我站在了這里。我把這些說出來就是想讓同學們知道，沒有誰是天生就行的，只要自己肯努力，下功夫，哪怕我們?nèi)〉玫倪M步只有一點點，那我們也算是成功的。我們要相信我們自己，我們行的!
說實話，我的孩子學習成績并不是最優(yōu)秀。但是，在我的眼里，他仍然是優(yōu)秀的，因為他聰明活潑、為人坦誠，心地善良，善解人意，有較強的表達能力。在這里我最想和所有的家長交流的一句話就是，每一個孩子都有他優(yōu)秀的一面，換句話說，我們的孩子都是最優(yōu)秀的。
在這里我還想對所有的同學們說兩句：不管將來你們會做什么，走多遠，在你們?nèi)松牡缆飞希改缚倳谀銈兩磉�，家永遠是你們溫暖的港灣，父母永遠是你們最知心的朋友;第二：就是同學們，你們擁有健康、年輕、聰明，應該不斷地學習、積累和創(chuàng)造，希望你們懂得珍惜和把握現(xiàn)在所擁有的一切。
謝謝大家!
勵志發(fā)言稿 篇12
面對高考有這樣兩種極端的人：一種人總是說，唉，中國什么時候能打仗。我問他說為什么希望中國打仗，他說一打仗就不用再高考了;另一種人總是在說，唉，為什么明天不高考?雖然大多數(shù)人面對高考時不至于這樣極端，但是我們不可否認的是，我們對待高考的態(tài)度已經(jīng)進入一種誤區(qū)。
如果我現(xiàn)在問你們：我們的學習是為了什么?或許大多數(shù)同學會回答說為了高考，為了上一個好大學。那么請問，再然后呢?為了買上好房子，買上好車抑或是過上舒適安逸的生活?不，這些都只是高考的目的，而不是我們應有的目標。許多考生習慣于把目的錯誤的當成目標，正如中國的運動員，在比賽時往往壓力很大，因為他們把奪得金牌這個目的當做自己的目標，拿到金牌的運動員有壓力，總是在想下一次拿不到金牌怎么辦?拿不到金牌的運動員壓力就更大了：唉，奮斗了這么多年連塊鐵牌都沒有。在已經(jīng)結(jié)束的北京奧運會上，劉翔因傷退賽，深究其原因，媒體有著不可推卸的責任，他們在劉翔身上傾注了太多的期望，帶給劉翔太大的壓力，所以說做運動員很累，做中國的運動員更累。作為一名運動員，無法在運動中體會快樂，是多么可悲的一件事，運動是為了什么?是強身健體，是一種娛樂，那么我們高考呢?作為學生，我們無法從高考本身中找到快樂，這難道不也是一件很可悲的事么?所以今天我想要告訴大家應該怎樣去面對高考。
一、學會享受過程
我希望你們能夠記�。何覀兊膴^斗決不僅僅是為了高考，高考只不過是一種手段，我們可以借助高考這個跳板來實現(xiàn)我們的理想。也許有人會問，不重視高考又怎么能在高考中取得好成績?我沒有不讓你重視高考，我只是想讓你們知道：固然高考很重要，但是你們應該學會享受這個過程，而不應該將其視為洪水猛獸。我現(xiàn)在來問大家，如果去布達拉宮，你是選擇步行還是坐飛機?或許你們覺得這個問題太好笑，那么我來講一個鷹和蝸牛的故事：鷹和蝸牛站在金字塔頂，他們達到了同樣的高度，但鷹是一下子飛上去的，很快很容易，它覺得平常。而蝸牛是一步步爬上去的，很艱難，但它很快樂，很珍惜頂部的風景和感覺。學會享受高考這個過程，會給你的高三生活增添很多樂趣;學會享受人生這個過程，你會找到生命的廣度和深度。
二、擁有無比堅定的`信念
我無數(shù)次的聽到有人問，高考成功有沒有秘訣?要我說高考成功的秘訣在于你有沒有無比堅定的信念!那么何為信念?在一個久旱無雨的小山村里，村長帶著村民去寺廟里求雨，希望老天爺發(fā)一下慈悲，下點雨。他們每天都去求雨，求了整整一個星期，老天爺終于動怒了：“你們這幫無賴之徒，為什么一點兒誠意都沒有?”村民們很驚訝的說：“我們每天求雨怎么還沒有誠意?我們都求了整整一個星期了!”老天爺說：“你們真的相信會下雨嗎?”“相信!”老天爺憤怒的說：“既然相信，那出門之前為什么不帶雨傘呢?既然你們相信今天會下暴雨，那么出門就應該帶雨傘嘛!你們出門不帶雨傘，是因為你們潛意識里根本不相信今天會下雨!”有位同學斗志昂揚的說：我要高考成功!然后接著有人問他，你真的會成功么?那位同學馬上答道：我也不知道哎……各位同學，你們認為這叫信念嗎?所謂真正的信念，只有你們自己才能定義。我想大家應該都知道腦白金這種保健品吧，那我再問，你們有沒有聽說過腦黃金?而這兩種保健品均出自一人之手，那就是巨人網(wǎng)絡董事長史玉柱。1995年，史玉柱一手創(chuàng)辦的巨人集團走向頂峰，推出12種保健品，廣告投資1個億，其中一種保健品就是腦黃金，而史玉柱也被福布斯列為內(nèi)地富豪第八位。1996年，由于財務危機和管理不善等因素，巨人集團迅速盛極而衰，史玉柱也因此負債2億，由首富變?yōu)槭棕�，但也就是史玉柱，在面對負�?億時還能避免崩潰。他說當感覺到自己無力回天時，就擁有了這樣一個信念：我欠的錢我一定會還!就是這樣一個信念支撐著他東山再起，僅用了四年的時間，在2015年底還完了所有的欠款，并再一次打入保健品市場，推出了現(xiàn)在婦孺皆知的腦白金。2015年，史玉柱旗下的巨人網(wǎng)絡集團成功登陸美國紐約證券交易所，總市值達到42億美元，融資額為10。45億美元，成為在美國發(fā)行最大的中國民營企業(yè)，史玉柱的身價超過500億，再次成為“首富”。這是什么?這就是信念的力量，命運讓他從首富變?yōu)槭棕摚拍钭屗購氖棕摶氐绞赘�。欠�?億的巨額債款都能走出低谷，重鑄輝煌，更何況是我們面對小小的高考，因此你們應該自己想明白，你們到底是想成功還是一定要成功!下定決心成功的人內(nèi)心里一定要有無比堅定的信念，因為信念可以激發(fā)你無限的潛能。
勵志發(fā)言稿 篇13
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家下午好！
今天十分榮幸能在這個特殊的日子里和大家交流一下升入高三以來的學習和生活方面的體會，希望能對大家有所幫助。
高三，是鋼出爐前最猛的一道烈火，是魚躍出水面游向遠方前最高的一扇閘門。在很久很久以前，聽到有人說，高三是忙碌而枯燥的，不停地聽課、復習、考試，得到的是失望;也有人說，高三是緊張而充實的，不斷地查缺補漏、復習鞏固，收獲的是希望。還有人說，高三是冰冷的，友情在你追我趕的競爭中淡泊;又有人說，高三是溫馨的，友誼在你助我?guī)偷膶W習中深厚。實際上，到現(xiàn)在為止，我們已經(jīng)真真切切地經(jīng)歷了高三生活中很大的一部分，有時還會想--高三不就是那么回事么，以前一直被少部分人妖魔化了，不就是double homework可能大家對高三抱有各種各樣的態(tài)度，但這個態(tài)度很重要：若是把高三的主色調(diào)定位為黑色系，那么這個態(tài)度在你心情低落時可能會成為壓死駱駝的最后一根稻草;若能在高三緊張而又充實的生活中找到樂趣，那么這個態(tài)度便是你成功道路上的墊腳石�？傆腥嗽谖覀兌叢煌５貒Z叨：態(tài)度決定一切。但他們嘮叨的是對的。如果我們被自己對學習的態(tài)度打敗，那我們就輸在了起跑線上。這是我上高三以后學到的第一課。
我要談的第二點是明確自己的理想和目標。理想和目標是兩種不同的東西，需要我們仔細區(qū)分：理想是對未來事物具有合理性、根據(jù)性的希望，而目標是我們對結(jié)果的期望。我們的理想因人而異，但我們的目標已經(jīng)被我們自己一致定為了考上一個好大學。要說高三學生不想上大學，那是不可能的。我之所以把理想和目標分開，是為了明確告訴自己：2016年6月10日不是我學習的終點，為了實現(xiàn)自己的理想，我還需要繼續(xù)學習。這樣就不會僅僅為了高考而學習--這是十分偏激和忌諱的。如果抱著為了考試而學習的心態(tài)學習，那么高三這一年，除了答題策略，其他什么也學不到，就相當于把我們寶貴的青春年華浪費了。如果樹立了宏偉的理想，明確了現(xiàn)實的目標，那么當我們學習陷入低谷，茫然不知所措的時候，我們就有了激勵自己的工具。比如說我，我經(jīng)常用676公里來激勵自己。這是從我們學校到博雅塔的距離。想到676公里，便一連串地想起一系列的東西：想到未名湖的荷花，想到湖畔的垂柳，想到燕園的空氣中彌漫的歷史的味道，想到“未名湖畔好讀書，博雅塔下宜聆教”，想到無數(shù)大家曾在這里度過他們的大學生活。..。..想到這里，便又有了學習的動力。
第三，對于高三生活的波瀾，要保持一顆平常心，簡而言之，就是要淡定。面對正確率嚴格遵循概率學規(guī)律的物理選擇題，要淡定;面對得分與思考時間成反比的生物實驗題，要淡定;面對花了一節(jié)課僅做出來兩道大題的數(shù)列試卷，要淡定;面對一篇關(guān)于“魚缸里的小魚”的作文，要淡定;面對剛剛過去的模塊檢測成績，還是要淡定。..。..淡定不是要我們拋棄感情麻醉神經(jīng)最后變成一臺做題機器，而是要我們用冷靜的態(tài)度面對生活中的喜與悲，做到寵辱不驚。這不僅能使我們始終保持良好的心理狀態(tài)，而且能體現(xiàn)我們的修養(yǎng)與成熟。
第四，也是最重要的一點，就是要懷有一顆感恩的心，珍惜我們身邊的每一個人。我們永遠忘不了在降溫前一天爸媽抱到學校的棉被，忘不了每次回家桌上提前準備好的飯菜，忘不了給媽媽打電話的時候媽媽永遠會問學習累不累、飯有沒有好好吃，忘不了爸爸忍不住送我們到校門口時瀟灑的揮手和舍不得的眼神。我們也同樣忘不了老師，他們的淵博學識和人格魅力總是那么令人崇拜，老師是我們永遠的偶像。我們忘不了您不厭其煩地回答我們提出的刁鉆或者傻氣問題時的耐心，忘不了您課上時不時講出口的冷幽默，忘不了您提醒我們多穿衣服預防感冒，忘不了您寫的瀟灑的粉筆字。還有親愛的同學們朋友們，是你們在我難過時給我講便世界上的所有笑話，是你們在我犯錯時為我指出錯誤，然后大度地原諒我，是你們用四種方法解決一個問題，然后和我交流討論，是你們告訴我，在追求夢想的道路上，我從不孤單。想想我們周圍的人。我們在這個世界上碰面的概率的確近乎奇跡。所以我們要珍惜周圍的每一個人，感謝他們擔任了我們生命中最美好的童話的主人公。
同學們，我們離高考僅有200天的時間了。我們的'一生中并不會有很多個200天讓我們備戰(zhàn)高考。然而我們需要學習的內(nèi)容還有很多很多，我們離目標的距離可能還不止676公里。夢想固然重要，但如果僅僅沉迷于夢想，醒來時就只能接受仍然在床上的現(xiàn)實。我想到了曾經(jīng)經(jīng)歷的一件事：有一次和勝利油田一中的學生談起自己的學校，談到高考時，他們說：“噢，我們學校清華北大考了七個�！睂嵲捳f，當時我的心里充滿了羨慕嫉妒恨。我們生活在高考第一大省，有無數(shù)的和我們一樣優(yōu)秀的學生在和我們競爭。對于仍然沒有掌握的知識，這二百天是我們用來亡羊補牢的最后時間;對于掌握得比較好的知識，也不能怠慢，因為學如逆水行舟，不進則退。為了實現(xiàn)我們的目標，我們有決心用好這寶貴的200天，把每一分每一秒都用在該用的地方。一口吃不成胖子，但胖子都是一口一口吃出來的。所以，我們要認真對待每一個知識點，認真完成每一次作業(yè)，認真總結(jié)每一次教訓，笑到最后，笑得最好。請大家相信，天道酬勤。也許上帝不會把餡餅扔到勤奮的人的頭上，但他總會把鐵餅扔到懶惰的人的頭上。我們會在這寶貴的二百天，拼盡全力，讓自己成為學校的驕傲，讓學校成為全社會的驕傲。
最后，祝各位老師身體健康，合家歡樂，工作順利;祝你們可愛的學生們繼續(xù)發(fā)揚拼搏精神，在明年的高考中完成人生中最華麗的一個轉(zhuǎn)身！
謝謝大家。
勵志發(fā)言稿 篇14
老師們、親愛的同學們：
在我發(fā)言的時候，也就是今天，距離高考還有x天。猶記得當初它掛到墻上時的“xxx天”，可日子就這樣一天天不知意地被撕去，而高三的時光，正如我所料，比尋常過得更快些。
這一年，我們也結(jié)識了一些陌生人，并注定將與這些人分離，到時候不管是哭是笑，是打是鬧，還是感嘆苦日子熬到頭了，亦或是對高中青春逝去而感傷，都不那么重要。至少于現(xiàn)在，一切都不重要，我們要做的只是一起奔跑，互相扶持著直到塵埃落定。
之前，我一直都認為我的能力就是這樣，不必自不量力，得過且過吧，總以為有些事，于自己來說，付出再大的努力也只是泡影。但我現(xiàn)在知道了，你不試試怎么知道自己有多棒呢？就像老班說的“努力不一定成功，不努力一定失敗�！�
關(guān)于如何努力，我們其實都心知肚明。而奮斗這東西真的很讓人琢磨不透，你要是說說而已作用不大，也不是像喊口號一樣吼出來就能改天辟地，而只是一種一直堅持下去的行動，不為讓別人看，只為讓自己心安。我想，應該把它牢牢記在心底，在我想放縱自己的時候，在我意氣沉沉的時候，在我自以為是的時候，拿來告訴自己。
在我們的語文課本上，有這樣一篇文章——張潔的'《我的四季》，里面有一段話，送給你們和我自己，“只要我認真地活過，無愧地付出過，人們將無權(quán)恥笑我是入不敷出的傻瓜，也不必用他們的尺度來衡量我是值得還是不值得�！�
北風凜冽，吹去了百夏日的烈日如火，帶走了秋陽的柔和似漆，而留下的只有那一股股剌人的寒氣，一片片枯萎的殘損，然而此刻我們的心是火熱的，我們的血液在沸騰，我們的激情在燃燒，我們的夢想在傲翔，因為我們正在沖刺高考！
三年，一個多么模糊而又清晰的數(shù)詞，這么快我們即將完成自己的三年，回顧往昔，當我第一次踏入這所學校時，我感覺一切都是那新鮮充滿生機，而現(xiàn)在一切都已變得那么熟悉，那么貼切。太多太多的關(guān)懷與感激，就如春日里和煦的陽光，照在身上暖在心里，而我們的感情就如雨后春筍，雖不見其生根發(fā)芽，她卻在默默生長。的確，同學三年，師生三年，我們有太多太多的難以割舍，也許在沒有你的日子里，我將會孤寂，那么，現(xiàn)在再只剩x多天的時間里，讓我們每個人與人之間相互學習，共同進步，好好珍惜，共創(chuàng)美好！
同學們，有師助我們成長，有友伴我們樂群，有父母供我們衣食無悔，我們還有什么理由不好好學習呢！每個人都是第一，同學們，千言萬語匯成一句，祝大家成功！
謝謝大家。
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