關(guān)于高三發(fā)言稿范文（通用15篇）
在我們平凡的日常里，越來(lái)越多人會(huì)去使用發(fā)言稿，發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。那要怎么寫(xiě)好發(fā)言稿呢？以下是小編收集整理的關(guān)于高三發(fā)言稿范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高三發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”，在這五谷溢金、七色溢彩的豐收季節(jié)里，我們迎來(lái)了xx中學(xué)20xx至20xx學(xué)年度上學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮，在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表高三的全體同學(xué)，向帶著我們風(fēng)雨兼程一路走來(lái)老師們道一聲：“老師，您辛苦了!”
走進(jìn)高三，總讓人有所感慨。我們清楚地意識(shí)到，這是一個(gè)挑戰(zhàn)的時(shí)刻，也是一個(gè)奮斗的時(shí)刻。我們挑戰(zhàn)的不僅是我們的同學(xué)，更是我們自己。有人說(shuō)，高一就像是一杯可樂(lè)，清爽可口，令人怡然自得;高二就像是一杯甜酒，有幾分醉人，也有幾分烈性;而高三卻是一杯濃濃的苦咖啡，品嘗時(shí)，或許是苦的無(wú)法下咽，但品嘗過(guò)后，卻留有余香，令人難以忘懷。這就需要我們奮斗!為著我們將來(lái)的美好生活和人生理想而奮斗。
“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還�！痹�(jīng)我們不也懷著毛澤東主席那樣的'夢(mèng)想、那樣的期盼，躊躇滿(mǎn)志的來(lái)到這里嗎?我們走在求學(xué)的路上，來(lái)不及閑庭信步，顧不上一路風(fēng)景。高一的恍惚迷離，高二遲疑糾結(jié)。曾經(jīng)的張揚(yáng)早已過(guò)去，如今的我們顯得如此的平靜。這種平靜是等待“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里”前的風(fēng)平浪靜，是“泰山崩于前而色不變，麋鹿興于左而目不瞬”的淡定從容，是“自信人生三百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”的壯志豪情。
因?yàn)槲覀兡穷w執(zhí)著于理想的心，使我們勇往直前。記得汪國(guó)真說(shuō)過(guò)：“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程�！蔽覀兗热贿x擇了讀書(shū)，便只顧高考的勝利�；蛟S前面是浩瀚的題海，也必將“衣帶漸寬終不悔”;或許前面是漫漫的長(zhǎng)路，也必將上下而求索，或許前面是重重的障礙，我們也必將百折不回，永不言棄。
走到了高三，我們腳步鏗鏘，不再迷茫。我們志在四方，風(fēng)雨直闖，我們昂首闊步，笑顏不改，自信依然的去迎接六月的輝煌。因?yàn)槲覀儾粌H是高三的學(xué)生、柳中的學(xué)子，更是中國(guó)的少年。“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，將來(lái)的中國(guó)必將屬于我們。少年前途似海，來(lái)日方長(zhǎng)�！皵�(shù)風(fēng)流人物，還看今朝!”
謝謝大家!
高三發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家新年好！
伴隨著新春的到來(lái)，盡管春寒還在但因有了你們的到來(lái)已是暖意融融，生機(jī)勃勃！回首過(guò)去，我校高考連創(chuàng)佳績(jī)，面對(duì)今天，充滿(mǎn)期盼，我們每個(gè)一中人滿(mǎn)懷光榮與夢(mèng)想，即將翻開(kāi)新的歷史篇章。
新的希望、新的征程，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高三教師在此表明決心：我們會(huì)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，通力合作，為同學(xué)們營(yíng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境；我們會(huì)潛心研究考綱，精心備課，及時(shí)把握更多更有效的高考信息，力求給大家最有效的指導(dǎo)；同時(shí)我們也會(huì)進(jìn)一步走進(jìn)你們當(dāng)中，成為你心靈的貼心朋友。你們的進(jìn)步是我們最大的欣慰；你們的成功，就是我們最大的榮譽(yù)，雖然我們不能給你們帶來(lái)多少意外的驚喜和奇跡，但我們一定會(huì)為你們?cè)跊_刺的跑道上鼓勁加油！
借此機(jī)會(huì)，我也代表所有高三教師對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議和希望：
第一、在學(xué)習(xí)上，要全身心付出你們的時(shí)間和精力，要全過(guò)程的付出你的努力和堅(jiān)持，沒(méi)有足夠時(shí)間和精力的有效投入，學(xué)習(xí)成績(jī)的.提升只能是無(wú)本之木，沒(méi)有努力和堅(jiān)持，成功往往是空中樓閣。以后的四個(gè)月，除去你必要的生活用時(shí)，你每天在學(xué)習(xí)上的時(shí)間有多少？在學(xué)習(xí)的時(shí)間里，能真正收獲有提高的又有多少？當(dāng)你計(jì)算之后，你可以問(wèn)自己，有多少時(shí)間愿意等待？有多
少學(xué)習(xí)可以重來(lái)？第二，講究方法，提高效率，高三復(fù)習(xí)是一個(gè)不可逆的過(guò)程，所以每一步要緊跟老師引領(lǐng)的步伐，科學(xué)合理的安排時(shí)間，課上課下的學(xué)習(xí)要緊密配合，課內(nèi)課外補(bǔ)充要量體裁衣。
第三、穩(wěn)定的心態(tài)是成功的保證。近在眼前的高考和接踵而至的模擬考，幻想一蹴而就，難免產(chǎn)生急躁心理，高考不僅是成績(jī)的較量，更是心態(tài)的較量。只要我們努力拼了，不管結(jié)果如何，我們也無(wú)怨無(wú)悔。
親愛(ài)的同學(xué)們，我們可以錯(cuò)過(guò)生活中的精彩，但是我們不能錯(cuò)過(guò)六月的沖天一飛，為了不安的心，為了自我的證明，為了伴著我們的人，為了溫暖我們的人，把路上的辛酸融進(jìn)我們的眼睛，把心靈的困境化作內(nèi)心的堅(jiān)定。用拼搏，見(jiàn)證這段無(wú)悔的青春！
“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里”，我堅(jiān)信、在高考的考場(chǎng)上我們?nèi)w同學(xué)定會(huì)展露英姿，夢(mèng)圓六月，讓成功的鮮花綻放在六月的一中。
謝謝大家！
高三發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！
伴隨著新春的到來(lái)，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。盡管料峭的春寒還沒(méi)有完全褪盡，但是同學(xué)們，因?yàn)橛辛四銈兊臍w來(lái)，整個(gè)校園已是生氣勃勃。今天能夠作為高三教師的代表在這里發(fā)言，我倍感榮幸。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高三教師向所有嘔心瀝血奮戰(zhàn)在教學(xué)一線的全體教師表示深深的感激，向奮進(jìn)創(chuàng)新努力學(xué)習(xí)的九中莘莘學(xué)子獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的祝愿！
作為高三的教師代表，我想特別地對(duì)高三的全體同學(xué)說(shuō)幾句心里話。
親愛(ài)的高三同學(xué)們，這是你們?cè)诰胖械淖詈笠淮伍_(kāi)學(xué)典禮了，你們和我一樣見(jiàn)證了我們上一屆、上上屆學(xué)長(zhǎng)們，屬于他們的'最后一次開(kāi)學(xué)典禮，而今天這是屬于你們的。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期中我知道：你們真的很苦！你們真的很累！天剛剛透亮，你們已經(jīng)在教室里朗朗地讀書(shū)；夜幕降臨之時(shí)，你們依然在教室里專(zhuān)注地聽(tīng)課做題。每天風(fēng)雨無(wú)阻的上學(xué)，披星戴月的回家。屬于你們的簡(jiǎn)單的三餐、快速的步伐、匆忙的身影，都將成為我們珍藏的記憶。正是通過(guò)你們不懈的努力，我們看到了那么多的同學(xué)在上學(xué)期末的京南市一模中取得了那么大的進(jìn)步，涌現(xiàn)出一大批同學(xué)超過(guò)了本科線、一本線，還有更多的同學(xué)無(wú)限的靠近了本科線，相較高三期初全市摸底考試，我們九中上本科線推進(jìn)的絕對(duì)人數(shù)在京南城區(qū)郊區(qū)（包括縣中）共64所高中居第七名。同學(xué)們你們真的很不簡(jiǎn)單，你們用自己的努力碰撞出絢麗的成績(jī)！
今天距離高考還有整整四個(gè)月，在這里我代表我們?nèi)w高三教師在這里莊嚴(yán)承諾：我們一定會(huì)恪盡職守，盡我們最大的努力。我們?cè)缸鍪�，鋪就你們通向似錦前程的道路；我們?cè)富埏L(fēng)，托起你們翱翔自由藍(lán)天的翅膀；我們?cè)笧槎纱d你們從現(xiàn)實(shí)的此岸到理想的彼岸！“鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章”，作為老師我們就是以生命做筆，用熱血為墨，為你們寫(xiě)出輝煌人生的第一個(gè)篇章！
高三的學(xué)子們，希望你們也能拿出你們最好的狀態(tài)，感染你們自己和你身邊的老師和同學(xué)，他們會(huì)伴隨你一起讓你們跑的更快；希望你們要相信和支持和你們朝夕相處的老師們，他們有信心也有辦法幫你們更上一層；也希望你們更加努力更加拼搏，為自己譜寫(xiě)一曲圓夢(mèng)大學(xué)的精彩華章！讓成功的鮮花綻放在六月的九中！
謝謝大家！
高三發(fā)言稿 篇4
首先，我非常高興的參加高三一班學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，以上幾個(gè)同學(xué)的發(fā)言，都有自己的獨(dú)到的見(jiàn)解，讓我看到了你們長(zhǎng)大了，不再是高一高二的小孩子了，開(kāi)始對(duì)生活和未來(lái)萌生了自己的想法，對(duì)這一點(diǎn)我感到由衷的欣慰。下面就學(xué)習(xí)方法我談?wù)勛约旱目捶ǎ?/p>
第一、端正學(xué)習(xí)的態(tài)度，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。
一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度很大程度上取決于學(xué)習(xí)的動(dòng)力，而在座的每個(gè)同學(xué)可能都有屬于自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力，不然我們的學(xué)業(yè)生涯也不會(huì)走到今天，那我們每個(gè)同學(xué)靜下來(lái)想想，自己的.學(xué)習(xí)動(dòng)力是什么呢？可能是來(lái)自自己的父母，為了報(bào)答自己父母的養(yǎng)育之恩，我們發(fā)奮努力學(xué)習(xí);也可能是來(lái)自自身對(duì)人生的看法和對(duì)人生目標(biāo)的追求，一直提醒著我們不斷的努力;也可能來(lái)自于自己的親戚朋友和左鄰右舍對(duì)自己的上學(xué)的看法，激發(fā)了自己好好學(xué)習(xí)，考上大學(xué)的堅(jiān)定信念。等等都是學(xué)習(xí)的動(dòng)力，學(xué)習(xí)動(dòng)力就象一個(gè)杠桿的支點(diǎn)，一端是物體，一端我們的努力，只要我們有了這個(gè)支點(diǎn)，再去不斷的努力，就算再重的物體，也能撐起來(lái)。樹(shù)立正確的人生觀和世界觀，也是決定我們學(xué)習(xí)動(dòng)力的一個(gè)重要的因素，有了堅(jiān)定持續(xù)的學(xué)習(xí)動(dòng)力，就能形成正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。
第二、做個(gè)有心人，形成自己的正確的學(xué)習(xí)方法。
時(shí)間上我們注意抓好閑暇的時(shí)間，比如走路，下樓，吃飯，睡前睡后，都要有意識(shí)的安排自己應(yīng)該思考什么問(wèn)題，長(zhǎng)期堅(jiān)持，就會(huì)有新的收獲;在學(xué)習(xí)的方法上，要注意課后反思，解后反思，發(fā)掘總結(jié)其中的知識(shí)點(diǎn)，還有最重要的需要對(duì)以往所學(xué)的知識(shí)注意定期的總結(jié)回顧。
第三樹(shù)立信心，決戰(zhàn)高考。
樹(shù)立起堅(jiān)定的信心，意識(shí)到只要我們不懈的努力，不斷的改善學(xué)習(xí)方法，我們就會(huì)成功，就會(huì)登上學(xué)業(yè)生涯的理想殿堂。還有今天是我們學(xué)習(xí)教材的最后一年，明年就是新課程教材，所以，我們就要下定決心，跟隨老師一起努力，一起拼搏。
我們高三的努力，不僅僅為了高考，更為了我們的人生，若干年后，回憶起，我們的學(xué)業(yè)生涯，你會(huì)發(fā)現(xiàn)高三最精彩，最難忘。
同學(xué)們！努力吧，為了自己的理想，展翅飛翔吧！
高三發(fā)言稿 篇5
大家好！
“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”，在這五谷溢金，七色溢彩的豐收季節(jié)里，我們迎來(lái)了xx中學(xué)的開(kāi)學(xué)典禮。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表高三的全體同學(xué)，向老師們道一聲：“老師，您辛苦了！”是你們，讓我們高三學(xué)子風(fēng)雨兼程，一路走來(lái)。
走進(jìn)高三，總讓人有所感慨。我們清楚的意識(shí)到，這是一個(gè)挑戰(zhàn)的時(shí)刻，也是一個(gè)奮斗的時(shí)刻。我們挑戰(zhàn)的不僅是我們的我們的同學(xué)，更是我們自己。有人說(shuō)過(guò)：“高一就像是一杯可樂(lè)，清爽可口，令人怡然自樂(lè)；高二就像是一杯甜酒，有幾分醉人，也有幾分烈性；而高三卻是一杯濃濃的苦咖啡，嘗的時(shí)候，或許是苦得無(wú)法下咽，但嘗過(guò)之后，卻留有余香，令人難以忘懷�！边@就需要我們奮斗！為著我們將來(lái)的美好生活和人生理想而奮斗。
“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還，埋骨何須桑梓地，人生何處不青山。”曾經(jīng)我們不也懷著夢(mèng)想與期盼，躇躊滿(mǎn)志的來(lái)到這里嗎？我們走在那求學(xué)的路上，來(lái)不及閑庭信步，顧不上一路風(fēng)景，就走過(guò)來(lái)了。從高一的恍惚，到高二的遲疑，再到此刻。曾經(jīng)的張揚(yáng)早已過(guò)去了，如今的我們顯得如此的平靜。這種平靜是“泰山崩于前而色不變，麋鹿興于左而目不瞬”的淡定從容，是“自信人生兩百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里”的壯志豪情。是等待“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里”前的風(fēng)平浪靜。
因?yàn)槲覀兡穷w執(zhí)著于理想的`心，使我們勇往直前。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。我們既然選擇了讀書(shū)，便只顧高考的勝利�；蛟S前面是浩翰的題海，我們也是“衣帶漸寬終不悔”；或許前面是路漫漫其修遠(yuǎn)兮，那么我們必將上下而求索，或許前面曲折蜿蜒，困難重重，那么我們必將百折不回，永不言棄。
走到了高三，我們腳步鏗鏘，不再迷茫，我們志在四方，風(fēng)雨直闖，我們將昂首闊步，笑顏不改，自信依然的去迎接六月的輝煌。因?yàn)槲覀儾粌H是高三的學(xué)生，xx中學(xué)的學(xué)子，更是中國(guó)的少年。少年前途似海，來(lái)日方長(zhǎng)。過(guò)去的輝煌屬于過(guò)去，“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝！”
謝謝大家！
高三發(fā)言稿 篇6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我為大家說(shuō)說(shuō)“理想，點(diǎn)亮人生”。
我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。而河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱(chēng)之為——理想。一個(gè)最美的字眼！理想，包含著我們對(duì)未來(lái)的向往，對(duì)未來(lái)的希望，對(duì)未來(lái)的美好的憧憬�？墒牵橇钗覀冃鸟Y神往的雪山又豈會(huì)讓我們輕易到達(dá)？于是，漫長(zhǎng)人生路上，我們開(kāi)始追尋心中的理想。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，追求理想的道路不會(huì)是一馬平川，而是充滿(mǎn)著坎坷與荊棘。孤獨(dú)，寂寞，挫折，打擊更可能常伴你左右。但是沒(méi)有血的歷練不能成為真正的將軍。同樣沒(méi)有各種苦難的磨練又怎么能有能力的提升。一顆堅(jiān)定的，勇往直前的，無(wú)所畏懼的心，能夠支持你披荊斬棘，走向成功的終點(diǎn)。理想信念就是激勵(lì)我們向著既定的目標(biāo)奮斗前進(jìn)的動(dòng)力，是人生力量的源泉。我們?nèi)绻辛藞?jiān)定的理想，就會(huì)以驚人的毅力和不懈的努力，成就事業(yè)，創(chuàng)造奇跡。
“千里之行，始于足下”。行動(dòng)很重要，空有理想有什么用。去奮斗，去努力，去實(shí)現(xiàn)，才有價(jià)值。
有一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上�！彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理：人不能夠躺在夢(mèng)幻式的理想也就是空想中生活。雖然空想的意境有時(shí)候很美妙，甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了按步驟實(shí)現(xiàn)的理想，但它們最終都會(huì)流于虛幻和空無(wú)。
所以，用理想點(diǎn)亮人生并不是一句宣傳的空口號(hào)，我們應(yīng)該將其付諸于實(shí)際行動(dòng)中來(lái)。實(shí)踐，只有實(shí)踐才能化理想為現(xiàn)實(shí)。理想之花燦爛，理想之果甘美，要想使理想開(kāi)花結(jié)果，必須用辛勤的.汗水來(lái)澆灌。
理想是永遠(yuǎn)的力量！理想是激情，是碰撞，是寒夜里前行，風(fēng)雨中追尋的方向；理想是夢(mèng)境中縈繞，心底處糾纏的向往；理想是困境里咬牙，孤獨(dú)中堅(jiān)持的倔強(qiáng)；理想是烈火中放歌，雷鳴里翱翔的狂放；理想是孤獨(dú)時(shí)忍耐，流淚時(shí)微笑的堅(jiān)強(qiáng)……如果有一天，你能大聲地說(shuō)出自己的理想，并且感到世界上最快樂(lè)的事情莫過(guò)于為理想而奮斗，那么，你成長(zhǎng)和前進(jìn)的道路就不會(huì)再有恐懼，就會(huì)充滿(mǎn)著理想的光芒！
讓我們放飛理想，用理想點(diǎn)亮自己的人生吧！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
高三發(fā)言稿 篇7
老師、同學(xué)們：
XX年前的今天，我是以學(xué)生的身份參加200天誓師，今天我是以高三老師的身份來(lái)參加這次大會(huì)。作為班主任最高興的事莫過(guò)于在高考后接到學(xué)生打來(lái)的報(bào)喜的電話。大學(xué)夢(mèng)，是人生夢(mèng)的起點(diǎn)，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大學(xué)的人生是有缺憾的人生。
許多人都知道亮劍精神。亮劍的精髓就在于不管你面對(duì)什么樣的對(duì)手，首先要敢于亮出自己的寶劍，要敢于亮出自己的氣勢(shì)，即便就是倒下也要到在沖鋒的路上，即便就是倒下也要維護(hù)一個(gè)劍客的尊嚴(yán)。懦弱不能贏得對(duì)手的同情，只能留下笑料，甚至在懦弱中滅亡。
同學(xué)們，此“劍”不亮更待何時(shí)！在磨礪亮劍的過(guò)程中，我希望同學(xué)們能做到以下幾點(diǎn)：
第一，要注意科學(xué)的休息，保持飽滿(mǎn)的精神。文武之道，一張一弛，積極參加體育鍛煉�？朔绯科鸫埠屯砩闲菹r(shí)的拖沓現(xiàn)象。杜絕不良習(xí)慣，讓青春的煩惱走開(kāi)，在緊張的`復(fù)習(xí)中有所為有所不為，不斷進(jìn)行自我調(diào)節(jié)，把自己的身心調(diào)整到臨陣的最佳狀態(tài)。
第二，狠抓基礎(chǔ)。高考命題是“穩(wěn)中求變，變中求新，新中出奇”，但任其千變?nèi)f化，命題的依據(jù)仍是課本，所以，同學(xué)們最好是在老師的指導(dǎo)下，緊跟老師的進(jìn)度，落實(shí)基礎(chǔ)，扎扎實(shí)實(shí)要水平，要質(zhì)量。
第三，一定注意提高課堂效率。沒(méi)有什么比戰(zhàn)場(chǎng)上不聽(tīng)指揮分神散漫更危險(xiǎn)的了。如果說(shuō)高考成功者有什么秘訣，那一定是有一個(gè)好的聽(tīng)課習(xí)慣，緊跟老師思路，抓住每一秒，課堂學(xué)習(xí)效率高。
第三，要調(diào)整好自己的心態(tài)，不驕不躁地去面對(duì)高考。要把握自己，定位自己。給自己準(zhǔn)確定位很重要，目標(biāo)定的太高會(huì)給自己造成不必要的煩惱，帶來(lái)氣餒的情緒，而目標(biāo)定的太低又會(huì)驕傲自滿(mǎn)，缺乏前進(jìn)的動(dòng)力，只有很好地把握自己，才能不斷地獲得成功，不斷地產(chǎn)生新的動(dòng)力。
請(qǐng)記住，你們不是寂寞的，我們是你們的朋友和戰(zhàn)友，會(huì)永遠(yuǎn)在你身邊，給你解惑，幫你打氣。
最可愛(ài)的，不是春天微微的清風(fēng)，而是從新綠中看到的希望；最美麗的，不是夏日閃耀的陽(yáng)光，而是歷經(jīng)風(fēng)雨后勝利的微笑。預(yù)祝同學(xué)們?cè)谇啻旱膽?zhàn)場(chǎng)，取得豐碩的成果！
謝謝！
高三發(fā)言稿 篇8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
高三學(xué)子，我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面，生命的扉頁(yè)，我們將踏上奔赴20xx年六月的征程，朝著六月的夢(mèng)想努力奔跑。
許多人都說(shuō)高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海，嘴里好像永遠(yuǎn)都念叨著abc和xyz，眼鏡片一天天厚起來(lái)，頭發(fā)一天天薄下去……高三意味著充實(shí)，日出而作，日落不息。
高三，當(dāng)我們不把生活與學(xué)習(xí)看成是壓得透不過(guò)氣的石頭，而看成是圓夢(mèng)前的星星點(diǎn)燈，我們就能在踏實(shí)中收獲，在快樂(lè)中繁忙。
繁忙，不僅僅為了對(duì)未來(lái)的希冀，更為了對(duì)社會(huì)的責(zé)任。
作為××中學(xué)的學(xué)子，我們應(yīng)該很慶幸，有這樣一批老師，這樣一群班主任為我們帶來(lái)一堂堂愛(ài)的教育，也開(kāi)啟了我們對(duì)責(zé)任的領(lǐng)悟。
繁忙，為了不斷超越、突破自己的.極限而成長(zhǎng)。握著沉甸甸的接力棒，我們的肩上承載的不僅僅是個(gè)人的命運(yùn)，個(gè)人的得失，而是更深更重的責(zé)任感與使命感，承載著父母、老師、我們的母�！痢林袑W(xué)的希望！
所以，高三學(xué)年注定是沉甸甸的：沉甸甸的學(xué)習(xí)，沉甸甸的教誨，沉甸甸的期望，沉甸甸的關(guān)注……一切皆為了沉甸甸的收獲。
收獲，在堅(jiān)持中，在奮斗中！
所以，請(qǐng)暫時(shí)擱置一下與前進(jìn)無(wú)關(guān)的心事吧，夏天不摘秋天的果。摘下來(lái)，食之不甜，棄之可惜，還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧！
謝謝大家！
高三發(fā)言稿 篇9
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
你們好！
普通話，是以北京語(yǔ)言為標(biāo)準(zhǔn)音，以北京話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作作為語(yǔ)言規(guī)范的民族共同語(yǔ)言。也許有人認(rèn)為說(shuō)不說(shuō)普通話是無(wú)關(guān)緊要，其實(shí)不然，為了更好的將普通話在全國(guó)普及，自20XX年起，每年9月第三周，全國(guó)范圍內(nèi)開(kāi)展“推廣普通話宣傳周“活動(dòng)。
做為一名中國(guó)人就應(yīng)該“愛(ài)國(guó)旗，唱國(guó)歌，說(shuō)普通話。”的確，作為漢民族的共同語(yǔ)言，普通話和國(guó)旗國(guó)歌一樣是國(guó)家和民族的象征。講好普通話是熱愛(ài)祖國(guó)的表現(xiàn)之一，所以推廣普通話實(shí)際是對(duì)全民進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，增強(qiáng)民族凝聚的一項(xiàng)重要舉措。
曾經(jīng)看到這樣一個(gè)故事
射陽(yáng)縣洋馬鄉(xiāng)一位普通農(nóng)婦的兒子高考考上了清華，鄉(xiāng)親們歡天喜地地給她家送來(lái)了一幅對(duì)子：“清華是你今生的驕傲，洋馬是你永遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)”。作為母親，她讀懂了鄉(xiāng)親們的一片真心，就是告誡她的孩子不要一年土，二年洋，三年不認(rèn)爹和娘，就是不要忘掉根本，忘掉家鄉(xiāng)。兒子離家前，她千叮嚀萬(wàn)囑咐：孩子，我們是農(nóng)村人，上了大學(xué)，可不能瞧不起鄉(xiāng)下人，可不能忘本吶。上學(xué)以后，這個(gè)質(zhì)樸的農(nóng)村孩子沒(méi)有忘記母親的叮嚀，就連給母親打電話時(shí)，也會(huì)努力提醒自己不說(shuō)普通話，而要用方言，因?yàn)檫@樣可以明白地告訴母親，他沒(méi)有忘本！
然而有一天，當(dāng)他聽(tīng)到電話那端傳來(lái)的母親生硬的、還帶著濃濃鄉(xiāng)音的普通話時(shí)，他驚呆了：一個(gè)一輩子沒(méi)有走出過(guò)射陽(yáng)的農(nóng)家婦女，怎么也說(shuō)起了普通話？母親似乎感受到了他的.驚詫?zhuān)f(shuō)：“孩子，現(xiàn)在我們洋馬的中藥材生意很好，外地客商紛紛到我們這里來(lái)訂貨。我們?nèi)绻f(shuō)方言，人家會(huì)聽(tīng)不懂我們的話，所以鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的現(xiàn)在都在學(xué)說(shuō)普通話。從今天開(kāi)始，你跟媽媽通話時(shí)，可要講普通話，這也是我學(xué)說(shuō)普通話的一個(gè)好機(jī)會(huì)呀�！眱鹤有老仓喔锌f(wàn)分：今天，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)在發(fā)展，農(nóng)民的語(yǔ)言觀念、語(yǔ)言面貌同樣在與時(shí)俱進(jìn)！
普通話早已進(jìn)入了社會(huì)生活的各個(gè)層面。我國(guó)是多民族，多方言的國(guó)家，共同語(yǔ)的普及程度是國(guó)家和民族文明程度的一個(gè)重要表現(xiàn)，因此，大力推行，積極普及全國(guó)通用的普通話，既是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的迫切需求，也符合全國(guó)人民共同利益，開(kāi)展“全國(guó)推廣普通話周”活動(dòng)對(duì)提高人們的推廣普通話參與意識(shí)和語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)，進(jìn)一步推動(dòng)推廣普通工作和整個(gè)語(yǔ)言文字工作向縱深發(fā)展，具有重要意義。
是啊，我們的國(guó)家富強(qiáng)了，我國(guó)的精神文明建設(shè)也富強(qiáng)了。正因?yàn)檫@樣，我們更是應(yīng)該從個(gè)人作起，從今天作起-為我們國(guó)家和民族的繁榮昌盛獻(xiàn)出自己微薄的力量！
謝謝大家！
高三發(fā)言稿 篇10
今天是6月1號(hào)，距離高考還有6天。大家在這里，參加高考動(dòng)員大會(huì)。如果把這當(dāng)做一次餞行，作為高二、高一的學(xué)弟學(xué)妹所能送給你們的，除了祝福，還是祝福。
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，只是彼此不相同。三年了，你們心中的夢(mèng)想已經(jīng)成為夜空中那顆時(shí)而清晰，時(shí)而隱約的星星，一路指引著你們星夜趕路，風(fēng)雨兼程。而我們，高二、高一的學(xué)弟學(xué)妹們，和你們一樣有著夢(mèng)想和愿望。你們的老師、家長(zhǎng)們，也一天又一天，一年又一年地見(jiàn)證了你們的汗水和付出，收獲和成長(zhǎng)。我們所有人都真心地祝福你們，將成為你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，為你們加油助威，等著你們。
記得教師空過(guò)慢過(guò)，吊扇轉(zhuǎn)過(guò)歇過(guò)，花兒開(kāi)過(guò)又謝過(guò)，校園里所有的一切，都深深銘記了你們的汗水與歡笑，你們用最美好的青春為這最后一場(chǎng)戰(zhàn)役，做足了鋪墊。十年磨劍煙霞光，一朝電動(dòng)雷霆萬(wàn)鈞，終于戰(zhàn)斗的號(hào)角即將吹響，也許你們會(huì)有些不安，因?yàn)橐淮蔚牡�，兩次的絆足，三次的相撞，讓信心輕易地在無(wú)助中絕望。但是，我們知道，所有這一切都是為了使你們今后的路更加平坦。我們也決不能輕易接受放棄。如果命運(yùn)緊緊地扼住了你們的喉嚨，那么你們就去撓命運(yùn)的胳肢窩。人不是為了失敗而生的，一個(gè)人可以被消滅，但不能被打敗。除了自己，誰(shuí)也不能打敗你們。
讓我們帶著指點(diǎn)江山、激昂文字的.銳氣，攜著天生我材必有用、千斤散盡還復(fù)來(lái)的豪氣，懷抱著有志者事竟成、破釜沉舟、百二秦關(guān)終屬楚的霸氣，去迎接這一次小小的檢閱吧。
鳳凰涅盤(pán)，五百年后浴火重生，而現(xiàn)在前方一米遠(yuǎn)的地方就是天堂。繼續(xù)努力吧，每多一分鐘的努力都會(huì)讓自己多一個(gè)自信的理由。最最后的沖刺把，大家等待著你們的，等待著你們開(kāi)啟通往天堂的大門(mén)，等著你們?cè)趯W(xué)習(xí)學(xué)妹們即將走上的道路上留下堅(jiān)實(shí)的足跡，讓我們一路走得更加順暢。
祝賀你們經(jīng)歷高考的磨練，預(yù)祝你們的最后一戰(zhàn)打得漂亮！20xx年高考的勝利，必將屬于三中學(xué)子！
高三發(fā)言稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好。
人生天地間，如白駒過(guò)隙，忽然而已。十三個(gè)月加長(zhǎng)版的高三生活，今天，我們還是走到了分別的這一刻。
還記得三年前，你們走進(jìn)124中學(xué)，單薄的身影，稚嫩的笑臉，略顯緊張的自我介紹，就這樣，我們開(kāi)始認(rèn)識(shí)彼此，走進(jìn)了彼此的生命中。
三年的朝夕相處，我們不會(huì)忘記，軍訓(xùn)時(shí)你們陽(yáng)光下的滴滴汗水，歌聲中的單純和快樂(lè)，我們不會(huì)忘記，課堂上你們渴求知識(shí)的眼神，伏案的身影，朗朗的讀書(shū)聲，我們不會(huì)忘記，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，你們的聲聲吶喊，奮力奔跑的身影，我們不會(huì)忘記，校園里，你們說(shuō)出的每一句問(wèn)候，節(jié)日里，你們送上的每一份祝福。
三年的朝夕相處，我們都明白，我們之間不僅是知識(shí)的交流，還有情感的交融。我們欣賞你們的優(yōu)點(diǎn)，一直為你們的點(diǎn)滴進(jìn)步而欣喜，我們包容你們的缺點(diǎn)，但也曾因你們的過(guò)錯(cuò)違紀(jì)而痛心，我們高興于你們的勇往直前，焦慮于你們的猶豫徘徊，我們欣慰于你們的明理懂事，操心于你們的率性幼稚。我們給過(guò)你們苦口婆心的教誨，也給過(guò)你們聲色俱厲地訓(xùn)斥。在三年的時(shí)光中，我們也曾苦惱過(guò)，失望過(guò)，無(wú)奈過(guò)，苦惱于你經(jīng)常的遲到，飄逸的發(fā)型，偷偷擦上的'口紅，失望于你在學(xué)習(xí)和求知上的懶惰，對(duì)自我的放縱，無(wú)奈于你總是長(zhǎng)不大，總覺(jué)得時(shí)間還有很多，我們甚至懷疑過(guò)為你們生過(guò)的氣，流過(guò)的眼淚，在你們身上所花的心思是否值得，但生氣流淚的下一秒，我們還是告訴自己，我們身為人師，面對(duì)的是一個(gè)個(gè)美好的生命，無(wú)論他有怎樣的缺點(diǎn)，無(wú)論他怎樣的加以抱怨，我們都應(yīng)該堅(jiān)持著把你們生命之樹(shù)上影響你長(zhǎng)高長(zhǎng)大的枝椏修整好，只為了當(dāng)你們走出這個(gè)校園，在其他人面前能一樣的有尊嚴(yán)有自我，我們也希望，當(dāng)你在人生的某個(gè)時(shí)刻回望這段高中時(shí)光時(shí)，能夠知道曾經(jīng)有人在乎你，關(guān)注你，珍惜你。
進(jìn)入高三的這一年，你們讓我們知道，曾經(jīng)所有的付出都是值得的。疫情來(lái)勢(shì)洶洶，不平凡的形勢(shì)造就了你們的不同凡響，疫情之下，我們驚訝于你們的自律，返校之后，我們感概著你們的成長(zhǎng)。自強(qiáng)自信的你們，沒(méi)有忘記作為學(xué)生的責(zé)任，沒(méi)有辜負(fù)父母的殷切期望，沒(méi)有放棄對(duì)成功的執(zhí)著追求，在這一年中，我們?cè)谀銈兊纳砩峡吹搅藞?jiān)持，責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，這才是青春該有的樣子。
明天，你們就要走上真正的戰(zhàn)場(chǎng)，青春演出，即將拉開(kāi)序幕，為了初心不負(fù)，請(qǐng)你們邁開(kāi)腳步，用力追逐，祝愿每個(gè)少年緊握心中信念，乘風(fēng)破浪，努力向前，一飛沖天。
謝謝大家！
高三發(fā)言稿 篇12
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家下午好！
我們先來(lái)聽(tīng)?zhēng)讉�(gè)熟悉的數(shù)字。
歌德寫(xiě)成《浮士德》的時(shí)間60年，馬克思寫(xiě)成《資本論》的時(shí)間40年，李時(shí)珍寫(xiě)成《本草綱目》的時(shí)間27年，馬云創(chuàng)造阿里巴巴神話的時(shí)間6年。
而我們，創(chuàng)造成功的時(shí)間是多少？很短，只需要八個(gè)月。
但是，在這八個(gè)月里，你要抵住一切困難、挫折和誘惑，堅(jiān)定信念，頑強(qiáng)拼搏。時(shí)刻不忘自己在為自己的夢(mèng)想奮斗。
書(shū)山攀爬十二載，學(xué)海漫渡四千日，你們最大的夢(mèng)想是什么？是金榜題名迎捷報(bào)，大學(xué)校園任我挑！
這會(huì)是無(wú)比艱苦的八個(gè)月。
高三是一場(chǎng)蓄勢(shì)待發(fā)的暴風(fēng)雨，時(shí)常有電閃雷鳴。同學(xué)們，你們是風(fēng)雨中的松柏，只有經(jīng)受住暴風(fēng)雨的洗禮，才會(huì)更加青翠挺拔。
高三是一條洶涌澎湃的河流，時(shí)常有驚濤駭浪。同學(xué)們，你們是河流中的航船，只有經(jīng)受住巨浪的沖擊，航船才能一往無(wú)前。
高三更是一場(chǎng)嚴(yán)酷的戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有淋漓的鮮血，卻需要沖鋒陷陣，同學(xué)們，只有經(jīng)受住艱苦卓絕的廝殺，士兵才會(huì)成為將軍。
這也會(huì)是無(wú)比充實(shí)的八個(gè)月。
你們的每一個(gè)清晨，每一個(gè)黃昏都有老師和你們?cè)谝黄�。風(fēng)雨同舟，全力沖刺！
面對(duì)高考沖刺的最后八個(gè)月，你們最大的需要是什么？是高昂的斗志和旺盛的精力，是科學(xué)的規(guī)劃和正確的方法，也更是健康的體魄和愉悅的心情。
高三，在這危及成敗的關(guān)鍵時(shí)刻，你們要明白自己的不足之處，多問(wèn)多寫(xiě)多做多思；要注意聽(tīng)講，要有計(jì)劃地跟著老師的節(jié)拍走。要注意鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，掌握答題技巧，要學(xué)會(huì)觸類(lèi)旁通；同時(shí)，你們還要不斷地豐富自己的閱讀量，拓寬視野，要把知識(shí)和能力融合起來(lái)；你們還要學(xué)會(huì)緩解壓力，甩下包袱，輕裝前進(jìn)。
讓我們永遠(yuǎn)記住《老人與�！分猩５貋喐绲倪@句話：人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。讓我們積聚所有的力量，吹響奮進(jìn)的號(hào)角，為高考、為明天做最后的拼搏！
昨天在一位同學(xué)的摘抄本上看到這么一句話：用兩百天來(lái)贏得一輩子，這是我人生第一筆大生意�？赐晟钍苡|動(dòng)，我們高三的老師，未來(lái)的兩百天對(duì)于在座的.兩千多學(xué)子來(lái)說(shuō)多么重要！
最后，我代表高三全體教師表態(tài)：在未來(lái)的兩百多個(gè)日日夜夜里，我們?nèi)w高三老師將繼續(xù)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，通力合作，竭盡全力，刻苦鉆研，潛心備課。有學(xué)生的地方，就會(huì)有我們的身影，我們會(huì)更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刂螌W(xué)，關(guān)注高考動(dòng)態(tài)，關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生。我們承諾：真心奉獻(xiàn)無(wú)怨悔，不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄，力爭(zhēng)以最大的付出，換取六月的收獲滿(mǎn)懷。清華北大不是夢(mèng)，只要我們?nèi)σ愿埃?/p>
高三是激情燃燒的歲月，同學(xué)們，在這追夢(mèng)的道路上，讓我們攜起手來(lái)，共同用汗水和智慧改寫(xiě)銅梁一中的歷史，鑄造xx一中新的輝煌！
親愛(ài)的同學(xué)！待你們從沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)凱旋，待到來(lái)年荷香滿(mǎn)園，林木蔥蘢，讓我們以你們?yōu)闃s！讓xx一中以你們?yōu)闃s！
謝謝大家！
高三發(fā)言稿 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
懷著向往、和眷戀，今天我們?nèi)腥藲g聚一堂，在這里舉行隆重的畢業(yè)典禮。我很榮幸地代表高三年級(jí)全體教師向20xx屆所有即將畢業(yè)的學(xué)子獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝賀：祝賀你們順利完成高中學(xué)業(yè)，成為一名合格的高中畢業(yè)生。
自從踏入三中校園，三年來(lái)，為了追逐夢(mèng)想，你們?cè)诔筷刂新勲u起舞，在夜幕下秉燭夜讀，辛勤的汗水化為青春的熱血，三中的熱土上留下了你們步履堅(jiān)實(shí)的腳印。你們不僅豐富了知識(shí)，提高了能力，而且還陶冶了情操，堅(jiān)定了意志!
時(shí)光的流逝像一首無(wú)聲的歌，俯仰之間，畢業(yè)的鐘聲已悄然敲響。
十二年成長(zhǎng)的風(fēng)雨歷程，多年來(lái)父母的關(guān)愛(ài)與期待，三年來(lái)老師潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的無(wú)私奉獻(xiàn)，都在這一刻定格。
同學(xué)們，作為你們的老師，我們見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)。軍訓(xùn)的汗水，青春的歌聲，教室里的執(zhí)著，考場(chǎng)上的永不言棄，還有你們幼稚、任性、貪玩、調(diào)皮，這些，我們無(wú)法忘懷。
三年來(lái)，老師們風(fēng)雨兼程。曾為你們的進(jìn)步而高興，也曾為你們的徘徊而焦慮;為你們的明理而欣慰，也為你們的任性而操心。我們欣喜地看著你們一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，你們學(xué)會(huì)理解父母，體諒老師，關(guān)心同學(xué);你們的天空不只純凈，還多了一份深邃;你們的翅膀不再稚嫩，已可搏擊長(zhǎng)空。而這一切，就是我們所有老師最大的欣慰。我們雖很累，但無(wú)怨無(wú)悔!我們雖很苦，卻樂(lè)在其中。我相信你們，相信你們的善良，它讓你懂得寬容;相信你們的自信，它讓你勇敢擔(dān)當(dāng);相信你們的積累，它激活著你們的思想。
在你的生命中，老師不過(guò)是一個(gè)過(guò)客，真正的老師是伴隨你們?nèi)松纳�，�?qǐng)向生活去學(xué)習(xí)，它將教給你們課堂上學(xué)不到的東西。
三年高中生活，不管你是精彩輝煌，還是平平淡淡，它一定都是你生命中最美的歲月之一。畢業(yè)并不代表結(jié)束，而是一個(gè)新的開(kāi)始。我希望你們記�。荷硖庬樉常孙L(fēng)破浪;面臨困境，不自暴自棄。希望你們將來(lái)能成為有抱負(fù)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜�，希望你們能永遠(yuǎn)擁有愛(ài)和寬容!希望你們懂得感恩，懂得釋?xiě)�，懂得取�?面對(duì)生活的五彩繽紛，希望你們批判而不憤世嫉俗，好奇而不被蒙蔽，開(kāi)放而不縱，以堅(jiān)持自己寬容他人的心態(tài)去培養(yǎng)的人格。這是我們對(duì)你們的衷告。
同學(xué)們，我羨慕你們，你們無(wú)論懷著什么樣的夢(mèng)想，都有足夠的時(shí)間去追逐它們，去實(shí)現(xiàn)它們。人的一生只有一次年輕，雖然人生從什么時(shí)候開(kāi)始追逐夢(mèng)想都不算晚，但是年輕的時(shí)候沒(méi)有過(guò)夢(mèng)想，就說(shuō)明你不曾年輕。珍惜你們的青春時(shí)光吧，珍惜你們的魯莽、你們的勇敢、你們的一無(wú)所有，珍惜你們的勇往直前、你們的沖動(dòng)，珍惜你們的'、你們的破釜沉舟，這些會(huì)被時(shí)光慢慢磨滅的東西，恰恰是你們追逐夢(mèng)想時(shí)最最需要的。不要在年輕的時(shí)候就變成一個(gè)老人，這是我對(duì)你們的希望。
同學(xué)們，我們感謝你們，教學(xué)相長(zhǎng)的三年，是你們的優(yōu)秀激勵(lì)著老師們的進(jìn)取，是你們的努力支撐著三中的精神。不可否認(rèn)，往屆畢業(yè)生曾經(jīng)書(shū)寫(xiě)過(guò)許多令我們的學(xué)校都為之自豪的燦爛。讓我們約定，當(dāng)你看到早春的迎春花含苞欲放的時(shí)候，不論你身在哪里，咱們都停下腳步、閉上眼睛，用心去撩撥沉睡的神經(jīng)，讓精致的校園、熟悉的臉龐、難忘的今天回到你的腦海，享受那些只有三中人才懂得的回憶。
我知道，我們老師沒(méi)能做得更好，高中三年，可能我們的失誤、差錯(cuò)曾經(jīng)給你帶去煩惱，留下遺憾，也許老師們不再有彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)。在分別之前，我們希望得到大家的理解和諒解，并在此鞠上一躬，向你們說(shuō)聲對(duì)不起。
該說(shuō)再見(jiàn)了，我親愛(ài)的同學(xué)們。無(wú)論你們走得多遠(yuǎn)，我們的心總是和你們緊緊相連;無(wú)論滄海桑田，無(wú)論地老天荒，請(qǐng)記�。耗�，永遠(yuǎn)都是三中人!三中就是我們的家!
祝愿同學(xué)們夢(mèng)想成真，前程似錦，進(jìn)入自己理想的大學(xué)!
高三發(fā)言稿 篇14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我非常榮幸能夠代表高三（2）班全體同學(xué)在這發(fā)言，今天我要講的題目是《拼搏高三，讓我們的青春無(wú)悔》。
青春是一團(tuán)火、青春是一朵花，笑容與彩霞飛揚(yáng)，汗水將與成功相伴。脈搏跳動(dòng)著強(qiáng)勁的節(jié)奏，智慧彈奏著優(yōu)美的樂(lè)章。青春是一泓山間的泉水，是一條奔騰的小河。平靜時(shí)，泉水叮咚，綿綿訴說(shuō)著青春的故事；激蕩處，洶涌澎湃，百折不回，抒發(fā)著青春的熱情。青春是璀璨的夜空，有如月色般美麗的抱負(fù)，也有數(shù)不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮，青春的月兒比夜空的月兒更豐滿(mǎn)、更耀眼。
青春是如此美好，但是青春年少的我們能否問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)：“我沒(méi)有辜負(fù)青春”？
花開(kāi)花落，春去秋來(lái)，十年的求學(xué)生涯轉(zhuǎn)眼即過(guò)。一路走來(lái)，我們終于迎來(lái)了高三這既令人緊張又讓人激動(dòng)的時(shí)刻。有人說(shuō)高三的天空中時(shí)常有電閃雷鳴，高三的河流總會(huì)有驚濤駭浪，高三的道路上必定是荊棘叢生，正是這些合成了驚心動(dòng)魄的高三交響樂(lè)。高三是對(duì)一個(gè)學(xué)生意志的檢驗(yàn)，對(duì)恝性的錘煉和精神的升華。沒(méi)有不屈的意志、堅(jiān)強(qiáng)的恝性和契而不舍的精神，是無(wú)法真正體會(huì)到高三的意義的。
馬克思、恩格斯說(shuō)：“在科學(xué)的入口處，正像在地獄的入口處一樣……”我們要想創(chuàng)造人生的輝煌，要想實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，就要敢于承受“地獄”的折磨，“地獄”的挑戰(zhàn)。須知，經(jīng)受得住暴風(fēng)雪的撲打，松柏才會(huì)更加青翠；經(jīng)受得住嚴(yán)寒的磨煉，百花才會(huì)分外嬌艷；學(xué)子經(jīng)受得住高三的砥礪，生命之樹(shù)才會(huì)郁郁蔥蔥。
期中考試已過(guò)去，這也意味著高三的生活過(guò)去了四分之一。而我們還有不少的同學(xué)仍然在迷惘，在徘徊，不知道如何真正的融入到高三的生活，不知道怎么才能夠闖過(guò)險(xiǎn)象環(huán)生的'高三。
在這里，我想談?wù)勎易约旱囊稽c(diǎn)看法和體會(huì)。
首先也是最重要的是要有一個(gè)良好的心態(tài)，在學(xué)習(xí)和生活中要保持一份好的心情。自然界的冷暖，我們沒(méi)有辦法改變；而心情的優(yōu)劣，我們可以調(diào)控。讓心靈中布滿(mǎn)明媚的春光，外界的天寒地凍也會(huì)退避三舍。
有位老師說(shuō)得好：“其實(shí)，一生都是在路上。擁有一顆快樂(lè)的心，再長(zhǎng)的道路都可以一路歡歌；擁有一種愉悅的心境，漫長(zhǎng)的路上可以是一道道燦爛的風(fēng)景�！�
給心靈以春光，擁有好心情，這樣就會(huì)更喜歡出發(fā)。其實(shí)，人生就是一次次出發(fā)。從小學(xué)出發(fā)，我們的目的地是初中；從初中出發(fā)，我們的目的地是高中；從高中出發(fā)，我們的目的地是高等學(xué)府……人生無(wú)窮盡，出發(fā)無(wú)止境。
一次次的出發(fā)帶給我們以眼界的開(kāi)闊，心胸的豁達(dá)，生命的提升。是的，我們?cè)谮s路，一路匆匆，一路寂寞。但是干渴后會(huì)發(fā)現(xiàn)清冽甘甜的溪流，寂寞后會(huì)發(fā)現(xiàn)妙趣橫生的境地，艱辛后會(huì)得到心曠神怡的享受。那個(gè)神秘莫測(cè)的風(fēng)景具有不可抗拒的磁力；那個(gè)步入成功的日子散發(fā)著熏人欲醉的芳香。讓我們從出發(fā)中走來(lái)，再?gòu)某霭l(fā)中走過(guò)，讓我們一次次更加喜歡出發(fā)。
其次是要有自信心，自信心是戰(zhàn)勝一切的法寶。高三總會(huì)有數(shù)不盡的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，難免會(huì)遭受失敗與挫折。不要讓挫折和失敗輕而易舉地打敗了你擊潰了你。失利了，要有重整山河的勇氣；遇到了挫折，要及時(shí)調(diào)整好自己的心態(tài)，要義無(wú)反顧、一往無(wú)前地向前邁進(jìn)。
不要懼怕失敗，不要拒絕失敗，不要被失敗打倒。失敗是成功的前夜，是勝利的序幕，是重新崛起的起跑線，是實(shí)現(xiàn)超越的信號(hào)。通往凱旋門(mén)的路途，是由失敗的磚石鋪成的；成功的金粒，是從失敗的砂礫中千淘萬(wàn)濾而來(lái)的。在失敗的染色體上常常蘊(yùn)含著成功的基因。
我相信只要不認(rèn)輸，我們就會(huì)有東山再起、重整河山的豪情壯志，我們就會(huì)很快贏得勝利；只要我們認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn)，承認(rèn)失敗，正視失敗，改正錯(cuò)誤，我們就能迎來(lái)滿(mǎn)天的朝霞。
同學(xué)們，朋友們，青春是一筆不耐花銷(xiāo)的財(cái)富，請(qǐng)你千萬(wàn)不要徘徊，不要迷茫，也不要隨意的揮霍、虛度。時(shí)光匆匆如流水，歲月如流不復(fù)回。不要拿青春去賭明天，須牢記：上帝永不拋擲色子，就讓我們珍惜青春，珍視自己，在青春的歲月里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆，駛向你輝煌的明天！拼搏吧，用火一樣的熱忱去拼搏，全身心的投入，盡情的打拼，使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。
最后，用一幅對(duì)聯(lián)來(lái)和大家共勉：憶往昔鯤鵬展翅壯志凌云奏凱歌已露崢嶸；瞻前程青春勝火眾志成城譜新曲再闖雄關(guān)
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
高三發(fā)言稿 篇15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
同學(xué)們，首先祝賀你們步入高三已經(jīng)一個(gè)多月了。距離汕頭一模還有7個(gè)月，高考，也不再是遙遠(yuǎn)的事情，不論你是否意識(shí)到，不論你在不在學(xué)習(xí)狀態(tài)，高考都在悄悄地逼近你。請(qǐng)大家從現(xiàn)在開(kāi)始，把軌道切入高三，進(jìn)入高三、適應(yīng)高三，從心理到行動(dòng)，完成角色上的轉(zhuǎn)換。我們今年的奮斗目標(biāo)就是考上好的大學(xué)，那如何做才能迎來(lái)明年的榜上有名呢？我想高三的學(xué)生應(yīng)該是這樣的：
一、確定批次目標(biāo)，分解成小目標(biāo)，做好每一天。
山田本一是日本著名的馬拉松運(yùn)動(dòng)員。他曾在1984年和1987年的國(guó)際馬拉松比賽中，兩次奪得世界冠軍。記者問(wèn)他憑什么取得如此驚人的成績(jī)，山田本一總是回答：“憑智慧戰(zhàn)勝對(duì)手！”大家都知道，馬拉松比賽主要是運(yùn)動(dòng)員體力和耐力的較量，爆發(fā)力、速度和技巧都還在其次。因此對(duì)山田本一的回答，許多人覺(jué)得他是在故弄玄虛。10年之后，這個(gè)謎底被揭開(kāi)了。山田本一在自傳中這樣寫(xiě)到：“每次比賽之前，我都要乘車(chē)把比賽的路線仔細(xì)地看一遍，并把沿途比較醒目的標(biāo)志畫(huà)下來(lái)，比如第一標(biāo)志是銀行；第二標(biāo)志是一個(gè)古怪的大樹(shù)；第三標(biāo)志是一座高樓這樣一直畫(huà)到賽程的結(jié)束。比賽開(kāi)始后，我就以百米的速度奮力地向第一個(gè)目標(biāo)沖去，到達(dá)第一個(gè)目標(biāo)后，我又以同樣的速度向第二個(gè)目標(biāo)沖去。40多公里的賽程，被我分解成幾個(gè)小目標(biāo)，跑起來(lái)就輕松多了。開(kāi)始我把我的目標(biāo)定在終點(diǎn)線的旗幟上，結(jié)果當(dāng)我跑到十幾公里的時(shí)候就疲憊不堪了，因?yàn)槲冶磺懊婺嵌芜b遠(yuǎn)的路嚇到了。”
這個(gè)故事告訴我們，當(dāng)最終目標(biāo)被清晰分解時(shí)，目標(biāo)的激勵(lì)作用就顯現(xiàn)了，當(dāng)我們實(shí)現(xiàn)了一個(gè)小目標(biāo)的時(shí)候，我們就及時(shí)地得到了一個(gè)正面激勵(lì)，這對(duì)于培養(yǎng)我們挑戰(zhàn)目標(biāo)的信心，所起的作用是非常巨大的！那我們也要向山田本一學(xué)習(xí)來(lái)確定和分解我們目標(biāo)。在一般情況下對(duì)我校的學(xué)生經(jīng)過(guò)高三一年拼搏總分可以提高100到2０0分之間。但也有人超過(guò)這個(gè)，若不認(rèn)真那提高100分也很難。在此區(qū)間范圍內(nèi)文科生比理科生提高分?jǐn)?shù)相對(duì)要多一點(diǎn)。在同樣刻苦努力的前提下，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好的提高空間相對(duì)小一些，中下水平的提高空間相對(duì)大一些。根據(jù)這個(gè)規(guī)律，我們首先要以這次模底考試的總分為基礎(chǔ)分，根據(jù)自己的潛力，基礎(chǔ)分再加100到200分，制定一個(gè)跳一跳夠得著的批次目標(biāo)。比如我這次模底考試總分是４00分，我根據(jù)自己的潛力經(jīng)過(guò)一輪七個(gè)月的復(fù)習(xí)可提高１４０分，那一模時(shí)我的總分就要達(dá)到５40分，即考上二A（以去年為參照），那我的目標(biāo)就是二A。接著我們來(lái)分解目標(biāo)，經(jīng)過(guò)一輪七個(gè)月的復(fù)習(xí)要提高１４０分，平均每個(gè)月提高多少分呢？除于7，平均每個(gè)月考試時(shí)總分要提高20分。那９月底總分要考４20分，10月底總分要考４40分，11月底總分要考４60分，以次類(lèi)推，3月底（汕頭一模）總分就可達(dá)５40分，就達(dá)到二A的目標(biāo)。平均每月月考要提高總分20分，那每周要提高多少分？除于４，每周要提高總分５分。我有６科，那每科每周要提高多少分？除于6，每科每周只需要提高約１分就好。我建議同學(xué)們要根據(jù)自己的實(shí)際，今天晚上拿出時(shí)間來(lái)確立和分解自己的目標(biāo)，并把它寫(xiě)下來(lái)，做成紙卡，貼在桌面上時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。為了給大家確定和分解目標(biāo)做參考，我將去年的批次分?jǐn)?shù)告訴大家：2013年廣東理科，一批，574分，二A，516分，二B，480分，三A，400分，三B，３00分；文科，一批，594分，二A，546分，二B，498分，三A，430分，三B，３00分。這個(gè)我寫(xiě)在教學(xué)樓三樓南面教師辦公室的大黑板上，會(huì)后各班班長(zhǎng)可以去抄給大家做參考。如果堅(jiān)持幾個(gè)月后你提升比較快，超過(guò)了目標(biāo)，你也可以重新調(diào)整你的批次目標(biāo)。
同學(xué)們，每科每周只需要提高約１分就好。那太好了。那這１分怎樣確保提高？這１分是結(jié)果，我們必須修因，那就是堅(jiān)持預(yù)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)課，書(shū)寫(xiě)規(guī)范，完成作業(yè)，不會(huì)就問(wèn)，改錯(cuò)整理，總結(jié)反思，要做到當(dāng)日全清。這句話請(qǐng)大家跟我大聲讀一遍，堅(jiān)持預(yù)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)課，書(shū)寫(xiě)規(guī)范，完成作業(yè)，不會(huì)就問(wèn)，改錯(cuò)整理，總結(jié)反思。建議大家將其寫(xiě)在勵(lì)志卡的另一面。同學(xué)們，有因必有果，有果必有因，春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆粒。春天我們種下苦瓜種子，秋天我們將收獲滿(mǎn)藤的苦瓜；春天我們種下甜瓜種子，秋天我們將收獲的滿(mǎn)藤的是甜芒果，它絕對(duì)不會(huì)是苦瓜。我們做對(duì)一件事，收獲是多方面的，我們做錯(cuò)一件事，收獲也是多方面的，是對(duì)是錯(cuò)我們都得接受，無(wú)人替代，這就是自做自受的自然界因果規(guī)律。所以種因特別要小心，每天不斷要反醒，孫老夫子講，吾日三省吾身，那我們每天也要多次反醒自己，我今天認(rèn)真完成學(xué)習(xí)計(jì)劃了嗎？完成了鼓勵(lì)一下自己，我真棒；沒(méi)完成要告
訴自己明天一定計(jì)劃好要完成。同學(xué)們，只要堅(jiān)持把過(guò)程做對(duì)了，結(jié)果必然是對(duì)的。
二、持之以恒，直到實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。
大哲學(xué)家蘇格拉底有一天給他的學(xué)生上課。他說(shuō)：同學(xué)們，我們今天不講哲學(xué)，只要求大家做一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，把手往前擺動(dòng)300下，然后再往后擺動(dòng)300下，看看誰(shuí)能每天堅(jiān)持。過(guò)了幾天，蘇格拉底上課時(shí)，他請(qǐng)堅(jiān)持下來(lái)的同學(xué)舉手，結(jié)果，90%以上的人舉起了手。過(guò)了一個(gè)月，他又要求堅(jiān)持下來(lái)的同學(xué)舉手，只有70%多的人舉手。過(guò)了一年，他又同樣要求，結(jié)果只有一個(gè)人舉手，這個(gè)人就是后來(lái)也成為了大哲學(xué)家的柏拉圖。甩手固然甩不出一個(gè)哲學(xué)家，但在那些人們看似平淡、枯燥的重復(fù)中，柏拉圖有一種能認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)、執(zhí)著追求、始終堅(jiān)持的優(yōu)秀品質(zhì)，這個(gè)優(yōu)秀的品質(zhì)，持之以恒，后來(lái)成就了他自己。
有一個(gè)法國(guó)謎語(yǔ)，是一道的數(shù)學(xué)推理題，叫“荷花塘之謎”是這樣說(shuō)的：如果池塘中有一朵荷花，每天的面積擴(kuò)大兩倍，30天后就會(huì)占滿(mǎn)整個(gè)荷塘，那么第28天的時(shí)候荷塘里會(huì)有多少面積的荷花？我們可以算出來(lái)：從四分之一面積擴(kuò)大到整個(gè)面積需要兩天，也即第28天，荷塘里會(huì)有四分之一面積的'荷花。
題目很簡(jiǎn)單，但它背后蘊(yùn)含的道理卻不簡(jiǎn)單。對(duì)每一朵荷花而言，它們的變化速度是一樣的，在第29天到來(lái)之前，它們費(fèi)心盡力，也只完成目標(biāo)的四分之一；而最后的兩天卻如有神助，拓展了絕大多數(shù)。
在政治課上我們也學(xué)習(xí)了量的積累會(huì)產(chǎn)生質(zhì)變的飛躍。而這個(gè)量變的積累過(guò)程是艱苦的緩慢的，是一定要學(xué)會(huì)持之以恒、循序漸進(jìn)的。拿破侖有句名言：“當(dāng)最困難的時(shí)候，就是離成功不遠(yuǎn)了。”第29天，也許是最困難的時(shí)候，但也正是離成功最近的時(shí)候，只有努力堅(jiān)持，只有對(duì)目標(biāo)鍥而不舍地追求，才能迎來(lái)荷花滿(mǎn)塘。
三、要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，笑納挫折，變苦學(xué)為樂(lè)學(xué)。
有這么一個(gè)故事：在大海上，有一片礁石，在礁石的背面，風(fēng)平浪靜，藏在其中的珊瑚蟲(chóng)顯得死氣沉沉，毫無(wú)生機(jī)，而且死亡率極高；在礁石的外面，巨浪翻滾，生存于此的珊瑚蟲(chóng)卻顯得生機(jī)勃勃，光彩奪目，并快速地生長(zhǎng)繁殖。巨浪的沖擊無(wú)疑就是珊瑚蟲(chóng)生存的必要條件。人在一定的程度上與珊瑚蟲(chóng)是一樣的，也需要沖擊、磨擦、鍛煉，才能成熟，才能成就�？荚嚨氖【褪俏覀兤床缆飞系囊淮未慰简�(yàn)，勇敢自信笑納每一次現(xiàn)實(shí)，那高考發(fā)榜時(shí)，你也將像珊瑚蟲(chóng)一樣光彩照人。當(dāng)考試不如意時(shí)，我們首先要知道，這是結(jié)果，肯定是我的因沒(méi)種好，那就展開(kāi)試卷來(lái)分析一下，那些知識(shí)方法還沒(méi)有掌握好，如果這次我將做錯(cuò)的全弄懂并整理了，那我比考的好的學(xué)生不是收獲更大嗎？所以我要高興的接受，甚至要微笑著接納這個(gè)分?jǐn)?shù)，那么你才會(huì)更有動(dòng)力去分析錯(cuò)因，進(jìn)行改錯(cuò)整理，而不是在分?jǐn)?shù)的結(jié)果上執(zhí)著，煩惱著。我們要害怕種因種錯(cuò)了，而不是在結(jié)果上害怕。世上沒(méi)有救世主，沒(méi)有人來(lái)救你自己，老師也不能救你，老師只是告訴你怎么做，你不聽(tīng)，誰(shuí)也不能救你，自己釀造的結(jié)果是苦是樂(lè)都得自己承受。自己永遠(yuǎn)是自己人生的主宰，自己的命運(yùn)掌握在自己的手中。沒(méi)有一個(gè)人能靠得住，因?yàn)榭季硪阕约喝プ觯松寄阕约喝プ�。所以你只有義無(wú)反顧地迎上去，深刻反思重新整理，種勤奮的因，種好問(wèn)的因，種細(xì)心的因，堅(jiān)持不懈，那才是智慧的方法，那才是走向輝煌的光明之路。
我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到，書(shū)出無(wú)路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦作舟，尤其到了高三那就更苦了�？墒侨绻覀儞Q個(gè)角度想想，情況反而會(huì)更好。比如，一道題你不會(huì)做，老師講了之后或你問(wèn)了之后，由不會(huì)變會(huì)了，這是不是一次智力的開(kāi)發(fā)呢？當(dāng)然是。如果一天我弄懂了10道題，那你的智力就得到了10次開(kāi)發(fā)，一年就進(jìn)行了3000多次開(kāi)發(fā)，那你大腦會(huì)有多好用。一個(gè)人有好的智力那可是影響他一生的事，而不僅僅一次高考。所以把學(xué)習(xí)看成是智力開(kāi)發(fā)，我弄懂一道題，智力就得到一次開(kāi)發(fā)。每天想著學(xué)習(xí)是開(kāi)發(fā)自己智力，那么學(xué)習(xí)就變成一件快樂(lè)的事情，一件幸福的事情。這樣學(xué)習(xí)也就不苦了，學(xué)習(xí)和壓力也有蕩然無(wú)存了。
四、懂勤奮刻苦，讓知識(shí)點(diǎn)變熟。
最慢的學(xué)習(xí)方法，就是最快的學(xué)習(xí)方法；最笨的學(xué)習(xí)方法，就是最聰明的學(xué)習(xí)方法；最踏實(shí)的學(xué)習(xí)方法，就是最有效率的學(xué)習(xí)方法。每天按照計(jì)劃去做，要始終嚴(yán)格要求自己，把規(guī)范當(dāng)作一種習(xí)慣。要重視細(xì)節(jié)，最忌眼高手低，一看就會(huì)，一做就錯(cuò)。俗話說(shuō)：熟能生巧。想要考得好，就得多做題。賣(mài)油翁的故事，同學(xué)們耳熟能詳，“此無(wú)它，唯手熟爾。”貝克漢姆的球技很好，怎么練出來(lái)的呢？方法也很簡(jiǎn)單，就是在整個(gè)球隊(duì)集訓(xùn)完之后，他一個(gè)人再練半個(gè)小時(shí)，一腳一腳的沖著球門(mén)踢。想取得成功，方法只有一個(gè)，就是一次一次反復(fù)地去做，一直做到嫻熟自如，
沒(méi)有人比得上你，你就是領(lǐng)軍人物。我們要像貝克漢姆學(xué)習(xí)，我建議大家早起早到教室讀讀背背，放學(xué)后在教室里再學(xué)半個(gè)小時(shí)，將每天不會(huì)的問(wèn)題問(wèn)明白并進(jìn)行改錯(cuò)整理。
同學(xué)們，你在心那里，你的收獲就在那里。高考不是你會(huì)做就行了，最起碼的要求是對(duì)該知識(shí)點(diǎn)應(yīng)用要嫻熟自如啊。我們提出會(huì)、熟、絕、化，那就是同一類(lèi)型的題目先做３—５道練到會(huì)做，再做１６—１８道，共２１道那才能叫熟且不易遺忘，這就是記憶的21遍法則，繼續(xù)反思總結(jié)用巧妙的方法來(lái)做，那叫絕，最后反復(fù)訓(xùn)練達(dá)到出神入化，一看題，就知道出題者想考什么，快速反應(yīng)做出正確答案，那叫化，是我們追求的境界。如果一道題做錯(cuò)了，你問(wèn)問(wèn)你自己，這種類(lèi)型的題目有做過(guò)21道嗎？曾有認(rèn)真整理過(guò)嗎？這樣反醒你會(huì)容易接受自己，你會(huì)更有信心和動(dòng)力去拼搏。
五、改錯(cuò)整理、過(guò)電影，分?jǐn)?shù)提升的催化劑。
同學(xué)們，我們的目標(biāo)是考上更好的大學(xué)，那如何才能考上更好的大學(xué)？那就是高考總分要高，那你又知道如何才能使高考總分高？那就是對(duì)考綱中所有知識(shí)點(diǎn)不僅要弄懂，而且要非常熟。這也是高三這一件的任務(wù)。那怎樣才能知道你知識(shí)點(diǎn)已經(jīng)掌握呢？那就是考試，考試的功能就是用來(lái)查漏補(bǔ)缺的，高考前的每一場(chǎng)考試都是用來(lái)查漏補(bǔ)缺，目的是為下一場(chǎng)考試不再犯同樣的錯(cuò)誤在做準(zhǔn)備。我們想想看，一般大的考試要考兩天，老師講２—３節(jié)，共用去大約５天的時(shí)間，把這些不會(huì)的問(wèn)題找到了，那我們就要想辦法，讓這一場(chǎng)考試錯(cuò)的點(diǎn)在下一場(chǎng)考試時(shí)不再出錯(cuò)，那怎樣才能做到呢？那就是將不會(huì)的點(diǎn)和方法整理出來(lái)，平時(shí)反復(fù)背，下一次考前再看一遍，才有可能避免再犯同樣的錯(cuò)誤。那就得拿一個(gè)厚的結(jié)實(shí)本子，這個(gè)本子一直要跟你到高考前。這個(gè)本子就叫改錯(cuò)本。建議大家每科都有一個(gè)改錯(cuò)本。我們不以考試分?jǐn)?shù)的高低而或喜或悲，而要看改錯(cuò)本整理的厚與薄或安穩(wěn)或著急。
為了加強(qiáng)及時(shí)記憶，我建議大家在上夜修開(kāi)始后，閉上眼睛按功課表將今天所學(xué)的知識(shí)像放電影一樣回放一遍，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)已有一些點(diǎn)記不起來(lái)了，那就掙開(kāi)眼睛再看一眼筆記，再過(guò)電影，一天的課，幾分鐘就復(fù)習(xí)了一遍，這樣既鞏固了知識(shí)又做起題來(lái)比較快。是一種很好的學(xué)習(xí)方法，大家可以借鑒。
六、寧?kù)o才能致遠(yuǎn)，心無(wú)旁騖，將精力全部放在學(xué)習(xí)。
高三我們應(yīng)當(dāng)把精力全部放在學(xué)習(xí)上，把時(shí)間安排給每日必
做的事上，而不是想做的事情上。外界的一切與我們無(wú)關(guān)，聽(tīng)一聽(tīng)輕音樂(lè)，跑一跑步，小睡一會(huì)兒，與同學(xué)聊一聊等等，那也都是為了神經(jīng)和身體稍放松一下，是為接下來(lái)而能高效學(xué)習(xí)在做準(zhǔn)備，而不再漫無(wú)目的放松了。因?yàn)槲覀冃闹杏辛酥髟祝覀兂闪擞袎?mèng)想的人。不在用手機(jī)看電影，打游戲，將勁爆而讓人心躁動(dòng)的音樂(lè)刪除了，而開(kāi)始聽(tīng)讓人能靜下來(lái)的輕音樂(lè)，不再在電視前逗留等等，那是因?yàn)槲覀冃闹杏辛酥髟�，我們是高三學(xué)生，我們是有夢(mèng)想的人。排除一切與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的干擾，將精力全部放在學(xué)習(xí)，這就是高三。很苦，沒(méi)關(guān)系，這就是高三；很累，應(yīng)該的，這就是高三；不要命，這才對(duì)，這就是高三；想偷懶，沒(méi)機(jī)會(huì)，這就是高三。選擇了高三，你就選擇了在風(fēng)雨中前行，放棄了艷陽(yáng)高照；選擇了高三，你就選擇了在崎嶇中攀登，放棄了平坦大道；選擇了高三，你就選擇了在失敗中前進(jìn)，放棄了溫暖舒適。高三是寧?kù)o而寂寞的，因?yàn)樯倭藲g聲笑語(yǔ)，少了豐富多彩，少了悠閑、逍遙和愜意，而這恰恰是我們需要的。豈不聞：寧?kù)o致遠(yuǎn)，淡泊明志，專(zhuān)心致志，心無(wú)旁騖嗎？環(huán)境的安靜是我們讀書(shū)所需，心靈的安靜更是讀書(shū)所需。更何況這種寂寞與安寧又是相對(duì)而言的。在別人眼里你也許是寂寞的，但你身處其中，自有別人看不到的風(fēng)景：基礎(chǔ)的日漸扎實(shí)，知識(shí)的日趨豐富，能力的飛速提高，思維的縝密成熟。紛亂的智慧之光得以聚焦，模糊的意識(shí)觀念日益清晰，混亂的知識(shí)結(jié)構(gòu)走向有序。我們思考著，摸索著，撥開(kāi)了迷霧，漸漸的，眼前展開(kāi)了一個(gè)開(kāi)闊的天地，我們豁然開(kāi)朗。胸中繪無(wú)限景致，心頭掛歡聲笑語(yǔ)。還有什么比這更令人激動(dòng)、快樂(lè)和幸福的？只不過(guò)如今我們擁有的是與以往不同的深層次的快樂(lè)和幸福。
七、會(huì)適度休息，一張一馳，才能高效的學(xué)習(xí)。
我們要求大家起早不貪黑，每晚10：30必須躺在床上，你若精力充沛，第二天可以悄悄早起去做昨晚沒(méi)做完的事也可以去背誦，這樣時(shí)間長(zhǎng)短沒(méi)有變，但有很多好處。第一，對(duì)健康有利。第二，早上又不會(huì)很倉(cāng)促，那就不會(huì)導(dǎo)致遲到，或忘了學(xué)習(xí)或者生活用品，而給自己帶不麻煩。第三課堂又不會(huì)打磕睡，大腦清晰，課堂效率高。每天中午要睡一個(gè)午覺(jué)，雖然很奢侈，但是很有必要。美國(guó)陸軍訓(xùn)練所有一句話，“記住你不是超人�！蔽覀兺瑯右惨涀∵@一點(diǎn)，我們不是超人。我們應(yīng)該及時(shí)調(diào)整狀態(tài)，應(yīng)該及時(shí)的休息，并且還要學(xué)會(huì)隨時(shí)隨地休息。英國(guó)的前首相丘吉爾，參加過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)，當(dāng)過(guò)戰(zhàn)地記者，學(xué)過(guò)油畫(huà)，指導(dǎo)英國(guó)人獲得了二戰(zhàn)的勝利，一年中寫(xiě)了許多的著作，獲得了兩次諾貝爾獎(jiǎng)。問(wèn)他是什么能夠讓他的精力始終這么充沛，他回答：“能夠坐的時(shí)候我絕不站著，能夠躺著的時(shí)候，我絕不坐著�！闭f(shuō)的就是要時(shí)刻的注意休息，以便自己在真正需要工作和學(xué)習(xí)的時(shí)候，全部的投入。
同學(xué)們，確定小目標(biāo)，堅(jiān)持不懈；勤奮拼搏，熟能生巧；心無(wú)旁騖；一張一馳。今天種下樂(lè)學(xué)的因，明年必將收獲豐的收果。
最后，我們面對(duì)高三，既要經(jīng)歷風(fēng)雨又要見(jiàn)到彩虹，明年的六月在呼喚，高考在召喚，滄海橫流、方顯英雄本色。祝愿同學(xué)們，夢(mèng)想成真！高考取得優(yōu)異成績(jī)！
【高三發(fā)言稿】相關(guān)文章：
滿(mǎn)足-高三01-12
高三的日記08-08
高三的日記12-11
對(duì)高三的寄語(yǔ)02-28
對(duì)高三的寄語(yǔ)01-21
高三的評(píng)語(yǔ)11-03
高三的寄語(yǔ)11-07
給高三的寄語(yǔ)01-21
給高三寄語(yǔ)06-16
高三的作文11-06