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感謝師恩演講稿

時(shí)間:2023-02-18 16:45:54 發(fā)言稿 我要投稿

感謝師恩演講稿集錦15篇

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,我們使用上演講稿的情況與日俱增,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編整理的感謝師恩演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

感謝師恩演講稿集錦15篇

感謝師恩演講稿1

  每個(gè)人都有一顆感恩的心,每個(gè)人都會(huì)對(duì)曾經(jīng)給予他幫助或啟迪的人心存深深的謝意,就像您——我敬愛的老師,衷心的謝謝您,謝謝您的循循善誘,諄諄教誨。

  曾幾何時(shí),您的烏絲已變作白發(fā);曾幾何時(shí),你已來不及伸直躬耕者的腰背?墒牵]有后悔您的選擇,事業(yè)從黑板上的空白開始。從此,您的'年華融作水;從此,您的晨昏變作肥;從此,您的心血澆注在這片稚嫩而可愛的土地。

  老師,您太累了。您把最寶貴的青春獻(xiàn)給了我們。凡是耕耘,總有收獲;凡是奮斗,總有成就!如今已是桃李滿天下的您,不就已經(jīng)證明了這一切?

  敬愛的老師,在您身上,我發(fā)現(xiàn)了人性的閃光點(diǎn)。如今,我已下定決心,長(zhǎng)大后,我將接過您手中的教鞭,做一名光榮的‘播種者’。粉筆將是我的犁,黑板上的文字,是我撒下的生活的希翼。我將帶著對(duì)老師這個(gè)字眼的欽佩,昂首投入奮進(jìn)的生活。做一位拓荒在沃野上的‘播種者’!

  我好想用最寶貴、最華麗的名詞來贊美您——敬愛的老師,可是,我不知該用怎樣的詞語,只有再一次、再一次對(duì)您說——謝謝您,謝謝您我最敬愛的老師!

感謝師恩演講稿2

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  感謝您,老師!

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感恩,很多很多的人…?/p>

  這其中我特別要感謝的是我的老師。

  當(dāng)我懷著怯生生地第一次跨進(jìn)二中校門時(shí),老師!是您陽(yáng)光般的笑容給我以安慰。您將我那顆不安的心帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。

  當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候,您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。將我心中的一個(gè)個(gè)困惑變成了快樂,使我萬分開心。

  當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈引領(lǐng)到了正確的道路上,也給了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念。

  當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷,氣餒的心帶進(jìn)了"自信"的"天空"中,帶進(jìn)了浩瀚的"海洋"里,也帶進(jìn)了以后成功的大門里。

  當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),您善意的`提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的"高山"上,也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。

  親愛的老師!

  不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,"

  感恩您,我的老師,感謝您為我所做的一切!"

  親愛的老師,因?yàn)橛辛四,我們的世界才?huì)變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩負(fù)著神圣的使命,您肩負(fù)著祖國(guó)的未來,您肩負(fù)著民族的昌盛,您肩負(fù)著歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長(zhǎng),在您的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的前程。

  這時(shí),我想對(duì)同學(xué)們說:將來的某一天,當(dāng)我們擁抱成功,享受喜悅時(shí),別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水,我們沒有理由不去感恩老師。

  最后,讓我們真誠(chéng)地說說一句:“謝謝您,老師!”

感謝師恩演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  如果有人問我,有生以來,你最感激的人是誰?我會(huì)說:“除了我父母之外,就是我最尊敬的各位老師。”花兒感謝陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光撫育它成長(zhǎng);雄鷹感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔;老師,我感謝您,因?yàn)槟o我傳授知識(shí),讓我健康成長(zhǎng),雖然我曾今與您鬧過脾氣但您卻毫不在意以前發(fā)生的不好事情,依然以對(duì)別人同樣的態(tài)度對(duì)我,雖然有時(shí)我會(huì)不服,但是您的`教育卻讓我改變了想法,明白了一個(gè)道理,人不一定要?jiǎng)e人教育后才能學(xué)好,讓我改正了自己的缺點(diǎn)。使我努力學(xué)習(xí)。

  在即將到來的教師節(jié),我先在這兒祝您教師節(jié)快樂!老師,您是最值得我們尊重和感恩的人,您像是一支蠟燭,雖然微弱,但有一份光熱,發(fā)出一份亮。您耗盡了自己,照亮了別人,這無私和奉獻(xiàn),讓我們永身不忘。您的生活雖然清苦,卻情系祖國(guó)的未來,您雖只是一支紅燭,卻心聯(lián)學(xué)子之心。您不計(jì)較個(gè)人得失。這毫無保留的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!

  您——偉大的老師,是您讓我們學(xué)到了知識(shí),是您讓我們學(xué)到了做人的道理,是您讓我們改正了缺點(diǎn),補(bǔ)足了優(yōu)點(diǎn),取得優(yōu)異的成績(jī),您啊!偉大的老師!在第x個(gè)教師節(jié)的來臨之際我向您致以衷心的感謝和誠(chéng)摯的祝賀。

  讓我們弘揚(yáng)尊師重教,感念師恩的美德,在全班,乃至全校范圍內(nèi)營(yíng)造人人尊師重教的良好氛圍,對(duì)您們衷心的感謝與祝福!

感謝師恩演講稿4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  9月10日是我國(guó)的教師節(jié)。老師就象蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無私的奉獻(xiàn)著自己。在人生的旅途上,是老師為我們點(diǎn)燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,翱翔在知識(shí)的海洋上。

  敬愛的老師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,愿你們永遠(yuǎn)是使者,將和煦的陽(yáng)光灑滿人間。一支粉筆,能點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津;三尺教鞭,指點(diǎn)通向理想的道

  路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個(gè)講臺(tái),輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。老師們,是你們啟迪我們

  真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。你們滿情愛心地創(chuàng)造出一支強(qiáng)大的隊(duì)伍,將來為祖國(guó)出力?窗,這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡!疤依顫M天下”我們的祖國(guó)不正是由于千千萬萬的教師們,才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北,祖國(guó)才飛黃騰達(dá),日新月異。

  教師,是擎天的柱,是人類綿延不絕的'大軍,是奔騰的大江,由于他們不懈的努力,人類社會(huì)才會(huì)如此輝煌。

  師應(yīng)該是有魂的,長(zhǎng)青,是為師魂,它如青松翠柏,經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,深廣而無堅(jiān)不摧,在藍(lán)天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,氣節(jié)傲然,寒中飄香。

  我們不是詩(shī)人,無法用詩(shī)的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個(gè)作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成績(jī),將來的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。

  老師們,像天空一樣高遠(yuǎn)的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情,請(qǐng)接受我們誠(chéng)摯的祝福吧,教師節(jié)快樂!

  都說老師像園丁,因?yàn)槔蠋焸冊(cè)谛燎诘嘏嘤鎳?guó)未來的棟梁。都說老師像蜜蜂,整天不停地工作,采集甘露,為養(yǎng)護(hù)祖國(guó)的棟梁滋補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)。在我們漫長(zhǎng)的人生道路上,老師就像是一根拐杖。從牙牙學(xué)語那么大,我們就開始接受老師的呵護(hù)?傊谖覀兊某砷L(zhǎng)道路上,缺少不了老師帶給我們的幫助,老師就像吾生的第二個(gè)父母一樣,無時(shí)無刻地不在默默無聞地關(guān)心著我們,給我們以光和熱。當(dāng)我們遇到困難時(shí)老師會(huì)幫助我們;當(dāng)我們遇到挫折時(shí),又是老師會(huì)來安慰、鼓勵(lì)我們;對(duì)于老師無私奉獻(xiàn)之情,我們實(shí)在是難以回報(bào)。而老師的要求卻并不高,只要我們努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成材,他們也就心滿意足了。

  老師我想對(duì)您說:您就像蠟燭一樣默默的燃燒自己,為我們?cè)诿CW(xué)海里指明道路。您把我們從一個(gè)無知的孩童,培育成一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生,這里凝聚著老師多少心血和汗水。±蠋,是您給我們知識(shí),給我們力量,給我們戰(zhàn)勝的勇氣。老師您就像大海,我們是一條小魚您用細(xì)細(xì)的波濤為我們按摩,讓我們?cè)谶@知識(shí)的海洋里長(zhǎng)大。俗話說:“一日為師,終生為父。”老師將永遠(yuǎn)被我們尊重和愛戴,在此我發(fā)自內(nèi)心的道一聲:“感謝老師。”

  說到感恩,我想到的第一個(gè)便是我的老師。

  在我印象中,最深刻的要數(shù)一年級(jí)的語文老師了。她長(zhǎng)著一張較圓的臉,眼睛里閃著慈祥的光,總會(huì)微微地翹起嘴角向我們笑。

  我是個(gè)個(gè)默默無聞的中學(xué)生。在班上,誰也沒向我打過招呼,課間陪伴我的只有可怕的孤獨(dú)。

  直到有一天,這一切都變了——不知怎么回事,大家竟在語文老師的眼皮底下吵鬧起來,沒有人和我說話,我就在桌上靜靜地看著書,我瞥見了老師的眼中有一絲不安的神色,猜想著為什么。突然,我聽到老師叫我的名字,我有點(diǎn)驚慌失措,向老師那邊望去——這是老師第一次叫我。只見老師贊賞地望了我一眼,說:“謝秋穎一直都很安靜、很聽話,你們要以她為榜樣!”我感到有幾十雙眼睛向我望來,帶著驚異和羨慕,教室立刻安靜了。忘了當(dāng)時(shí)是什么樣的心情,或是找不著合適的詞來形容?傊夷且豢瘫簧钌畹馗袆(dòng)了。

  從那以后,我變得樂觀開朗,勤奮好學(xué),我的朋友越來越多,我的成績(jī)也越來越好了。

  如果說一年級(jí)的語文老師是我努力的動(dòng)力,那么張老師便是我英語的開掘者。

  當(dāng)張老師出現(xiàn)在我們眼前時(shí),竟讓我們眼前一亮:一身樸素卻又有點(diǎn)酷的打扮,一張充滿活力的笑臉。這分明是位大姐姐嘛!可這位沒有經(jīng)驗(yàn)的“大姐姐”卻讓不懂英語的我們愛上了英語,讓我們玩英語小游戲、讓我們表演,教我們?nèi)绾斡泦卧~最輕松,又會(huì)帶些小獎(jiǎng)品“誘惑”我們背熟單詞……每到英語課我們都很興奮,連談話也愛夾帶一兩句英語了。

  還有和藹的張燕老師、親切又有點(diǎn)嚴(yán)肅的黎老師……這些老師都在我小學(xué)階段給予了我最精心的呵護(hù)和照顧,令我茁壯成長(zhǎng)。

  感謝,似海的師恩!

感謝師恩演講稿5

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是六年級(jí)的。今天我演講的題目是——《感恩老師》。

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師?/p>

  老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。

  老師的愛,叫師生情,這是人世間最嚴(yán)肅的情:犯錯(cuò)誤時(shí)教導(dǎo)我們的是老師;遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,讓我感受到第二種親情。

  我的一位老師曾經(jīng)說過:我不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我只喜歡“老師”這兩個(gè)字?這質(zhì)樸的言語無疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們的.辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。

  感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼?

  感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

  課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在專心地聽課,這便是感恩。

  下課后,看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!

  用優(yōu)異的成績(jī),用驕傲的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對(duì)老師的感恩。

  鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,來感恩我們的老師!

  老師,祝福您歲歲愉快,年年如意!

  謝謝大家!

感謝師恩演講稿6

  老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說,您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

  您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒!

  您講的課,是那樣豐富多彩,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……

  啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

  如果沒有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚(yáng)!

  是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的.園。】催@遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

  傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種者!

  是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

  您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!

  您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長(zhǎng),又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何回報(bào)。

  您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

  老師,如果把您比作蚌,那么學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

  您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。

  師恩,就像一條漫長(zhǎng)的江河,我永遠(yuǎn)也欣賞不完;

  師恩,就像一首長(zhǎng)長(zhǎng)的情詩(shī),我永遠(yuǎn)也品味不完;

  師恩,就像一幅綿長(zhǎng)的彩畫,我永遠(yuǎn)也勾勒不完。

感謝師恩演講稿7

我尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  在九月,秋風(fēng)颯颯,秋葉飄飄。這是農(nóng)民收獲的季節(jié),也是老師們收獲的季節(jié),更是學(xué)生們回報(bào)的季節(jié)。一個(gè)人,無論他的地位有多高,成就有多大,都不應(yīng)該忘記老師在自己成長(zhǎng)的道路上所花費(fèi)的心血,飲水思源,懷師感恩。 我們中華民族尊師重教的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng),春秋時(shí)期孔子的三千弟子為報(bào)師恩,四處奔波,傳播他的仁政思想;南宋時(shí)期的'岳飛,為師父披麻戴孝,一生牢記師父教誨,精忠報(bào)國(guó),死而未已。尊師是一個(gè)民族文明進(jìn)步的體現(xiàn),是尊重知識(shí)、尊重人才的體現(xiàn)。

  古語云:“疾學(xué)在于尊師”,在我們求學(xué)的道路上,老師永遠(yuǎn)是奉獻(xiàn)的代名詞。我們的老師,常常孜孜不倦地教育我們,一絲不茍地奮斗在自己的崗位上。晚上,常有他們忙碌批閱的身影,清晨常有他們健步急行的身姿…老師的教育讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積蓄力量,在黑暗中尋找光明。他們給我們智慧去開動(dòng)腦筋,他們給我們勇氣讓我們襟懷坦蕩,正直為人。他們將美放在我們心中,給我們教誨、見識(shí)和想象。或許老師講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但他們的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中。老師讓我們懂得生活像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。他們帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),每個(gè)體驗(yàn)都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。失敗后溫暖地鼓勵(lì),成功后及時(shí)地肯定,這一切的一切,我們又有什么理由不遵循于老師的諄諄教誨,又有什么理由不感謝他們呢?

  親愛的同學(xué)們,在改革開放迅速發(fā)展的今天,我們更應(yīng)傳承尊師重教的文明火種,發(fā)自內(nèi)心的敬愛我們的老師,以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)我們的老師吧。我們無需大張旗鼓,更無須高喊口號(hào),只需從身邊做起,從點(diǎn)滴做起。路遇老師時(shí),報(bào)以輕聲的問候或微笑,那會(huì)令老師溫馨;上課前擦凈講桌、黑板,那會(huì)令老師愉悅;上課時(shí)認(rèn)真聽講、練習(xí)、作業(yè),那會(huì)令老師欣慰…

  同學(xué)們,就讓我們將心底的那份對(duì)老師的摯愛以最簡(jiǎn)單的方式表達(dá)出來,讓我們以回報(bào)恩師為動(dòng)力,以理想、信心為針,以勤奮、拼搏為絲,去編織自己彩色的夢(mèng)!

  尊敬的.老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《講文明、懂禮貌、尊師重教》。我曾經(jīng)在書上看到這樣一則故事:一頭牛餓了,它會(huì)在本能驅(qū)使下尋找食物,遇上青草就大嚼一通,即使是農(nóng)家的莊稼和名貴的花草也不例外,只要可口都會(huì)照吃不誤。而人就不同了,我們饑餓時(shí),盡管看到商店櫥窗里的美味近在咫尺,但如果囊中羞澀也不敢有非分之想。甚至當(dāng)你已經(jīng)坐在餐桌前,面對(duì)香噴噴的菜肴時(shí),如果主賓還未到來,也許就需要忍饑等待。

  為什么這么做呢?我們?nèi)粘I钪械牡赖掠^念,時(shí)時(shí)刻刻提醒我們要做一個(gè)文明禮貌、尊敬師長(zhǎng)的小學(xué)生。其實(shí),發(fā)生在我們生活中的不文明行為現(xiàn)象主要有以下五點(diǎn):一是亂丟垃圾,二是損害公物,三是語言不美,四是言行不雅,五是節(jié)約能源意識(shí)淡漠。有人說過:請(qǐng)留心你的行動(dòng),因?yàn)樾袆?dòng)能變成習(xí)慣;請(qǐng)留心你的習(xí)慣,因?yàn)榱?xí)慣能成為性格;請(qǐng)留心你的性格,因?yàn)樾愿衲軟Q定你的命運(yùn)。

  尊師重教是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一個(gè)民族文明進(jìn)步的標(biāo)志。老師把畢生的精力都奉獻(xiàn)給了三尺講臺(tái),老師把整顆心都掏給了學(xué)生們,他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人,他們是多么的偉大呀!作為學(xué)生的我們,就必須尊敬老師,是他們教會(huì)了我們知識(shí),讓我們懂得了更多的道理,讓我們學(xué)會(huì)了解決問題的更多辦法,所以我們要養(yǎng)成尊師重教的良好習(xí)慣,知道感謝和感恩他們。

  當(dāng)我們隨手撿起地上的廢紙扔進(jìn)垃圾桶時(shí),文明也隨之產(chǎn)生;在擁擠的公交車上,讓座給老弱病殘;在公共場(chǎng)合用輕聲細(xì)語代替大聲喧嘩;在與他人發(fā)生沖突時(shí),懂得寬容待人;在別人處于困境時(shí),能伸出援助之手;在老師勞累時(shí),能端上一杯熱茶……一個(gè)簡(jiǎn)單的行動(dòng),一次小小的改變,一顆博大的心靈,一個(gè)看似不經(jīng)意的舉動(dòng),都能體現(xiàn)出你的文明禮貌和尊師重教。同學(xué)們!讓我們從一言一行開始做起, 從身邊的小事做起,做一個(gè)文明禮貌、尊師重教的小學(xué)生吧!

  我的演講完了!謝謝大家!

感謝師恩演講稿8

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,

  下午好!

  我叫xx。我演講的題目是《感謝您——老師》。

  同學(xué)們,清晨,腳步匆匆,車輪飛轉(zhuǎn),與我們一同趕路的是誰?是我們的老師!

  一早,面帶微笑,風(fēng)雨無阻,站在班級(jí)門口迎接我們的是誰?是我們的老師!

  在課堂上,認(rèn)真為我們傳授知識(shí)的是誰?是我們的老師!

  深夜,任勞任怨,在燈下批改作業(yè)的是誰?還是我們的老師啊!

  咱們的老師,就是這樣默默地做著小得不能再小的事,即使青絲變白發(fā),三尺講臺(tái)依然蕩笑聲,這就是咱們可親可敬的老師。

  當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的.燃燒是短暫的,可燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。老師,您之所以偉大,不僅僅在于傳授我們科學(xué)文化知識(shí),更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。

  老師,您還記得嗎?同學(xué)們愛都聽您的課,您親切和藹,天文地理無所不通,聽您的課是一種享受,如沐春風(fēng)!或許您講課的每一個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝,我們會(huì)遺忘,但我們決不會(huì)忘記您的那份激情、那份認(rèn)真!

  老師,每天辛苦的給我們上完課,還要給我們準(zhǔn)備飯菜,當(dāng)您把一碗碗可口的飯菜盛給我們,每一個(gè)微小的動(dòng)作,傳遞出的卻是您對(duì)我們無比細(xì)膩深沉的愛。

  還有一次,記得有一次咱班成績(jī)考砸了,大家都垂頭喪氣,而您,用您的微笑和鼓勵(lì),撥開了我們心頭的陰霾(mai),讓我們更加自信地去迎接新的挑戰(zhàn)!……

  同學(xué)們,在你們的心靈中肯定也珍藏著這樣幸福的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!涓涓細(xì)流匯成大海,老師的愛心比大海還深!

  讓我們感謝咱們的恩師吧,

  感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。您用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們未知天地的鑰匙,讓生活充滿驚喜!

  感謝您——老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。您讓我們知道:只要我們?cè)敢猓馨岩磺邢蚰鷥A訴,您常說您也曾是孩子,因此,您能理解孩子的喜怒哀樂!

  感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您將美好放在我們心中,給我們以教誨、見識(shí)和想象,由此,營(yíng)造我們燦爛的一生!

  最后,讓我們衷心地說一聲:“謝謝您!老師!”。

感謝師恩演講稿9

敬愛的教師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  在這一生中,我最驕傲的是,我有一位好教師。她,無時(shí)無刻不關(guān)心我們,在教室里,我們是師生關(guān)系,但走出教室,我們是互相幫忙的'好朋友。遇到不解的題時(shí),她會(huì)給我們講明白,講一遍,不行,兩遍,不行,三遍……她是誰呢?她就是我們的岳教師。

  比如有一次,有一個(gè)同學(xué),他有一道語文題不會(huì),您明白了,便在他的位子上給他講,講了幾遍,他最終明白了。這要感激您。

  這只是一件小事而已,記得有一次,教室里正在掃地,您在辦公室里批改作業(yè)。忽然,一位同學(xué)說:“岳教師,我有一道題不明白,您能給我講講嗎?”您直接答道:“好的!

  可是,您這一講就是一個(gè)多小時(shí)!那時(shí),已經(jīng)是七點(diǎn)多了啊!那位同學(xué)說了一聲“多謝”,您說:“沒事,以后不會(huì)的題來問我就行!

  當(dāng)時(shí),寒風(fēng)刺骨,您頂著風(fēng)回了家,隨便吃了點(diǎn)什么,就又開始批改作業(yè)……

  教師,您為我們操了這么多心,我們此刻無法回報(bào)你,可是,等我們長(zhǎng)大了,我們必須報(bào)答你。

  我此刻只能說一聲:“多謝您,岳教師!

感謝師恩演講稿10

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  一個(gè)人,無論地位有多高,成就有多大,他都不會(huì)忘記老師在自己成長(zhǎng)的道路上所花費(fèi)的心血,飲水思源,懷師感恩。近期在教學(xué)樓大奪,展出了一封特殊的信。在信中,一位白發(fā)蒼蒼的老校友以一種經(jīng)歷了漫長(zhǎng)歲月發(fā)酵后的感情說:“至今我還懷念我的老師”,他表示母校和各位老師的諄諄教導(dǎo)與殷切希望,使他終生難忘。信中的字字句句都流露出老校友對(duì)母校、對(duì)恩師的那份真摯的情感——尊量愛校。是的,這是一句多么通俗易懂的話語,這是一份多么質(zhì)補(bǔ)的情感,這便道出了一位老校友的心聲。

  尊師愛校的我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng);突褪窌,有許多關(guān)于尊師重教的記載,列列青卷,更有數(shù)不清的尊師的傳說!秴问洗呵飫駥W(xué)》中,在這樣一句話“疾學(xué)在于尊師”,說的是要很快學(xué)到知識(shí),重要的'是尊重教師估我們求學(xué)的道路上,老師永遠(yuǎn)是奉獻(xiàn)的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上,教師把整顆心都掏給了學(xué)生們,他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人。師德昭昭恰如耿介拔俗,明月獨(dú)舉,高霞孤映,白云誰侶,“干青云而直上,奪白雪以高潔”,更有師恩惠惠,潤(rùn)物無聲,如此偉大的老師,難道不應(yīng)該得到我們的尊敬嗎?孔子學(xué)徒三千,每一個(gè)都對(duì)老師倍加尊敬,為了感恩,他們四處奔波,傳播孔子的仁政。老子說:“故善人者,不善人之師;不善人者,善人之資。不貴其師,不愛其資,雖智大迷,是謂要妙”,說的也是學(xué)生尊重老師的重要。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

感謝師恩演講稿11

  孩子們大家下午好:

  一年一度秋風(fēng)勁,不知不覺寒冬來,不過今天我們會(huì)感覺一陣陣暖意,因?yàn)槲覀冇钟瓉砹艘慌е畹陌l(fā)放。孩子不要怕,有老師、父母、社會(huì)在,我們要勇敢面對(duì)暫時(shí)的困難,一切都會(huì)好起來的。

  下面我談一下我的幾點(diǎn)看法:

  一、 面對(duì)現(xiàn)實(shí),要做一個(gè)有強(qiáng)大內(nèi)心的人。內(nèi)心強(qiáng)大的人從不抱怨、不埋怨,

  總能在自己遇到苦難時(shí),想出辦法把困難解決掉。內(nèi)心強(qiáng)大的人遇到困難時(shí)總能勇敢的面對(duì),積極的應(yīng)對(duì),坦然的用自己的雙手去把問題處理掉,因?yàn)樗嘈胚@是上天在磨練自己。我身邊就有這樣實(shí)際例子,我在上小學(xué)時(shí),班上有個(gè)孩子家里條件很不好,他連作業(yè)本和墨水都買不起,咋辦,用別人包藥的紙當(dāng)作業(yè)本,用草把它的汁液黨墨水,但是就是這樣他依然堅(jiān)持,依然內(nèi)心強(qiáng)大,現(xiàn)在上海開了一家家具店,我問過他,他說大概一年就能掙500萬左右吧。所以孩子們不要怕,做一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的人,一切都會(huì)好起來的。

  二、 面對(duì)他人,要常懷一顆感恩的心。我們現(xiàn)在發(fā)放的錢都是愛心人士捐的,沒有人和我們是親戚,他們卻不記報(bào)酬的給了我們,這不就是一個(gè)感恩社會(huì),回報(bào)社會(huì)的舉動(dòng)嗎?善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心;一個(gè)人如果有了一顆感恩的心,他就是一個(gè)幸福的人。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心、幫助他人,把別人給我的愛心棒傳遞下去;擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)面對(duì)困難和痛苦,珍惜自己,不屈不撓,不斷進(jìn)取,爆發(fā)出更多的愛心能量,去溫暖別人;擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)學(xué)會(huì)理解和寬容,減少怨恨和猜疑,贏得友誼和真愛;擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有一天的快樂,一生的幸福。

  三、 面對(duì)自己,要對(duì)自己充滿信心。信心是一種力量,也是一種品質(zhì),他能

  激發(fā)我們的斗志,能讓我們干出一番驚天動(dòng)地的.事業(yè)。不管事情順利不順利,我們都要像蒼松一樣,無所畏懼,傲然挺立。信心會(huì)帶給我們勇氣,憑著這股人情,我們將開啟人生一個(gè)又一個(gè)關(guān)口,盡情描繪我們明日絢麗的人生。

  同學(xué)們:我們每個(gè)人的家庭出身不同,存在一些差別,但是上帝是公平的,當(dāng)上帝給你關(guān)上一扇窗時(shí),同時(shí)它必將給你重新打開一扇門。我們要珍惜我們的經(jīng)歷,我們的經(jīng)歷將會(huì)是我們的一筆很重要的財(cái)富。孩子們,努力吧,幸福會(huì)為你而敲門,關(guān)鍵在于你自己,我們要相信我們的苦難和困難只是暫時(shí)的,常懷一顆感恩的心,擁有一個(gè)強(qiáng)大的內(nèi)心,對(duì)自己充滿信心,我相信明天會(huì)更好。

感謝師恩演講稿12

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  感謝您,老師!

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感恩,很多很多的人…?/p>

  這其中我特別要感謝的是我的老師.

  當(dāng)我懷著怯生生地第一次跨進(jìn)二中校門時(shí),老師!是您陽(yáng)光般的笑容給我以安慰.您將我那顆不安的心帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂.

  當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候,您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路.將我心中的一個(gè)個(gè)困惑變成了快樂,使我萬分開心。

  當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理.您將我那顆幼小,無知的心靈引領(lǐng)到了正確的道路上,也給了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念.

  當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望.您將我那顆受傷,氣餒的心帶進(jìn)了"自信"的"天空"中,帶進(jìn)了浩瀚的."海洋"里,也帶進(jìn)了以后成功的大門里.

  當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),您善意的提醒給我以謙虛.您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的"高山"上,也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里.

  親愛的老師!

  不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì).老師,在我的眼里您是神奇的.我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,"

  感恩您,我的老師,感謝您為我所做的一切!"

  親愛的老師,因?yàn)橛辛四覀兊氖澜绮艜?huì)變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩負(fù)著神圣的使命,您肩負(fù)著祖國(guó)的未來,您肩負(fù)著民族的昌盛,您肩負(fù)著歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長(zhǎng),在您的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的前程。

  這時(shí),我想對(duì)同學(xué)們說:將來的某一天,當(dāng)我們擁抱成功,享受喜悅時(shí),別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水,我們沒有理由不去感恩老師。

  最后,讓我們真誠(chéng)地說說一句:“謝謝您,老師!”

感謝師恩演講稿13

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落我一樣會(huì)珍惜……”

  每當(dāng)這沁人心脾的歌曲響起,我都會(huì)情不自禁地想起我的老師們,是您們,在講臺(tái)上、書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點(diǎn)點(diǎn),辛苦了,老師,我衷心的感謝老師這些年來的諄諄教導(dǎo),祝愿老師們?cè)诮窈蟮娜兆永镄腋、健康、快樂?/p>

  老師是太陽(yáng)底下神圣的'職業(yè)。人們都說老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。的確如此,對(duì)于我們的成長(zhǎng)而言,老師是文化的傳播者,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游;老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人,教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈、處事;老師是我們的朋友,尊重、理解、關(guān)心我們的成長(zhǎng);老師是我們的榜樣,言傳身教,使我們終身受益……

  老師的愛看不見、摸不著,像許多家長(zhǎng)一樣有“望子成龍,望女成鳳”之心,但是這種愛卻滋潤(rùn)到了學(xué)生的心里。老師們嘔心瀝血,把自己的一生都默默無聞地投入到了自己心愛的教學(xué)事業(yè)上,我要感謝老師為我們付出的一切。

  老師,感謝你們,感謝一直以來在講臺(tái)上用汗水澆灑干渴的我們;用如歌的聲音播灑愛的陽(yáng)光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。

  感謝你們?nèi)缦灎T般燃燒自己,照亮我們;如粉筆般消磨自己,告訴我們知識(shí);如桅桿般挺立,把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳,思緒作帆,指引這艘載滿希望與期盼的船只躲過那暗礁一樣的難題,到達(dá)知識(shí)的殿堂。

  風(fēng)兒吹下一片落葉,承載著我們心中的同一句話:老師,感謝你們!

  敬愛的老師們,你們的教誨如春風(fēng),似瑞雨。滋潤(rùn)了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開心。

感謝師恩演講稿14

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家周一早上好,今天我演講的題目是《感念師恩》。九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。對(duì)我們每一個(gè)中學(xué)生來說,從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中,老師永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。在第26個(gè)教師節(jié)來臨之際,我代表同心中學(xué)的全體學(xué)生向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠(chéng)摯的祝賀。

  教師,是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè);教師,是人類靈魂的工程師;他們?cè)谧约旱?崗位上,默默地用心血精心培育著下一代。在我的心目中,老師就像一位辛勤的園丁在澆灌著花朵;又像春雨滋潤(rùn)了萬物;還像父母一樣對(duì)我們關(guān)懷備至;更像一位領(lǐng)航者,引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。

  在我的身邊有許多這樣的好老師,您和藹可親,是我們的知心朋友,平時(shí)總是主動(dòng)與我們交談,了解我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中遇到的困難,并及時(shí)給予我們支持和幫助。當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),您不會(huì)大聲責(zé)備,而是動(dòng)之以情、曉之以理。您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界。您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。您的教師生涯,有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著等待開拓的園地。

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)。雄鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔。而我要感謝您,我敬愛的老師。感謝您直言不諱的教導(dǎo);感謝您給予的真誠(chéng);感謝您為我的心靈尋找了開啟的鑰匙;更感謝您,讓我懂得了感恩。同學(xué)們,感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單,感恩就是對(duì)老師的尊重與理解,是在師長(zhǎng)指導(dǎo)下的努力拼搏與不斷進(jìn)步;感恩是對(duì)校園環(huán)境的倍加呵護(hù),哪怕是一棵小草,一個(gè)開關(guān)。感恩體現(xiàn)在我們學(xué)生身上,是學(xué)習(xí)上源源不斷的動(dòng)力源泉,是面對(duì)困難百折不撓的精神支柱,是學(xué)習(xí)的不斷進(jìn)步,是身心的健康成長(zhǎng)。感恩是我們?cè)诳紙?chǎng)上沉著冷靜,仔細(xì)認(rèn)真,用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母之恩、老師之情。 親愛的同學(xué)們,讓我們把對(duì)老師們深深的愛,化作實(shí)際行動(dòng),尊重老師的勞動(dòng),認(rèn)真上好每一堂課,作為送給老師最好的禮物。最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!

  

感謝師恩演講稿15

  老師,我們已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,這些年來,是您一直陪著我們,我們?cè)谀男燎谂嘤,已?jīng)長(zhǎng)大了,學(xué)到了許多知識(shí)。

  當(dāng)我第一次見到您的時(shí)候,一眼就知道,您是一位和藹可親的老師。同學(xué)都喜歡您上的課,您在讀課文的時(shí)候總是那么的動(dòng)人、好聽、有感情,很容易讓我們走到課文情景中去,您給我們講題目的時(shí)候總是那么的認(rèn)真、細(xì)心,教我們?nèi)绾螌忣},總是把復(fù)雜的題目講的那么的清楚。

  每當(dāng)我們犯錯(cuò)的時(shí),您都會(huì)把我們拉到身邊,耐心的幫我們改正。對(duì)于同學(xué)們提出的一些好建議,您都會(huì)給予最大的'幫助。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上碰到了難題,您都會(huì)細(xì)心的幫我們解答。

  老師,您就像一名園丁,我們就像一棵棵小樹苗,在您的辛勤培育下,我們健康、快樂的成長(zhǎng)。

  您就像一名建筑師,為我們鋪設(shè)智慧的大道,架起通往理想的金橋。

  老師,您像母親一樣關(guān)心、愛護(hù)我們,記得有一次,一位同學(xué)不小心摔倒被劃傷了,是您把他帶到了醫(yī)務(wù)室,讓那邊的老師把傷口清理包扎好。

  老師,我真的很想對(duì)您說一聲:“謝謝您,老師,您辛苦了!再過幾天就是教師節(jié)了,祝您節(jié)日快樂,工作順利,身體健康!”。

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