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初中我的理想演講稿

時間:2023-02-25 13:47:05 發(fā)言稿 我要投稿
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初中我的理想演講稿

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。在我們平凡的日常里,能夠利用到演講稿的場合越來越多,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編為大家整理的初中我的理想演講稿,歡迎大家分享。

初中我的理想演講稿

初中我的理想演講稿1

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《我的理想大學(xué)》。

  在我心中理想的大學(xué)是一瓶陳年老酒,越香越濃,古老的文化代代相傳。通往學(xué)校的門——不需要那么宏偉,但要與眾不同;這里的建筑,不一定那么現(xiàn)代,也許是某個角落靜靜坐落著的古代風(fēng)格寺廟,也許是中西合璧的“紅色建筑”讓人流連忘返。這里的校園應(yīng)該是綠草如茵,松如蓋,風(fēng)為裳。草木蘊含著人文內(nèi)涵和歷史傳承。磚瓦都表現(xiàn)出無形的魅力和傳承。讓我們在沉思的時候能夠散發(fā)出一種“遠古情懷”,在大步前進的時候能夠“隨波逐流”,將時代的精神與歷史的積淀融為一體。

  我心中的理想大學(xué)里有很多大師。是三人行必有我?guī)熝,總是能聽到“子曰:‘學(xué)而時習(xí)之”的朗朗讀書聲;有朝一日,還能在科學(xué)大道上遇到“居里夫人”,她又有了一項新發(fā)現(xiàn);還可以在音樂大道上遇到蓬頭垢面一直與音樂為伴的“貝多芬”,面對他的.音樂世界,他喊道:“扼住命運的咽喉!”。

  理想的大學(xué)在我心中一定要有“大愛”和以人為本。打造“以人為本”的教學(xué)理念,以學(xué)生的全面發(fā)展為中心的教學(xué)任務(wù),充分發(fā)揮我們的個性,盡可能地提高我們的才能。為使我們有創(chuàng)意,更能有創(chuàng)造,這里可為我們提供一個既寬松而又不失嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境;為了讓我們生存、發(fā)展、去暴風(fēng)雨的世界,這里是我們的學(xué)習(xí)、理解不同文化和新型科技的博物館;這里有海納百川的姿態(tài),也有汪洋恣意的雍容;這里的校訓(xùn)簡單而統(tǒng)一;這里的校風(fēng)是虛心且博學(xué)。古為今用,洋為中用,創(chuàng)造了“中西”科學(xué)的棟梁;與時俱進,開拓創(chuàng)新,培養(yǎng)了一批建國人才。

  “大學(xué),大師,大愛”三者合一,三位一體,就是我的理想大學(xué)。

初中我的理想演講稿2

親愛的老師同學(xué)們:

  大家好。今天我演講的題目是《我的理想》。

  遍覽古今中外,任何一個人的成功都是與其年少時的理想分不開的。著名物理學(xué)家愛因斯坦一生為實現(xiàn)自己的理想奮斗著,終于研究出了家喻戶曉的相對論;提燈女士南丁格爾也是在理想的激勵下,用自己的行動溫暖了無數(shù)士兵的心靈……當(dāng)然了,我也有理想,就是當(dāng)一名作家!

  在我的眼里,當(dāng)一名作家是一件神圣的事。整天坐在書桌前,一刻不停地捕捉著腦子里飛速閃過的趣思,將他們整理成文,然后帶著激動的心情靜靜地回味幾遍,這就是一種享受。再說作家的作品能帶來收益,還能引起一群讀者的共鳴,這難道不是兩全其美嗎?

  從很小的時候起,我就很崇拜那些作家,佩服他們高超的寫作技巧與豐富的想象力。只見他們筆尖一動,就把一件普普通通的小事變得那樣豐富多彩,讓人讀起來朗朗上口,經(jīng)久不忘。朱自清的散文《匆匆》,讓我感受到了時間的匆匆流逝,老舍先生的《養(yǎng)花》,更是讓我明白了人生的'哲理。這些美文激發(fā)了我寫作的欲望,這種欲望更加堅定了我當(dāng)作家的決心。從那時起,我就開始為實現(xiàn)這一個夢想而努力。為了讓這個理想早日成為現(xiàn)實,我如饑似渴地閱讀著名篇名作,從中汲取著養(yǎng)分,雨果、大仲馬、狄更斯……一系列文壇巨星的作品在我腦中滑過,我的寫作水平不斷提升。以前,我認(rèn)為寫作文是一種煎熬,而現(xiàn)在,寫作對于我來說是快樂的,是一種享受。我從中感悟到了許多日常生活中所不能體會到的人生哲理,寫作讓我受益匪淺!

  當(dāng)然了,要想從愛好寫作到成為作家,這個過程并不簡單,它將充滿艱辛,充滿苦澀。記得有人曾這樣說過,一代代的名家既是豐碑又是高墻,豐碑可供后人敬仰與追隨,高墻又使很多人畏懼和退縮。所以,對于我來說,要想成為一個真正的作家,首先就要有扎實的基礎(chǔ)。在日常的學(xué)習(xí)生活中,我時刻堅守著這樣的理念,多讀、多思、多看、多聽、多學(xué)、多練。多讀就是博覽群書,積累美詞佳句,讓自己的作品充滿詩情畫意;多思就是在欣賞佳作時,要善于分析和吸收,并創(chuàng)造性地運用到自己的作品中;多看和多聽就是積累生活中的小事,從中選出自己可用的素材,巧妙地融入自己的作品。很多名家也是這么做的,比如《復(fù)活》就是根據(jù)列夫托爾斯泰所聽到的一個故事與悲慘的現(xiàn)實生活融和而成的一部作品,真實人或事更容易產(chǎn)生震撼的效果;多學(xué)指多學(xué)習(xí)寫作技巧,這是最重要的,如果僅在詞語上下死工夫,寫出的文章就是空洞的、華而不實的;多練就是勤動筆,這是提高寫作水平的最重要的一個環(huán)節(jié)。為實現(xiàn)當(dāng)一名真正的作家的理想,我一直在這幾個方面做著不懈的努力。

  理想是什么,理想是人生的指路標(biāo),他能帶給人實現(xiàn)愿望的動力。雖然我的理想看上去很遙遠,但是,我相信,通過我的努力,這個理想在不久的將來一定會成為現(xiàn)實!

  我的演講完畢。謝謝大家!

初中我的理想演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  你們好!我今天要演講的題目是《我的理想》。

  理想就像階梯,它幫助我們向著光明的未來攀登;理想就像指南針,它幫助我們尋找人生的方向。一個人如果沒有理想,就如同小鳥沒了翅膀,怎能向美好的未來展翅飛翔?

  每個人都有自己的理想,有的想當(dāng)士兵,保家護國;有的人想當(dāng)老師,培育人才;有個人想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷……而我就想當(dāng)一名基因?qū)<?

  當(dāng)我成了基因?qū)<遥乙弑M自己所能,為人類服務(wù)。

  現(xiàn)今世界上仍有不少國家,地區(qū),人民還沒有解決溫飽問題,像非洲,貧困山區(qū)等地方,溫飽成了決定他們生存的關(guān)鍵。當(dāng)我成了基因?qū)<液,我要做的第一件事就是替他們解決溫飽問題。我會在糧食的脫氧核糖核酸(也就是dna)上做文章,改變這些植物的基因鏈,使糧食的得到原來30倍產(chǎn)量。此外,我還要在脫氧核糖核酸雙股螺旋線中再添加人體各部分所需的營養(yǎng)基因,使人體各部分得到最優(yōu)良的簡化,更好的吸收。再而,我要使這種糧食的種子的'成長期縮短,一個季度一收割。

  這就是我的理想,一個遠大而崇高的理想。我知道要實現(xiàn)這個理想十分不容易,為了早日實現(xiàn)這個理想,我愿從今天起努力學(xué)習(xí),不懈努力。因為我知道,要成為一個基因?qū)<,必須要有淵博的知識方可。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

演講人:XXX

初中我的理想演講稿4

親愛的老師同學(xué)們:

  大家好。今天我演講的題目是《我的理想》。

  我們每個人都有自己的理想,而理想像一只蠟筆,繪畫著我們多彩色的人生。

  理想能使我們明確方向,但實現(xiàn)理想是一個漫長而艱辛的過程,在這條路上會有數(shù)不請的困難與挫折,有許多人也就因此放棄了理想,不過理想不會放棄任何人。在實現(xiàn)理想的過程中,我們要堅持不懈地奮斗。我們的人生剛剛開始,理想的蓓蕾剛剛發(fā)芽,我們一定要精心培養(yǎng),使之開出最絢麗的花朵。

  著名的居里夫人,她為了實現(xiàn)她找到鐳的`理想,在數(shù)千噸的瀝青中,不分晝夜地工作,終于在不知多少個晝夜后,她終于提煉出了一克純鐳,使人類在科技發(fā)展史上又前進了一步。她是如何完成她的理想呢?因為她在困難面前決不低頭,一直不懈地奮斗。如果我們擁有像居里夫人這樣追求理想的意志,那我們離理想還遙遠嗎?

  我們每個人在不同的年齡段理想會有一些變化,會有各方面不同的理想。我就有許多不同的理想:長大以后當(dāng)一名數(shù)學(xué)家,在空閑時當(dāng)一名業(yè)余作家,和父母、朋友去各地旅游。游遍祖國大好河山,在世界風(fēng)景名勝留下我的足跡……我之所以想當(dāng)一名數(shù)學(xué)家,是因為我對數(shù)學(xué)有極大的興趣。華羅庚是我的偶像,他是世界著名數(shù)學(xué)家,他的《統(tǒng)籌方法平話及補充》和《優(yōu)選法平話及補充》用通俗易懂的語言、形象生動的方法使別容易明白、掌握應(yīng)用。如果我真的能夠當(dāng)上一名數(shù)學(xué)家,我要在數(shù)學(xué)上做出出色的成績。我要研究出不同的數(shù)學(xué)方法,能為祖國甚至全世界創(chuàng)造輝煌的成果,在歷史上留下我的名字。當(dāng)業(yè)余作家是我的愛好,因為我喜歡讀書,好的文章能感染很多人……

  這些理想雖然離我還很遙遠,但是這些理想又和我現(xiàn)在的想法、做法息息相關(guān),我現(xiàn)在要做的就是好好學(xué)習(xí),保證自己的學(xué)習(xí)成績,課外多看書,多做奧數(shù)題,鍛煉自己的邏輯思維能力,剩余時間可以有一些自己的愛好,爭取全面發(fā)展。

  我們?nèi)绻獙崿F(xiàn)自己的理想,就要從身邊的小事做起,不能有“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的想法。要腳踏實地地為自己的理想奠定基礎(chǔ),最終才能實現(xiàn)它。

  我的演講完畢。謝謝大家!

初中我的理想演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  理想是什么?這是個問題。老師讓我們每一個人都談一談自己的理想,我個人覺得科學(xué)家、大企業(yè)家等等離我們現(xiàn)階段還太遙遠,我覺得我首先要做一個好人,不做違法亂紀(jì)的事情是底線,每天健康快樂的成長,將來做一個對社會有用的.人就是我的理想。

  理想靠什么來實現(xiàn)?靠一個個小目標(biāo)實現(xiàn)的積累。

  我近階段的目標(biāo)主要是:

  目前,我要在每天功課完成的基礎(chǔ)上,再多預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)一些課程;博覽群書,不斷豐富和強大自己;同時把身體鍛煉好。

  到初中畢業(yè)時,力爭以較好的成績進入市一中的實驗班。

  整個初中階段,我要尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、與人為善、廣交朋友。

  前兩天,我在閱讀齊魯晚報時,《語錄》上有一些樸素的語句發(fā)人深思:“……莫好高騖遠,穩(wěn)健才扎實;你有能力時,決心做大事;沒有能力時,快樂做小事……你有權(quán)利時,就做點好事;沒有權(quán)力時,就做點實事;當(dāng)你能動時,就多做點事;你不能動時,回憶開心事……人生就是這回事,堂堂正正一輩子!”這些寄語告訴我們,成功要因人而異,不必與他人攀比。其實,能把平凡之事堅持到底,就是成功,就應(yīng)該感到幸福。

  理想是一朵待放的花蕾,但它與世間的百花不同,它沒有固定的花期,需要擁有者用真心守護它。是的,如果你有理想,就應(yīng)該保護它,不要讓它在歲月中消逝!在充實與緊張之間,在適宜生存的環(huán)境中,每個人都應(yīng)該找到屬于自己的方向。或許有人會說:“魚兒不該迷戀天空的純凈,鳥兒不該迷戀大海的深邃”,這樣的想法是現(xiàn)實的,但也是可怕的,如果每個人都固步自封,那么我們的國家和民族又有什么前途?今天和明天又有什么區(qū)別呢?

  讓我們一起放飛理想,青春飛揚,生命輝煌!

  我的演講完畢,謝謝大家。

初中我的理想演講稿6

同學(xué)們:

  大家好,這天我要演講的題目是《我的理想》。說到理想,我相信每一個人都有一籮筐的話,我也來說說我的理想,我的理想是當(dāng)一名記者。

  20xx年春天,美軍巡航導(dǎo)彈和精確制導(dǎo)炸彈在伊拉克狂轟濫炸,同樣這一年,北京申辦奧運會取得成功。這些消息大家必須都聽過或看過,然而,這些消息是誰發(fā)布出來的呢?是記者!我們每一天都看報紙,看電視,聽廣播,從這些媒體上,我們能夠了解到許多想明白的東西,如神舟六號飛船是怎樣發(fā)射和回收的.,北京奧運會的準(zhǔn)備工作進展如何等等,這些消息都是記者給我們帶來的

  鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章,記者這個職業(yè)肩負(fù)著光榮的使命。他們揭露人世間的陰暗和丑惡,宣揚人世間的完美與善良,引導(dǎo)人們對一切的丑惡現(xiàn)象進行批判和譴責(zé),對真善美進行贊美和弘揚。他們的筆調(diào)和鏡頭觸及到生活的方方面面,是我們的眼睛和耳朵,如果離開了他們,我們便會像瞎子和聾子一樣,對世界一無所知。

  可見,記者在我們的生活中充當(dāng)著十分重要的主角。但是當(dāng)記者是很辛苦的,因為新聞每時每刻、隨時隨地都在發(fā)生,工作沒有規(guī)律,為了得到一個好新聞有時還要冒著生命的危險深入現(xiàn)場,哪里有新聞,哪里就有記者的身影。正因為他們有這種獻身的精神,我們才能及時地了解到世界上每一天發(fā)生的事情。

  記者的職業(yè)崇高而偉大,我們的生活都離不開他們,這就是為什么我把當(dāng)記者當(dāng)作自己理想的主要原因。法國著名作家巴爾扎克說:沒有偉大的愿望,就沒有偉大的天才。俄國作家列夫.托爾斯泰說:沒有信仰的生活,無非是動物的生活。他們說的愿望和信仰就是我們說的理想?梢姡袥]有理想是人和動物的根本區(qū)別,是每一個人樹立人生目標(biāo)的指南針,有了這個指南針,人們的奮斗就有了方向,才會為實現(xiàn)這個理想而努力。

初中我的理想演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家早上好!

  從小到大,我的理想有很多。我最初的理想是什么,你們想都想不到,是當(dāng)一名垃圾清運工,開著一輛嶄新的永遠都不掛牌的垃圾車。因為那時我特別喜歡大型車,每天看到的最多的就是進進出出的垃圾車了。

  不知從什么時候起,我突然迷上了電視里的探索頻道,這個頻道涵蓋科技、自然、歷史、探險和世界文化等領(lǐng)域,每次我的眼睛都舍不得離開屏幕,都是媽媽強行把電視關(guān)掉。有一次探索頻道介紹了美麗、神秘的太空,我一下子喜歡上了太空,我多想好好探索一下這個浩瀚的星空啊。是的,大家都猜到了,現(xiàn)在我的理想就是成為一名天文科學(xué)家,我想經(jīng)過我的探索,去發(fā)現(xiàn)那些不為人知的、遙遠的星球,去尋找人類的另外一個家園,去解答宇宙的不解之迷。

  上學(xué)后,隨著知識的積累,我越來越向往浩瀚的宇宙,我多想觀察遙遠的星球,看看太陽是怎樣的一個大火球,那九顆行星真的象書上、電視上介紹的那樣嗎?

  爸爸知道了我的理想,就從網(wǎng)上下載了視頻,給我買了書。知識面拓寬了,我了解了更多關(guān)于宇宙的知識,我知道了地球不過是浩瀚宇宙之滄海一粟,地球人類對茫茫宇宙的認(rèn)知可說是鳳毛麟角。我相信地外生命、地外文明肯定存在,地球人認(rèn)知宇宙的一生,對于宇宙來說不過是極其渺小的一瞬。也許有一天,地外文明會先認(rèn)知地球人,到那時我們地球人就不會再孤獨。記得寫《時間簡史》的霍金曾說過:我們地球人不過是外星人的玩偶。我在瞭望太空的同時,會不會也有一個小男孩像我一樣,渴望結(jié)交其他星球上的小伙伴呢?

  我知道做一名天文學(xué)家非常不容易,要有非常豐富的天文知識,有很強的`想象力,還要有一種不怕失敗、勇于堅持的精神。為了實現(xiàn)我的理想,我這個平時不喜歡讀書的孩子拿起了書本,沉沉的書包里永遠裝著《美麗的星空》這本書,我要象海綿吸水一樣吸取知識。我還要鍛煉我的意志力,改掉缺乏毅力的壞毛病,使我的理想與現(xiàn)實不斷靠近。前進的道路充滿曲折,但我充滿信心,我有信心沖破各個難關(guān),去追求我的理想,實現(xiàn)我的理想。

  我的演講完畢,謝謝大家。

初中我的理想演講稿8

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  很榮幸能在這里演講,今天我講的題目是“我的理想”。這是一個很沒有創(chuàng)意的題目,但它同時也是讓所有人曾經(jīng)心情澎湃的題目。因為我們在座的絕大多數(shù)都懷揣著美好與憧憬寫過這篇作文。我現(xiàn)在的理想是什么呢?“不做讓學(xué)生討厭的老師!”這個理想不太遠大,也不會讓我心潮澎湃了,但這是我真實的想法,也是所有老師們的想法,誰愿意成為令人討厭的老師呢?為了實現(xiàn)這個理想,我常常說一些話自我激勵。

  我對自己說的第一句話是:

  請相信每一個“錯誤”后面的理由

  很少有學(xué)生沒犯過錯誤,很少有學(xué)生不害怕犯錯誤后,回答老師的“為什么”?因為老師的眼光和口吻里會有些許懷疑和不信任,一件事讓我改變了已經(jīng)習(xí)慣了作法,曾有位我很看重的學(xué)生在一次數(shù)學(xué)測試中,只打了八十幾分,我很氣憤的大聲斥責(zé)他不用心聽課,一邊跟他分析試卷:這道題講過的,不該錯,那道題做過的,怎么能錯?在我喋喋不休一通后,他說了一句:老師,這也不該錯,那也不該錯,究竟哪個該錯呢?我無言以對,是啊,為什么要如此苛求?學(xué)生如果是完美的,還用老師來教嗎?我們面對的不象是工廠的生產(chǎn)線,出來的是整齊劃一的產(chǎn)品。學(xué)生是富有個性的。思維方式有差異,對知識的認(rèn)識方式和過程也不盡相同。為什么不能有錯誤呢?

  學(xué)生違紀(jì)也是如此吧,每位同學(xué)違紀(jì)應(yīng)當(dāng)是不自覺的而非故意的,或許還會有許多其它的原因,正緣于此,學(xué)生犯了錯誤,我會先讓學(xué)生找個能夠說的理由,而且我總是相信他們。有位同學(xué)經(jīng)常遲到,直到晚上我去了一趟他家里才知道他住的有多遠。教室里一把老師坐的椅子的腿斷了,有學(xué)生主動來承認(rèn)錯誤,原來他下課時坐了一下,用力大了些,就斷了,而那把椅子本已快要折斷了,我問清原因后并沒有批評學(xué)生,只是問他摔著了沒有。一位學(xué)生紅著臉跑到公室來,說作業(yè)放在家里,忘記帶來了,我要她下午帶來,看著她輕松的走出教室,相信她下午一定會帶來的。有同學(xué)在抄作業(yè),被我當(dāng)場抓到了,問他為什么要抄,他低著頭說,太難了,不會做。是啊,我布置的題目不是分層要求的,他聽課本來就有些吃力,跟不上來,拔高點的作業(yè)還怎么能完成呢?每一個錯誤后面真的會有一個理由,或許都是真誠的`理由,相信他們,他們不僅會改正錯誤,還會學(xué)到什么叫尊重與信賴。

  為了不被討厭,我對自己說的第二句話是:

  請把每一株小草都當(dāng)成是一朵花

  “小草是很自卑的,因為它沒有花的艷麗”,這不是名人寫的詩,而是我在鄉(xiāng)下教書時,一位學(xué)生在班級日志里留露出來的心聲,她愛讀書,作文寫得很好,但理科成績不行,平時總是一個人默默地坐著,很少有人注意她。后來我就讓她寫班級日志,把每天發(fā)生在班里的事用心地寫下來,晚自習(xí)的最后一節(jié)課留幾分鐘讓她讀,她寫得太好了,表揚的,批評的,要指出的問題,要提出的建議,她帶著一絲絲文采,在我的鼓勵下小聲地念出來,同學(xué)們都靜下來聽,不約而同的鼓掌,我們看到了她少有的笑臉,在她羞澀的笑臉上,也看到了她的自信。有位學(xué)生叫魯新宇,平時大大咧咧,作業(yè)馬虎,還有點自以為是,但他的思維非常的活躍。有一次講完例題后,他提出一全新的觀點,聽他講完后我大加贊賞,并當(dāng)著全班同學(xué)的面說,你如此聰明,真的可以很得意地笑著。他笑了,我也笑了,大家都笑了。我想至少那一節(jié)課他是愉快地聽著,而且以后也會一定會認(rèn)真地聽。陳更新同學(xué)家里沒人管,成績差,自己放棄了,有些不思進取,開校運會時,我特意讓他參加只有十五人能參與的綁腿跑,他表現(xiàn)異常的積極,最后我班得了全年級第二名,在表彰總結(jié)會上,我把每個隊員的名字都念了一遍,他也和班里的每位同學(xué)一樣,分享到了同樣的高興,還有不一樣的自豪。

  我想每一個班級里都會坐著這樣的學(xué)生,或是成績不太好,或是表現(xiàn)不如人意,或是毫不出眾。但是他們都有閃光的、向上的一面,他們都渴望著我們肯定和鼓勵的目光。其實,每一朵花都是一株草,而每一株草都是一朵花啊!盎ㄓ谢ǖ墓獠,葉有葉的榮耀,根也有根的感受”。 “美是無處不在,缺少的只是發(fā)現(xiàn)”。我想:我應(yīng)當(dāng)正視我的每一個學(xué)生,關(guān)愛我的每一個學(xué)生。這種愛首先是一種教育態(tài)度,其次是一種重要的教育方法。我要把愛毫無保留地、公平地分給學(xué)生;而對于學(xué)生來說,能得到教師的愛,得到教師的關(guān)注和贊賞,會是一件多么幸福的事啊。

  為了不被討厭,我對自己說的第三句話是:

  你知道學(xué)生的苦并分享了他們的樂嗎?

  最近看到網(wǎng)上的兩則很沉重的消息:一是有位中學(xué)生因為老是完不成老師布置的家庭作業(yè),要告知請家長而不敢,跳樓自殺了,寫了一篇遺書名為《天堂里不會請家長》。另一則是一位中學(xué)生跟家長鄭重其事地說,他長大了,以后決不要小孩,因為讀書太苦太累了。是的,學(xué)生“6進6出”(早上6點多鐘進校門,傍晚6點多鐘才離校),每天都有做到十一二點才能完成的作業(yè),學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)太重了,學(xué)得太累了。我還無力改變這一現(xiàn)狀,或許有時還是這一種現(xiàn)象的制造者之一,我只能懷一顆溫暖而不是冷漠的心和我的學(xué)生們一起感知著學(xué)習(xí)的苦與樂。早晨,他們冒著寒風(fēng)細(xì)雨跑進教室時,我也站了他們的面前,放學(xué)盡量早一點,少讓家長在飯桌前等待著。哪位同學(xué)有情緒,或家里有變故,我都會在第一時間知道,并用恰當(dāng)?shù)姆绞胶退麄兘徽。每天,我都會詢問一下各課代表,今天一共有多少作業(yè),如果多了,數(shù)學(xué)作業(yè)就免了吧。

  為了盡可能多的感受輕松愉快的氣氛,我樂意到學(xué)生中間,多和他們交流勾通,他們能把我當(dāng)朋友,說幾句笑話,開開玩笑,我很高興。班里的大小事情他們商量了辦,我只提些參考意見。08年藝術(shù)節(jié)要來了,班里幾位思想家說是要為十二中寫一首校歌,我大力支持。有一年綁腿跑我們得了第二名,在終點他們把我抱在了一塊。校運會得了團體總分第一,我們一起吃冰琪淋慶祝。流動紅旗又回到班里了,月考取得了好成績,我們都會用集體擊掌這一普通而又熱烈的方式來歡慶,呆在學(xué)生中間,我覺得自己也是班級里真實的一員時,同學(xué)們也就接納自己。只有此時,我才感受到教育的快樂,這也就是我的理想境界吧!

  著名教育家李鎮(zhèn)西老師說:要“做最好的教師!”。其實我也想!白鲎詈玫慕處煟 笔且环N平和的心態(tài),也是一種激情的行動;是對某種欲望的放棄,也是對某種理想的追求;是平凡的細(xì)節(jié),也是輝煌的人生!蔽彝簳、李鎮(zhèn)西那樣的“最好的老師”相差太遠,但我對“最好的教師” 的理解就是“最好的自我”。 我的每天都不一定是最好,甚至每天都有遺憾,如果每天都這樣自己和自己比,堅持不懈,我便不斷地向“最好的教師”的境界靠近。這就是我的真正的理想:“做最好的教師!”但愿我能實現(xiàn)我的理想:如果我的理想還沒有達到,請相信我,我正在努力!

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