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愛護校園環(huán)境從我做起演講稿

時間:2023-05-05 12:25:47 發(fā)言稿 我要投稿
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愛護校園環(huán)境從我做起演講稿范文

  好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。在現(xiàn)在的社會生活中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的愛護校園環(huán)境從我做起演講稿范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

愛護校園環(huán)境從我做起演講稿范文

愛護校園環(huán)境從我做起演講稿范文1

  大家好!

  校園是我們生活學習的地方,也是我們成長的樂園。我們身為校園中的一員,一個學生,愛護校園是我們的責任,校園里面的花花草草都是校園的組成都需要愛護。

  早我們學校我們可以看到在校園周圍花壇里面的小花小草早已經被踐踏的不成樣子,原本郁郁蔥蔥,卻被同學們隨意的采摘丟在地上,他們也是有生命的,有自己的情感但是他們不會說話只會默默的哭泣,當我們用心聆聽時我們就會返現(xiàn)他們悲傷的呼喚。

  異地相處,如果同學們成為小花小草被這樣肆意的踐踏,又會有什么感受呢是憤怒還是哭泣,將心比心,不要把我們的快樂建立在她們的痛苦上,他們是校園的精靈,給我們校園帶來優(yōu)美寧靜,是我們珍視的東西,也是我們需要關心的。同學們在校園里面不要在傷害我們學校的花草樹木,不要破壞我們校園的環(huán)境,校園是我們第二個家需要我們的呵護與愛護。

  還有就是在校園里面不要隨意的亂認垃圾,垃圾是污染,是廢物,他們有他們的去處,在校園里面有垃圾桶,垃圾就應該扔進垃圾桶,學校環(huán)境衛(wèi)生是我們同學每天打掃的結果是我們愛護的記過,不要怕麻煩其實只要我們多走幾步就能夠把垃圾扔到垃圾桶,當你把垃圾隨意的仍在地上得手有沒有考慮過其他人的感受,當隨手把果皮紙屑隨意人道草坪花壇里面的時候有沒有考慮過校園的'衛(wèi)生。

  校園是大家的校園不是一個人的校園,校園的安全健康需要我們去維護,校園的衛(wèi)生也需要去我們保持,我們在學校里面行走的時候看到垃圾就應該彎腰撿起,就應該把來及放到他們應該放的地方去,讓我們校園干凈整潔,這樣我們學習起來也開心,生活也放心。沒有人愿意生活在到處都有垃圾的地方,也沒有人愿意與垃圾相伴,維護校園衛(wèi)生不止為了他人更是為了自己,干凈的校園環(huán)境才是我們所喜歡的地方,才能夠讓我們學習更有勁。

  愛護校園,誒一個同學都有責任,在我們平時生活學習的時候應該多注意,多保持,不要隨意的去破壞隨意的去糟踐我們的校園,讓我們大家都在美麗的校園中學習,讓垃圾污染遠離我們,讓我們的校園變得更加美麗動人,這就是我們要做的,同學們,行動把,看到垃圾人到垃圾桶,看到其他同學亂扔垃圾就阻止,人人愛護校園我們的校園才會更加美好。

  謝謝大家!

愛護校園環(huán)境從我做起演講稿范文2

尊敬的教師、敬愛的同學們:

  大家好!

  藍藍的天空上飄動著幾朵白云,下面是一片綠茵茵的草地,草地上有幾棵小樹。摯友,誰不情愿擁有這樣的學習環(huán)境呢?可我每次走進校內,看到的卻是另一種狀況。

  操場上飄舞著各色各樣的食品袋:有紅色的,有黃色的,有綠色的;有長的,有方的,可真是美不勝收啊!這棵樹上的葉子有些驚奇,咋長那么大呢?走,看看去。嘿!還是食品袋!這回上樹了,怎么樣?這可是出名的繪畫師給點綴上的。

  這時,我身后傳來了吵架聲。一方吵不贏便惡語傷人,另一方也不甘示弱罵了起來,雙方惡語相向,最終竟然打了起來,后來兩敗俱傷!還有一些同學隨意踐踏草地,踩出了一條小路。

  你看那有兩位同學正翻開水龍頭在玩水,叮鈴鈴上課了,他們丟下了正在哭泣的水龍頭,跑掉了。唉!此時此刻水資源缺乏,怎么能這樣奢侈呢?我趕快把水龍頭關緊,它不哭了。

  構建和諧校內,從我做起,從身邊做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的習慣,做文明安康的學生。為了構建和諧校內,應管住自己的口,不再讓它吐臟字;為了構建和校內,應管住自己的手,不再讓它亂扔垃圾和不關水龍頭;為了構建和諧校內,應管住自己的腳,不再讓它踐踏草地。來,讓我們一起來做文明學生!

  來吧!我堅信你必須可以做到乃至做得更好!跟同學建立美妙的友情,協(xié)助有困難的'同學,寬容待人,保持良好的心態(tài)。用你的真誠之心去換取另一顆真誠的心!用你的寬容之心去換取同學間美妙的友情!用你的酷愛之心去換取一個和諧而漂亮的校內吧!構建和諧漂亮校內,從我做起!

愛護校園環(huán)境從我做起演講稿范文3

  大家好!

  不管是誰大家都愛干凈,因為干凈的環(huán)境讓我們心境變好,對我們學習有幫助,如果我們生活在臟亂差的校園中我們還有心情好好學習嗎?

  學校是我們的家,我們是學校的一員,我們就有責任,維護我們校園的衛(wèi)生,我們要做的當然是一個講文明講衛(wèi)生的好學生,誰也不愿意成為一個被人唾棄的學生把,所以我們就必須要維護好我們學校衛(wèi)生。干凈的衛(wèi)生環(huán)境需要我們大家共同維護,更需要我們保持,我們不但要要約束自己更要約束同學。

  走在校園中看到同學扔垃圾我們要做的是制止,還要讓我們的同學知道衛(wèi)生的重要性,讓他們也知道愛衛(wèi)生愛護校園,不在隨意都來及,對于自己我們更應該嚴格約束,不能讓自己犯錯更不能隨意丟來及,如果我們自己都做的不夠好有如何讓其他同學相信我們愿意同我們的話呢?

  我們不是生來就知道講衛(wèi)生的,是文明禮儀讓我們知道了衛(wèi)生對我們的重要性,讓我們知道了廉恥,生活在校園里面,校園留下了我們的足跡,更是給我們提供了一個學習好環(huán)境,為了維持學校衛(wèi)生,每天都有很多同學為此努力,每天早中晚三次打掃,把我們的校園打掃的干干凈凈,作為學校的學生,難道我們好意思去破壞同學們辛苦努力的成果嗎,愿意成為一個人見人厭的人嗎。

  進入學校我們不但要學習科學知識,更重要的學會做人,校園是大家的家,我們要做的是維護好大家的家園,不能把家園毀在我們手中,不能讓大家肆無忌憚的破壞校園衛(wèi)生。不知道干凈的環(huán)境是多少同學努力才做到的,我們不但要考慮自己,也要考慮同學,不隨意扔垃圾,不破壞學校衛(wèi)生,這是我們應該做得到的。

  我們已經長大,知道好壞,也明白對錯,對于亂扔垃圾的'行為應該杜絕,不能縱容,更不能輕易放過,看到地面上的垃圾彎腰拾起,把他們放到該去的地方。

  在說我們學校每隔一段距離就有一個垃圾桶,只要我們多走幾步就可以把來及丟到垃圾桶為什么還要隨意亂丟垃圾呢?我知道大家都是講文明衛(wèi)生的好同學,不是那種邋遢不愛干凈的人,知識平時的時候沒有留意到這些,無意中犯下了錯,但是當我們知道了學校衛(wèi)生的重要之后,我希望從今以后大家都知道愛護學校的衛(wèi)生不要在犯錯,不要破壞校園衛(wèi)生,讓我們大家一起愛護校園衛(wèi)生吧。

  謝謝大家!

愛護校園環(huán)境從我做起演講稿范文4

尊敬的教師、敬愛的同學們:

  大家好!

  您想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您想在一個萬紫千紅、四季如春的環(huán)境中學習嗎?您想在一個環(huán)境美麗、充溢朝氣的校內里成才、工作嗎?答案當然是確定的。

  當我們在綠樹成蔭的的校內中閑逛時,必須會感到心曠神怡;當我們坐在干凈的教室中讀書時,哪能不聚精會神?當我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學習、工作時,心情定會倍感愜意。美麗的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜,學會愛惜;美麗的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;美麗的環(huán)境讓我們學習進步,道德高尚;美麗的環(huán)境讓我們學會謙讓、學會做人。在美麗的校內環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著養(yǎng)分,增長著學問。

  校內環(huán)境衛(wèi)生的好壞干脆影響到教師和同學們的工作、學習和生活,也影響著社會各界對我們學校的看法。如今在我們的校內里,還有散落著同學們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的.校內里翩翩起舞,全部這一切,都跟我們的文明校內極不相稱。學校是我家,清潔靠大家,我堅信,沒有哪一位教師、同學盼望在一個垃圾遍地,塵土飛揚的環(huán)境中學習、生活、工作。愛美、審美、締造美是我們人類的天賦。教師們,同學們,為了營造校內良好的學習、生活與工作環(huán)境,所以,我代表三(z)班全體同學面對全體教師和同學發(fā)出如下建議:

  1.請不要亂扔垃圾,并提示亂扔垃圾的人。

  2.以愛惜校內環(huán)境為己任,自覺維護校內的清潔衛(wèi)生。

  3.看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動撿起來,剛好順手清理到垃圾桶內;樹立人過地潔之風氣,做一個文明的人。

  4.不再把食物帶進教室內,同時主動清理抽屜里的垃圾;做一個講衛(wèi)生的人。

  5.養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,削減奢侈,就是削減垃圾;做一個節(jié)約的人。

  為創(chuàng)立文明和諧的校內,讓我們每位同學馬上行動起來吧!自覺增加愛護校內環(huán)境的意識,做愛護校內環(huán)境衛(wèi)生的綠色衛(wèi)士,做文明的小學生!為了學習、生活在一個美麗的校內環(huán)境中,讓我們全校師生共同努力吧!

愛護校園環(huán)境從我做起演講稿范文5

敬愛的各位老師、親愛的同學們:

  大家早上好!我是三(1)班的劉巧婷,很高興能站在這里發(fā)言。今天我演講的主題是“講究衛(wèi)生,愛護校園”。

  您想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學習嗎?您想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園里成才、工作嗎?答案當然是肯定的。

  當我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在潔凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學習、工作時,心情定會倍感舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓、學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),增長著知識。

  校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,也影響著社會各界對我們學校的看法。如今在我們的校園里,還有散落著同學們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切,都跟我們的文明校園極不相稱。“學校是我家,清潔靠大家”,我相信,沒有哪一位老師、同學希望在一個垃圾遍地,塵土飛揚的`環(huán)境中學習、生活、工作。愛美、審美、創(chuàng)造美是我們人類的天賦。老師們,同學們,為了營造校園良好的學習、生活與工作環(huán)境,所以,我代表三(1)班全體同學面向全體老師和同學發(fā)出如下倡議:

  1.請不要亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的人。

  2.以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。

  3.看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動撿起來,及時順手清理到垃圾桶內;樹立人過地潔之風尚,做一個文明的人。

  4.不再把食物帶進教室內,同時主動清理抽屜里的垃圾;做一個講衛(wèi)生的人。

  5.養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費,就是減少垃圾;做一個節(jié)約的人。

  為創(chuàng)建文明和諧的校園,讓我們每位同學立即行動起來吧!自覺增強保護校園環(huán)境的意識,做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,做文明的小學生!為了學習、生活在一個優(yōu)美的校園環(huán)境中,讓我們全校師生共同努力吧!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

愛護校園環(huán)境從我做起演講稿范文6

老師們,同學們:

  大家好!

  今天我演講的內容是:愛護校園環(huán)境,共享綠色校園!

  當清晨的第一縷陽光悄悄灑落校園時,看到那干凈的地面,潔白的墻壁,你心中是否和我一樣油然而生一種愉悅的心情?當灰朦朦的天空彌漫著塵土和黑煙,嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵,樓梯過道上、操場教室里,散落著一些食品包裝袋、用過的餐巾紙,墻壁上印著一些污點,你是否也會不由自主地皺起眉頭?

  是啊,誰不想仰望藍天,俯看綠地,大口呼吸新鮮的空氣?誰不想自己的家園干凈整潔、清幽而充滿溫馨呢?那就需要我們共同愛護黨灣鎮(zhèn)中這個我們共同的家園。

  每次看到整潔的校園,我們仿佛看到了同學們辛勤打掃的身影,然而仔細地觀察,卻發(fā)現(xiàn)校園中也有不盡人意的地方:學校雪白的墻壁,不知是誰硬是在上面加了幾個腳印;教學樓上,有同學喜歡用垃圾來做“自由落體”的實驗;還有一些同學,喜歡在桌椅上刻刻劃劃,隨意涂鴉。

  還記得我們剛進入初中,我們都為自己能坐在嶄新的教學樓里學習而倍感舒暢,但是試想一下,如果由于我們不加以愛護而使我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣,花草樹木被隨意摧殘,墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累,地面到處都是隨意丟棄的垃圾污物,在這樣的`環(huán)境里,我們又怎么能夠安心愉快地學習、身心又怎么能夠健康地成長呢?

  同學們,我們是新一代的中學生,應當切實地樹立起時代的責任感,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護校園環(huán)境做起:每一張廢紙切記扔進垃圾筒;每一次打掃要認真負責;每一張桌子讓它干凈整潔;每一面墻壁讓它潔白無瑕。一片紙,我們撿起;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護。同學們,讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

愛護校園環(huán)境從我做起演講稿范文7

尊敬的教師、敬愛的同學們:

  大家好!

  同學們,每當你們跨入校內,步入教室時,你們是否感覺到又走進自己的另一個家呢?是的,校內就是我們的家,我們將在這里學習、生活、成長。我們每位同學都是這學校里的一名成員,都有維護校內環(huán)境的義務和責任。

  作家說:環(huán)境是心靈的港灣,畫家說:環(huán)境是靈感的源泉,教育家說:環(huán)境是塑造人的搖籃,而對于每個同學來說:環(huán)境是保證我們學習的必要條件。

  誰不想生活在舒適的'環(huán)境中呢?碧綠的草坪,干凈的走廊,雪白的墻壁,通透的玻璃哪一樣不是我們渴望見到的呢?

  走進我們的校內,每個人都能感受到她的漂亮。一株株綠樹、一棵棵小草、一朵朵鮮花,為我們裝飾出條條漂亮的風景線?墒怯袝r候我們的草坪在哭泣,小花在落淚,墻面在氣憤,地板、操場在抗議!因為我在們校內中卻少數(shù)同學肆意破壞著這漂亮的環(huán)境:亂扔垃圾,涂鴉墻壁;教師和同學們辛勤勞動的成果,被個別不自覺的同學破壞掉了。這些不文明行為與我們漂亮干凈充溢和諧人文氣氛的校內環(huán)境是極不相稱的。漂亮的環(huán)境屬于我們每一個人,我們每一位同為就都應當去愛護它。

  學校是我們的家,我們是學校的主子,學校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們漂亮的校內多一份綠,添一份朝氣,有一個舒適的學習生活環(huán)境。教師們、同學們,踴躍行動起來,愛護好我們的校內環(huán)境。我們向全校師生建議愛我校內,從我做起的校內無垃圾行動,并盼望大家做到以下幾點:

  教室里:易受傷的是干凈的墻壁、課桌椅及教室的門窗等設施。所以我們應當對課桌椅、桌套的運用都要細致愛惜,因為它們陪伴著你一年又一年歡樂的學習、成長。假如發(fā)覺有破壞墻壁的行為,我們應當堅決制止。平常不要在教室里追逐打鬧,保證教室靜謐干凈,我想教室內的設施運用多久也是完好無損的。

  樓梯走廊內墻壁、樓內設施也是簡單受到損傷的,那我們就應當上下樓梯排隊有序,不要搶不要急,對樓內設施不破壞,不在走廊樓梯上追逐,這樣即愛護自己和同學們的平安,也愛護墻壁和設施不受到破壞。

  操場一樣須要我們的呵護。不能隨意亂扔紙花、泡泡糖等雜物,發(fā)覺有紙花、玻璃及釘子之類物品都能夠剛好撿起,既美化了校內,也愛護了小伙伴的人身平安。上廁所要文明,不要把雜物如塑料袋等扔到廁所內,以免堵住廁所等等。同學們還可以相互探討,我們還有哪些須要留意和愛惜的地方,一起來維護。

  我們是校內的主子,假如每一名同學和教師都能夠愛校如家,我想學校的環(huán)境將更加的美麗,我們的同學們也將在干凈干凈的校內中安康歡樂的成長。同學們,讓我們都來呵護漂亮的校內,做校內的愛惜小衛(wèi)士,長大了必須能夠成為一名文明公民,成為一名具有社會責任感的世界公民。

愛護校園環(huán)境從我做起演講稿范文8

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自xxxx年級xxxx班的。今天,我演講的題目是《清潔校園,愛護環(huán)境》。

  同學們,春回大地,萬物復蘇。小草發(fā)芽了,樹木變綠了,同學們穿上了輕薄、鮮艷的單衣了。我們的校園里到處閃動著亮麗的身影?矗覀兊男@多美啊!美的環(huán)境給人以美的.享受,美的環(huán)境讓人心曠神怡,在美的環(huán)境里讀書、學習,是一種快樂,更是一種幸福!

  作家說:環(huán)境是心靈的港灣;畫家說:環(huán)境是靈感的源泉;軍事家說:環(huán)境是制勝的法寶;教育家說:環(huán)境是塑造人的搖籃。我們學生說:環(huán)境是保證我們學習的重要條件。

  同學們,我們都知道環(huán)境對于我們的重要。可是,我們校園的操場上卻飛揚著各色的食品袋;我們校園的樓梯間卻躺著片片的碎紙屑;我們校園的花叢中卻睡著無憂無慮的飲料瓶;我們校園的水籠頭卻時常嘩嘩流個不停……古人有云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。而校園里出現(xiàn)的這種種現(xiàn)象,不正是我們不經意中所做的一件件小小的不文明的事嗎?

  同學們,我們播下一個動作,便會收獲一個習慣;播下一個習慣,便會收獲一種品格。我們每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明的學生。管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草……我相信,我們這些祖國的花朵一定會為自己營造一個寧靜、有序、有著優(yōu)美環(huán)境的校園!

  我的演講完畢,謝謝大家!

愛護校園環(huán)境從我做起演講稿范文9

尊敬的老師,親愛的同學們:

  你們好!我是五年級的xxxx同學,我今天要給大家?guī)淼难葜v題目是《愛護校園環(huán)境》。

  同學們,在演講的開頭,我想先跟同學們講一講我們如果不愛護環(huán)境、珍惜地球資源的后果。

  首先,環(huán)境衛(wèi)生是需要大家共同維護和愛護的,如果我們大家不愛護環(huán)境,那么我們的大街上就會出現(xiàn)各種垃圾,老鼠也會越來越多,越來越肆無忌憚。我們就連出去玩也不能好好的玩,因為大街上四處彌漫著一股垃圾的腐臭味,隨意可見老鼠在大街上里穿梭。到了那個時候我們連出門都不敢了。

  其次,地球的資源是有限的,可是我們人口的增長是無限的。如果我們不珍惜地球資源,不愛護環(huán)境,我們就會“遭到地球的報復”。因為地球資源不是用之不竭,取之不盡的,如果我們只知道一味的浪費,一味的`用取,一味的去污染它,那么地球資源總有用完耗盡的那一天,就算沒有耗完,也被我們污染的不能用了。等到那一天我們沒有了水喝,我們沒有了土地居住,我們的藍天也不再藍了,呼吸的空氣也不再新鮮。到了那個時候我們連生存都是成為了一個問題。

  同學們,不是我說的夸張,是我們真的要意識到保護環(huán)境的重要性。我們先暫且不說要去保護地球環(huán)境,就從我們的校園環(huán)境說起。校園環(huán)境也是地球環(huán)境里的一部分,如果我們連自己天天要生活和讀書的校園環(huán)境都不懂的去愛惜,又怎么能夠做到去愛護社會上的環(huán)境,怎么做到去愛護整個地球的環(huán)境呢?

  愛護校園環(huán)境也很簡單,我們只要在我們的平時的校園生活中,稍加注意就行了。

  第一點,我們要做到不亂扔垃圾,看到地方的垃圾要撿起來丟進垃圾桶里;

  第二點,我們要做到每天按時完成自己打掃任務,要把自己負責的那片區(qū)域都認認真真的打掃干凈;

  第三點,我們要做到不隨意踩踏校園里的草坪,不隨意采摘校園里的花朵;

  第四點,我們要做到不隨地吐痰,不損壞學校里的一切公用措施。

  還有很多很多我們需要在平時的生活需要注意的小細節(jié),但是這些,只要我們時時刻刻的把愛護校園環(huán)境放在心上,只要我們時刻記住,愛護校園環(huán)境就是愛護好我們自己的家。我們就能很簡單的做到了。

  我們的校園干凈了,我們才能在一個舒適的環(huán)境下讀書和學習,看到整潔靚麗的校園環(huán)境,我們的心情都會變好,這樣我們的學習效率也會跟著提高。所以同學們讓我們一起來愛護校園環(huán)境,一起來為保護我們的地球環(huán)境貢獻出自己的一份力量吧。

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