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保護(hù)環(huán)境演講稿

時(shí)間:2023-06-19 15:13:22 發(fā)言稿 我要投稿

保護(hù)環(huán)境演講稿集錦15篇

  使用正確的寫作思路書(shū)寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,寫起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的保護(hù)環(huán)境演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

保護(hù)環(huán)境演講稿集錦15篇

保護(hù)環(huán)境演講稿1

親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:

  大家好。

  我很高興在這里發(fā)言。我今天演講的主題是:保護(hù)環(huán)境。

  對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),“保護(hù)環(huán)境”這個(gè)詞都應(yīng)該去掉。我知道所有的學(xué)生都有一顆愛(ài)護(hù)環(huán)境的心,但我為周圍環(huán)境的惡化感到心痛。我想:作為未來(lái)的接班人,如果青少年不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性,無(wú)視環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),不自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù),我們的生命就會(huì)毀在自己手里,上帝。因此,我決心愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園,做一名環(huán)境衛(wèi)士。

  但是,同學(xué)們,有多少人把垃圾扔在垃圾桶附近呢?有多少人在路邊吐痰?我們不知道,但這對(duì)我們來(lái)說(shuō)肯定是一個(gè)巨大的數(shù)字。這還不足以說(shuō)明地球母親為我們犧牲了多少嗎?

  在學(xué)校里,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些不和諧的音符,偶爾也會(huì)發(fā)現(xiàn)一些不盡如人意的現(xiàn)象。比如,剛打掃完校園,我們同學(xué)就把沒(méi)吃完的牛奶袋、飲料罐、冰激凌紙扔了;干凈的校園里,到處都是同學(xué)扔的'紙屑和塑料袋。如果我們的同學(xué)知道塑料是如何溶解的,那么他們就會(huì)知道,要溶解和破壞一種塑料,需要經(jīng)歷許多艱難險(xiǎn)阻。埋在土里要300多年;馂(zāi)是全球變暖的主要因素。化學(xué)物質(zhì)對(duì)人體有害。那么我們應(yīng)該使用更多的塑料袋嗎?回答:沒(méi)有!

  這個(gè)世界上有多少人每天用一雙一次性筷子?有多少人隨地吐痰?讓我們向世界和所有人呼吁!保護(hù)環(huán)境!

  謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境演講稿2

各位老師、同學(xué):

  敞開(kāi)心扉,暢所欲言,想一想,如果人們不保護(hù)環(huán)境,十年后、二十年后,那又將會(huì)是怎樣呢?不敢想象呀!所以,快了環(huán)保從現(xiàn)在起。

  制定計(jì)劃,環(huán)保在心中。

  首先,要制定一個(gè)計(jì)劃,能騎自行車的不乘公交車,不用一次性筷子,把環(huán)保兒子銘記在心中,不使用污染環(huán)境的塑料袋,將垃圾分類,不隨地扔?xùn)|西,熱愛(ài)大自然的一草一木,我們同生在一個(gè)地球上,難道不能和平相處嗎?

  付出行動(dòng),環(huán)保在我手中。

  有了計(jì)劃,就要行動(dòng),在學(xué)習(xí)中,將用完的廢紙保存下來(lái),放到廢品回收站,在校園中不要隨地吐痰,看到紙片要將他拾起,仍在垃圾桶里。在超市里,不是用塑料袋等不易腐爛的東西,自己隨手帶一個(gè)包包,快樂(lè)在心頭,在日常生活中,不亂燒東西,以免污染了空氣,大型工廠對(duì)空氣污染較大的應(yīng)該停止上產(chǎn),把我環(huán)保,我快樂(lè)六字記在心頭,多植樹(shù)造林,為地球媽媽增添一點(diǎn)綠色吧!難道每個(gè)人不能付出一點(diǎn)小小的'行動(dòng)嗎?

  呼吁大家,環(huán)保在腦中。

  每一個(gè)人腦海里都應(yīng)有保護(hù)環(huán)境的意識(shí),在草叢邊寫一些標(biāo)語(yǔ),多設(shè)一些垃圾箱,上一堂環(huán)保課,然人們真的能認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性,難道大家還沒(méi)有感覺(jué)到嗎?地球母親深受疾病的折磨,他百思不得其解的是,為什么她的親生兒女一個(gè)又一個(gè)的破壞自己,地球母親被悲傷極了,她在呻吟,她的一次又一次的哭泣指的是洪水破害,人們還沒(méi)有懂嗎?她一次又一次的擺動(dòng)自己的身體指的是地震災(zāi)害,人們還不了解嗎?他那一次又一次的憤怒指的是火山噴發(fā),人們還不知道悔改嗎?

  此時(shí),我沉默了,低下了頭,人類呀!醒醒吧!做一些環(huán)保行動(dòng),那會(huì)是快樂(lè)的,難道們一個(gè)人不能把環(huán)保記在腦海里嗎?

保護(hù)環(huán)境演講稿3

  同學(xué)們:你們好!

  今天我的演講的內(nèi)容是有關(guān)環(huán)保的。

  提起環(huán)保,大家可能會(huì)想起我們偉大無(wú)私的地球媽媽,因?yàn)榈厍驄寢屨蛉祟惖牟画h(huán)保而日益衰老,還得了重病。你們說(shuō)認(rèn)為人類是個(gè)大孝子嗎?不,不是,因?yàn)樗麄冇H手讓自己的母親得重病,而且日益衰老,但是人類還不認(rèn)錯(cuò),不過(guò),還有一些人類知錯(cuò)就改并且到處宣傳,使地球媽媽早點(diǎn)康復(fù)。在這里我向大家提幾條環(huán)保建議,也順便也說(shuō)說(shuō)對(duì)環(huán)境的看法:

  (建議)

  1、既然是環(huán)境保護(hù),當(dāng)然要先搞綠化了。希望全世界每個(gè)人爭(zhēng)取每年種植一棵樹(shù),多搞一些退耕還林的'宣傳活動(dòng)。

  2、減少戰(zhàn)爭(zhēng),減少核污染,因?yàn)楹宋淦饔蟹浅?qiáng)的核輻射,會(huì)致人嚴(yán)重疾病跟造成嚴(yán)重的環(huán)境污染。

  3、力爭(zhēng)20xx年底,所有的汽車全部更換成太陽(yáng)能汽車,以減少汽車的尾氣。

  4、把工廠排出的污水進(jìn)行凈化,再流向莊稼或河流,并且不亂排廢氣,以減少污染。

  5、開(kāi)播一個(gè)專門的環(huán)保教育頻道,對(duì)全世界的地球居民進(jìn)行環(huán)保教育。

  6、不要無(wú)節(jié)制的大肆開(kāi)采資源,以導(dǎo)致資源枯竭。

 。ǹ捶ǎ1、環(huán)保,人人從自己做起,首先自己要做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰等。

  2、向自己身邊的人宣傳環(huán)保教育。

  3、組織一個(gè)環(huán)保隊(duì),向小弟弟跟小妹妹們進(jìn)行環(huán)保教育等。

  最后,還是一句老話:保護(hù)地球就是保護(hù)人類自己。

保護(hù)環(huán)境演講稿4

各位老師、同學(xué):

  大家好!今天,我發(fā)言的題目是《保護(hù)環(huán)境,關(guān)愛(ài)生命》。

  保護(hù)環(huán)境的重要性不言而喻,好的環(huán)境是我們賴以生存和發(fā)展的客觀基礎(chǔ)。自然環(huán)境為我們提供了物質(zhì)生產(chǎn)的原料,也為我們提供了賴以生存的'物質(zhì)對(duì)象。我們的衣、食、住、行,都離不開(kāi)自然環(huán)境。當(dāng)陽(yáng)光隱入陰霾,當(dāng)廢水污染農(nóng)田,當(dāng)垃圾遍布城市,當(dāng)綠洲變成沙漠,我們的健康將難以保障,我們的生命將無(wú)法延續(xù),生活從此將沒(méi)有色彩,人類從此將遭受滅頂之災(zāi)。貪婪的人們會(huì)將自己送上一條不歸路。

  保護(hù)環(huán)境從我做起,從身邊的小事做起。愛(ài)護(hù)班級(jí)衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)學(xué)校衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)城市衛(wèi)生……如果每個(gè)人都這樣做,那么我們的地球?qū)⒆兊酶用篮谩N覀儠?huì)發(fā)現(xiàn)保護(hù)環(huán)境真的好簡(jiǎn)單,將一片廢紙扔進(jìn)垃圾箱,少用一次性筷子,少用一次性餐盒,少用一次塑料袋等,這些都是每天發(fā)生在我們身邊的小事,這些都是保護(hù)環(huán)境的方法。

  我們不但要保護(hù)環(huán)境,還要關(guān)愛(ài)一切生命。

  請(qǐng)大家保護(hù)環(huán)境,關(guān)愛(ài)生命!

  謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境演講稿5

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《別讓環(huán)保天使再哭泣》。

  從猿學(xué)習(xí)直立行走那刻起,到如今的汽車飛機(jī);從古人破舊的茅草房屋,到現(xiàn)在的高樓大廈;從天然的水果,到如今的小麥、米飯;從猿牙牙學(xué)語(yǔ),到現(xiàn)在的語(yǔ)言翻譯器……這個(gè)世界無(wú)不體現(xiàn)著人類的睿智,這個(gè)星球無(wú)不閃耀著人類的光輝!

  可是,人類在盡情享受地球慷慨饋贈(zèng)的同時(shí),也不斷對(duì)環(huán)境進(jìn)行了無(wú)休無(wú)止的破壞,日益嚴(yán)重的環(huán)境危機(jī)便是最好的證明。一系列的生態(tài)惡化讓我們不得不停下匆忙的`腳步回頭審視……

  其實(shí),環(huán)保是一個(gè)天使,一個(gè)純潔的天使,它關(guān)系著人類的健康、乃至生死存亡。它可以使碧綠的小草舒展著自己的身體,它可以使耀眼的陽(yáng)光照耀著大地,它可以使一望無(wú)際的森林凈化著空氣……人類的降臨,改變了這一切。沉重的腳步,踐踏著可愛(ài)的小草;工廠的濃煙,遮住了碩大的太陽(yáng);鋒利的斧頭,砍伐著成群的樹(shù)木。人類骯臟的心靈,使環(huán)保天使開(kāi)始哭泣!人類得意洋洋,自以為主宰著一切,殊不知最終只能將環(huán)保天使激怒,留下一座座凄涼的墳?zāi)埂e讓環(huán)保天使再哭泣!

  環(huán)保對(duì)于人類的生存有著舉足輕重的作用,就拿我們身邊的例子來(lái)說(shuō)吧。我們居住在長(zhǎng)江岸邊,長(zhǎng)江是我們的母親河,可是一些缺乏公德意識(shí)的人卻將成噸的垃圾倒進(jìn)了這條清澈見(jiàn)底的河流。游客到這兒游玩,首先看到的不是繁華的城市,不是茂密的森林,而是遍地的垃圾!前不久,印度尼西亞發(fā)生了海嘯,大街小巷都被洪水覆蓋,高大的樓房被張牙舞爪的水取而代之。人們驚叫,人們逃亡,人們不知所措,人們后悔不迭。如果少建幾座建筑物,多植幾棵樹(shù),他們的家園還會(huì)被摧毀嗎?他們還會(huì)泛濫的洪水吞噬嗎?別讓環(huán)保天使在哭泣!

  世界文學(xué)大師雨果說(shuō):"大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫。"森林退化,沙塵暴揚(yáng),水土流失,洪水肆虐,火災(zāi)頻發(fā),噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……這便是大自然賜予人類的“禮物”,這便是人類破壞環(huán)境的后果!早在1996年聯(lián)合國(guó)環(huán)境署就曾發(fā)出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強(qiáng),皮膚癌發(fā)病率上升;12億人口生活缺水;12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥(niǎo)類瀕臨滅絕;森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消失。驚人的數(shù)字,令人匪夷所思,這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動(dòng)起來(lái),投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟,環(huán)保天使也將不復(fù)存在。別讓環(huán)保天使再哭泣!

  地球受到了重創(chuàng),環(huán)保天使也流下了傷心的眼淚。難道我們還有繼續(xù)毀滅地球嗎?難道我們還要繼續(xù)肆無(wú)忌憚地破壞環(huán)境嗎?不!我們不能讓環(huán)保天使痛哭流涕!環(huán)保其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn),一次低頭,一次彎腰,一次拾起……都體現(xiàn)著環(huán)保的價(jià)值。這些不過(guò)是平常的小事,每個(gè)人都可以做到。讓我們行動(dòng)起來(lái),為環(huán)保貢獻(xiàn)出自己的力量吧!別讓環(huán)保天使再哭泣!

  誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡?誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵?誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈?誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金?同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,我們要愛(ài)護(hù)已是千瘡百孔的地球,從我做起,從身邊做起,做一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的好少年。請(qǐng)記住,別讓環(huán)保天使再哭泣!

  謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境演講稿6

各位老師、同學(xué):

  放眼望去,有的只是凹凸的地皮,大片大片的樹(shù)林遭人砍伐,變成人們生活上的木制品。人們只為一己私利,使成群的動(dòng)物流離失所,奔向它方。這并不是虛假的幻想,這是血淋淋的事實(shí)。

  曾幾何時(shí),世界上大批的動(dòng)植物遭到滅絕,還有許許多多的動(dòng)植物瀕臨滅絕,這都是為什么?這都是因?yàn)槿祟悂y伐樹(shù)木,破壞了生態(tài)環(huán)境,這才是根本原因。

  土地資源是三大地質(zhì)資源(礦產(chǎn)資源、水資源、土地資源)之一,是人類生產(chǎn)活動(dòng)最基本的'資源和勞動(dòng)對(duì)象。人類對(duì)土地的利用程度反映了人類文明的發(fā)展,但同時(shí)也造成對(duì)土地資源的直接破壞,這主要表現(xiàn)為不合理墾植引起的水土流失、土地沙漠化、土地次生鹽堿化及土壤污染等,而其中水土流失尤為嚴(yán)重,乃當(dāng)今世界面臨的又一個(gè)嚴(yán)重危機(jī)。據(jù)估計(jì),世界耕地的表土流失量約為230億噸/年。

  有人認(rèn)為酸雨是一場(chǎng)無(wú)聲無(wú)息的危機(jī),而且是有史以來(lái)沖擊我們最嚴(yán)重的環(huán)境威脅,是一個(gè)看不見(jiàn)的敵人。這并非危言聳聽(tīng)。隨著工業(yè)化和能源消費(fèi)增多,酸性排放物也日益增多,它們進(jìn)入空氣中,經(jīng)過(guò)一系列作用就形成了酸雨。

  赤潮雖然自古就有,但隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展,水體污染日益加重,赤潮也日趨嚴(yán)重。我國(guó)自1933年首次報(bào)道以來(lái),至1994年共有194次較大規(guī)模的赤潮,其中60年代以前只有4次,1990年后則有157起。石油類污染對(duì)水質(zhì)和水生生物有相當(dāng)大的危害。漂浮在水面上的油類可迅速擴(kuò)散,形成油膜,阻礙水面與空氣接觸,使水中溶解氧減少。油類含有多環(huán)芳烴致癌物質(zhì),可經(jīng)水生生物富集后危害人體健康。二氧化硫主要由燃煤及燃料油等含硫物質(zhì)燃燒產(chǎn)生,其次是來(lái)自自然界,如火山爆發(fā)、森林起火等產(chǎn)生。二氧化硫?qū)θ梭w的結(jié)膜和上呼吸道粘膜有強(qiáng)烈刺激性,可損傷呼吸器管可致支氣管炎,甚至肺水腫呼吸麻痹。短期接觸二氧化硫濃度為0.5毫克/立方米空氣的老年或慢性病人死亡率增高,濃度高于0.25毫克/立方米,

  可使呼吸道疾病患者病情惡化。長(zhǎng)期接觸濃度為0.1毫克/立方米空氣的人群呼吸系統(tǒng)病癥增加。另外,二氧化硫?qū)饘俨牧稀⒎课萁ㄖ、棉紡化纖織品、皮革紙張等制品容易引起腐蝕,剝落、褪色而損壞。還可使植物葉片變黃甚至枯死。

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

保護(hù)環(huán)境演講稿7

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是本校六年級(jí)的一名學(xué)生。我六年級(jí)的小學(xué)生活就要結(jié)束了。我們的校園給我留下了許多美好的回憶,可在我畢業(yè)之際,我想向你提出一些校內(nèi)浪費(fèi)資源和污染環(huán)境的情況。

  在平時(shí),很多同學(xué)都會(huì)覺(jué)得麻煩而把垃圾從空中拋下去,甚至把杯子里的水延墻而倒,這還存在著不小的安全隱患。在廁所里,經(jīng)常是“污水一地,小蟲(chóng)兒飛”,十分容易摔跤。在走廊的瓷磚上,上面往往是“白得發(fā)亮”,下面卻總是“斑點(diǎn)常在”。校門口堆放的垃圾也是一個(gè)問(wèn)題。每天早晨和傍晚都有許多垃圾堆放在路旁。有的甚至發(fā)臭,臭味時(shí)常飄進(jìn)校園內(nèi),影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

  其實(shí),以上情況并不完全是清潔阿姨的'工作不到位,更多是我們學(xué)生的錯(cuò)。像廁所里的污水,如果值日生認(rèn)真值日,不把水龍頭開(kāi)得“嘩嘩”響。不把拖把亂耍,會(huì)讓污水滿地嗎?走廊的瓷磚沒(méi)有擦干凈,也是值日生的失職。校門口垃圾堆放過(guò)多,大部分是學(xué)生買好物品隨手丟的,由于人數(shù)多,垃圾也就堆積如山。

  因此,我根據(jù)以上情況,向您提出以下建議:

  一、結(jié)合創(chuàng)建國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城市和文明衛(wèi)生校園活動(dòng),每年對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次大型的文明衛(wèi)生教育講座,使學(xué)生養(yǎng)成文明、清潔的好習(xí)慣。

  二、組織一次“全!贝髵叱,徹底清除死角。

  三、讓檢查值日的同學(xué)更嚴(yán)格地打分,每班上的勞動(dòng)委員都要積極督促。

  四、在校園各處張貼上一些環(huán)保宣傳語(yǔ),在每班的教室內(nèi)貼一些環(huán)保知識(shí),用多媒體播放一些環(huán)保宣傳片,提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

  五、多裝換氣扇,凈化空氣。

  六、舉行一次環(huán)保競(jìng)賽,評(píng)選“環(huán)保小衛(wèi)士”。

  七、向街道、社區(qū)反映校門口垃圾堆放的情況,在門口多設(shè)幾個(gè)垃圾箱。

  八、每個(gè)年級(jí)放置1—2個(gè)垃圾箱,由高年級(jí)同學(xué)輪流負(fù)責(zé)清理。

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),讓我們?nèi)w師生都行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們xx小學(xué)更加整潔、美麗。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

保護(hù)環(huán)境演講稿8

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們

  大家好!

  今天我演講的主題是保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),大家也知道現(xiàn)在的空氣質(zhì)量是很不好的,到處都在破壞環(huán)境。看天空不是湛藍(lán)的,有一點(diǎn)渾濁白茫茫的,我們現(xiàn)在隨處可見(jiàn)垃圾,清澈見(jiàn)底的小溪的上面也有很多垃圾,是溪水變得渾濁不清,我們看到的另外一些小溪和湖水都變成又黑又臭,那是因?yàn)楣S排放出又黑又臭的廢水,使溪水和湖水也染上了色,我相信去過(guò)農(nóng)村或山上的人,可以清晰的知道空氣的差別,山上的空氣吸進(jìn)鼻子里有一股甘甜的味道,而城市里的空氣讓人聞得難受,有一點(diǎn)想吐的感覺(jué),我們生活在繁華的城市中,吸著難聞的空氣,而山上卻有如此好的空氣那是為什么,我們城市里因?yàn)楣S不停地排放出廢氣和廢水,導(dǎo)致空氣污染,而到處有垃圾的'現(xiàn)象總不可能還是工廠所做的吧?而這種現(xiàn)象就是因?yàn)槲覀,正是因(yàn)槲覀儊y丟垃圾,所以到處可見(jiàn)垃圾,我們要一起保護(hù)環(huán)境,阻止工廠排放廢氣廢水,而我們也不能亂丟果皮紙屑,亂吐痰,我們不能亂丟垃圾,而要撿起垃圾,扔掉垃圾,把垃圾丟到垃圾桶里,如果你看到有人亂丟垃圾,你一定要上去勸說(shuō),阻止他們的行為,讓他們撿起垃圾丟到垃圾桶里,想他們說(shuō)明為什么要這樣做,亂丟垃圾是一件不好的事,讓我們行動(dòng)起來(lái),讓我們的城市變得空氣純凈、沒(méi)有污染、綠樹(shù)成蔭吧!

  謝謝大家,我的演講結(jié)束了。

保護(hù)環(huán)境演講稿9

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  地球是人類的母親,是我們賴以生存的家園。隨著生活水平的提高,人類在享受的同時(shí),卻在不知不覺(jué)中破壞著她,我們的生存環(huán)境在不斷惡化。

  我們的地球怎樣了到底是什么原因造成了如此巨大的環(huán)境災(zāi)難經(jīng)過(guò)科學(xué)家的研究,這些都是人們對(duì)大自然的污染和破壞而造成的嚴(yán)重后果,人類對(duì)地球貪婪的索取是環(huán)境惡化的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

  人們的環(huán)保意識(shí)不是很強(qiáng),很多的化工企業(yè)的引進(jìn)的廢氣偷偷排放,垃圾的亂扔亂丟,水資源的浪費(fèi)等等,直接破壞著人類的生存環(huán)境,很難想象,這樣下去,我們的地球會(huì)變成什么樣!

  我們經(jīng)常在商場(chǎng)購(gòu)物時(shí),人們手中提著大包小包的塑料袋。塑料袋焚燒會(huì)造成毒氣,填埋不容易分解,還會(huì)導(dǎo)致土壤被破壞。中國(guó)人這么多,可想而知會(huì)有多少塑料袋難以處理在飯店吃飯時(shí),人們經(jīng)常使用一次性的木筷。它會(huì)消耗很多的'樹(shù)木,據(jù)說(shuō),中國(guó)人一年大約要“吃掉”2500萬(wàn)棵大樹(shù)。種種情景,使人觸目驚心啊!

  那我們?yōu)槭裁淳筒蝗プ鲆恍┘饶芄?jié)能、又能環(huán)保的事呢我們能夠把工廠里排放出的廢氣收集起來(lái),進(jìn)行必須的加工處理后,把它變成煤氣、液化氣……再次的利用它。這樣,既節(jié)儉了能源,有污染不到環(huán)境。

  節(jié)能、環(huán)保,刻不容緩!從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們應(yīng)當(dāng)少開(kāi)私家車,少用塑料袋,不亂扔廢電池,不用一次性木筷……單個(gè)人的環(huán)保行動(dòng)就像一盞燈,當(dāng)它亮起時(shí),周圍的黑暗就會(huì)少一些。如果大家都點(diǎn)亮自我那盞燈,整個(gè)世界將會(huì)一片光明。為了地球的明天,為了人類的未來(lái),讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),讓祖國(guó)大地遍是綠水青山!

保護(hù)環(huán)境演講稿10

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感。地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂(lè)業(yè),就要愛(ài)護(hù)地球,愛(ài)護(hù)大自然。

  我們要愛(ài)護(hù)每一片綠葉,愛(ài)護(hù)每一棵小草,愛(ài)護(hù)每一朵鮮花。曾幾何時(shí),人們亂砍亂伐,使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。

  沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田,洪水沖毀了可愛(ài)的家園,大自然的報(bào)復(fù)讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說(shuō)過(guò),沒(méi)有自然,便沒(méi)有人類,這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然,征服自然,只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng),咎由自取,使人類瀕于困境。

  這句話說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò),人不給自然留面子,自然當(dāng)然也不會(huì)給人留后路,19__年的洪水、20__年的沙塵暴,其實(shí),這就是大自然向人類發(fā)出的警示,F(xiàn)實(shí)都告訴我們:厲行節(jié)約,建立以資源的高效利用和循環(huán)利用為核心的循環(huán)經(jīng)濟(jì)是應(yīng)對(duì)資源短缺的唯一選擇,建設(shè)節(jié)約型社會(huì)已成當(dāng)務(wù)之急,更是一場(chǎng)關(guān)系到人與自然和諧相處的社會(huì)革命。

  教育資源是社會(huì)資源的重要組成部分,節(jié)約型社會(huì)呼喚節(jié)約型校園。建設(shè)節(jié)約型的綠色校園,不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是高校應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。

  綠色校園不僅僅是草地蔥蔥、樹(shù)木茂盛,也不僅僅是窗明幾凈、校園整潔。綠色是一種環(huán)境理念,一種環(huán)境美,既是人與人的和諧,也是人與自然的和諧;既要讓當(dāng)代人生活美好,也要使后代人甚至地球上所有的生命有一個(gè)良好的生活空間。這是一種對(duì)地球美的'追求。環(huán)境教育任務(wù)艱巨,環(huán);顒(dòng)任重道遠(yuǎn)。

  為了我們的家園,為了子孫后代,讓我們攜起手來(lái),共創(chuàng)綠色學(xué)校,共保碧水藍(lán)天,共享美好生活。當(dāng)人類感覺(jué)到了保護(hù)自然的深遠(yuǎn)意義,這樣的感覺(jué)則是美妙的。而這種美妙的感覺(jué)若能轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實(shí)的行動(dòng),則更是公德無(wú)量的。

保護(hù)環(huán)境演講稿11

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家好,我是追夢(mèng)二班的蕭楚軒。我今天在國(guó)旗下演講的題目是:保護(hù)環(huán)境,美化校園。

  教育家曾說(shuō):“環(huán)境是塑造人的搖籃!睂W(xué)校是我們的.第二個(gè)家,學(xué)校環(huán)境需要我們的愛(ài)護(hù)和美化。

  創(chuàng)建文明校園、和諧校園。為了讓我們的校園更綠,更有活力,更干凈,讓她成為我們童年的樂(lè)園。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)!為了保護(hù)我們的校園環(huán)境,我向全體師生倡議“愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,從我做起”。我希望你能做到以下幾點(diǎn):

  1、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  2、愛(ài)護(hù)校園公共設(shè)施,不要在草坪上亂涂亂畫或踐踏。

  3、提倡“彎腰精神”,看到垃圾就撿。

  4、以愛(ài)護(hù)教室環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)教室整潔,做好值日生工作。

  5、自覺(jué)告別不文明行為,與不文明行為做斗爭(zhēng),做環(huán)保小衛(wèi)士。

  老師同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,自律互檢。撿起一塊垃圾,留下一面干凈。“學(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、我、我們所有人一起努力!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境演講稿12

老師們、同學(xué)們:

  早上好!4月22日也就是明天也許是一個(gè)大家還不太熟悉的節(jié)日——世界地球日。世界地球日活動(dòng)起源于美國(guó)。1969年,美國(guó)民主黨參議員蓋洛德尼爾森提議,在全國(guó)各大學(xué)校園內(nèi)舉辦環(huán)保問(wèn)題講演會(huì)。當(dāng)時(shí)25歲得哈佛大學(xué)法學(xué)院學(xué)生丹尼斯海斯很快就將尼爾森的提議變成了一個(gè)在全美各地展開(kāi)大規(guī)模社區(qū)性活動(dòng)的具體構(gòu)想,并得到很多青年學(xué)生的普遍支持。1970年4月22日,美國(guó)首次舉行了聲勢(shì)浩大的“地球日”活動(dòng)。這是人類有史以來(lái)第一次規(guī)模宏大的群眾性環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng)。作為人類現(xiàn)代環(huán)保運(yùn)動(dòng)的開(kāi)端,“地球日’活動(dòng)推動(dòng)了多個(gè)國(guó)家環(huán)境法規(guī)的建立。1990年4月22日,全世界140多個(gè)國(guó)家、2億多人同時(shí)在各地舉行多種多樣的環(huán)境保護(hù)宣城活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)得到了聯(lián)合國(guó)的首肯。從此“地球日”成為“世界地球日”。世界地球日活動(dòng)旨在喚起人類愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)家園的意識(shí),促進(jìn)資源開(kāi)發(fā)與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展。人類一切生活條件、資源都是來(lái)自地球。人類的生存不僅依賴地球表面的陽(yáng)光、空氣(氣候)、水(水流)、土地、植物、動(dòng)物,還要深入地球內(nèi)部去獲取各種礦產(chǎn)、能源、水源,以滿足不斷增長(zhǎng)的生產(chǎn)和生活需要。這就需要我們必須深入地認(rèn)識(shí)地球。

  地球表層的許多現(xiàn)象、特征,都與地球深處的特征及其運(yùn)動(dòng)規(guī)律有關(guān),人類需要的許多重要資源,也都采自地球內(nèi)部。因此,需要了解它們的`分布、儲(chǔ)量、形成、變化的規(guī)律,對(duì)解決現(xiàn)今資源、能源困境或“瓶頸”,應(yīng)對(duì)地震及地質(zhì)災(zāi)害等,都十分重要。人們只有“撫摸”地球深部物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的“脈搏”,才可能捕捉到地下物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的信息,以此來(lái)為資源、能源和減災(zāi)防災(zāi)服務(wù),造福于人類。

  地球是我們的家園,環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)。人類大量的消耗水資源和污染環(huán)境,已經(jīng)把一個(gè)美麗的地球毀得不像樣了。水漸漸少了,動(dòng)植物瀕臨滅絕等等,這一切都是因?yàn)槿祟惒蛔⒁獗Wo(hù)環(huán)境造成的。人們到處砍伐樹(shù)木,現(xiàn)在全世界平均一年砍掉1100萬(wàn)公頃森林,這是一個(gè)多么大的數(shù)字!人們還隨手丟垃圾,那發(fā)臭的河面上漂浮著垃圾、樹(shù)枝上掛著塑料袋、草地上堆著果皮和紙屑。環(huán)境遭到了很大的破壞,清清的小河、綠綠的森林、藍(lán)藍(lán)的天空都消失地?zé)o影無(wú)蹤。了地球漸漸被毀滅,人類也會(huì)漸漸死亡。人類只有一個(gè)可生息的村莊那就是地球?墒沁@個(gè)村莊正被人類制造出來(lái)的各種環(huán)境災(zāi)難所威脅:水污染、空氣污染、植被萎縮、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城……為了保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧:

  1、減少或不要使用一次性用具,如:不使用一次性方便筷,少用紙巾,多用手帕。

  2、提倡使用充電電池,回收廢電池,集中進(jìn)行科學(xué)處理;

  3、不亂丟垃圾,把它們丟進(jìn)垃圾桶里,并積極參與垃圾分類;

  4、愛(ài)護(hù)野生動(dòng)物,注意提醒他人不吃野生動(dòng)物;

  5、積極參加植樹(shù)造林活動(dòng),提倡在庭院內(nèi)養(yǎng)花種草;

  6、盡量多次地使用每一滴水,節(jié)約每一粒糧食;

  7、盡量使用綠色交通工具;如:公共自行車、公交車、地鐵等。

  8、積極宣傳環(huán)保,協(xié)助阻止破壞環(huán)境的行為發(fā)生;

  9、節(jié)約能源,隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭。減少不必要的浪費(fèi)。

  同學(xué)們,“愛(ài)護(hù)地球,從我做起”。只有我們每個(gè)人都身體力行地參與到環(huán)保行列中來(lái),我們的環(huán)境才不會(huì)進(jìn)一步的惡化,我們才有可能找回失去的藍(lán)天、白云、青山、綠水。

  請(qǐng)記住,我們只有一個(gè)地球,讓我們一起來(lái)努力!

  我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。

保護(hù)環(huán)境演講稿13

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  很榮幸能夠站在這里演講,我是六年級(jí)x班的xxx。

  首先請(qǐng)容許我問(wèn)大家兩個(gè)問(wèn)題:大家知道全球氣溫為什么變暖嗎?大家知道賴以生存的地球以后會(huì)怎么樣嗎?我來(lái)給大家講講吧!

  動(dòng)物——國(guó)際在線報(bào)道:xx,xx和xx等國(guó)家的xx家研究機(jī)構(gòu)預(yù)測(cè),隨著全球氣溫的變暖,大約50年之后將有18%至30%的動(dòng)物物種面臨滅絕的危機(jī)。動(dòng)物是什么,動(dòng)物是人類的朋友,動(dòng)物與人類是相互依存的啊!我們吃的肉類不都是動(dòng)物的嗎?沒(méi)有了動(dòng)物,我們靠什么來(lái)補(bǔ)充肉類方面的營(yíng)養(yǎng),我知道有人會(huì)說(shuō),預(yù)測(cè)只是50年之后百分之十八至百分之三十的動(dòng)物滅絕而已,可是想想,100年呢!或許100年之后還有動(dòng)物可以和人類賴以生存,那么150年呢!200年呢!無(wú)法估量啊!

  植物——經(jīng)過(guò)各方面途徑的調(diào)查,氣候變暖正慢慢改變著我們的生活:冬天的時(shí)候,居民家里都有蚊子出沒(méi),各種各樣的害蟲(chóng)都大量出現(xiàn),影響著植物,我們深知,沒(méi)了植物,人類會(huì)怎樣,這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題,我想不說(shuō)也知道!最嚴(yán)重的是冰川,因?yàn)闅夂虻?變暖,冰川逐漸融化,后果是非常嚴(yán)重的。冰川的加速融化致使大塊冰體劃落冰川湖,冰川湖潰決引發(fā)水災(zāi):由于喜馬拉雅山的冰川退縮,1985年在尼泊爾的冰川湖潰決淹沒(méi)了可耕用土地,沖毀了橋梁房屋和一座即將建成的水電站,造成了人員的傷亡和財(cái)產(chǎn)的損失。因?yàn)樽兣斐傻膫有很多很多!

  說(shuō)到這里,大家一定認(rèn)為我說(shuō)的太遙遠(yuǎn),不現(xiàn)實(shí),錯(cuò)!大家不要這樣想,而是想想是什么造成的氣溫變暖?是二氧化碳的增多!為什么二氧化碳會(huì)增多?是人類造成的,主要原因是人類大量的燃燒礦物燃料,是綠色植被變少,吸收二氧化碳能力變差,從而造成了二氧化碳的增多,產(chǎn)生了厄爾尼諾現(xiàn)象,導(dǎo)致了全球氣溫變暖!想必大家聽(tīng)到這里已經(jīng)有所感悟了,住手吧!不要再污染環(huán)境了,不需要大貢獻(xiàn),只要每人少用一個(gè)一次性紙杯,紙碗,筷子,草稿紙反復(fù)使用都可以減少植被的損害!覺(jué)醒吧!我呼吁,保護(hù)環(huán)境,從身邊做起,從小事做起!播下一顆環(huán)保的種子,創(chuàng)造一片蔚藍(lán)的天空!

  我的演講完畢!

  謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境演講稿14

親愛(ài)的小朋友:

  大家好!

  我是大三班的李老師,在這里,老師想問(wèn)問(wèn)你們,每天喝完牛奶的盒子、吃完餅干的塑料袋、廢紙屑都要丟到哪里去呀?(垃圾桶),做的非常棒,相信每個(gè)小朋友都能用自己的雙手去保護(hù)我們幼兒園的一角一落。然而,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖罕热,在垃圾的處理上,我們還不能做到科學(xué)合理的'分類。其實(shí)垃圾分類放置也是一種環(huán)!G色的環(huán)保。那么,如何進(jìn)行垃圾分類管理呢,首先我們應(yīng)該知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的,哪些是不可回收的?

保護(hù)環(huán)境演講稿15

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)人類第一次離開(kāi)地球,在太空遙望自己的家鄉(xiāng)時(shí),人們這才驚訝地發(fā)現(xiàn),在目前已知的宇宙星體中,唯有我們?nèi)祟惖募覉@——地球,才是一顆蔚藍(lán)色的星球。

  生命意味著蔚藍(lán),而蔚藍(lán)意味著生命;使地球上的一切生命能夠得以生存的大氣和水,也使我們的地球成為一顆蔚藍(lán)色的星體,一顆充滿生命的星體。不過(guò),大自然在人類面前,有時(shí)也會(huì)變的光怪陸離,越來(lái)越難以駕馭了。

  從加利福尼亞的暴風(fēng)雪到孟加拉平原的大洪水,從席卷地中海沿岸的高溫?zé)崃鞯匠掷m(xù)多年不肯緩解的非洲高原的大面積干旱,地球仿佛在發(fā)瘧疾似地顫抖,人類竟然也像倒退了一萬(wàn)年似的束手無(wú)策。

  如果說(shuō),人類受到大自然的威脅,這多少有點(diǎn)“無(wú)可奈何花落去”之哀嘆;那么人類去“威脅”大自然,這豈不是莫大的罪過(guò)?曾經(jīng)是中亞地區(qū)最大水域之一的羅布泊湖,在本世紀(jì)xx年代還是一個(gè)大湖,但是到了xx年代,一湖汪汪之水已被可怕的滿地鳥(niǎo)尸所代替,難怪彭加木找不到水!又如,被譽(yù)為“華北明珠”的白洋淀在xxxx年的春夏之際再次干涸,波光粼粼的水面從此不見(jiàn),白洋淀底黃沙朝天。這種人為造成的后果,怎不叫人痛惜?在對(duì)大自然的索取與探索中,作為“征服者”的'人類,還未來(lái)得及歡慶自己的勝利,大自然就已經(jīng)作出無(wú)情的報(bào)復(fù)。

  “只有一個(gè)地球”,這是xxxx年在斯德哥爾摩召開(kāi)的人類環(huán)境會(huì)議上提出的一個(gè)響亮口號(hào),去年世界的“環(huán)發(fā)”會(huì)議,各國(guó)首腦再次呼吁人們注意:人類“只有一個(gè)地球”。朋友們,聽(tīng)到這里,大家應(yīng)該猛醒了:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”!再不要讓大量的森林被砍伐,植被遭破壞,水土遭流失。地球,美好的家園,誰(shuí)不想那蔚藍(lán)色的海風(fēng)化為雨水,重新滋潤(rùn)那片干涸的湖泊和干裂的土地,誰(shuí)不想那清新的空氣迎面吹拂,疊翠的山巒、明凈的河水、蔚藍(lán)的天空永遠(yuǎn)向人類展示勃勃生機(jī)。

  自古以來(lái),從夏禹治水到今天三峽工程的籌建,從女媧補(bǔ)天到營(yíng)造綠色城,這一切無(wú)不體現(xiàn)了中國(guó)人民保護(hù)大自然、改造大自然的雄心大略。朋友們,我們也應(yīng)該踴躍加入“環(huán)!钡男辛,積極行動(dòng)起來(lái),為讓那一片藍(lán)天永遠(yuǎn)保持蔚藍(lán),讓大自然的森林永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥,讓碧波蕩漾的河水永遠(yuǎn)明凈……努力吧!

  朋友們,讓我們都永遠(yuǎn)記。喝祟,僅有一個(gè)地球!

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