六年級(jí)演講稿
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出,F(xiàn)如今,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧,以下是小編為大家收集的六年級(jí)演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)演講稿 篇1
親愛的老師們,家長(zhǎng)們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。今天,我們聚在一起為我們的離開舉行儀式。時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我們就要離開我們生活了六年的學(xué)校了。回首往事,難忘的六年小學(xué)生活歷歷在目。母校的每一棵樹,每一朵花,每一片草,每一塊磚,每一塊瓦,都是那么熟悉,那么親切!今天是難忘的一天,也是我們所有畢業(yè)生難忘的一天。
子。六年的小學(xué)生涯將在今天畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),我們也會(huì)迎來(lái)一個(gè)嶄新的開始。
六年來(lái),當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)和人生道路上徘徊不定時(shí),是老師,為我們照亮了前方的.路。老師正如辛勤的園丁,細(xì)心呵護(hù)我們,讓我們這一棵棵經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的幼苗,逐漸長(zhǎng)成參天大樹。今天,我謹(jǐn)代表六年級(jí)所有的學(xué)生,對(duì)老師說一聲:“老師,您辛苦了!
六年前,我們只是一群稚氣未脫的孩子,經(jīng)歷風(fēng)雨的洗刷,經(jīng)歷陽(yáng)光的照耀,我們逐漸變得成熟,但同時(shí),也變得叛逆。我們受不了父母的嘮叨,嫌他們不給面子,時(shí)不時(shí)的沖著他們發(fā)脾氣……但我們忘了,自從我們呱呱落地以來(lái),父母都在背后默默支持著,無(wú)論我們成功還是失敗,無(wú)論我們懂事還是乖張。各位家長(zhǎng),在這里,我要對(duì)你們說一聲:“感謝你們,正是有你們的肯定,才有了我們的發(fā)憤圖強(qiáng)!
各位同學(xué),六年來(lái),我們朝夕相處,早已建立了深厚的友誼。茫茫人海,能遇見你們,是我的幸運(yùn),高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開堅(jiān)定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧,同學(xué)們。
在邁入初中的大門之前,我衷心的祝愿敬愛的老師事業(yè)蒸蒸日上,身體健康!祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里更上一層樓!最后祝愿我們的母校更加燦爛,更加輝煌!
謝謝大家!
六年級(jí)演講稿 篇2
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家好!首先請(qǐng)?jiān)试S我們代表學(xué)校和六年級(jí)全體老師,感謝各位對(duì)我們畢業(yè)班工作的大力支持,能從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們今天這樣一個(gè)畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),說明大家對(duì)自己的孩子都十分關(guān)心。是啊,哪一位家長(zhǎng)不望子成龍?哪一位家長(zhǎng)不望女成鳳?哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢?既然家長(zhǎng)、老師、學(xué)校都有一個(gè)共同的愿望,教育好他們,讓我們攜起手來(lái),同心協(xié)力,把你們的孩子,我們的學(xué)生教育好。
對(duì)學(xué)生的教育包括家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育三方面組成。但說真心話,目前我們的社會(huì)教育狀況堪憂。有專家曾撰文說:"五加二等于零。"什么意思呢?即學(xué)校家庭花了五天進(jìn)行正面教育,一個(gè)雙休日,學(xué)生們回到社會(huì),就什么都學(xué)會(huì)了。是啊,多少家電子游戲廳,多少家網(wǎng)吧,多少臺(tái)球室,多少家麻將館,還有不少負(fù)面的東西。作為家長(zhǎng)學(xué)校又不能消除以上這些對(duì)教育孩子不利的事物,在我們別無(wú)他法的時(shí)候,只有學(xué)校家庭攜手配合,共同創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。下面我想就各位家長(zhǎng)關(guān)心和困惑的問題,與大家交流溝通,希望能對(duì)各位有所幫助。
一、學(xué)校對(duì)六年級(jí)畢業(yè)班工作高度重視
目前,我校全校共有4個(gè)班,224名學(xué)生,每個(gè)班人數(shù)都在50多左右。大家眾所周知的在上學(xué)期的抽考中我們學(xué)校的成績(jī)有了明顯的進(jìn)步,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)僅差總積分居學(xué)區(qū)校第一。這充分說明我們學(xué)校在劉校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,教學(xué)質(zhì)量有了明顯提高。
我校在開學(xué)工作十分繁忙的情況下,多次召開校委會(huì)研究畢業(yè)班工作;
劉校長(zhǎng)旗幟鮮明地提出:"質(zhì)量就是生命。我們必須理直氣壯抓教育質(zhì)量"的口號(hào),學(xué)校對(duì)畢業(yè)班教師的安排也頗費(fèi)心機(jī),包括教科室主任劉琪,縣骨干教師朱玉紅,擔(dān)任六年級(jí)數(shù)學(xué),達(dá)到每班一名數(shù)學(xué)老師;張禮英老師也被從幼兒園抽回來(lái)全身心地投入六年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué),我們四位語(yǔ)文老師也會(huì)傾其所能教育好學(xué)生。相信您的孩子無(wú)論跟哪位老師學(xué)習(xí)都不會(huì)令您失望的。
二、畢業(yè)班學(xué)生的基本情況
上期的期末考試中,我們畢業(yè)班考得還算可以,可那只是在我們鎮(zhèn),如果與全縣相比,我們的孩子又是什么樣的水平?那還要看這學(xué)期的努力。
我和張曉靜老師是看著這一屆學(xué)生成長(zhǎng)的。2百多名學(xué)生有三分之一來(lái)自培智班,這些孩子或多或少存在一些學(xué)習(xí)上的困難,有百分之六來(lái)五改六留下來(lái)的,他們年齡較大,學(xué)到了不少不良習(xí)慣如欺負(fù)弱小、吸煙等;有四分之一來(lái)自其他合并學(xué)校;有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)差,對(duì)學(xué)習(xí)的重要性還沒有很好的認(rèn)識(shí),家長(zhǎng)呢也是任其發(fā)展,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)莫不關(guān)心,理由是我們工作實(shí)在太忙了,真的沒時(shí)間去管他,有些家長(zhǎng)從來(lái)沒主動(dòng)到老師這兒詢問過自己孩子的學(xué)習(xí)情況以及在校的表現(xiàn)……
這一系列的因素導(dǎo)致我們這屆學(xué)生需要加大力度進(jìn)行綜合素質(zhì)的開發(fā),平時(shí)成績(jī)優(yōu)異的我們希望他更優(yōu)異,考上自己所期望的中學(xué),平時(shí)學(xué)習(xí)有困難的家長(zhǎng)更應(yīng)該重視,舍得花一點(diǎn)錢讓孩子在學(xué)習(xí)上自信些,通過一學(xué)期的努力養(yǎng)成良好的習(xí)慣,有可能改變它的一生,人家常說舍得舍得,有舍就有得,你失去的是百十元錢可卻得到了一個(gè)身心健康的孩子,值!
今年我們縣對(duì)小學(xué)畢業(yè)班將進(jìn)行統(tǒng)一命題,統(tǒng)一考試,單人單桌,兩人監(jiān)考,統(tǒng)一閱卷評(píng)分,這些新的要求,無(wú)疑對(duì)老師學(xué)生、家長(zhǎng)都是一個(gè)十分嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
四、成功家教與失敗家教的啟示
不少家長(zhǎng)在與教師的交流中,幾乎都會(huì)說,我們孩子最聽教師的,其實(shí)各位家長(zhǎng)有沒有深入的思考,孩子為什么聽老師的`而不太聽家長(zhǎng)的這個(gè)問題呢?因?yàn)槲覀兘處熣莆樟藘和睦砗徒逃龑W(xué)生的方法,下面我想就如何教育孩子與各位家長(zhǎng)共同來(lái)探討一些問題:
1、著名教育家陶行知先生曾說:"千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。"做人教育是家庭教育的核心,欲使孩子成才,先教孩子做人,我們的家長(zhǎng)無(wú)不希望孩子成為"有用"的人,在知識(shí)技能上頗費(fèi)心機(jī),而忽視了對(duì)孩子品質(zhì)性格的培養(yǎng),結(jié)果造成終身的悔恨。所以我希望各位家長(zhǎng)要以自己人格的力量去影響孩子,在生活中滴滴點(diǎn)點(diǎn)地引導(dǎo),實(shí)實(shí)在在作示范,只有具有優(yōu)秀品質(zhì)和健全人格的人,才可能成為對(duì)國(guó)家、社會(huì)、家庭有用的人。
2、注重全面素質(zhì)培養(yǎng),讓孩子身心健康發(fā)展。
孩子像小樹,生長(zhǎng)中既要水分,也要土壤、陽(yáng)光和養(yǎng)育。面對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn),知識(shí)技能固然重要,但健康的心理,強(qiáng)健的體魄也非常重要。我有一位小學(xué)同學(xué),從小學(xué)到高中都是班長(zhǎng)、三好學(xué)生,真的非常優(yōu)秀,可是在高考時(shí),他突然生病,結(jié)果全班中只有她沒有考上大學(xué),她憂愁過度,至今像個(gè)傻子一樣,沒有結(jié)婚,飲食起居都要父母照顧。她之所以這樣,都是因?yàn)樗磺刑樌,面?duì)突然的打擊便承受不了。所以我們的家長(zhǎng)要為孩子們創(chuàng)設(shè)一些條件,讓孩子們承受挫折,使孩子們身心健康發(fā)展。
3、粗暴施教,最容易使孩子心靈受摧殘。
我們的家長(zhǎng)都信奉"黃荊棍棍出好人"的落后思想。對(duì)孩子的錯(cuò)誤不是循循善誘,而是拳腳相待。這樣會(huì)有兩種后果,一是使孩子形成懦弱、膽怯退縮的的心理,二是在孩子心靈深入播下暴躁殘忍的種子。種瓜得瓜,種豆得豆,這種子在一定的情況下爆發(fā),產(chǎn)生的后果是毀滅性的、災(zāi)難性的。貴州安順 20xx年夏天發(fā)生了一起孿生姐妹毒殺雙親的悲劇。這家父親是一家公司的經(jīng)理,母親是安順市教委的干部,他們有一對(duì)招人喜愛的雙胞胎女兒?墒,兩姊妹中考失利被父母罰跪,這兩姊妹用"毒鼠強(qiáng)"毒死父母,造成家破人亡,震驚全國(guó)的慘劇。所以我們的父母對(duì)孩子一定要曉之以理,動(dòng)之以情,持之以恒,定會(huì)收到好的效果。
4、有愛無(wú)教終害子。
各位家長(zhǎng),種莊稼不能不澆水,但澆水過多莊稼會(huì)溺死。教育孩子,不能沒有愛,但必須愛得適度,愛得理智。溺愛是一種十分愚昧的愛,往往在甜甜蜜蜜中毀了孩子,俗話說"嬌縱如殺子",如今不少家長(zhǎng)把孩子當(dāng)小皇帝,不少孩子患上了"四二一"綜合癥,奶奶、爺爺、外公、外婆、爸爸、媽媽全都圍著小孩轉(zhuǎn),對(duì)孩子的成長(zhǎng)十分不利。由于溺愛而釀成的悲劇舉不勝舉。我們家長(zhǎng)常說"再苦不能苦孩子",但逐漸富裕起來(lái)的人們也要深思,"再富不能寵孩子。"這句話值得我們作父母的深思。
以上是我就學(xué)生們的思想品德,學(xué)習(xí)教育方法,生理、心理健康輔導(dǎo)等與各位家長(zhǎng)交換了一些意見,供各位家長(zhǎng)參考,有不妥之處懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)批評(píng)指正,我將十分感謝大家,因?yàn)榻逃煤⒆觽兪悄銈兊男脑,也是我們學(xué)校和老師的心愿。謝謝大家。
六年級(jí)演講稿 篇3
親愛的老師、同學(xué)們:
我愛我家,那是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的地方。每天都會(huì)有左鄰右舍圍聚在我家找我奶奶拉家常。她們時(shí)而竊竊私語(yǔ),時(shí)而哄堂大笑……屋子里時(shí)常飄著歡快的音符。
我愛我家,那是一個(gè)整潔而又舒適的地方。該放哪兒的東西一定是待在它該待的地方,絕不會(huì)有人給它們隨意“大搬家”的。清晨,搬張椅子坐在門口,聞著屬于鄉(xiāng)間新鮮的空氣,看著小鳥在湛藍(lán)的天空中自由飛翔?粗紤械男∝堖湓趬擎覒,聽著樹上小鳥兒婉轉(zhuǎn)歌唱……這種愜意的感覺,讓我不禁浮想聯(lián)翩,神游在外,自己猶如那鳥兒在天際自由翱翔。
我愛我家,那是一個(gè)溫馨而又有趣的港灣。還記得小時(shí)候,我時(shí)常跟奶奶“唱著對(duì)臺(tái)戲”。有次迷戀著動(dòng)畫片,任由奶奶怎么催促著去吃飯,我都不理不睬。這下可壞事了,惹毛了家里最“狠”的'奶奶了,二話不說,就朝著我的小耳朵狠狠地炮轟了一番,直嚇得我拼命抱著電視機(jī)喊著:“電視機(jī),快救救我!”奶奶見了這幅情景,頓時(shí)笑得前俯后仰的。當(dāng)然,我幸運(yùn)地趁機(jī)逃過了一劫。
我愛我家,因?yàn)樗臍g樂,因?yàn)樗氖孢m,更因?yàn)樗?dú)一無(wú)二的溫馨。
六年級(jí)演講稿 篇4
親愛的老師,同學(xué)們:
六年的小學(xué)生活不知不覺就要結(jié)束了,在我們即將告別母校,踏上新的旅途之際,我要向尊敬的老師,親愛的母校道聲真誠(chéng)的謝謝。想陪我走過這些歲月的同學(xué)們說:你們要繼續(xù)努力。
回憶往事,一幕幕涌上心頭,如品味一杯陳年老酒;如品味一杯清香的濃茶;如吟誦一首無(wú)韻的小詩(shī);如咀嚼一刻苦澀的酸果……。⌒W(xué)這匆匆而過的兩千一百九十二個(gè)日夜,它帶走了我們,卻帶不走我們留下的歡歌笑語(yǔ),帶不走我們記下的酸甜苦辣,帶不走我們拼搏時(shí)候撒下的汗水……
再見了,親愛的老師~你用雙手把我培養(yǎng)到今天,為我們操了多少心,流了多少汗。十年后的今天,我會(huì)再來(lái)看您的。回首來(lái)時(shí)的路,從牙牙學(xué)語(yǔ)到今天的懂事少年,給我留下了一串串深深淺淺的足印。
再見了,親愛的同學(xué)!我們一起走過的這段歲月將全部化作回憶,印在每個(gè)人的腦海里。忘不了我們?yōu)橐粋(gè)問題爭(zhēng)得面紅耳赤,忘不了樹蔭下我們歡樂的笑聲,忘不了操場(chǎng)上我們的英姿,更忘不了你們那一張張熟悉的面孔。以后的學(xué)習(xí)生涯還很漫長(zhǎng),希望大家牢牢地記住“愛拼才會(huì)贏”只要我們努力拼搏,就一定會(huì)成功。一切成功的,都是源于堅(jiān)持的。
再見了,可愛的校園!你像一位溫和的母親,用甜美的`乳汁哺育著我們,是我們茁壯成長(zhǎng)。在您的懷抱里我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團(tuán)結(jié)友愛、講究文明、遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。在這里,讓我播下了友誼的種子。
感謝所有的同學(xué),緣分讓我們走到了同一片天空下,一起追逐,一起歡笑,一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)……無(wú)數(shù)個(gè)歡樂的白天,無(wú)數(shù)個(gè)忙碌的夜晚,無(wú)數(shù)個(gè)燦爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。也許,再過不久我們都要各奔東西。臨別之際,讓我們互道一聲:“同學(xué),珍重!”
今天,小學(xué)生涯就要徹底結(jié)束了,也許我們有些傷感,但我們但是我們并不惆悵。明天在老師的皺紋和父母的白發(fā)中,我們就要慢慢體會(huì)“長(zhǎng)大”的滋味。就要對(duì)那些愛我們的人和我們愛的人承擔(dān)起一份責(zé)任,就要少一些任性,少一些固執(zhí),多一些理解,多一些體貼,多一些堅(jiān)強(qiáng),多一些成熟。我們即將邁出下沙小學(xué)的校門,但是在今后,不論走到哪里,都不要忘記我們?cè)?jīng)是同學(xué),那老師的叮囑和期望,將永遠(yuǎn)是我們的精神動(dòng)力和前進(jìn)的方向!
再過十年、二十年我們?cè)賮?lái)相會(huì)。讓我們感謝母校,祝您繁花似錦,根深葉茂;感謝老師,祝您身體健康,事事如意;祝福同學(xué),讓我們奮發(fā)有力,再創(chuàng)輝煌!
六年級(jí)演講稿 篇5
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
我來(lái)自xxx班。今天,我們激動(dòng)地迎來(lái)了一個(gè)莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮!在這個(gè)美好而難忘的時(shí)刻,我們不禁感到激動(dòng),深思。
春夏秋冬花開,我們和親愛的母校xxx小學(xué)并肩走了六年。我還清楚地記得,剛進(jìn)校門的時(shí)候,我只是一個(gè)幼稚好奇的頑童,F(xiàn)在,當(dāng)我即將踏出校門,向母校揮手告別的時(shí)候,我已經(jīng)是一個(gè)朝氣蓬勃的少年了!很難忘記,在課堂上,老師制作的精美課件讓我們快樂地學(xué)習(xí);很難忘記你在運(yùn)動(dòng)會(huì)上追著我,留下同學(xué)們的笑聲;很難忘記,學(xué)校里的樹和植物,美麗的合歡樹,給我們留下了深刻的記憶。
六年的辛苦和倉(cāng)促;六年的路,平淡而艱辛;六年的學(xué)習(xí)忙碌而快樂。在這里,我們成長(zhǎng)了身體和智慧。在課堂上,我們了解中國(guó)文化的深度,探索數(shù)學(xué)的樂趣,發(fā)現(xiàn)26個(gè)英文字母的奇妙組合。
同學(xué)們,我們這六年在xxxxxx小學(xué)的成長(zhǎng)依然歷歷在目:全校師生一起為了xxx小學(xué)的.校慶而努力忙碌;校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們奮力拼搏,歡呼雀躍,為班級(jí)爭(zhēng)光;每周一豐富多彩的陽(yáng)光活動(dòng),操場(chǎng)上擠滿了活躍的學(xué)生;最后一次春游,歡樂谷之旅,讓我們刻骨銘心……六年一晃就過去了,我們即將離開母校,但我的心里卻充滿了對(duì)母校的深情告別!
最后祝xxx小學(xué)未來(lái)越來(lái)越光明!祝xxxxxx小學(xué)老師工作順利,事業(yè)有成!
祝xxx小學(xué)的同學(xué)們學(xué)習(xí)順利,成長(zhǎng)旅途愉快!相信在不久的將來(lái),我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校!
謝謝大家!
六年級(jí)演講稿 篇6
五星紅旗飄揚(yáng)在世界之巔;當(dāng)甲骨文字爬上雄偉的長(zhǎng)城;當(dāng)古老的鐘鼎再次響起,我看到了祖國(guó)的豪放,看到了祖國(guó)不斷成長(zhǎng)!
五千年來(lái),古代中國(guó)開辟了一片嶄新的藍(lán)天。從七俠爭(zhēng)霸到三國(guó)鼎立,這是中國(guó)歷史上一首豪邁的戰(zhàn)爭(zhēng)詩(shī);從春秋散文到唐詩(shī)宋詞,這是中國(guó)歷史上的一幅文學(xué)畫卷。唐、宋、元、明、清各時(shí)代都有自己優(yōu)秀的歷史文章。
但我想說的是祖國(guó)新生活之前的屈辱。在圓明園被燒毀的廢墟上,我看到了一灘鮮血;等條約的話后,我看到了墮落者。這不是我們的.祖國(guó)嗎?但是,祖國(guó)并沒有沉溺于自我放縱。她在千千聚集了成千上萬(wàn)的中國(guó)人,為中國(guó)創(chuàng)造了一個(gè)新世界。
看看這個(gè)國(guó)家有多遼闊,在我們國(guó)家可以看到沙漠、草原、高山、盆地。看看祖國(guó)經(jīng)濟(jì)有多發(fā)達(dá)。珠江三角洲和長(zhǎng)江三角洲也聞名于世?醋鎳(guó)的科技有多發(fā)達(dá),嫦娥二號(hào)和神七在飛,有多少國(guó)家能做到;看看祖國(guó)的體育有多發(fā)達(dá)。每屆奧運(yùn)會(huì),我都不斷聽到《義勇軍進(jìn)行曲》在比賽?纯醋鎳(guó)的一切是多么的優(yōu)秀,2008年的奧運(yùn)會(huì),10年的世博會(huì),這是中國(guó)新的開始的見證!
這是一個(gè)嶄新的祖國(guó),一個(gè)正在崛起的祖國(guó),一個(gè)如日中天的國(guó)家。我有這么多關(guān)于我祖國(guó)的話,我可以寫一部歷史。我的話像天上的星星一樣多,但我還是想再次對(duì)你說,我的祖國(guó)說:“我的祖國(guó)在我心里!”
六年級(jí)演講稿 篇7
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
眨眼已是小學(xué)階段的最后一學(xué)年了。在這一年里,大家都會(huì)奮力拼搏去沖刺理想的初中。這就更加需要一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,需要有一定的紀(jì)律去約束一些不好的現(xiàn)象。我已在上一學(xué)期較好地?fù)?dān)任了紀(jì)律委員這一職務(wù),已有了一定的管理經(jīng)驗(yàn),能策劃、組織各種活動(dòng)。這次我希望能繼續(xù)擔(dān)任。如果我繼續(xù)當(dāng)上紀(jì)律委員,我將做到以下幾點(diǎn):
首先是嚴(yán)于律己,不遲到、不早退、不無(wú)故曠課,上課不交頭接耳,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度。并且要樹立威信,遇事不亂。建立更加完善的班級(jí)紀(jì)律,使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到以遵守學(xué)校和班級(jí)紀(jì)律為榮,破壞班級(jí)紀(jì)律為恥,樹立班級(jí)榮譽(yù)感,養(yǎng)成遵守紀(jì)律的良好習(xí)慣,對(duì)于那些不遵守紀(jì)律的人,我會(huì)及時(shí)讓他們改正。在學(xué)習(xí)上,提倡互相幫助,互相分享好的經(jīng)驗(yàn),讓較優(yōu)秀的`同學(xué)間產(chǎn)生競(jìng)爭(zhēng)氣氛,讓目前成績(jī)暫時(shí)還不怎么好的同學(xué)產(chǎn)生學(xué)習(xí)緊迫感。如果同學(xué)們有什么不懂,我依舊會(huì)敞開心扉,樂于幫助任何需要幫助的人。做好老師的小幫手,及時(shí)和老師溝通,討論班里的情況和出現(xiàn)的問題,肯定成績(jī),防患于未然。 如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我將和同學(xué)們一起努力,全面發(fā)展,為班級(jí)爭(zhēng)光。如果我有什么需要改正的,請(qǐng)同學(xué)們指出來(lái),我會(huì)認(rèn)真反省并虛心接受。希望大家支持我,我將以認(rèn)真的態(tài)度,以滿腔的熱情去做好這份工作。
謝謝大家。
六年級(jí)演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
有這么一句話:每個(gè)人都想要成功,但并不是每個(gè)人都能成功。
我想每個(gè)人心中多都有一個(gè)理想中的自己,當(dāng)你懷著青春的夢(mèng)想,不斷努力,經(jīng)受挫折而不放棄,終有一天你會(huì)守得云開見明月,成為理想中的自己,那時(shí),你就見到了自己的.真貌!
成功需要我們懷有夢(mèng)想:
沒有了理想,連流浪都找不到方向!沒有遠(yuǎn)大的目標(biāo),一生都是別人的陪襯和附庸,沒有成大事的雄心,就沒有動(dòng)力,就會(huì)茫無(wú)目標(biāo)的飄蕩,終歸迷失航向而永遠(yuǎn)達(dá)不到成功的彼岸。
成功需要我們耐得住寂寞:
追求可能鑄就一種人生。
自信就是“我能比別人做得更好”也是迄今為止能找到的最好的潛能放大鏡。成功的人因?yàn)轶w驗(yàn)到成功的快樂而更加自信,失敗者反之更痛苦 而自卑。
六年級(jí)演講稿 篇9
親愛的老師、同學(xué)們:
雖然《狼王夢(mèng)》我已讀過好幾遍,但我仍是又讀了一遍。你問我為什么?因?yàn)椤皶x百遍,其義自現(xiàn)”因?yàn)椤白x書破萬(wàn)卷,下筆如有神”還因?yàn)樗挥械牡览硖,讓我?jīng)不住“誘惑”,又讀了一遍。
《狼王夢(mèng)》內(nèi)容大概就是:母狼紫嵐在絕境中艱難的分娩,她想要把自己的狼孩培養(yǎng)成狼王,卻一次一次的慘遭失敗。最后,母狼紫藍(lán)只能把自己的希望寄托于狼孫身上,于金雕同歸于盡。
《狼王夢(mèng)》這本書讓我懂得了人生的法則,以及生活的殘酷,也讓我知道到了:人,只要確定了你一生的`目標(biāo),就要為之去奮斗、去努力,只要還存有一絲絲希望,我們就絕不可以輕易放棄。這本書還讓我懂得了:人,必須有偉大的追求,就像文中的紫嵐,其實(shí)我們也一樣,要做就做我們這個(gè)世界的“狼王”,而不是既被人們唾棄有沒有人和人生目標(biāo)的“草狼”。而《狼王夢(mèng)》這本書讓我也確定了自己人生的目標(biāo),我也要為之而去努力、去奮斗、去拼搏。我也要像紫嵐那樣,執(zhí)著、努力、永不放棄,向我自己的人生目標(biāo)“出發(fā)”!
讓我們同紫嵐一起,向那至高無(wú)上的“狼王”的寶座“進(jìn)軍”吧!
六年級(jí)演講稿 篇10
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
漫長(zhǎng)的暑假已過去,金色的秋天已到來(lái)。在這金色的季節(jié)里,我們又重回xxxxx這個(gè)美麗的大家庭。
潔凈的校園,熟悉的老師,往日的同伴,還有新入校的300多名一年級(jí)的小弟弟小妹妹們,一張張洋溢著陽(yáng)光般燦爛的笑臉一一展現(xiàn)在我們面前,他們和我們一樣成為xxxxx的孩子。我們欣喜、激動(dòng)、向往、憧憬,新的學(xué)年、新的.學(xué)期,一切的一切將從這里,從今天開始!
迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們,又開始了新學(xué)期的美麗征程。在過去的時(shí)光里,我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下增長(zhǎng)了知識(shí)、收獲了快樂,但其中也有過遺憾和不足,這一切都已成為永遠(yuǎn)的記憶。
新的學(xué)期里,有新的學(xué)習(xí)任務(wù)將等待我們?nèi)ネ瓿桑碌幕顒?dòng)將等待我們?nèi)⑴c。親愛的同學(xué)們,你是否為新學(xué)期的開始做好了準(zhǔn)備?如果你還在迷;蜥葆,我建議你用最短的時(shí)間,為自己制定一個(gè)新學(xué)期的目標(biāo)。
這個(gè)目標(biāo)可大可小,可以是多個(gè)的也可能是單一的,這要根據(jù)你自身的情況而定。如果你學(xué)習(xí)習(xí)慣中有些地方需要改進(jìn),那你就給自己制定一個(gè)認(rèn)真聽課,按時(shí)完成作業(yè)的目標(biāo);如果你自身紀(jì)律方面有些欠缺,那你就為自己制定一個(gè)在紀(jì)律上自我管理的目標(biāo);如果你的某個(gè)學(xué)科需要提高,那你就為自己制定一個(gè)提高學(xué)科成績(jī)的目標(biāo)?傊,目標(biāo)的制定要切合自己的實(shí)際情況。
目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),不僅需要熱情,更需要腳踏實(shí)地的努力和持之以恒的堅(jiān)持。所以親愛的同學(xué)們,讓我們?cè)趯?shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中每天學(xué)會(huì)三問自己:“我今天學(xué)習(xí)了什么,都掌握了嗎?我今天還有什么問題沒弄懂,還有什么任務(wù)沒完成嗎?我要為明天準(zhǔn)備什么?”做到今日事,今日畢;明日事,早準(zhǔn)備。堅(jiān)持積少成多,讓滴水穿石見證我們最后的奇跡。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!弊屛覀?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)上播種絢麗多彩的希望,在自信中展望美好的未來(lái),在拼搏中享受學(xué)習(xí)的快樂,在努力中不斷超越自我。加油吧,同學(xué)們!
謝謝。
六年級(jí)演講稿 篇11
親愛的老師、同學(xué)們:
每個(gè)人都有夢(mèng)想,而每一個(gè)人的夢(mèng)想?yún)s不一樣。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名鋼琴家。如果有人問我的夢(mèng)想是什么,我會(huì)毫不猶豫地告訴他,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名鋼琴家。
也許有人會(huì)問我為什么想當(dāng)鋼琴家,我會(huì)告訴他。記得我七歲的.時(shí)候,我在電視上看到一個(gè)大姐姐她在華麗的舞臺(tái)上彈著一首非常動(dòng)聽的曲子。當(dāng)她彈完琴的時(shí)候站在舞臺(tái)上,我覺得她像一只美麗的蝴蝶。臺(tái)下的掌聲淹沒了人們說話的聲音。我也想像大姐姐一樣漂亮的站在舞臺(tái)上接受大家的掌聲。從那時(shí)候起我就下定決定要當(dāng)鋼琴家。
后來(lái)媽媽咪給我報(bào)了鋼琴,我知道想要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想很難,但我堅(jiān)信有夢(mèng)想就有希望。每當(dāng)我學(xué)會(huì)一個(gè)新曲子,我就覺得離夢(mèng)想又近了一步。我相信只要努力就一定可以把夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。就這樣,我?guī)е@一個(gè)信念一直學(xué)到了現(xiàn)在,雖然中間也有想放棄的時(shí)候,但我想好不容易學(xué)到了今天,我不能半途而廢。最后我還是堅(jiān)持了下來(lái)。
我把每一次的新課看成每一次的挑戰(zhàn)。我想:我離我的夢(mèng)想又近一步了,這樣我一定能學(xué)好。
其實(shí)夢(mèng)想離我們并不遙遠(yuǎn),只要肯努力就一定可以做到。加油!我相信我一定可以做到的,同時(shí)也希望同學(xué)們可以早早的把夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。
六年級(jí)演講稿 篇12
敬愛的校長(zhǎng)、主任,尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好!我今天演講的題目是:向母校告別。
今天,我站在這里,代表全體xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向——的師長(zhǎng)們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
經(jīng)歷了這六年的學(xué)習(xí),六年的`痛苦,六年的辛苦,我反而感到快樂,這六的生活,我們過的充實(shí)而美麗,我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。四年的歲月,2190個(gè)日日夜夜,聽起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺得它是那么的短暫。
這六年對(duì)我印象最深刻的老師是張老師、高老師和董老師,張老師和高老師是那么的慈愛,那么的慈祥。董老師是那么的勇敢、那么的關(guān)心我們。印象最深刻的同學(xué)是高天、高玉存、張開、朱文佳和董越,高天、張開、朱文佳和高玉存是那么的勇敢。董越是那么的善良,那么的可愛、美麗。
在我們要離別母校時(shí)我向大家告別,再見,同志們祝你們考個(gè)好的初中。
謝謝大家我的演講已完畢。
六年級(jí)演講稿 篇13
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是l《可以貧窮,但不可以失去尊嚴(yán)》。
無(wú)論何時(shí),最要緊的是尊嚴(yán)。懂得自己,尊重自己,哪怕你處于困境中時(shí),也不能因?yàn)槔щy而沒有尊嚴(yán)的接受別人施舍。有尊嚴(yán)的接受,不貪圖不勞而獲的錢財(cái),不做卑躬屈膝的行為,而是坦蕩自如的接受屬于自己的那份勞動(dòng)成果這才是個(gè)人格完善的人該做的。
可以貧窮,但不能失去尊嚴(yán)。只有從不奢望別人無(wú)償?shù)氖┥幔ㄟ^辛勤勞動(dòng)過的人才能得到自尊,這是做人的根本。
自尊是人的一種美德,是無(wú)價(jià)的,是人最珍貴最高尚的東西。因此,我們可以貧窮,但我們不能失去做人的'尊嚴(yán)。
一個(gè)人如果沒有自尊就會(huì)自卑就不會(huì)愛惜自己就會(huì)自暴自棄什么也干不成什么也干不了。 一個(gè)人如果沒有自尊就不會(huì)自信,就會(huì)盲目服從人,云跡云沒有自己獨(dú)立的思想和主見,因此其骨子里散發(fā)的只有怒氣如此你怎么讓正視你,尊重你?“自敬,則人敬之;自慢,則人慢之!边@是一條千古顛撲不破的真理。
朱自清寧可餓死也不要洋人的面粉,這是一種氣節(jié),也是維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)的象征。
蘇格拉底曾經(jīng)說過:“一個(gè)人是否能夠有所成就,只看他是否具有自尊心與自信心兩個(gè)條件就可以了!笔前。∪绻粋(gè)人連自尊都沒有了,別人又會(huì)怎樣看待他呢?他又能夠如何奮起直追,成就一番事業(yè)。
在此我要告誡大家的是,無(wú)論你今后的日子是富貴還是貧窮,你都要保持做人的尊嚴(yán),唯有你自己自信自尊才會(huì)得到別人的尊敬,并且希望你們牢記住:你們把自己看成什么,你在別人眼里就是什么。
我的演講完畢,謝謝大家。
六年級(jí)演講稿 篇14
各位老師們、同學(xué)們:
大家下午好!
我想大家都知道每年的”六月一日”就是兒童節(jié)?墒钦l(shuí)又知道為什么定在這一天。也就是兒童節(jié)的來(lái)歷呢?
事實(shí)上,在此以前,許多國(guó)家有不同的兒童節(jié),像英國(guó)就規(guī)定每年的7月14日是兒童節(jié),美國(guó)是5月1日,日本的'兒童節(jié)更是十分的特殊,分男女兒童節(jié),男的在5月5日,女的在3月3日。我國(guó)在1931年也曾經(jīng)規(guī)定4月4日為兒童節(jié)。自1949年確立6月1日為國(guó)際兒童節(jié),世界各國(guó)紛紛廢除原來(lái)的的兒童節(jié),統(tǒng)一把6月1日作為兒童節(jié)。為了紀(jì)念在第二次世界大戰(zhàn)中失去了生命的無(wú)辜的孩子,就規(guī)定少年兒童放假一天。
“六一”兒童節(jié),是個(gè)五彩的美好的日子,你可以大膽的玩,學(xué)校里會(huì)設(shè)計(jì)許多的活動(dòng),如踩氣球,射飛鏢,貼鼻子,打乒乓球,猜謎語(yǔ)等。等你玩到汗水濕透衣服。父母還會(huì)買新衣服,到公園去玩,滿足我們的愿望。
這一天是我們孩子們歡度的日子,是令祖國(guó)未來(lái)花朵開得更鮮艷的日子。
讓我們?cè)跉g度這個(gè)節(jié)日的時(shí)候,不忘給我們創(chuàng)造條件的爸爸媽媽和老師。
好了,我的演講完畢,謝謝大家。
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