畢業(yè)班發(fā)言稿
在日常生活和工作中，發(fā)言稿使用的情況越來越多，使用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會更加事半功倍。那么，怎么去寫發(fā)言稿呢？下面是小編為大家收集的畢業(yè)班發(fā)言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)班發(fā)言稿1
我想這應(yīng)該是女兒小學(xué)階段最后一次家長會了，但還是珍惜這樣的機會的。孩子們在一起度過了六年最長的一段學(xué)習(xí)生活，雖說他們還很幼稚，但一樣有了依依惜別的感情�？磁畠阂欢螘r間里一直在忙乎著寫同學(xué)錄，希望她們之間能多留下一些美好的回憶。
今天我想從兩個方面談?wù)労⒆拥慕逃?.學(xué)習(xí)，2.生活。
對于學(xué)習(xí)，--一直不大要我們家長操心，這一點讓我們很欣慰。她有腦子，也肯認真去對待，拿學(xué)習(xí)當(dāng)回事，有一定的上進心，愛閱讀。最突出的長處就是很自然地利用一切時間讀書。這一學(xué)期來還有個突出的優(yōu)點讓我們表揚，就是堅持天天大聲讀英語。包含周日的早上，她也能自身起床7點就開始大聲讀書。在這兒我非常感謝英語老師布置的這項作業(yè)，從每天必須完成的任務(wù)變成她自覺的習(xí)慣，學(xué)英語的興趣，如果她能堅持下去她的英語肯定能學(xué)好。我想我們家長做的就是從小培養(yǎng)好她的學(xué)習(xí)習(xí)慣。從平時做起，如果你的.孩子基礎(chǔ)不夠好，那你每一天都要了解一下孩子學(xué)的東西學(xué)會了沒有，而不是等到考試后才著急;如果你的孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，你要陪著孩子多走一些路，不要過早放手。例如，孩子寫作業(yè)時，你坐在孩子對面讀書，而不是看電視。做完后檢查，讓孩子知道你會盯緊他，這樣不自覺的孩子也賴不過去了。都說老師的孩子成績好，其實并不一定是智商高，而大多數(shù)是習(xí)慣培養(yǎng)的好，例如一放學(xué)回來就做作業(yè)的習(xí)慣，就我所知潘力予的周末的作業(yè)往往周五就基本完成了。其實孩子的學(xué)習(xí)品質(zhì)就是在小學(xué)養(yǎng)成的，我見過很多聰明的男孩，特別是男孩，但最后還是高中都考不上。因為他們沒有學(xué)習(xí)的耐心和細心。
生活。其實我要談的不是經(jīng)驗，而是想和各位家長一起探討一下問題，就是孩子思想的轉(zhuǎn)變。不知大家有沒有感覺到，我這一兩年覺得孩子的思想明顯在不斷變化，一句話她長大了，開始有自身獨立思想了，有些難以掌控了。她們懂得越來越多，有時還嫌棄你out了，她們和大人講話有自身的口氣了，有時還有些藏著掖著的個人隱私了，她們玩電腦手機可能比我溜，當(dāng)你叫他一起去什么活動時她可能不大愿意去而想有自身的時間和空間了。有時你驚訝她什么都知道些，有時你又怪她就是不懂事。女兒不再是傳統(tǒng)意義上的乖乖女了。這個階段我個人覺得非常重要，這是她從依附走向獨立的過程，她會思考，她會叛逆，她會迷茫。她的這些變化我會理解，我也會默默關(guān)注，在必要時給予指導(dǎo)、監(jiān)控。并努力用我自身的行為影響她的思想，例如樂觀、寬容。不是有句話說希望孩子成為一個什么樣的人，那你首先做一個什么樣的人。從這么多年自身做老師的經(jīng)驗來看，成功的孩子未必來自成功的家庭，但有問題的孩子一定有家庭問題。當(dāng)然，在女兒面前我是媽媽，在工作中我要是個負責(zé)的老師，生活中我還是妻子、女兒等等各種角色，我也會有我自身的生活問題。但我想每一個希望孩子幸福的媽媽都會把孩子的事情放到首位的。對于教育孩子，家長的作用比老師更大。
最后，各位家長：讓我們和我們的孩子一塊成長，共同進步。成長是沒有止境的，成長比成功更重要。以此共勉。
畢業(yè)班發(fā)言稿2
親愛的同學(xué)們：
百日誓師的場景依舊清晰，百日誓師的宣言仍然嘹亮，百日誓師的斗志還很高亢！步履匆匆時，我們已然走進仲夏五月，今天我們再次聚到一起，稍作整頓，相互鼓勵，比學(xué)趕拼！共同聆聽最后30天沖刺的號角，期待我們都能以最好的姿態(tài)綻放在炎熱的六月。
我們所有老師的心都在和你們一起跳動。三分天注定，七分靠打拼。愛拼才會贏!只要我們努力，你我都會成功。
命運從不眷顧消極的人。老師會用筆做生命，用血做墨水，幫你書寫人生燦爛的第一章。
如果把初三比作煉獄，你通過了嚴峻的考驗，將鳳凰涅槃、重生，與老師是一致的，就像麥田里的守望者，看著你成長，看著你蛻變，看著你輝煌!
此刻，無論你有多痛苦，都要用柔嫩的肩膀去扛，再多的'淚你也只能把它留待成功喜悅的時候去盡情揮灑。
身在初三，意味著你要放棄看月亮，在雨中行走;身在初三，除了題海競渡，書山登攀，你別無選擇。
30日辛勞，定會無比凌厲;掙扎了一會，勇敢的浪花展雄風(fēng)。為了實現(xiàn)心中的理想，你只能努力學(xué)習(xí)，挑戰(zhàn)極限。
30天很短，就像歷史長河中的一滴水。30天很長，足夠改變一個人的命運。因為人生的旅途是漫長的，但最關(guān)鍵的一步，30多天是決定你成敗的關(guān)鍵一步。
這是30天的快樂與痛苦的混合，30天的壓力與競爭，30天的選擇與奮斗，30天的毅力與智慧的共同奮斗!
這30天可以鑄就輝煌，改變命運;也可以變成眼淚，遺恨終生。人生只有一次，你能經(jīng)歷多少次這樣的30日?
所以，我希望你志存高遠，腳踏實地，多一份沉穩(wěn)，少一份浮躁;多一點自信，少一點自負;勤能補拙。
我們可以錯過太陽，我們可以錯過月亮，我們可以錯過星星;但是我們不能錯過六月的翱翔!珍惜時間，把握現(xiàn)在，積極行動，不懈努力，讓青春無悔!
在最后的30天里，老師愿意再幫你完成攻山九仞的最后一筐土，在最后的30天里，老師愿意做梯子，讓你攀登險峰，一覽眾山小。我們愿盡我們最大的努力，用慷慨的肩膀支撐你輝煌的明天!
同學(xué)們，為了明媚的六月，讓我們一起：用蓬勃朝氣去擁抱每一輪太陽;用昂揚銳氣去挫敗每一個困難;用浩然正氣去超越每一次極限;果敢行動，奮斗30天，夢圓明天!
畢業(yè)班發(fā)言稿3
尊敬的各位家長：
晚上好!
首先請允許我代表學(xué)校和六年級全體老師，感謝在座各位對我們畢業(yè)班工作的大力支持。今天，你們能夠在百忙之中來參加家長會，單從這點來看，你們已經(jīng)用行動表示了自己對實小的厚愛以及對孩子的關(guān)心。是啊，哪一位家長不望子成龍？哪一位家長不望女成鳳？哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢？
六年級是小學(xué)階段的最后一年，也是最為關(guān)鍵的一年，它面臨著緊張的畢業(yè)考試，決定了你的孩子能否進入理想的中學(xué)就讀。今天家長會的目的就是希望我們的家長也能夠積極參與到教育管理中來，和我們學(xué)校共同努力，最終實現(xiàn)我們共同的心愿。
今天我想跟各位家長談四個方面內(nèi)容：
一、學(xué)校重視
說實話，開學(xué)初，雙語校新校區(qū)搬遷工作量大，面臨了許多困難，但學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中，首先想到的是為我們畢業(yè)班提供一切方便。開學(xué)一周各班電教講臺、數(shù)字投影儀配備到位，保證了現(xiàn)代化教學(xué)手段在課堂上的使用。開學(xué)第一天便進行調(diào)研考試，第一晚便有老師精心設(shè)計的家庭作業(yè)。只要是六年級老師提出的教育教學(xué)中的困難，學(xué)校想盡一切辦法幫他們解決。
再說畢業(yè)班的三十位主科老師，他們是一個團結(jié)的、實力強大的班組，每位老師都是學(xué)校的`骨干力量，都有著畢業(yè)班教學(xué)的豐富經(jīng)驗，而更重要的是他們有著強烈的責(zé)任心，時刻為孩子著想，時刻關(guān)注學(xué)生的進步與成長。比如說，我們的每一節(jié)課老師都使用多媒體教學(xué)手段；每一天的家庭作業(yè)我們老師都精心設(shè)計，細心批改，認真講解；每一個學(xué)生，我們老師都不放棄，進行個別輔導(dǎo)……
二、形勢分析
就最近幾年我們縣城小升初的形勢，可以用8個字概括：“形勢嚴峻，競爭激烈”。明年的六月份，我們的孩子將面臨人生的第一道門檻——小升初畢業(yè)考試。你的孩子是從容地跨過了這道門檻，還是跌跌爬爬地被人捧了過去，或是永遠地被擋在了門檻外，這都是我們今天必須面對的現(xiàn)實問題。幾年前，我們個別神通廣大的家長可能想方設(shè)法通過關(guān)系，換取孩子理想中學(xué)的入門券，而就最近兩年來看，這種可能性幾乎近于零，只有成績才是唯一的入門券。作為我們家長，要想得到明天的收獲，我們必須以孩子為中心，從現(xiàn)在做起，從現(xiàn)在抓起。
三、畢業(yè)班學(xué)習(xí)的特點
正因為小升初競爭激烈，所以畢業(yè)班學(xué)生的學(xué)習(xí)有其特殊性。相對于一到五年級而言，畢業(yè)班的學(xué)習(xí)要緊張些，因為它除了課本知識的新授之外，要進行大量的課外拓展延伸，還要將小學(xué)階段的整個知識體系匯總復(fù)習(xí)。這就要求我們抓緊點滴的時間，要求我們老師講究課堂教學(xué)的效益，要求我們的學(xué)生一點兒也不能放松。當(dāng)然，我們學(xué)校在狠抓畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的同時�？梢哉f，雙語實驗小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量不是靠加班加點，而是靠課堂的教學(xué)效益；可以說。我們畢業(yè)班學(xué)生的學(xué)業(yè)成績是最優(yōu)的，但相對于縣城其他學(xué)校，孩子的學(xué)習(xí)負擔(dān)又是最輕的。
四、家長配合的事項
1、給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。以孩子為中心，思想上高度重視。
2、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣（合理安排時間；獨立完成作業(yè)；科學(xué)的學(xué)習(xí)方法）。
3、培養(yǎng)孩子的進取心與耐挫力。
4、加強聯(lián)系，及時溝通反饋。
俗語說：“一份耕耘，一份收獲”，各位家長，今天我們多一份責(zé)任，明天就會少一份負擔(dān)；今天我們多一份付出，明天就會少一份遺憾。我希望，我也相信，從這一個基點出發(fā)，我們雙語實驗小學(xué)的400名學(xué)生，在明年六月的畢業(yè)考試中都能取得一份優(yōu)異的成績，懷揣一份成功和自信跨入理想學(xué)校的大門，開始他們新的人生歷程。
謝謝大家！
畢業(yè)班發(fā)言稿4
尊敬的老師、各位家長朋友們:
大家上午好!
我是徐少文的家長。首先感謝班主任呂老師提供這次難得的機會，能和大家來探討孩子在初三這個關(guān)鍵時刻的學(xué)習(xí)問題。
徐少文的進步和老師嚴格的教育方式都是分不開的，老師對孩子傾注的愛心和心血，讓我做家長的非常感動。所以，作為家長，我會積極配合老師來共同教育孩子。很慚愧的是，在孩子的教育方式上存在很多的不足，慶幸的是本學(xué)期，我的`孩子遇上了一個優(yōu)秀的老師，據(jù)我了解，呂老師是南昌市xx年度市級優(yōu)秀老師及優(yōu)秀班主任，是南昌市語文學(xué)科帶頭人，xx年暑假參加了南昌市中考改卷。得到了南昌市姚市長的接見，江西電視臺曾給呂老師做了專題采訪。
家長們，孩子的每一點進步都離不開老師的辛苦，我們做家長的為了孩子更要積極配合老師，家長對教育的投資是最明智的投資，是回報率最高的投資，所以我想在座的每位家長都會用心琢磨一套適合自己孩子的教育方法，把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去，和孩子共同努力。
徐少文成績在咱班里不能算最優(yōu)秀，但確實進步比較大，從徐少文的進步中我總結(jié)了起到好作用的幾點，與大家共勉:
1、家長和老師之間的溝通是不可缺少的。
2、家庭教育很重要，家長要和孩子做朋友，細心觀察、引導(dǎo)他，全面了解孩子的想法才能把好脈，及時對癥下藥，并且要講究方式方法。
3、近來孩子的作息時間是：早上xx點起床，xx點從家出門到學(xué)校。晚上xx點上床睡覺。
最后衷心地感謝每一位老師的辛勤付出，也祝愿每一位家長都能把孩子培養(yǎng)成功。
謝謝大家！
畢業(yè)班發(fā)言稿5
尊敬的各位教師：
大家上午好！
大家都知道，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，而六年級的教學(xué)成績是我校教學(xué)質(zhì)量的窗口，是學(xué)校整體教學(xué)水平的集中體現(xiàn)。根據(jù)中心校的要求和我們學(xué)校自身發(fā)展的需要，今天，我們大家聚集在一起，共同為學(xué)校畢業(yè)班下一步的復(fù)習(xí)和迎考工作獻計獻策，同時也為六年級教師提供一個相互交流、學(xué)習(xí)和借鑒的平臺。
老師們，在交流中，針對復(fù)習(xí)過程中存在的困惑、有哪些有效的復(fù)習(xí)方法和經(jīng)驗、學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成績提高的有力措施、學(xué)生心理疏導(dǎo)、中心�；�?qū)W校應(yīng)為畢業(yè)班提供哪些支持等方面，請各位暢所欲言的談一談。在傾聽中，我們了解彼此的酸甜；在思辨中，我們統(tǒng)一工作的思想；在引領(lǐng)中，我們明確今后的目標。
同志們，我們必須打好畢業(yè)班教學(xué)攻堅戰(zhàn)，我相信，我們一定能行，因為我們擁有一個團結(jié)、求實、敢于拼搏的團隊；有一個師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍。我們有理由相信“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海！”
朋友們，過去的成績是你們拼搏得來的，凝聚了大家的`血汗；未來的輝煌需要我們大家共同去奮斗。各位為學(xué)校、為學(xué)生的付出，我們有目共睹，記在心上。說實話，有你們
大家這樣一群愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的同事是我的榮幸。我希望畢業(yè)班老師能夠既努力工作，又能快樂生活；既有決心，又有方法；既重視知識傳授，又關(guān)心學(xué)生的心理健康。
最后，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向大家道一聲：您們辛苦了！
我的講話完畢。謝謝！
畢業(yè)班發(fā)言稿6
各位老師、各位同學(xué)：
大家下午好！
很高興能夠作為畢業(yè)班學(xué)生代表在這里發(fā)言，記得六年前，我們作為新生，帶著父母的叮嚀、老師的關(guān)切站在這里，心里是何等喜悅與自豪，不過那已經(jīng)成為我們在這里的美好回憶。現(xiàn)在的我們，已經(jīng)與六年前大不相同，少了當(dāng)初的那份稚嫩與無知，多了一份成熟與充實。在這六年中，我們收獲了知識、快樂，還有美好的回憶。
有人說生活是一面鏡子，如果我們以樂觀積極的態(tài)度去對待每一天，它反饋給我們的也必將是相同的回報。也只有保持快樂的心態(tài)，你才會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)并不枯燥乏味。以快樂的心態(tài)去發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣，愛因斯坦說過，“興趣是最好的老師”，學(xué)習(xí)不再是負擔(dān)，而是精神上的享受。當(dāng)你在感嘆日月如梭的`時候，時間就從你的眼前溜走。請利用起每一分一秒，在這最后4個月的日子里，我們要掌握學(xué)習(xí)方法，做聰明的學(xué)習(xí)者，語文要加強閱讀，加強習(xí)作，數(shù)學(xué)要突出思維，英語要熟記單詞和語法，要專攻自己的弱項，學(xué)習(xí)貴在方法，才能事半功倍。現(xiàn)在，給自己一個目標，給自己一個信心，給自己一個堅持。待你成功之日，再給自己一個掌聲。準備一份感激給我們親愛的老師和可愛的學(xué)校吧！
我們的老師和學(xué)校在這六年里給予了我們太多，所以，不要忘記自己曾是一名浦陽鎮(zhèn)小的學(xué)生。在此，我還想代表畢業(yè)班的所有同學(xué)，向辛勤培育我們的各科老師們說：我們愿意做小同學(xué)們的榜樣。用端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和加倍的努力來完成我們的學(xué)業(yè)，為母校交上一份滿意的答卷。
謝謝大家！
畢業(yè)班發(fā)言稿7
同學(xué)們：
今天，我們聚集在這里召開大會，當(dāng)我踏上講臺的那一刻我見到了你們緊張的眼神，體會到了大家緊張的心理，因為離中考只剩95天，今天的大會就像是給即將奔赴戰(zhàn)場的戰(zhàn)士召開的鼓舞大會，這是一個為大家加油的大會。下面我將和大家分享三點：
一、 遠大理想是成功的前提。
中央電視臺有句廣告“心有多大，舞臺就有多大，”著名歌唱家劉歡也曾高歌“心若在，夢就在。。。。 ”我們的理想是什么？我們的心里在想什么？我們的舞臺在哪里？在緊張的學(xué)習(xí)之余，這些都是我們應(yīng)該思索和考慮的問題，也就是我們這么苦，這么累來拼命學(xué)習(xí)，拼命讀書是為了什么。所以，我建議每個同學(xué)要有一個具體目標，大到人生理想小到每一個小時的任務(wù)目標，沒有目標，我們的學(xué)習(xí)也會像一只沒有航向的船，也許會僥幸飄到目的地，更多的是會南轅北轍，繞走彎路元最終迷失方向。
著名作家柳青說過：人生的路雖然很慢長，但關(guān)鍵的是那幾步。我們在場的有六年級畢業(yè)生、九年級畢業(yè)生還有八年級生地會考生，你們即將面對的都分別是人生關(guān)鍵的一步，現(xiàn)在留在你們階段的時光正在倒計，你們應(yīng)該重新振作，全力以赴，卯起勁，將過去幾千個日夜的汗水化成拼搏向上的足跡。
二、樹立信心是成功的起點。
我們?nèi)撕腿酥g不存在聰明和愚笨的差異，每個人的大腦都是取之不盡用之不竭的資源。一般人的大腦開發(fā)才4%，即便是世界偉大的科學(xué)家愛因斯坦，他的大腦開發(fā)利用率也才占自己腦部資源的10%。所以，我們每個人的智慧和聰明才智都是公平的，在于你怎么去利用，怎么去開發(fā)。
我們雖然生活在山區(qū)學(xué)校，我們的基礎(chǔ)、我們的條件、我們的見識等都與外界有差距，從以往的考試情況來看，大家發(fā)揮也不是太理想，但是仔細分析卻一次又一次的進步，現(xiàn)在，我們擁有了與別人一樣的大腦，我們還擁有時間，離中考還有 天，我們?nèi)匀豢梢园l(fā)揮足夠的力量。
愛迪生實驗過一千多種燈絲，每次失敗，他都不氣餒，當(dāng)別人嘲笑時，他卻自豪地說：“我發(fā)現(xiàn)了一千多種物質(zhì)不適合做燈絲�！边@是怎樣的勇氣和自豪啊！ 。。。天生我材必有用，同學(xué)們，要成功，就要揚起自己自信的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，披荊斬棘。
三、勇于拼搏，把握時間
有很多同學(xué)向老是抱怨，總是有做不完的作業(yè)，背不完的課文，算不完的'數(shù)學(xué)題，時間總是不夠，到底該怎么辦�？墒峭瑢W(xué)們，對我們每個人來說都是24小時，人與人之間的差別，很大程度上是在時間的利用上。愛迪生說：“ 人生太短暫了，要多想辦法，用極少的時間辦更多的事情。”是的啊，臨畢業(yè)考試的時間也太短暫了，時間就在每天一睜一閉之間溜走，你是否應(yīng)該想到自己也應(yīng)該用盡一切方法使自己提高學(xué)習(xí)效率，達到事半功倍的良效？你是否有想過，你應(yīng)該做到：
1、課堂專心，不占用課外時間補課。明日復(fù)明日，明日何其多。
2、課外活動專一，不一心二用。
3、善于利用休閑時間，如坐車時想象作文，走路時背背單詞，睡覺前回憶課堂內(nèi)容等。
4、養(yǎng)成擬定計劃的習(xí)慣。
所以同學(xué)，時間利用是拉開人與人之間差距的關(guān)鍵，“時間就像海綿里的水，只要你去擠，總會有的。”
同學(xué)們，樹立理想，堅定信念，抓住時間，勇敢拼搏，“一分耕耘一分收獲 ”，我們應(yīng)該有“舍得一身剮敢把皇帝拉下馬”的奮斗精神，拼搏幾個月，成就一輩子，辛苦幾個月，幸福一輩子。同學(xué)們，奮進吧，帶著春天的腳步去迎接夏天的輝煌吧！
畢業(yè)班發(fā)言稿8
尊敬的家長朋友們：
你們好！
家長朋友們，你的孩子在我校經(jīng)過了兩年多的學(xué)習(xí)生活，現(xiàn)在已逐漸長大成熟，他們有的已摒棄懶惰，變得勤奮；有的已摒棄嬌氣，變得堅強；有的已摒棄怯懦，變得自信�？吹胶⒆觽兊淖兓�，我們和你一樣高興。初中是孩子成長過程中的一個關(guān)鍵時候，你們的孩子現(xiàn)在就站在初中畢業(yè)的門檻上，我們有共同的責(zé)任為他們指引正確的前進方向。所以今天我們座到一起來只有一個目的，那就是為了明年的中考而準備，能進一步加強學(xué)校、教師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下我們這一屆畢業(yè)班學(xué)生在校及在家的情況，以便老師們能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時使家長也能夠積極參與到教育管理中來，使我們的學(xué)生你們的孩子在珍惜這關(guān)鍵性的的學(xué)習(xí)時光，取得最好的成績，獲得最大的發(fā)展，為進入高一級學(xué)校學(xué)習(xí)打下扎實的基礎(chǔ)，實現(xiàn)家長、孩子、以及學(xué)校三者共同的心愿。中考其重要性毋需我多言，為了一切的孩子，為了孩子的一切，我們學(xué)校在這樣一個關(guān)鍵的時刻組織召開了這次重要的家長會。
剛才我說了一點：進一步加強學(xué)校、教師與家長之間的.聯(lián)系，是“聯(lián)系”二字。我們當(dāng)中可能有的家長是第一次見到我，知道班主任我長什么樣，在今天來之前可能還不知道自己的孩子是分在幾班，教室在哪里，更不用說老師叫什么名字了。很多的家長見到我得第一面都感覺到我很小，認為初三尖子班的班主任應(yīng)該是一個比較年長，有著豐富教學(xué)經(jīng)驗的老師。不過請各位家長相信，能站在尖子班的講臺上，我也是憑借著自己在廣宇4年打拼的結(jié)果。
畢業(yè)班發(fā)言稿9
尊敬的各位家長：
大家好！
首先，請允許我代表學(xué)校及六(2)班全體任課教師，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示忠心的感謝！
一、召開家長會的目的
各位家長，隨著時間的流逝，孩子們在漸漸地長大，一轉(zhuǎn)眼，他們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了。小學(xué)六年級，是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一個階段，是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個中轉(zhuǎn)站，對學(xué)生的一生具有重要的意義；同時，小學(xué)六年級，也是小學(xué)與初中的接軌點，學(xué)生素質(zhì)的高低，成績的好壞，即將面臨到一個新的環(huán)境中受到一個新的挑戰(zhàn)，新的評價。我們應(yīng)該認識到，六年級是小學(xué)至關(guān)重要的一個階段。
俗話說，好的開端是成功的'一半。開學(xué)初始，我們請來了各位家長，目的就是為了針對本年齡段孩子的心理，生理，學(xué)習(xí)等方面特點，加強聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材.總之我們的目標是一致的，那就是："一切為了孩子，為了孩子的一切！"因此我相信，我們今天的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！
二、匯報上學(xué)期班級各項情況：
各位家長，下面我想簡單介紹一下我班上學(xué)期和目前的基本情況.我們六(2)班上學(xué)期原有學(xué)生38名，本學(xué)期，我班又轉(zhuǎn)來4位同學(xué)，轉(zhuǎn)出2位學(xué)生，現(xiàn)有學(xué)生為40人.六年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，各位家長的關(guān)心，幫助下，全體課任老師共同努力，孩子們逐漸成長；目前的六(2)班，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，是一個優(yōu)秀的班集體。在上學(xué)期，我們班各方面表現(xiàn)學(xué)是比較令人滿意.
1、行為習(xí)慣上
上學(xué)期，我們繼續(xù)堅持"德育為首"的育人理念，注重學(xué)生的行為習(xí)慣訓(xùn)練，督促他們在文明禮貌，衛(wèi)生紀律等方面努力達到"學(xué)生在校行為規(guī)范"之要求。一年來，我班幾乎每周都獲得學(xué)校動紅旗，文明班評選，同時也因為良好的班容班貌和學(xué)生整體素養(yǎng)，經(jīng)常獲得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和課任老師的肯定。孩子們誠實善良，集體榮譽感強，自覺遵守各項規(guī)章制度，不打架鬧事，尊師愛友，努力學(xué)會自我約束，管理，能活潑，健康的成長。
2、學(xué)習(xí)情況
我班是一個學(xué)習(xí)氛圍濃的班集體.他們愛好廣泛，求知欲強。在上學(xué)期，我們班龍xx，吳xx，周xx，卓xx等同學(xué)語數(shù)英作文出色，分別被學(xué)校收入《xx的顏色》一書中出版，也有"六一"文藝匯演中張xx，劉xx，夏xx，龍xx等10名孩子們原創(chuàng)的舞蹈榮獲學(xué)校二等獎，還有由譚xx，林xx，李xx等8名同學(xué)作為本班籃球隊主力奪得了學(xué)校籃球賽的第一名，這里因為時間的關(guān)系，我都沒有辦法一一向各位家長匯報！在上學(xué)期末的考試，我班語，數(shù)，英語成績都能令人滿意，相信家長在學(xué)生手冊上都看到了自己孩子的成績。我們班同學(xué)在德智體勞美勞各方面取得了較好的成績。
3、存在的問題
盡管如此，因為各種原因，我班同樣存在一些問題.如：面對40個孩子，教師對孩子的關(guān)愛可能還不夠，個別同學(xué)自信心缺乏，學(xué)習(xí)不能做到有恒心有毅力，與優(yōu)生距離逐漸拉大，他們自控力需加強，學(xué)習(xí)習(xí)慣需糾正，學(xué)習(xí)方法需改進；個別家長對孩子關(guān)愛不夠，沒有關(guān)注孩子的全面成長，給予孩子的具體指導(dǎo)太少；孩子逐漸進入青春期，來自學(xué)習(xí)和人際關(guān)系等方面的心理壓力，各種焦慮感逐漸增加等等。
最后，希望我們共同努力，為了孩子們的美好明天。
畢業(yè)班發(fā)言稿10
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
在這六年來，我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，今年馬上要畢業(yè)了，在這個風(fēng)和日麗的的早晨，我向同學(xué)們說出我的真心話。
我曾經(jīng)在一年級教室里聽啟蒙老師在黑板寫著a和o的情形，我也不會忘記老師在我的作業(yè)上的勾勾叉叉和評語，同時，我也不會忘記老師對我的批評。老師們，你們辛苦了，教了我們六年，你也不說一點累。我親愛的同學(xué)，你們給了我世間上最珍貴的禮物——友誼，我的同學(xué)。你不僅給了我友誼，而且還給了我許多的歡樂。我的同學(xué)，你教會了我怎樣去珍惜友誼，去關(guān)心同學(xué)，關(guān)愛別人。
在我這最后一個燦爛的日子里，向我的同學(xué)，老師說一聲，謝謝你們，我的老師同學(xué)。
燕子也有離開母親的懷抱，我們，也有離開母校的時侯，我是一個即將要畢業(yè)了的小學(xué)生，愛我的母校、老師和同學(xué)。我和老師同學(xué)都有了感情，不想離開我親愛的.老師，敬愛的同學(xué)，我們相處了六年多了，今天說分開就分開，有一點舍不得，因為我不想離開和我玩的最好的同學(xué)，不想離開教了我六年的啟蒙老師，師生關(guān)系不是說分開就分開的，畢竟相處了六年。
親愛的老師，敬愛的同學(xué)，今天，在這個風(fēng)和日麗，百花盛開的日子里，我借我最后一個童年時光，借我最后一個六一兒童節(jié)，向老師、同學(xué)說一聲：“同學(xué)，我們相伴了六年，今天，我們就要告別了，請在告別之前，送上我一個最真誠的祝福吧！”老師：“您辛苦了，在這六年中教我，您不說一聲苦過，為了誰？還不是為了我們？您那種精神，值得我們學(xué)習(xí)！”
老師、母校、同學(xué)，我祝老師青春永駐，祝母校永遠年輕，同學(xué)學(xué)習(xí)進步，同學(xué)們，讓我們最后送老師和母校最后一個美好的祝福吧！
謝謝大家！
畢業(yè)班發(fā)言稿11
敬愛的各位家長：
你們好!
隨著時光的飛逝，眨眼間半個學(xué)期過去了，期中之后的這場家長會，我很榮幸能代表同學(xué)們在此與家長們交流，探討我自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗及方案。學(xué)習(xí)有時我把他看作一件趣事，因為在學(xué)習(xí)中我不僅感受到了他的快樂，更體會到了他無窮的力量。其實通向?qū)W習(xí)的成功之路并非艱難，掌握了以下幾點，學(xué)習(xí)之迷就會不攻自破了
第一，學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學(xué)生，我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中自然充滿困難和競爭。對于我來說，學(xué)習(xí)雖然很累，但苦中也會有甜的，在取得成績的一剎那，我就感到無限欣喜。是啊，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”!我總認為只要不懈地努力，終將結(jié)出累累的碩果。
第二，學(xué)習(xí)要做到雷厲風(fēng)行。這是我近來深有體會的一條經(jīng)驗。對于學(xué)生來說，如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成，就會惡性循環(huán)，作業(yè)的拖欠越來越多，課程的學(xué)習(xí)越來越難，學(xué)習(xí)的興趣越來越小。“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎�！�
第三，學(xué)習(xí)要講究效率。學(xué)習(xí)是一個接受知識的過程，老師自然是這一過程中重要的角色，課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場所，所以，應(yīng)該向45分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時還強。不過，如果感覺聽課較困難的同學(xué)，就應(yīng)該課前認真預(yù)習(xí)，課后多多復(fù)習(xí)。
最后，我總結(jié)一下我的體會：有目的計劃;迎接挑戰(zhàn);雷厲風(fēng)行;講究效率。各位家長功成名就、見多識廣，相信你們都有一套自己的教育方法。我的.這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信：只要家長多關(guān)心孩子，多配合學(xué)校，你們的孩子一定會進步的!我們班一定會取得更大的成績的!我的講話完了，謝謝大家!
畢業(yè)班發(fā)言稿12
親愛的家長、老師、親友們：
很高興今天能夠在這里與大家分享我們孩子的成長歷程。此時此刻，我想起我孩子上學(xué)的第一天，他毫不情愿地握著我的手，眼神里充滿了不安和不安全感。當(dāng)我們走進教室，看到老師和同學(xué)的笑容時，他的眼神不再擔(dān)憂，我也放心了。
當(dāng)他接近畢業(yè)時，他已經(jīng)成長為一個有自信心、創(chuàng)造力、創(chuàng)新思維和生活技能的年輕人，他的成長歷程自始至終都受到了學(xué)校和老師的支持和指導(dǎo)。
這三年，我們的孩子不僅學(xué)到了知識，還鍛煉了品德和性格。學(xué)校為學(xué)生創(chuàng)造了一個良好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，通過豐富的課程和活動，增加了孩子們的知識儲備，培養(yǎng)了他們的學(xué)科能力和全面發(fā)展的專業(yè)技能。
我們頂禮膜拜那些為自己孩子的`成長付出了艱苦努力的老師。他們的專業(yè)能力、敬業(yè)精神、耐心等優(yōu)良品質(zhì)鼓舞和帶領(lǐng)孩子們不斷前進。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)設(shè)施工作人員以及所有為學(xué)生付出了辛勤工作和關(guān)心的人們。
畢業(yè)是一個值得慶祝的時刻，同時也是充滿了無盡的挑戰(zhàn)和機遇的時刻。我們要感謝這些孩子們所做出的貢獻，并鼓勵他們繼續(xù)前進，建立更高的目標。
我希望，我們的孩子們不僅要繼續(xù)保持對學(xué)習(xí)的熱情和奮斗的精神，還要建立起正確的人生價值觀，秉承“誠實、寬容、尊重、勤奮、勇于創(chuàng)新”的校訓(xùn)，去嘗試挑戰(zhàn)和面對失敗，學(xué)會取得成功和勝利。
面對未來，我們要推崇優(yōu)異的思維和勇敢的人文精神，發(fā)揚團結(jié)精神和創(chuàng)新精神，追求“成卓越，做偉大”的目標和追求。
望我們的孩子們在未來追求更大的前進，再創(chuàng)佳績，在音樂、科學(xué)和技術(shù)、藝術(shù)和文化領(lǐng)域取得更多成就。
最后，再次感謝學(xué)校和所有的工作人員以及在座的每一位家長和親友對我們剛剛成年的孩子們的關(guān)注和幫助。祝愿我們的祖國繁榮昌盛、和諧穩(wěn)定！祝愿孩子們在未來的人生道路上，早日成為品德高尚、學(xué)識淵博、實踐能力豐富的成功人士！
謝謝大家！
畢業(yè)班發(fā)言稿13
尊敬的各位家長：
上午好！辛苦了！
首先，我代表9(2)班全體科任老師及全體同學(xué)對你們從百忙之中抽出時間來參加會議表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！因為對于我們來說，孩子的事情就是大事！ 一個家庭也就那么一個二個孩子！我們一輩子也只當(dāng)一次二次家長。孩子就是我們生命的全部！我們的一切！而且培養(yǎng)孩子不能只靠自己慢慢摸索，因為孩子等不起！培養(yǎng)孩子更不能瞎折騰走彎路，因為孩子誤不起！我們千萬不能等到孩子已無可救藥，才捶胸頓足、后悔不已！我們不希望那種小時候把孩子養(yǎng)成“寵物”，長大又逼成“廢物”的悲劇重演！學(xué)校是為了一切孩子，家長是一切為了孩子，我們更是為了孩子的一切！所以今天召集大家聚在一起，來共同探討教育管理孩子的大事。
首先作為班主任，我向家長們匯報一下咱們九年級目前的基本情況：
1、學(xué)校十分重視。校長姚春副校長丁海軍是親自督導(dǎo)親手抓，各班各學(xué)科教師也非常積極熱情的投入到復(fù)習(xí)之中。在畢業(yè)班有任何困難的情況下，學(xué)校都會在第一時間和九年級老師在一塊分析問題、解決問題，并保障在人力、精力、物力上充分的支持。
2、教師認真教學(xué)，管理有方。無論是早自習(xí)、晚自習(xí)還是課堂教學(xué)，我們的老師都是傾注滿腔心血，時刻關(guān)注班級里每個學(xué)生的進步、成長。我可以負責(zé)任地說，當(dāng)走進我們的教室，你看到的每一個場景、每一個細節(jié)與每一個片段都將是一幅感人的畫卷。我也曾在班上和同學(xué)們一半是玩笑一半是認真地說過，咱數(shù)學(xué)老師金玉霞可是在像教女子一樣地教你們呢，其他的各科任老師又何嘗不是這種心情呢？
3、再說說咱們班級吧，一直以來我們的目標就是打造一個團結(jié)奮進、充滿活力的班集體！從七年級確定“班興我榮班衰我恥”的班訓(xùn)，到八年級達成“人人樂學(xué)人人進步”的共識，直到九年級我們共同立下 “天道酬勤奮力一拼”的誓言！從學(xué)習(xí)環(huán)境的打造到學(xué)習(xí)目標的明確，無不把學(xué)習(xí)放在重中之重。如今大家也正在老師的指引下，滿懷豪情地為自己的理想奮斗，揮灑著自己的汗水，檢閱著自己每一天的收獲，每一天的進步。所以我們9（2）班全體學(xué)生約定“無悔青春”，并發(fā)表共同的宣言“為自己為將來寧愿笑著淌汗水，比進步比收獲決不哭著說后悔！”
接下來我們所有的科任老師根據(jù)9（2）班實際情況，將45個學(xué)生分成了四個群體，便于有針對性地進行教育管理。
第一群：叫奮起直追。這群孩子學(xué)習(xí)品質(zhì)很好，有很強的自制力，能主動學(xué)習(xí)，這群孩子明年有沖擊重點高中的實力，他們是梁錦嫻、王一凡、余文洋、丁瑞、劉俊峰、撒彥花、劉文浩，只要這群孩子不驕不躁，穩(wěn)打穩(wěn)扎，家長再在生活上給予更多的關(guān)心，不必給他們施加過大的壓力，因為他們自己心里的壓力已經(jīng)足夠成為學(xué)習(xí)的動力了。
第二群：叫能上能下，這群孩子現(xiàn)在也正在努力學(xué)習(xí)，但基于多種原因，如：基礎(chǔ)不扎實，學(xué)習(xí)方法不科學(xué)，青春期思想波動等，這些學(xué)生成績不拔尖，但他們也有沖擊重點中學(xué)的希望，他們是馬林、、丁婉玲、王丹、王秋月、劉儉、楊立業(yè)、劉昌宇、白小娜等，這些學(xué)生就是可上可下的人群，發(fā)展好了，是重點，
稍有松懈就將與重點擦肩而過，面對這樣的學(xué)生，家長不僅需要給予關(guān)心，有時也需要給予必要的幫助與督促，孩子的成績中，不僅有老師的耐心培養(yǎng)，學(xué)生的辛勤汗水，更有家長的溫情呵護。
第三群，叫善解人意，這群孩子一直努力學(xué)習(xí)，渴望有一份理想的成績，他們善良懂事，但成績始終不理想，以致自己連信心都大打折扣，面對這些學(xué)生，老師都傾注了更大的熱情，耐心的輔導(dǎo)，生怕傷到他們敏感的自尊，這些學(xué)生有高鵬、張彩來、牛銀麗、張自豪等，我很能理解家長面對孩子成績不理想的心情，但我想說，他們正在盡力而為，所以不要責(zé)備，不要抱怨，多一些理解，多一些鼓勵，多一些關(guān)心和支持，盡管他們成績不是最優(yōu)秀的，但不等于他們今后的人生不精彩。因為每個人都有自己的優(yōu)勢。我也常對他們說“天生我材必有
用”“條條大路通羅馬”，只要你們現(xiàn)在去盡力，將能學(xué)到手的知識學(xué)到手，力爭時時有收獲，天天有進步，將來在某一個領(lǐng)域里你們同樣能夠出人頭地。 第四群，叫特別關(guān)注，他們活潑好動，生龍活虎，充滿了青春的活力，也因此常常違反紀律，上課搞小動作、說話，影響其他同學(xué)聽課，自我約束能力差，總讓家長老師不省心。面對這些孩子我們有義不容辭的教育責(zé)任，雖有時也會感到力不從心，但只要我們共同配合，引導(dǎo)孩子走上正路就不是難事。所以你盡量別這樣告訴我：“老師這孩子我可管不了呀！全靠你了！”更不要說：“哎呀，老師我忙，我沒時間！”如果因為家長和老師的疏忽，對孩子教育不及時，造成不良后果，我們都會感到痛心，更何況家長還得承擔(dān)心靈上的痛苦與責(zé)備呢！我這樣說，并不是他們不可救藥，而是說我們需要隨時避免這種情況的發(fā)生。在這里我不想點他們的名字，他們的表現(xiàn)也各不相同，我希望家長能夠理解我急切的心情，引起足夠的重視，往后咱們好齊抓共管，使勁拉他們一把！
學(xué)校教育永遠離不開正確的家庭教育，假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合，再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗，往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。為此，我們給家長提出如下建議，以供參考：
1、教育孩子在生活上不攀比，讓他們懂得量力而行；懇請家長督促孩子不要穿奇裝異服、不戴耳環(huán)等首飾到校，更不能縱容孩子染紅、黃發(fā)等到校。
2、不攜帶和使用手機等信息設(shè)備，因為近幾年來我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校使用手機嚴重地影響學(xué)生正常的學(xué)習(xí)和休息。但凡被學(xué)校查獲的手機里面的短信息大多不堪入目。所以希望各位家長理解并支持學(xué)校的工作，并做好子女的思想工作。
3、教育學(xué)生往返途中要注意交通安全，遵紀守法和注意各種安全的防范。叮囑孩子拒絕誘惑，更不可走家串戶，避免意外事故的發(fā)生。
4、在你對孩子噓寒問暖的同時，別忘了抽點時間與他（她）耐心細心交流溝通，適時了解他（她）的心理健康狀況。不要因為施加壓力過大，寄予期望過高導(dǎo)致學(xué)習(xí)缺乏動力，喪失信心。更要合理定位自己的孩子，不要盲目期望。只要孩子懂得努力去學(xué)，如今國家的政策又很實惠，不少職業(yè)學(xué)校就能為他們今后提供廣闊的就業(yè)條件，同樣是各盡其能，各顯其才，造就人生的精彩。
5、盡量給孩子營造溫馨的家庭環(huán)境。因為父母關(guān)系不和經(jīng)常鬧矛盾，或者父母不能以身作則（如邊自己麻將打牌邊數(shù)落孩子）都會影響孩子的學(xué)習(xí)和身心健康；
6、不要給孩子傳播不良信息。譬如某某還是小學(xué)文化，在外面打工一年能找十幾萬甚至幾十萬等等，因為我們心中清楚，這種情況實屬個例并不多見，其
中或多或少都有一些僥幸成分甚至不正當(dāng)手段，我們何必去宣揚誤導(dǎo)甚至毒害孩子呢？我們應(yīng)該看準社會的主流方向，讓他們懂得用知識、能力去武裝才是真功夫、硬本事！
7、進入畢業(yè)班，有相關(guān)資料需要征訂很正常，希望家長理解支持。一般情況下我都會短信告知大家，杜絕孩子以訂資料為幌子亂花錢的現(xiàn)象。同時家長也可以電話詢問我，希望少責(zé)怪少抱怨，別讓孩子因為要學(xué)習(xí)而在中間為難。其實花錢在教育上是一種最明智的投資，只要錢花得值，錢花了咱就再去掙！
8、隨時與學(xué)校保持聯(lián)系，互通情況，尋找教育孩子的.最好辦法，電話號碼如有變動，也請及時告之。更歡迎家長對我們的工作提出寶貴的意見和建議，我們將及時處理。
總之，懇請各位家長做好榜樣，做好監(jiān)督，做到耐心細心，時時關(guān)注子女身體和心理健康，讓我們一起幫助他們順利走出青春期的迷茫和困惑。
尊敬的家長，現(xiàn)在已經(jīng)是知識經(jīng)濟時代了，未來的社會更是一個文明平等競爭的社會，若不具備一定的知識儲備和能力，就難于在激烈的競爭中維持自己的生計。俗話說“土地不種荒一年，子女不教誤一生�！� 看看我們周圍，就會明白。如今多付出一點，盡自己最大的努力和職責(zé)，才不會欠下債來，往后他們的升學(xué)，就業(yè)，婚姻，我們就不會有操不完的心！孩子要是以后在社會上無法維持生存，需要你的不斷接濟和幫助，到那時說不定還會怪罪你，自己也會后悔當(dāng)初只考慮一時的快樂和輕松，不注重教育的付出，導(dǎo)致了一代懲罰一代，形成了惡性循環(huán)！再看看那些重視了教育的家庭，一直都是一代負責(zé)一代，一代孝敬一代，一代勝過一代的。所以有個叫高爾基的名人說得好“溺愛是誤入孩子口中的毒藥，如果僅僅是為了愛，連老母雞都能做到這一點�！蹦鐞凼亲畹捅灸艿膼郏嬲膼凼抢碇歉呱械膼�，吃喝拉撒睡是愛，教子吃苦教子成材更是愛。所以我們有必要時時激勵孩子，一定要常常對他們說“只要有1%的希望，就要付出100%的努力”！ 尊敬的家長，今天，看著站在你身邊的孩子長大了，懂事了，你一定會很欣慰很驕傲。但與此同時，我們要及時地將擔(dān)子挑起來，責(zé)任擔(dān)起來，我們才更有理由相信將來的他們，一定會比現(xiàn)在的我們更厲害更強大！
畢業(yè)班發(fā)言稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，同學(xué)們：
大家好！
喜慶歡樂的新春佳節(jié)剛剛過去，我在這里首先祝愿大家在新的一年里，身體健康，工作順利，學(xué)業(yè)有成！
俗話說：“一年之計在于春”那么，新學(xué)期無疑是師生的春天，是學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié)，春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會結(jié)出累累碩果。
“人間春色本無價，筆底耕耘總有情”，作為教師要努力做到關(guān)心愛護每一位學(xué)生，把教師對學(xué)生的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田！努力做到愛與嚴的`結(jié)合。對學(xué)生嚴格要求以嚴導(dǎo)其行，以愛暖其心，積極與學(xué)生加強情感交流，時時處處做學(xué)生的表率，努力做到教書育人，管理育人，為人師表，虛心向其他老師學(xué)習(xí)，向自己的學(xué)生學(xué)習(xí)，及時聽取學(xué)生意見和要求，不斷改進教學(xué)方法，力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績。
借此機會，對畢業(yè)班同學(xué)提出幾點希望：初三年級的同學(xué)們，你們是學(xué)校的希望，社會學(xué)校家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，珍惜時間爭分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，以優(yōu)異成績回報家長、學(xué)校和老師，從各個方面為七八年級的學(xué)弟學(xué)妹作出表率，為學(xué)校爭光添彩！
學(xué)海無涯，書山有路，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。讓我們認真地過好每一分鐘，全力以赴我們心中的夢。只要堅持不懈，就能每天都有進步，最終到達理想的彼岸！
最后深深地祝福諸馮學(xué)校的全體師生，在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進步，祝福我們的學(xué)校越來越輝煌！
謝謝大家！
畢業(yè)班發(fā)言稿15
各位家長：大家晚上好！
首先，請允許我代表學(xué)校感謝你們從百忙之中抽出時間前來參加今天的家長會，感謝大家對學(xué)校工作的真誠理解和大力支持。讓孩子健康地成長，這是老師和家長的共同心愿。然而，孩子能否健康地成長，是由多方面因素決定的，不僅與學(xué)校的教育有關(guān)，還與家庭、社會的影響有著不可分割的關(guān)系。因此，作為老師，作為家長，我們大家都應(yīng)該為了一個共同的目標而努力。事實上，我們大家也都在做著不同程度的努力。從你們能來參加今天的家長會，就可以看出你們對孩子學(xué)習(xí)的關(guān)心。但只有關(guān)心是遠遠不夠的，還得有你們的大力支持和密切配合，還需要你們對孩子的耐心和信心。我也相信在座的各位有遠見的家長一定會那樣做的。
對于畢業(yè)班的學(xué)科教學(xué)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，對具體的工作有了很多的安排與要求，對畢業(yè)班的管理和對老師、學(xué)生要求也提高了。本屆畢業(yè)班我們安排了工作認真富有教學(xué)經(jīng)驗具有高度責(zé)任感的老師任教。特別是這個學(xué)期我們對各班的后進生進行了摸底和跟蹤調(diào)查，要求畢業(yè)班老師對后進生每個單元的成績進行了分析，并采取相應(yīng)的措施進行跟蹤輔導(dǎo)，要求后進生每個單元都有所進步。
在這里，我代表所有的畢業(yè)班老師請你們家長放心，老師一定會努力按照學(xué)校的要求去做的，會盡自己最大的努力。事實上，我們的'許多老師已經(jīng)在這樣做著，他們都在抓緊早晨、中午以及放學(xué)后的一些時間自覺地進教室進行輔導(dǎo)，做好個別輔導(dǎo)工作。由于時間有限，精力有限，再加上班級人數(shù)較多，因此我們的工作不可能十分完美，總會存在著這樣或那樣的遺憾，如有對你們的孩子輔導(dǎo)不夠或因輔導(dǎo)而延遲了放學(xué)時間，還得請你們家長理解和支持。
今天召開家長會的目的就是希望我們的家長“關(guān)注孩子身心健康，促進孩子全面發(fā)展”。一句話，就是“一切為了孩子、為了孩子的一切、為了一切孩子，讓孩子成人成才”，這是我們學(xué)校教育的一個根本出發(fā)點�，F(xiàn)在六年級的孩子正處在青春萌芽期，有著較強的逆反心理，教育好他們很有必要，更需要我們家長積極配合學(xué)校，正確引導(dǎo)，傾注更多的關(guān)注、關(guān)愛和關(guān)心。借本次家長會，我特向大家提出六點建議，以供大家參考。
1、重視思想教育。
家長是孩子的第一任老師，是學(xué)生的法定監(jiān)護人，應(yīng)依法履行監(jiān)護職責(zé)，配合學(xué)校對學(xué)生進行思想教育、安全教育管理和保護工作。孩子的性格、品德、行為、習(xí)慣等方面的形成，主要靠家庭教育打基礎(chǔ)。因此，家長應(yīng)該“營造一個溫馨健康的家庭”，以身作則，成為子女的楷模。同時嚴密關(guān)注，及時了解子女的思想（不良的“口袋書”）、行為動態(tài)（慎重交友、打架斗毆、敲詐勒索），以防為主，杜絕不良行為的發(fā)生。教育他們講文明、講禮貌、講紀律；另外，樹立“安全第一”的意識，一切從孩子的安全出發(fā)，教育子女不到網(wǎng)吧、電子游戲機室等娛樂場所玩樂；上學(xué)、放學(xué)路上不要逗留，及時回家，教育子女加強自我防范意識，防止被拐騙或受侵害。有些家長對孩子的身體和學(xué)習(xí)備加關(guān)注，卻忽視了孩子的心理健康和思想道德教育。思想道德素養(yǎng)非常重要，有專家指出：“學(xué)習(xí)不好是次品，身體不好是廢品，心理不好是危險品，思想不好是危害品”。從小培養(yǎng)好的品行將會受益終身。
2、關(guān)心子女生活。
對孩子不光是管管吃飽穿暖，還應(yīng)關(guān)心他們的課余活動是否健康，結(jié)交的朋友是否正派，有些學(xué)生看了一些有暴力傾向的影視節(jié)目或書刊，則進行模仿，喜歡打打鬧鬧。作為家長，應(yīng)該讓孩子參加健康有益的活動，拒絕參與不正當(dāng)?shù)挠螒蚺c活動，特別是不要讓他打游戲機或進網(wǎng)吧上網(wǎng)玩游戲。孩子每天什么時候回家，做了些什么，節(jié)假日孩子在家里干些什么事，平時喜歡到哪里去玩，與誰在一起玩，都要做了如指掌。特別是現(xiàn)在的孩子正是青春發(fā)展期，會有早戀的現(xiàn)象，家長要正確引導(dǎo)。同時，還要關(guān)心孩子的身體健康。講究飲食衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，注意勞逸結(jié)合，注意營養(yǎng)，保證孩子的睡眠時間，加強體育鍛煉，堅決抵制孩子進網(wǎng)吧，進電子游戲室，發(fā)現(xiàn)情況，及時報告班主任，家庭、學(xué)校共同進行教育。
3、樹立孩子榜樣。
俗話說：“以身教者從，以言教者訟”，“家長是孩子最好的老師”。你們的一言一行，無不影響著你的孩子的性格和品行，如果你自己整天打牌玩樂，或一整天不關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況與作業(yè)情況，則孩子可能認為學(xué)習(xí)沒什么重要的。
4、多與老師溝通。（來校溝通或電話聯(lián)系）。
要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學(xué)生在校情況，向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn)，以達到相互了解，共同配合，共同教育的目的。要配合老師的工作，支持學(xué)校的決定。首先，大家要相信我們的老師，他們有能力教好你們的子女！我們所做的一切，其出發(fā)點和歸宿點絕對和你們是一致的，都是為了教育好你們的孩子，我們的學(xué)生。我們不可能，也絕不會有意來為難學(xué)生，刁難家長。然而，有時候恰恰會好心辦壞事，我們的工作得不到個別家長的理解與支持。比如：我們老師有時留學(xué)生進行個別輔導(dǎo)，完全是出于責(zé)任心，為了你孩子的學(xué)習(xí)，而有的家長卻認為老師是在為難學(xué)生。有時，我們的老師為教育學(xué)生，在辦公室站一會兒，你可能認為在體罰，為難他們。你們說老師有沒有這個必要呢？
5、創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)環(huán)境。
終身學(xué)習(xí)是現(xiàn)代人必須樹立的意識。家庭要為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，努力營造學(xué)習(xí)型家庭，讓孩子有一個相對安靜、舒適的學(xué)習(xí)空間，切忌在房間里看電視、打麻將，打牌，玩電腦游戲等，以免分散孩子學(xué)習(xí)的注意力。同時，在最后的一個月時間，最好教育孩子盡量少看電視。
6、多與孩子交流。
現(xiàn)在的孩子思想浮躁，想法很獨特，行動有些詭秘，有時做的事讓人不可理解，說的話讓人覺得很可笑、很無賴，這些表現(xiàn)都源于他們正處在兒童到青年的過渡期，出現(xiàn)一些逆反心理，是一個很正常的現(xiàn)象，但作為家長發(fā)現(xiàn)這些苗頭千萬不要不聞不問，而要抓住機會進行引導(dǎo)和教育，多些時間與他們進行交流、談心。我希望每一位家長再忙也要過問孩子的學(xué)習(xí)情況，再忙也要每天抽十分鐘的時間與孩子進行交流，因為孩子是你們的未來，你現(xiàn)在多投入一點，將來會少了許多的煩惱和痛苦，你的孩子也會在將來少些磨難，早些成才成人。因為孩子是家庭的希望，是決定一個家庭是否幸福的關(guān)鍵。
總之，從現(xiàn)在開始，家長，老師要攜手合作，集中全部精力，關(guān)注學(xué)生的思想，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，關(guān)注20xx年的畢業(yè)會考，為孩子們能在今年的畢業(yè)考試中取得好的成績而努力。
謝謝大家！
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