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愛心耐心責任心演講稿

時間:2023-10-16 18:45:01 發(fā)言稿 我要投稿
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愛心耐心責任心演講稿

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾,F(xiàn)如今,接觸并使用演講稿的人越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的愛心耐心責任心演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

愛心耐心責任心演講稿

愛心耐心責任心演講稿1

親愛的老師們,同學們:

  大家早上好!

  只要每個人都獻出一份愛,世界就會變成一個美麗的世界。我相信很多人都聽過這句話,知道這首歌。我想說的是,作為新時代的學生,我們每個人都應該知道如何有足夠的愛,學會從自己身上獻出愛,讓世界充滿愛,讓世界非常有愛和美麗。

  我相信這里的每個人都很善良,很有愛心,那么我們應該如何獻出愛呢?我認為有很多方式有很多,無論是捐贈給貧困地區(qū)的孩子,還是在路上看到乞討的殘疾人,當我們給他們很少的零花錢時,對學生的困難,我們及時幫助他們解決問題,這些小事是愛的表現(xiàn),愛不是我們想做什么樣的.大事,相反,我們需要有獻愛的意識,知道我們應該盡最大努力幫助別人在生活或?qū)W校遇到的困難或問題。因此,樂于助人也是獻愛的表現(xiàn)。因此,我們應該知道,無論我們是學生還是公民,我們都有義務為世界的美麗做出貢獻,我們需要知道獻愛的重要性。

  事實上,很多時候,作為一名小學生和未成年人,我們對社會和世界所能做的事情仍然非常微不足道,但我們也完全有能力為社會和世界獻出愛。很多時候,別人可能非常感激我們的微笑和擁抱,所以我們的微笑和擁抱是對他們的愛,愛不是大也不是小,但在于我們的心。只要我們知道如何在心里獻出愛,我們就可以一直這樣做。無論是在公交車上給老人和孕婦讓座,還是鼓勵陌生人微笑,這對那些人都是很大的幫助。

  所以獻愛是我們的事xx學校里所有的學生都應該學會做的,這是我們在未來的學習和生活中需要努力做的。我們也應該相信,只有當我們幫助的人微笑時,我們才會更快樂。因此,愛不僅可以幫助有需要的人,還可以讓我們的世界變得特別美麗和快樂,甚至讓我們覺得連空氣都特別甜蜜,所以讓我們從今天開始在學習和生活中付出愛。

  謝謝大家。

愛心耐心責任心演講稿2

親愛的老師和同學們:

  大家好!

  我來自初三(x)的學生xx,我很榮幸今天有機會為你發(fā)表演講。我今天的演講主題是關(guān)心老人,獻出愛心。

  我想你也知道,中國目前的人口趨勢正在慢慢老齡化,也就是說,我們周圍的老年人越來越多,但我認為他們是所有年齡段最孤獨和無助的人,空巢老人,孤獨的老年人等等,為什么現(xiàn)在會演變成這么多悲傷的類型,因為在當今社會,現(xiàn)在我們對老年人的照顧太少了,那些老人只能選擇去福利院、養(yǎng)老院、老人之家等地度過這一生,因為他們的孩子不愿意照顧自己。你不妨換個角度思考一下。如果你老了受到這樣的待遇,你會有多難過。我想大家都學過這句話,但為什么不能用在自己身上呢?我老了,人老了,我想大家都學過這句話,但為什么不能用在自己身上呢?只有從現(xiàn)在開始,我們才能花時間關(guān)心老師和老人,這樣我們才能為下一代樹立好榜樣,這樣他們才能在我們老的時候孝順我們!我想很多在場的同學都參加過抗日戰(zhàn)爭。他們是英雄!為什么最終會遭受這樣的待遇?沒有他們的努力,我們現(xiàn)在的美好生活在哪里?他們對社會發(fā)展的貢獻永遠不會被抹去,他們值得我們愛戴。

  你可能會問,我們還是學生,我們能為老人做些什么?

  首先,我們周圍的老人,在假期里,我們不僅想玩,而且花一些時間陪他們的祖父母,這樣的陪伴對他們來說比什么都好。當我們出去坐公交車時,主動把座位給老人,這是我們的責任。其次,養(yǎng)老院的'老人也需要我們的照顧。我們可以盡力打擾他們的衛(wèi)生,打他們的背,講故事和表演,讓他們知道他們沒有被這個社會遺忘。這些都是我們力所能及的小事。只要我們有這個想法,我們就可以獻出我們的愛,區(qū)孤獨的老人。許多老人獨自在家,孩子們?nèi)ゴ蟪鞘泄ぷ鳌:苌倩丶,甚至沒有人說話,在農(nóng)村自給自足,但他們不想得到每個人的愛,我們可以向慈善機構(gòu)捐款,這樣他們的小愛就可以傳遞給他們。

  同學們,光有想法是不夠的。我們必須采取行動,關(guān)心老師,給予他們的愛。這是一件非常有意義的事情。我們也變相為社會發(fā)展做出了貢獻。

愛心耐心責任心演講稿3

尊敬的領(lǐng)導、來賓、朋友:

  下午好!

  歲月一直在流淌,但我們的生活還會繼續(xù)!然而,世界的滄桑不斷束縛著我們周圍的許多人,包括我們的親戚、朋友和許多我們不認識的人。當他們被疾病折磨時,他們的臉是多么憔悴;當他們被疾病吞噬時,他們的心是多么痛苦;當他們被疾病融化時,他們是多么希望得到我們的幫助!

  時光飛逝,日月如梭。但疾病從未停止向他們宣戰(zhàn)。他們沒有像我們正常人那樣等待,而是用脆弱的靈魂抵擋一切。

  朋友們,我們沒聽到他們在痛苦中呻吟嗎?我們沒看到他們向我們求助嗎?我們不能盡力幫助他們嗎?

  你看,天空中彌漫著他們向往美好生活的云彩;散發(fā)著他們向往未來的芬芳;它充滿了他們對生活的不懈追求。

  當我們冷靜下來,聽到他們告訴我們他們的悲傷;當我們閉上眼睛時,我們的心感受到他們猶豫的臉頰;當我們松開手時,我們觸摸到他們的血和眼淚。

  我們每個人都希望我們生命中的花永遠不會枯萎。我們什么時候想象那些被疾病摧毀的人需要我們的.祈禱和幫助?

  在我們看來,一瓶礦泉水、一塊面包和一盒餅干是多么的孝順和微不足道。然而,如果我們所有人都聚集在一起,它將形成一座由我們所有人的愛積累起來的愛山。

  這樣,我們所有的愛的陽光不斷驅(qū)逐疾病對他們的侵蝕;我們所有的愛的芬芳都涌入他們的心中;我們所有的愛的激情都會慢慢地感染他們的靈魂。讓他們從現(xiàn)在開始康復和快樂。

  朋友們,我們不能伸出援助之手,把我們的愛和愛獻給他們嗎?

愛心耐心責任心演講稿4

親愛的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  去年9月的一個周末,雖然天氣仍然很熱,但我和哥哥還是熱情地報名參加了慈善銷售報紙,為長陽土家族的一對早產(chǎn)雙胞胎籌集醫(yī)療費用。

  我們很早就來到了青山公園收到報紙的地方。我們通常拿一份五角形的報紙。今天,義賣是一元一元。組織義賣的人會把錢捐給雙胞胎。在我母親付錢收到報紙后,她給了我和我哥哥一樣多。

  一開始,我東轉(zhuǎn)西溜,像無頭蒼蠅一樣飛來飛去。撞上一個陌生人,立刻遞上一份報紙,聲音像蚊子一樣小:我想……要……買報紙嗎?沒人理我,轉(zhuǎn)了很久一份報紙也沒賣。

  后來,在我父親幫我分析了原因后,我掌握了這個技巧:看到有人經(jīng)過,聲音不能太小,所以其他人不會忽視你。問時要用積極的.語氣,非常有禮貌,這樣別人就會覺得:哦,這個孩子是如此有禮貌,如此積極的語氣。我怎么能不買呢?這樣賣的成功率很高,很快我就只剩下兩份報紙了。

  我已經(jīng)轉(zhuǎn)了幾條街。我真的很累。我想回家。我今天太累了;丶野!突然,轉(zhuǎn)念一想,這對早產(chǎn)兒太窮了。他們出生時躺在孵化器里。如果我受不了!所以我強烈地賣掉了報紙。

  我和哥哥清點了賣報紙的收入,媽媽笑著問我和哥哥:你愿意把你辛苦工作的收入捐給雙胞胎嗎?為他們籌集更多的醫(yī)療費用。我和哥哥直截了當?shù)負v碎了大蒜,很快說:我們愿意。然后我和哥哥高興地跑到捐款箱,把所有的勞動收入都捐給了雙胞胎。我媽媽一直看著我和哥哥把錢放進捐款箱。

  這次獻愛活動不僅讓我知道賺錢不容易,還磨煉了我的毅力,為早產(chǎn)兒早日擺脫疾病做出了貢獻。

愛心耐心責任心演講稿5

  多年來的工作經(jīng)歷,我深刻的認識到教師的責任重大,我始終堅信:態(tài)度決定一切。教師首要的就是責任心,有了責任心才會有愛心,有了愛心才會熱愛教育事業(yè)。教書育人,是用愛心來成就的神圣事業(yè),神圣的事業(yè)總是有責任來奉獻的。身為人師,在這愛與責任的路上,我不孤單,我與千千萬萬的同仁,一路成長。

  身為老師,師愛為重。師愛是一種奉獻,師愛是一種境界,師愛是一份責任。人民教師使命崇高,責任重大,從事著太陽底下最光輝的職業(yè),既教書治學,傳道授業(yè);又以德育人,培育人才;同時傳承文明,促進社會?梢哉f,愛心與責任是我們教師職業(yè)道德的靈魂。當然,在許多人的觀念中,教師,只是普普通通的。人群,教書只是平平凡凡的職業(yè)?墒,我要說,——正因為我們有千千萬萬甘于平凡的教師,我們扎根講臺,培育學子,愛崗敬業(yè),獻身教育,培育出千千萬萬的.人才,社會才得已不斷進步,中華民族才得以走向復興。我們?nèi)嗣窠處煵焕槿祟愳`魂工程師的光輝稱號。且不說當選“感動中國2008年度人物”扎根大涼山懸崖18年,撐起“天梯學!钡睦罟鹆、陸建芬夫婦;也不說貴州鄉(xiāng)村教師陸永康因殘疾而跪著教課37年;更不說在四川汶川大地震中用自己的身體護住了4位學義無反顧地獻出了自己的生命的譚千秋老師;單說我們許許多多的優(yōu)秀教師,心系學子,投身教育,默默奉獻,不計個人、家庭的辛苦與得失,貢獻自己的青春年華,乃至畢生精力,同樣是頂天立地大寫的人,同樣是我們中華民族的脊梁。

  教育事業(yè)是良心事業(yè),教育事業(yè)是愛心事業(yè)。忠誠教育事業(yè)需要我們每位教師有足夠的愛心、耐心和責任心。從這個意義上,我們可以這樣說,一名教師只有堅持愛崗敬業(yè),愛心育人,以科學和理論武裝自己,以正確的輿論引導群體,以高尚的情操塑造學生,以優(yōu)秀的成績鼓舞家長,方可稱得上是師德高尚,業(yè)務精良。也只有始終堅持以人為本,以德育人,充分尊重學生人格,按照學生個體差異,盡心盡力,用自己的拳拳愛心滴滴真情,像教自己的親骨肉一樣,手把手,一絲不茍,循循善誘,辛勤耕耘過的教師,才會真正問心無愧;才能真正品位到教育工作的喜與樂,苦與憂。

  社會在發(fā)展,我們要面對新的問題,適應新的變化,而這一切,愛與責任是不變的。教書育人,沒有愛與奉獻,沒有腳踏實地,沒有盡職盡責,如何能完成?愛崗敬業(yè)說得具體就是要盡崗位職責,把具體事物一點一滴地做好,把工作時間一分一秒地抓牢。準備好每一篇教案,上好每一堂課,做好每一次作業(yè)批改,了解每一名學生的心理情況。

  我們以什么樣的精神對待工作,決定著工作的成;以什么樣的態(tài)度面對學生,決定著學生的成長。我們的態(tài)度決定著學生的成長,這就是教育工作之所以神圣的原因,也應該是師德水平的重要體現(xiàn)。學生就好像花草樹木趨向于陽光一樣,趨向于教師。學生的這種向師性表明,教師對他們來說,實在是太重要了。我們應該是學生生活中、心靈上最重要與震撼的人物。他們每天的大部分時間,是同我們在一起或是在我們的影響下度過的。他們是不是能生活得有意義,是不是能學得有效果,是不是能健康成長,是不是幸福快樂,都和我們有太大的關(guān)系。他們每天都希望從我們這里得到美好的東西。

  我們的敬業(yè)愛崗意味著要對學生的成長負責,不僅要關(guān)注學生的學業(yè),也要關(guān)注學生的情感態(tài)度、生命價值;不僅要關(guān)注學生的學習,也要關(guān)心學生的品德和習慣。我們要成為“學生成長的促進者”,在我們學校培養(yǎng)學生的品德、習慣和學習能力尤為重要,使其和諧、健康的發(fā)展。樹立起堅定的人生方向。我們還要成為學生成長的伙伴,既能理解學生成長的苦惱與抗爭,具有同理心,又能帶動、幫助學生,具有影響力;樂于做學生的伙伴,在平等中感受升華,在成長中享受收獲。唯其如此,我們的責任心才能成為學生進步和發(fā)展的真正動力。

  神圣的事業(yè)往往是充滿痛苦的。作為教師,享受著較低的工作待遇;承受著來自工作、家庭與社會方方面面的壓力;面對理想與現(xiàn)實、外界與自我、精神與物質(zhì)的種種困惑與挑戰(zhàn);還要突破重圍爭創(chuàng)一流業(yè)績并且調(diào)節(jié)自我,追求個人生活幸福?梢哉f,身為教師,有快樂,也有沉重。

  但是,身為教師,我們走上這一條愛心與責任之路,我們在風雨中前行,我們以苦為樂青春無悔!

愛心耐心責任心演講稿6

各位領(lǐng)導,各位評委,各位同仁:

  大家好,非常榮幸今晚能在這里和大家一起分享我的演講《愛心,責任》!

  六年前我成了一名傳道、授業(yè)、解惑的人民教師,F(xiàn)在每每聽到孩子們稚嫩的嗓音;每每看到孩子們燦爛的笑容;每每被孩子們緊緊簇擁的時候,我的心不由得融化了,融化在愛中,融化在責任中。

  “老師是辛勤的園丁”“老師是人類靈魂的工程師”這兩種不同的稱呼都在詮釋著我們的奉獻、我們的責任;“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這是人們對我們無私奉獻,盡職盡責之后的肯定。

  花有果的責任,云有雨的責任,太陽有光明的責任,而我們有學生的責任!盀榱藢W生的一切,一切為了學生,為了一切學生,”認真?zhèn)湔n,用心講解,虛心輔導,嚴格檢測。我要用我的盡職盡責來驗證“循循善誘”。

  一個學生是一個故事,一個學生是一本書,老師要用愛心去閱讀,用責任去閱讀,才能讀懂內(nèi)容、讀出韻味。

  用心去感受,用愛去交流。孩子畢竟是孩子,他們怎么可能不犯錯呢?也許他們有很多缺點,也許他們是一犯再犯,但這就好比人傷風感冒,得了可以治好,好了還會再得,得了還可以再治,反復感冒,說明人身體抵抗力差,一個孩子反復出錯,只是說明他自制力差,他們更需要老師的耐心,愛心,仔細的觀察,正確的引導,再多一點鼓

  勵,多一點溫柔,多一點微笑吧!有耐心、有愛心,再調(diào)皮的.孩子也會發(fā)出耀眼的光芒!

  相信大家都聽過這么一種說法:一個成功男人的背后都會有一個默默無聞的女人,這個女人會因此而獻出的自己的人生和事業(yè);同樣一個成功女人的背后也會有一個默默無聞的男人,這個男人也會因此獻出自己的人生和事業(yè)。但非常榮幸,我選擇了做一名老師,因此我寶貴的一生沒有只是為一個人而犧牲。我不愿做成功男人背后的女人。我甘愿做千千萬萬個芬芳桃李后的那枯萎的落葉;我甘愿做千千萬萬個國家棟梁后的那到死絲方盡的春蠶;我甘愿做那照亮千千萬萬人之后淚始干的蠟炬啊!

  老師!老師!多么簡單而又平凡的字眼!可是在這平凡的背后涌現(xiàn)出的是一個個偉大的領(lǐng)袖,一個個科學家、政治家、文學家,托起的是社會的和諧,國家的繁榮!

  讓我繼續(xù)用責任來演繹“學高為師,身正為范”,繼續(xù)用愛心來詮釋“太陽底下最光輝的職業(yè)”。

  我的演講完了,謝謝大家!

愛心耐心責任心演講稿7

親愛的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  愛就像春天的陽光,溫暖而溫暖,照亮了黑暗中的旅行者,讓他們看到了期待的曙光,找到了堅持自己的勇氣。

  16歲應該是一個充滿青春的花季。16歲的人,像早晨剛開的花,在陽光下開放;16歲的.人,像天空中自由歌唱的鳥,快樂而自由;16歲的人,像春天舒適的春風,柔軟而溫暖。

  在我們學校20xx在畢業(yè)生中,有一個不幸的女孩,剛剛進入高中的自我夢想,但被診斷為白血!16歲,16歲,但她必須忍受這樣的不幸!此刻,天空下閃耀著黑暗而虛弱的光芒。她就像一只在黑暗中飛翔的鳥,渴望陽光。

  她的家庭并不富裕,許多治療會使家庭變得貧窮。但她的父母堅持。女孩也堅持,她堅持有一天能展翅飛翔,親吻燦爛的天空。然而,頻繁的化療使她最喜歡的優(yōu)雅長發(fā)脫落。在鏡子里,頭發(fā)稀疏,形容憔悴的自我,女孩忍住眼淚對母親說,她想去母?纯础K肟纯此^去在這片天堂里自由奔跑和大笑的地方。因為那是她揚起夢想的地方。

  但此時此刻,她夢寐以求的帆布即將承受風暴般的侵襲。這么瘦的身體,能抵擋這樣的風暴嗎?我的心緊緊地拉了起來。

  然而,她看著遠方微笑。因為她堅信期望就在前面。

  作為她的弟弟妹妹,我們聽了一半她的故事,眼淚已經(jīng)流了下來。她的愛感動了我們所有人。在享受陽光之前,我們多么不愿意放棄這朵花,面對凋謝。當我們得知學校發(fā)布的捐贈倡議時,我們?nèi)ダ蠋熌抢锞杩。老師,?5元。老師,我30元老師,我拿了零花錢,200!學校里飄著不成熟的聲音。我們手里拿著捐款的錢。那就是愛,同學,朋友,永不貶值的財富!雖然我們捐的不多,但對學姐的幫助微不足道。但是,我們的愛很大!我們的捐款正在進行中,每個人都懷著一顆善良的心,傳遞著愛,衷心祝愿學姐好起來!能夠重新描繪自己人生的藍圖,釋放未完成的夢想。

  盼望著……盼望著……

  期待著黑暗中所有旅行者心中溫暖的陽光,讓他們的生活不再只是黑色,而是像彩虹一樣多彩!

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