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高二家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān),發(fā)言稿的寫(xiě)法比較靈活,結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的高二家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
尊敬的各位家長(zhǎng)們:
大家好!
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體師生員工,向前來(lái)校參與高二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng)們表示熱情的歡迎和真誠(chéng)的問(wèn)候!祝各位身體健康,家庭幸福,也祝我們的學(xué)生、在座的子弟早日成才,鵬程萬(wàn)里!
前幾天,年級(jí)組邀請(qǐng)我來(lái)向家長(zhǎng)們作個(gè)匯報(bào),我特別愿意地接受了任務(wù)。這個(gè)年級(jí)從入學(xué)到現(xiàn)在,一直是井然有序,不管是教風(fēng)還是學(xué)風(fēng),一直是學(xué)校的先進(jìn)典型。
各位家長(zhǎng),高二是一個(gè)特別重要的學(xué)習(xí)階段,也是一個(gè)最讓學(xué)校和家長(zhǎng)放心不下的時(shí)期。在這個(gè)階段,學(xué)生學(xué)習(xí)目的漸漸變得明確,學(xué)習(xí)態(tài)度也逐步端正。另一方面,環(huán)境熟識(shí)了,簡(jiǎn)單出現(xiàn)松懈的現(xiàn)象;學(xué)習(xí)難度增大了,簡(jiǎn)單出現(xiàn)悲觀的心情。因此在這個(gè)時(shí)候召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),共商教育大計(jì),我覺(jué)得很有必要。
這里,我想代表學(xué)校向家長(zhǎng)們作四個(gè)方面的匯報(bào):
X縣白塔高級(jí)中學(xué)坐落在交通便捷、風(fēng)光秀麗的蘇北重鎮(zhèn)——白塔埠鎮(zhèn),始創(chuàng)于1956年,是一所公辦、獨(dú)立設(shè)置的完全高級(jí)中學(xué),原名白塔埠初級(jí)中學(xué),1996年12月被確定為Y市重點(diǎn)中學(xué),1998年高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)地跨入了X省重點(diǎn)中學(xué)的行列,2021年轉(zhuǎn)評(píng)為X省“三星級(jí)學(xué)!,2021年晉升為X省四星級(jí)高中。
校園環(huán)境美麗,風(fēng)景如畫(huà),現(xiàn)有校園面積160余畝,70個(gè)教學(xué)班,109口標(biāo)準(zhǔn)化教室,室裝配了現(xiàn)代化的多媒體教學(xué)設(shè)備,建有圖書(shū)試驗(yàn)樓、多功能報(bào)告廳、電子閱覽室、語(yǔ)音室、學(xué)生餐廳、標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等。校園建設(shè)凸顯人文校園、科技校園、數(shù)字校園、書(shū)香校園;改建新建祥璧廣場(chǎng)、菊芬廣場(chǎng)、碩仁亭、思齊亭、博士苑等人文景點(diǎn);以豐富的紅色文化,鮮亮的時(shí)代精神,熔煉成“礪志報(bào)國(guó)”的校訓(xùn),“尚德明理”的校風(fēng),“小以成大”的教風(fēng),“博學(xué)篤行”的學(xué)風(fēng),豐富了校園文化內(nèi)涵,提升了校園文化品位。學(xué)校整體呈現(xiàn)“目標(biāo)明確,科學(xué)發(fā)展思路新,高點(diǎn)定位,辦學(xué)硬件面貌新,實(shí)踐探索,礪志育德模式新,推進(jìn)課改,有效教學(xué)課堂新”的四大辦學(xué)特色。
學(xué)校師資力氣雄厚,近4000名在校學(xué)生,共有教職工320人,其中專任教師241人,具有本科學(xué)歷的236人,研究生18人,在讀研究生10人,中高級(jí)職稱180人。市、縣骨干教師48人,市、縣學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手25人,市教壇新秀2人,縣級(jí)以上教學(xué)技能大賽獲獎(jiǎng)55人。 學(xué)校始終堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀,堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展模式,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為第一要?jiǎng)?wù),成功吸取名校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),融入本校鮮亮的管理特色,外緊內(nèi)化,堅(jiān)韌拼搏,取得了教育教學(xué)成果的一個(gè)又一個(gè)輝煌,連續(xù)榮獲Y市教育局“教學(xué)管理質(zhì)量獎(jiǎng)”和“教學(xué)管理特色獎(jiǎng)”、“全面育人先進(jìn)學(xué)!睒s譽(yù)稱號(hào),連續(xù)獲X縣政府“教學(xué)工作先進(jìn)集體”稱號(hào)。 四星創(chuàng)建,掀開(kāi)了白中歷史新的畫(huà)卷,白塔高級(jí)中學(xué)將邁上更具實(shí)力、更具競(jìng)爭(zhēng)力的新的征途。我校將連續(xù)發(fā)揚(yáng)成果,全面制定并落實(shí)“十二五”規(guī)劃,連續(xù)堅(jiān)持“關(guān)注師生發(fā)展,關(guān)注師生健康,以科學(xué)和人文精神引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展”的辦學(xué)指導(dǎo)思想,始終以教學(xué)為中心,狠抓教學(xué)管理,深入落實(shí)“問(wèn)題教學(xué)法”,進(jìn)一步推進(jìn)素養(yǎng)教育,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,努力用三到五年的時(shí)間,把白塔高級(jí)中學(xué)打造成蘇北一流的品牌高中。二是向家長(zhǎng)們提出兩方面的要求: 談到這里,我想讓各位家長(zhǎng)了解我們學(xué)校,宣傳我們學(xué)校,這也是我們的心愿:
當(dāng)然,我們不是報(bào)喜不報(bào)憂的,我們學(xué)校是一所農(nóng)村平凡高中,事實(shí)上學(xué)生中因?yàn)樯鐣?huì)、家庭或?qū)W習(xí)基礎(chǔ)等各方面的原因,也存在不良現(xiàn)象需要我們攜手合作,共同探討、共同解決。像上課不聽(tīng)講、打瞌睡的現(xiàn)象,丟失信念、談情說(shuō)愛(ài)的現(xiàn)象,攜帶手機(jī)、不講文明、滿口臟話的現(xiàn)象,這些現(xiàn)象盡管不是主流,不是平凡現(xiàn)象,但應(yīng)當(dāng)引起我們的重視,引起家長(zhǎng)們的重視。
針對(duì)以上狀況,我想向各位家長(zhǎng)提三點(diǎn)建議,供大家參考:
第一、期望家長(zhǎng)積極協(xié)作支持學(xué)校。家長(zhǎng)的理解和支持,是教育形成全力的關(guān)鍵因素,俗話說(shuō):“土地不種荒一年,子女不教誤一生!比欢谂c家長(zhǎng)的平常接觸中,我發(fā)覺(jué)家庭教育實(shí)在是教育當(dāng)中一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)。不少家長(zhǎng)認(rèn)為教育是學(xué)校的事,不做好孩子的榜樣。其實(shí)家長(zhǎng)是孩子一生的老師,家長(zhǎng)只有加強(qiáng)對(duì)孩子的教育,與學(xué)校齊抓共管,為孩子的成長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)良好的環(huán)境,才能使自己的孩子健康成長(zhǎng),成為有用之才。舉一反面例子,譬如有的孩子對(duì)某某老師的批評(píng)不理解,假如家長(zhǎng)不能耐心化解,反而火上加油;孩子對(duì)嚴(yán)格式管理不理解,假如家長(zhǎng)推波助瀾,那么后果可以想象。對(duì)老師和學(xué)校有抵觸心情的學(xué)生會(huì)不會(huì)專心學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)養(yǎng)成尊師愛(ài)校的好習(xí)慣?當(dāng)然,我決不是說(shuō)家長(zhǎng)不能向?qū)W校提意見(jiàn),相反,期望家長(zhǎng)們多到學(xué)校來(lái)看看,或利用校信通多與班主任交流,打一個(gè)電話,發(fā)一個(gè)短信,寫(xiě)一張紙條,都是很好的形式。
第二、期望家長(zhǎng)多與孩子進(jìn)行公平交流。幫助孩子明確學(xué)習(xí)目的,樹(shù)立人生抱負(fù),當(dāng)好推進(jìn)進(jìn)器,尤其是到了高二,一些基礎(chǔ)較差的同學(xué)很簡(jiǎn)單產(chǎn)生悲觀厭學(xué)心情,甚至產(chǎn)生煩躁、抵制等傾向。作為家長(zhǎng),應(yīng)當(dāng)用自己的親身經(jīng)歷,對(duì)孩子進(jìn)行抱負(fù)前途的教育,明白讀書(shū)除了考大學(xué)之外,還得學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生活,培育良好的行為習(xí)慣。對(duì)于處于青春期的孩子,家長(zhǎng)也應(yīng)當(dāng)多加留意,幫助孩子渡過(guò)危急期。
第三、高二即將結(jié)束,立刻就要進(jìn)入高三了。高三是打算孩子一生命運(yùn)的關(guān)鍵時(shí)期,如何上好高三,就需要學(xué)校、家長(zhǎng)的親密協(xié)作。為此,我建議家長(zhǎng)專心和孩子談一談,共同制定好高三學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)計(jì)劃,為他們指明方向、確立目標(biāo)、樹(shù)立信念,再加上孩子的努力,教師的細(xì)心培育,我想,你們的孩子會(huì)有一個(gè)好的前途的。
另外,依據(jù)我校對(duì)違紀(jì)學(xué)生的跟蹤調(diào)查發(fā)覺(jué),絕大多數(shù)違紀(jì)學(xué)生都存在父母離異、父母外出打工,或聽(tīng)之任之、自己沉溺于打麻將等現(xiàn)象,這些問(wèn)題也期望能夠引起家長(zhǎng)們的重視,盡量為孩子們營(yíng)造一個(gè)安定、和諧的家庭環(huán)境。 各位家長(zhǎng),各位老師,“芳林新于葉催陳、雛鳳清于老風(fēng)聲”,我相信,在各位家長(zhǎng)的大力支持下,在我校全體師生的共同努力下,白塔高中一定會(huì)綻放異彩。最終祝今日的家長(zhǎng)會(huì)取得圓滿成功,感謝大家。
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