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努力的演講稿

時(shí)間:2023-11-20 17:12:35 發(fā)言稿 我要投稿

努力的演講稿

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的努力的演講稿,歡迎大家分享。

努力的演講稿

努力的演講稿1

  大家好!

  我是來(lái)自x年級(jí)x班的xxx,今天我演講的主題是“遠(yuǎn)離手機(jī),努力學(xué)習(xí)”。

  我為什么會(huì)選擇用這八個(gè)字來(lái)作為我今天演講的主題呢?我想原因同學(xué)們應(yīng)該也非常的清楚。隨著網(wǎng)絡(luò)的越來(lái)越發(fā)達(dá),社會(huì)的越來(lái)越進(jìn)步,對(duì)我們的學(xué)習(xí),既有好處,也有害處。好處就是我們能夠通過(guò)網(wǎng)絡(luò)獲取更多的知識(shí),不止是學(xué)習(xí)上的,也有一些其他方面的知識(shí)。害處就是很多的同學(xué)會(huì)沉迷于網(wǎng)絡(luò),從而耽誤了學(xué)習(xí)或者無(wú)心學(xué)習(xí),我也是其中一個(gè)。

  我有一個(gè)姐姐,只比我大了七歲。但只是這七年的差距,我們的生活環(huán)境就大不一樣。我姐姐上學(xué)的時(shí)候網(wǎng)絡(luò)還沒(méi)有現(xiàn)在這么的發(fā)達(dá),也可能是我爸媽管她管的嚴(yán),反正我姐姐是高中畢業(yè)之后才有了第一個(gè)手機(jī)。我姐姐畢業(yè)時(shí)候也才16年,離現(xiàn)在也只有四年而已。在座的很多同學(xué)到高中畢業(yè)的時(shí)候估計(jì)手機(jī)都換了很多個(gè)了。我姐姐那時(shí)候的娛樂(lè)活動(dòng)就是看電視,所以她學(xué)習(xí)是非常的認(rèn)真的,因?yàn)楦蓴_的因素比較的'少。我并沒(méi)有覺(jué)得自己就比我姐姐笨了,但是我學(xué)習(xí)就是比不上我姐姐,我覺(jué)得主要的原因就在于我姐姐回家是先寫(xiě)作業(yè),而我是先玩手機(jī)或者看電視。

  肯定會(huì)有同學(xué)覺(jué)得你自己都這樣又怎么能夠來(lái)做我們的榜樣,上臺(tái)來(lái)演講呢?我之所以能夠站在這里,給同學(xué)們做演講,是因?yàn)槲乙呀?jīng)意識(shí)到了手機(jī)對(duì)我的危害,所以現(xiàn)在我除了上網(wǎng)搜題目之外,都不會(huì)去碰手機(jī)了。我也是以我姐姐為榜樣,在我眼里她學(xué)習(xí)是很好的,我作為她的妹妹,自然不會(huì)比她差到哪里去。我成績(jī)之所以比她差了很多,就是因?yàn)槲蚁矚g玩手機(jī)。所以我現(xiàn)在下定決心要遠(yuǎn)離手機(jī)了,努力的學(xué)習(xí)。

  同學(xué)們其實(shí)自己心里也非常的清楚,手機(jī)對(duì)我們的危害是很大的,但因?yàn)槭謾C(jī)對(duì)我們的誘惑非常的大,所以一直都沒(méi)有改變自己這樣不好的行為。我們學(xué)習(xí)的每一天都是非常的寶貴的,你多玩了一分鐘的手機(jī),就少學(xué)習(xí)了一分鐘,浪費(fèi)了一分鐘的時(shí)間。雖然說(shuō)我們?cè)谕媸謾C(jī)的時(shí)候能夠獲取到很多的知識(shí),但我們現(xiàn)在最重要的還是要掌握好課本的知識(shí),所以主次要分清楚了。

  希望同學(xué)們能夠早一點(diǎn)想清楚手機(jī)對(duì)我們學(xué)習(xí)的危害,遠(yuǎn)離手機(jī),努力的學(xué)習(xí),取得進(jìn)步。希望同學(xué)們以后都能夠獲得一個(gè)好的成績(jī)。

  謝謝大家!

努力的演講稿2

  尊敬的校長(zhǎng),各位老師,同學(xué)們,大家好。

  國(guó)旗飄揚(yáng),希望升騰,自豪與驕傲,充盈著每一位學(xué)子的心房。

  日月關(guān)河,時(shí)間飛翔。曾經(jīng)的我們,呵護(hù)在祖國(guó)母親的懷抱,吸吮著文明與法治的乳汁,溫暖地成長(zhǎng)。

  今天,我們滿懷夢(mèng)想的期許,感念中國(guó)的力量,法治的力量,文明的力量。

  昌明盛世,法治中國(guó),一個(gè)令世界矚目的國(guó)度,卻是用一段段的坎坷寫(xiě)就。上啟十九世紀(jì)中葉,無(wú)數(shù)仁人志士,為建設(shè)法治國(guó)家,矢志不渝,奮袂而起,置生死于不顧。

  無(wú)奈,國(guó)運(yùn)多舛,多災(zāi)多難。然而,法治的夢(mèng)想?yún)s一直不曾泯滅。1949年,一唱雄雞天下白,共和國(guó)的誕生,使一個(gè)“人民當(dāng)家作主”的法治中國(guó),魏然屹立于世界的東方。多難興邦,成為中華民族打不彎的脊梁。

  法治,不僅成為國(guó)家治國(guó)之方略,也成為公民之訴求。我們?cè)谙硎芪镔|(zhì)生活和精神生活不斷豐饒的同時(shí),更希望國(guó)家長(zhǎng)治久安,更呼喚法治建設(shè)堅(jiān)實(shí)如磐。

  正如一位享有世界聲譽(yù)的法學(xué)家指出的那樣,法律是一個(gè)國(guó)家的第二軟實(shí)力。一個(gè)國(guó)家即便經(jīng)濟(jì)實(shí)力再?gòu)?qiáng),假使沒(méi)有健全的法治,沒(méi)有遵紀(jì)守法的公民,仍不能算是一個(gè)真正文明、強(qiáng)大的國(guó)家。

  煌煌宏論,振聾發(fā)聵。宏論逼人,讓我們警醒,更讓我們深思。

  作為當(dāng)代的中學(xué)生,我們固然慶幸生活在中國(guó)的最好時(shí)期,感受到了中國(guó)法制進(jìn)程的突飛猛進(jìn),300多部法律相繼出臺(tái),“依法治國(guó)”被寫(xiě)進(jìn)憲法。然而我們更應(yīng)明白:在我們成長(zhǎng)的'道路上,如何與法同行?

  有句古語(yǔ)說(shuō)得好,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。守法,要從我做起,從心做起,從嚴(yán)做起。

  我們,青蔥曼妙,英姿颯爽;我們,血?dú)夥絼,懵懵懂懂。探索未知世界的欲望十分?qiáng)烈,但是非觀念卻又十分淡薄。強(qiáng)烈與淡薄的反差,是欲望與約束力的沖突,不少同學(xué)便失控?zé)o行,甚至鋌而走險(xiǎn),靈魂扭曲,所作所為觸目驚心。所以,“遵紀(jì)守法”四個(gè)字還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有成為所有人的自覺(jué)行范。

  五千年泱泱古國(guó),距離一個(gè)真正意義上的法制國(guó)家還需時(shí)日,但我們也要看到,我們的道德支撐與華夏文明并行而下,且熠熠生輝。

  溫文爾雅,熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,仁義善良以及富有自我犧牲的精神一直被中外所稱頌。但我們?cè)隈v守道德高地的同時(shí),更應(yīng)該理智地看待人性。既借鑒西方國(guó)家的法治倫理,尊重人,給與人充分的自由,又要勇敢地面對(duì)人性的劣根性,從制度上對(duì)其予以根除或限制。

  法乃公器,公生威,則器有形。這是法治中國(guó)的最根本。法治興則國(guó)家興,法治強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。

  一個(gè)法治的中國(guó),對(duì)于我們每一位學(xué)生來(lái)說(shuō),裨益良多。但是,歷史賦予我們機(jī)遇,也賦予了我們責(zé)任,我們既要勇于擔(dān)當(dāng),又要加倍努力!唯如此,一個(gè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧、美麗的中國(guó)才能與法治中國(guó)相伴相隨,相得益彰。

  同學(xué)們,最后,我想借此大聲呼吁,從今天起,從這一刻起,讓我們用自己的行動(dòng)作出最有力的回答,為法治中國(guó),努力請(qǐng)從今日始!

努力的演講稿3

敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我國(guó)旗下講話的題目是:珍惜時(shí)間努力學(xué)習(xí)。

  世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時(shí)間,在不知不覺(jué)中,從開(kāi)學(xué)至今,無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜已從我們手中溜走,永不復(fù)返,親愛(ài)的同學(xué)們,你有什么收獲?新的一天又開(kāi)始了,有的同學(xué)爭(zhēng)分奪秒在教室里大聲背誦朗讀,有的.同學(xué)卻在校園中留下閑逛游蕩的腳步,有的同學(xué)在周末放學(xué)后早早回家寫(xiě)作業(yè),復(fù)習(xí)課本,書(shū)寫(xiě)自己的刻苦;而有的同學(xué)卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目或手機(jī)里。時(shí)間老人是公平慷慨的,每個(gè)人每天都是24小時(shí),時(shí)間老人卻又是不公平的,吝嗇的,因?yàn)樗唤o勤奮刻苦的同學(xué)帶去智慧力量和喜悅,卻給懶惰散漫的同學(xué)留下遺憾悔恨和痛苦。

  親愛(ài)的同學(xué),讓我們和時(shí)間賽跑,珍惜擁有的分分秒秒,讓時(shí)間老人放慢他匆匆的腳步,人的一生只有三天,昨天,今天和明天。昨天留給記憶,明天交給夢(mèng)想,你所能把握的就只有今天。俗話說(shuō)明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。讓我們好好珍惜今天這美好的時(shí)光吧!莫等閑,白了少年頭,空悲切,當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳旁響起,朗朗的讀書(shū)聲又響遍校園的時(shí)候,同學(xué)們珍惜時(shí)間,辛勤的耕耘,努力學(xué)習(xí)一定會(huì)給你帶來(lái)成功的,讓我們珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)去迎接一個(gè)又一個(gè)新的挑戰(zhàn),用勤奮汗水改變我們的命運(yùn),用勤奮夢(mèng)想創(chuàng)造出我們每個(gè)人的奇跡,用勤奮精神譜寫(xiě)出我們每一位同學(xué)最燦爛的輝煌人生。明天六年級(jí)的同學(xué)們將舉行月考,希望每位同學(xué)都能取得好成績(jī)。最后祝愿所有同學(xué)平安健康,快樂(lè)學(xué)習(xí)每一天!我的講話完畢,謝謝大家!

努力的演講稿4

老師們、同學(xué)們:

  上午好!

  度過(guò)了歡樂(lè)祥和的春節(jié)和平安愉快的寒假,滿懷著新的憧憬和希望,我們又相聚在美麗的校園,開(kāi)始了新學(xué)期的生活,值此新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政工領(lǐng)導(dǎo)班子,向辛勤工作、敬業(yè)奉獻(xiàn)的全體教職員工,向勤奮學(xué)習(xí)、追求卓越的全體同學(xué)表示誠(chéng)摯的問(wèn)候和美好的祝愿!

  老師們、同學(xué)們,回顧剛剛過(guò)去的一學(xué)期,學(xué)校秉承“教崇德智體,學(xué)通天地人”的辦學(xué)理念,面向全體學(xué)生,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,堅(jiān)持“以人為本,全面發(fā)展,和諧發(fā)展,終身發(fā)展”的育人理念,堅(jiān)持以德育為首,以教學(xué)為中心,不斷深化教育教學(xué)改革,科學(xué)管理,精細(xì)管理,嚴(yán)格管理。通過(guò)全校師生的共同努力,取得了令人鼓舞的優(yōu)良成績(jī)。高三年級(jí)一調(diào)考試,一本上線421人,上線率為24.4%,占全市重本上線人數(shù)的38.9%,三本上線1331人,上線率為77.6%;周小玉同學(xué)獲全市理科第一名;全市理科前10名中我校有6人,全市文科前10名中我校有2人。各學(xué)科平均分除理科物理、文科地理外均為全市第一名。高二年級(jí)上期期末統(tǒng)考,一本上線381人,上線率23.7%,三本上線1334人,上線率81.5%,全市文科前10名中我校有2人,前30名中我校有10人;全市理科前10名中我校有3人,前30名中我校有12人,各學(xué)科平均分均為全市第一名。高一年級(jí)上期期末統(tǒng)考,一本上線451人,上線率25.7%,三本上線1378人,上線率78.7%,全市前10名中我校有9人,全市前20名中我校有19人,全市前50名中我校有41人,汪瑞鋒同學(xué)獲全市第1名。過(guò)去的一學(xué)期,學(xué)校在其它方面也是捷報(bào)頻傳,榮獲國(guó)家、省、市榮譽(yù)稱號(hào)達(dá)20余項(xiàng);學(xué)校被教育部藝術(shù)教育委員會(huì)評(píng)為“全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育先進(jìn)單位”,被公安部、教育部辦公廳評(píng)為“全國(guó)消防安全教育示范學(xué)校”,學(xué)校榮獲市教育局年度目標(biāo)考核優(yōu)秀獎(jiǎng),學(xué)校黨委獲樂(lè)山市教育局“2010年度黨建目標(biāo)考核優(yōu)秀獎(jiǎng)”,學(xué)校團(tuán)委被共青團(tuán)樂(lè)山市委授予“2010年度紅旗團(tuán)委”稱號(hào),學(xué)校工會(huì)被樂(lè)山市總工會(huì)評(píng)為“2010年度教科文衛(wèi)體工會(huì)先進(jìn)單位”,學(xué)校教科室被市教育局評(píng)為“學(xué)校先進(jìn)教科室”,地理教研組被省教育學(xué)會(huì)地理教學(xué)專業(yè)委員會(huì)評(píng)為“四川省普通高中學(xué)校優(yōu)秀地理教研組”,學(xué)校男子籃球隊(duì)參加中國(guó)中學(xué)生籃球聯(lián)賽獲四川賽區(qū)第4名,參加四川省中學(xué)生籃球聯(lián)賽,在全省43支參賽隊(duì)伍中脫穎而出,獲得中學(xué)生超級(jí)組第3名。在各級(jí)各類奧賽中,有10位同學(xué)獲全國(guó)二等獎(jiǎng)。在第九屆樂(lè)山市青少年科技創(chuàng)新大賽中,有7名同學(xué)的作品獲科技創(chuàng)新類一等獎(jiǎng)。

  老師們、同學(xué)們,在過(guò)去的一學(xué)期里,我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī),可喜可賀,但我們也要清醒地看到在教育教學(xué)和管理中存在的一些不容忽視的問(wèn)題。

  樂(lè)山一中作為國(guó)家級(jí)示范性普通高中,在市內(nèi)是一流的,校風(fēng)、學(xué)風(fēng)總體上是優(yōu)良的,但有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,學(xué)習(xí)積極性不高,上課注意力不集中,甚至上課睡覺(jué),時(shí)間投入不夠。抽煙、飲酒、打架的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。個(gè)別學(xué)生考風(fēng)存在問(wèn)題,考試時(shí)作弊。有的同學(xué)紀(jì)律觀念淡漠,違反學(xué)校規(guī)定帶手機(jī)進(jìn)校園,個(gè)別同學(xué)紀(jì)律渙散,違紀(jì)違規(guī),不服從學(xué)校和老師的教育管理,甚至做出損害學(xué)校聲譽(yù)的事情。課間跑步質(zhì)量不高,沒(méi)有跑出精神狀態(tài)。以上這些都需要我們?cè)谛聦W(xué)期里花大力氣加以解決。

  回顧過(guò)去,我們倍感自豪,展望未來(lái),我們信心百倍,在新學(xué)期到來(lái)之際,我向全體師生提出以下幾點(diǎn)希望和要求:

  一、牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí),提高教學(xué)質(zhì)量

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,全體教師要進(jìn)一步樹(shù)立責(zé)任意識(shí)和目標(biāo)意識(shí),自覺(jué)提高業(yè)務(wù)水平和師德修養(yǎng),自覺(jué)規(guī)范教學(xué)行為,依法執(zhí)教,愛(ài)崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),關(guān)愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生人格,精細(xì)管理,面向全體學(xué)生,全面育人。自覺(jué)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)常規(guī),按學(xué)校要求認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,認(rèn)真批改作業(yè),積極參加教育教學(xué)研究活動(dòng),積極探索教育教學(xué)規(guī)律,積極參與新課程改革,改進(jìn)教學(xué)方法,努力提高教學(xué)質(zhì)量,積極參加各類培訓(xùn),提升專業(yè)水平,爭(zhēng)做專家型、學(xué)者型名師。各備課組要堅(jiān)持做好集體備課、聽(tīng)課、評(píng)課,認(rèn)真研教、研學(xué)、研考,為實(shí)現(xiàn)“保市內(nèi)第一,爭(zhēng)省內(nèi)一流,創(chuàng)國(guó)內(nèi)知名,有國(guó)際影響”的辦學(xué)目標(biāo)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  二、發(fā)揚(yáng)百年名校優(yōu)良傳統(tǒng),做一個(gè)有責(zé)任感的人

  樂(lè)山一中是一所有著108歷史的名校,108風(fēng)雨兼程,發(fā)展到今天,積淀了厚重的歷史文化底蘊(yùn),有著優(yōu)良的傳統(tǒng),需要我們?nèi)鞒小⑷グl(fā)揚(yáng)。全體師生都要樹(shù)立“校興我榮,校衰我恥”的觀念,熱愛(ài)學(xué)校,做一個(gè)有責(zé)任感的人。學(xué)校反對(duì)將學(xué)校的困難和問(wèn)題擴(kuò)大化,學(xué)生必須服從學(xué)校管理,尊重老師,接受老師的教育,對(duì)學(xué)校管理工作,要站在學(xué)校利益的高度給予更多的理解、支持和配合。雖然學(xué)校還有這樣那樣的困難和不足,但我們正在努力做好。全校師生都要以實(shí)際行動(dòng)為百年名校增光添彩,不說(shuō)有損學(xué)校聲譽(yù)的話,不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事。全體學(xué)生都要樹(shù)立“今天我為學(xué)校驕傲,明天母校為我自豪”觀念,像愛(ài)護(hù)自己的生命一樣愛(ài)護(hù)學(xué)校,從正面積極宣傳學(xué)校,努力樹(shù)立好學(xué)校形象。

  三、遵規(guī)守紀(jì),完善自我

  學(xué)校教育始終堅(jiān)持以德育為首,育人為先,其目的就是要不斷提高學(xué)生的思想道德水平和人格修養(yǎng)。作為一中學(xué)子,要樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向和宏偉的抱負(fù),樹(shù)立為中華之崛起而讀書(shū)的思想,要有服務(wù)人民、報(bào)效祖國(guó)的寬廣胸懷,要有勇往直前、勇攀高峰的精神,要有高尚的情操和人品,做到“強(qiáng)健體魄,磨練意志,陶冶情操”,立志成為祖國(guó)的棟梁之材。學(xué)校堅(jiān)持依法治校,嚴(yán)格管理,全體學(xué)生要嚴(yán)格自律,遵紀(jì)守法,規(guī)范自己的行為,自覺(jué)遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。珍愛(ài)生命,珍惜同學(xué)友誼,與人和睦相處,正確處理生活中的各種矛盾。本學(xué)期,為進(jìn)一步純凈校風(fēng),優(yōu)化學(xué)風(fēng),學(xué)校將進(jìn)一步加大管理力度,認(rèn)真搞好課間跑步,保證優(yōu)良的'秩序。跑出團(tuán)結(jié)進(jìn)取、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。進(jìn)一步落實(shí)好封閉管理的各項(xiàng)措施,進(jìn)一步落實(shí)學(xué)!皩W(xué)生日常行為規(guī)范十七條”等措施,嚴(yán)禁學(xué)生有抽煙、喝酒、打牌、打架斗毆等行為,特別是要對(duì)學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)校園的問(wèn)題進(jìn)行整治,對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生將依據(jù)校紀(jì)校規(guī)嚴(yán)肅處理。要求每一位同學(xué)都要為學(xué)校建設(shè)一流的校風(fēng)、一流的學(xué)風(fēng)、一流的班風(fēng)作出自己的努力。

  四、珍惜時(shí)間,努力拼搏,追求卓越

  本學(xué)期,只有短短的19周,除去放假,時(shí)間就更少,學(xué)習(xí)時(shí)間十分緊張,任務(wù)十分繁重,我希望全校師生牢固樹(shù)立時(shí)間意識(shí),增強(qiáng)緊迫感,科學(xué)安排,保證足夠的時(shí)間投入,提高教和學(xué)的質(zhì)量。我希望全體同學(xué),一定要規(guī)劃好自己的人生,把人生夢(mèng)想和眼前的艱苦努力結(jié)合起來(lái),頑強(qiáng)拼搏,鍥而不舍,一步一步地走向成功。所有同學(xué)都要在老師的精心指導(dǎo)下,扎實(shí)抓好基礎(chǔ),培養(yǎng)能力,逐步提高成績(jī)。高一年級(jí)要繼續(xù)抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,放低起點(diǎn),逐步提高教學(xué)要求,要按新課改要求繼續(xù)做好各項(xiàng)工作,全力推進(jìn)新課程改革,學(xué)生要按要求完成學(xué)習(xí)任務(wù),修滿學(xué)分。高二年級(jí)要繼續(xù)做好強(qiáng)化學(xué)風(fēng)工作,既立足于基礎(chǔ),又立足于能力培養(yǎng),為高三學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。對(duì)于高三年級(jí),學(xué)校提出的本屆高考奮斗目標(biāo)是:考上清華、北大力爭(zhēng)達(dá)到3人及以上,確保樂(lè)山市文理科狀元,各學(xué)科平均分均居全市第一,重點(diǎn)本科上線人數(shù)力爭(zhēng)達(dá)到430人,三本上線人數(shù)力爭(zhēng)達(dá)到1400人。從現(xiàn)在算起,離高考只有短短的3個(gè)月,復(fù)習(xí)的時(shí)間已經(jīng)很短暫,只能以分秒來(lái)計(jì)算,我們不能有任何的松懈,我希望全體高三同學(xué)珍惜青春年華,以積極健康的心態(tài)和堅(jiān)韌不拔的意志面對(duì)激烈的高考競(jìng)爭(zhēng),以只爭(zhēng)朝夕的精神,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,迎難而上,認(rèn)真上好每一堂課,認(rèn)真對(duì)待每一次練習(xí)和考試。希望全體高三教師認(rèn)清形勢(shì),增強(qiáng)危機(jī)感和緊迫感,強(qiáng)化高考目標(biāo)意識(shí),認(rèn)真研究考綱,精心備課,精選練習(xí),因材施教,確保知識(shí)過(guò)手,增強(qiáng)復(fù)習(xí)的針對(duì)性和時(shí)效性。認(rèn)真做好每次考試的試卷分析和講評(píng)工作,全面提高學(xué)生成績(jī),奮發(fā)進(jìn)取,頑強(qiáng)拼搏,為完成高考目標(biāo)任務(wù)作出自己的貢獻(xiàn)。

  老師們、同學(xué)們,“天行健,君子以自強(qiáng)不息”。新一輪的拼搏奮進(jìn)又拉開(kāi)了序幕,讓我們以飽滿的激情和昂揚(yáng)的斗志,投入到新學(xué)期的工作學(xué)習(xí)中去,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),努力拼搏,開(kāi)拓創(chuàng)新,追求卓越,譜寫(xiě)樂(lè)山一中的新篇章。

  謝謝大家!

努力的演講稿5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  金牌是誘人的,金牌的榮譽(yù)是至高無(wú)上的。我們?cè)谫澝澜鹋频耐瑫r(shí),不知道你有沒(méi)有想過(guò),他們?cè)?jīng)為金牌付出過(guò)艱苦的努力。

  你看到的,一對(duì)雙胞胎,為人安靜的哥哥苑子文和調(diào)皮開(kāi)朗的弟弟苑子豪,他們從全國(guó)幾千萬(wàn)的考生中脫穎而出,雙雙考入清華大學(xué),兩個(gè)都成功了。你沒(méi)看到的,他們也曾失利過(guò),他們也曾彷徨過(guò),他們也都曾想要放棄過(guò)?墒窃诟改笇(duì)他們的關(guān)心及指導(dǎo)下,他們毅然堅(jiān)持了下來(lái),他們各自做好自己的計(jì)劃表,他們亦兄亦敵,在高考的戰(zhàn)場(chǎng)上戰(zhàn)斗。最后,他們相信自己,讓自己更加努力。我們又何嘗不能像他們一樣,努力的去拼搏,要知道,沒(méi)有人是可以隨隨便便成功的。

  你看到的,著名喜劇演員周星馳,他逗笑了成千上萬(wàn)的觀眾,他的影視作品受到了大眾的歡迎。你沒(méi)看到的,他也時(shí)常經(jīng)歷挫折和磨難,他的影劇曾被大眾排斥,曾好幾次因?yàn)楫?dāng)一個(gè)跑龍?zhí)椎氖棺约菏軅。不僅事業(yè)上不如意,他的妻子與他離婚,徹底斷了交流,他的低谷期很長(zhǎng)。但他相信,人生不如意之事十之八九,他會(huì)站起來(lái)的。終于,他成功了,他對(duì)自己的`事業(yè)更加灌滿了熱情。這個(gè)世界是公平的,沒(méi)有人能夠隨隨便便成功。

  你看到的,阿里巴巴的創(chuàng)始人馬云,是中國(guó)的首富,是家喻戶曉的名人。你沒(méi)看到的,是光鮮亮麗的背后,也有一段凄涼的故事。他高考落榜,數(shù)學(xué)只拿了一分。他曾貧困到無(wú)處可去,四處流浪,他曾一人打多份兼職獲取生活費(fèi),F(xiàn)在,他身上的光環(huán)越來(lái)越大,已經(jīng)蓋住了他身上暗黑的背影,他努力去完成自己的夢(mèng)想,對(duì)自己的事業(yè)充滿了熱情,他不拋棄,不放棄,終于,他成功了。所以說(shuō),沒(méi)有人是能隨隨便便就獲得成功的。

  和許多人一樣的彷徨,我對(duì)人生的方向感到一頭霧水,沒(méi)有目標(biāo),也沒(méi)有動(dòng)力去前進(jìn)。有時(shí)我會(huì)在想,我為什么要讀書(shū),為什么選擇上高中,我一臉茫然。直至有一天,老師詢問(wèn)大家為何讀書(shū)時(shí),我只能沉默?吹胶诎迳贤瑢W(xué)的目標(biāo)和意向,我懂了,讀書(shū),是為成功搭起的基礎(chǔ),相比那些沒(méi)有上大學(xué)的,基礎(chǔ)更為牢固。所以努力學(xué)習(xí),打下更好的基礎(chǔ)來(lái)實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo),因?yàn)闆](méi)有人能隨隨便便成功。

  金牌誠(chéng)可貴,付出亦英雄。為了自己的目標(biāo)去努力奮斗,即使沒(méi)有獲得成功,你所灑下的汗水依然會(huì)在陽(yáng)光下和金牌一樣熠熠生輝。

  我的未來(lái)不是夢(mèng),相信努力打拼會(huì)闖下一片天空,我也不再感到彷徨。因?yàn)槲抑,那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你賣力、天賦還比你牛逼的人,他們?cè)缫言诔抗庵信芟蚰莻(gè)你永遠(yuǎn)只能用眺望的遠(yuǎn)方。

  沒(méi)有人是能夠隨隨便便成功的。

努力的演講稿6

老師們。同學(xué)們:

  上午好!

  今天我講話的主題是:抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。少年是搏擊風(fēng)浪的船,昂揚(yáng)。瀟灑,學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力。作為少一代的我們,應(yīng)抓緊時(shí)間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),揚(yáng)帆起航。今天的我們,應(yīng)放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識(shí),使自己擁有亮麗的'人生。每個(gè)人都有自己鮮活的夢(mèng)想,相信,夢(mèng)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。俗話說(shuō):勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國(guó)古人才給我們留下懸梁刺股。鑿壁偷光。囊螢映雪的千古美談。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):〝在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮〞;卡來(lái)而更激勵(lì)我們:〝天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力。〞

  正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛(ài)迪生。巴爾扎克那樣的刻苦努力。不懈追求得精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇與付出自己的勞動(dòng),怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí),掌握知識(shí),有怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí),才會(huì)成果豐碩,人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏。人生能有幾個(gè)花季,雨季?過(guò)去的就沒(méi)法改變了。所謂〝黑發(fā)不知勤學(xué)早,百首方悔讀書(shū)遲。〞就是這個(gè)道理。

  期中考試一天天臨近,作為一名高年級(jí)小學(xué)生,我們更應(yīng)學(xué)習(xí)魯迅先生海綿擠水的精神,學(xué)習(xí)紅軍長(zhǎng)征不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下來(lái)的一段時(shí)間里,進(jìn)行扎實(shí)有效的復(fù)習(xí),爭(zhēng)取取得期中考試的全面豐收,為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ),為升級(jí)考試建立我們應(yīng)有的自信。

  同學(xué)們,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來(lái),用青春譜寫(xiě)人生,用行動(dòng)證明存在的價(jià)值吧!

努力的演講稿7

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“花開(kāi)堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝”。機(jī)會(huì)稍縱即逝,這個(gè)道理誰(shuí)都明白,但要適時(shí)把握機(jī)會(huì),卻并不簡(jiǎn)單,在我的小學(xué)生活中,我就因膽怯白白錯(cuò)過(guò)了一個(gè)機(jī)會(huì),至今仍令我追悔莫及。

  那一天,老師正在挑選參加知識(shí)競(jìng)賽的選手,同學(xué)們自信滿滿踴躍地舉起那只手,我卻猶豫著,是舉手呢?還是不舉手呢?我的`語(yǔ)文成績(jī)也不算頂尖,以前也沒(méi)有參見(jiàn)過(guò)類似知識(shí)競(jìng)賽,要不就算了吧,不行,媽媽很希望我嘗試一下,怎能讓他失望呢?在我猶豫中,老師已經(jīng)選好了人選,我還沒(méi)來(lái)得及決定呢,一次機(jī)會(huì)就從我身旁悄悄的溜走了。

  星期天,我去上奧語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班,剛走進(jìn)教室,王老師冷不丁地冒出了一句:“能參加知識(shí)競(jìng)賽的舉手!”這句話正好刺中了我的傷心處,頭頂立刻滿是烏云,看見(jiàn)教室里大部分同學(xué)都舉起了手,我頓時(shí)覺(jué)得無(wú)地自容,臉上火辣辣的,一個(gè)勁地埋怨自己過(guò)于膽小,連舉手都猶豫不決。

  我以為這事就過(guò)去了,誰(shuí)知幾天后,姚老師又讓我做了一張競(jìng)賽試卷,我竟得了725分!這個(gè)成績(jī)能得二等獎(jiǎng),哎呀,我白白浪費(fèi)了這個(gè)好機(jī)會(huì),腸子都悔青了。

  經(jīng)過(guò)這件事,我明白了,機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)身即逝,與其等著機(jī)會(huì)自己上門,倒不如自己好好把握,努力才有機(jī)會(huì),我們要抓住機(jī)會(huì)!

  四周的同學(xué)們似乎也在嘲笑我:你真膽小,連個(gè)舉手都不敢。我真恨不得立刻找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去,王老師更是一副恨鐵不成鋼的樣子,我羞愧地低下了頭。

努力的演講稿8

  我要努力做祖國(guó)的好少年:熱愛(ài)祖國(guó),有遠(yuǎn)大的理想,努力實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的繁榮昌盛。祖國(guó)是我們的母親,我想努力學(xué)習(xí)回報(bào)祖國(guó)。

  我想努力成為祖國(guó)的`好青年:努力學(xué)習(xí),追求進(jìn)步,豐富的知識(shí)是我們飛向藍(lán)天的翅膀。我想珍惜時(shí)間,謙虛地學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)作為快樂(lè)的源泉。

  我要努力做祖國(guó)的好少年:品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛(ài),挽起友誼的雙手,奔向美好的明天。

  克制自己,約束自己的語(yǔ)言和行為。

  感恩、尊重、愛(ài)護(hù)同學(xué)和身邊的人。

  珍惜事物,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

  盡力而為,對(duì)事物認(rèn)真負(fù)責(zé),誠(chéng)實(shí)正直。

  我要努力做祖國(guó)的好少年:身體強(qiáng)壯,活潑開(kāi)朗,身心健康,迎接祖國(guó)未來(lái)建設(shè)的重要任務(wù)。堅(jiān)持鍛煉,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  我要努力做祖國(guó)的好少年,請(qǐng)老師們放心,今天,你們培育的小樹(shù)苗,長(zhǎng)大后會(huì)成為國(guó)家的棟梁!

努力的演講稿9

  早上好!

  社會(huì)就像一個(gè)嚴(yán)峻的高地。我們是弱小的雛鷹。我們正在學(xué)習(xí)在高地生存,比別人飛得更高更遠(yuǎn)。有時(shí)候會(huì)有暴風(fēng)雪,會(huì)有捕食者。如果我們不小心,我們將失去飛行的命運(yùn)。所以要努力訓(xùn)練自己,讓爪子更鋒利,翅膀更堅(jiān)硬,才能成功。

  我失敗過(guò)很多次,每次都不會(huì)忘記,最不能忘記的是那一次。

  回家后,我把這件事告訴了媽媽。媽媽什么也沒(méi)說(shuō),只是說(shuō):“沒(méi)事,別太當(dāng)真,媽媽沒(méi)要求你做年級(jí)的明星。沒(méi)有工作也沒(méi)關(guān)系。不要?dú)怵H。還有很多機(jī)會(huì)……”我很生氣,心想:“我還沒(méi)考上,我媽就否定了我。它只是看不起我。我有那么壞嗎?”但轉(zhuǎn)念一想,我失敗了多少次。我的信心下降了一半。

  我開(kāi)始嘗試。早上到學(xué)校的時(shí)候,我正在背復(fù)習(xí)資料;上課的時(shí)候老師講一點(diǎn),我記錄一點(diǎn);等車的時(shí)候,我在復(fù)習(xí)老師的`知識(shí)。我就堅(jiān)持了一個(gè)星期,磨了這么久的刀,就是為了時(shí)間。

  今天是考試日。我是本著12分的精神投入進(jìn)去的,有時(shí)候會(huì)停下來(lái)想一想,有時(shí)候會(huì)在計(jì)算書(shū)里列出公式。當(dāng)時(shí)的世界似乎都挺過(guò)來(lái)了,我腦子里只剩下之前背過(guò)的復(fù)習(xí)資料和答題方法。

  幾天后,英語(yǔ)老師手里拿著一疊試卷和一個(gè)筆記本。英語(yǔ)老師說(shuō):“很多人都問(wèn)過(guò)自己的成績(jī)。每個(gè)人都應(yīng)該期待自己的成績(jī)!苯淌依锍錆M了歡樂(lè)。英語(yǔ)老師開(kāi)始看分?jǐn)?shù):“88.5,87,73……”白色的試卷在老師和學(xué)生手中脫了下來(lái),有的學(xué)生滿臉笑容,有的低頭。我的心臟在以一種“觸摸”的方式跳動(dòng),我的呼吸變得急促。

  突然,一句話在我耳邊回響,“陳羽凡94”我茫然地走上講臺(tái)。試卷拿在手里的時(shí)候,心里有點(diǎn)苦。另一個(gè)聲音也疲憊不堪!榜R嘉偉97分!”我重重地低下了頭。

  回到家,我媽沒(méi)有問(wèn)我成績(jī),只是把菜放在圓桌上。當(dāng)我匆匆吃完后,媽媽終于說(shuō):“于凡,這次的分?jǐn)?shù)是多少?”我低聲回答:“我考了。這次是94。”媽媽說(shuō):“沒(méi)事,我媽已經(jīng)說(shuō)了,我不在乎你的成績(jī)。就是你要知道你努力了多少,你會(huì)收獲多少。這是成比例的!蔽液芨吲d媽媽不在乎我的成績(jī),我也很想媽媽,所以我的心更強(qiáng)大了。

  那次麻煩之后,我學(xué)到了很多。只有努力,我們才能成功。就算輸了,心里也好過(guò)。將來(lái),我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),以便飛得越來(lái)越高。

努力的演講稿10

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  在今天這個(gè)非常榮光的時(shí)刻,我站上了講臺(tái)在此發(fā)表我的演講。我知道現(xiàn)在的我們都知道自己應(yīng)該去努力,應(yīng)該去時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注我們的學(xué)習(xí),所以對(duì)于我們高中生而言,我們的生活就是學(xué)習(xí),我們的學(xué)習(xí)就是生活的全部。既然當(dāng)學(xué)習(xí)成為了我們生活的全部,那么為什么還會(huì)有人取得一個(gè)不好的成績(jī)呢?所以大家應(yīng)該也清楚,我們?cè)谧娜水?dāng)中,有人在認(rèn)真的生活,還有人在渾水摸魚(yú)。

  我們不容置否的是,每個(gè)人都會(huì)有自己的想法。而我們的想法也常常決定了我們的結(jié)果。有些同學(xué)面對(duì)學(xué)習(xí)總是時(shí)時(shí)刻刻警醒著,而有些人直接選擇了沉淪,成為了一條學(xué)習(xí)屆的咸魚(yú)。那么現(xiàn)在的你,認(rèn)為我們現(xiàn)在應(yīng)該去做的到底是什么呢?

  我一直都認(rèn)為只有努力才能有機(jī)會(huì),因?yàn)榕κ且粋(gè)態(tài)度的表現(xiàn),也是一個(gè)人能否成功的一個(gè)評(píng)判。每一次成功都不是空穴來(lái)風(fēng),它需要我們付出心血,也需要我們有所努力。每一次努力,都是我們往前走一步的助力,如果我們連進(jìn)步都不愿意,那我們又該怎么去通往成功的那一條路呢?

  機(jī)會(huì)往往是留給那些有想法、有追求、有準(zhǔn)備的人的,一個(gè)人你不愿意去努力,那你又憑什么去收獲呢?你連付出都沒(méi)有你又怎么會(huì)等到成功呢?這個(gè)世界上沒(méi)有一樣?xùn)|西是可以等來(lái)的',我們主動(dòng)出擊往往會(huì)更快的抵達(dá)目的地。世界上等待的人很多,而愿意主動(dòng)出擊的人卻少之又少。所以這也就是成功之人少的原因了。

  努力是我們成長(zhǎng)的一部分,也是我們收獲成功的基礎(chǔ)。所以不管以后的路怎么樣,我認(rèn)為我們都應(yīng)該先打下基礎(chǔ),也就是先努力一把。只有當(dāng)我們努力了,結(jié)果才能更好。因?yàn)楫?dāng)你不去努力時(shí),你可能一無(wú)所獲,而當(dāng)你努力了,就算是失敗,你也收獲了經(jīng)驗(yàn)。而這其中也常常埋伏著許多的機(jī)會(huì),在努力的這條路上,你最終也會(huì)遇到屬于你的那一個(gè)機(jī)會(huì),就算現(xiàn)在的我們無(wú)法抵達(dá)成功,但終有一天,我們會(huì)抵達(dá)成功,我們也會(huì)和光輝相擁。

  同學(xué)們,現(xiàn)在是我們?cè)撆Φ臅r(shí)候了,時(shí)不待我,就讓我們一起努力吧,讓我們一起往前沖吧!就讓幸運(yùn)之神將我們這一群努力的人籠罩吧!

  我的演講完畢,感謝大家!

努力的演講稿11

親愛(ài)的教師,同學(xué)們:

  大家好!

  成長(zhǎng)是否太過(guò)熟識(shí)亦或是生疏,其實(shí)每一分每一秒我們都在成長(zhǎng),可是我們卻永久都無(wú)法完全領(lǐng)悟什么叫做成長(zhǎng)。成長(zhǎng)既是一個(gè)名詞又是一個(gè)動(dòng)詞,成長(zhǎng)不是復(fù)制粘帖,不會(huì)重蹈復(fù)轍,然而有一種成長(zhǎng)叫做蛻變。

  度過(guò)了十來(lái)個(gè)年頭或許你會(huì)覺(jué)得這十來(lái)個(gè)年頭微缺乏道,可是回頭看看你會(huì)發(fā)覺(jué)事實(shí)并非如此。你的容貌從稚嫩變得成熟了,你的身體變得強(qiáng)壯了,你的體能更好了,你的心理承受力量越來(lái)越強(qiáng)了……這種種都是你在成長(zhǎng)過(guò)程中難以否認(rèn)的轉(zhuǎn)變。

  然而蛻變,又是什么呢?

  多少次踩著同一雙鞋走過(guò)同一段路回想那段或許不堪但卻難忘的過(guò)往,越是回想越想不明白當(dāng)時(shí)的自己為何會(huì)選擇嬉戲消遣而不是努力向前。那時(shí)的任性是發(fā)自心底的,沒(méi)有緣由就由于自己喜愛(ài)自己快樂(lè),也從不思索自己畢竟在想什么畢竟想做些什么,甚至覺(jué)得人生不應(yīng)當(dāng)是苦痛的而是要不斷的歡樂(lè),不需要任何的努力永久平坦,想全部人都知道自己的歡樂(lè)并且覺(jué)得對(duì)旁人產(chǎn)生了一種不行擺脫的依靠沒(méi)有了別人自己好像什么都做不了,命運(yùn)應(yīng)當(dāng)對(duì)自己不薄,旁人的感受與目光或許也不需太多的顧及,好像覺(jué)得世界就在這開(kāi)不快樂(lè)自己打算。然而后半句是對(duì)的但是曾經(jīng)制造歡樂(lè)的方式卻遭到了現(xiàn)在的自己的無(wú)限責(zé)備,究竟,那是錯(cuò)的。

  現(xiàn)在的自己,畢竟想要些什么想做什么?

  對(duì)于過(guò)往還是要正面面對(duì),究竟“誰(shuí)沒(méi)有一段非主流的過(guò)去呢”?世界就擺在這里,你無(wú)法主宰你也要懂得適應(yīng)。人生原來(lái)就是一場(chǎng)苦旅,孤獨(dú)本就是生活的常態(tài),你要信任你現(xiàn)在所經(jīng)受的一切都是命運(yùn)的安排。沒(méi)錯(cuò),這個(gè)世界是由各種各樣的生物組成的,其中的一種生物消逝了生物鏈就會(huì)遭到破壞。

  可是,真的需要如此依靠嗎?

  一個(gè)人的形容詞有許多,孤獨(dú)?簡(jiǎn)潔?又或者用一個(gè)單詞single來(lái)形容?一個(gè)人的時(shí)候你或許會(huì)失去樂(lè)趣但是你會(huì)多一份仔細(xì)。你會(huì)去思索你會(huì)去尋找再簡(jiǎn)潔一點(diǎn)就是去查找一個(gè)人與你結(jié)伴同行。你會(huì)想方法讓自己變得更好變得更成熟變得更會(huì)承受外界的壓力,就算再多的排斥再多的苦惱在你面前你也會(huì)選擇努力向前沖破重圍打破寂靜就算無(wú)法打破,你也會(huì)尋找著一個(gè)向上的目標(biāo)只為告知?jiǎng)e人,沒(méi)有你我也可以過(guò)得很好。相比起曾經(jīng)的依靠,是否算是一種布滿力氣的蛻變?

  是曾經(jīng)多愁善感還是現(xiàn)在冷漠無(wú)言?

  “假如余生漫長(zhǎng),就不必演繹一時(shí)一刻的悲情。短暫的悲戚,或遲或早都會(huì)被洶涌的來(lái)日方長(zhǎng)所沉沒(méi)!笔欠裼X(jué)得曾經(jīng)的自己什么坎都過(guò)不去,一旦遇到不順心就想全部人都知道全部人都來(lái)勸慰自己讓自己首創(chuàng)的心靈得到一點(diǎn)補(bǔ)償?還是說(shuō)由于一點(diǎn)不開(kāi)心而反感全世界?現(xiàn)在的自己悄悄地為曾經(jīng)的自己貼上一個(gè)稚嫩的標(biāo)簽。沒(méi)人情愿把自己的丑陋獻(xiàn)給全部人除非你是小丑。人生路漫漫,要走的路還許多,要看的風(fēng)景還有不少,還沒(méi)熟悉的人還在等待你的消失何必由于今日的一點(diǎn)不快樂(lè)悲悲戚戚。

  比起以前,現(xiàn)在的`自己更信任越努力越幸運(yùn)。

  上天眷顧有預(yù)備的人,你的努力或許別人看不見(jiàn)有或者看不起,或許內(nèi)心有無(wú)限的不滿為什么別人總是看不見(jiàn)自己的努力。沒(méi)錯(cuò),人都是看結(jié)果的,沒(méi)有結(jié)果你的全部努力都是個(gè)標(biāo)簽而已,誰(shuí)管你辛苦不辛苦快樂(lè)不快樂(lè)呢?努力這條路很漫長(zhǎng)很熬煎但勝利以后就會(huì)有無(wú)限的成就感,而且越難熬越成就。有人半途而廢有人堅(jiān)持向前,一切的一切都只是在一念之間。越努力越幸運(yùn),以前的我總是覺(jué)得是一句笑話然而現(xiàn)在的我把這句話剖析了許多次,結(jié)果是這樣的:不要埋怨天賜予你的幸運(yùn)那么少,或許你平凡或許你微缺乏道但是你的努力天是看得見(jiàn)的,你的每一分努力都將轉(zhuǎn)換為你人生的機(jī)遇與幸運(yùn),你不努力,天都不幫你。因此,越努力越幸運(yùn)。

  蛻變并不是單純的外貌轉(zhuǎn)變而是心理轉(zhuǎn)變,不是從喜愛(ài)什么到厭煩什么,也不是從什么變到什么,更不是丟掉什么拿起什么。蛻變,是對(duì)同一件事看法做法的深層轉(zhuǎn)變,就像不在乎到不能割舍,看不起到至高無(wú)上。許多時(shí)候形式的轉(zhuǎn)變都變得外表,然而目標(biāo)與堅(jiān)持就成為了蛻變的終點(diǎn)與方式。高中,新的起點(diǎn),人生等待青春的蛻變,在青春的滋潤(rùn)中成長(zhǎng),在人生的磨煉中蛻變,只是為了找到更好的自己。

  我的演講完畢。

  感謝大家!

努力的演講稿12

  有一個(gè)十分勤奮的青年,很想在各個(gè)方面都比身邊的人強(qiáng)。經(jīng)過(guò)多年的努力,仍然沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn),他很苦惱,就向智者請(qǐng)教。智者叫來(lái)正在砍柴的3個(gè)弟子,囑咐說(shuō):“你們帶這個(gè)施主到五里山,打一擔(dān)自己認(rèn)為最滿意的柴火。”年輕人和3個(gè)弟子沿著門前湍急的江水,直奔五里山。等到他們回到時(shí),智者正在原地迎接他們———年輕人滿頭大汗、氣喘吁吁地扛著兩捆柴,蹣跚而來(lái);兩個(gè)弟子一前一后,前面的弟子用扁擔(dān)左右各擔(dān)4捆柴,后面的弟子簡(jiǎn)單地跟著。正在這時(shí),從江面駛來(lái)一個(gè)木筏,載著小弟子和8捆柴火,停在智者的面前。年輕人和兩個(gè)先到的弟子,你看看我,我看看你,沉默不語(yǔ);唯獨(dú)劃木筏的小徒弟,與智者坦然相對(duì)。智者見(jiàn)狀,問(wèn):“怎樣啦,你們對(duì)自己的表現(xiàn)不滿意?”“大師,讓我們?cè)倏骋淮伟桑 蹦莻(gè)年輕人請(qǐng)求說(shuō),“我一開(kāi)始就砍了6捆,扛到半路,就扛不動(dòng)了,扔了兩捆;又走了一會(huì)兒,還是壓得喘但是氣,又扔掉兩捆;最后,我就把這兩捆扛回來(lái)了。但是,大師,我已經(jīng)很努力了。”

  “我和他恰恰相反,”那個(gè)大弟子說(shuō):“剛開(kāi)始,我倆各砍兩捆,將4捆柴一前一后掛在扁擔(dān)上,跟著這個(gè)施主走。我和師弟輪換擔(dān)柴,不但不覺(jué)得累,反倒覺(jué)得簡(jiǎn)單了很多。最后,又把施主丟棄的柴挑了回來(lái)。”

  劃木筏的小弟子接過(guò)話,說(shuō):“我個(gè)子矮,力氣小,別說(shuō)兩捆,就是一捆,這么遠(yuǎn)的路也挑不回來(lái),因此,我選擇走水路……"智者用贊賞的目光看著弟子們,微微頷首,然后走到年輕人面前,拍著他的肩膀,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):”一個(gè)人要走自己的路,本身沒(méi)有錯(cuò),關(guān)鍵是怎樣走;走自己的路,讓別人說(shuō),也沒(méi)有借,關(guān)鍵是走的路是否正確。年輕人,你要永遠(yuǎn)記。哼x擇比努力更重要。

  感悟

  我一向都認(rèn)為選擇比努力更重要,但到底有誰(shuí)能夠深刻的明白,選擇就應(yīng)怎樣去選,我們這天的結(jié)果,來(lái)自于你昨日的選擇,同樣,你這天的.選擇,也必將導(dǎo)致你明天的結(jié)果。

  人生當(dāng)中,不做任何選擇本身也是一種選擇,選擇本身是一種潛質(zhì),為什么同樣的選擇,有的人結(jié)果很好,而有的人結(jié)果就不好。區(qū)別在于他們?cè)谶x擇的過(guò)程當(dāng)中標(biāo)準(zhǔn)不一樣,因此能夠肯定一件事情,選擇是一種潛質(zhì)!

  正確的選擇來(lái)自于正確的決定。正確的決定來(lái)自于過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)。過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)來(lái)自于過(guò)去的經(jīng)歷。

  因此,人分三種:

  智慧的人,能夠在別人的經(jīng)歷當(dāng)中不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

  聰明的人,能夠在自己的經(jīng)歷當(dāng)中不斷的反省與總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

  愚蠢的人,他們從來(lái)都不知道也不懂得去總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

  因此,人生只要你不放下就沒(méi)有絕對(duì)好處上的失敗,只有經(jīng)歷。經(jīng)歷必會(huì)導(dǎo)致經(jīng)驗(yàn),經(jīng)驗(yàn)必將導(dǎo)致最終的結(jié)果,因此,用用心的心態(tài)去應(yīng)對(duì)你生命當(dāng)中的每一次經(jīng)歷,正因它們都是財(cái)富!

努力的演講稿13

各位老師、同學(xué):

  十月陽(yáng)光明媚,十月日出,一個(gè)明媚的十月,豐收吉祥的十月。

  隨著秋風(fēng)的吹拂,我們迎來(lái)了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,開(kāi)幕式開(kāi)始了?,節(jié)奏整齊;聽(tīng)著,大聲鼓掌。在藍(lán)天白云的映襯下尤為突出。

  很快,比賽正式開(kāi)始。

  雖然比賽項(xiàng)目很多,但男子800米比賽觸動(dòng)人心。我們班的小杰也參加了比賽。

  只聽(tīng)到“砰砰”。比賽一開(kāi)始,他昂著頭,手臂擺動(dòng)得那么有節(jié)奏,那么靈活,似乎在等待超越的最佳時(shí)機(jī)。顯然,我也有計(jì)劃,別人也不甘示弱,我緊緊跟著他。雖然我身后的運(yùn)動(dòng)員汗流浹背,喘不過(guò)氣來(lái),但還是咬緊牙關(guān),奮力追趕。已經(jīng)是第二圈了,小杰依然興高采烈。速度越來(lái)越快,一點(diǎn)也不慢。后幾名運(yùn)動(dòng)員都是紅眼,渴望生出一雙翅膀,拼命追逐。隨著終點(diǎn)線的臨近,拉拉隊(duì)的.歡呼聲越來(lái)越高,一度黯然失色,只剩下最后30米。意想不到的情況發(fā)生了?吹揭话嘁幻\(yùn)動(dòng)員明顯加速,像流星抓月,突然多了一個(gè),多了一個(gè)和小杰并駕齊驅(qū),只剩下最后十米了。誰(shuí)贏誰(shuí)輸?這時(shí),拉拉隊(duì)的嘴好像被膠帶封住了,沒(méi)有哭。學(xué)生們的心掛在喉嚨里,裁判們睜開(kāi)了眼睛。最后,小杰跑出了第二名的終點(diǎn)線。

  800米跑道、800米賽跑、800米賽跑,不僅是實(shí)力的展示和實(shí)力的不足,更是一場(chǎng)毅力的斗爭(zhēng),不僅是獎(jiǎng)牌,更是榮譽(yù)。

努力的演講稿14

  大家好,我叫XX,今天為大家演講的題目是《成功的秘訣—永不放棄》。

  轉(zhuǎn)眼間,半學(xué)期在我們忙碌的身影中匆匆閃過(guò)。期中考試結(jié)束了,雖然成績(jī)并不能代表一切,但它卻是比較客觀地反映出我們著段時(shí)期的學(xué)習(xí)狀況。它猶如一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)為這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作了一個(gè)收尾,或殘缺,或圓滿。都一是個(gè)事實(shí)不可改變。

  在學(xué)習(xí)的道路上,我們同樣渴望歡樂(lè),追求成功。但現(xiàn)實(shí)總是夾帶著挫折、不幸困擾著我們。一次又一次的考試,一次又一次的失敗,像暴風(fēng)雨似的襲擊而來(lái),常常會(huì)給每個(gè)人的心里投下濃重的'陰影,于是我們想到了放棄,想到了聽(tīng)天由命。

  正如泥采所說(shuō):高處并不可怕,可怕的是斜坡。有人在逆境中奮起,獲得了成功。也有人沒(méi)有勇氣去正視人生,沉淪下去。然而,生活是位嚴(yán)肅的長(zhǎng)者,他決不會(huì)可憐懦夫,相反,只會(huì)歡迎那些面對(duì)挫折,永不言棄的人。

  在我國(guó)明朝時(shí)期,史學(xué)家談遷曾經(jīng)歷二十多年嘔心瀝血的創(chuàng)作,終于完成了明朝編年史《國(guó)榷》。然而事事難料,一天夜里,小偷進(jìn)入他家,竟偷走了鎖在竹箱里的《國(guó)榷》原稿。多年的心血轉(zhuǎn)眼間化為烏有。對(duì)任何來(lái)說(shuō)都難以承受,但已年過(guò)六十的談遷并沒(méi)有被挫折打倒,而是很快從痛苦中站了起來(lái),下定決心再?gòu)念^撰寫(xiě)這部史書(shū)。試想,如果當(dāng)初談遷選擇的是自暴自棄,那么世界文壇恐怕就會(huì)少了一部巨著。

  世界上沒(méi)有絕對(duì)平坦的路,也沒(méi)有一帆風(fēng)順的人生。同學(xué)們,現(xiàn)在除了努力奮斗,我們別無(wú)選擇。奮斗中允許有失敗,但不能喪失戰(zhàn)勝失敗的勇氣,奮斗中允許有淚水,但不能像決堤的河水綿延無(wú)休。

  學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),具備一份永不放棄的信念,就已經(jīng)成功了一半。讓我們帶著這份信念,駕駛著人生之船戰(zhàn)勝驚濤駭浪,駛過(guò)激流險(xiǎn)灘,共同到達(dá)成功的彼岸吧。

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

努力的演講稿15

  大家好!

  世界上成功者的隊(duì)伍里,很多人并不見(jiàn)得很聰明,但是在失敗者的隊(duì)伍里,很多人也不見(jiàn)得愚笨。其實(shí),有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,而成功很大程度是意志的成功!

  生命就像游戲,但不能游戲人生;生活需要歌舞,但是不需要醉生夢(mèng)死;生活需要藝術(shù),但不能投機(jī)取巧。有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無(wú)路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學(xué)習(xí);紴榈,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長(zhǎng)。我們訂的計(jì)劃和目標(biāo)總是堅(jiān)持不了幾天;我們總是跟在別人后面,白白消磨大好時(shí)光;困一點(diǎn),累一點(diǎn),就把今天該做的事推到了明天。

  對(duì)于所有這些,能說(shuō)努力了嗎?全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報(bào),努力和成功不能劃等號(hào),但是,不付出就絕不會(huì)有回報(bào)!不努力就絕不會(huì)成功!同學(xué)們,不要擔(dān)心努力后的結(jié)果如何,得不得到回報(bào),請(qǐng)記住一句話:盡心就是優(yōu)秀,盡力就是成功!

  何必為自己的欠缺、自己的失敗而沮喪呢,何必為別人的嘲笑、別人的諷剌而痛苦呢,這些是上天賜給你我的福分,把人生一切不幸的遭遇照單全收!我們感謝上蒼所做的一切不合理的安排!感謝社會(huì)的'殘酷!感謝世態(tài)的炎涼!因?yàn),越磨礪,越光芒!當(dāng)一個(gè)孩子生下來(lái)的時(shí)候,沒(méi)有人會(huì)問(wèn):是一個(gè)國(guó)家總統(tǒng)、還是國(guó)家干部;是一個(gè)教授、還是一個(gè)流浪漢?我們只會(huì)問(wèn):是男孩還是女孩?這一切都是未知數(shù),只有性別的差異。

  但是隨著環(huán)境的改變,學(xué)習(xí)的艱難,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距,于是,有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。

  不管對(duì)于什么事情,我們都需要一種積極向上的心態(tài)。面對(duì)生活中的逆境,請(qǐng)不要退縮!沮喪時(shí),讓我們引亢高歌;悲傷時(shí),讓我們開(kāi)懷大笑;恐懼時(shí),讓我們勇往直前!最后讓意氣灑脫的我們以飽滿的熱情去迎接未來(lái)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)吧!

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