努力的演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的努力的演講稿，歡迎大家分享。
努力的演講稿1
大家好！
我是來(lái)自x年級(jí)x班的xxx，今天我演講的主題是“遠(yuǎn)離手機(jī)，努力學(xué)習(xí)”。
我為什么會(huì)選擇用這八個(gè)字來(lái)作為我今天演講的主題呢？我想原因同學(xué)們應(yīng)該也非常的清楚。隨著網(wǎng)絡(luò)的越來(lái)越發(fā)達(dá)，社會(huì)的越來(lái)越進(jìn)步，對(duì)我們的學(xué)習(xí)，既有好處，也有害處。好處就是我們能夠通過(guò)網(wǎng)絡(luò)獲取更多的知識(shí)，不止是學(xué)習(xí)上的，也有一些其他方面的知識(shí)。害處就是很多的同學(xué)會(huì)沉迷于網(wǎng)絡(luò)，從而耽誤了學(xué)習(xí)或者無(wú)心學(xué)習(xí)，我也是其中一個(gè)。
我有一個(gè)姐姐，只比我大了七歲。但只是這七年的差距，我們的生活環(huán)境就大不一樣。我姐姐上學(xué)的時(shí)候網(wǎng)絡(luò)還沒(méi)有現(xiàn)在這么的發(fā)達(dá)，也可能是我爸媽管她管的嚴(yán)，反正我姐姐是高中畢業(yè)之后才有了第一個(gè)手機(jī)。我姐姐畢業(yè)時(shí)候也才16年，離現(xiàn)在也只有四年而已。在座的很多同學(xué)到高中畢業(yè)的時(shí)候估計(jì)手機(jī)都換了很多個(gè)了。我姐姐那時(shí)候的娛樂(lè)活動(dòng)就是看電視，所以她學(xué)習(xí)是非常的認(rèn)真的，因?yàn)楦蓴_的因素比較的'少。我并沒(méi)有覺(jué)得自己就比我姐姐笨了，但是我學(xué)習(xí)就是比不上我姐姐，我覺(jué)得主要的原因就在于我姐姐回家是先寫(xiě)作業(yè)，而我是先玩手機(jī)或者看電視。
肯定會(huì)有同學(xué)覺(jué)得你自己都這樣又怎么能夠來(lái)做我們的榜樣，上臺(tái)來(lái)演講呢？我之所以能夠站在這里，給同學(xué)們做演講，是因?yàn)槲乙呀?jīng)意識(shí)到了手機(jī)對(duì)我的危害，所以現(xiàn)在我除了上網(wǎng)搜題目之外，都不會(huì)去碰手機(jī)了。我也是以我姐姐為榜樣，在我眼里她學(xué)習(xí)是很好的，我作為她的妹妹，自然不會(huì)比她差到哪里去。我成績(jī)之所以比她差了很多，就是因?yàn)槲蚁矚g玩手機(jī)。所以我現(xiàn)在下定決心要遠(yuǎn)離手機(jī)了，努力的學(xué)習(xí)。
同學(xué)們其實(shí)自己心里也非常的清楚，手機(jī)對(duì)我們的危害是很大的，但因?yàn)槭謾C(jī)對(duì)我們的誘惑非常的大，所以一直都沒(méi)有改變自己這樣不好的行為。我們學(xué)習(xí)的每一天都是非常的寶貴的，你多玩了一分鐘的手機(jī)，就少學(xué)習(xí)了一分鐘，浪費(fèi)了一分鐘的時(shí)間。雖然說(shuō)我們?cè)谕媸謾C(jī)的時(shí)候能夠獲取到很多的知識(shí)，但我們現(xiàn)在最重要的還是要掌握好課本的知識(shí)，所以主次要分清楚了。
希望同學(xué)們能夠早一點(diǎn)想清楚手機(jī)對(duì)我們學(xué)習(xí)的危害，遠(yuǎn)離手機(jī)，努力的學(xué)習(xí)，取得進(jìn)步。希望同學(xué)們以后都能夠獲得一個(gè)好的成績(jī)。
謝謝大家！
努力的演講稿2
尊敬的校長(zhǎng)，各位老師，同學(xué)們，大家好。
國(guó)旗飄揚(yáng)，希望升騰，自豪與驕傲，充盈著每一位學(xué)子的心房。
日月關(guān)河，時(shí)間飛翔。曾經(jīng)的我們，呵護(hù)在祖國(guó)母親的懷抱，吸吮著文明與法治的乳汁，溫暖地成長(zhǎng)。
今天，我們滿(mǎn)懷夢(mèng)想的期許，感念中國(guó)的力量，法治的力量，文明的力量。
昌明盛世，法治中國(guó)，一個(gè)令世界矚目的國(guó)度，卻是用一段段的坎坷寫(xiě)就。上啟十九世紀(jì)中葉，無(wú)數(shù)仁人志士，為建設(shè)法治國(guó)家，矢志不渝，奮袂而起，置生死于不顧。
無(wú)奈，國(guó)運(yùn)多舛，多災(zāi)多難。然而，法治的夢(mèng)想?yún)s一直不曾泯滅。1949年，一唱雄雞天下白，共和國(guó)的誕生，使一個(gè)“人民當(dāng)家作主”的法治中國(guó)，魏然屹立于世界的東方。多難興邦，成為中華民族打不彎的脊梁。
法治，不僅成為國(guó)家治國(guó)之方略，也成為公民之訴求。我們?cè)谙硎芪镔|(zhì)生活和精神生活不斷豐饒的同時(shí)，更希望國(guó)家長(zhǎng)治久安，更呼喚法治建設(shè)堅(jiān)實(shí)如磐。
正如一位享有世界聲譽(yù)的法學(xué)家指出的那樣，法律是一個(gè)國(guó)家的第二軟實(shí)力。一個(gè)國(guó)家即便經(jīng)濟(jì)實(shí)力再?gòu)?qiáng)，假使沒(méi)有健全的法治，沒(méi)有遵紀(jì)守法的公民，仍不能算是一個(gè)真正文明、強(qiáng)大的國(guó)家。
煌煌宏論，振聾發(fā)聵。宏論逼人，讓我們警醒，更讓我們深思。
作為當(dāng)代的中學(xué)生，我們固然慶幸生活在中國(guó)的最好時(shí)期，感受到了中國(guó)法制進(jìn)程的突飛猛進(jìn)，300多部法律相繼出臺(tái)，“依法治國(guó)”被寫(xiě)進(jìn)憲法。然而我們更應(yīng)明白：在我們成長(zhǎng)的'道路上，如何與法同行？
有句古語(yǔ)說(shuō)得好，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。守法，要從我做起，從心做起，從嚴(yán)做起。
我們，青蔥曼妙，英姿颯爽；我們，血?dú)夥絼�，懵懵懂懂。探索未知世界的欲望十分�?qiáng)烈，但是非觀念卻又十分淡薄。強(qiáng)烈與淡薄的反差，是欲望與約束力的沖突，不少同學(xué)便失控?zé)o行，甚至鋌而走險(xiǎn)，靈魂扭曲，所作所為觸目驚心。所以，“遵紀(jì)守法”四個(gè)字還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有成為所有人的自覺(jué)行范。
五千年泱泱古國(guó)，距離一個(gè)真正意義上的法制國(guó)家還需時(shí)日，但我們也要看到，我們的道德支撐與華夏文明并行而下，且熠熠生輝。
溫文爾雅，熱情大方，誠(chéng)實(shí)守信，仁義善良以及富有自我犧牲的精神一直被中外所稱(chēng)頌。但我們?cè)隈v守道德高地的同時(shí)，更應(yīng)該理智地看待人性。既借鑒西方國(guó)家的法治倫理，尊重人，給與人充分的自由，又要勇敢地面對(duì)人性的劣根性，從制度上對(duì)其予以根除或限制。
法乃公器，公生威，則器有形。這是法治中國(guó)的最根本。法治興則國(guó)家興，法治強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。
一個(gè)法治的中國(guó)，對(duì)于我們每一位學(xué)生來(lái)說(shuō)，裨益良多。但是，歷史賦予我們機(jī)遇，也賦予了我們責(zé)任，我們既要勇于擔(dān)當(dāng)，又要加倍努力！唯如此，一個(gè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧、美麗的中國(guó)才能與法治中國(guó)相伴相隨，相得益彰。
同學(xué)們，最后，我想借此大聲呼吁，從今天起，從這一刻起，讓我們用自己的行動(dòng)作出最有力的回答，為法治中國(guó)，努力請(qǐng)從今日始！
努力的演講稿3
敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是:珍惜時(shí)間努力學(xué)習(xí)。
世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的是什么？那就是時(shí)間，在不知不覺(jué)中，從開(kāi)學(xué)至今，無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜已從我們手中溜走，永不復(fù)返，親愛(ài)的同學(xué)們，你有什么收獲？新的一天又開(kāi)始了，有的同學(xué)爭(zhēng)分奪秒在教室里大聲背誦朗讀，有的.同學(xué)卻在校園中留下閑逛游蕩的腳步，有的同學(xué)在周末放學(xué)后早早回家寫(xiě)作業(yè)，復(fù)習(xí)課本，書(shū)寫(xiě)自己的刻苦；而有的同學(xué)卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目或手機(jī)里。時(shí)間老人是公平慷慨的，每個(gè)人每天都是24小時(shí)，時(shí)間老人卻又是不公平的，吝嗇的，因?yàn)樗唤o勤奮刻苦的同學(xué)帶去智慧力量和喜悅，卻給懶惰散漫的同學(xué)留下遺憾悔恨和痛苦。
親愛(ài)的同學(xué)，讓我們和時(shí)間賽跑，珍惜擁有的分分秒秒，讓時(shí)間老人放慢他匆匆的腳步，人的一生只有三天，昨天，今天和明天。昨天留給記憶，明天交給夢(mèng)想，你所能把握的就只有今天。俗話(huà)說(shuō)明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。讓我們好好珍惜今天這美好的時(shí)光吧！莫等閑，白了少年頭，空悲切，當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳旁響起，朗朗的讀書(shū)聲又響遍校園的時(shí)候，同學(xué)們珍惜時(shí)間，辛勤的耕耘，努力學(xué)習(xí)一定會(huì)給你帶來(lái)成功的，讓我們珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)去迎接一個(gè)又一個(gè)新的挑戰(zhàn)，用勤奮汗水改變我們的命運(yùn)，用勤奮夢(mèng)想創(chuàng)造出我們每個(gè)人的奇跡，用勤奮精神譜寫(xiě)出我們每一位同學(xué)最燦爛的輝煌人生。明天六年級(jí)的同學(xué)們將舉行月考，希望每位同學(xué)都能取得好成績(jī)。最后祝愿所有同學(xué)平安健康，快樂(lè)學(xué)習(xí)每一天！我的講話(huà)完畢，謝謝大家！
努力的演講稿4
老師們、同學(xué)們：
上午好！
度過(guò)了歡樂(lè)祥和的春節(jié)和平安愉快的寒假，滿(mǎn)懷著新的憧憬和希望，我們又相聚在美麗的校園，開(kāi)始了新學(xué)期的生活，值此新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政工領(lǐng)導(dǎo)班子，向辛勤工作、敬業(yè)奉獻(xiàn)的全體教職員工，向勤奮學(xué)習(xí)、追求卓越的全體同學(xué)表示誠(chéng)摯的問(wèn)候和美好的祝愿！
老師們、同學(xué)們，回顧剛剛過(guò)去的一學(xué)期，學(xué)校秉承“教崇德智體，學(xué)通天地人”的辦學(xué)理念，面向全體學(xué)生，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，堅(jiān)持“以人為本，全面發(fā)展，和諧發(fā)展，終身發(fā)展”的育人理念，堅(jiān)持以德育為首，以教學(xué)為中心，不斷深化教育教學(xué)改革，科學(xué)管理，精細(xì)管理，嚴(yán)格管理。通過(guò)全校師生的共同努力，取得了令人鼓舞的優(yōu)良成績(jī)。高三年級(jí)一調(diào)考試，一本上線(xiàn)421人，上線(xiàn)率為24.4%，占全市重本上線(xiàn)人數(shù)的38.9%，三本上線(xiàn)1331人，上線(xiàn)率為77.6%;周小玉同學(xué)獲全市理科第一名；全市理科前10名中我校有6人，全市文科前10名中我校有2人。各學(xué)科平均分除理科物理、文科地理外均為全市第一名。高二年級(jí)上期期末統(tǒng)考，一本上線(xiàn)381人，上線(xiàn)率23.7%，三本上線(xiàn)1334人，上線(xiàn)率81.5%，全市文科前10名中我校有2人，前30名中我校有10人；全市理科前10名中我校有3人，前30名中我校有12人，各學(xué)科平均分均為全市第一名。高一年級(jí)上期期末統(tǒng)考，一本上線(xiàn)451人，上線(xiàn)率25.7%，三本上線(xiàn)1378人，上線(xiàn)率78.7%，全市前10名中我校有9人，全市前20名中我校有19人，全市前50名中我校有41人，汪瑞鋒同學(xué)獲全市第1名。過(guò)去的一學(xué)期，學(xué)校在其它方面也是捷報(bào)頻傳，榮獲國(guó)家、省、市榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)達(dá)20余項(xiàng)；學(xué)校被教育部藝術(shù)教育委員會(huì)評(píng)為“全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育先進(jìn)單位”，被公安部、教育部辦公廳評(píng)為“全國(guó)消防安全教育示范學(xué)�！保瑢W(xué)校榮獲市教育局年度目標(biāo)考核優(yōu)秀獎(jiǎng)，學(xué)校黨委獲樂(lè)山市教育局“2010年度黨建目標(biāo)考核優(yōu)秀獎(jiǎng)”，學(xué)校團(tuán)委被共青團(tuán)樂(lè)山市委授予“2010年度紅旗團(tuán)委”稱(chēng)號(hào)，學(xué)校工會(huì)被樂(lè)山市總工會(huì)評(píng)為“2010年度教科文衛(wèi)體工會(huì)先進(jìn)單位”，學(xué)校教科室被市教育局評(píng)為“學(xué)校先進(jìn)教科室”，地理教研組被省教育學(xué)會(huì)地理教學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)評(píng)為“四川省普通高中學(xué)校優(yōu)秀地理教研組”，學(xué)校男子籃球隊(duì)參加中國(guó)中學(xué)生籃球聯(lián)賽獲四川賽區(qū)第4名，參加四川省中學(xué)生籃球聯(lián)賽，在全省43支參賽隊(duì)伍中脫穎而出，獲得中學(xué)生超級(jí)組第3名。在各級(jí)各類(lèi)奧賽中，有10位同學(xué)獲全國(guó)二等獎(jiǎng)。在第九屆樂(lè)山市青少年科技創(chuàng)新大賽中，有7名同學(xué)的作品獲科技創(chuàng)新類(lèi)一等獎(jiǎng)。
老師們、同學(xué)們，在過(guò)去的一學(xué)期里，我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī)，可喜可賀，但我們也要清醒地看到在教育教學(xué)和管理中存在的一些不容忽視的問(wèn)題。
樂(lè)山一中作為國(guó)家級(jí)示范性普通高中，在市內(nèi)是一流的，校風(fēng)、學(xué)風(fēng)總體上是優(yōu)良的，但有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，學(xué)習(xí)積極性不高，上課注意力不集中，甚至上課睡覺(jué)，時(shí)間投入不夠。抽煙、飲酒、打架的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。個(gè)別學(xué)生考風(fēng)存在問(wèn)題，考試時(shí)作弊。有的同學(xué)紀(jì)律觀念淡漠，違反學(xué)校規(guī)定帶手機(jī)進(jìn)校園，個(gè)別同學(xué)紀(jì)律渙散，違紀(jì)違規(guī)，不服從學(xué)校和老師的教育管理，甚至做出損害學(xué)校聲譽(yù)的事情。課間跑步質(zhì)量不高，沒(méi)有跑出精神狀態(tài)。以上這些都需要我們?cè)谛聦W(xué)期里花大力氣加以解決。
回顧過(guò)去，我們倍感自豪，展望未來(lái)，我們信心百倍，在新學(xué)期到來(lái)之際，我向全體師生提出以下幾點(diǎn)希望和要求：
一、牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)，提高教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，全體教師要進(jìn)一步樹(shù)立責(zé)任意識(shí)和目標(biāo)意識(shí)，自覺(jué)提高業(yè)務(wù)水平和師德修養(yǎng)，自覺(jué)規(guī)范教學(xué)行為，依法執(zhí)教，愛(ài)崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，精細(xì)管理，面向全體學(xué)生，全面育人。自覺(jué)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)常規(guī)，按學(xué)校要求認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，認(rèn)真批改作業(yè)，積極參加教育教學(xué)研究活動(dòng)，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，積極參與新課程改革，改進(jìn)教學(xué)方法，努力提高教學(xué)質(zhì)量，積極參加各類(lèi)培訓(xùn)，提升專(zhuān)業(yè)水平，爭(zhēng)做專(zhuān)家型、學(xué)者型名師。各備課組要堅(jiān)持做好集體備課、聽(tīng)課、評(píng)課，認(rèn)真研教、研學(xué)、研考，為實(shí)現(xiàn)“保市內(nèi)第一，爭(zhēng)省內(nèi)一流，創(chuàng)國(guó)內(nèi)知名，有國(guó)際影響”的辦學(xué)目標(biāo)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、發(fā)揚(yáng)百年名校優(yōu)良傳統(tǒng)，做一個(gè)有責(zé)任感的人
樂(lè)山一中是一所有著108歷史的名校，108風(fēng)雨兼程，發(fā)展到今天，積淀了厚重的歷史文化底蘊(yùn)，有著優(yōu)良的傳統(tǒng)，需要我們?nèi)鞒小⑷グl(fā)揚(yáng)。全體師生都要樹(shù)立“校興我榮，校衰我恥”的觀念，熱愛(ài)學(xué)校，做一個(gè)有責(zé)任感的人。學(xué)校反對(duì)將學(xué)校的困難和問(wèn)題擴(kuò)大化，學(xué)生必須服從學(xué)校管理，尊重老師，接受老師的教育，對(duì)學(xué)校管理工作，要站在學(xué)校利益的高度給予更多的理解、支持和配合。雖然學(xué)校還有這樣那樣的困難和不足，但我們正在努力做好。全校師生都要以實(shí)際行動(dòng)為百年名校增光添彩，不說(shuō)有損學(xué)校聲譽(yù)的話(huà)，不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事。全體學(xué)生都要樹(shù)立“今天我為學(xué)校驕傲，明天母校為我自豪”觀念，像愛(ài)護(hù)自己的生命一樣愛(ài)護(hù)學(xué)校，從正面積極宣傳學(xué)校，努力樹(shù)立好學(xué)校形象。
三、遵規(guī)守紀(jì)，完善自我
學(xué)校教育始終堅(jiān)持以德育為首，育人為先，其目的就是要不斷提高學(xué)生的思想道德水平和人格修養(yǎng)。作為一中學(xué)子，要樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向和宏偉的抱負(fù)，樹(shù)立為中華之崛起而讀書(shū)的思想，要有服務(wù)人民、報(bào)效祖國(guó)的寬廣胸懷，要有勇往直前、勇攀高峰的精神，要有高尚的情操和人品，做到“強(qiáng)健體魄，磨練意志，陶冶情操”，立志成為祖國(guó)的棟梁之材。學(xué)校堅(jiān)持依法治校，嚴(yán)格管理，全體學(xué)生要嚴(yán)格自律，遵紀(jì)守法，規(guī)范自己的行為，自覺(jué)遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。珍愛(ài)生命，珍惜同學(xué)友誼，與人和睦相處，正確處理生活中的各種矛盾。本學(xué)期，為進(jìn)一步純凈校風(fēng)，優(yōu)化學(xué)風(fēng)，學(xué)校將進(jìn)一步加大管理力度，認(rèn)真搞好課間跑步，保證優(yōu)良的'秩序。跑出團(tuán)結(jié)進(jìn)取、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。進(jìn)一步落實(shí)好封閉管理的各項(xiàng)措施，進(jìn)一步落實(shí)學(xué)�！皩W(xué)生日常行為規(guī)范十七條”等措施，嚴(yán)禁學(xué)生有抽煙、喝酒、打牌、打架斗毆等行為，特別是要對(duì)學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)校園的問(wèn)題進(jìn)行整治，對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生將依據(jù)校紀(jì)校規(guī)嚴(yán)肅處理。要求每一位同學(xué)都要為學(xué)校建設(shè)一流的校風(fēng)、一流的學(xué)風(fēng)、一流的班風(fēng)作出自己的努力。
四、珍惜時(shí)間，努力拼搏，追求卓越
本學(xué)期，只有短短的19周，除去放假，時(shí)間就更少，學(xué)習(xí)時(shí)間十分緊張，任務(wù)十分繁重，我希望全校師生牢固樹(shù)立時(shí)間意識(shí)，增強(qiáng)緊迫感，科學(xué)安排，保證足夠的時(shí)間投入，提高教和學(xué)的質(zhì)量。我希望全體同學(xué)，一定要規(guī)劃好自己的人生，把人生夢(mèng)想和眼前的艱苦努力結(jié)合起來(lái)，頑強(qiáng)拼搏，鍥而不舍，一步一步地走向成功。所有同學(xué)都要在老師的精心指導(dǎo)下，扎實(shí)抓好基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力，逐步提高成績(jī)。高一年級(jí)要繼續(xù)抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，放低起點(diǎn)，逐步提高教學(xué)要求，要按新課改要求繼續(xù)做好各項(xiàng)工作，全力推進(jìn)新課程改革，學(xué)生要按要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)，修滿(mǎn)學(xué)分。高二年級(jí)要繼續(xù)做好強(qiáng)化學(xué)風(fēng)工作，既立足于基礎(chǔ)，又立足于能力培養(yǎng)，為高三學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。對(duì)于高三年級(jí)，學(xué)校提出的本屆高考奮斗目標(biāo)是：考上清華、北大力爭(zhēng)達(dá)到3人及以上，確保樂(lè)山市文理科狀元，各學(xué)科平均分均居全市第一，重點(diǎn)本科上線(xiàn)人數(shù)力爭(zhēng)達(dá)到430人，三本上線(xiàn)人數(shù)力爭(zhēng)達(dá)到1400人。從現(xiàn)在算起，離高考只有短短的3個(gè)月，復(fù)習(xí)的時(shí)間已經(jīng)很短暫，只能以分秒來(lái)計(jì)算，我們不能有任何的松懈，我希望全體高三同學(xué)珍惜青春年華，以積極健康的心態(tài)和堅(jiān)韌不拔的意志面對(duì)激烈的高考競(jìng)爭(zhēng)，以只爭(zhēng)朝夕的精神，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，迎難而上，認(rèn)真上好每一堂課，認(rèn)真對(duì)待每一次練習(xí)和考試。希望全體高三教師認(rèn)清形勢(shì)，增強(qiáng)危機(jī)感和緊迫感，強(qiáng)化高考目標(biāo)意識(shí)，認(rèn)真研究考綱，精心備課，精選練習(xí)，因材施教，確保知識(shí)過(guò)手，增強(qiáng)復(fù)習(xí)的針對(duì)性和時(shí)效性。認(rèn)真做好每次考試的試卷分析和講評(píng)工作，全面提高學(xué)生成績(jī)，奮發(fā)進(jìn)取，頑強(qiáng)拼搏，為完成高考目標(biāo)任務(wù)作出自己的貢獻(xiàn)。
老師們、同學(xué)們，“天行健，君子以自強(qiáng)不息”。新一輪的拼搏奮進(jìn)又拉開(kāi)了序幕，讓我們以飽滿(mǎn)的激情和昂揚(yáng)的斗志，投入到新學(xué)期的工作學(xué)習(xí)中去，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，努力拼搏，開(kāi)拓創(chuàng)新，追求卓越，譜寫(xiě)樂(lè)山一中的新篇章。
謝謝大家！
努力的演講稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
金牌是誘人的，金牌的榮譽(yù)是至高無(wú)上的。我們?cè)谫澝澜鹋频耐瑫r(shí)，不知道你有沒(méi)有想過(guò)，他們?cè)?jīng)為金牌付出過(guò)艱苦的努力。
你看到的，一對(duì)雙胞胎，為人安靜的哥哥苑子文和調(diào)皮開(kāi)朗的弟弟苑子豪，他們從全國(guó)幾千萬(wàn)的考生中脫穎而出，雙雙考入清華大學(xué)，兩個(gè)都成功了。你沒(méi)看到的，他們也曾失利過(guò)，他們也曾彷徨過(guò)，他們也都曾想要放棄過(guò)。可是在父母對(duì)他們的關(guān)心及指導(dǎo)下，他們毅然堅(jiān)持了下來(lái)，他們各自做好自己的計(jì)劃表，他們亦兄亦敵，在高考的戰(zhàn)場(chǎng)上戰(zhàn)斗。最后，他們相信自己，讓自己更加努力。我們又何嘗不能像他們一樣，努力的去拼搏，要知道，沒(méi)有人是可以隨隨便便成功的。
你看到的，著名喜劇演員周星馳，他逗笑了成千上萬(wàn)的觀眾，他的影視作品受到了大眾的歡迎。你沒(méi)看到的，他也時(shí)常經(jīng)歷挫折和磨難，他的影劇曾被大眾排斥，曾好幾次因?yàn)楫?dāng)一個(gè)跑龍?zhí)椎氖棺约菏軅２粌H事業(yè)上不如意，他的妻子與他離婚，徹底斷了交流，他的低谷期很長(zhǎng)。但他相信，人生不如意之事十之八九，他會(huì)站起來(lái)的。終于，他成功了，他對(duì)自己的`事業(yè)更加灌滿(mǎn)了熱情。這個(gè)世界是公平的，沒(méi)有人能夠隨隨便便成功。
你看到的，阿里巴巴的創(chuàng)始人馬云，是中國(guó)的首富，是家喻戶(hù)曉的名人。你沒(méi)看到的，是光鮮亮麗的背后，也有一段凄涼的故事。他高考落榜，數(shù)學(xué)只拿了一分。他曾貧困到無(wú)處可去，四處流浪，他曾一人打多份兼職獲取生活費(fèi)�，F(xiàn)在，他身上的光環(huán)越來(lái)越大，已經(jīng)蓋住了他身上暗黑的背影，他努力去完成自己的夢(mèng)想，對(duì)自己的事業(yè)充滿(mǎn)了熱情，他不拋棄，不放棄，終于，他成功了。所以說(shuō)，沒(méi)有人是能隨隨便便就獲得成功的。
和許多人一樣的彷徨，我對(duì)人生的方向感到一頭霧水，沒(méi)有目標(biāo)，也沒(méi)有動(dòng)力去前進(jìn)。有時(shí)我會(huì)在想，我為什么要讀書(shū)，為什么選擇上高中，我一臉茫然。直至有一天，老師詢(xún)問(wèn)大家為何讀書(shū)時(shí)，我只能沉默�？吹胶诎迳贤瑢W(xué)的目標(biāo)和意向，我懂了，讀書(shū)，是為成功搭起的基礎(chǔ)，相比那些沒(méi)有上大學(xué)的，基礎(chǔ)更為牢固。所以努力學(xué)習(xí)，打下更好的基礎(chǔ)來(lái)實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)，因?yàn)闆](méi)有人能隨隨便便成功。
金牌誠(chéng)可貴，付出亦英雄。為了自己的目標(biāo)去努力奮斗，即使沒(méi)有獲得成功，你所灑下的汗水依然會(huì)在陽(yáng)光下和金牌一樣熠熠生輝。
我的未來(lái)不是夢(mèng)，相信努力打拼會(huì)闖下一片天空，我也不再感到彷徨。因?yàn)槲抑溃切┧帽饶阃�、起得比你早、跑得比你賣(mài)力、天賦還比你牛逼的人，他們?cè)缫言诔抗庵信芟蚰莻�(gè)你永遠(yuǎn)只能用眺望的遠(yuǎn)方。
沒(méi)有人是能夠隨隨便便成功的。
努力的演講稿6
老師們。同學(xué)們：
上午好！
今天我講話(huà)的主題是：抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。少年是搏擊風(fēng)浪的船，昂揚(yáng)。瀟灑，學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力。作為少一代的我們，應(yīng)抓緊時(shí)間，持之以恒，努力學(xué)習(xí)，揚(yáng)帆起航。今天的我們，應(yīng)放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。也許我們已經(jīng)輸在起跑線(xiàn)上，但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識(shí)，使自己擁有亮麗的'人生。每個(gè)人都有自己鮮活的夢(mèng)想，相信，夢(mèng)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。俗話(huà)說(shuō)：勤奮屬于珍惜時(shí)間，愛(ài)惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地，一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話(huà)王；因?yàn)榍趭^，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》；因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論；中國(guó)古人才給我們留下懸梁刺股。鑿壁偷光。囊螢映雪的千古美談。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：〝在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮〞；卡來(lái)而更激勵(lì)我們：〝天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力。〞
正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛(ài)迪生。巴爾扎克那樣的刻苦努力。不懈追求得精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇與付出自己的勞動(dòng)，怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí)，掌握知識(shí)，有怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu)，出類(lèi)拔萃呢？一分耕耘一分收獲，在耕耘的時(shí)候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì)有滿(mǎn)意的果實(shí)，才會(huì)成果豐碩，人生能有幾回搏？此時(shí)不搏何時(shí)搏。人生能有幾個(gè)花季，雨季？過(guò)去的就沒(méi)法改變了。所謂〝黑發(fā)不知勤學(xué)早，百首方悔讀書(shū)遲。〞就是這個(gè)道理。
期中考試一天天臨近，作為一名高年級(jí)小學(xué)生，我們更應(yīng)學(xué)習(xí)魯迅先生海綿擠水的精神，學(xué)習(xí)紅軍長(zhǎng)征不怕苦，不怕累的精神，加倍努力，在接下來(lái)的一段時(shí)間里，進(jìn)行扎實(shí)有效的復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取取得期中考試的全面豐收，為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)，為升級(jí)考試建立我們應(yīng)有的自信。
同學(xué)們，我們一起努力吧！讓我們用熱情擁抱未來(lái)，用青春譜寫(xiě)人生，用行動(dòng)證明存在的價(jià)值吧！
努力的演講稿7
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“花開(kāi)堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝”。機(jī)會(huì)稍縱即逝，這個(gè)道理誰(shuí)都明白，但要適時(shí)把握機(jī)會(huì)，卻并不簡(jiǎn)單，在我的小學(xué)生活中，我就因膽怯白白錯(cuò)過(guò)了一個(gè)機(jī)會(huì)，至今仍令我追悔莫及。
那一天，老師正在挑選參加知識(shí)競(jìng)賽的選手，同學(xué)們自信滿(mǎn)滿(mǎn)踴躍地舉起那只手，我卻猶豫著，是舉手呢？還是不舉手呢？我的`語(yǔ)文成績(jī)也不算頂尖，以前也沒(méi)有參見(jiàn)過(guò)類(lèi)似知識(shí)競(jìng)賽，要不就算了吧，不行，媽媽很希望我嘗試一下，怎能讓他失望呢？在我猶豫中，老師已經(jīng)選好了人選，我還沒(méi)來(lái)得及決定呢，一次機(jī)會(huì)就從我身旁悄悄的溜走了。
星期天，我去上奧語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，剛走進(jìn)教室，王老師冷不丁地冒出了一句：“能參加知識(shí)競(jìng)賽的舉手！”這句話(huà)正好刺中了我的傷心處，頭頂立刻滿(mǎn)是烏云，看見(jiàn)教室里大部分同學(xué)都舉起了手，我頓時(shí)覺(jué)得無(wú)地自容，臉上火辣辣的，一個(gè)勁地埋怨自己過(guò)于膽小，連舉手都猶豫不決。
我以為這事就過(guò)去了，誰(shuí)知幾天后，姚老師又讓我做了一張競(jìng)賽試卷，我竟得了725分！這個(gè)成績(jī)能得二等獎(jiǎng)，哎呀，我白白浪費(fèi)了這個(gè)好機(jī)會(huì)，腸子都悔青了。
經(jīng)過(guò)這件事，我明白了，機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)身即逝，與其等著機(jī)會(huì)自己上門(mén)，倒不如自己好好把握，努力才有機(jī)會(huì)，我們要抓住機(jī)會(huì)！
四周的同學(xué)們似乎也在嘲笑我：你真膽小，連個(gè)舉手都不敢。我真恨不得立刻找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去，王老師更是一副恨鐵不成鋼的樣子，我羞愧地低下了頭。
努力的演講稿8
我要努力做祖國(guó)的好少年：熱愛(ài)祖國(guó)，有遠(yuǎn)大的理想，努力實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的繁榮昌盛。祖國(guó)是我們的母親，我想努力學(xué)習(xí)回報(bào)祖國(guó)。
我想努力成為祖國(guó)的`好青年：努力學(xué)習(xí)，追求進(jìn)步，豐富的知識(shí)是我們飛向藍(lán)天的翅膀。我想珍惜時(shí)間，謙虛地學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)作為快樂(lè)的源泉。
我要努力做祖國(guó)的好少年：品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，挽起友誼的雙手，奔向美好的明天。
克制自己，約束自己的語(yǔ)言和行為。
感恩、尊重、愛(ài)護(hù)同學(xué)和身邊的人。
珍惜事物，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
盡力而為，對(duì)事物認(rèn)真負(fù)責(zé)，誠(chéng)實(shí)正直。
我要努力做祖國(guó)的好少年：身體強(qiáng)壯，活潑開(kāi)朗，身心健康，迎接祖國(guó)未來(lái)建設(shè)的重要任務(wù)。堅(jiān)持鍛煉，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
我要努力做祖國(guó)的好少年，請(qǐng)老師們放心，今天，你們培育的小樹(shù)苗，長(zhǎng)大后會(huì)成為國(guó)家的棟梁！
努力的演講稿9
早上好！
社會(huì)就像一個(gè)嚴(yán)峻的高地。我們是弱小的雛鷹。我們正在學(xué)習(xí)在高地生存，比別人飛得更高更遠(yuǎn)。有時(shí)候會(huì)有暴風(fēng)雪，會(huì)有捕食者。如果我們不小心，我們將失去飛行的命運(yùn)。所以要努力訓(xùn)練自己，讓爪子更鋒利，翅膀更堅(jiān)硬，才能成功。
我失敗過(guò)很多次，每次都不會(huì)忘記，最不能忘記的是那一次。
回家后，我把這件事告訴了媽媽。媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，只是說(shuō)：“沒(méi)事，別太當(dāng)真，媽媽沒(méi)要求你做年級(jí)的明星。沒(méi)有工作也沒(méi)關(guān)系。不要?dú)怵H。還有很多機(jī)會(huì)……”我很生氣，心想：“我還沒(méi)考上，我媽就否定了我。它只是看不起我。我有那么壞嗎？”但轉(zhuǎn)念一想，我失敗了多少次。我的信心下降了一半。
我開(kāi)始嘗試。早上到學(xué)校的時(shí)候，我正在背復(fù)習(xí)資料；上課的時(shí)候老師講一點(diǎn)，我記錄一點(diǎn)；等車(chē)的時(shí)候，我在復(fù)習(xí)老師的`知識(shí)。我就堅(jiān)持了一個(gè)星期，磨了這么久的刀，就是為了時(shí)間。
今天是考試日。我是本著12分的精神投入進(jìn)去的，有時(shí)候會(huì)停下來(lái)想一想，有時(shí)候會(huì)在計(jì)算書(shū)里列出公式。當(dāng)時(shí)的世界似乎都挺過(guò)來(lái)了，我腦子里只剩下之前背過(guò)的復(fù)習(xí)資料和答題方法。
幾天后，英語(yǔ)老師手里拿著一疊試卷和一個(gè)筆記本。英語(yǔ)老師說(shuō)：“很多人都問(wèn)過(guò)自己的成績(jī)。每個(gè)人都應(yīng)該期待自己的成績(jī)。”教室里充滿(mǎn)了歡樂(lè)。英語(yǔ)老師開(kāi)始看分?jǐn)?shù)：“88.5，87，73……”白色的試卷在老師和學(xué)生手中脫了下來(lái)，有的學(xué)生滿(mǎn)臉笑容，有的低頭。我的心臟在以一種“觸摸”的方式跳動(dòng)，我的呼吸變得急促。
突然，一句話(huà)在我耳邊回響，“陳羽凡94”我茫然地走上講臺(tái)。試卷拿在手里的時(shí)候，心里有點(diǎn)苦。另一個(gè)聲音也疲憊不堪。“馬嘉偉97分！”我重重地低下了頭。
回到家，我媽沒(méi)有問(wèn)我成績(jī)，只是把菜放在圓桌上。當(dāng)我匆匆吃完后，媽媽終于說(shuō)：“于凡，這次的分?jǐn)?shù)是多少？”我低聲回答：“我考了。這次是94�！眿寢屨f(shuō)：“沒(méi)事，我媽已經(jīng)說(shuō)了，我不在乎你的成績(jī)。就是你要知道你努力了多少，你會(huì)收獲多少。這是成比例的。”我很高興媽媽不在乎我的成績(jī)，我也很想媽媽?zhuān)晕业男母鼜?qiáng)大了。
那次麻煩之后，我學(xué)到了很多。只有努力，我們才能成功。就算輸了，心里也好過(guò)。將來(lái)，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，以便飛得越來(lái)越高。
努力的演講稿10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
在今天這個(gè)非常榮光的時(shí)刻，我站上了講臺(tái)在此發(fā)表我的演講。我知道現(xiàn)在的我們都知道自己應(yīng)該去努力，應(yīng)該去時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注我們的學(xué)習(xí)，所以對(duì)于我們高中生而言，我們的生活就是學(xué)習(xí)，我們的學(xué)習(xí)就是生活的全部。既然當(dāng)學(xué)習(xí)成為了我們生活的全部，那么為什么還會(huì)有人取得一個(gè)不好的成績(jī)呢？所以大家應(yīng)該也清楚，我們?cè)谧娜水?dāng)中，有人在認(rèn)真的生活，還有人在渾水摸魚(yú)。
我們不容置否的是，每個(gè)人都會(huì)有自己的想法。而我們的想法也常常決定了我們的結(jié)果。有些同學(xué)面對(duì)學(xué)習(xí)總是時(shí)時(shí)刻刻警醒著，而有些人直接選擇了沉淪，成為了一條學(xué)習(xí)屆的咸魚(yú)。那么現(xiàn)在的你，認(rèn)為我們現(xiàn)在應(yīng)該去做的到底是什么呢？
我一直都認(rèn)為只有努力才能有機(jī)會(huì)，因?yàn)榕κ且粋�(gè)態(tài)度的表現(xiàn)，也是一個(gè)人能否成功的一個(gè)評(píng)判。每一次成功都不是空穴來(lái)風(fēng)，它需要我們付出心血，也需要我們有所努力。每一次努力，都是我們往前走一步的助力，如果我們連進(jìn)步都不愿意，那我們又該怎么去通往成功的那一條路呢？
機(jī)會(huì)往往是留給那些有想法、有追求、有準(zhǔn)備的人的，一個(gè)人你不愿意去努力，那你又憑什么去收獲呢？你連付出都沒(méi)有你又怎么會(huì)等到成功呢？這個(gè)世界上沒(méi)有一樣?xùn)|西是可以等來(lái)的'，我們主動(dòng)出擊往往會(huì)更快的抵達(dá)目的地。世界上等待的人很多，而愿意主動(dòng)出擊的人卻少之又少。所以這也就是成功之人少的原因了。
努力是我們成長(zhǎng)的一部分，也是我們收獲成功的基礎(chǔ)。所以不管以后的路怎么樣，我認(rèn)為我們都應(yīng)該先打下基礎(chǔ)，也就是先努力一把。只有當(dāng)我們努力了，結(jié)果才能更好。因?yàn)楫?dāng)你不去努力時(shí)，你可能一無(wú)所獲，而當(dāng)你努力了，就算是失敗，你也收獲了經(jīng)驗(yàn)。而這其中也常常埋伏著許多的機(jī)會(huì)，在努力的這條路上，你最終也會(huì)遇到屬于你的那一個(gè)機(jī)會(huì)，就算現(xiàn)在的我們無(wú)法抵達(dá)成功，但終有一天，我們會(huì)抵達(dá)成功，我們也會(huì)和光輝相擁。
同學(xué)們，現(xiàn)在是我們?cè)撆Φ臅r(shí)候了，時(shí)不待我，就讓我們一起努力吧，讓我們一起往前沖吧！就讓幸運(yùn)之神將我們這一群努力的人籠罩吧！
我的演講完畢，感謝大家！
努力的演講稿11
親愛(ài)的教師，同學(xué)們：
大家好！
成長(zhǎng)是否太過(guò)熟識(shí)亦或是生疏，其實(shí)每一分每一秒我們都在成長(zhǎng)，可是我們卻永久都無(wú)法完全領(lǐng)悟什么叫做成長(zhǎng)。成長(zhǎng)既是一個(gè)名詞又是一個(gè)動(dòng)詞，成長(zhǎng)不是復(fù)制粘帖，不會(huì)重蹈復(fù)轍，然而有一種成長(zhǎng)叫做蛻變。
度過(guò)了十來(lái)個(gè)年頭或許你會(huì)覺(jué)得這十來(lái)個(gè)年頭微缺乏道，可是回頭看看你會(huì)發(fā)覺(jué)事實(shí)并非如此。你的容貌從稚嫩變得成熟了，你的身體變得強(qiáng)壯了，你的體能更好了，你的心理承受力量越來(lái)越強(qiáng)了……這種種都是你在成長(zhǎng)過(guò)程中難以否認(rèn)的轉(zhuǎn)變。
然而蛻變，又是什么呢？
多少次踩著同一雙鞋走過(guò)同一段路回想那段或許不堪但卻難忘的過(guò)往，越是回想越想不明白當(dāng)時(shí)的自己為何會(huì)選擇嬉戲消遣而不是努力向前。那時(shí)的任性是發(fā)自心底的，沒(méi)有緣由就由于自己喜愛(ài)自己快樂(lè)，也從不思索自己畢竟在想什么畢竟想做些什么，甚至覺(jué)得人生不應(yīng)當(dāng)是苦痛的而是要不斷的歡樂(lè)，不需要任何的努力永久平坦，想全部人都知道自己的歡樂(lè)并且覺(jué)得對(duì)旁人產(chǎn)生了一種不行擺脫的依靠沒(méi)有了別人自己好像什么都做不了，命運(yùn)應(yīng)當(dāng)對(duì)自己不薄，旁人的感受與目光或許也不需太多的顧及，好像覺(jué)得世界就在這開(kāi)不快樂(lè)自己打算。然而后半句是對(duì)的但是曾經(jīng)制造歡樂(lè)的方式卻遭到了現(xiàn)在的自己的無(wú)限責(zé)備，究竟，那是錯(cuò)的。
現(xiàn)在的自己，畢竟想要些什么想做什么？
對(duì)于過(guò)往還是要正面面對(duì)，究竟“誰(shuí)沒(méi)有一段非主流的過(guò)去呢”？世界就擺在這里，你無(wú)法主宰你也要懂得適應(yīng)。人生原來(lái)就是一場(chǎng)苦旅，孤獨(dú)本就是生活的常態(tài)，你要信任你現(xiàn)在所經(jīng)受的一切都是命運(yùn)的安排。沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)世界是由各種各樣的生物組成的，其中的一種生物消逝了生物鏈就會(huì)遭到破壞。
可是，真的需要如此依靠嗎？
一個(gè)人的形容詞有許多，孤獨(dú)？簡(jiǎn)潔？又或者用一個(gè)單詞single來(lái)形容？一個(gè)人的時(shí)候你或許會(huì)失去樂(lè)趣但是你會(huì)多一份仔細(xì)。你會(huì)去思索你會(huì)去尋找再簡(jiǎn)潔一點(diǎn)就是去查找一個(gè)人與你結(jié)伴同行。你會(huì)想方法讓自己變得更好變得更成熟變得更會(huì)承受外界的壓力，就算再多的排斥再多的苦惱在你面前你也會(huì)選擇努力向前沖破重圍打破寂靜就算無(wú)法打破，你也會(huì)尋找著一個(gè)向上的目標(biāo)只為告知?jiǎng)e人，沒(méi)有你我也可以過(guò)得很好。相比起曾經(jīng)的依靠，是否算是一種布滿(mǎn)力氣的蛻變？
是曾經(jīng)多愁善感還是現(xiàn)在冷漠無(wú)言？
“假如余生漫長(zhǎng)，就不必演繹一時(shí)一刻的悲情。短暫的悲戚，或遲或早都會(huì)被洶涌的來(lái)日方長(zhǎng)所沉沒(méi)�！笔欠裼X(jué)得曾經(jīng)的自己什么坎都過(guò)不去，一旦遇到不順心就想全部人都知道全部人都來(lái)勸慰自己讓自己首創(chuàng)的心靈得到一點(diǎn)補(bǔ)償？還是說(shuō)由于一點(diǎn)不開(kāi)心而反感全世界？現(xiàn)在的自己悄悄地為曾經(jīng)的自己貼上一個(gè)稚嫩的標(biāo)簽。沒(méi)人情愿把自己的丑陋獻(xiàn)給全部人除非你是小丑。人生路漫漫，要走的路還許多，要看的風(fēng)景還有不少，還沒(méi)熟悉的人還在等待你的消失何必由于今日的一點(diǎn)不快樂(lè)悲悲戚戚。
比起以前，現(xiàn)在的`自己更信任越努力越幸運(yùn)。
上天眷顧有預(yù)備的人，你的努力或許別人看不見(jiàn)有或者看不起，或許內(nèi)心有無(wú)限的不滿(mǎn)為什么別人總是看不見(jiàn)自己的努力。沒(méi)錯(cuò)，人都是看結(jié)果的，沒(méi)有結(jié)果你的全部努力都是個(gè)標(biāo)簽而已，誰(shuí)管你辛苦不辛苦快樂(lè)不快樂(lè)呢？努力這條路很漫長(zhǎng)很熬煎但勝利以后就會(huì)有無(wú)限的成就感，而且越難熬越成就。有人半途而廢有人堅(jiān)持向前，一切的一切都只是在一念之間。越努力越幸運(yùn)，以前的我總是覺(jué)得是一句笑話(huà)然而現(xiàn)在的我把這句話(huà)剖析了許多次，結(jié)果是這樣的：不要埋怨天賜予你的幸運(yùn)那么少，或許你平凡或許你微缺乏道但是你的努力天是看得見(jiàn)的，你的每一分努力都將轉(zhuǎn)換為你人生的機(jī)遇與幸運(yùn)，你不努力，天都不幫你。因此，越努力越幸運(yùn)。
蛻變并不是單純的外貌轉(zhuǎn)變而是心理轉(zhuǎn)變，不是從喜愛(ài)什么到厭煩什么，也不是從什么變到什么，更不是丟掉什么拿起什么。蛻變，是對(duì)同一件事看法做法的深層轉(zhuǎn)變，就像不在乎到不能割舍，看不起到至高無(wú)上。許多時(shí)候形式的轉(zhuǎn)變都變得外表，然而目標(biāo)與堅(jiān)持就成為了蛻變的終點(diǎn)與方式。高中，新的起點(diǎn)，人生等待青春的蛻變，在青春的滋潤(rùn)中成長(zhǎng)，在人生的磨煉中蛻變，只是為了找到更好的自己。
我的演講完畢。
感謝大家！
努力的演講稿12
有一個(gè)十分勤奮的青年，很想在各個(gè)方面都比身邊的人強(qiáng)。經(jīng)過(guò)多年的努力，仍然沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)，他很苦惱，就向智者請(qǐng)教。智者叫來(lái)正在砍柴的3個(gè)弟子，囑咐說(shuō)：“你們帶這個(gè)施主到五里山，打一擔(dān)自己認(rèn)為最滿(mǎn)意的柴火�！蹦贻p人和3個(gè)弟子沿著門(mén)前湍急的江水，直奔五里山。等到他們回到時(shí)，智者正在原地迎接他們———年輕人滿(mǎn)頭大汗、氣喘吁吁地扛著兩捆柴，蹣跚而來(lái)；兩個(gè)弟子一前一后，前面的弟子用扁擔(dān)左右各擔(dān)4捆柴，后面的弟子簡(jiǎn)單地跟著。正在這時(shí)，從江面駛來(lái)一個(gè)木筏，載著小弟子和8捆柴火，停在智者的面前。年輕人和兩個(gè)先到的弟子，你看看我，我看看你，沉默不語(yǔ)；唯獨(dú)劃木筏的小徒弟，與智者坦然相對(duì)。智者見(jiàn)狀，問(wèn)：“怎樣啦，你們對(duì)自己的表現(xiàn)不滿(mǎn)意？”“大師，讓我們?cè)倏骋淮伟桑 蹦莻�(gè)年輕人請(qǐng)求說(shuō)，“我一開(kāi)始就砍了6捆，扛到半路，就扛不動(dòng)了，扔了兩捆；又走了一會(huì)兒，還是壓得喘但是氣，又扔掉兩捆；最后，我就把這兩捆扛回來(lái)了。但是，大師，我已經(jīng)很努力了�！�
“我和他恰恰相反，”那個(gè)大弟子說(shuō)：“剛開(kāi)始，我倆各砍兩捆，將4捆柴一前一后掛在扁擔(dān)上，跟著這個(gè)施主走。我和師弟輪換擔(dān)柴，不但不覺(jué)得累，反倒覺(jué)得簡(jiǎn)單了很多。最后，又把施主丟棄的柴挑了回來(lái)�！�
劃木筏的小弟子接過(guò)話(huà)，說(shuō)：“我個(gè)子矮，力氣小，別說(shuō)兩捆，就是一捆，這么遠(yuǎn)的路也挑不回來(lái)，因此，我選擇走水路……"智者用贊賞的目光看著弟子們，微微頷首，然后走到年輕人面前，拍著他的肩膀，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：”一個(gè)人要走自己的路，本身沒(méi)有錯(cuò)，關(guān)鍵是怎樣走；走自己的路，讓別人說(shuō)，也沒(méi)有借，關(guān)鍵是走的路是否正確。年輕人，你要永遠(yuǎn)記住：選擇比努力更重要。
感悟
我一向都認(rèn)為選擇比努力更重要，但到底有誰(shuí)能夠深刻的明白，選擇就應(yīng)怎樣去選，我們這天的結(jié)果，來(lái)自于你昨日的選擇，同樣，你這天的.選擇，也必將導(dǎo)致你明天的結(jié)果。
人生當(dāng)中，不做任何選擇本身也是一種選擇，選擇本身是一種潛質(zhì)，為什么同樣的選擇，有的人結(jié)果很好，而有的人結(jié)果就不好。區(qū)別在于他們?cè)谶x擇的過(guò)程當(dāng)中標(biāo)準(zhǔn)不一樣，因此能夠肯定一件事情，選擇是一種潛質(zhì)！
正確的選擇來(lái)自于正確的決定。正確的決定來(lái)自于過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)。過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)來(lái)自于過(guò)去的經(jīng)歷。
因此，人分三種：
智慧的人，能夠在別人的經(jīng)歷當(dāng)中不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
聰明的人，能夠在自己的經(jīng)歷當(dāng)中不斷的反省與總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
愚蠢的人，他們從來(lái)都不知道也不懂得去總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
因此，人生只要你不放下就沒(méi)有絕對(duì)好處上的失敗，只有經(jīng)歷。經(jīng)歷必會(huì)導(dǎo)致經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)驗(yàn)必將導(dǎo)致最終的結(jié)果，因此，用用心的心態(tài)去應(yīng)對(duì)你生命當(dāng)中的每一次經(jīng)歷，正因它們都是財(cái)富！
努力的演講稿13
各位老師、同學(xué)：
十月陽(yáng)光明媚，十月日出，一個(gè)明媚的十月，豐收吉祥的十月。
隨著秋風(fēng)的吹拂，我們迎來(lái)了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，開(kāi)幕式開(kāi)始了。看，節(jié)奏整齊；聽(tīng)著，大聲鼓掌。在藍(lán)天白云的映襯下尤為突出。
很快，比賽正式開(kāi)始。
雖然比賽項(xiàng)目很多，但男子800米比賽觸動(dòng)人心。我們班的小杰也參加了比賽。
只聽(tīng)到“砰砰”。比賽一開(kāi)始，他昂著頭，手臂擺動(dòng)得那么有節(jié)奏，那么靈活，似乎在等待超越的最佳時(shí)機(jī)。顯然，我也有計(jì)劃，別人也不甘示弱，我緊緊跟著他。雖然我身后的運(yùn)動(dòng)員汗流浹背，喘不過(guò)氣來(lái)，但還是咬緊牙關(guān)，奮力追趕。已經(jīng)是第二圈了，小杰依然興高采烈。速度越來(lái)越快，一點(diǎn)也不慢。后幾名運(yùn)動(dòng)員都是紅眼，渴望生出一雙翅膀，拼命追逐。隨著終點(diǎn)線(xiàn)的臨近，拉拉隊(duì)的.歡呼聲越來(lái)越高，一度黯然失色，只剩下最后30米。意想不到的情況發(fā)生了。看到一班一名運(yùn)動(dòng)員明顯加速，像流星抓月，突然多了一個(gè)，多了一個(gè)和小杰并駕齊驅(qū)，只剩下最后十米了。誰(shuí)贏誰(shuí)輸？這時(shí)，拉拉隊(duì)的嘴好像被膠帶封住了，沒(méi)有哭。學(xué)生們的心掛在喉嚨里，裁判們睜開(kāi)了眼睛。最后，小杰跑出了第二名的終點(diǎn)線(xiàn)。
800米跑道、800米賽跑、800米賽跑，不僅是實(shí)力的展示和實(shí)力的不足，更是一場(chǎng)毅力的斗爭(zhēng)，不僅是獎(jiǎng)牌，更是榮譽(yù)。
努力的演講稿14
大家好，我叫XX，今天為大家演講的題目是《成功的秘訣—永不放棄》。
轉(zhuǎn)眼間，半學(xué)期在我們忙碌的身影中匆匆閃過(guò)。期中考試結(jié)束了，雖然成績(jī)并不能代表一切，但它卻是比較客觀地反映出我們著段時(shí)期的學(xué)習(xí)狀況。它猶如一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)為這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作了一個(gè)收尾，或殘缺，或圓滿(mǎn)。都一是個(gè)事實(shí)不可改變。
在學(xué)習(xí)的道路上，我們同樣渴望歡樂(lè)，追求成功。但現(xiàn)實(shí)總是夾帶著挫折、不幸困擾著我們。一次又一次的考試，一次又一次的失敗，像暴風(fēng)雨似的襲擊而來(lái)，常常會(huì)給每個(gè)人的心里投下濃重的'陰影，于是我們想到了放棄，想到了聽(tīng)天由命。
正如泥采所說(shuō)：高處并不可怕，可怕的是斜坡。有人在逆境中奮起，獲得了成功。也有人沒(méi)有勇氣去正視人生，沉淪下去。然而，生活是位嚴(yán)肅的長(zhǎng)者，他決不會(huì)可憐懦夫，相反，只會(huì)歡迎那些面對(duì)挫折，永不言棄的人。
在我國(guó)明朝時(shí)期，史學(xué)家談遷曾經(jīng)歷二十多年嘔心瀝血的創(chuàng)作，終于完成了明朝編年史《國(guó)榷》。然而事事難料，一天夜里，小偷進(jìn)入他家，竟偷走了鎖在竹箱里的《國(guó)榷》原稿。多年的心血轉(zhuǎn)眼間化為烏有。對(duì)任何來(lái)說(shuō)都難以承受，但已年過(guò)六十的談遷并沒(méi)有被挫折打倒，而是很快從痛苦中站了起來(lái)，下定決心再?gòu)念^撰寫(xiě)這部史書(shū)。試想，如果當(dāng)初談遷選擇的是自暴自棄，那么世界文壇恐怕就會(huì)少了一部巨著。
世界上沒(méi)有絕對(duì)平坦的路，也沒(méi)有一帆風(fēng)順的人生。同學(xué)們，現(xiàn)在除了努力奮斗，我們別無(wú)選擇。奮斗中允許有失敗，但不能喪失戰(zhàn)勝失敗的勇氣，奮斗中允許有淚水，但不能像決堤的河水綿延無(wú)休。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，具備一份永不放棄的信念，就已經(jīng)成功了一半。讓我們帶著這份信念，駕駛著人生之船戰(zhàn)勝驚濤駭浪，駛過(guò)激流險(xiǎn)灘，共同到達(dá)成功的彼岸吧。
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
努力的演講稿15
大家好!
世界上成功者的隊(duì)伍里，很多人并不見(jiàn)得很聰明，但是在失敗者的隊(duì)伍里，很多人也不見(jiàn)得愚笨。其實(shí)，有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，而成功很大程度是意志的成功!
生命就像游戲，但不能游戲人生；生活需要歌舞，但是不需要醉生夢(mèng)死；生活需要藝術(shù)，但不能投機(jī)取巧。有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無(wú)路了，卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新，且愿意努力學(xué)習(xí)�；紴榈�，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長(zhǎng)。我們訂的計(jì)劃和目標(biāo)總是堅(jiān)持不了幾天；我們總是跟在別人后面，白白消磨大好時(shí)光；困一點(diǎn)，累一點(diǎn)，就把今天該做的事推到了明天。
對(duì)于所有這些，能說(shuō)努力了嗎?全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報(bào)，努力和成功不能劃等號(hào)，但是，不付出就絕不會(huì)有回報(bào)!不努力就絕不會(huì)成功!同學(xué)們，不要擔(dān)心努力后的結(jié)果如何，得不得到回報(bào)，請(qǐng)記住一句話(huà)：盡心就是優(yōu)秀，盡力就是成功!
何必為自己的欠缺、自己的失敗而沮喪呢，何必為別人的嘲笑、別人的諷剌而痛苦呢，這些是上天賜給你我的福分，把人生一切不幸的遭遇照單全收!我們感謝上蒼所做的一切不合理的安排!感謝社會(huì)的'殘酷!感謝世態(tài)的炎涼!因?yàn)�，越磨礪，越光芒!當(dāng)一個(gè)孩子生下來(lái)的時(shí)候，沒(méi)有人會(huì)問(wèn)：是一個(gè)國(guó)家總統(tǒng)、還是國(guó)家干部；是一個(gè)教授、還是一個(gè)流浪漢?我們只會(huì)問(wèn)：是男孩還是女孩?這一切都是未知數(shù)，只有性別的差異。
但是隨著環(huán)境的改變，學(xué)習(xí)的艱難，人情的冷暖，人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變，這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距，于是，有些人很出色，有些人很平庸；有些人很幸福，有些人很痛苦。
不管對(duì)于什么事情，我們都需要一種積極向上的心態(tài)。面對(duì)生活中的逆境，請(qǐng)不要退縮!沮喪時(shí)，讓我們引亢高歌；悲傷時(shí)，讓我們開(kāi)懷大笑；恐懼時(shí)，讓我們勇往直前!最后讓意氣灑脫的我們以飽滿(mǎn)的熱情去迎接未來(lái)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)吧!
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