【集合】教師節(jié)主題演講稿13篇
演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的教師節(jié)主題演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教師節(jié)主題演講稿 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)。老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
九月金秋，教師佳節(jié)。今天，我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)，在這幸福。溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，我用最純真。最真摯。最熱烈的心，祝關(guān)心。愛護(hù)我們成長的老師———節(jié)日快樂。幸福安康！希望我的祝福能撫平您臉上的皺紋，擦去您辛勤的汗水，讓您那智慧的雙眸永放光芒！
老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她照亮別人的心卻是永恒的你們之所以偉大，不僅僅在于傳授我們文化知識(shí)，更在于教給我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
感謝您———老師，您讓我們成為一個(gè)自信。超越自己的人！您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手，去探索一切未知，讓生活充滿驚喜！充滿陽光！感謝您———老師，您是一個(gè)無私幫助我們的人，在我們嘗試時(shí)，您總是殷切關(guān)注，給于鼓舞與幫助。是一個(gè)讓我們值得永遠(yuǎn)信賴的人！感謝您———老師，是您讓我們明白：從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量。您的言行。您的教誨，影響我們的一生。不管我們將來干什么，您總幫助我們壘好基礎(chǔ)�；蛟S您講課的'細(xì)節(jié)會(huì)隨著時(shí)間的流逝，被我們淡忘，但您的熱情。勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)銘記在我們心中。
感謝您———老師，是您讓我們懂得生活能像紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，還可以像天空一樣遼闊，而我們必須做出自己選擇。親愛的老師，您是紅燭，搖曳的燭焰就像您疲憊的身軀，燃燒了自己，照亮了我們成長的道路。
親愛的老師，您是我們心中的楷模。永遠(yuǎn)的榜樣，我們會(huì)因?yàn)槟械津湴梁妥院溃俅巫８Ｄ矣H愛的老師，節(jié)日快樂，永遠(yuǎn)幸福！
教師節(jié)主題演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家上午好!
金秋時(shí)節(jié)，碩果飄香。我們懷著無比喜悅的心情，迎來了教師節(jié)。今天，縣委、縣政府在這里隆重召開慶祝表彰大會(huì)，充分體現(xiàn)了黨和政府對(duì)教育的高度重視。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表校長，向長期以來一直重視、關(guān)心、支持我們工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界人士，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
科技興則國興，教育強(qiáng)則國強(qiáng)。教育的振興，要靠教師。為此，作為學(xué)校管理者，深感責(zé)任的重大。借此之機(jī)我代表全體校長表白一下我們的心聲：新的學(xué)年，我們要以全縣教育工作會(huì)議提出的“固基礎(chǔ)，強(qiáng)素質(zhì)，塑品牌”的十二字總體目標(biāo)為指針，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為主題，以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為根基，以深入實(shí)施素質(zhì)教育和新課程改革為突破口，確保我縣教育教學(xué)質(zhì)量再跨一個(gè)新臺(tái)階。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們，教育是崇高的事業(yè)，需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)，需要我們?nèi)ヌ骄?教育是多彩的藝術(shù)，需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程，需要我們齊心協(xié)力。在此請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)放心，我們絕不會(huì)辜負(fù)縣委、縣政府的信任和全縣34萬父老鄉(xiāng)親的重托，我們將以高度的憂患意識(shí)，謙虛謹(jǐn)慎的學(xué)習(xí)意識(shí)，充滿激情的挑戰(zhàn)意識(shí)，奮力爭(zhēng)先的拼搏意識(shí)，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，為明水的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的全部力量!
祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友身心健康，工作順利，事業(yè)興旺!祝愿各位老師節(jié)日愉快;靜心教書，潛心育人，桃李芬芳! 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
金秋沃野，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了教師節(jié)。今天，我們歡聚一堂，慶祝自己的節(jié)日，這充分體現(xiàn)了鄉(xiāng)黨委、政府對(duì)教育事業(yè)的高度重視，進(jìn)一步向全社會(huì)表明了鄉(xiāng)黨委、政府關(guān)心、支持教育事業(yè)的心聲。在此，我謹(jǐn)代表廣大教育同仁向一直關(guān)心支持教育和教師發(fā)展的鄉(xiāng)黨委、政府等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，向受到表彰的先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!
十年樹木，百年樹人。教育是一項(xiàng)造福于千秋萬代的事業(yè)，學(xué)校是教育工作的主陣地�；仡欁约憾嗄杲逃虒W(xué)的時(shí)光，我很滿足，也很驕傲!因?yàn)�，我和自己的學(xué)生一起快樂成長和發(fā)展，我身邊那些兢兢業(yè)業(yè)工作的老師們也無時(shí)無刻不在感動(dòng)著我，影響著我。他們把愛心獻(xiàn)給了學(xué)生，默默地為學(xué)生奉獻(xiàn)著，他們的事跡感人至深，樹立起愛和責(zé)任的座座豐碑。
近年來，在總校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全鄉(xiāng)教育工作者團(tuán)結(jié)協(xié)作，銳意進(jìn)取，全鄉(xiāng)教育大局和諧穩(wěn)定，呈現(xiàn)出一派勃勃生機(jī)。涌現(xiàn)出大批先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體。今天受到表彰的這些同仁在自己平凡的.崗位上做出了不平凡的業(yè)績，展現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)普通教師的光輝人生。與他們相比，我雖然有幸在這里發(fā)言，但我更愿意把他們作為我學(xué)習(xí)的楷模，是值得我尊敬的人。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們，振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師，學(xué)校的發(fā)展，校長、教師和學(xué)生的成長與進(jìn)步，滲透著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的傾心關(guān)懷與培養(yǎng)。在看到成績的同時(shí)，我們更應(yīng)看到我們的工作還有很多不足。我們要在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下，百尺竿頭，更進(jìn)一步。努力為我鄉(xiāng)教育事業(yè)的健康發(fā)展刷寫新的詩篇、增添繁榮光彩。
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，工作順利!各位同仁節(jié)日快樂!
教師節(jié)主題演講稿 篇3
9月10日，美好的一天。艷陽高照，云如洗。丹丹趕回學(xué)校，準(zhǔn)備送給老師一束漂亮的花束。
路邊，x x和紫野菊很美！小小的花瓣閃爍著晶瑩的露珠，多么像一顆珍珠�。】吹竭@朵美麗的花，丹丹的腳步慢了下來。她蹲下來仔細(xì)挑選。丹丹摘了兩朵鮮艷的花。
她哼著小曲，很快就來到了學(xué)校。她沒有沖向教室，而是走向林先生辦公室的窗戶。丹丹想，既然林先生還沒來，我就想給她一個(gè)驚喜！就這樣，丹丹小心翼翼地把珍貴的花插在老師的舊筆筒里�？粗@些美麗的花，丹想起了上學(xué)期發(fā)生的一件事:
丹丹這學(xué)期不健康。丹丹感冒過一次，爸爸在外地出差，媽媽又要值班。她一周不能回家。現(xiàn)在，沒有了爸爸的關(guān)心和媽媽的關(guān)心，丹丹的感冒越來越嚴(yán)重，全身像個(gè)火球。她不能去上課，不能做作業(yè)，看的作業(yè)越來越多。丹憂心忡忡，滿臉愁容。沒事就去上課，怕被林老師指責(zé)。相反，當(dāng)林小姐來到丹丹家時(shí)，她看到了丹丹。她病得很重，承擔(dān)起了母親的責(zé)任。她帶丹丹去看醫(yī)生，講丹丹的故事，把丹丹接進(jìn)他們家，照顧丹丹，就像一個(gè)慈祥的母親。丹丹看著他的眼睛，盯著它。
說到這里，丹丹的眼淚掉了下來，看著這兩朵美麗的花。她默默祝福你:林先生，祝你節(jié)日快樂，愿你開出一朵美麗的花！
一年一度的教師節(jié)就要到了，我有很多話想對(duì)老師說。
親愛的老師，我想說謝謝你，老師！您給了我們豐富的知識(shí)，教會(huì)了我們做人的道理。
親愛的老師，我想告訴你，在我心里，你是偉大的，你沒日沒夜地為我們完成工作。每當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽兊臅r(shí)候，你的臉上都會(huì)有滿足的笑容；每當(dāng)我們失敗時(shí)，你鼓勵(lì)我們下次取得更好的成績。您的老師就像一個(gè)園丁，每天悉心栽培我們，等待我們成長�，F(xiàn)在，我們?cè)谀愕腵培育下成長。
老師，我給你深深的祝福:節(jié)日快樂，老師！
給老師上課
月亮的光輝是太陽給的，我心中的光明來自您，老師！
你不是演員，但你吸引了我們饑渴的目光；你不是歌手，但你讓知識(shí)的清泉叮當(dāng)作響；你不是雕塑家，但你塑造了我們的靈魂…
人生是一條沒有盡頭的路。我邁著猶豫的腳步繼續(xù)向前走。每當(dāng)我疲憊懈怠的時(shí)候，你堅(jiān)定的面容浮現(xiàn)在我的記憶中，讓我勤奮，讓我明確目標(biāo)。
一個(gè)人無論取得了多大的成就，都要飲水思源。要記住，是老師為他種下了最初的種子。
原來汗水照在綠葉上；老師的汗水結(jié)果在心里。園丁的夢(mèng)想往往是花的芬芳，葉的豐腴。老師的夢(mèng)往往是幼稚而甜蜜的微笑和響亮的讀書聲…
教師節(jié)主題演講稿 篇4
老師們，同志們：
值此第33個(gè)教師節(jié)來臨之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校，向辛勤工作在各個(gè)崗位上的全體教職員工，致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意!向長期關(guān)懷支持學(xué)校變更開展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界人士、離退休老同志、海內(nèi)外校友和教職工家屬，致以親切的問候和衷心的感謝!
教師是立教之本、興教之源。作為一所百年師范大學(xué)，學(xué)校素有尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)。110年來，一代又一代師大人秉承“學(xué)為人師，行為世范”的理念，靜心教書育人，潛心科研創(chuàng)新，接力為學(xué)校事業(yè)開展添磚加瓦，不斷為經(jīng)濟(jì)社會(huì)開展奉獻(xiàn)力量，鑄就了今天百年師大的魅力風(fēng)采，贏得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。長期以來特別是近年來，學(xué)校始終堅(jiān)持把教師隊(duì)伍建設(shè)作為第一資源來抓，通過實(shí)施“百萬年薪、千萬資助”等一系列政策，著力開放引才、戰(zhàn)略育才、科學(xué)用才，取得了顯著開展，人才效應(yīng)正逐步顯現(xiàn)，為建設(shè)全國一流大學(xué)奠定了更堅(jiān)實(shí)的人才根底。
一個(gè)人遇到好老師是人生的`幸運(yùn)，一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的榮耀。今年教育部確定教師節(jié)的主題是：迎接__大，做好學(xué)生引路人。我們要始終牢記立德樹人使命，自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)，全面提高業(yè)務(wù)能力，以德立身、以德立學(xué)、以德施教，做學(xué)生錘煉品行的引路人，做學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的引路人，做學(xué)生創(chuàng)新思維的引路人，做學(xué)生奉獻(xiàn)祖國的引路人。我們要深入實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，深化人事制度變更，鼓勵(lì)優(yōu)者從教，實(shí)施教者從優(yōu)，關(guān)愛教師成長，提高教師待遇，維護(hù)教師權(quán)益，讓廣闊教師有獲得感、榮譽(yù)感。盼望廣闊教師踐行“知明行篤，立誠致廣”校訓(xùn)，弘揚(yáng)“重教、勤學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新”校風(fēng)，堅(jiān)持教書與育人相統(tǒng)一、言傳與身教相統(tǒng)一、潛心問道與關(guān)注社會(huì)相統(tǒng)一、學(xué)術(shù)自由與學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)相統(tǒng)一，努力成為有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的好老師。
友愛的老師們、同志們!沒有一流的師資，就不可能建成一流的大學(xué)。讓我們以對(duì)黨和人民教育事業(yè)的無限忠誠、對(duì)百年師大的無比熱愛、對(duì)立德樹人的1無悔堅(jiān)守，齊心協(xié)力向前看，擼起袖子加油干，加快推進(jìn)全國一流大學(xué)建設(shè)，以更加優(yōu)異的成績迎接110周年校慶和大勝利召開!
最后，衷心祝福全校教職員工節(jié)日歡樂、工作順利、家庭幸福!
教師節(jié)主題演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家好!
光陰似箭，歲月如梭，在這丹桂飄香的金秋，我們又即將迎來第xx個(gè)教師節(jié)。我，是一名普通的教師，有幸能作為教師代表，在今天的慶祝大會(huì)上發(fā)言，心情十分激動(dòng)!因?yàn)�，這是一種榮譽(yù)，也是一種鞭策!在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師，向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)的區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)、辦事處領(lǐng)導(dǎo)，表示衷心的感謝和崇高的敬意!向無怨無悔、默默耕耘的園丁們，道一聲：節(jié)日快樂!
回首往昔，思緒萬千。二十年前的九月，也是這樣一個(gè)秋高氣爽的日子，我作為一名剛剛踏上工作崗位的新老師，第一次參加教師節(jié)慶�；顒�(dòng)。臺(tái)上前輩們精彩激昂地演講，讓臺(tái)下的我熱血沸騰，周圍一張張幸福燦爛的笑臉，讓我心生感動(dòng)。
美麗的鮮花，熱烈的掌聲，感念師恩的溫情，讓“教師是太陽底下最光輝的事業(yè)”這句話，得到了最樸素、最有力的詮釋;更讓我對(duì)教師這一職業(yè)有了一種嶄新的認(rèn)識(shí)�；仡欁约旱慕虒W(xué)生涯，這期間也曾有過浮躁的焦慮，失意的迷茫，挫折的煎熬……是孩子們求知的眼睛給了我——?jiǎng)恿�，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我——決心，是同事們的微笑給了我——勇氣，是家長的支持給了我——信念，讓我戰(zhàn)勝困難，去深切體會(huì)——教師的光榮、講臺(tái)的神圣，教育的高尚!二十年后的今天，我作為光榮的人民教師站在這里，懷揣對(duì)教育的美好夢(mèng)想，滿懷對(duì)教育事業(yè)的'一腔忠誠，一顆心平和、堅(jiān)定而充實(shí)!因?yàn)樵诮逃@一平凡而偉大的工作中，我找到了人生的價(jià)值!找到了生命的意義!
我想：作為一名教師，我們應(yīng)該熱愛我們的大家庭——xx中心小學(xué)。一路走來，我們與學(xué)校共同成長，見證著它的發(fā)展。
近年來，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在社會(huì)各界的關(guān)心支持下，拂曉中心小學(xué)一步步由小到大，由弱到強(qiáng)，直至今天發(fā)展成為擁有49個(gè)教學(xué)班，幾千余名師生的大校，成為每年向外輸送大量尖子生的名校。拂曉教育人，心存高遠(yuǎn)夢(mèng)!如今我們的學(xué)校正積極創(chuàng)造有利條件，努力擺脫各方面因素的制約，向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)，爭(zhēng)取為譙城教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)!讓拂曉這朵教育之花，在譙城這片熱土上更加絢麗芬芳!
教師節(jié)主題演講稿 篇6
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，同事們，親愛的同學(xué)們：
大家好
“師者，所以傳道、授業(yè)，解惑也�！边@是韓愈對(duì)老師的解釋。依法治教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、為人師表”這是一名合格的老師需要做到的職業(yè)道德規(guī)范。
但怎樣的老師才是一名真正優(yōu)秀的老師呢？畢竟合格不等于優(yōu)秀，從合格到優(yōu)秀還有一段很長的距離需要去跨越，他們兩者之間的橋梁又在哪里？我不止千百次問自己，只到有一天，她在不經(jīng)意間說得一句話，我讓懂得了路原來在這里！
她說得是：“你想讓我們孩子的老師怎么樣，你就得怎么樣？”只有短短的一句話，卻在那一瞬間觸動(dòng)了我的心！是啊！
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”同理，對(duì)待學(xué)生我們又何嘗不應(yīng)如此！她是在無意間這么說的，在平時(shí)她也在無意間就這么做了！
隨著手機(jī)、小靈通、網(wǎng)絡(luò)等通訊工具的普及，家校溝通的途徑也就多了起來，一般人手機(jī)的通訊錄中，是親戚朋友的號(hào)碼多，而在她的手機(jī)上卻總是存著班里學(xué)生的聯(lián)系電話并隨時(shí)更新。用她的話說，大部分家長都是希望知道自己的孩子在學(xué)校的表現(xiàn)情況的，我記在手機(jī)上，就可以隨時(shí)的和家長聯(lián)系，因?yàn)榧议L并不想在孩子犯了錯(cuò)之后再接到老師的電話，更想知道孩子在學(xué)校里的其它表現(xiàn)。于是，大到孩子的安全，小到孩子的'點(diǎn)滴進(jìn)步，她都會(huì)打個(gè)電話或發(fā)條短信，與家長的溝通多了，家校的合力提高了，我們家的電話費(fèi)也就多了，但看到她班孩子的精神頭更足了，我也就只能無所謂了！因?yàn)椋覀兿Ｍ麑碜约汉⒆拥睦蠋熞材苓@么做！
擦窗臺(tái)、排桌子、拖地等等這些在中高年級(jí)，完全可以由學(xué)生做的事情，但對(duì)于一年級(jí)的孩子來說，不是不能做，只是真的有點(diǎn)難為他們，尤其是剛剛升入小學(xué)的他們，在家都是寶，很少有家長舍得讓孩子做點(diǎn)家務(wù)活，在家是這樣，在學(xué)校又何嘗不想這樣呢？于是一年級(jí)的任課老師，尤其是班主任們比其它年級(jí)的老師便多了份額外的工作量——打掃衛(wèi)生，不僅僅是周四要打掃，除了周五，每天下午放學(xué)后，只要你從一年級(jí)教室門前走過，你肯定會(huì)看到她們忙碌的身影，她也是這忙碌中的一員，很多很多次，要回家時(shí)，我都是直接去教室找她，有時(shí)還得當(dāng)當(dāng)義工，幫著排排桌子、拖拖地，幾次之后，我就在想，等我們孩子上學(xué)時(shí)，會(huì)不會(huì)也遇到這樣的老師呢？同時(shí)也更真切的感受到：當(dāng)一年級(jí)的班主任真不容易，而她卻沒有一句怨言。
當(dāng)你把講桌前的每個(gè)學(xué)生都看成是自己的孩子時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，每個(gè)學(xué)生都是那么的優(yōu)秀，他們每天都在用屬于他們自己的方式快樂的進(jìn)步著，當(dāng)每個(gè)學(xué)生都不再是N分之一，而是百分之百時(shí)，我們就已經(jīng)踏上從合格教師到優(yōu)秀老師之間那條橋梁。
教師節(jié)主題演講稿 篇7
今天是教師節(jié)，我代表七年級(jí)所有學(xué)生向老師們表示最親切的問候，并獻(xiàn)上一首頌歌，祝愿所有老師節(jié)日快樂！
在我們?nèi)松穆贸讨校l豐富了我們的心靈，塑造了我們的人格，點(diǎn)燃了我們希望的光芒？當(dāng)然是老師們！
老師們就像滋潤我們心田的春雨，雖然自己默默無聞地消失在泥土中。我只是一只小貝殼，而您卻給了我整個(gè)海洋，在您的呵護(hù)下，我揚(yáng)帆起航。我想用一朵美麗的花來表達(dá)我對(duì)您由衷的敬仰！短短幾天的外校生活，我感到非常幸福！
是誰用慈祥的笑容寫滿了自己的臉龐？是誰的身影總在教室、寢室、食堂之間穿梭？是誰在我們的夢(mèng)中，還在回家的路上奔波？當(dāng)然是您們！同學(xué)們都說：“王老師，您就像我們的娘！”您用風(fēng)趣幽默的課堂把我們帶進(jìn)了語文的'殿堂，用諄諄教誨指引著我們?nèi)松暮较颍_老師，您滿懷真情地鼓勵(lì)我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。寧老師，您用淵博的知識(shí)讓我們感受到文明與希望，用高遠(yuǎn)的胸懷讓我們懂得寬容與忍讓。您用人格魅力讓我們懂得什么是高尚。老王，是您用爽朗的笑聲趕走了我們初離父母時(shí)的迷茫，用簡(jiǎn)短的介紹點(diǎn)燃了我們心中不滅的夢(mèng)想。是您讓我們愉悅地沉浸在知識(shí)的海洋中。您們可親可敬的老師們，您們給了我們翅膀，讓我們搏擊藍(lán)天；給了我們力量，讓我們勇敢地?fù)衾耍唤o了我們光亮，讓我們成為不滅的火炬！
正是因?yàn)槟鷤兊男燎诟藕透冻�，才有了桃李的絢麗和稻麥的金黃。愿我對(duì)您們的謝意化為一束不凋的鮮花，給您們的生活帶來芬芳�？墒�，怎么能夠把我們敬愛的老師們一一頌揚(yáng)呢？
外校是一個(gè)充滿機(jī)遇的世界，我們汲取一點(diǎn)營養(yǎng)，將來就能成就蔚然的未來；外校是一個(gè)多彩的天地，我們收獲一種色彩，將來就能編織明天的彩虹。而您們帶領(lǐng)我進(jìn)入了一個(gè)豐富多彩的天地，將我?guī)肓艘粋�(gè)無限廣闊的世界……老師們，我的心在喊著您們，向您們致以最誠摯的敬意！
三尺講臺(tái)上，樹立起了您們高高的形象；兩尺教鞭揮灑著您們美麗的人生；一生的信念訴說著您們奉獻(xiàn)的故事。
老師們，您們?yōu)槿嗣竦氖聵I(yè)付出了很多；教師們，您們選擇了這個(gè)職業(yè)，無怨無悔。您們用自己的生命譜寫了一個(gè)個(gè)光輝的故事，用熱血書寫了一段段美麗的篇章，用熱情鑄就了一座座歷史豐碑！
我的師長們，您們是我們遮雨的傘，擋風(fēng)的墻！
我的師長們，您們是我們騰飛的翅膀，前進(jìn)的航向！
師恩浩蕩，師恩難忘！
敬愛的老師們，您們的教誨如春風(fēng)，如瑞雨，滋潤了我們的心田。最后，真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快，年年開心！
教師節(jié)主題演講稿 篇8
恭敬的教師們：
在又一個(gè)老師節(jié)到來之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表六年級(jí)全體同學(xué)對(duì)你們表示熱情的慶賀和誠心的謝謝！回想六年前，我們牽著家長的衣襟站在您面前時(shí)，滿臉的困惑，滿眼的迷茫，對(duì)世界、對(duì)人生、對(duì)學(xué)問都是一無所知。自你從媽媽的手中接過我的手，就一向領(lǐng)著我在學(xué)問的海洋里暢游，向著人類禮貌進(jìn)發(fā)。我不會(huì)遺忘，你對(duì)我們說的第一句話是：高樓萬丈平地起。雖然，我當(dāng)初不太明白它的含義，你卻一向在為此而奮斗。在你的引導(dǎo)下，六年后的這天，我們成了一個(gè)個(gè)有抱負(fù)、有道德、有文化、有紀(jì)律的小學(xué)畢業(yè)生，并且為進(jìn)一步深造打下了堅(jiān)實(shí)的根底。 我們的每一點(diǎn)長進(jìn)都是你們用辛勤的汗水換來的。我們不會(huì)遺忘你手把手教我們寫漢字，你一遍又一遍給我們教拼音，你下班后還在辦公室給學(xué)習(xí)困難的學(xué)生講課輔導(dǎo)。也不會(huì)遺忘，我們生病時(shí)你關(guān)切的眼光，遇到困難時(shí)你親切的問候、準(zhǔn)時(shí)的幫助，犯錯(cuò)誤時(shí)你那愁悶的面容和取得成果時(shí)你愉快的微笑�？傊�，你像我們的父母，卻比父母有越發(fā)博大的愛心，有更豐盛的學(xué)問和更高尚的人格。你的言傳身教，你的孜孜不倦，你的辛勤敬業(yè)，悄悄貢獻(xiàn)都已經(jīng)深深打動(dòng)了我的心，在無聲地告知我們?cè)鯓幼鋈耍@樣奮斗，怎樣為國家做奉獻(xiàn)。我時(shí)常在心里說：我長大也要當(dāng)教師，當(dāng)像我的教師那樣的好教師。教師，你棵明白，你已經(jīng)是我的楷模，是我心中樹起的一塊豐碑。 當(dāng)我慶幸自己的長進(jìn)，慶幸自己有這樣好的教師的時(shí)候，我猛然發(fā)覺，六年來，我們成長了，教師卻蒼老了許多�？�，當(dāng)年青春美貌的教師因勞累，臉上添上了皺紋；看，當(dāng)年風(fēng)華正茂的教師，這天頭上已有了幾根銀絲，走路時(shí)背也有些彎了。這使我不由想起：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚駛干的'名句。教師，雖然歲月奪取了你的年華，雖然辛苦使你的容顏減色，但是，我們對(duì)您的情，對(duì)您的愛卻與日俱增。您在我們心中，永久是則完善，則高大。
有人說我們學(xué)校設(shè)備簡(jiǎn)陋，校舍陳舊，有人嫌我們學(xué)校不是重點(diǎn)，而我卻要說，我們學(xué)校是最好的學(xué)校。因?yàn)槟抢镉芯礃I(yè)、愛生、貢獻(xiàn)、創(chuàng)新的一支老師隊(duì)伍。他們?cè)谶@簡(jiǎn)陋的環(huán)境中辛勤耕耘，悄悄地貢獻(xiàn)，培養(yǎng)出了一批批高素養(yǎng)的學(xué)生。他們這高明的教學(xué)潛力和高尚的精神境界是金錢難買的，也是任何現(xiàn)代化的設(shè)備不能相比的。
明年，就是我們即將畢業(yè)的時(shí)候，對(duì)教師的恩情，我們無以為報(bào)，我們決心趕緊最后一年的學(xué)習(xí)時(shí)間，把學(xué)習(xí)搞得更好，在畢業(yè)時(shí)考出好成果，給教師、給母校一個(gè)誠摯的回報(bào)，用我們的成果告知世人，我們學(xué)校是最好的學(xué)校。
母校，我永久引以為豪的母校，那里的教師是我永生難忘的恩師。今天我以你為榮，他日我必需要讓你以我為豪。
最后，再次祝教師們節(jié)日歡樂。
教師節(jié)主題演講稿 篇9
老師們、同志們：
大家好!
在這金風(fēng)送爽、碩果飄香的美好時(shí)節(jié)，我們又迎來了20xx年的教師節(jié)，我代表縣委、縣政府向全縣廣大教育工作者表示親切的問候，并向大家致以節(jié)日的祝賀，向關(guān)心支持我縣教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友和廣大學(xué)生家長表示衷心的感謝。今年以來，在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和全縣人民的大力支持下，廣大教育工作者牢記重托，銳意進(jìn)取，解放思想，創(chuàng)新思路，強(qiáng)化措施，狠抓落實(shí)，學(xué)校建設(shè)步伐進(jìn)一步加快，“兩基”水平得到鞏固提高，中小學(xué)人事制度改革、農(nóng)村義務(wù)教育體制改革、基礎(chǔ)教育課程改革逐步深化，中考、高考成績大幅上升。這些成績的取得，離不開縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開全縣人民的大力支持，離不開廣大教育工作者的頑強(qiáng)拼搏。特別是工作在教育教學(xué)一線的廣大人民教師，忠誠黨的教育事業(yè)，執(zhí)行黨的教育方針，切實(shí)履行教書育人的崇高職責(zé)，吃苦耐勞，甘當(dāng)人梯，勇于探索，富于創(chuàng)造，甘于奉獻(xiàn)，在社會(huì)上樹立起了新時(shí)期人民教師的良好形象，受到了廣大學(xué)生的衷心愛戴和全社會(huì)的普遍尊重。在此，我再次向全縣廣大教育工作者表示慰問——你們辛苦了。
新的學(xué)期已經(jīng)開始，下半年的工作和任務(wù)依然繁重，在下半年乃至今后一個(gè)時(shí)期，我縣教育工作將進(jìn)一步創(chuàng)新思路，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為核心，以加快教育創(chuàng)新為主題，以鞏固提高“兩基”水平為重點(diǎn)，以教育結(jié)構(gòu)調(diào)整為主線，以優(yōu)化教育改革為動(dòng)力，整合教育資源，實(shí)施名校戰(zhàn)略，用3—5年時(shí)間建設(shè)1—2所在全市乃至全省有影響的名牌學(xué)校，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，最大限度的滿足人民群眾對(duì)教育的需求，奮力實(shí)現(xiàn)全縣教育的新跨越。
要實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)，仍然離不開廣大教師的.辛勤耕耘、扎實(shí)工作，離不開全體教育工作者的同心同德、艱苦奮斗。在此，我向全縣的教職員工提出幾點(diǎn)希望和要求：
——希望你們始終牢記自己肩負(fù)的歷史使命和承擔(dān)的時(shí)代重任。百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本。黨和政府對(duì)你們有很高的要求，人民群眾對(duì)你們有很高的期望，你們只有發(fā)奮努力，才能不辱使命，不負(fù)眾望，才能無愧于人民教師的光榮稱號(hào)。
——希望你們不斷加強(qiáng)理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身素質(zhì)。教育的改革和發(fā)展，對(duì)教師的素質(zhì)提出了新的、更高的要求，只有不斷用科學(xué)的教育理論武裝頭腦，不斷掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和教育手段，才能在教育改革的大潮中，抓住新機(jī)遇，迎接新挑戰(zhàn)，開創(chuàng)新局面，做出新貢獻(xiàn)。
——希望你們加強(qiáng)師德修養(yǎng)，錘煉高尚品格，教書育人，為人師表。教師的人格力量來源于教師高尚的師德，來源于教師對(duì)教育事業(yè)、對(duì)學(xué)生的深厚之愛，經(jīng)師易得，人師難求，我們的教師要做到經(jīng)師和人師的統(tǒng)一，做一個(gè)脫離低級(jí)趣味的人，做一個(gè)高尚的人，做一個(gè)深受學(xué)生熱愛和尊敬的人。
光榮存在心頭，責(zé)任放在肩上;毋忘發(fā)展重任，不負(fù)人民重托。讓我們團(tuán)結(jié)一致，同心同德，聚精會(huì)神干事業(yè)，一心一意謀發(fā)展，為全縣教育的騰飛，為“進(jìn)位、追趕”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)做出我們新的更大的貢獻(xiàn)。
最后，祝廣大教師節(jié)日愉快、身體健康、工作順利!
教師節(jié)主題演講稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!
教師節(jié)是全國性的節(jié)日，每年的九月十號(hào)都是全中國老師的節(jié)日，在這一天每個(gè)班都會(huì)為老師精心準(zhǔn)備好了禮物，有水果的，有盆景的，有字畫的，有書本的等等。
老師教書育人，在今年的九月十號(hào)我沒能為老師準(zhǔn)備禮物送上禮物，那一天我們都得上課，但在九月十一號(hào)我做了一件我從來沒有做過，也一直很想去做的一件事，那就是當(dāng)自愿者，這次的工作是去福利院，一大早起來就好興奮，因?yàn)榭梢员M自己的力量去幫助他人，在還沒見到領(lǐng)隊(duì)之前，心里面想像：有好多好多的人一起去是多么令人振奮人心，可是集合時(shí)就只有十一二個(gè)，但這絲毫沒有影響到我的激情，當(dāng)我?guī)献栽刚叩拿弊拥?那一刻，我都無法用語言來表達(dá)我激動(dòng)的心情，一路上都再猜測(cè)我們?nèi)サ母＠菏切『⑦�是老人。
當(dāng)我到福利院的時(shí)候，領(lǐng)隊(duì)的跟我們說這次的工作是帶孩子們?nèi)コ姓J(rèn)識(shí)家具和看月餅，因?yàn)樗麄冋趯W(xué)習(xí)者方面的知識(shí)。當(dāng)我看到孩子們我驚呆了，她們一個(gè)個(gè)都是充滿活力的可愛的孩子，她們大都是身有殘疾的，有的走不了路，有的說不了話，有的眼睛不太好，可是他們都很聽話乖巧，看到我們都非常的開心，他們渴望著對(duì)外面世界的認(rèn)識(shí)。
一路上他們對(duì)建筑物，對(duì)那些廣告牌，特別是那滾動(dòng)的字幕充滿了好奇。我?guī)У拿裘綦m然走路不方便，說話困難，但是他走得比我還快，叫他認(rèn)識(shí)家具，他也很認(rèn)真很努力的去說�？吹剿麄兡敲吹恼J(rèn)真那么的開心，心理受到了很大的感觫：我們是多么多么的幸福。
準(zhǔn)備回來的時(shí)候，領(lǐng)隊(duì)的跟我們說，她們都是被父母遺棄的孩子，可這里的阿姨且把他們當(dāng)做自己的孩子一樣看待，好好地不辛苦的照顧他們。現(xiàn)在我明白幸福的樣子，這一天孩子們教會(huì)了我：幸福是什么!
教師節(jié)主題演講稿 篇11
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，同事們，親愛的同學(xué)們：
大家好
老師，各位都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！
您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是－－燃燒！不停的燃燒！
您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界…… 啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！
如果沒有您思想的滋潤，怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚(yáng)！
傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！
老師，您是美的`耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！
您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！
您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。
您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅(jiān)韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水；而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。適時(shí)，適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。
不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)�，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。
老師，您用人類最崇高的感情－－愛，播種春天，播種理想，播種力量…… 用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動(dòng)。
您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天；您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的四面八方。
老師，如果把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。
假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您，我的胸懷博大，知識(shí)精深的老師。
教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。
您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流…… 春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。
您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您，老師的愛，天下最偉大，最高潔。
教師節(jié)主題演講稿 篇12
老師們、同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂，當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候，我們又迎來了一個(gè)極有意義的節(jié)日--“教師節(jié)”。雖然，九月，沒有嬌艷的鮮花，沒有嫩綠的楊柳，但卻因?yàn)橛薪處煿?jié)而顯得美麗，讓人充滿期待。老師們：在這第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際，請(qǐng)?jiān)试S我向全體教師致以美好地祝福：祝老師們身體健康，萬事如意，工作順利，再創(chuàng)新的輝煌。
同學(xué)們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，他(她)們年復(fù)一年，日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命。如果你是一位仔細(xì)觀察的學(xué)生，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)校的晨曦中、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有陪伴你鍛煉的老師身影;課堂上給你鼓勵(lì)的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;送車路上，叮囑你注意安全的總是老師那一句句親切的話語;在學(xué)校里，當(dāng)你身體感到不適時(shí)，貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;放學(xué)后，最后離開學(xué)校的總是老師那疲憊的身影。
同學(xué)們，我們的老師所做出的這一切看似平凡，但確是把整個(gè)心靈給了你們，體現(xiàn)出了一種偉大的情懷，特別是我們學(xué)校的許多老教師，他們幾十年如一日的默默無聞的耕耘著，全身心的投入到學(xué)校教育、教學(xué)之中，更是值得我們可親可敬! 同學(xué)們，面對(duì)我們的老師，要懷有一顆感恩的心，有一位名師說：“讓人們因?yàn)橐蛭业拇嬖诙械叫腋！�，那么，在教師�?jié)來臨之際，你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;或在自己日記里真誠地表達(dá)你對(duì)老師的愛;可以親手制作一個(gè)賀卡送給老師或是悄悄地放在老師的辦公桌上，還可以給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上對(duì)老師的祝福，給老師一個(gè)驚喜等等，不管你用哪種方式，我想我們的老師肯定因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋?
我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里，也不僅僅在于以上這些舉動(dòng)，而是在于我們同學(xué)的心里，同學(xué)們的意識(shí)之中，把這種意識(shí)培于自己的每一言每一行之中。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的事，而是表現(xiàn)在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志的學(xué)習(xí)，這便是感恩。
下課了，在校園里遇到了老師，一個(gè)甜甜的微笑，一聲親切的“老師好”這也是感恩。
當(dāng)然，認(rèn)真完成每次作業(yè)，積極舉手發(fā)言靠自己的努力換來理想的學(xué)習(xí)成績，這更是對(duì)老師辛勤工作最好的回報(bào)。
今后，你們離開了母校，投身到祖國的建設(shè)事業(yè)之中，經(jīng)常給老師發(fā)發(fā)短信，節(jié)假日悅耳的鈴聲回蕩在整個(gè)校園，陽光又一次灑進(jìn)青青校園，新的一學(xué)期又開始了。秋高氣爽，丹桂飄香，我們共同期盼的豐富而又充滿生氣的校園生活再一次拉開了帷幕。
這個(gè)暑假對(duì)于我們學(xué)校來說，是別樣的!同學(xué)們，當(dāng)我們漫步校園，走進(jìn)教室，很多同學(xué)都驚奇的發(fā)現(xiàn)我們的校園煥然一新!環(huán)校路重新鋪建，食堂里裝修整潔，教室內(nèi)外粉刷一新。老師們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾�，為我們�?chuàng)造出如此美好的學(xué)習(xí)環(huán)境!
老師是偉大而崇高的.職業(yè)，被譽(yù)為“人類靈魂的工程師”。自從踏進(jìn)校門的第一天起，老師就每時(shí)每刻地牽掛著我們，是您用滿滿的愛心呵護(hù)著我們，用淵博的知識(shí)灌溉著我們，使我們像一顆顆小樹苗茁壯成長。多少個(gè)日日夜夜，是老師在燈下不知疲倦的為我們批改作業(yè)，多少次成功的喜悅老師與我們一起分享，多少次風(fēng)風(fēng)雨雨是您教我們不怕困難，在哪跌倒就在哪爬起，使我們一步一個(gè)腳印扎扎實(shí)實(shí)走到了今天。
老師，用愛勾勒著人性的高潔，直到那生命的寄托從春華孕育為秋實(shí)。有人說，老師的生命像一個(gè)長長的句子：艱辛是導(dǎo)語，無私是謂語，奉獻(xiàn)是賓語，耐心是補(bǔ)語。也有人說，您的生命像一個(gè)根號(hào)，那似乎永遠(yuǎn)批不完的作業(yè)為您的青春開無數(shù)次平方。
同學(xué)們，面對(duì)老師無私的愛和付出，讓我們將感恩化作行動(dòng)。
一、尊重老師的勞動(dòng)。老師不僅教會(huì)我們知識(shí)，更教會(huì)我們做人的道理，他們的辛勤付出值得我們尊重。上課要認(rèn)真聽講，積極回答問題，遵守課堂紀(jì)律，課后還要認(rèn)真完成作業(yè)。見到老師要有禮貌的向老師問好，主動(dòng)給老師讓路，等等。
二、將感恩融入到一點(diǎn)一滴的行動(dòng)中。一句親切的問候、一個(gè)感激的微笑、一次愉快的交流都能表達(dá)我們對(duì)老師的感恩，尤其是我們努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、健康成長更是對(duì)老師最大的回報(bào)。讓我們對(duì)老師們道一聲：“老師，您辛苦了!”寫一封表露真情的親筆信，字字句句皆我心;親手做一張賀卡，送給老師，一切盡在不言中;給老師買一包潤喉糖，告訴他(她)您沙啞的聲音讓我們很揪心;以全班同學(xué)的名義，為老師倒一杯茶，滴滴皆是報(bào)恩情。
最后，再次祝我們偉大的老師節(jié)日快樂，工作順利，身體健康!我的演講到底結(jié)束，謝謝大家!
教師節(jié)主題演講稿 篇13
站在鮮艷的紅旗下，我們又迎來了一個(gè)難忘的教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的一中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!
當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅在于傳授我們科學(xué)文化知識(shí)，更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。您用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師，您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的'人，在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道：只要我們?cè)敢�，能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個(gè)孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識(shí)和想象，由此營造我們的一生。不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎(chǔ)，你為成長的我們做到了!也許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留。
感謝您從不對(duì)我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時(shí)，您總是殷切關(guān)注著，即使結(jié)果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，們中體驗(yàn)都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。
突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了，倦了，累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持，而這時(shí)你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。
紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖，可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定：您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在學(xué)生的眼里，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
親愛的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!
最后，再次祝全體老師們節(jié)日快樂 。
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