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班級介紹演講稿
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在社會一步步向前發(fā)展的今天，我們使用上演講稿的情況與日俱增，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編為大家收集的班級介紹演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
班級介紹演講稿1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！今天借這個(gè)機(jī)會，向大家簡單介紹一下我們這個(gè)班集體。
我們班有48位同學(xué)，跟其它班級集相比，我們班有點(diǎn)特殊。我們班的同學(xué)，有些父母不在身邊，有些父母很久才回家一次。另外我們班的插班生也比較多，幾乎每一年都有同學(xué)插班進(jìn)來，在別的班，可能很難找到像我們班的這種情況。跟你們說一個(gè)特別的事件吧，我們班本來有一個(gè)成績很差的學(xué)生，及格都難，但這個(gè)學(xué)期，他一下子跳躍到了成績優(yōu)良。對，我們班有點(diǎn)特殊，有點(diǎn)厲害，估計(jì)學(xué)校再也找不到像我班這樣――一年可以投稿幾百篇、在各大網(wǎng)絡(luò)平臺都有機(jī)會發(fā)表文章的班集體。
因?yàn)槲覀儼嘤幸晃幻利惗稚平馊艘猓靡虿氖┙痰陌嘀魅�、語文老師。她很包容，把我們當(dāng)朋友。我們有什么事都可以跟她說，向她傾訴。反過來她有什么不愉快的`事也會告訴我們，向我們傾吐。我們經(jīng)常會把生活中開心快樂的事跟她分享，她也會把她生活中的種種趣事告訴我們。我們之間亦師亦友。奇怪吧？
我們很自豪，也很幸運(yùn)，能碰到這樣的老師。
最后，感謝大家能聽完我的發(fā)言，這就是我的班集體――團(tuán)結(jié)友愛、積極向上。我們的老師――善解人意、民主公平。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
班級介紹演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是xx班的xxx，我今天演講的題目是《團(tuán)結(jié)就是力量》。
一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸。我們每一個(gè)人都是一滴平凡的水，卻聚集在xx班，創(chuàng)造了廣袤無垠的海洋;這里有微波蕩漾的寧靜;也有驚濤駭浪的熱情，而我，很榮幸的，能成為這個(gè)海洋中的一滴水。
在我們xx班，有三十五位兄弟姐妹，還有三位可親可敬的老師朋友，我們快樂學(xué)習(xí)，健康成長，親如一家。
瞧，班長xx，學(xué)習(xí)上認(rèn)真踏實(shí)，工作上積極主動，是老師的小助手，xx班的領(lǐng)頭雁，更是我們心目中學(xué)習(xí)的好榜樣。副班長xx、xx、xx，她們工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍。正是因?yàn)橛辛怂齻儯辛怂齻儓F(tuán)結(jié)一心推動著xx班的發(fā)展，我們的班級才會在一天天的發(fā)展，一天天的進(jìn)步。
團(tuán)結(jié)產(chǎn)生了力量，凝聚誕生了希望。在xx班，一群團(tuán)結(jié)進(jìn)取的同學(xué)，凝聚起了班級未來的希望。生活中，我們團(tuán)結(jié)友愛;學(xué)習(xí)上，我們奮發(fā)進(jìn)取今天的'我一定要超越昨天的我，是我們共同的目標(biāo)。將字寫好是譚子童的目標(biāo)，上課遵守紀(jì)律是楊兆博的目標(biāo)，作業(yè)要提高速度是張?zhí)鞓返哪繕?biāo)。正是因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都不滿足于今天，想去超越明天，所以我們才會不斷地進(jìn)步。大家的進(jìn)步成就團(tuán)隊(duì)的發(fā)展�！耙恢Κ�(dú)秀不是春，萬紫千紅春滿園”。正因?yàn)槿嗤瑢W(xué)心往一處想，勁往一處使，“優(yōu)秀班集體”的桂冠才被我們摘下。在xx班，你會感覺到充實(shí)和快樂。
和諧鑄就輝煌。在xx班，還有三位大朋友，她們就是我們的三位老師。在課間和我們一起砸沙包的是可敬的孫老師;經(jīng)常和我們擁抱在一起談天說地的是可親的劉老師;和我們一起聊天的則是可愛的楊老師。她們把真摯的情，無私的愛灑在了xx班。在此請?jiān)试S我向她們送上真誠的問候，以表達(dá)我們誠摯的感謝，——謝謝您，老師!同學(xué)們，看看你身邊的老師，她們也同樣可親可敬，那么就讓我們一起深情地向辛勤教育我們的老師們說：“老師，我們愛您!”
友愛產(chǎn)生動力，和諧鑄就輝煌。互助好比翅膀，團(tuán)結(jié)就是力量。有首歌唱的好：團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鋼，這力量是鐵，比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)……
在我們班，這已經(jīng)不僅僅是一首歌，而是我們行動的指南，行動的方向，我們一起用行動來詮釋它的真諦，演繹它的美妙。最后讓我們一起唱響這首歌，使它永遠(yuǎn)漂蕩在河濱校園的上空，永遠(yuǎn)銘刻在我們心間。
謝謝大家!
班級介紹演講稿3
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!20xx年9月一個(gè)集體"橫空出世"，這個(gè)嶄新的集體以其獨(dú)特的班級文化，以其如陽光般干凈耀眼的富有感染力的班級風(fēng)范，以其令人贊嘆的巧妙的想象力，迅速為全校所知，為全校所愛，成為
五中一抹亮麗的朝霞。這個(gè)集體就叫高一四班，我們的高一四班，我們癡愛至深的高一四班!
"海闊憑魚躍，天高任鳥飛"，而那笨重的駱駝似乎只能在土地上緩緩前行。但，面對風(fēng)沙漫天的千里戈壁，輕靈的魚兒束手無策，敏捷的鳥兒也望而卻步。惟有駱駝，惟有駱駝一步一個(gè)腳印地冒著風(fēng)云多變的險(xiǎn)惡天氣穿過茫茫大漠。我們，高一四班的我們，活得就像戈壁中的駱駝--堅(jiān)韌，勤奮，拼搏不息。沒有落日般的瑰麗，沒有流云般的飄逸，但可以有水晶般的清純與透明。沒有大山般的巍峨，沒有湖水般的輕柔，但可以有巖石般的堅(jiān)毅與穩(wěn)重。 沒有大海般的浩瀚，沒有瀑布般的飛瀉，但可以有泥土般的樸素與隨和。我們，雖沒有過于常人的聰明才智，但我們卻有著一顆堅(jiān)韌執(zhí)著，激情昂揚(yáng)的.心。你看那上課時(shí)，緊盯黑板的一雙雙眼睛，敏銳皎潔閃著我們渴求知識的光芒;你看那下課后，簇?fù)碇蠋煹囊浑p雙眼睛，清透明亮閃著我們孜孜不倦追求真理的光芒。對于學(xué)習(xí)，我們，從不懈怠;對于真理，我們，永不止步。
一根羽毛，或許太過平常，但組合起來，卻是孔雀艷麗的彩屏。
一粒砂土，或許太過渺小，但堆積起來，卻是大山的脊梁。在高一四班，你永遠(yuǎn)不用擔(dān)心自己擁有的只是一個(gè)"我"字，因?yàn)樵谀氵M(jìn)入四班，成為四班人的那一瞬間起，你的那一個(gè)"我"字就已被其余的50個(gè)"我"字緊緊包圍，這一個(gè)個(gè)"我"字彼此理解，彼此安慰，彼此相信，彼此支撐，最終幻化成兩個(gè)親切溫暖的字：我們!我們在學(xué)習(xí)上取長補(bǔ)短，互幫互助，決不讓一個(gè)人掉隊(duì)。正是憑著這樣的信念，我們成
立了一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)小組。我們在每天放學(xué)后，都會有一位在某一科有所擅長的同學(xué)充當(dāng)小老師，給這科學(xué)得不好的一些同學(xué)補(bǔ)課，臺上的老師拿著事先自己精心準(zhǔn)備的講義，有模有樣的認(rèn)真講解，臺下的同學(xué)聚精會神地聽講記筆記�？恐瑢W(xué)們共同的不懈努力，我們的學(xué)習(xí)小組已經(jīng)步入正軌，小有成效了。這個(gè)奮斗的過程很辛苦，但我們不卻孤獨(dú)，我們一起為個(gè)自的夢，為我們共同的夢努力! "恰恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂;書生意氣，揮斥方遒。指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬戶侯。"我們正是這樣的一群風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)的青年!我們用蓬勃的朝氣享受生活，我們用燦爛的笑容感染他人!走進(jìn)四班，你也許還帶著疑惑和探尋，但任誰再從四班走出去的時(shí)候，都會贊一聲："這個(gè)班真陽光，真有人情味兒!" "求索不止，推陳出新"是四班人的座右銘。我們厭惡陳腐，我們決絕平庸!獨(dú)創(chuàng)的水粉畫板報(bào)，精美絕倫，那就是我們對創(chuàng)新最完美的詮釋;文化墻上一顆顆燦爛的星星，熠熠生輝，那就是我們對四班最深沉的愛!
四班如浩淼大海，匯集了50條歡暢淋漓，奔流不息的河水;四班如蒼茫宇宙，閃爍著50顆燦爛奪目，彼此映照的明星。我們?yōu)樗陌喽鴬^進(jìn)，四班因我們而光輝絢爛!
謝謝大家!
班級介紹演講稿4
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
本班共有44名學(xué)生，經(jīng)過一段時(shí)間的觀察了解，發(fā)現(xiàn)本班整體學(xué)習(xí)成績一般，學(xué)生成績優(yōu)秀的很少，基礎(chǔ)特別差的有一定人數(shù)。學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)品質(zhì)不是很好，尤其學(xué)習(xí)的依賴性較強(qiáng)，主動學(xué)習(xí)的學(xué)生不多，擁有打破沙鍋問到底的 學(xué)習(xí)品質(zhì)的人幾乎沒有。很多學(xué)生不懂聽課的方法，不知道看書的方法，沒有什么學(xué)習(xí)方法。面對這種情況，既要加強(qiáng)正面引導(dǎo)，又要加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生不僅好學(xué)，而且會學(xué);不僅學(xué)習(xí)好，而且各個(gè)方面全面發(fā)展。真正成為新時(shí)代的驕 子。為此 我班結(jié)合學(xué)校特色定位、年級學(xué)習(xí)要求及本班特點(diǎn)，制定了本班的班名：“陽光”班級。其含義是陽光下放飛的青春，既青春是一曲不甘向命運(yùn)做出屈服的動人樂章，聞著陽光的香味放飛青春的夢想;班訓(xùn)：新、行、省、信;“新”：即“日日新”之意(希望學(xué)生每日有新面貌，每日有新收獲，每日有新進(jìn)步??)，這是 對學(xué)生的總目標(biāo)�！靶小保阂〉谩靶隆�，必須有行動的落實(shí)，踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)認(rèn)真真參與每天的學(xué)習(xí)�！笆 保焊嬲]學(xué)生經(jīng)常進(jìn)行自我檢查與反省，勇于反思，才能進(jìn)步，惟有如此才能做到“日日新”。 “信”：是信心，相信自己，信心是進(jìn)步的動力;“信”是誠實(shí)，實(shí)事求是，誠實(shí)是進(jìn)步的保障;“信”是守信，說到做到，守信是進(jìn)步的前提。
班級口號：助人為樂，學(xué)習(xí)為樂，參與為樂，競爭為樂。
助人為樂是營造溫馨的班集體的基礎(chǔ);學(xué)習(xí)為樂是因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一個(gè)學(xué)生最主要的`任務(wù);參與為樂是因?yàn)榘嗉壍陌l(fā)展需要每一個(gè)學(xué)生共同的努力;競爭為樂是提高成績的關(guān)鍵所在。
在平時(shí)的日常工作中，我們以如何落實(shí)四個(gè)樂(班風(fēng))為工作重點(diǎn)，開展一系列的活動：
助人為樂;我們班至開學(xué)以來一直開展“一幫一”活動，成績較差的學(xué)生都有一個(gè)師傅，徒弟一定要把師傅對他所做的事進(jìn)行記錄，比如：一月7號，師傅出了幾道數(shù)學(xué)題給我做并講解給我聽等等。然后一個(gè)月我讓這些徒弟把本子交給我，再結(jié)合自己平時(shí)的觀察，學(xué)出這個(gè)月的最佳師傅給予獎勵(lì)。而且我在家長會上也鼓動家長，讓家長找一個(gè)有空的周末來學(xué)校，請孩子的師傅和他自己的孩子吃一頓牛排或肯德基之類的東西，這樣以來，我們師傅們的工作積極性就會越高。
我班有好幾個(gè)家長都這樣做了。還有我們平時(shí)也根據(jù)學(xué)校的主題系列活動，引導(dǎo)學(xué)生愛同學(xué)、愛班級;結(jié)合班級實(shí)際設(shè)立助人記錄本，結(jié)合班級的系列競賽進(jìn)行加分獎勵(lì)，鼓勵(lì)全體學(xué)生樂意助人，使學(xué)生把助人當(dāng)作生活的一部分，并逐步養(yǎng)成一種習(xí)慣，形成一種文化。
學(xué)習(xí)為樂：首先讓全體學(xué)生一起討論：如何快樂學(xué)習(xí)?在情緒低落時(shí)如何調(diào)整自己的心態(tài)，快樂學(xué)習(xí)?如何在自己不太喜歡的課程中快樂學(xué)習(xí)?如何在課堂中既學(xué)得扎 實(shí)又覺得輕松?讓每個(gè)學(xué)生都能在學(xué)習(xí)中獲得快樂，讓每個(gè)學(xué)生都能主動學(xué)習(xí)，。
參與為樂：設(shè)立班級活動參與表，每一次活動(出黑板報(bào)活動，運(yùn)動會、文化節(jié)等)盡量都讓全體學(xué)生共同參與，并進(jìn)行量化記分，學(xué)期結(jié)束進(jìn)行評比。通過參與既讓學(xué)生感受到了活動的快樂，也讓學(xué)生感受到班級所取得的成績也有我的一份功勞。我平時(shí)還把學(xué)生參加一些活動的照片，文化節(jié)學(xué)科競賽學(xué)生獲獎名單等等東西放在班級博客上，讓家長一起來分享我們的快樂。不管是班風(fēng)、口號，還是奮斗的目標(biāo)都來自于學(xué)生的智慧。這既是一次參與的過程，也是獲得成功的過程，當(dāng)學(xué)生看到自己的努力變?yōu)榱爽F(xiàn)實(shí)，這種快樂應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心的，應(yīng)該是長久的。
競爭為樂：每個(gè)學(xué)生長大后必須進(jìn)入競爭的社會，班級的很多榮譽(yù)也是通過競爭而得來的，因此，我們努力讓全體學(xué)生都感受到競爭的氛圍。平時(shí)的一系列競爭都給予量化，我們有學(xué)習(xí)加分表，有光榮榜，有班級學(xué)習(xí)明星。通過競爭讓讓學(xué)生感受到競爭的過程既是努力付出的過程，也是一個(gè)感受快樂的過程。 以上是我們七(8)班在創(chuàng)建班級特色文化的過程中所做或?qū)⒁龅�，有很多�?nèi)容或想法不夠完善，不夠成熟，但我將和我們班的全體學(xué)生和任課老師會繼續(xù)共同努力的。
班級介紹演講稿5
xx年XX月一個(gè)集體“橫空出世”，這個(gè)嶄新的集體以其獨(dú)特的班級文化，以其如陽光般干凈耀眼的富有感染力的班級風(fēng)范，以其令人贊嘆的巧妙的想象力，迅速為全校所知，為全校所愛，成為五中一抹亮麗的朝霞。這個(gè)集體就叫高一四班，我們的高一四班，我們癡愛至深的高一四班！
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，而那笨重的駱駝似乎只能在土地上緩緩前行。但，面對風(fēng)沙漫天的千里戈壁，輕靈的魚兒束手無策，敏捷的鳥兒也望而卻步。惟有駱駝，惟有駱駝一步一個(gè)腳印地冒著風(fēng)云多變的險(xiǎn)惡天氣穿過茫茫大漠。我們，高一四班的我們，活得就像戈壁中的駱駝——堅(jiān)韌，勤奮，拼搏不息。沒有落日般的瑰麗，沒有流云般的飄逸，但可以有水晶般的清純與透明。沒有大山般的巍峨，沒有湖水般的輕柔，但可以有巖石般的堅(jiān)毅與穩(wěn)重。沒有大海般的浩瀚，沒有瀑布般的飛瀉，但可以有泥土般的樸素與隨和。我們，雖沒有過于常人的聰明才智，但我們卻有著一顆堅(jiān)韌執(zhí)著，激情昂揚(yáng)的心。你看那上課時(shí)，緊盯黑板的一雙雙眼睛，敏銳皎潔閃著我們渴求知識的光芒；你看那下課后，簇?fù)碇蠋煹囊浑p雙眼睛，清透明亮閃著我們孜孜不倦追求真理的光芒。對于學(xué)習(xí)，我們，從不懈��；對于真理，我們，永不止步。
一根羽毛，或許太過平常，但組合起來，卻是孔雀艷麗的彩屏。一粒砂土，或許太過渺小，但堆積起來，卻是大山的脊梁。在高一四班，你永遠(yuǎn)不用擔(dān)心自己擁有的只是一個(gè)“我”字，因?yàn)樵谀氵M(jìn)入四班，成為四班人的那一瞬間起，你的那一個(gè)“我”字就已被其余的50個(gè)“我”字緊緊包圍，這一個(gè)個(gè)“我”字彼此理解，彼此安慰，彼此相信，彼此支撐，最終幻化成兩個(gè)親切溫暖的字：我們！我們在學(xué)習(xí)上取長補(bǔ)短，互幫互助，決不讓一個(gè)人掉隊(duì)。正是憑著這樣的信念，我們成立了一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)小組。我們在每天放學(xué)后，都會有一位在某一科有所擅長的同學(xué)充當(dāng)小老師，給這科學(xué)得不好的一些同學(xué)補(bǔ)課，臺上的老師拿著事先自己精心準(zhǔn)備的講義，有模有樣的認(rèn)真講解，臺下的同學(xué)聚精會神地聽講記筆記。靠著同學(xué)們共同的不懈努力，我們的學(xué)習(xí)小組已經(jīng)步入正軌，小有成效了。這個(gè)奮斗的過程很辛苦，但我們不卻孤獨(dú)，大家一起為個(gè)自的夢，為我們共同的夢努力！
“恰恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書生意氣，揮斥方遒。指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬戶侯�！蔽覀冋沁@樣的一群風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)的青年！我們用蓬勃的朝氣享受生活，我們用燦爛的笑容感染他人！走進(jìn)四班，你也許還帶著疑惑和探尋，但任誰再從四班走出去的時(shí)候，都會贊一聲：“這個(gè)班真陽光，真有人情味兒！”
“求索不止，推陳出新”是四班人的座右銘。我們厭惡陳腐，我們決絕平庸！獨(dú)創(chuàng)的水粉畫板報(bào)，精美絕倫，那就是我們對創(chuàng)新最完美的詮釋；文化墻上一顆顆燦爛的星星，熠熠生輝，那就是我們對四班最深沉的愛！四班如浩淼大海，匯集了50條歡暢淋漓，奔流不息的河水；四班如蒼茫宇宙，閃爍著50顆燦爛奪目，彼此映照的明星。我們?yōu)樗陌喽鴬^進(jìn)，四班因我們而光輝絢爛！
這個(gè)月是誠信教育月，班里組織了這么一個(gè)教育宣傳活動。站在這里我代表130的全體成員，針對活動主題和活動要求做一次演講。為什么是我呢？好理解，所謂殺雞焉用宰牛刀，這么一個(gè)小小的演講理所當(dāng)然也就由我這小將出來亮亮相。因?yàn)橐韵挛淖植⒎鞘前俣壤锩娴狞c(diǎn)擊物，因此不具備權(quán)威性和普遍性，僅僅只是個(gè)人的觀點(diǎn)和見解，因此呆會兒說的不好請不要扔我，也不要砸我，你們要做的就是：鼓勵(lì)我！
現(xiàn)在切入正題，我要講的是：文明成人，健康成才，和諧成功�？偨Y(jié)下來就是如何做個(gè)成功人。我想如果我說在座的各位都是人應(yīng)該沒人會反對吧？但如果我說在座的各位將來都會做個(gè)成功人，那不要說別人，我自己就反對。不說別的，就說這三個(gè)主題，也未必有人敢保證能完全做到！
首先是“文明成人”。大家知道，中華民族向來是個(gè)講究文明禮儀的民族，無論是什么時(shí)候，放到什么地方，那都是以禮服人的。因此，作為中華民族的一份子，本著維護(hù)國家形象，捍衛(wèi)國家尊嚴(yán)的想法，我們更應(yīng)該自覺地做文明人，講文明話。從小老師就教我們要講文明，懂禮貌，做一個(gè)受歡迎的人，說白了那叫“有禮”。然而，一些覺悟不高的人并沒有聽從老師的話，平時(shí)話一出口就知道是沒有經(jīng)過精加工的，滿口的粗話臟話，歪禮斜禮，搞不好你吃點(diǎn)虧還會被他們打一頓，就沖他們的嘴和拳頭，還有誰敢跟他們接觸呢？這種人的行為簡單說來就叫“無禮”。不過最嚴(yán)重的要數(shù)下面這群人，根本談不上什么覺悟，壓根就把老師的話當(dāng)耳邊風(fēng)，平時(shí)行為不檢，對女的又毛手毛腳，這種人在各地區(qū)的監(jiān)獄里多的是，我們給他們的行為簡單的定義為“非禮”。由此看出：從“有禮”到“無禮”再到“非禮”，雖然只是一字之差，但其結(jié)果絕對不是幾個(gè)字的差別就能說清的，這就充分說明了做文明人的重要性。至于具體怎么做，我想作為大學(xué)生應(yīng)該都清楚，我在這里也沒有資格教你們怎么做，只是舉一下利害關(guān)系來和大伙探討研究一下。
接著是“健康成長”。很明顯，這里所說的健康不但僅是生理方面的健康，也包含心理健康等。對于生理健康我也不必多說，自己的身體自己把握，我要說的主要是心理方面的健康。大家知道，現(xiàn)代社會是個(gè)競爭激烈的社會，因此對我們每個(gè)人來說，各方面的壓力都比較大，也就導(dǎo)致了很多人的心理發(fā)生了扭曲，甚至出現(xiàn)“變態(tài)”的現(xiàn)象。為了避免這種事情的發(fā)生，就要求我們在任何困難和挫折面前都要學(xué)會及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)。不要因?yàn)樽约洪L的`胖而把墻給撞，也不要因?yàn)樽约洪L的丑而去跳樓，這些都是沒必要的。人們向來就把“在哪里跌倒就在哪里爬起”這句話視為真理，然而我想說的是：我們不能老是“思維定式”。對我來說這個(gè)世界沒有絕對的真理，適合自己的，不管是什么方法什么話都能成為真理，在哪里跌倒為什么就不能在那里躺下，歇一會，養(yǎng)足精神，明確方向后再爬起來呢？老是跌倒爬起，跌倒爬起有時(shí)并不說明勇敢，只會顯得你無知，只會讓你越跌越傷，直到最后連爬起來的力氣都沒有了，到那時(shí)，你就會變得氣餒，絕望，長期下來，你的心理就會出現(xiàn)問題。說到底，這些問題都是自己用錯(cuò)了調(diào)整的方法所導(dǎo)致的。再看看那些成才的人，哪個(gè)不是在困難和挫折中走出來的呀，如果他們沒有健康的心態(tài)，沒有好的調(diào)整方法，那他們早就被困難困死，被挫折挫死了。今后，我們還將面對不同的困難和挫折，因此，擁有一個(gè)健康的心態(tài)，才是我們成長所必需的，否則，心態(tài)不健康你可能又會走上“無禮”和“非禮”的道路，那我前面說的這么多就全變成了扯淡。
最后就是“和諧成功”。我想，如果你做到了以上兩點(diǎn)，那你離成功也就不遠(yuǎn)了。但大多數(shù)人的成功不是光靠個(gè)人的力量就能獲得的，有時(shí)還需要別人的幫助，團(tuán)隊(duì)的合作。這時(shí)你就必須學(xué)會與他們建立起和諧的關(guān)系，要充分發(fā)揮好團(tuán)隊(duì)精神，只有這樣才能合作愉快，獲得成功。就拿我們這次的實(shí)訓(xùn)來說，它本身就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過程，作為組長，你有什么決定有什么想法都必須和組員進(jìn)行討論，只有全部通過才能實(shí)施，否則難免有人會不服氣，時(shí)間一長就會產(chǎn)生抵觸心理，試問，在這種情況下，團(tuán)隊(duì)以后還能更好的合作嗎？當(dāng)然，作為組員，也應(yīng)該積極配合組長的工作，不要故意挑三揀四，吹毛求疵。組長有困難要幫，沒有困難制造困難也要幫，當(dāng)然，這只是一個(gè)玩笑。意思是說只有在互相幫助，互相謙讓的情況下，團(tuán)隊(duì)才能和諧的搞好合作關(guān)系，才能更好的取得成功。
班級介紹演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
我們是“揚(yáng)翼”四班，我班的教師團(tuán)隊(duì)和三班是一樣的，我們和三班的同學(xué)一樣，將永遠(yuǎn)銘記老師們的付出與關(guān)心，并轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動力，在此，我代表四班全體同學(xué)再次向老師們說一聲：謝謝你們?nèi)绱擞眯挠们榈刂敢覀兦斑M(jìn)。
我們信仰年輕，我們信仰陽光。為了摘取春季夜空中絢麗的明星，為了點(diǎn)亮青春的光芒，我們收拾行裝，揚(yáng)帆起航。教師節(jié)，我們舉辦別開生面的班會課，老師們與同學(xué)們進(jìn)行積極的互動；在運(yùn)動會，我們別出心裁，運(yùn)動雕塑和童心泡泡成為亮點(diǎn)；家長會上，我們摒棄傳統(tǒng)做法，玩親子游戲，上模擬課堂，開展親子對話，促進(jìn)相互的理解和支持；體鍛課上，我們堅(jiān)持男生跑8圈，女生跑6圈。我們有屬于自己的班歌，每天早讀前集體放聲歌唱，喚醒所有的活力細(xì)胞，增添了校園生活的色彩；我們率先推出我們的班報(bào)，精彩紛呈，圖文并茂，記錄了各種班級時(shí)訊、學(xué)校大事乃至國際新聞，為學(xué)校增添一抹文化亮色；為了即將來臨的元旦文藝匯演，我們班級熱情準(zhǔn)備，自己編寫劇本，排練工作進(jìn)行的如火如荼。
我們進(jìn)行著不懈的努力，我們期待著能在年級里脫穎而出，但我們知道，我們高二年級的班級，齊頭并進(jìn)個(gè)個(gè)優(yōu)秀，作為其中的十二分之一，我們還很普通也很平凡。但，哪一份成功不是從普通中來，從平凡中誕生？我們堅(jiān)信，只要有夢在前方，只要我們無畏無懼，敢拼敢闖，懷揣失敗了大不了從頭再來的信念，我們就能超越自己，就能脫穎而出。
對四班而言，我們未來的.路還很長，需要每一個(gè)同學(xué)踏實(shí)付出，我們已經(jīng)達(dá)成共識，我們將以青春的名義，謹(jǐn)記以下十條，打造更優(yōu)秀的“揚(yáng)翼”四班：
1、早睡早起，確保精力充沛，提高學(xué)習(xí)效率。
2、遵守紀(jì)律，不遲到，不早退，有事外出要報(bào)告。
3、尊重教師，上課仔細(xì)聽講，不瞎起哄，擾亂課堂，影響他人。
4、教室里不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，教室始終保持安靜，營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。
5、作業(yè)日日清，沒有按時(shí)完成，向老師說明情況，并盡快補(bǔ)做。
6、每日整理教室寢室抽屜桌面，讓生活更有條理秩序。
7、擋住誘惑，校園內(nèi)禁止使用手機(jī)等電子違禁物品。
8、見到老師主動問好，做講文明，懂禮貌的長高學(xué)子。
9、犯錯(cuò)積極承擔(dān)責(zé)任，不為自己的行為找借口。
10、每天反思一日不足，在反思中成長，在反思中進(jìn)步。
我們希望做好每一個(gè)日常細(xì)節(jié)，扎實(shí)推進(jìn)，讓班級更優(yōu)秀，請老師、同學(xué)們見證我們的進(jìn)步和成長。
謝謝。
班級介紹演講稿7
各位老師：
大家好！
下面由我來介紹我們班的德育平臺“紅果園”紅果園里的“希望樹”上結(jié)滿了許多紅果果，豐收的果實(shí)上展示著同學(xué)們的`精美作品，有關(guān)講文明禮儀、愛護(hù)環(huán)境、勤學(xué)好習(xí)慣等作品。激發(fā)鼓勵(lì)我們從小養(yǎng)成良好習(xí)慣，將來實(shí)現(xiàn)美好的愿望。
在我們教室的左右兩面墻壁上懸掛著幾副精美的畫框，有描繪春天大自然風(fēng)光的、有描繪江南水鄉(xiāng)美景的，使我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更加優(yōu)雅。
班級介紹演講稿8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是東風(fēng)小學(xué)三年一班的徐浩源，今年10歲，瓜子臉，小短鼻，眼珠子特別有神，一張小薄嘴唇特別能說，只要一說起來，說上一個(gè)小時(shí)也沒問題，個(gè)子不高不矮，身體不胖不瘦�？偟膩碚f還是比較帥的。
我的優(yōu)點(diǎn)就是愛動，所以總是手腳不閑，我的缺點(diǎn)是課堂上愛搞小動作，上課總走神，不注意聽講。所以，老師叫我回答問題，我還滿有信心的站起來，百分之八十都能答對，害的`老師又氣又笑。在學(xué)校里，我是老師的好幫手，雖說我不是班干部，但是我經(jīng)常參加一些有意義的活動，為班級爭光：手抄報(bào)展啦，學(xué)校校風(fēng)校訓(xùn)征集活動啦……我與同學(xué)友好相處，因?yàn)槲艺\實(shí)守信，樂于助人，幽默，所以朋友特別多。
我在家是個(gè)孝順的好孩子。自己的事情自己做，不依賴家長。能主動幫家長干家務(wù)，自己洗臉、洗腳、洗襪子，收拾房間。
我按時(shí)完成作業(yè)，但有時(shí)不自覺，靠媽媽督促才能寫好作業(yè)，考試時(shí)我都會，但就是打不了100分，因?yàn)槲姨R虎啦！我愛看電視，也愛玩電腦游戲，但我很乖，到點(diǎn)就睡覺。
這就是我，一個(gè)普普通通的小男孩。只要一見到我，我總是笑，我會熱情的和你打招呼，來吧！
班級介紹演講稿9
各位老師：
大家好！
這是我們的學(xué)習(xí)的平臺“群星閃爍”展板上有我們班同學(xué)的書法、繪畫作品，五角星上面有我們班“爭星榜”活動中評比出來的`15名學(xué)生的照片，瞧！他們獲得了“學(xué)習(xí)星”、“寫字星”、“繪畫星”每個(gè)稱號里都包含著我們的努力，每個(gè)稱號都讓我們激動很長時(shí)間！使我們每個(gè)孩子都有努力目標(biāo)可尋，都能獲得成功的體驗(yàn)。讓我們感受到了自豪感和成功感，它是我們進(jìn)步的動力！這是我們的“才藝之窗”展示平臺，同學(xué)們親手制作了“圣誕老人”、“機(jī)器人”、“小坦克”等作品，是同學(xué)們發(fā)揮聰明才智的結(jié)果。
我們是班級的主人，“加油向前沖”是我們班級文化的主題。我們堅(jiān)信：在我們的共同努力下，二年級二班這個(gè)集體會越來越棒的！我們?yōu)閾碛羞@樣一個(gè)學(xué)習(xí)知識的樂園而幸�？鞓�。
我們的班級文化介紹結(jié)束，謝謝大家！
班級介紹演講稿10
班主任是學(xué)校教育工作的組織者，實(shí)施者，是教學(xué)工作的協(xié)調(diào)者，班級管理要求班主任熱衷于本職工作，盡職盡則，持之以恒，講究方法對學(xué)生的關(guān)愛貫穿于班級管理的每時(shí)每刻，自己做班主任工作的實(shí)踐，談一下做班主任工作的幾點(diǎn)體會。
1、做學(xué)生的良師益友，發(fā)揮自身表率作用。
班主任老師往往是小學(xué)生心中的偶像，班主任的一言一行直接影響到他們的健康發(fā)展，因此，我在工作中愛崗敬業(yè)，嚴(yán)守職業(yè)道德，以愛潤其心，以言導(dǎo)其行，用愛心去滋潤學(xué)生，用語言去感化學(xué)生，教給學(xué)生做人的道理，增強(qiáng)學(xué)生前進(jìn)的動力�！捌渖碚�，不令而行。其身不正，雖令不從。”在班級工作中要求學(xué)生做到的，我往往從小事做起率先垂范。在守則規(guī)范學(xué)習(xí)月活動期間，學(xué)校政教處檢查學(xué)生儀容儀表，我們班有不少學(xué)生因?yàn)橐律啦徽�，我在班會上表態(tài)首先做到，并且要求學(xué)生必須做到，在我的帶動下我們班的'學(xué)生沒有在儀容儀表不整等方面的違紀(jì)現(xiàn)象。
2、做學(xué)生的知心朋友。
工作中我時(shí)刻以一顆慈母般的心關(guān)愛著每一個(gè)學(xué)生；始終以期待的目光關(guān)注著每一個(gè)學(xué)生。從不因?qū)W生學(xué)習(xí)成績差而歧視學(xué)生。既為取得好成績的學(xué)生感到高興，也能諒解學(xué)生學(xué)習(xí)中的失誤，讓學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻感到我既是他們學(xué)習(xí)上的好幫手，又是生活中的知心朋友。在教學(xué)工作中，我認(rèn)真遵循教育教學(xué)規(guī)律，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，不但精通了自己所教學(xué)科，而且認(rèn)真鉆研其他學(xué)科，由于自己不懈地努力，我所教的學(xué)生都愿意把自己生活中和學(xué)習(xí)上的問題請教我。而我也愿意回答學(xué)生提出的各種問題，成了學(xué)生們真正的知心朋友。
3、注重培優(yōu)補(bǔ)差。
我在班級管理中，既注重了尖子生的培養(yǎng)，又抓好了后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。特別是補(bǔ)差作為了我教學(xué)工作的重點(diǎn)。為了有的放矢，提高每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，我把全班學(xué)生暗中分成好、中、差三類，每類學(xué)生都幫他們制訂適合他們期望的詳細(xì)學(xué)習(xí)目標(biāo)，每周的班會都要表揚(yáng)班內(nèi)學(xué)習(xí)進(jìn)步的學(xué)生，使每個(gè)學(xué)生都有明確的學(xué)習(xí)任務(wù)，都有爭第一的思想，班內(nèi)很快形成了你追我趕，互幫互助的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績一天比一天好。
4、做好兩種溝通工作。
首先，積極與家長溝通，使家長參與到教學(xué)管理中來
班級是一個(gè)離不開大社會的小社會，社會有什么，班級隨時(shí)也會出現(xiàn)什么，而最終我們這個(gè)小社會的學(xué)生還是要融于大社會之中的。在孩子們?nèi)谌氪笊鐣倪^程中，引路人并非僅僅我們老師，更有他們的家長！作為家長與學(xué)校合作的橋梁和紐帶，班主任要樹立自己的自信心，積極主動地接納家長與學(xué)校之間坦率而又真誠的交流，因?yàn)橛辛思议L的參與才可能稱得上合作。利用校信通和家長聯(lián)系，告知孩子在學(xué)校期間的成績表現(xiàn)，甚至衣、食、住、行等方面的注意事項(xiàng)。既拉近了和家長的距離也溝通了家長與學(xué)校的關(guān)系，促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。
其次，與任課老師積極溝通，共同管理班級
班級工作是繁雜的，僅靠一人之力很難管理好班級，這就需要各位課任老師的幫助與支持。我很幸運(yùn)。因?yàn)槲覔?dān)任班主任的兩年里都遇見了認(rèn)真、負(fù)責(zé)的老師；我很感謝這些老師們，正是他們的無私奉獻(xiàn)，悉心指導(dǎo)，不倦教誨。幾位老師都以高尚的人格魅力、精湛的專業(yè)知識、靈活的教育教學(xué)方法，贏得了孩子們的敬重。我相信，在全體老師的共同努力下，我班將取得更好的成績。
謝謝大家！
班級介紹演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
xx年9月一個(gè)集體“橫空出世”，這個(gè)嶄新的集體以其獨(dú)特的班級文化，以其如陽光般干凈耀眼的富有感染力的班級風(fēng)范，以其令人贊嘆的巧妙的想象力，迅速為全校所知，為全校所愛，成為五中一抹亮麗的朝霞。這個(gè)集體就叫高一四班，我們的高一四班，我們癡愛至深的高一四班!
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，而那笨重的駱駝似乎只能在土地上緩緩前行。但，面對風(fēng)沙漫天的千里戈壁，輕靈的魚兒束手無策，敏捷的鳥兒也望而卻步。惟有駱駝，惟有駱駝一步一個(gè)腳印地冒著風(fēng)云多變的險(xiǎn)惡天氣穿過茫茫大漠。我們，高一四班的我們，活得就像戈壁中的駱駝—堅(jiān)韌，勤奮，拼搏不息。沒有落日般的瑰麗，沒有流云般的飄逸，但可以有水晶般的清純與透明。沒有大山般的巍峨，沒有湖水般的輕柔，但可以有巖石般的堅(jiān)毅與穩(wěn)重。沒有大海般的浩瀚，沒有瀑布般的飛瀉，但可以有泥土般的樸素與隨和。我們，雖沒有過于常人的聰明才智，但我們卻有著一顆堅(jiān)韌執(zhí)著，激情昂揚(yáng)的心。你看那上課時(shí)，緊盯黑板的一雙雙眼睛，敏銳皎潔閃著我們渴求知識的光芒;你看那下課后，簇?fù)碇蠋煹囊浑p雙眼睛，清透明亮閃著我們孜孜不倦追求真理的光芒。對于學(xué)習(xí)，我們，從不懈怠;對于真理，我們，永不止步。
一根羽毛，或許太過平常，但組合起來，卻是孔雀艷麗的彩屏。一粒砂土，或許太過渺小，但堆積起來，卻是大山的脊梁。在高一四班，你永遠(yuǎn)不用擔(dān)心自己擁有的只是一個(gè)“我”字，因?yàn)樵谀氵M(jìn)入四班，成為四班人的那一瞬間起，你的那一個(gè)“我”字就已被其余的50個(gè)“我”字緊緊包圍，這一個(gè)個(gè)“我”字彼此理解，彼此安慰，彼此相信，彼此支撐，最終幻化成兩個(gè)親切溫暖的字：我們!我們在學(xué)習(xí)上取長補(bǔ)短，互幫互助，決不讓一個(gè)人掉隊(duì)。正是憑著這樣的信念，我們成立了一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)小組。我們在每天放學(xué)后，都會有一位在某一科有所擅長的同學(xué)充當(dāng)小老師，給這科學(xué)得不好的一些同學(xué)補(bǔ)課，臺上的老師拿著事先自己精心準(zhǔn)備的講義，有模有樣的認(rèn)真講解，臺下的同學(xué)聚精會神地聽講記筆記。靠著同學(xué)們共同的不懈努力，我們的學(xué)習(xí)小組已經(jīng)步入正軌，小有成效了。這個(gè)奮斗的過程很辛苦，但我們不卻孤獨(dú)，我們一起為個(gè)自的夢，為我們共同的夢努力!
“恰恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂;書生意氣，揮斥方遒。指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬戶侯�！蔽覀冋沁@樣的一群風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)的青年!我們用蓬勃的朝氣享受生活，我們用燦爛的笑容感染他人!走進(jìn)四班，你也許還帶著疑惑和探尋，但任誰再從四班走出去的時(shí)候，都會贊一聲：“這個(gè)班真陽光，真有人情味兒!”
“求索不止，推陳出新”是四班人的座右銘。我們厭惡陳腐，我們決絕平庸!獨(dú)創(chuàng)的水粉畫板報(bào)，精美絕倫，那就是我們對創(chuàng)新最完美的詮釋;文化墻上一顆顆燦爛的星星，熠熠生輝，那就是我們對四班最深沉的愛!
四班如浩淼大海，匯集了50條歡暢淋漓，奔流不息的河水;四班如蒼茫宇宙，閃爍著50顆燦爛奪目，彼此映照的明星。我們?yōu)樗陌喽鴬^進(jìn)，四班因我們而光輝絢爛!
這個(gè)月是誠信月，班里組織了這么一個(gè)教育宣傳活動。站在這里我代表130的全體成員，針對活動主題和活動要求做一次演講。為什么是我呢?好理解，所謂殺雞焉用宰牛刀，這么一個(gè)小小的演講理所當(dāng)然也就由我這小將出來亮亮相。因?yàn)橐韵挛淖植⒎鞘前俣壤锩娴狞c(diǎn)擊物，所以不具備權(quán)威性和普遍性，僅僅只是個(gè)人的觀點(diǎn)和見解，因此呆會兒說的不好請不要扔我，也不要砸我，你們要做的就是：鼓勵(lì)我!
現(xiàn)在切入正題，我要講的是：文明成人，健康成才，和諧成功。總結(jié)下來就是如何做個(gè)成功人。我想如果我說在座的各位都是人應(yīng)該沒人會反對吧?但是如果我說在座的各位將來都會做個(gè)成功人，那不要說別人，我自己就反對。不說別的，就說這三個(gè)主題，也未必有人敢保證能完全做到!
首先是“文明成人”。
大家知道，中華民族向來是個(gè)講究文明禮儀的民族，無論是什么時(shí)候，放在什么地方，那都是以禮服人的。所以，作為中華民族的一份子，本著維護(hù)國家形象，捍衛(wèi)國家尊嚴(yán)的想法，我們更應(yīng)該自覺地做文明人，講文明話。從小老師就教我們要講文明，懂禮貌，做一個(gè)受歡迎的人，說白了那叫“有禮”。然而，一些覺悟不高的人并沒有聽從老師的話，平時(shí)話一出口就知道是沒有經(jīng)過精加工的，滿口的粗話臟話，歪禮斜禮，搞不好你吃點(diǎn)虧還會被他們打一頓，就沖他們的嘴和拳頭，還有誰敢跟他們接觸呢?這種人的行為簡單說來就叫“無禮”。不過最嚴(yán)重的要數(shù)下面這群人，根本談不上什么覺悟，壓根就把老師的話當(dāng)耳邊風(fēng)，平時(shí)行為不檢，對女的又毛手毛腳，這種人在各地區(qū)的監(jiān)獄里多的是，我們給他們的行為簡單的定義為“非禮”。由此看出：從“有禮”到“無禮”再到“非禮”，雖然只是一字之差，但其結(jié)果絕對不是幾個(gè)字的'差別就能說清的，這就充分說明了做文明人的重要性。至于具體怎么做，我想作為大學(xué)生應(yīng)該都清楚，我在這里也沒有資格教你們怎么做，只是舉一下利害關(guān)系來和大伙探討研究一下。
接著是“健康成長”。
很明顯，這里所說的健康不僅僅是生理方面的健康，也包括心理健康等。對于生理健康我也不必多說，自己的身體自己把握，我要說的主要是心理方面的健康。大家知道，現(xiàn)代社會是個(gè)競爭激烈的社會，因此對我們每個(gè)人來說，各方面的壓力都比較大，也就導(dǎo)致了許多人的心理發(fā)生了扭曲，甚至出現(xiàn)“變態(tài)”的現(xiàn)象。為了避免這種事情的發(fā)生，就要求我們在任何困難和挫折面前都要學(xué)會及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)。不要因?yàn)樽约洪L的胖而把墻給撞，也不要因?yàn)樽约洪L的丑而去跳樓，這些都是沒必要的。人們向來就把“在哪里跌倒就在哪里爬起”這句話視為真理，然而我想說的是：我們不能老是“思維定式”。對我來說這個(gè)世界沒有絕對的真理，適合自己的，不管是什么方法什么話都能成為真理，在哪里跌倒為什么就不能在那里躺下，歇一會，養(yǎng)足精神，明確方向后再爬起來呢?老是跌倒爬起，跌倒爬起有時(shí)并不說明勇敢，只會顯得你無知，只會讓你越跌越傷，直到最后連爬起來的力氣都沒有了，到那時(shí)，你就會變得氣餒，絕望，長期下來，你的心理就會出現(xiàn)問題。說到底，這些問題都是自己用錯(cuò)了調(diào)整的方法所造成的。再看看那些成才的人，哪個(gè)不是在困難和挫折中走出來的呀，如果他們沒有健康的心態(tài)，沒有好的調(diào)節(jié)方法，那么他們早就被困難困死，被挫折挫死了。今后，我們還將面對不同的困難和挫折，所以，擁有一個(gè)健康的心態(tài)，才是我們成長所必需的，否則，心態(tài)不健康你可能又會走上“無禮”和“非禮”的道路，那么我前面說的這么多就全變成了扯淡。
最后就是“和諧成功”。
我想，如果你做到了以上兩點(diǎn)，那么你離成功也就不遠(yuǎn)了。但是大多數(shù)人的成功不是光靠個(gè)人的力量就能獲得的，有時(shí)還需要別人的幫助，團(tuán)隊(duì)的合作。這時(shí)你就必須學(xué)會與他們建立起和諧的關(guān)系，要充分發(fā)揮好團(tuán)隊(duì)精神，只有這樣才能合作愉快，獲得成功。就拿我們這次的實(shí)訓(xùn)來說，它本身就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過程，作為組長，你有什么決定有什么想法都必須和組員進(jìn)行討論，只有全部通過才能實(shí)施，否則難免有人會不服氣，時(shí)間一長就會產(chǎn)生抵觸心理，試問，在這種情況下，團(tuán)隊(duì)以后還能更好的合作嗎?當(dāng)然，作為組員，也應(yīng)該積極配合組長的工作，不要故意挑三揀四，吹毛求疵。組長有困難要幫，沒有困難制造困難也要幫，當(dāng)然，這只是一個(gè)玩笑。意思是說只有在互相幫助，互相謙讓的情況下，團(tuán)隊(duì)才能和諧的搞好合作關(guān)系，才能更好的取得成功。
班級介紹演講稿12
各位同學(xué)、老師：
大家好！我是邵怡凌，現(xiàn)在由我來給大家介紹我們四（3）班圖書角的具體情況：
我們的圖書有240本，根據(jù)西湖區(qū)教育局推薦的課外書目，部分由家委會集體采購，部分由我們班同學(xué)內(nèi)部捐贈。
這些書，我們進(jìn)行了分類：有古詩詞、科學(xué)探秘、童話世界、懸疑推理、作文指導(dǎo)等等，并貼了標(biāo)簽以1-幾，2-幾，3-幾等來歸類，這樣既方便我們借閱登記，也方便圖書角的管理。課余同學(xué)們經(jīng)常會湊在一起津津有味地閱讀。此外，我們每天回家也還會進(jìn)行近40分鐘的時(shí)間閱讀，我們還邊看邊摘錄書里的好詞好句，這些好詞好句對我們的寫作能力大有提高�；旧衔覀兠恐軙M(jìn)行一次寫作，還會寫寫讀后感，一些優(yōu)秀的文章都上傳到育子經(jīng)驗(yàn)，或是打印成冊，供大家傳閱。在這里要感謝相關(guān)的負(fù)責(zé)人，每天擠出他寶貴的課余時(shí)間來看閱我們所摘錄的詞句，每周進(jìn)行一次點(diǎn)評，對做得好的'同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng)，對做得不夠好的同學(xué)進(jìn)行提醒。
我們還以評選班級的閱讀明星來激勵(lì)大家多多閱讀。高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蓖瑢W(xué)們，愛上書籍吧，它不僅會讓你進(jìn)步，而且還會讓你體會到書中的世界是那么精彩！謝謝大家！
班級介紹演講稿13
尊敬的班級老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我今天要參加競選班長職務(wù)。我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇于拼搏的決心，這次演講帶來的必定是下次的就職演說。
我之所以競選班長職務(wù)，是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，是同學(xué)們的好朋友，班級老師的得力小幫手，我的'領(lǐng)導(dǎo)能力也很好，可以帶動全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)。我熱愛這個(gè)集體，責(zé)任心強(qiáng)，對班級老師的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，從不拒絕。
如果班級老師與同學(xué)們認(rèn)為我能干好這項(xiàng)工作，請大家支持我，投我神圣的一票。如果競選成功，我會努力做好以下三點(diǎn)：
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己
2、關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)
3、與其他的委員合作，配合做好班里的每一件事，幫班級老師出主意，想辦法，多做事，讓同學(xué)們滿意，讓班主任放心。
如果沒有競選成功，說明我還要努力，下次我會繼續(xù)競選。
相信我，一定能成為這個(gè)班的領(lǐng)導(dǎo)者。
班級介紹演講稿14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
今天借這個(gè)機(jī)會，向大家簡單介紹一下我們這個(gè)班集體。
我們班有48位同學(xué)，跟其它班級集相比，我們班有點(diǎn)特殊。我們班的同學(xué)，有些父母不在身邊，有些父母很久才回家一次。另外我們班的插班生也比較多，幾乎每一年都有同學(xué)插班進(jìn)來，在別的班，可能很難找到像我們班的這種情況。跟你們說一個(gè)特別的事件吧，我們班本來有一個(gè)成績很差的學(xué)生，及格都難，但這個(gè)學(xué)期，他一下子跳躍到了成績優(yōu)良。對，我們班有點(diǎn)特殊，有點(diǎn)厲害，估計(jì)學(xué)校再也找不到像我班這樣——一年可以投稿幾百篇、在各大網(wǎng)絡(luò)平臺都有機(jī)會發(fā)表文章的班集體。
因?yàn)槲覀儼嘤幸晃幻利惗稚平馊艘�，更懂得因材施教的班主任、語文老師。她很包容，把我們當(dāng)朋友。我們有什么事都可以跟她說，向她傾訴。反過來她有什么不愉快的事也會告訴我們，向我們傾吐。我們經(jīng)常會把生活中開心快樂的事跟她分享，她也會把她生活中的種。種趣事告訴我們。我們之間亦師亦友。奇怪吧？我們很自豪，也很幸運(yùn)，能碰到這樣的.老師。
最后，感謝大家能聽完我的發(fā)言，這就是我的班集體——團(tuán)結(jié)友愛、積極向上。我們的老師——善解人意、民主公平。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
班級介紹演講稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是美術(shù)學(xué)院20xx年級版畫班學(xué)生代表田xx。今天很榮幸能站在這里代表版畫同學(xué)一起分享版畫班一年以來的成長歷程。時(shí)光荏苒，歲月如梭。在新奇與忙碌中我們脫去稚嫩，在喜悅與充實(shí)中我們收獲成長。下面我們從走進(jìn)版畫、班級特色、昨日風(fēng)采、今日拼搏、明日藍(lán)圖五個(gè)方面帶您走進(jìn)20xx年級版畫班。
一、走進(jìn)版畫：
在過去的一年里：我班遵循著：勤奮、創(chuàng)新、務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)的班訓(xùn)，在“技高為師，德高為范”的班級主題引導(dǎo)下，共同努力，形成了勤奮，進(jìn)取，互助的班風(fēng)：班級呈現(xiàn)了青春與激情同在，膽略與智慧并存的精神風(fēng)貌。
我班由來自祖國6個(gè)省及自治區(qū)的29名同學(xué)組成，目前有1名預(yù)備、一名積極分子。其余均為團(tuán)員。全部遞交。目前在學(xué)生會、紅燭志愿者、愛心使者團(tuán)、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心、分團(tuán)委。等一系列社團(tuán)和組織中均有我班同學(xué)擔(dān)任職務(wù)。
二、班級特色
1.班干部工作準(zhǔn)則：
思想上要明“理”：心裝集體謙虛謹(jǐn)慎
工作上要明“責(zé)”：分工明確認(rèn)真負(fù)責(zé)
行為上要明“策”：身先士卒以身作則
2.班級管理特色
經(jīng)過一年的班級建設(shè)、我們將班委會工作總結(jié)為：“提出一個(gè)前提、明確一個(gè)中心、突出一個(gè)重點(diǎn)、抓住一個(gè)關(guān)鍵”
一個(gè)前提：以思想道德建設(shè)為前提
一個(gè)中心：以班級學(xué)風(fēng)建設(shè)為中心
一個(gè)重點(diǎn)：以班級文化建設(shè)為重點(diǎn)
一個(gè)關(guān)鍵：以團(tuán)支部建設(shè)為關(guān)鍵。
3.團(tuán)委特色建設(shè)
我班堅(jiān)持黨、團(tuán)、班三位一體建設(shè)。班級緊扣時(shí)代主題，把握重大節(jié)日，通過五四“憶往昔，悼先輩”活動、迎七一“唱紅歌，頌黨恩”紅歌賽、“銘記一二九，祖國在我心”茶話會等活動增強(qiáng)同學(xué)們的愛國主義情懷，使同學(xué)們在思想上積極向黨組織靠攏。
三、昨日風(fēng)采
特色活動篇：我班在20xx年年11月舉辦神棍節(jié)；20xx年元旦“回家”活動，班委組織同學(xué)集體包水餃；20xx年迎新年晚會。
學(xué)習(xí)互動篇：參觀雕塑公園；山西磧口寫生。
課外活動篇：凈月譚一日游；KTV爭麥賽
成績展示：
我班分別榮獲：20xx年度重點(diǎn)建設(shè)班級體；20xx年年五四先進(jìn)團(tuán)支部；首屆環(huán)校越野賽最佳團(tuán)隊(duì)獎；年級籃球爭霸賽冠軍。
以及個(gè)人獎：吉林省視覺藝術(shù)大賽三等獎、軍訓(xùn)方陣檢閱隊(duì)團(tuán)嘉獎兩名。美術(shù)學(xué)院
四、今日拼搏
學(xué)習(xí)方面：本班同學(xué)繼承了版畫的優(yōu)秀傳統(tǒng)、穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營。結(jié)合班級管理思路，幫助各位同學(xué)在大二學(xué)年做好知識和技能儲備。
生活方面：我們致力于打造家一般的集體，使班級成為同學(xué)們心靈的港灣。為此我們班舉辦“心系一班，溫暖之家”主題活動月。通過開展“爸媽，我回家了”和“相聚是緣”茶話會等活動，打破同學(xué)間的隔閡，使大家真正敞開心扉，在班級中感受家的溫暖。
體育方面：本學(xué)期響應(yīng)學(xué)院的號召，積極參加各項(xiàng)體育活動。
五、明日藍(lán)圖
回首大一我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績，在管理班級方面也出現(xiàn)了一些不足，我們在新的學(xué)年會揚(yáng)長避短，再接再厲。我們班委指定的詳細(xì)的四年計(jì)劃。
1.過渡大二，強(qiáng)調(diào)的是特色，學(xué)習(xí)上鞏固專業(yè)課前提下，開始注重英語四級方面，我們會邀請過了英語四級、六級的學(xué)長給我們傳授經(jīng)驗(yàn)�；顒臃矫�，我們在明年5月份有次寫生，我們還要組織同學(xué)們參加愛心公益活動，寢室方面，會有更多的評比活動，調(diào)動大家的積極性，提高生活質(zhì)量。
2.創(chuàng)新大三，強(qiáng)調(diào)的是能力，學(xué)習(xí)上，我們要非常熟練的掌握版畫專業(yè)的技能，我們會適時(shí)舉辦專業(yè)交流會，交流心得�；顒臃矫�，班委會組織舉辦關(guān)于就業(yè)、實(shí)習(xí)講座。有助于同學(xué)們對未來有更清楚的認(rèn)識。宿舍方面，在搞好衛(wèi)生的前提下，爭取標(biāo)兵寢室的榮譽(yù)稱號
3.沖刺大四，強(qiáng)掉的是技巧，到了大四本科生活就告一段落了，可能有的'同學(xué)會選擇繼續(xù)深造，有的同學(xué)則是步入社會，這一學(xué)年我們會針對不同選擇同學(xué)有不同的規(guī)劃，對于選擇繼續(xù)深造的同學(xué)就要更好的掌握專業(yè)技能，提高自身的文化修養(yǎng)，對于選擇走上社會的同學(xué)，我們組織有經(jīng)驗(yàn)的前輩講解有關(guān)版畫今年的就業(yè)方向，使同學(xué)對就業(yè)有正確的選擇。
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