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三年自我發(fā)展規(guī)劃工作總結
我,是一名幼兒園教師。
記得當初,我是在茫茫寰宇間被推上了幼教工作的行列,當上了一名我從未理想過的“孩兒王”,我也曾嘆息自己的青春歲月從此留在嘰嘰嘰喳喳的樹梢上,許多完美的人生計劃,都留在了夢幻的檔案里。而四年來,我的心緒在逐漸的改變。雖然我的同窗好友們也在這四年里發(fā)生了太多的變化:有的出園當上了富有的少奶奶,有的跳槽經商去了,也有的找到了輕松、愜意的工作------而在當初大伙兒認為最有可能離開“幼教”這一工作崗位的我,卻依然在這兒構畫心中的希望。當他們,當身邊所有認識我的人問我“為什么”時我只能輕輕地告訴你:“因為我愛”沒有任何理由,沒有一句句謳歌的豪言壯語。在孩子中間,那種放松、無拘無束、融洽的氣氛,是多么吸引我,那些共同玩耍時賴皮、有趣的游戲,時而天真、時而深沉的交談,又常給我以無窮的回味,還有那全班孩子去我家做客,認我做媽媽的“認親的游戲”,又令我嬌傲萬分,而當孩子們有進步時,所體驗的那種成功感,是其他任何工作都無法比擬的------于是,我便漸漸愛上這份職業(yè)而不能自撥。這種愛是我最好的教師,這種愛,更是一種沉甸甸的責任.
而正是這種責任促使我不斷地進行自我學習和自我提高.在三年的時間里,我要盡快拿到大專文憑,繼續(xù)學習本科的課程,提高自己的專業(yè)知識技能.特別是每次公開活動時,都要精心地選材、設計方案、準備教具等。每天以全系全新的姿態(tài)面對每一個孩子。把每個孩子看作是自己的孩子,全身心地、投入地愛他們、了解他們、關心他們。
同時,作為一名中國共青團團員,我將繼續(xù)積極參加各級團委組織的各種活動,積極配合團委的各項工作。
是的,幼兒教育是一門不折不扣的藝術,它恰似童話里的那條熠熠發(fā)光的五彩路。神奇的道路永遠不會辜負跋涉者的艱辛,只要勤于探索,隨處都會有令人驚奇的發(fā)現,正象倪蓉在演講中講的:只要對孩子們付出了愛,孩兒王同樣有無比輝煌的前程。
當我寫到結尾時,我的耳畔仿佛還響著孩子們歡樂的叫聲。童稚的嗓音,令人遐想翩翩:想到春天,想到芳香的泥土,想到呢喃的燕語。踏進幼兒園的第一個瞬間,我曾經驚訝,幼兒園的老師為什么都顯得那么年輕、美麗?現在想起來,有一句話的確是很正確的:因為她們是和孩子們生活在一起,所以她們的心永遠年輕、永遠美麗。這是一種“緣份”,一點也不錯的。在今后的日子里我會加倍珍惜這種“緣份”,努力呵護這“緣份”。
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