- 相關推薦
初中物理名師工作室個人三年發(fā)展規(guī)劃
自20xx年工作以來，在教育教學的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，認真努力，不斷突破自我。為了提升自己，充實自己，根據工作實際，制定個人專業(yè)發(fā)展三年（20xx年—20xx年）規(guī)劃如下：
一、個人情況分析：
�。ㄒ唬﹤�人優(yōu)勢
1、踏實認真，對工作認真負責。
2、堅持不斷學習，突破自我。
3、善于與人交流，虛心聽取他人意見，共同成長。
�。ǘ┤鮿莘治�
1、一線教學時間短，經驗不足，多向有經驗的老教師請教學習。
2、對待物理教學資源利用不夠充分，需要加強篩選有價值的教學資料。
3、在學困生突破上，還需要多了解學困上的心理，多溝通幫助學困生突破學習。
二、個人發(fā)展目標
�。ㄒ唬╅L期目標
工作坊的加入令我振奮不已，大卡云集，每一次交流能從內心深處得到觸動，是我受益匪淺，感謝遇見優(yōu)秀的你們。在感謝和感激中，我想通過三年工作坊的工作達到如下目標：不斷提高研究意識和研究能力，豐富教學經驗，努力形成獨特的教學風格，力爭成為一名研究型和發(fā)展型的教師。
�。ǘ╇A段目標
第一年度（20xx年2月至20xx年1月）
1、根據自身發(fā)展情況，制定個人發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃。
2、根據工作坊工作安排，不斷學習，認真讀書，增強專業(yè)知識，不斷更新教育教學理念。
3、積極參加“劉XX名師工作坊”開展的各項公開課活動，共享資源，共享經驗，快速成長。
4、積極參加“劉XX名師工作坊”組織的課題研究工作，提高課題研究能力，撰寫論文，提升自我專業(yè)發(fā)展。
第二年度（20xx年2月至20xx年1月）
1、結合上一年度工作得失，及時調整本年度的發(fā)展規(guī)劃，制定新年度的工作計劃。
2、積極參加各種培訓，爭取與專家多交流，提升自己的專業(yè)能力。
3、積極參加“劉XX名師工作坊”安排的各種學習、實踐活動，在團隊的帶領下取長補短，提高自身理論與實踐的研究能力。
4、在備課組中多開展教學交流，特別是對學困生的管理方面，采納好的教學建議，不斷提高自己教育教學水平。
第三年（20xx年2月至20xx年1月）
1、結合上年度工作得失，調整個人發(fā)展規(guī)劃，制定本年度工作計劃。
2、繼續(xù)參加各級各類培訓交流，提升自己的專業(yè)水平。
3、通過團隊的幫助，力爭能上市級示范課。
4、通過三年“劉XX名師工作坊”組織的理論學習、課題研究和教學實踐，開展課題情況進行總結。
三。保障措施
1、加強學習。認真學習教育教學理論，提高自己的理論素養(yǎng)。積極利用一切學習、交流或研討會等，向專家與同行學習。認真參與每一次教研活動，爭取多上公開課，用壓力給自己動力，多磨練，快成長。
2、保證每天有一個小時的看書學習時間，沒一月有一篇讀書筆記或隨筆反思。
3、增強上課技能，提高課堂教學質量，使講解清晰化、條理化、準確化、準確化、情感化、生動化，在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主體作用，讓學生學得容易，學得輕松、學得愉快，課堂上充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。
總之，在未來的三年里，我將珍惜一切機會，努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技能，更好地服務物理教學。
【初中物理名師工作室個人三年發(fā)展規(guī)劃】相關文章：
名師工作室發(fā)展規(guī)劃05-05