高校教學(xué)秘書個(gè)人工作總結(jié)（通用11篇）

　　時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，回顧一段時(shí)間以來(lái)的教學(xué)經(jīng)歷，我們收獲到了很多經(jīng)驗(yàn)，將過(guò)去的時(shí)間匯集成一份優(yōu)秀教學(xué)總結(jié)吧。但是教學(xué)總結(jié)基本的方法論，你掌握了嗎？以下是小編幫大家整理的高校教學(xué)秘書個(gè)人工作總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　高校教學(xué)秘書個(gè)人工作總結(jié) 1

　　入校工作以來(lái)，本人除了常規(guī)教學(xué)工作外還主動(dòng)承擔(dān)了系教學(xué)秘書工作。一年來(lái)，我在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下積極開(kāi)展本職工作，協(xié)助本系領(lǐng)導(dǎo)做好了行政、科研、教學(xué)管理等方面的工作。工作中本人能夠時(shí)刻以一名共產(chǎn)黨員的身份嚴(yán)格要求自己，模范遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，工作積極、認(rèn)真，態(tài)度端正，充滿熱情。在實(shí)際工作中腳踏實(shí)地，勤于思考、善于研究，以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的態(tài)度努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)，保證了系、部工作的高效有序運(yùn)行，圓滿完成了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)，工作富有成效，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認(rèn)可。為進(jìn)一步提高個(gè)人工作水平，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)將一年來(lái)的教學(xué)秘書工作總結(jié)如下：

　　一、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，為教學(xué)工作做好服務(wù)保障。

　　教學(xué)工作是學(xué)院的中心工作，為師生服務(wù)是教學(xué)秘書的主要工作任務(wù)。教學(xué)服務(wù)不只是一句口號(hào)，不能停留在口頭上，更重要是落在實(shí)處。服務(wù)教學(xué)，既有教學(xué)管理制度的制定與落實(shí)層面上的，也有具體的教學(xué)管理事務(wù)性工作，就系教學(xué)秘書而言，在服務(wù)教學(xué)方面大量的工作都體現(xiàn)在具體的事務(wù)性工作之中。

　　如教材征訂、教學(xué)信息填報(bào)、考試事務(wù)、教學(xué)資料收集等等。教學(xué)秘書的主要工作就是保障教學(xué)工作的順利開(kāi)展，服務(wù)的對(duì)象主要包括教師和學(xué)生兩個(gè)部分，通過(guò)對(duì)教學(xué)計(jì)劃實(shí)施過(guò)程中的常規(guī)管理，實(shí)現(xiàn)維持正常的教學(xué)秩序、保證教學(xué)任務(wù)的順利完成。實(shí)際工作中，我一方面強(qiáng)化個(gè)人服務(wù)意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到自己所從事工作的重要性，明確教學(xué)秘書工作的服務(wù)宗旨，主動(dòng)擔(dān)負(fù)起組織育人、管理育人、服務(wù)育人的重?fù)?dān)，同時(shí)也不斷加強(qiáng)與教師、學(xué)生的溝通，急師生所急，處處為廣大師生著想，事無(wú)巨細(xì)，有條不紊的做好各種事務(wù)性工作。并能夠及時(shí)反饋教學(xué)信息，真正把服務(wù)落實(shí)于各項(xiàng)教學(xué)管理工作中，為日常教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行保駕護(hù)航。

　　二、勤奮工作，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。

　　一名優(yōu)秀的教師必須要與現(xiàn)任職務(wù)建立起深厚的感情，干一行、愛(ài)一行、鉆一行、精一行，在本職崗位上不斷創(chuàng)新進(jìn)取，努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn)。工作中，我能自覺(jué)把自己的理想和奮斗同學(xué)校的工作安排、同個(gè)人從事的工作緊密聯(lián)系起來(lái)，努力做好本職工作。

　　自接手系教學(xué)秘書工作以來(lái)，我深感責(zé)任重大。為了能夠盡快熟悉業(yè)務(wù)，我利用暑期加班整理資料、分類歸檔，并迅速掌握學(xué)校教學(xué)管理的相關(guān)軟件以及辦公常用設(shè)備的使用方法。

　　為了能夠順利迎接新學(xué)期，在開(kāi)學(xué)前打印復(fù)印教師、學(xué)生課表、學(xué)生名單，為老師領(lǐng)取教材、教學(xué)記錄工作本、教學(xué)日歷并做好發(fā)放工作。開(kāi)學(xué)以來(lái)，積極協(xié)助教務(wù)處做好學(xué)生重修、補(bǔ)考、大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)報(bào)名等工作；期中教學(xué)檢查材料編輯整理；期末考試考查的監(jiān)考人員安排；負(fù)責(zé)系里教學(xué)設(shè)備資料的管理以及借還登記工作；科研工作量以及教學(xué)工作量的統(tǒng)計(jì)工作；期末考試學(xué)生成績(jī)錄入；學(xué)期教學(xué)計(jì)劃以及教材征訂的打印整理工作；每個(gè)月本系外聘教師課時(shí)費(fèi)核算等等。除此以外，許多瑣碎的事情不勝枚舉。

　　例如，負(fù)責(zé)本系以及外聘教師的調(diào)、停課手續(xù)，通知學(xué)生上課及考試的相關(guān)信息；與教務(wù)處協(xié)調(diào)聯(lián)系臨時(shí)講座所需的.教室；幫助同事打印、復(fù)印資料；日常發(fā)票的報(bào)銷，等等。

　　在完成日常的常規(guī)性工作之外，我注重加強(qiáng)主動(dòng)性工作，主動(dòng)做好系領(lǐng)導(dǎo)的參謀、助手：參與本系的期中教學(xué)檢查計(jì)劃及結(jié)果匯報(bào)等撰寫工作；針對(duì)學(xué)院辦學(xué)發(fā)展方向、現(xiàn)行教學(xué)計(jì)劃以及分級(jí)教學(xué)等提出一些建議和意見(jiàn)；及時(shí)關(guān)注學(xué)生對(duì)任課教師意見(jiàn)的收集及教師對(duì)所任班級(jí)、年級(jí)同學(xué)的感受，并能將此類信息及時(shí)溝通與反饋。

　　三、盡職盡責(zé)，發(fā)揮參謀助手作用。

　　教學(xué)秘書的職責(zé)不僅是發(fā)揮執(zhí)行功能，而且還應(yīng)當(dāng)協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)起參謀的作用。教學(xué)秘書是連結(jié)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處及各系部的橋梁。為充分發(fā)揮該職位的橋梁作用，更好的完成各項(xiàng)工作，我平時(shí)善于學(xué)習(xí)研究與教師教學(xué)科研工作相關(guān)的各項(xiàng)政策和要求。不僅如此，還經(jīng)常調(diào)研教學(xué)資源的實(shí)際配置情況，各教學(xué)人員的秉性及實(shí)際從事的各種活動(dòng)。這為充當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的參謀準(zhǔn)備了充分的物質(zhì)條件，為向領(lǐng)導(dǎo)提供一些合理的建議和新方案供領(lǐng)導(dǎo)決策參考奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為領(lǐng)導(dǎo)修改和重新決策提供了寶貴的依據(jù)。

　　四、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高個(gè)人工作能力。

　　勤奮學(xué)習(xí)，是提高能力、作好工作的前提。俗話說(shuō)“活到老，學(xué)到老”，在學(xué)習(xí)上我一直嚴(yán)格要求自己，努力使自己在學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐中提高個(gè)人工作能力，以使自己更好地適應(yīng)工作崗位的需要。教學(xué)秘書的能力是影響順利完成教學(xué)秘書工作的必備心理?xiàng)l件綜合。一年來(lái)，我總是把加強(qiáng)學(xué)習(xí)和提高工作能力放在突出的位置，高度重視更新舊知識(shí)，掌握新技能，具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)緊迫感。為順利完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)，我尤其重視處理信息資料的能力、良好溝通與協(xié)調(diào)合作的能力、文字寫作的能力、計(jì)算機(jī)操作能力等方面的培養(yǎng)。

　　回顧一年來(lái)的工作，雖然感覺(jué)秘書工作千頭萬(wàn)緒、比較瑣碎，但更為欣慰的是勞累過(guò)后的那種成就感。

　　面對(duì)大量的日常性工作和領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的事項(xiàng)，我都能抓緊時(shí)間，高效、圓滿、妥善地辦理好，為本系甚至學(xué)院各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展提供了有力保障。

　　成績(jī)僅僅代表過(guò)去，展望未來(lái)，本人將繼續(xù)努力，不斷更新自己的管理科學(xué)和專業(yè)知識(shí)以及應(yīng)用技能，以便更好地服務(wù)教學(xué)，為學(xué)院的繁榮與發(fā)展盡一份力。

　　高校教學(xué)秘書個(gè)人工作總結(jié) 2

　　自從擔(dān)任教學(xué)秘書工作以來(lái)，已經(jīng)快有兩年的時(shí)間了，在這期間我不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)此項(xiàng)工作的方式、方法，也從中得到了一些寶貴經(jīng)驗(yàn)。

　　首先我要樹(shù)立服務(wù)的思想意識(shí)，努力為學(xué)院師生做好服務(wù)、協(xié)調(diào)系內(nèi)的各項(xiàng)工作。教學(xué)工作是學(xué)院的中心工作，而為師生服務(wù)是教學(xué)秘書的主要工作任務(wù)，教學(xué)服務(wù)不應(yīng)該是一句口號(hào)，不能只是說(shuō)說(shuō)而已，更重要是落在實(shí)處。服務(wù)教學(xué)，既有教學(xué)管理制度的制定與落實(shí)層面上的，也有具體的教學(xué)管理事務(wù)性工作，就系部教學(xué)秘書而言，在服務(wù)教學(xué)方面大量的工作都在具體的事務(wù)性工作之中，如教材征訂、教學(xué)信息填報(bào)、考試事務(wù)、教學(xué)資料收集等等，所以我們要不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，急師生所急，事無(wú)巨細(xì)，有條不紊的做好各種事務(wù)性工作。

　　下面我把教學(xué)秘書的主要工作分為以下幾方面進(jìn)行闡述：

　�。�1）考試安排與考試卷收集工作

　　考試包括期末考試（系內(nèi)組織和教務(wù)統(tǒng)一組織兩塊）、期初補(bǔ)考、畢業(yè)補(bǔ)考等。

　　期末考試課程相對(duì)比較順利，由教務(wù)部門組織其他各系積極配合，有序的進(jìn)行。期末考試主要針對(duì)考試課，教秘將系部考試課程分至教研室，相關(guān)教師完成出卷由教研室主任審核后，將每門課程的A、B卷及答案匯總上交本系，經(jīng)系部主任審核后，打印樣卷交教務(wù)處，匯總時(shí)應(yīng)核對(duì)：如課程名稱、考試班級(jí)、試卷格式、試卷清晰度以及卷面分?jǐn)?shù)等信息�？荚嚱Y(jié)束后，將審閱后的試卷及時(shí)上交教務(wù)處。

　　補(bǔ)考工作主要是面對(duì)的考查課程，有不及格的課程需在期末匯總分?jǐn)?shù)的時(shí)候催促相關(guān)教師出補(bǔ)考試卷，這項(xiàng)工作需要教秘在隨后的假期做好匯總參加補(bǔ)考的學(xué)生名單及相應(yīng)考試安排，然后期初將協(xié)調(diào)好的考試時(shí)間安排上交教務(wù)。

　　問(wèn)題：教室上交試卷的時(shí)效性，核對(duì)試卷的正確性，與輔導(dǎo)員核對(duì)補(bǔ)考學(xué)生名單的仔細(xì)性。

　　（2）課時(shí)費(fèi)的制作

　　課時(shí)費(fèi)包含：日常教學(xué)工作量、外聘教師工作量、實(shí)訓(xùn)工作量、考試補(bǔ)考工作量等費(fèi)用的統(tǒng)計(jì)。

　　統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)涉及教師最切身利益，不能有半點(diǎn)疏忽。這項(xiàng)工作首要的是堅(jiān)持原則，以學(xué)院的制度或規(guī)定為原則，有不明白的地方及時(shí)翻閱工作量統(tǒng)計(jì)的相關(guān)規(guī)定，糾正不正確的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，當(dāng)教師有什么不明之處提出疑問(wèn)時(shí)，政策層面的問(wèn)題請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)，教師層面的問(wèn)題需由教秘耐心、主動(dòng)的與教研室或當(dāng)事老師溝通、解釋。有涉及到畢業(yè)班頂崗實(shí)習(xí)的班級(jí)，要及時(shí)向教務(wù)上報(bào)畢業(yè)班頂崗信息，以備相關(guān)工作量的調(diào)整。

　　實(shí)踐環(huán)節(jié)需要在一定的時(shí)間段內(nèi)，由教秘匯總相應(yīng)的資料（三書、方案、總結(jié)），匯總打印后向教務(wù)相關(guān)人員提交集中實(shí)訓(xùn)資料和實(shí)踐環(huán)節(jié)運(yùn)行表，以便抽查和日常檢查運(yùn)行情況，更是為了給教師的薪酬費(fèi)用做基礎(chǔ)。實(shí)訓(xùn)結(jié)束后還要提交各級(jí)別的實(shí)訓(xùn)成果，留存歸檔。

　　問(wèn)題：實(shí)訓(xùn)資料的不及時(shí)上交導(dǎo)致費(fèi)用的不能按時(shí)下發(fā)。

　�。�3）教學(xué)檢查工作和教學(xué)督導(dǎo)工作

　　每學(xué)期安排《日常教學(xué)檢查表》，安排時(shí)兼顧到各教研室老師以及教秘的工作與休息，根據(jù)各自的'時(shí)間來(lái)定時(shí)檢查各自的相關(guān)教師教學(xué)情況。每天根據(jù)記錄情況，每周進(jìn)行一周教學(xué)檢查情況總結(jié)，經(jīng)系主任審核后，存檔。

　　根據(jù)學(xué)院要求做好每學(xué)期的期初、期中、期末教學(xué)檢查工作，日志、教案、講稿、聽(tīng)課記錄、各教研室每個(gè)階段的活動(dòng)記錄等，并匯總教學(xué)主任的期初、期中、期末檢查工作計(jì)劃和總結(jié)，每年度組織召開(kāi)2次學(xué)生座談會(huì)和相應(yīng)的教師座談會(huì)，并整理會(huì)議記錄，同時(shí)將座談會(huì)上反映的情況反饋給相關(guān)系部主任，隨后分析和解決存在的教學(xué)問(wèn)題。

　　問(wèn)題：各種檢查材料的及時(shí)上交。

　�。�4）日常教學(xué)管理工作

　　主要有期初教學(xué)準(zhǔn)備（日志、記分冊(cè)、名條、教材）并落實(shí)、教師運(yùn)行表和派課單、假期加班的統(tǒng)計(jì)、日常調(diào)課、停課工作，教室借用工作、打印工作、日常事務(wù)的通知工作、學(xué)生成績(jī)（主要畢業(yè)班成績(jī)）查詢匯總、通知外聘教師任課信息及班車信息、期末教學(xué)資料收集工作和年終的資料歸檔等。其中大多數(shù)是繁雜的事務(wù)性工作。

　　在調(diào)、停課工作上，原則性要強(qiáng)一些，如果理由很牽強(qiáng)的應(yīng)交由主任來(lái)決定處理，樹(shù)立良好的工作氣息；

　　教室借用工作要根據(jù)其他部門的教室使用情況，和教務(wù)人員協(xié)調(diào)溝通，由于我學(xué)院人多地少，往往有時(shí)候出現(xiàn)教室緊缺的現(xiàn)象，但不管結(jié)果怎樣總之我們要本著多一份服務(wù)、多一份耐心的態(tài)度來(lái)做好協(xié)調(diào)工作；

　　收集的教學(xué)資料有：期末試卷（主要是考試試卷、補(bǔ)考試卷、畢業(yè)補(bǔ)考試卷），課程總結(jié)、日志、教案、記分冊(cè)、授課計(jì)劃等，每學(xué)期仔細(xì)核對(duì)，并及時(shí)催交所缺部分；

　　其余的相關(guān)工作都是不需要和其他人員協(xié)調(diào)的工作，就是要求教秘耐心細(xì)致、按照相應(yīng)的時(shí)間段來(lái)完成。

　　（5）數(shù)據(jù)信息平臺(tái)的整理

　　每學(xué)期的這項(xiàng)工作很是雜亂，人員少或是課程少的系部還好說(shuō)，像我系每年比較頭疼的工作其中就有信息數(shù)據(jù)平臺(tái)的整理工作，每個(gè)老師對(duì)每項(xiàng)信息的理解不同，格式及相關(guān)專業(yè)術(shù)語(yǔ)也有一定的偏差，還有學(xué)期學(xué)年的合并，所以匯總起來(lái)很雜亂，需要大量時(shí)間來(lái)整理。

　　以上就是我對(duì)教學(xué)秘書工作內(nèi)容的一個(gè)匯總，有不妥之處還望領(lǐng)導(dǎo)多加批評(píng)指正。

　　高校教學(xué)秘書個(gè)人工作總結(jié) 3

　　我于20xx年3月16日到云南師范大學(xué)文理學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)院教學(xué)秘書崗位進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)。3個(gè)月以來(lái)，我以踏實(shí)謙虛做人，專心致志做事為標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，倍加珍惜這難能可貴的機(jī)會(huì)，勤奮努力學(xué)習(xí)，高度珍視協(xié)同團(tuán)結(jié)，更加勤奮專心的工作�，F(xiàn)將3個(gè)月來(lái)的實(shí)習(xí)工作情況做如下簡(jiǎn)要：

　　一、提升思想素養(yǎng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)水平

　　(一)強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí)，提升自身政治思想素養(yǎng)。

　　我以黨的路線、方針、政策為準(zhǔn)繩，黨的指導(dǎo)思想為指導(dǎo)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，提升自身黨性為核心，能力升華為關(guān)鍵，不斷加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí)。特別是教學(xué)秘書崗位的相關(guān)和業(yè)務(wù)知識(shí)技能。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我始終堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際工作作風(fēng)，努力做到向書本學(xué)習(xí)、向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)、向同事學(xué)習(xí)、向?qū)�業(yè)技術(shù)人員學(xué)習(xí)、向服務(wù)對(duì)象學(xué)習(xí)并重，以求更好更有序地開(kāi)展教學(xué)管理工作，為服務(wù)對(duì)象全面有效的服務(wù)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我的理論素養(yǎng)和理論思維能力有了進(jìn)一步提高，人文主義道德素養(yǎng)有了進(jìn)一步的提升。牢固樹(shù)立了為同學(xué)服務(wù)的理念，牢固樹(shù)立了誠(chéng)信、責(zé)任和服務(wù)意識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，自己的黨性修養(yǎng)有了進(jìn)一步的提高，思維能力有了進(jìn)一步的提升。

　　(二)貫徹實(shí)踐檢驗(yàn)真理標(biāo)準(zhǔn)，提高業(yè)務(wù)水平和服務(wù)能力。

　　近3個(gè)月來(lái)，在學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下，在同事們的積極幫助下，始終堅(jiān)持用理論聯(lián)系實(shí)際指導(dǎo)和開(kāi)展各項(xiàng)相關(guān)工作。我主要是協(xié)助教學(xué)秘書開(kāi)展教學(xué)事務(wù)工作，在實(shí)際實(shí)踐的'工作中鍛煉了自己的業(yè)務(wù)能力和處事能力。在工作中能注意事情處理的原則、流程和方式，增強(qiáng)主動(dòng)創(chuàng)新的意識(shí)和能力，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身的不足并加以改進(jìn)，進(jìn)一步提高了自己的業(yè)務(wù)水平和服務(wù)能力。

　　二、工作方面

　　在學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的悉心指導(dǎo)下，在同事們的積極幫助和關(guān)心下，在各位任課老師的積極配合下，我自始至終嚴(yán)格要求，做到遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，端正工作態(tài)度，認(rèn)真細(xì)致，踏實(shí)地協(xié)助教學(xué)秘書開(kāi)展教學(xué)事務(wù)工作，并取得了一定的成績(jī)。

　　(一)穩(wěn)步開(kāi)展日常教學(xué)事務(wù)工作：

　　1、處理日常的教學(xué)事務(wù)，上下協(xié)調(diào)各任課教師的調(diào)、停、補(bǔ)課，教室的申請(qǐng)，包括外聘、專職和行政管理人員，并將學(xué)校的各項(xiàng)通知及時(shí)傳達(dá)給各相關(guān)人員，爭(zhēng)取得到他們的支持和配合。

　　2、負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生的出勤率，督促xx級(jí)共計(jì)22個(gè)班的紀(jì)律委員按時(shí)遞交《教學(xué)日志》，并將統(tǒng)計(jì)好的遲到、曠課、請(qǐng)假的學(xué)生名單及時(shí)通報(bào)班主任并報(bào)送相關(guān)部門處理。幫助學(xué)生積極、正確地對(duì)待學(xué)習(xí)和紀(jì)律。

　　3、配合學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)組織的期中教學(xué)檢查，督促學(xué)生進(jìn)行期中教學(xué)網(wǎng)上評(píng)價(jià)，并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)匯總上報(bào)。

　　4、及時(shí)報(bào)送各種相關(guān)表格，如《課酬表》、《課時(shí)預(yù)報(bào)表》、《實(shí)際課時(shí)統(tǒng)計(jì)表》等，以配合相關(guān)部門開(kāi)展各項(xiàng)工作。

　　5、協(xié)調(diào)并安排楊林校區(qū)上學(xué)期期末考試不及格學(xué)生補(bǔ)考事宜。

　　6、收歸在楊林校區(qū)任教的各位教師的教學(xué)材料，包括《教學(xué)進(jìn)度表》、《教學(xué)大綱》、《教學(xué)課件》等。

　　7、負(fù)責(zé)通知楊林校區(qū)各班四六級(jí)、計(jì)算機(jī)、普通話及相關(guān)資格證書考試的報(bào)名和確認(rèn)。

　　8、配合學(xué)校督導(dǎo)和教務(wù)處，檢查相關(guān)教師的教學(xué)情況，并形成書面材料報(bào)送領(lǐng)導(dǎo)審議。

　　9、學(xué)習(xí)教務(wù)管理系統(tǒng)的相關(guān)錄入程序、方法及網(wǎng)上排課、選課、成績(jī)錄入等。

　　(二)在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中收獲通過(guò)自己的認(rèn)真學(xué)習(xí)和同事的悉心指導(dǎo)幫助，認(rèn)真履行教學(xué)秘書崗位工作職責(zé)，順利有序地開(kāi)展相關(guān)日常教學(xué)事務(wù)工作，同時(shí)加強(qiáng)自身的實(shí)踐技能學(xué)習(xí)，積極認(rèn)真的參加學(xué)校“迎評(píng)促建”檔案管理培訓(xùn)學(xué)習(xí)、學(xué)校教務(wù)處“教務(wù)管理系統(tǒng)”學(xué)習(xí)等。通過(guò)理論學(xué)時(shí)并應(yīng)用到實(shí)踐工作中，積極參加學(xué)校“迎評(píng)促建”檔案整理工作，為我院迎評(píng)促建工作做出了應(yīng)有的努力，認(rèn)真操作了學(xué)院“教務(wù)管理系統(tǒng)”網(wǎng)上成績(jī)錄入以及期中教學(xué)教學(xué)檢查網(wǎng)上評(píng)價(jià)監(jiān)督和評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)匯總統(tǒng)計(jì)。

　　三、回顧

　　通過(guò)實(shí)習(xí)，我進(jìn)一步增強(qiáng)了政治敏銳性和政治鑒別力，提高了責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，提高了組織協(xié)調(diào)能力、團(tuán)結(jié)溝通能力和語(yǔ)言表達(dá)能力�，F(xiàn)在已經(jīng)熟練的掌握和具備了教學(xué)過(guò)程中的基本教學(xué)事務(wù)靈活處理的能力和素質(zhì)。同時(shí)，掌握了學(xué)院“教務(wù)管理系統(tǒng)”教學(xué)管理并能熟練操作。

　　在肯定主要工作及成績(jī)的同時(shí)，我也清醒地看自己存在的不足，在工作方式、工作方法、工作藝術(shù)、理論素養(yǎng)等方面還有待進(jìn)一步加強(qiáng)，有的工作完成還不夠理想，需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真整改。

　　總結(jié)過(guò)去、對(duì)照反省，讓我更加明白，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，樹(shù)立為教學(xué)服務(wù)的思想在教學(xué)中的重要性，樹(shù)立服務(wù)意識(shí)也是一種管理，教學(xué)工作是學(xué)院的中心工作，為師生服務(wù)是我們的工作重心，教學(xué)服務(wù)必須落到實(shí)處，而不是一句簡(jiǎn)單的，即使是工作繁瑣，任務(wù)繁重，但是增強(qiáng)自己的服務(wù)意識(shí)是必須的，急師生之所急，想師生之所想。不僅做到有始有終，更要爭(zhēng)取善始善終。善于在尊重學(xué)生、關(guān)愛(ài)學(xué)生的基礎(chǔ)上對(duì)學(xué)生提出嚴(yán)格的要求。

　　在今后的工作崗位上，我將繼續(xù)以“踏實(shí)謙虛做人，專心致志做事”的態(tài)度改進(jìn)不足，努力加強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)和提高自己的業(yè)務(wù)水平，進(jìn)一步提高自己的服務(wù)能力，進(jìn)一步增強(qiáng)時(shí)代責(zé)任感和歷史使命感，爭(zhēng)做一名“有理想、有道德、有責(zé)任、有能力、為師表”的學(xué)習(xí)型黨員。

　　高校教學(xué)秘書個(gè)人工作總結(jié) 4

　　一年來(lái)，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在各位老師的幫助下，我圓滿的協(xié)助本系領(lǐng)導(dǎo)完成了行政、科研、教學(xué)管理等方面的各項(xiàng)工作�；仡櫼粚W(xué)年的工作，本人時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，模范遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)工作態(tài)度端正，腳踏實(shí)地，以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的態(tài)度完成各項(xiàng)工作任務(wù)，保證了我系工作的高效有序運(yùn)行，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的高度認(rèn)可。為進(jìn)一步提高個(gè)人工作水平，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)對(duì)本年度工作報(bào)告如下：

　　一、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，為教學(xué)工作做好服務(wù)保障。

　　教學(xué)工作是學(xué)院的中心工作，教學(xué)秘書的主要工作就是保障教學(xué)工作的順利開(kāi)展。一年來(lái)我通過(guò)對(duì)教學(xué)計(jì)劃實(shí)施過(guò)程中的精細(xì)化管理，保證教學(xué)任務(wù)的順利完成。在實(shí)際工作中，我一方面強(qiáng)化個(gè)人服務(wù)意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到自己所從事工作的重要性，明確教學(xué)秘書工作的服務(wù)宗旨，主動(dòng)擔(dān)負(fù)起組織育人、管理育人、服務(wù)育人的重?fù)?dān)，同時(shí)也不斷加強(qiáng)與教師、學(xué)生的溝通，急師生所急，處處為廣大師生著想，事無(wú)巨細(xì)，有條不紊的'做好各種事務(wù)性工作。教學(xué)管理上我能夠及時(shí)反饋教學(xué)信息，真正把服務(wù)落實(shí)于各項(xiàng)教學(xué)管理工作中，為日常教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行保駕護(hù)航。

　　二、勤奮工作，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。

　　工作中，我能自覺(jué)把自己的理想和奮斗同學(xué)校的工作安排、同個(gè)人從事的工作緊密聯(lián)系起來(lái)，真正做到干一行、愛(ài)一行、鉆一行、精一行，在本職崗位上不斷創(chuàng)新進(jìn)取，努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn)。自擔(dān)任系教學(xué)秘書工作以來(lái)，我深感責(zé)任重大。在完成日常的常規(guī)性工作之外，我注重加強(qiáng)主動(dòng)性工作，主動(dòng)做好系領(lǐng)導(dǎo)的參謀、助手；參與本系的期中教學(xué)檢查計(jì)劃及結(jié)果匯報(bào)等撰寫工作；針對(duì)學(xué)院辦學(xué)發(fā)展方向、現(xiàn)行教學(xué)計(jì)劃以及分級(jí)教學(xué)等提出一些建議和意見(jiàn)；及時(shí)關(guān)注學(xué)生對(duì)任課教師意見(jiàn)的收集及教師對(duì)所任班級(jí)、年級(jí)同學(xué)的感受，并將此類信息及時(shí)與系領(lǐng)導(dǎo)溝通。

　　三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高個(gè)人工作能力。

　　勤奮學(xué)習(xí)，是提高能力、作好工作的前提。在學(xué)習(xí)上我一直嚴(yán)格要求自己，努力使自己在學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐中提高個(gè)人工作能力，以使自己更好地適應(yīng)工作崗位的需要。一年來(lái)，我總是把加強(qiáng)學(xué)習(xí)和提高工作能力放在突出的位置，高度重視更新舊知識(shí)，掌握新技能，具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)緊迫感。為順利完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)，我尤其重視處理信息資料的能力、良好溝通與協(xié)調(diào)合作的能力、文字寫作的能力、計(jì)算機(jī)操作能力等方面的培養(yǎng)。

　　回顧一年來(lái)的工作，即使面對(duì)大量的日常性工作和領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的事項(xiàng)，我也能高效妥善地辦理好，這與領(lǐng)導(dǎo)們的支持和老師們的幫助是密不可分的，借此機(jī)會(huì)，向大家表示感謝。成績(jī)僅僅代表過(guò)去，展望未來(lái)，本人將繼續(xù)努力，不斷更新自己的專業(yè)知識(shí)以及應(yīng)用技能，以便更好地服務(wù)教學(xué)，為學(xué)院的繁榮與發(fā)展盡自己最大的力量。

　　高校教學(xué)秘書個(gè)人工作總結(jié) 5

　　寒假期間，學(xué)院組織了一次各系部教學(xué)秘書培訓(xùn)會(huì)議。結(jié)合培訓(xùn)的內(nèi)容，本人就體育教學(xué)部教學(xué)秘書工作做一小結(jié)，有不足之處請(qǐng)予以指正。

　　一、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)

　　勤奮學(xué)習(xí)，是一個(gè)教師提高本領(lǐng)、作好工作的前提。俗話說(shuō)：“活到老，學(xué)到老”，本人在各方面一直能嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更好地適應(yīng)學(xué)院體育教學(xué)發(fā)展的需要。

　　工作五年來(lái)，本人始終把學(xué)習(xí)放在突出的位置，高度重視更新舊知識(shí)，掌握新技能;具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)緊迫感�？炭嚆@研教育教學(xué)理論和相關(guān)文件精神，努力學(xué)習(xí)并掌握國(guó)家、地方和學(xué)院各級(jí)行政部門頒布的法律法規(guī)、規(guī)章制度和有關(guān)要求。

　　二、勤奮工作，認(rèn)真履行崗位職責(zé)

　　教學(xué)秘書的工作繁重而瑣碎。但本人認(rèn)為年輕人就應(yīng)該肯于吃苦、不惜付出。干一行、愛(ài)一行、鉆一行、精一行，在本職崗位上不斷創(chuàng)新進(jìn)取，努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn)。

　　工作中，本人能自覺(jué)把自己的理想和奮斗目標(biāo)同黨和人民的事業(yè)、同學(xué)院的工作安排、同個(gè)人從事的工作緊密聯(lián)系起來(lái)，努力做好本崗工作。在實(shí)踐中本人注重深入實(shí)際、深入教職工、深入學(xué)生，以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，開(kāi)展調(diào)查研究，全面分析綜合，找準(zhǔn)問(wèn)題關(guān)鍵和實(shí)質(zhì)，提出科學(xué)合理的解決方案，切實(shí)發(fā)揮好參謀助手作用。

　　在教學(xué)方面能為人師表，以身作則，熱愛(ài)學(xué)生，育人為本，始終本著以培養(yǎng)新時(shí)期合格人才為最終目的。具體實(shí)踐中鉆研教材、研究學(xué)生、結(jié)合實(shí)際，以認(rèn)真的態(tài)度、嚴(yán)格的要求和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)以及超前的意識(shí)做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作。能始終牢記共產(chǎn)黨員為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持高尚的精神追求，培育高尚的道德情操，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，自覺(jué)抵制拜金主義、享樂(lè)主義、極端個(gè)人主義的侵蝕，始終保持共產(chǎn)黨員的先鋒模范形象。在工作中力求解決實(shí)際問(wèn)題，團(tuán)結(jié)同志，協(xié)調(diào)聯(lián)系，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的態(tài)度努力完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，保證了學(xué)校工作的高效有序運(yùn)行。

　　三、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，樹(shù)立為教學(xué)服務(wù)的思想

　　體育教學(xué)部秘書是部長(zhǎng)的參謀助手，在學(xué)校體育工作中起著承上啟下的重要作用，因此，一名合格的'教學(xué)秘書，最主要的應(yīng)該做到“三勤”，即腿勤、手勤和嘴勤，而且應(yīng)具有較強(qiáng)的管理能力、協(xié)調(diào)能力和組織能力。

　　從事日常教學(xué)管理工作以來(lái)，不斷樹(shù)立服務(wù)也是管理，管理也是服務(wù)的思想，努力為師生服務(wù)。教學(xué)工作是學(xué)院的中心工作，為師生服務(wù)是我的工作任務(wù)之一，教學(xué)服務(wù)不只是一句口號(hào)，不能停留在口頭上，更重要是落在實(shí)處。服務(wù)教學(xué)，既有教學(xué)管理制度的制定與落實(shí)層面上的，如各項(xiàng)教學(xué)管理?xiàng)l例(制度)的制定等;也有具體的教學(xué)管理事務(wù)性工作，就系部教學(xué)秘書而言，在服務(wù)教學(xué)方面大量的工作都在具體的事務(wù)性工作之中，工作繁瑣，任務(wù)繁重，如教材征訂、教學(xué)任務(wù)安排、考試事務(wù)、教學(xué)資料收集、學(xué)生成績(jī)錄入等等，為此不斷告誡自己要增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，急師生所急，事無(wú)巨細(xì)，有條不紊的做好各種事務(wù)性工作，尤其是事多心煩時(shí)，總是提醒自己，雖然繁雜，卻是職責(zé)所在，靜心工作為上。

　　中午休息時(shí)間是寶貴的，但卻是本人處理事務(wù)的最佳時(shí)間。因?yàn)�，往往只有中午，學(xué)生才有時(shí)間，只有中午，老師才有空閑，這是相互開(kāi)展工作的好時(shí)機(jī)，所以中午往往是工作的時(shí)間。

　　四、重點(diǎn)工作

　　1、編排新學(xué)期的體育課課表

　　此項(xiàng)工作是利用假期時(shí)間完成的。根據(jù)大課表的編排情況把體育課穿插填充進(jìn)去。在編排過(guò)程中要考慮的因素較多，如體育課上課的形式：一年級(jí)為單班上課，二年級(jí)為合班課(選項(xiàng)分班)。另外，二年級(jí)的分班情況要考慮諸多因素，如同時(shí)上課的人數(shù)、男女生比例、各專業(yè)上課的學(xué)時(shí)數(shù)、教師的上課時(shí)間(體育教師每天的工作量)等等。由于需要考慮的因素較多，情況復(fù)雜，排課過(guò)程中經(jīng)常出現(xiàn)撞車，那時(shí)就需要與教務(wù)處緊密聯(lián)系、協(xié)商解決。

　　2、工作量統(tǒng)計(jì)工作

　　統(tǒng)計(jì)的工作量有：本院教學(xué)工作量、外聘教師工作量。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)涉及教師切身利益，不敢有半點(diǎn)疏忽。工作中首要的是堅(jiān)持原則，以學(xué)校、系部制度或規(guī)定為原則，及時(shí)解釋工作量統(tǒng)計(jì)之規(guī)定，糾正不正確的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。

　　3、教學(xué)檢查工作

　　每學(xué)期安排《日常教學(xué)檢查表》，檢查教師日常教學(xué)基本情況，并如實(shí)填寫，定期總結(jié)并在教研活動(dòng)中與教師反饋。

　　組織每學(xué)期的期初、期中、期末教學(xué)檢查工作，并寫出期初、期中、期末3份檢查工作總結(jié)，每年度組織召開(kāi)2次學(xué)生座談會(huì)，并整理會(huì)議記錄存檔。同時(shí)將座談會(huì)上反映的問(wèn)題反饋給相關(guān)人員，將亮點(diǎn)作廣泛的宣傳。

　　4、日常教學(xué)管理工作

　　主要有調(diào)課、代課工作，教室借用工作，教材領(lǐng)用工作，辦理緩考、免修工作、教學(xué)資料收集工作等。其中大多數(shù)是繁雜的事務(wù)性工作。在調(diào)、代課工作、教材領(lǐng)用工作，原則性要強(qiáng)一些，教室借用、學(xué)生事務(wù)方面則要多一份服務(wù)、多一份耐心。

　　工作以來(lái)，本人積極主動(dòng)配合部門主任分擔(dān)任務(wù)，排憂解難，干自己力所能及的事情并幫助部門教師做一些工作范圍以外的事情。深刻領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的意圖，身體力行，堅(jiān)決執(zhí)行，確保領(lǐng)導(dǎo)布置的工作順利完成。在工作的過(guò)程中，一方面使得學(xué)院和部門的工作順利進(jìn)行，另一方面鍛煉了自己的協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變能力、溝通能力、協(xié)作能力等。就這樣在領(lǐng)導(dǎo)和部門主任的培養(yǎng)下，本人處理各種問(wèn)題的能力得到了很大提高。在工作中不斷探索實(shí)踐進(jìn)行自我完善，本人利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)體育理論知識(shí)，并在20xx年順利考入天津體育學(xué)院研究生部在職學(xué)習(xí)，從而提高自身的業(yè)務(wù)水平，適應(yīng)崗位需要。

　　今后工作中，我將進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，努力提高獨(dú)自解決問(wèn)題的能力，克服消極思想，擺正自己的位置，踏踏實(shí)實(shí)的完成好每一項(xiàng)工作任務(wù)，做到細(xì)心、細(xì)致、周到，使我的工作有所開(kāi)拓，有所進(jìn)取，更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，為自己和學(xué)院美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

　　高校教學(xué)秘書個(gè)人工作總結(jié) 6

　　本學(xué)期，我主要承擔(dān)的是計(jì)算機(jī)科學(xué)系教學(xué)秘書工作。對(duì)于這個(gè)工作，我自始至終很重視，能以一名共產(chǎn)黨員的身份嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，工作態(tài)度端正，工作積極性高，充滿熱情，做到了早到晚歸，勤于思考，善于研究，腳踏實(shí)地，永不自滿，已圓滿完成了各方面的工作，收到了明顯的效果，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可。為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，相互交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，現(xiàn)將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

　　一、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)。

　　勤奮學(xué)習(xí)，是一個(gè)教師提高本領(lǐng)、作好工作的前提。俗話說(shuō)：“活到老，學(xué)到老”，我在各方面一直能嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更好地適應(yīng)教育教學(xué)的改革浪潮。一直以來(lái)，我總是把學(xué)習(xí)放在突出的位置，高度重視更新舊知識(shí)，掌握新技能；具有較強(qiáng)的'學(xué)習(xí)緊迫感，能夠抓緊學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)、善于重新學(xué)習(xí)。同時(shí)，還主動(dòng)學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)操作、教育教學(xué)等方面的知識(shí)，開(kāi)闊工作視野，提高觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，堅(jiān)持做到系統(tǒng)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)持學(xué)以致用，增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力，提高學(xué)習(xí)實(shí)效，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型教師。

　　二、勤奮工作，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。

　　一名優(yōu)秀的教師必須要與現(xiàn)任職務(wù)建立起深厚的感情，干一行、愛(ài)一行、鉆一行、精一行，在本職崗位上不斷創(chuàng)新進(jìn)取，努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn)。工作中，我能自覺(jué)把自己的理想和奮斗同學(xué)校的工作安排、同個(gè)人從事的工作緊密聯(lián)系起來(lái)，努力做好本職崗位工作。

　　在秘書工作方面能端正文風(fēng)，力求文字材料實(shí)事求是、言簡(jiǎn)意賅，擯棄假大空，做到了深入實(shí)際、深入教職工、深入學(xué)生，以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，開(kāi)展調(diào)查研究，全面分析綜合，找準(zhǔn)問(wèn)題關(guān)鍵和實(shí)質(zhì)，提出科學(xué)合理的解決方案，切實(shí)發(fā)揮好參謀助手作用。

　　在教學(xué)方面能為人師表，一身作則，熱愛(ài)學(xué)生，育人為本，始終本著以培養(yǎng)出新時(shí)期合格人才為最終目的，具體實(shí)踐中研究教材、研究學(xué)生、結(jié)合實(shí)際，以嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)以及超前的意識(shí)做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作。能始終牢記共產(chǎn)黨員為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持高尚的精神追求，培育高尚的道德情操，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，自覺(jué)抵制拜金主義、享樂(lè)主義、極端個(gè)人主義的侵蝕，始終保持共產(chǎn)黨員的先鋒模范形象，在工作中力求解決實(shí)際問(wèn)題，團(tuán)結(jié)同志，協(xié)調(diào)聯(lián)系，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的態(tài)度努力完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，保證了學(xué)校、系里工作的高效有序運(yùn)行。

　　三、盡職盡責(zé)，發(fā)揮參謀助手作用。

　　系教學(xué)秘書是系領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，在系里整體工作中起著承上啟下的重要作用，因此，一名合格的文秘人員，最主要的應(yīng)該做到“三勤”，即腿勤、手勤和嘴勤，而且應(yīng)具有較強(qiáng)的管理能力、協(xié)調(diào)能力和組織能力。正為如此，所以，我到計(jì)算機(jī)科學(xué)系以來(lái)，始終不忘加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)文秘知識(shí)和計(jì)算機(jī)知識(shí)。

　　1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，提高工作能力。

　　秘書工作要求有較強(qiáng)的文字表達(dá)能力和邏輯思維能力。為了提高自己的寫作能力，我從研究已經(jīng)成型的材料入手，細(xì)心揣摩，邊寫邊改，并請(qǐng)老同志和領(lǐng)導(dǎo)提出意見(jiàn)和建議，然后再進(jìn)行深入加工，經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲，最后定稿。材料的寫作需要有詳盡、準(zhǔn)確的第一手資料，這樣才能保證向領(lǐng)導(dǎo)反映準(zhǔn)確信息，為及時(shí)決策提供可靠依據(jù)。所以我非常重視資料的日常收集和整理。對(duì)于工作中存在的問(wèn)題，我總是積極動(dòng)腦筋、想辦法，充分發(fā)揮了助手參謀作用。在工作中我有強(qiáng)烈的工作事業(yè)心和責(zé)任感，有多做事、干好工作的強(qiáng)烈愿望。敢于面對(duì)困難，能吃苦耐勞，加班加點(diǎn)毫無(wú)怨言。

　　2、強(qiáng)化工作職能，服務(wù)中心工作。

　　一是積極配合系主任認(rèn)真開(kāi)展工作。二是嚴(yán)格把關(guān)，規(guī)范公文行為，抓好上級(jí)的文件程序處理工作，做到了文件的及時(shí)收發(fā)、傳閱、送閱，提高了辦文質(zhì)量，加快了辦文速度。三是抓住熱點(diǎn)，做好信息反饋。四是服務(wù)大局，不斷提高接待工作水平。五是耐心細(xì)致，搞好服務(wù)工作，系里日常服務(wù)工作比較瑣碎，面對(duì)大量的日常性工作和領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的事項(xiàng)，我都能抓緊時(shí)間，高效、圓滿、妥善地辦理好，為系里工作的正常開(kāi)展提供了有效保證。

　　四、存在不足。

　　一是政治理論學(xué)習(xí)雖有一定的進(jìn)步，但還沒(méi)有深度和廣度。二是事務(wù)性工作紛繁復(fù)雜，減少了調(diào)研機(jī)會(huì)，從而無(wú)法進(jìn)一步提高自己的寫作能力。三是在工作上，個(gè)人想得很周全，但落實(shí)不夠充分和扎實(shí)。

　　高校教學(xué)秘書個(gè)人工作總結(jié) 7

　　隨著教育事業(yè)的發(fā)展，教學(xué)秘書的職責(zé)范圍已經(jīng)越來(lái)越廣泛。作為一名教學(xué)秘書，我非常感慨自己在這個(gè)職位上所學(xué)到的一切。在這個(gè)過(guò)程中，我遇到了挑戰(zhàn)、取得了成功、發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，并不斷改進(jìn)自己。今天，我想分享一下我的教學(xué)秘書轉(zhuǎn)正工作總結(jié)。

　　一、熱愛(ài)并了解教育

　　作為一名教學(xué)秘書，首先需要熱愛(ài)并了解教育。我從大學(xué)時(shí)期開(kāi)始就對(duì)教育事業(yè)充滿了熱情，并通過(guò)自己的努力和學(xué)習(xí)，對(duì)教育學(xué)、心理學(xué)、教學(xué)法等知識(shí)有了大量的了解。因此，在成為教學(xué)秘書后，我能夠更好地了解和理解老師與學(xué)生之間的需求，提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

　　二、高效且細(xì)致的工作能力

　　一名優(yōu)秀的教學(xué)秘書需要具備高效且細(xì)致的工作能力。在我工作的過(guò)程中，我認(rèn)真地貫徹著這個(gè)原則。在繁忙的日常教學(xué)工作中，我始終保持著高度的專注，最大限度地滿足教師和學(xué)生的`需求。另外，我也會(huì)時(shí)常進(jìn)行自我反思，總結(jié)工作中可能存在的不足之處，并努力提高自己的工作效率。

　　三、積極參與工作

　　積極參與工作，是一名教學(xué)秘書應(yīng)具備的另一項(xiàng)能力。我始終認(rèn)為，在教育領(lǐng)域，我們每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)自己所從事的工作負(fù)責(zé)。因此，我會(huì)積極參與教學(xué)工作并分享自己的想法與經(jīng)驗(yàn)。這不僅有助于提高我的職業(yè)素養(yǎng)，也能幫助提高我們學(xué)院的教學(xué)質(zhì)量。

　　四、精細(xì)的時(shí)間管理

　　精細(xì)的時(shí)間管理，對(duì)一名教學(xué)秘書來(lái)說(shuō)非常重要。為了保證工作質(zhì)量和效率，我會(huì)制定詳細(xì)的工作計(jì)劃，并合理規(guī)劃時(shí)間。此外，在工作期間，我會(huì)不斷進(jìn)行調(diào)整，以保證所有的任務(wù)和工作都能及時(shí)完成。這種時(shí)間管理的方法，使我能夠更好地應(yīng)對(duì)工作壓力，并保持一個(gè)高效的工作狀態(tài)。

　　五、注重溝通和協(xié)調(diào)

　　作為一名教學(xué)秘書，良好的溝通和協(xié)調(diào)能力，也是必不可少的。我在工作中發(fā)現(xiàn)，與教師和學(xué)生進(jìn)行有效的溝通和協(xié)調(diào)，可以減少工作中的失誤和沖突。因此，我注重溝通技巧的練習(xí)，并不斷從自身經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)出有效的溝通方法。

　　總之，教學(xué)秘書是教育工作中不可或缺的一部分，而我的教學(xué)秘書轉(zhuǎn)正工作總結(jié)，也是秉持著以上這些原則所得出的。作為一名教學(xué)秘書，我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)和技能，以在未來(lái)的工作中取得更多的成就。

　　高校教學(xué)秘書個(gè)人工作總結(jié) 8

　　教學(xué)秘書工作是高校教學(xué)管理工作中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，一名合格的教學(xué)秘書是促進(jìn)提高教學(xué)管理水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量的催化劑，本人在學(xué)院擔(dān)任教學(xué)秘書一職工作，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

　　一、在思想上，積極向上，與時(shí)俱進(jìn)。

　　本人作為中共黨員，一直擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極學(xué)習(xí)黨的最新知識(shí)理論，按時(shí)保質(zhì)參加學(xué)院組織的各類黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)，積極提交思想?yún)R報(bào)，爭(zhēng)做一名合格黨員。

　　在工作上，不斷的增強(qiáng)自己的大局觀和服務(wù)意識(shí)，以服務(wù)老師，服務(wù)學(xué)生，做好學(xué)院教學(xué)管理工作為主旨，愛(ài)崗敬業(yè)，為學(xué)院的教育教學(xué)工作貢獻(xiàn)自己的一份力量。

　　二、在行動(dòng)上，做好本職工作，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。

　　教學(xué)管理工作是學(xué)院的建設(shè)之本，其重要性不言而喻。在具體的教學(xué)管理實(shí)操工作中，涉及方方面面，事務(wù)繁雜，要求細(xì)致，千里之堤潰于蟻穴。所以，作為教學(xué)秘書，在日常的工作中更是需要求真務(wù)實(shí)，需要在不斷學(xué)習(xí)積累的過(guò)程中，將本職工作精益求精，提高自己的業(yè)務(wù)能力。

　　本人日常的`教學(xué)工作包括：計(jì)劃、執(zhí)行、檢查反饋三個(gè)部分。

　　1、配合學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)做好每學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃制定工作。對(duì)照培養(yǎng)方案，核查教學(xué)計(jì)劃制定的出入，對(duì)于專業(yè)教學(xué)計(jì)劃異動(dòng)情況，及時(shí)匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo)，做好報(bào)告調(diào)整，并將最終計(jì)劃錄入教務(wù)系統(tǒng)。本學(xué)年總課程數(shù)為136門，調(diào)整課程數(shù)為26門，全年教學(xué)計(jì)劃調(diào)整率為19.12%。

　　2、從日常事務(wù)開(kāi)始，做好教學(xué)管理的執(zhí)行工作。

　　落實(shí)教學(xué)任務(wù)的安排，合理設(shè)計(jì)教師課表；本學(xué)年有教學(xué)任務(wù)的教師有46人，其中校內(nèi)外兼職教師有13人，本學(xué)年課程有136門。

　　按時(shí)收取各類教學(xué)材料，包括：教學(xué)大綱、教學(xué)日歷、教案、講稿、PPT等，配合領(lǐng)導(dǎo)做好教學(xué)材料的檢查工作；

　　教師因各類情況，不能按要求完成教學(xué)任務(wù)的，及時(shí)上報(bào)，做好調(diào)停課記錄；除去競(jìng)賽、校內(nèi)活動(dòng)、機(jī)房維修等不可抗拒因素，本學(xué)年調(diào)停課次數(shù)為15次，調(diào)停課課時(shí)為77，全院全年課時(shí)總數(shù)為15047，調(diào)課停課率為0.51%。

　　學(xué)期末，做好下學(xué)期的教材征訂及教師工作量核算工作。本學(xué)年征訂教材兩次，沒(méi)有因教學(xué)計(jì)劃、教師變更出現(xiàn)教材漏報(bào)、錯(cuò)報(bào)等現(xiàn)象。在本學(xué)年，我院教師承擔(dān)的工作量總計(jì)為11264.32（折后，并包括基礎(chǔ)教研室教師），超額定工作量總計(jì)4085.65。

　　做好校級(jí)公選課的申報(bào)及學(xué)生選課工作；做好學(xué)院各類競(jìng)賽報(bào)名等統(tǒng)計(jì)匯總工作。本學(xué)年，我院教師指導(dǎo)參加的學(xué)科競(jìng)賽有三項(xiàng)，參與的指導(dǎo)教師12人，獲獎(jiǎng)學(xué)生18人，國(guó)家級(jí)個(gè)人獎(jiǎng)2項(xiàng)，國(guó)家級(jí)團(tuán)體獎(jiǎng)2項(xiàng)，省級(jí)個(gè)人獎(jiǎng)13項(xiàng)，省級(jí)團(tuán)體獎(jiǎng)1項(xiàng)。

　　3、配合學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，做好教學(xué)管理的檢查和反饋工作。

　　做好開(kāi)學(xué)、期中等教學(xué)檢查工作；將檢查結(jié)果上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)于教學(xué)管理的缺漏，及時(shí)調(diào)整，做好改進(jìn)。

　　組織教師及學(xué)生做好評(píng)教評(píng)學(xué)工作；做好各類教學(xué)通知的上傳下達(dá)及情況通報(bào)等工作，如：到課率、評(píng)教評(píng)學(xué)分?jǐn)?shù)。及時(shí)將到課率、評(píng)教分?jǐn)?shù)公布給老師，讓老師積極改進(jìn)授課方法。全年的到課率為82.09%

　　做好全院教師聽(tīng)課的檢查及匯總，做好評(píng)教分?jǐn)?shù)排名靠后的老師的跟蹤聽(tīng)課工作。本學(xué)年全院教師聽(tīng)課總數(shù)為696節(jié)次（本學(xué)期統(tǒng)計(jì)至期中）。

　　配合領(lǐng)導(dǎo)，做好學(xué)院年終考評(píng)及評(píng)估檢查等材料收集整理工作。

　　三、在紀(jì)律上，遵紀(jì)守法，愛(ài)崗敬業(yè)。

　　本人到院工作以來(lái)，遵守學(xué)院的各項(xiàng)工作制度，不遲到早退，沒(méi)有因?yàn)閭�(gè)人原因影響工作進(jìn)度。學(xué)院的各位領(lǐng)導(dǎo)和辦公室同仁們，非常友善，在工作上耐心指導(dǎo)、在生活中相互關(guān)心。本人也會(huì)一如既往的團(tuán)結(jié)同事，以誠(chéng)待人，尊重學(xué)生，以配合好領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)好老師和學(xué)生作為工作宗旨。

　　四、不斷優(yōu)化工作方法，提高工作效率。

　　教學(xué)工作的計(jì)劃、落實(shí)都屬于常態(tài)化的工作，所以，在今后的工作中，我會(huì)更注重工作規(guī)范和流程管理，做到條理清晰、階段明確。并且在每個(gè)工作階段，都要進(jìn)行審查和反思，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤或不適，立即改正，不斷優(yōu)化工作方法，提高工作效率。

　　高校教學(xué)秘書個(gè)人工作總結(jié) 9

　　一、崗位認(rèn)識(shí)

　　自從上崗以來(lái)，我始終堅(jiān)持“以工作崗位對(duì)待工作，以職業(yè)態(tài)度完成任務(wù)”的工作理念，認(rèn)真履職盡責(zé)，認(rèn)真學(xué)習(xí)積累，讓自己有較大的進(jìn)步與提高，同時(shí)也讓我在工作中感受到了崗位帶給我的責(zé)任與使命。

　　二、業(yè)務(wù)能力

　　1、信息處理能力

　　作為一名教學(xué)秘書，信息處理能力是非常重要的，我在工作中通過(guò)對(duì)各種信息及時(shí)的收集與處理，能夠提供及時(shí)、準(zhǔn)確的信息支持，保障學(xué)校的教學(xué)、科研、社會(huì)服務(wù)工作的順利開(kāi)展。比如我獨(dú)立完成了每學(xué)期的排課工作，并根據(jù)各課程需要對(duì)學(xué)生選課進(jìn)行監(jiān)管把握情況，保持師生課表的最佳狀態(tài)。

　　2、組織協(xié)調(diào)能力

　　作為一名教學(xué)秘書，我經(jīng)常需要協(xié)調(diào)內(nèi)部和外部各種資源，包括課程資源、人力資源、財(cái)務(wù)資源等，為學(xué)校教學(xué)和師生服務(wù)工作提供全方位、多層次的服務(wù)和保障。我積極與學(xué)科部門、教室管理中心等各部門加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，做到各方面問(wèn)題能及時(shí)找到合理的解決方案。

　　3、文書檔案管理能力

　　在工作中，我要求自己認(rèn)真仔細(xì)，把各類文件以及資料如實(shí)、準(zhǔn)確地整理、保存、管理。同時(shí)，我也能夠熟練運(yùn)用檔案管理軟件，對(duì)學(xué)校的檔案材料進(jìn)行分類、歸納、歸檔等工作，便于后續(xù)的查閱和使用。

　　三、個(gè)人素質(zhì)

　　1、思維能力

　　我深刻認(rèn)識(shí)到教學(xué)秘書的工作，首先需要的是思維能力。我在開(kāi)展工作的過(guò)程中，注重觀察和思考，不斷學(xué)習(xí)和感悟，從而更好地把握辦公室工作方向，幫助師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

　　2、綜合素質(zhì)

　　在工作中，我注重細(xì)節(jié)、注重實(shí)效、注重團(tuán)隊(duì)合作，始終以合理的的思路、理性的態(tài)度和唯物的.方法，不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力、工作效率和溝通協(xié)調(diào)能力。在 team work 中，我聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的建議，及時(shí)根據(jù)其指示調(diào)整自己的工作步伐和計(jì)劃，確保工作進(jìn)度和效率。

　　四、需要改進(jìn)

　　在自身工作中，我發(fā)現(xiàn)自己存在一些不足之處。比如在各類學(xué)生事務(wù)處理過(guò)程中，有時(shí)候細(xì)節(jié)不夠把握，造成事半功倍的情況。我認(rèn)識(shí)到這些問(wèn)題的存在，并且在工作中也不斷的做好相關(guān)的調(diào)整，加強(qiáng)自己的自我管理，盡快闡明自己所應(yīng)具備的能力。

　　五、總結(jié)

　　在擔(dān)任教學(xué)秘書這一崗位上，我認(rèn)真履行職責(zé)，提高自己各種能力，同時(shí)在團(tuán)隊(duì)協(xié)作、溝通協(xié)調(diào)、個(gè)人素養(yǎng)等方面不斷努力，獲得了積極的支持與贊許。今后，我將繼續(xù)不斷完善自己的工作，與同事一同努力，在教學(xué)事業(yè)中譜寫新篇章！

　　高校教學(xué)秘書個(gè)人工作總結(jié) 10

　　教學(xué)秘書是學(xué)校教育教學(xué)管理工作中的重要職位。教學(xué)秘書的工作職責(zé)包括教學(xué)計(jì)劃的制定、考試安排、教師教學(xué)評(píng)估等工作。要成為一名合格的教學(xué)秘書，需要具備良好的溝通能力、細(xì)心認(rèn)真的工作態(tài)度以及系統(tǒng)化的學(xué)科知識(shí)。

　　在我的轉(zhuǎn)正過(guò)程中，我深入理解了教學(xué)秘書這個(gè)職位的作用和重要性。通過(guò)我的努力和學(xué)習(xí)，我對(duì)于教學(xué)秘書工作的認(rèn)識(shí)和理解更加深入，下面我將從以下四個(gè)方面來(lái)總結(jié)我的工作經(jīng)驗(yàn)。

　　一、提高工作效率

　　作為教學(xué)秘書，效率是一個(gè)非常重要的因素。每天需要處理的工作任務(wù)繁重，需要按時(shí)按質(zhì)完成。在我的工作中，我始終保持高度的工作熱情和責(zé)任心，認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作任務(wù)，始終保持高度的工作效率。我建立了自己的工作安排表，明確自己每天的工作計(jì)劃，合理安排時(shí)間，確保任務(wù)按時(shí)完成。同時(shí)，我積極尋求工作中的合理化建議，通過(guò)提高工作流程和工作方式來(lái)提高自己的工作效率。

　　二、保持良好的溝通

　　溝通是我工作中的一個(gè)重要方面。教學(xué)秘書作為學(xué)校與教師之間的橋梁，必須保持良好的溝通和協(xié)調(diào)能力。在我的工作中，我始終保持清晰明了的語(yǔ)言和真誠(chéng)的態(tài)度，和老師、同事保持良好的溝通。通過(guò)及時(shí)有效的溝通，解決了教學(xué)過(guò)程中的問(wèn)題，提高了工作效率和學(xué)生教育質(zhì)量。

　　三、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度

　　教學(xué)秘書職責(zé)重要，需要保持高度的工作質(zhì)量。在我的工作中，我始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度。對(duì)于教學(xué)計(jì)劃的制定、考試安排等工作，我總是認(rèn)真細(xì)致地對(duì)待，保證每個(gè)細(xì)節(jié)都得到核對(duì)，避免出現(xiàn)任何錯(cuò)誤。在教師教學(xué)評(píng)估工作中，我也盡心盡力地進(jìn)行跟蹤和處理，讓教師更好的提升教學(xué)水平，以提高學(xué)生的`質(zhì)量。

　　四、學(xué)科知識(shí)的提升

　　教學(xué)秘書需要具備一定的學(xué)科知識(shí)。在我的工作中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科知識(shí)，不斷提升自己的知識(shí)層次。我認(rèn)為，教學(xué)秘書需要對(duì)學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃、課程設(shè)置、教學(xué)理念等方面的知識(shí)有一定的掌握，以更好地為學(xué)校提供服務(wù)和支持。

　　總之，我深知教學(xué)秘書工作的重要性，從而更加用心和努力地工作。在我的轉(zhuǎn)正過(guò)程中，我通過(guò)穩(wěn)扎穩(wěn)打的工作方式以及不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平和學(xué)科知識(shí)水平，使自己更加適應(yīng)這個(gè)崗位。我也相信，在未來(lái)的工作中，我可以不斷提高自己的工作效率和專業(yè)技能，更好地為學(xué)校和教師服務(wù)，為教育事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。

　　高校教學(xué)秘書個(gè)人工作總結(jié) 11

　　在學(xué)院以教學(xué)工作為中心工作的大環(huán)境下，我一直樹(shù)立為教學(xué)中心工作服務(wù)的理念，協(xié)助主任、專業(yè)主任，履行以下工作現(xiàn)職責(zé)：

　　(1)協(xié)助專業(yè)主任進(jìn)行教學(xué)計(jì)劃管理、教學(xué)大綱編制，并依據(jù)教學(xué)計(jì)劃指派教學(xué)任務(wù);

　　(2)協(xié)助完成新專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃的編制工作;

　　(3)學(xué)生學(xué)籍管理與成績(jī)管理;

　　(4)組織學(xué)生期末的選課及開(kāi)學(xué)初的補(bǔ)選課工作、考務(wù)工作的組織與管理;

　　(5)協(xié)調(diào)日常教師調(diào)串課、補(bǔ)課工作;

　　(6)協(xié)助專業(yè)主任進(jìn)行教材征訂工作;

　　(7)教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)的落實(shí)與管理;

　　(8)組織在校生完成英語(yǔ)四、六級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)考試、職業(yè)技能等報(bào)名工作;

　　(9)畢業(yè)生的畢業(yè)資格審查工作;

　　(10)教學(xué)工作量與其他教學(xué)工作量的統(tǒng)計(jì)與計(jì)算;

　　(11)協(xié)助教學(xué)主任組織教科研課題申報(bào)、優(yōu)秀課程申報(bào)、學(xué)位評(píng)審、專業(yè)情況評(píng)審的材料申報(bào)工作;

　　(12)協(xié)助對(duì)教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)質(zhì)量管理監(jiān)控的執(zhí)行與協(xié)調(diào)工作;

　　(13)負(fù)責(zé)與院辦、人事處、財(cái)務(wù)處、設(shè)備處、網(wǎng)絡(luò)中心等部門溝通并共同完成的其他工作。

　　作為教學(xué)秘書，我深知教學(xué)工作的`重要性;同時(shí)也體會(huì)到自己的工作政策性強(qiáng)、業(yè)務(wù)性強(qiáng)、服務(wù)性強(qiáng)，而且工作量很大。在繁重、瑣碎的工作中，都離不開(kāi)老師們對(duì)我工作的支持，借此機(jī)會(huì)，向大家表示感謝。隨著工作閱歷的增加，我也逐漸的成長(zhǎng)。

　　在今后的工作中，我要更加完善自己，不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識(shí)，以五勤(眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤)來(lái)要求自己，在履行工作職責(zé)時(shí)想得深、計(jì)劃遠(yuǎn)、工作細(xì)、有韌勁、勤整理、快反饋，以便能高水平、高質(zhì)量的完成各項(xiàng)工作。謝謝。

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