【實(shí)用】個(gè)人工作總結(jié)范文(精選9篇)
一段時(shí)間的工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,回顧這段時(shí)間以來(lái)的工作成果,你有什么感悟呢?不妨坐下來(lái)好好寫寫工作總結(jié)吧!那么一般工作總結(jié)是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的【實(shí)用】個(gè)人工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
個(gè)人工作總結(jié) 篇1
本學(xué)期,教科室在在上級(jí)教科研部門的正確指導(dǎo)下,在主管校長(zhǎng)的大力支持下,堅(jiān)持科研興校、科研興教思想,充分發(fā)揮教育科研為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)的功能,根據(jù)本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)和學(xué)校新教師多的情況,開展了青年教師培本學(xué)期,教科室在在上級(jí)教科研部門的正確指導(dǎo)下,在主管校長(zhǎng)的大力支持下,堅(jiān)持科研興校、科研興教思想,充分發(fā)揮教育科研為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)的功能,根據(jù)本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)和學(xué)校新教師多的情況,開展了青年教師培養(yǎng),加強(qiáng)了教師繼續(xù)教育和校本培訓(xùn),加強(qiáng)了課題研究和管理,使學(xué)校教育科研水平進(jìn)一步提升,F(xiàn)將一學(xué)期主要工作總結(jié)如下:
一、組織了校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂,聽課評(píng)課
開學(xué)初,為配合教務(wù)處加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,教科研室及時(shí)跟進(jìn),安排中層以上領(lǐng)導(dǎo),分學(xué)部,分專業(yè)開展了聽課活動(dòng),宋國(guó)林主任、王永紅主任、石國(guó)華校長(zhǎng)、朱金東主席等領(lǐng)導(dǎo)都能夠認(rèn)真履行聽課職責(zé),不定時(shí)深入課堂聽課,并將聽課中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題反饋給相關(guān)人員和部門。領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課,對(duì)穩(wěn)定開學(xué)教學(xué)秩序,促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高起到了重要作用。
二、加強(qiáng)青年教師培養(yǎng),穩(wěn)定教學(xué)質(zhì)量
本學(xué)期學(xué)校共聘請(qǐng)教師46人,其中醫(yī)護(hù)專業(yè)兼職教師24人,其他坐班青年教師22。他們?cè)诮鉀Q我校師資嚴(yán)重不足的同時(shí),也存在著開展了新老教師結(jié)對(duì)子工作。教科研室在學(xué)期初制定了《新老教師幫扶活動(dòng)工作計(jì)劃》,明確了幫教工作目標(biāo),幫教活動(dòng)要求,幫教活動(dòng)內(nèi)容形式和幫教活動(dòng)考核。在各學(xué)部的積極配合下,22教師與老教師結(jié)成了幫扶對(duì)子。新老教師積極相互聽課,新教師在老教師的指導(dǎo)下制定教育教學(xué)工作計(jì)劃,備課,開展教學(xué)設(shè)計(jì)。老教師還主動(dòng)在確定教學(xué)重點(diǎn),突破教學(xué)難點(diǎn),開展師生雙邊活動(dòng),課堂教學(xué)組織、教學(xué)設(shè)備使用等多方面給予了青年教師無(wú)私的幫助和指導(dǎo)。
開展了專業(yè)帶頭人、骨干教師示范課活動(dòng)為加強(qiáng)對(duì)我校青年教師的培養(yǎng),使青年教師學(xué)有榜樣,根據(jù)學(xué)校老教師結(jié)對(duì)子幫扶工作方案,教科研室組織了專業(yè)帶頭人、骨干教示范課活動(dòng)。根據(jù)文化課、專業(yè)理論課、專業(yè)實(shí)操課三種課型,我們選擇了12名教師為青年教師上了示范課。開展了青年教師匯報(bào)課活動(dòng)通過(guò)一學(xué)期到一年不等的幫教活動(dòng),青年教師有了哪些進(jìn)步,能否勝任教務(wù)處安排的教學(xué)工作,這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)操心,學(xué)校老師關(guān)心,學(xué)生上課安心的一件大事。為檢驗(yàn)幫扶效果,我們開展了青年教師活動(dòng),22名青年教師參加了此次活動(dòng)。
三、搞好教師繼續(xù)教育工作
根據(jù)青銅峽市人社局、教育體育局的工作安排,我們按要求上報(bào)了《繼續(xù)教育培訓(xùn)方案》、《繼續(xù)教育考核制度》、《繼續(xù)教育培訓(xùn)名冊(cè)》,組織了專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力建設(shè)中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力標(biāo)準(zhǔn)中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)三場(chǎng)繼續(xù)教育考試,批閱試卷260份,按時(shí)按要求上報(bào)了繼續(xù)教育考核成績(jī)、考試和工作總結(jié)。
四、注重課題研究,科研成果顯著
一是搞好了《西部職教課題》的申報(bào)工作,我們共上報(bào)了三個(gè)課題,其中周登國(guó)、趙淑芳牽頭承擔(dān)的兩個(gè)課題獲得國(guó)家立項(xiàng)。11月份按照教育部職成司的通知,學(xué)校派了三名教師參加了在重慶召開的部職教課題立項(xiàng)暨教材建設(shè)培訓(xùn)會(huì)議。下半年,在石校長(zhǎng)的主持下,課題組多次對(duì)該課題進(jìn)行研討,撰寫了開題報(bào)告,制定了實(shí)施方案,整理了研究資料。
二是組織教師參加中國(guó)教育科研學(xué)會(huì)第七屆中國(guó)教育系統(tǒng)優(yōu)秀教學(xué)成果全國(guó)評(píng)選活動(dòng),田立寧、楊春燕、史少華、姚會(huì)娟、王麗坤、趙淑芳、鮑嵐、陳榮麗等教師的論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、教案等獲一、二、三等獎(jiǎng),劉宏志、劉建義參加寧夏電化教育中心多媒體課件評(píng)比活動(dòng)獲二等獎(jiǎng)。組織教師參加全區(qū)中職學(xué)校信息化教學(xué)技能大賽,王麗坤老師獲三等獎(jiǎng)。
三是教師把教學(xué)與教研相結(jié)合,積極開展教師行動(dòng)研究,教師們認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),歸納分析提升形成理論性的'研究成果。分別在《課定稿版程教育研究》、《寧夏職業(yè)技術(shù)教育》、《讀寫算》、《寧夏教育》《中國(guó)當(dāng)教育科研理論與實(shí)踐》、《教師與教學(xué)》、《課程教育研究》等雜志發(fā)表論文14篇。
五、存在的問(wèn)題
一是教師教科研意識(shí)還有待進(jìn)一步提高,許多教師對(duì)教育科研的認(rèn)識(shí)不到位,總認(rèn)為搞教育科研不是普通教師的事情,不能認(rèn)識(shí)到教科研對(duì)教學(xué)工作和學(xué)校發(fā)展的促進(jìn)作用。
二是教師教育科研能力還有待進(jìn)一步提升,特別是部分教師不懂怎么去研究,不能把經(jīng)驗(yàn)上升到教科研成果,需進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)力度。
三是教師科研態(tài)度和學(xué)習(xí)態(tài)度有待端正,如我們組織繼續(xù)教育考試時(shí)有個(gè)別教師讓學(xué)生頂考、繼續(xù)教育筆記讓學(xué)生寫。學(xué)部組織教研活動(dòng)不參加,不愿承擔(dān)教研活動(dòng)的具體工作。
四是學(xué)部管理教研活動(dòng)的考核工作不夠嚴(yán)格,活動(dòng)過(guò)程性資料記錄不清不細(xì),造成教研活動(dòng)考核無(wú)處下手,教研活動(dòng)考核細(xì)則無(wú)法落實(shí)。存在著活動(dòng)沒(méi)人搞,考核分一分不能少的情況。
五是教師培訓(xùn)力度有待加強(qiáng),特別是青年教師針對(duì)職高生特點(diǎn)的教學(xué)理念、教學(xué)方法的運(yùn)用培訓(xùn),數(shù)字化校園運(yùn)用的培訓(xùn),教學(xué)中如何落實(shí)人文素養(yǎng)教育、德育教育、組織教學(xué)、課堂調(diào)控等能力亟待提高。
個(gè)人工作總結(jié) 篇2
時(shí)光匆匆,十五天的支教生活在我們不知不覺中便已結(jié)束;赝@半個(gè)月,有歡笑與感動(dòng)。我們的各項(xiàng)工作都能夠有序進(jìn)行,這離不開我們前期充足的準(zhǔn)備;當(dāng)然不可避免的,也有不足與遺憾,我們也出現(xiàn)了一些失誤和瑕疵,但我們都能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并解決問(wèn)題,最終較為圓滿的結(jié)束了本次支教活動(dòng)。
一、工作回顧
在本次支教活動(dòng)中,我的工作主要分為三部分。
第一,教學(xué)工作。
我們本次支教活動(dòng)的重心就是為山區(qū)的孩子們帶去知識(shí),開闊他們的眼界,豐富他們的世界。我主要擔(dān)任一二和三四年級(jí)的手工老師,以及五六和初中年級(jí)的影視鑒賞老師。在同樣的課程上,我會(huì)根據(jù)學(xué)生的年齡和接受能力的不同,設(shè)置不同的授課內(nèi)容。例如,手工課上,由于一二年級(jí)的學(xué)生年齡較小,上課容易受其他事物的影響,因此在課上,我就需要不斷提醒學(xué)生集中注意力;而三四年級(jí)接受新鮮事物的'能力相對(duì)較強(qiáng),因此在備課過(guò)程中就要增加課程難度,增多課程內(nèi)容。影視鑒賞課上,由于對(duì)初中的學(xué)生相對(duì)不了解,因此我選在課間時(shí)分對(duì)他們進(jìn)行調(diào)查,了解學(xué)生的具體喜好與想法,在鑒賞選擇的題材和內(nèi)容上也更為仔細(xì)。
第二,調(diào)研活動(dòng)。
由于山區(qū)的孩子上學(xué)路途遙遠(yuǎn)加之家長(zhǎng)接送不便等諸多因素,我們采取了只在上午教學(xué)的方式。于是下午的時(shí)間我們便開始挨家挨戶進(jìn)行走訪調(diào)查。以"家長(zhǎng)關(guān)于孩子教育問(wèn)題的看法"為題,我們?cè)谝蕴焐酱鍨橹行牡母浇藗(gè)村落進(jìn)行了調(diào)研,我主要負(fù)責(zé)從天山村到板廟村的路線,在調(diào)研過(guò)程中進(jìn)行拍照工作。盡管路途遙遠(yuǎn),天氣炎熱,但是大家都堅(jiān)持不懈。隨后我們大家協(xié)作整理了調(diào)查問(wèn)卷以及錄音稿。
第三,匯總工作。
在本次支教活動(dòng)中我擔(dān)任秘書組組長(zhǎng)。在支教結(jié)束之后,我們秘書組負(fù)責(zé)匯總所有材料,整理成冊(cè)。
二、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)
這次支教活動(dòng)為我提供了一個(gè)很好的社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì);一方面,我可以親自走上講臺(tái),體驗(yàn)當(dāng)老師的感覺,并能與不同年齡階段的學(xué)生面對(duì)面相處,盡管時(shí)間很短,但他們每個(gè)人都在我的腦海中留下了深刻的印記;另一方面,支教磨練了我的意志,使我各方面的能力都得到了鍛煉。但同時(shí),我也意識(shí)到了自己在各項(xiàng)工作中的不足之處,希望在今后的生活學(xué)習(xí)中,我能夠得到改進(jìn),爭(zhēng)取成為更好的自己。
在這十五天中,我收獲了太多太多,感謝每一位參與其中的人,希望以后還可以有機(jī)會(huì)參與其中,發(fā)揮自己對(duì)這個(gè)世界的作用。
個(gè)人工作總結(jié) 篇3
幾年來(lái),我在工作中,堅(jiān)持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,新的時(shí)代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實(shí)施,對(duì)我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識(shí)面,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來(lái),為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力,現(xiàn)對(duì)近年來(lái)教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),繼往開來(lái),以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。
一、堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集。
二、努力增強(qiáng)我的上課技能
提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層此文來(lái)源于是次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。現(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上語(yǔ)文課,就連以前極討厭語(yǔ)文的學(xué)生都樂(lè)于上課了。
三、與同事交流,虛心請(qǐng)教其他老師。
在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽課,征求他們的意見,改進(jìn)工作。
四、完善批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我常常到各大書店去搜集資料,對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
五、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。
在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的`成績(jī),首先要解決他們心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂(lè)趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來(lái)。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過(guò)程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),要特別注意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,這樣,他們就會(huì)學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。
六、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。
新課改提了的,要以提高學(xué)生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想,為此,我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識(shí),而是注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳授知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來(lái),在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
在教學(xué)工作中,我的努力得到了回報(bào),所任班級(jí)成績(jī)突出,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定,我會(huì)繼續(xù)努力豐富自己,提高自己,為祖國(guó)的教育事業(yè)努力奮斗。
個(gè)人工作總結(jié) 篇4
時(shí)光荏苒,忙碌中時(shí)間腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn),轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了。的確,我們?cè)谶^(guò)去的一年中忙碌著、辛苦著、奔波著同時(shí)也收獲著,新的一年即將開始,在那里,我對(duì)自己這一學(xué)期來(lái)的思想和工作狀況做一個(gè)回顧和反思,以促進(jìn)今后能更好的做好教育教學(xué)的工作。
一、教學(xué)方面:
1、認(rèn)真?zhèn)湔n:本學(xué)期我采用的是書面?zhèn)湔n的形式,按要求有單元教學(xué)目標(biāo)、教材分析,每一課也都有教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)準(zhǔn)備和詳細(xì)的教學(xué)過(guò)程(學(xué)生、教師活動(dòng)預(yù)設(shè))。
反思:在備課中,還沒(méi)有能夠做到對(duì)教材的充分理解和把握,對(duì)學(xué)生活動(dòng)的預(yù)設(shè)思考不夠周全,應(yīng)在備課之前增加對(duì)學(xué)生狀況的分析,這樣才能在備課中更加全面和完善。
2、認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃:在對(duì)各年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行分析、對(duì)教材進(jìn)行了解的基礎(chǔ)上,以《音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),制定出相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃。當(dāng)然教學(xué)計(jì)劃應(yīng)根據(jù)兒童身心發(fā)展的規(guī)律,結(jié)合孩子的實(shí)際狀況,教學(xué)計(jì)劃就應(yīng)再詳細(xì)一點(diǎn)。
3、認(rèn)真上課:注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如聽音樂(lè)起立問(wèn)好、聽到相應(yīng)的音樂(lè)持續(xù)安靜。按照備課的準(zhǔn)備實(shí)施教學(xué)活動(dòng),完成教學(xué)目標(biāo),本學(xué)期期末,多數(shù)同學(xué)能到達(dá)優(yōu)秀。
反思:在課堂教學(xué)中,雖然有預(yù)先制定的教學(xué)目標(biāo)和詳細(xì)的過(guò)程,但是,學(xué)生的回答不可能完全按照老師的意愿進(jìn)行,這給教師提出了新的要求,要及時(shí)、靈活的對(duì)學(xué)生的回答做出有效評(píng)價(jià),這是我在今后的教學(xué)中要改善的地方;另外,在制定教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重難點(diǎn)上,要結(jié)合學(xué)生實(shí)際狀況,不能過(guò)難或者過(guò)于簡(jiǎn)單,除了活躍課堂氣氛外,要讓學(xué)生真正地參與到音樂(lè)活動(dòng)中來(lái),讓學(xué)生對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生、持續(xù)濃厚的興趣……這些都是我在今后的工作就應(yīng)努力和改善的地方。
4、認(rèn)真考核:按照《XX——XX年學(xué)年度上期期末檢測(cè)方案》對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核。
反思:在制定方案中,有些可能還不夠完善,檢測(cè)、評(píng)價(jià)的方式較單一,不利于孩子音樂(lè)素質(zhì)的全面提高,這是我在今后的工作中還就應(yīng)思考和努力的地方。
5、課后反思:本學(xué)期,由于跨校區(qū)上課,聽、評(píng)課的效率不高,聽課的次數(shù)較少,反思不夠深刻和具體。在提高自身教學(xué)潛力上,做的還不夠,個(gè)性是教學(xué)隨筆,沒(méi)能及時(shí)地記錄下來(lái),對(duì)自己進(jìn)行總結(jié),在教學(xué)工作中留下遺憾。
總的說(shuō)來(lái),本學(xué)期,在教學(xué)工作中我做的還不夠,作為一名年輕教師,很多地方還需要提高,就應(yīng)虛心向其他教師請(qǐng)教學(xué)習(xí),多參與聽、評(píng)課的活動(dòng),努力使自己的課堂教學(xué)更為成熟,對(duì)學(xué)生和教材的理解、把握得到進(jìn)一步提高。
二、教育工作
本學(xué)期,我擔(dān)任一年級(jí)三、四班及三年級(jí)的音樂(lè)教學(xué),開學(xué)初參加了學(xué)校組織的家長(zhǎng)開放課,并且取得了家長(zhǎng)的好評(píng)。在慶“六、一”的活動(dòng)中,編排了腰鼓隊(duì)的表演和三年級(jí)的`口風(fēng)琴表演。并且參加了全縣小學(xué)音樂(lè)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)大賽,在我的精心準(zhǔn)備下,這節(jié)口風(fēng)琴課《歡樂(lè)頌》身受同學(xué)們的歡迎,在這節(jié)課中同學(xué)們不僅僅學(xué)會(huì)吹奏樂(lè)曲,而且還認(rèn)識(shí)了大音樂(lè)家貝多芬,了解了他的一生及他的作品。本學(xué)期的活動(dòng)很多,但是我還的秉著以學(xué)生為本的宗旨,抓好課堂教學(xué),使學(xué)生在期末的考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
三、特色工作
本學(xué)期,我參與編排了縣藝術(shù)節(jié)選拔表演的節(jié)目《加油歌》,雖然結(jié)果代定,但是我們的付出受到了好評(píng)。
我期望在今后的工作中,能夠與不同學(xué)科的老師進(jìn)行交流合作,能向他們好好地學(xué)習(xí),以提高自己各個(gè)方面的視野和潛力,加快自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步!
個(gè)人工作總結(jié) 篇5
小學(xué)音樂(lè)課教學(xué)是小學(xué)基礎(chǔ)課的一個(gè)重要組成部分,其目的是為了提高民族的音樂(lè)文化素質(zhì)。音樂(lè)教育不但能夠培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的感受力、鑒賞力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力,也能培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良的品德和情操,還能使他們的智力得到發(fā)展,非智力因素得到提高。同時(shí),能夠促進(jìn)學(xué)生身心健康地發(fā)展。
我在教學(xué)中一向認(rèn)為,德育、智育、體育、美育是相互滲透,相互結(jié)合,相互促進(jìn)的。所以,凡是小學(xué)階段所開設(shè)的課程,只有課程設(shè)置節(jié)次的多少之別,并無(wú)正副課之分。只要是學(xué)校分配的課程,都得無(wú)條件的完成任務(wù)。
總之,音樂(lè)教育不僅僅具有輔助、強(qiáng)化德育和智育的功能,還具有德育和智育所不能替代的獨(dú)具的教育功能。音樂(lè)教育對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生德智體全面發(fā)展有著重要的作用。
小學(xué)階段的音樂(lè)教學(xué)包括課堂教學(xué)和課外活動(dòng)兩大方面,結(jié)合我校音樂(lè)課教學(xué)設(shè)備和學(xué)生的音樂(lè)基礎(chǔ),實(shí)際上現(xiàn)階段我們主要以歌唱課為主。我的具體做法是:
一、指導(dǎo)學(xué)生熟讀歌詞。
在進(jìn)行完歌曲范唱以后,可指導(dǎo)學(xué)生用比較標(biāo)準(zhǔn)、流利的普通話進(jìn)行朗誦歌詞,要注意咬字、吐字的準(zhǔn)確度和清晰度,要求字正腔圓。同時(shí)根據(jù)歌詞的資料向?qū)W生進(jìn)行愛國(guó)、愛黨、愛社會(huì)主義等方面的思想品德教育。
二、引導(dǎo)學(xué)生理解歌曲的情緒。
在一首歌曲的左上角往往出現(xiàn)如“親切地”、“歡快地”、“深情地”、“熱烈地”、“莊嚴(yán)地”等等歌曲情緒,可讓學(xué)生結(jié)合歌詞含義,在歌唱時(shí)力求處理的恰到好處。
三、讀譜訓(xùn)練。
在識(shí)譜時(shí)先給學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)音,即歌曲的調(diào)號(hào)。當(dāng)學(xué)生按標(biāo)準(zhǔn)音唱有必須的`困難時(shí)可進(jìn)行音階訓(xùn)練。由于學(xué)生音域窄,確實(shí)難以到達(dá)標(biāo)準(zhǔn)音時(shí)能夠適當(dāng)降調(diào),并鼓勵(lì)學(xué)生要經(jīng)常練習(xí)音階,到達(dá)拓寬自己音域的目的。
四、教唱歌詞。
這一步是前四步的綜合訓(xùn)練。首先教師應(yīng)泛唱二至三遍讓學(xué)生視聽,對(duì)于較長(zhǎng)或難度較大的樂(lè)句能夠先分小節(jié)教唱在連接起來(lái)唱,以至圓滿完成全部教唱。在學(xué)生對(duì)本歌曲沒(méi)有完全學(xué)會(huì)之前不能讓學(xué)生練唱,因?yàn)閷W(xué)生自己識(shí)譜潛力有限,一旦個(gè)別樂(lè)句唱錯(cuò),則難以糾正。
此外,根據(jù)不同年齡段所掌握方法的區(qū)別,我采用以下幾種教學(xué)法,教學(xué)效果顯著。
一、對(duì)于一、二年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),自制力差,但動(dòng)感極強(qiáng),于是我采用“律動(dòng)教學(xué)法”,即將每節(jié)所學(xué)歌曲以律動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,這樣即省時(shí)又省力,還提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性。
二、對(duì)于三、四年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),有了必須的自制力,但識(shí)譜潛力較差,我采用“聽唱教學(xué)法”,即在學(xué)習(xí)過(guò)程中,充分發(fā)揮學(xué)生的聽力,在反復(fù)視聽的過(guò)程中來(lái)完成教學(xué)任務(wù),效果不錯(cuò)。
三、對(duì)于五、六年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),有了必須的識(shí)譜潛力,自制力也相對(duì)提高,我采用“視唱教學(xué)法”,讓他們?cè)诜冻倪^(guò)程中體驗(yàn)歌曲的旋律,并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的識(shí)譜訓(xùn)練,讓其在自學(xué)的形式下來(lái)完成教學(xué),此項(xiàng)進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)信心,教學(xué)效果明顯改善。
以上是我在教學(xué)過(guò)程中的點(diǎn)滴體會(huì),真切的期望能有更多的學(xué)生來(lái)喜愛音樂(lè),熱愛藝術(shù)。
個(gè)人工作總結(jié) 篇6
緊張繁忙的d年即將過(guò)去,由于工作變動(dòng),我的一年來(lái)的工作分為兩個(gè)部分,1—10月在基礎(chǔ)部工作,11—12月在保衛(wèi)處任職。在工作中能服從領(lǐng)導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)院制定的工作要求,扎實(shí)有效地開展工作,盡職盡責(zé),較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)將工作小結(jié)如下:
一、基礎(chǔ)部工作情況
1、做好黨群行政工作
能夠組織黨員干部以“促進(jìn)科學(xué)發(fā)展、建設(shè)一流地方高!睘橹黝},積極開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),針對(duì)在學(xué)院實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中查找出的問(wèn)題,深入分析成因,認(rèn)真落實(shí)整改。堅(jiān)持“三會(huì)一課”和中心組學(xué)習(xí)制度,深入教職工中了解教師的思想動(dòng)態(tài),積極幫助教職工解決困難和問(wèn)題,配合院工會(huì)做好各項(xiàng)工作,提高行政效率,為教育教學(xué)服務(wù)。
2、做好實(shí)驗(yàn)室和體育場(chǎng)館的管理工作
能夠積極主動(dòng),幫助物理教研室做好大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)室的改造和儀器添置工作,滿足了大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)。在體育場(chǎng)館的管理工作中,能夠抓細(xì)抓實(shí),在滿足正常的教學(xué)及師生活動(dòng)以外,還能對(duì)外開放。如游泳館在滿足教學(xué)以外,積極對(duì)外開放,安全運(yùn)營(yíng)三個(gè)月,取得了較好的社會(huì)效益,得到了社會(huì)各界的'好評(píng)。
3、積極開展群體活動(dòng)
一是組織并完成了院第七屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的競(jìng)賽工作。本屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)院建院以來(lái)最大規(guī)模的體育盛會(huì),運(yùn)動(dòng)會(huì)共設(shè)有40個(gè)項(xiàng)目,11支代表隊(duì)、700多名師生參加比賽。
二是有計(jì)劃地開展群體活動(dòng),主辦和承辦了院排球聯(lián)賽、乒乓球聯(lián)賽、院新生乒乓球等比賽,豐富了師生的業(yè)余生活,進(jìn)一步推進(jìn)了陽(yáng)光體育的開展。
由于我院群體活動(dòng)蓬勃開展,國(guó)家體育總局授予了“全國(guó)群眾體育工作先進(jìn)單位”。
4、積極組隊(duì)參加省xx屆運(yùn)動(dòng)會(huì)
在院領(lǐng)導(dǎo)的支持下,組織了院田徑、游泳、沙排、健美操、籃球等運(yùn)動(dòng)隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練和備戰(zhàn),積極參加省xx屆運(yùn)動(dòng)會(huì),取得了二銀二銅,總分89分的較好成績(jī),學(xué)院被江蘇省第xx屆運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)授予“優(yōu)秀道德風(fēng)尚獎(jiǎng)代表團(tuán)”稱號(hào)。乒乓球隊(duì)、游泳隊(duì)被省教育廳、體育總局授予“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)代表隊(duì)”。
5、認(rèn)真做好教學(xué)工作
本學(xué)年擔(dān)任d1級(jí)(思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ))六個(gè)班的教學(xué)任務(wù),能認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,積極探索新的課堂教學(xué)模式,了解學(xué)生的心理狀態(tài),積極溝通,幫助他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活,教學(xué)效果顯著。此外,還擔(dān)任新教師崗前培訓(xùn)(高等教育心理學(xué))的教學(xué)任務(wù)。
二、保衛(wèi)處工作情況
11月份,根據(jù)學(xué)院安排,我到保衛(wèi)處擔(dān)任處長(zhǎng)職務(wù)。到任后,能深入處內(nèi)工作人員及校衛(wèi)隊(duì)員,調(diào)查了解,向各方面學(xué)習(xí)和合熟悉情況,按保衛(wèi)處d1年度下半年工作目標(biāo)與任務(wù)要求,積極穩(wěn)妥地開展工作。
1、加強(qiáng)組織建設(shè)
由于校衛(wèi)隊(duì)員任務(wù)重、人員少,經(jīng)過(guò)調(diào)查研究,調(diào)整了校衛(wèi)隊(duì)組織機(jī)構(gòu),成立四個(gè)大組、八個(gè)小組。組織機(jī)構(gòu)健全以后,能夠使隊(duì)員做到各司其職、強(qiáng)化責(zé)任、上下協(xié)調(diào),為校園治安消防工作奠定了組織基矗
2、組織安全檢查
針對(duì)存在安全隱患,積極組織安全檢查和每周抽查工作,并及時(shí)向有關(guān)部門反饋,以消除安全隱患。
3、做好值班及督查工作
到保衛(wèi)處后,積極認(rèn)真參加節(jié)假日及晚上值班工作,了解學(xué)院的治安及消防工作狀況,督查處內(nèi)工作人員及校衛(wèi)隊(duì)員的上崗、執(zhí)勤情況,督促治安、消防科下去巡查并形成制度。
由于工作崗位的變化,在新的一年中要認(rèn)真學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同志,積極工作,以學(xué)院的中心工作為指針,努力創(chuàng)設(shè)平安、和諧校園,為學(xué)院發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
個(gè)人工作總結(jié) 篇7
自進(jìn)入單位近一年來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)和同事們的幫助下,我迅速的融入集體,進(jìn)入工作角色,基本掌握了各項(xiàng)工作要領(lǐng),較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。工作之余通過(guò)自學(xué),豐富了理論學(xué)識(shí),并在工作過(guò)程中將所學(xué)理論付諸實(shí)踐,通過(guò)理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,進(jìn)一步提高了解決實(shí)際問(wèn)題的能力,F(xiàn)將一年來(lái)的`工作、學(xué)習(xí)情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
一、思想上嚴(yán)于律己。
工作中堅(jiān)持以黨的各項(xiàng)重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策。提高了思想認(rèn)識(shí)水平。
二、業(yè)務(wù)上勤學(xué)好問(wèn)。
平常主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教,積極參加各種形式的學(xué)習(xí),特別是參加了培訓(xùn),切實(shí)提高了業(yè)務(wù)知識(shí)和技能,并在實(shí)際工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高辦事效率。
三、工作上保質(zhì)保量。
日常具體擔(dān)任報(bào)表統(tǒng)計(jì)、證照辦理和資料整理等工作,在工作中,勤勤懇懇,嚴(yán)格要求:一是認(rèn)真校對(duì)數(shù)據(jù),確保匯總報(bào)表數(shù)據(jù)的真實(shí)有效性;二是高效辦理證照,確保100%在承諾時(shí)限內(nèi)辦結(jié),且無(wú)因疏忽返工;三是仔細(xì)整理辦公室資料,合理歸檔,提高辦公效率。
回顧一年來(lái)的工作,我雖然在各方面都取得了一定的進(jìn)步,但同時(shí)也深刻認(rèn)識(shí)到自身還存在諸多不足,主要是思想認(rèn)識(shí)較淺,業(yè)務(wù)理論深度不夠,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,今后一定加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高思想認(rèn)識(shí)水平和業(yè)務(wù)知識(shí),注意總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),全面提高工作能力,力爭(zhēng)更好的為人民服務(wù)。
個(gè)人工作總結(jié) 篇8
一年來(lái),本人熱愛本職工作,以校本教育和新課程改革為楔機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,努力加強(qiáng)自身專業(yè)素質(zhì)的夯實(shí)與提高,注意教學(xué)相長(zhǎng),形成比較完整的知識(shí)體系和結(jié)構(gòu)。教學(xué)上,本人以新課程理念為指導(dǎo),堅(jiān)持以學(xué)生為中心和主體,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高。為了不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,也為了更好的.進(jìn)行下一學(xué)年的教育教學(xué)工作,下面就本人本學(xué)年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)作如下總結(jié):
一、政治思想方面:
堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,貫徹黨的教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《民辦教育法》和《新世紀(jì)教師素養(yǎng)》,以一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員和人民教師的身份嚴(yán)格要求自己。在道德行為上以身作則,以高尚的道德品質(zhì)感召我們的學(xué)生。在專業(yè)素質(zhì)上認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的學(xué)習(xí)筆記與反思筆記。同時(shí),我還比較注重學(xué)校的政治理論學(xué)習(xí),注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)、仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。此外,我還比較注意遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀(jì)律,積極維護(hù)學(xué)校利益,樹立基安教師形象。
二、教育教學(xué)方面:
注意求真務(wù)實(shí),腳踏實(shí)地,認(rèn)真負(fù)責(zé),積極鉆研,虛心請(qǐng)教,堅(jiān)持用全新的教育理念來(lái)武裝自己,注意營(yíng)造“平等、民主、合作”的和諧師生關(guān)系,努力提高教學(xué)水平,切實(shí)做好備課、上課、輔導(dǎo)和教學(xué)反思工作。一學(xué)年來(lái),取得了一定的教育教學(xué)成績(jī),如班級(jí)學(xué)生鞏固率達(dá)到百分百,學(xué)生綜合素質(zhì)在學(xué)校名列前茅,班級(jí)連續(xù)三學(xué)期獲得“文明班級(jí)”稱號(hào),又如在學(xué)校舉辦的學(xué)生評(píng)教活動(dòng)中,我被學(xué)生評(píng)為“百分百滿意教師”。
“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,平時(shí)訓(xùn)練較少,學(xué)生閱讀理解能力偏弱,考試成績(jī)不穩(wěn)定等。21世紀(jì)社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)提出了更高要求,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更加嚴(yán)格的要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
個(gè)人工作總結(jié) 篇9
不知不覺中,看著公司飛越發(fā)展的xx年的上半年已經(jīng)過(guò)去,充滿希望的xx年的下半年終于來(lái)臨。回首半年的工作,有碩果累累的喜悅,有與同事協(xié)同攻關(guān)、通宵備戰(zhàn)的艱辛,也有遇到困難和挫折時(shí)的惆悵,F(xiàn)將這上半年的主要工作總結(jié)如下:
一、銷售拓展
來(lái)公司已經(jīng)工作二年了,想到這里,受寵若驚的同時(shí),更是感慨萬(wàn)千、如履薄冰。經(jīng)過(guò)這二年的沉淀,我已從公司的普通一員成長(zhǎng)為業(yè)務(wù)熟悉,經(jīng)驗(yàn)豐富的老員工。記得剛進(jìn)公司的時(shí)候,自己強(qiáng)烈意識(shí)到自己理論匱乏,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足等各類工作上的不足。如何快速提高自己的知識(shí)和銷售水平,更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),并深入到實(shí)際工作的每個(gè)環(huán)節(jié)將顯得尤為重要。在上半年的工作中的這段時(shí)間,我通過(guò)虛心向公司領(lǐng)導(dǎo)及同仁學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷提高自身素質(zhì)修養(yǎng)及業(yè)務(wù)技能。在公司領(lǐng)導(dǎo)和同仁的關(guān)懷與支持下,明確了自己的工作職能,迅速提高了自己的銷售技巧,也鉆研了一套屬于自己的銷售方法。并以雷厲風(fēng)行、以身作則的銷售作風(fēng)得到了公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致認(rèn)同。
二、工作情況
銷售方面:
(1)參加了潞城卓越水泥的開標(biāo)后入圍備選廠家之一和客戶考察工作。
(2)參與大伙房水泥的投標(biāo)和考察工作。
(3)努力挖掘目標(biāo)客戶和潛在客戶。
(4)努力開拓非水泥行業(yè)的客戶,如煤化工、礦熱爐、玻璃、硫酸等新領(lǐng)域的拓展,以身作則,起到了很好的表率作用。
(5)推行項(xiàng)目小組,合理分配及協(xié)調(diào)公司部門工作。
(6)積極的做好客戶的商務(wù)關(guān)系。
(7)明確項(xiàng)目管理和部門管理職能,較大項(xiàng)目公司高層直接參與項(xiàng)目小組。
在公司項(xiàng)目執(zhí)行方面:
(1)通過(guò)不斷對(duì)客戶的拜訪,收取同行業(yè)之間的信息和積累市場(chǎng)經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在對(duì)非水泥行業(yè)市場(chǎng)有了一個(gè)相對(duì)比較全面的認(rèn)識(shí)和了解。
(2)客戶考察公司的工程業(yè)績(jī),到公司總部考察,安排做好接待工作。
(3)發(fā)現(xiàn)客戶需求后,努力的給客戶出各種技術(shù)方案和投資收益方案,滿足客戶要求。
(4)現(xiàn)在我逐漸可以清晰、流利的應(yīng)對(duì)客戶所提到的各種問(wèn)題,準(zhǔn)確的把握客戶的需要,良好的與客戶溝通。在這一季度的工作中,雖然還沒(méi)有簽下訂單,但是我們拜訪的部份客戶逐漸取得了對(duì)我們公司以及技術(shù)的信任。(5)每天我堅(jiān)持詳細(xì)的安排當(dāng)天工作計(jì)劃,下午對(duì)當(dāng)天的工作情況進(jìn)行總結(jié),對(duì)市場(chǎng)遇到的問(wèn)題和成功的經(jīng)驗(yàn)大家一起分享,想辦法、找點(diǎn)子去解決。(6)在具體工作中,我努力的做好領(lǐng)導(dǎo)給沒(méi)每一個(gè)工作,分清輕重緩急,合理的安排時(shí)間,按時(shí),按量的完成任務(wù)。
三、存在不足
1、由于自身的學(xué)識(shí)、能力、思想、心里素質(zhì)等的局限,導(dǎo)致平時(shí)工作中比較死板,對(duì)工作中的一些問(wèn)題和沒(méi)有全面的理解和把握。
2、由于學(xué)習(xí)新知識(shí)和掌握新東西不夠,獨(dú)立工作能力不足,工作中不夠大膽,個(gè)人銷售專業(yè)知識(shí)、基本素質(zhì)還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。
3、對(duì)公司的銷售能力還需進(jìn)一步加強(qiáng)。由于個(gè)人的原因,進(jìn)行嚴(yán)格的、全面的學(xué)習(xí)和提高個(gè)人能力,有一個(gè)很長(zhǎng)的、艱難的過(guò)程。今年我雖然作了一些嘗試,但深度、力度都還顯不夠。
4、對(duì)銷售工作方面努力還不足。存在觀念陳舊,工作不實(shí),技術(shù)不精、質(zhì)量意識(shí)薄弱、依賴心強(qiáng)等都亟待轉(zhuǎn)變、改善和提高。進(jìn)一步個(gè)人銷售整體素質(zhì)還有大量工作要作。
四、工作計(jì)劃
在這一個(gè)季度的工作中,經(jīng)過(guò)我的努力,取得了一些寶貴的銷售經(jīng)驗(yàn),但在市場(chǎng)開發(fā)方面我的做法還是存在很大的問(wèn)題。對(duì)于下季度工作我計(jì)劃如下:
1、努力完成本職工作之余,學(xué)習(xí)更多的非水泥行業(yè)專業(yè)知識(shí)、合同能源管理知識(shí)、投資收益知識(shí),以提升自己的專業(yè)知識(shí)。
2、完善銷售專業(yè)知識(shí),建立一套明確的系統(tǒng)的業(yè)務(wù)銷售辦法,和獎(jiǎng)勵(lì)措施。 銷售管理是企業(yè)的重點(diǎn),完善銷售管理制度的目的是讓銷售人員在工作中發(fā)揮主觀能動(dòng)性,提高提成和獎(jiǎng)勵(lì)措施,可以對(duì)工作有高度的責(zé)任心,可以提高銷售人員的主人翁意識(shí)。
3、培養(yǎng)銷售人員發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,總結(jié)問(wèn)題,不斷自我提高,業(yè)務(wù)能力提高到一個(gè)新的檔次。
4、銷售目標(biāo)的'制定。把業(yè)績(jī)考核落實(shí)到每個(gè)人。一切銷售業(yè)績(jī)都起源于有一個(gè)好的銷售人員,建立一支具有凝聚力,合作精神的銷售團(tuán)隊(duì)是企業(yè)的根本。 根據(jù)公司下達(dá)的銷售任務(wù),把任務(wù)根據(jù)具體情況分解到周,每天,來(lái)完成各個(gè)時(shí)間段的銷售任務(wù)。
我認(rèn)為公司發(fā)展是與員工綜合素質(zhì),指導(dǎo)方針,團(tuán)隊(duì)的建設(shè)是分不開的。提高執(zhí)行力的標(biāo)準(zhǔn),建立一個(gè)良好的銷售團(tuán)隊(duì)和有一個(gè)好的工作模式與工作環(huán)境是工作的關(guān)鍵。我相信通過(guò)我們一段時(shí)間的市場(chǎng)開拓,對(duì)于提升我們團(tuán)隊(duì)每個(gè)人自己的業(yè)務(wù)能力,業(yè)務(wù)水平都會(huì)有了一個(gè)較大幅度的提高,針對(duì)市場(chǎng)的一些變化和同行業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng),可以拿出一個(gè)比較完整的方案應(yīng)付一些突發(fā)事件。對(duì)于公司給我的這們一個(gè)項(xiàng)目可以全程的操作下來(lái)。
以上是我的一些不成熟的建議和看法,如有不妥之處敬請(qǐng)諒解。
在今后的工作中,我將一如既往的努力學(xué)習(xí)新的文化知識(shí),不斷提高自身的業(yè)務(wù)及銷售水平,要再接再厲做好自己的本職工作,遇到工作困難,及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系匯報(bào),并尋找更好解決問(wèn)題的辦法,繼續(xù)鞏固現(xiàn)有成績(jī),針對(duì)自身的不足加以改進(jìn),爭(zhēng)取做的更好,爭(zhēng)取為XX公司的再次跨越騰飛做出更大的貢獻(xiàn)!
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