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個人工作總結(jié)

時間:2022-12-01 11:13:01 個人工作總結(jié) 我要投稿

【實用】個人工作總結(jié)范文(精選9篇)

  一段時間的工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,回顧這段時間以來的工作成果,你有什么感悟呢?不妨坐下來好好寫寫工作總結(jié)吧!那么一般工作總結(jié)是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的【實用】個人工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】個人工作總結(jié)范文(精選9篇)

  個人工作總結(jié) 篇1

  本學(xué)期,教科室在在上級教科研部門的正確指導(dǎo)下,在主管校長的大力支持下,堅持科研興校、科研興教思想,充分發(fā)揮教育科研為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)的功能,根據(jù)本學(xué)期學(xué)校工作重點和學(xué)校新教師多的情況,開展了青年教師培本學(xué)期,教科室在在上級教科研部門的正確指導(dǎo)下,在主管校長的大力支持下,堅持科研興校、科研興教思想,充分發(fā)揮教育科研為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)的功能,根據(jù)本學(xué)期學(xué)校工作重點和學(xué)校新教師多的情況,開展了青年教師培養(yǎng),加強了教師繼續(xù)教育和校本培訓(xùn),加強了課題研究和管理,使學(xué)校教育科研水平進(jìn)一步提升,F(xiàn)將一學(xué)期主要工作總結(jié)如下:

  一、組織了校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂,聽課評課

  開學(xué)初,為配合教務(wù)處加強課堂教學(xué)管理,教科研室及時跟進(jìn),安排中層以上領(lǐng)導(dǎo),分學(xué)部,分專業(yè)開展了聽課活動,宋國林主任、王永紅主任、石國華校長、朱金東主席等領(lǐng)導(dǎo)都能夠認(rèn)真履行聽課職責(zé),不定時深入課堂聽課,并將聽課中發(fā)現(xiàn)的問題反饋給相關(guān)人員和部門。領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課,對穩(wěn)定開學(xué)教學(xué)秩序,促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高起到了重要作用。

  二、加強青年教師培養(yǎng),穩(wěn)定教學(xué)質(zhì)量

  本學(xué)期學(xué)校共聘請教師46人,其中醫(yī)護(hù)專業(yè)兼職教師24人,其他坐班青年教師22。他們在解決我校師資嚴(yán)重不足的同時,也存在著開展了新老教師結(jié)對子工作。教科研室在學(xué)期初制定了《新老教師幫扶活動工作計劃》,明確了幫教工作目標(biāo),幫教活動要求,幫教活動內(nèi)容形式和幫教活動考核。在各學(xué)部的積極配合下,22教師與老教師結(jié)成了幫扶對子。新老教師積極相互聽課,新教師在老教師的指導(dǎo)下制定教育教學(xué)工作計劃,備課,開展教學(xué)設(shè)計。老教師還主動在確定教學(xué)重點,突破教學(xué)難點,開展師生雙邊活動,課堂教學(xué)組織、教學(xué)設(shè)備使用等多方面給予了青年教師無私的幫助和指導(dǎo)。

  開展了專業(yè)帶頭人、骨干教師示范課活動為加強對我校青年教師的培養(yǎng),使青年教師學(xué)有榜樣,根據(jù)學(xué)校老教師結(jié)對子幫扶工作方案,教科研室組織了專業(yè)帶頭人、骨干教示范課活動。根據(jù)文化課、專業(yè)理論課、專業(yè)實操課三種課型,我們選擇了12名教師為青年教師上了示范課。開展了青年教師匯報課活動通過一學(xué)期到一年不等的幫教活動,青年教師有了哪些進(jìn)步,能否勝任教務(wù)處安排的教學(xué)工作,這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)操心,學(xué)校老師關(guān)心,學(xué)生上課安心的一件大事。為檢驗幫扶效果,我們開展了青年教師活動,22名青年教師參加了此次活動。

  三、搞好教師繼續(xù)教育工作

  根據(jù)青銅峽市人社局、教育體育局的工作安排,我們按要求上報了《繼續(xù)教育培訓(xùn)方案》、《繼續(xù)教育考核制度》、《繼續(xù)教育培訓(xùn)名冊》,組織了專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力建設(shè)中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力標(biāo)準(zhǔn)中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)三場繼續(xù)教育考試,批閱試卷260份,按時按要求上報了繼續(xù)教育考核成績、考試和工作總結(jié)。

  四、注重課題研究,科研成果顯著

  一是搞好了《西部職教課題》的申報工作,我們共上報了三個課題,其中周登國、趙淑芳牽頭承擔(dān)的兩個課題獲得國家立項。11月份按照教育部職成司的通知,學(xué)校派了三名教師參加了在重慶召開的部職教課題立項暨教材建設(shè)培訓(xùn)會議。下半年,在石校長的主持下,課題組多次對該課題進(jìn)行研討,撰寫了開題報告,制定了實施方案,整理了研究資料。

  二是組織教師參加中國教育科研學(xué)會第七屆中國教育系統(tǒng)優(yōu)秀教學(xué)成果全國評選活動,田立寧、楊春燕、史少華、姚會娟、王麗坤、趙淑芳、鮑嵐、陳榮麗等教師的論文、教學(xué)設(shè)計、教案等獲一、二、三等獎,劉宏志、劉建義參加寧夏電化教育中心多媒體課件評比活動獲二等獎。組織教師參加全區(qū)中職學(xué)校信息化教學(xué)技能大賽,王麗坤老師獲三等獎。

  三是教師把教學(xué)與教研相結(jié)合,積極開展教師行動研究,教師們認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,歸納分析提升形成理論性的'研究成果。分別在《課定稿版程教育研究》、《寧夏職業(yè)技術(shù)教育》、《讀寫算》、《寧夏教育》《中國當(dāng)教育科研理論與實踐》、《教師與教學(xué)》、《課程教育研究》等雜志發(fā)表論文14篇。

  五、存在的問題

  一是教師教科研意識還有待進(jìn)一步提高,許多教師對教育科研的認(rèn)識不到位,總認(rèn)為搞教育科研不是普通教師的事情,不能認(rèn)識到教科研對教學(xué)工作和學(xué)校發(fā)展的促進(jìn)作用。

  二是教師教育科研能力還有待進(jìn)一步提升,特別是部分教師不懂怎么去研究,不能把經(jīng)驗上升到教科研成果,需進(jìn)一步加強培訓(xùn)力度。

  三是教師科研態(tài)度和學(xué)習(xí)態(tài)度有待端正,如我們組織繼續(xù)教育考試時有個別教師讓學(xué)生頂考、繼續(xù)教育筆記讓學(xué)生寫。學(xué)部組織教研活動不參加,不愿承擔(dān)教研活動的具體工作。

  四是學(xué)部管理教研活動的考核工作不夠嚴(yán)格,活動過程性資料記錄不清不細(xì),造成教研活動考核無處下手,教研活動考核細(xì)則無法落實。存在著活動沒人搞,考核分一分不能少的情況。

  五是教師培訓(xùn)力度有待加強,特別是青年教師針對職高生特點的教學(xué)理念、教學(xué)方法的運用培訓(xùn),數(shù)字化校園運用的培訓(xùn),教學(xué)中如何落實人文素養(yǎng)教育、德育教育、組織教學(xué)、課堂調(diào)控等能力亟待提高。

  個人工作總結(jié) 篇2

  時光匆匆,十五天的支教生活在我們不知不覺中便已結(jié)束。回望這半個月,有歡笑與感動。我們的各項工作都能夠有序進(jìn)行,這離不開我們前期充足的準(zhǔn)備;當(dāng)然不可避免的,也有不足與遺憾,我們也出現(xiàn)了一些失誤和瑕疵,但我們都能夠及時發(fā)現(xiàn)問題,并解決問題,最終較為圓滿的結(jié)束了本次支教活動。

  一、工作回顧

  在本次支教活動中,我的工作主要分為三部分。

  第一,教學(xué)工作。

  我們本次支教活動的重心就是為山區(qū)的孩子們帶去知識,開闊他們的眼界,豐富他們的世界。我主要擔(dān)任一二和三四年級的手工老師,以及五六和初中年級的影視鑒賞老師。在同樣的課程上,我會根據(jù)學(xué)生的年齡和接受能力的不同,設(shè)置不同的授課內(nèi)容。例如,手工課上,由于一二年級的學(xué)生年齡較小,上課容易受其他事物的影響,因此在課上,我就需要不斷提醒學(xué)生集中注意力;而三四年級接受新鮮事物的'能力相對較強,因此在備課過程中就要增加課程難度,增多課程內(nèi)容。影視鑒賞課上,由于對初中的學(xué)生相對不了解,因此我選在課間時分對他們進(jìn)行調(diào)查,了解學(xué)生的具體喜好與想法,在鑒賞選擇的題材和內(nèi)容上也更為仔細(xì)。

  第二,調(diào)研活動。

  由于山區(qū)的孩子上學(xué)路途遙遠(yuǎn)加之家長接送不便等諸多因素,我們采取了只在上午教學(xué)的方式。于是下午的時間我們便開始挨家挨戶進(jìn)行走訪調(diào)查。以"家長關(guān)于孩子教育問題的看法"為題,我們在以天山村為中心的附近八個村落進(jìn)行了調(diào)研,我主要負(fù)責(zé)從天山村到板廟村的路線,在調(diào)研過程中進(jìn)行拍照工作。盡管路途遙遠(yuǎn),天氣炎熱,但是大家都堅持不懈。隨后我們大家協(xié)作整理了調(diào)查問卷以及錄音稿。

  第三,匯總工作。

  在本次支教活動中我擔(dān)任秘書組組長。在支教結(jié)束之后,我們秘書組負(fù)責(zé)匯總所有材料,整理成冊。

  二、經(jīng)驗與教訓(xùn)

  這次支教活動為我提供了一個很好的社會實踐機會;一方面,我可以親自走上講臺,體驗當(dāng)老師的感覺,并能與不同年齡階段的學(xué)生面對面相處,盡管時間很短,但他們每個人都在我的腦海中留下了深刻的印記;另一方面,支教磨練了我的意志,使我各方面的能力都得到了鍛煉。但同時,我也意識到了自己在各項工作中的不足之處,希望在今后的生活學(xué)習(xí)中,我能夠得到改進(jìn),爭取成為更好的自己。

  在這十五天中,我收獲了太多太多,感謝每一位參與其中的人,希望以后還可以有機會參與其中,發(fā)揮自己對這個世界的作用。

  個人工作總結(jié) 篇3

  幾年來,我在工作中,堅持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,新的時代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實施,對我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識面,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力,現(xiàn)對近年來教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)檢驗教訓(xùn),繼往開來,以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。

  一、堅持認(rèn)真?zhèn)湔n,備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。

  二、努力增強我的上課技能

  提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層此文來源于是次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。現(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上語文課,就連以前極討厭語文的學(xué)生都樂于上課了。

  三、與同事交流,虛心請教其他老師。

  在教學(xué)上,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進(jìn)工作。

  四、完善批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常到各大書店去搜集資料,對各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

  五、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。

  在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的`成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。

  六、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。

  新課改提了的,要以提高學(xué)生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想,為此,我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識,而是注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

  在教學(xué)工作中,我的努力得到了回報,所任班級成績突出,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定,我會繼續(xù)努力豐富自己,提高自己,為祖國的教育事業(yè)努力奮斗。

  個人工作總結(jié) 篇4

  時光荏苒,忙碌中時間腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn),轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期就過去了。的確,我們在過去的一年中忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著,新的一年即將開始,在那里,我對自己這一學(xué)期來的思想和工作狀況做一個回顧和反思,以促進(jìn)今后能更好的做好教育教學(xué)的工作。

  一、教學(xué)方面:

  1、認(rèn)真?zhèn)湔n:本學(xué)期我采用的是書面?zhèn)湔n的形式,按要求有單元教學(xué)目標(biāo)、教材分析,每一課也都有教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點、教學(xué)準(zhǔn)備和詳細(xì)的教學(xué)過程(學(xué)生、教師活動預(yù)設(shè))。

  反思:在備課中,還沒有能夠做到對教材的充分理解和把握,對學(xué)生活動的預(yù)設(shè)思考不夠周全,應(yīng)在備課之前增加對學(xué)生狀況的分析,這樣才能在備課中更加全面和完善。

  2、認(rèn)真制定教學(xué)計劃:在對各年級的學(xué)生進(jìn)行分析、對教材進(jìn)行了解的基礎(chǔ)上,以《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),制定出相應(yīng)的教學(xué)計劃。當(dāng)然教學(xué)計劃應(yīng)根據(jù)兒童身心發(fā)展的規(guī)律,結(jié)合孩子的實際狀況,教學(xué)計劃就應(yīng)再詳細(xì)一點。

  3、認(rèn)真上課:注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如聽音樂起立問好、聽到相應(yīng)的音樂持續(xù)安靜。按照備課的準(zhǔn)備實施教學(xué)活動,完成教學(xué)目標(biāo),本學(xué)期期末,多數(shù)同學(xué)能到達(dá)優(yōu)秀。

  反思:在課堂教學(xué)中,雖然有預(yù)先制定的教學(xué)目標(biāo)和詳細(xì)的過程,但是,學(xué)生的回答不可能完全按照老師的意愿進(jìn)行,這給教師提出了新的要求,要及時、靈活的對學(xué)生的回答做出有效評價,這是我在今后的教學(xué)中要改善的地方;另外,在制定教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重難點上,要結(jié)合學(xué)生實際狀況,不能過難或者過于簡單,除了活躍課堂氣氛外,要讓學(xué)生真正地參與到音樂活動中來,讓學(xué)生對音樂產(chǎn)生、持續(xù)濃厚的興趣……這些都是我在今后的工作就應(yīng)努力和改善的地方。

  4、認(rèn)真考核:按照《XX——XX年學(xué)年度上期期末檢測方案》對學(xué)生進(jìn)行考核。

  反思:在制定方案中,有些可能還不夠完善,檢測、評價的方式較單一,不利于孩子音樂素質(zhì)的全面提高,這是我在今后的工作中還就應(yīng)思考和努力的地方。

  5、課后反思:本學(xué)期,由于跨校區(qū)上課,聽、評課的效率不高,聽課的次數(shù)較少,反思不夠深刻和具體。在提高自身教學(xué)潛力上,做的還不夠,個性是教學(xué)隨筆,沒能及時地記錄下來,對自己進(jìn)行總結(jié),在教學(xué)工作中留下遺憾。

  總的說來,本學(xué)期,在教學(xué)工作中我做的還不夠,作為一名年輕教師,很多地方還需要提高,就應(yīng)虛心向其他教師請教學(xué)習(xí),多參與聽、評課的活動,努力使自己的課堂教學(xué)更為成熟,對學(xué)生和教材的理解、把握得到進(jìn)一步提高。

  二、教育工作

  本學(xué)期,我擔(dān)任一年級三、四班及三年級的音樂教學(xué),開學(xué)初參加了學(xué)校組織的家長開放課,并且取得了家長的好評。在慶“六、一”的活動中,編排了腰鼓隊的表演和三年級的`口風(fēng)琴表演。并且參加了全縣小學(xué)音樂課堂教學(xué)設(shè)計大賽,在我的精心準(zhǔn)備下,這節(jié)口風(fēng)琴課《歡樂頌》身受同學(xué)們的歡迎,在這節(jié)課中同學(xué)們不僅僅學(xué)會吹奏樂曲,而且還認(rèn)識了大音樂家貝多芬,了解了他的一生及他的作品。本學(xué)期的活動很多,但是我還的秉著以學(xué)生為本的宗旨,抓好課堂教學(xué),使學(xué)生在期末的考試中取得優(yōu)異的成績。

  三、特色工作

  本學(xué)期,我參與編排了縣藝術(shù)節(jié)選拔表演的節(jié)目《加油歌》,雖然結(jié)果代定,但是我們的付出受到了好評。

  我期望在今后的工作中,能夠與不同學(xué)科的老師進(jìn)行交流合作,能向他們好好地學(xué)習(xí),以提高自己各個方面的視野和潛力,加快自己的成長和進(jìn)步!

  個人工作總結(jié) 篇5

  小學(xué)音樂課教學(xué)是小學(xué)基礎(chǔ)課的一個重要組成部分,其目的是為了提高民族的音樂文化素質(zhì)。音樂教育不但能夠培養(yǎng)學(xué)生對音樂的感受力、鑒賞力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力,也能培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良的品德和情操,還能使他們的智力得到發(fā)展,非智力因素得到提高。同時,能夠促進(jìn)學(xué)生身心健康地發(fā)展。

  我在教學(xué)中一向認(rèn)為,德育、智育、體育、美育是相互滲透,相互結(jié)合,相互促進(jìn)的。所以,凡是小學(xué)階段所開設(shè)的課程,只有課程設(shè)置節(jié)次的多少之別,并無正副課之分。只要是學(xué)校分配的課程,都得無條件的完成任務(wù)。

  總之,音樂教育不僅僅具有輔助、強化德育和智育的功能,還具有德育和智育所不能替代的獨具的教育功能。音樂教育對于培養(yǎng)學(xué)生德智體全面發(fā)展有著重要的作用。

  小學(xué)階段的音樂教學(xué)包括課堂教學(xué)和課外活動兩大方面,結(jié)合我校音樂課教學(xué)設(shè)備和學(xué)生的音樂基礎(chǔ),實際上現(xiàn)階段我們主要以歌唱課為主。我的具體做法是:

  一、指導(dǎo)學(xué)生熟讀歌詞。

  在進(jìn)行完歌曲范唱以后,可指導(dǎo)學(xué)生用比較標(biāo)準(zhǔn)、流利的普通話進(jìn)行朗誦歌詞,要注意咬字、吐字的準(zhǔn)確度和清晰度,要求字正腔圓。同時根據(jù)歌詞的資料向?qū)W生進(jìn)行愛國、愛黨、愛社會主義等方面的思想品德教育。

  二、引導(dǎo)學(xué)生理解歌曲的情緒。

  在一首歌曲的左上角往往出現(xiàn)如“親切地”、“歡快地”、“深情地”、“熱烈地”、“莊嚴(yán)地”等等歌曲情緒,可讓學(xué)生結(jié)合歌詞含義,在歌唱時力求處理的恰到好處。

  三、讀譜訓(xùn)練。

  在識譜時先給學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)音,即歌曲的調(diào)號。當(dāng)學(xué)生按標(biāo)準(zhǔn)音唱有必須的`困難時可進(jìn)行音階訓(xùn)練。由于學(xué)生音域窄,確實難以到達(dá)標(biāo)準(zhǔn)音時能夠適當(dāng)降調(diào),并鼓勵學(xué)生要經(jīng)常練習(xí)音階,到達(dá)拓寬自己音域的目的。

  四、教唱歌詞。

  這一步是前四步的綜合訓(xùn)練。首先教師應(yīng)泛唱二至三遍讓學(xué)生視聽,對于較長或難度較大的樂句能夠先分小節(jié)教唱在連接起來唱,以至圓滿完成全部教唱。在學(xué)生對本歌曲沒有完全學(xué)會之前不能讓學(xué)生練唱,因為學(xué)生自己識譜潛力有限,一旦個別樂句唱錯,則難以糾正。

  此外,根據(jù)不同年齡段所掌握方法的區(qū)別,我采用以下幾種教學(xué)法,教學(xué)效果顯著。

  一、對于一、二年級學(xué)生來說,自制力差,但動感極強,于是我采用“律動教學(xué)法”,即將每節(jié)所學(xué)歌曲以律動的形式來進(jìn)行,這樣即省時又省力,還提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性。

  二、對于三、四年級的學(xué)生來說,有了必須的自制力,但識譜潛力較差,我采用“聽唱教學(xué)法”,即在學(xué)習(xí)過程中,充分發(fā)揮學(xué)生的聽力,在反復(fù)視聽的過程中來完成教學(xué)任務(wù),效果不錯。

  三、對于五、六年級學(xué)生來說,有了必須的識譜潛力,自制力也相對提高,我采用“視唱教學(xué)法”,讓他們在范唱的過程中體驗歌曲的旋律,并能進(jìn)行簡單的識譜訓(xùn)練,讓其在自學(xué)的形式下來完成教學(xué),此項進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)信心,教學(xué)效果明顯改善。

  以上是我在教學(xué)過程中的點滴體會,真切的期望能有更多的學(xué)生來喜愛音樂,熱愛藝術(shù)。

  個人工作總結(jié) 篇6

  緊張繁忙的d年即將過去,由于工作變動,我的一年來的工作分為兩個部分,1—10月在基礎(chǔ)部工作,11—12月在保衛(wèi)處任職。在工作中能服從領(lǐng)導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)院制定的工作要求,扎實有效地開展工作,盡職盡責(zé),較好地完成了各項工作任務(wù),現(xiàn)將工作小結(jié)如下:

  一、基礎(chǔ)部工作情況

  1、做好黨群行政工作

  能夠組織黨員干部以“促進(jìn)科學(xué)發(fā)展、建設(shè)一流地方高!睘橹黝},積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,針對在學(xué)院實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中查找出的問題,深入分析成因,認(rèn)真落實整改。堅持“三會一課”和中心組學(xué)習(xí)制度,深入教職工中了解教師的思想動態(tài),積極幫助教職工解決困難和問題,配合院工會做好各項工作,提高行政效率,為教育教學(xué)服務(wù)。

  2、做好實驗室和體育場館的管理工作

  能夠積極主動,幫助物理教研室做好大學(xué)物理實驗室的改造和儀器添置工作,滿足了大學(xué)物理實驗教學(xué)。在體育場館的管理工作中,能夠抓細(xì)抓實,在滿足正常的教學(xué)及師生活動以外,還能對外開放。如游泳館在滿足教學(xué)以外,積極對外開放,安全運營三個月,取得了較好的社會效益,得到了社會各界的'好評。

  3、積極開展群體活動

  一是組織并完成了院第七屆田徑運動會的競賽工作。本屆田徑運動會是學(xué)院建院以來最大規(guī)模的體育盛會,運動會共設(shè)有40個項目,11支代表隊、700多名師生參加比賽。

  二是有計劃地開展群體活動,主辦和承辦了院排球聯(lián)賽、乒乓球聯(lián)賽、院新生乒乓球等比賽,豐富了師生的業(yè)余生活,進(jìn)一步推進(jìn)了陽光體育的開展。

  由于我院群體活動蓬勃開展,國家體育總局授予了“全國群眾體育工作先進(jìn)單位”。

  4、積極組隊參加省xx屆運動會

  在院領(lǐng)導(dǎo)的支持下,組織了院田徑、游泳、沙排、健美操、籃球等運動隊進(jìn)行訓(xùn)練和備戰(zhàn),積極參加省xx屆運動會,取得了二銀二銅,總分89分的較好成績,學(xué)院被江蘇省第xx屆運動會組委會授予“優(yōu)秀道德風(fēng)尚獎代表團”稱號。乒乓球隊、游泳隊被省教育廳、體育總局授予“體育道德風(fēng)尚獎代表隊”。

  5、認(rèn)真做好教學(xué)工作

  本學(xué)年擔(dān)任d1級(思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ))六個班的教學(xué)任務(wù),能認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,積極探索新的課堂教學(xué)模式,了解學(xué)生的心理狀態(tài),積極溝通,幫助他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活,教學(xué)效果顯著。此外,還擔(dān)任新教師崗前培訓(xùn)(高等教育心理學(xué))的教學(xué)任務(wù)。

  二、保衛(wèi)處工作情況

  11月份,根據(jù)學(xué)院安排,我到保衛(wèi)處擔(dān)任處長職務(wù)。到任后,能深入處內(nèi)工作人員及校衛(wèi)隊員,調(diào)查了解,向各方面學(xué)習(xí)和合熟悉情況,按保衛(wèi)處d1年度下半年工作目標(biāo)與任務(wù)要求,積極穩(wěn)妥地開展工作。

  1、加強組織建設(shè)

  由于校衛(wèi)隊員任務(wù)重、人員少,經(jīng)過調(diào)查研究,調(diào)整了校衛(wèi)隊組織機構(gòu),成立四個大組、八個小組。組織機構(gòu)健全以后,能夠使隊員做到各司其職、強化責(zé)任、上下協(xié)調(diào),為校園治安消防工作奠定了組織基矗

  2、組織安全檢查

  針對存在安全隱患,積極組織安全檢查和每周抽查工作,并及時向有關(guān)部門反饋,以消除安全隱患。

  3、做好值班及督查工作

  到保衛(wèi)處后,積極認(rèn)真參加節(jié)假日及晚上值班工作,了解學(xué)院的治安及消防工作狀況,督查處內(nèi)工作人員及校衛(wèi)隊員的上崗、執(zhí)勤情況,督促治安、消防科下去巡查并形成制度。

  由于工作崗位的變化,在新的一年中要認(rèn)真學(xué)習(xí),團結(jié)同志,積極工作,以學(xué)院的中心工作為指針,努力創(chuàng)設(shè)平安、和諧校園,為學(xué)院發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

  個人工作總結(jié) 篇7

  自進(jìn)入單位近一年來,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)和同事們的幫助下,我迅速的融入集體,進(jìn)入工作角色,基本掌握了各項工作要領(lǐng),較好的完成了各項工作任務(wù)。工作之余通過自學(xué),豐富了理論學(xué)識,并在工作過程中將所學(xué)理論付諸實踐,通過理論知識與實踐經(jīng)驗相結(jié)合,進(jìn)一步提高了解決實際問題的能力,F(xiàn)將一年來的`工作、學(xué)習(xí)情況簡要總結(jié)如下:

  一、思想上嚴(yán)于律己。

  工作中堅持以黨的各項重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策。提高了思想認(rèn)識水平。

  二、業(yè)務(wù)上勤學(xué)好問。

  平常主動向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教,積極參加各種形式的學(xué)習(xí),特別是參加了培訓(xùn),切實提高了業(yè)務(wù)知識和技能,并在實際工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗,進(jìn)一步提高辦事效率。

  三、工作上保質(zhì)保量。

  日常具體擔(dān)任報表統(tǒng)計、證照辦理和資料整理等工作,在工作中,勤勤懇懇,嚴(yán)格要求:一是認(rèn)真校對數(shù)據(jù),確保匯總報表數(shù)據(jù)的真實有效性;二是高效辦理證照,確保100%在承諾時限內(nèi)辦結(jié),且無因疏忽返工;三是仔細(xì)整理辦公室資料,合理歸檔,提高辦公效率。

  回顧一年來的工作,我雖然在各方面都取得了一定的進(jìn)步,但同時也深刻認(rèn)識到自身還存在諸多不足,主要是思想認(rèn)識較淺,業(yè)務(wù)理論深度不夠,實踐經(jīng)驗不足,今后一定加強學(xué)習(xí),努力提高思想認(rèn)識水平和業(yè)務(wù)知識,注意總結(jié)實踐經(jīng)驗,全面提高工作能力,力爭更好的為人民服務(wù)。

  個人工作總結(jié) 篇8

  一年來,本人熱愛本職工作,以校本教育和新課程改革為楔機,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,努力加強自身專業(yè)素質(zhì)的夯實與提高,注意教學(xué)相長,形成比較完整的知識體系和結(jié)構(gòu)。教學(xué)上,本人以新課程理念為指導(dǎo),堅持以學(xué)生為中心和主體,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高。為了不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,也為了更好的.進(jìn)行下一學(xué)年的教育教學(xué)工作,下面就本人本學(xué)年的教學(xué)經(jīng)驗及教訓(xùn)作如下總結(jié):

  一、政治思想方面:

  堅持四項基本原則,貫徹黨的教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《民辦教育法》和《新世紀(jì)教師素養(yǎng)》,以一名中國共產(chǎn)黨黨員和人民教師的身份嚴(yán)格要求自己。在道德行為上以身作則,以高尚的道德品質(zhì)感召我們的學(xué)生。在專業(yè)素質(zhì)上認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的學(xué)習(xí)筆記與反思筆記。同時,我還比較注重學(xué)校的政治理論學(xué)習(xí),注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)、仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。此外,我還比較注意遵守學(xué)校的勞動紀(jì)律,積極維護(hù)學(xué)校利益,樹立基安教師形象。

  二、教育教學(xué)方面:

  注意求真務(wù)實,腳踏實地,認(rèn)真負(fù)責(zé),積極鉆研,虛心請教,堅持用全新的教育理念來武裝自己,注意營造“平等、民主、合作”的和諧師生關(guān)系,努力提高教學(xué)水平,切實做好備課、上課、輔導(dǎo)和教學(xué)反思工作。一學(xué)年來,取得了一定的教育教學(xué)成績,如班級學(xué)生鞏固率達(dá)到百分百,學(xué)生綜合素質(zhì)在學(xué)校名列前茅,班級連續(xù)三學(xué)期獲得“文明班級”稱號,又如在學(xué)校舉辦的學(xué)生評教活動中,我被學(xué)生評為“百分百滿意教師”。

  “金無足赤,人無完人”,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,平時訓(xùn)練較少,學(xué)生閱讀理解能力偏弱,考試成績不穩(wěn)定等。21世紀(jì)社會對教師的素質(zhì)提出了更高要求,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更加嚴(yán)格的要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

  個人工作總結(jié) 篇9

  不知不覺中,看著公司飛越發(fā)展的xx年的上半年已經(jīng)過去,充滿希望的xx年的下半年終于來臨;厥装肽甑墓ぷ,有碩果累累的喜悅,有與同事協(xié)同攻關(guān)、通宵備戰(zhàn)的艱辛,也有遇到困難和挫折時的惆悵,F(xiàn)將這上半年的主要工作總結(jié)如下:

  一、銷售拓展

  來公司已經(jīng)工作二年了,想到這里,受寵若驚的同時,更是感慨萬千、如履薄冰。經(jīng)過這二年的沉淀,我已從公司的普通一員成長為業(yè)務(wù)熟悉,經(jīng)驗豐富的老員工。記得剛進(jìn)公司的時候,自己強烈意識到自己理論匱乏,實踐經(jīng)驗不足等各類工作上的不足。如何快速提高自己的知識和銷售水平,更新自己的知識結(jié)構(gòu),并深入到實際工作的每個環(huán)節(jié)將顯得尤為重要。在上半年的工作中的這段時間,我通過虛心向公司領(lǐng)導(dǎo)及同仁學(xué)習(xí),取長補短,不斷提高自身素質(zhì)修養(yǎng)及業(yè)務(wù)技能。在公司領(lǐng)導(dǎo)和同仁的關(guān)懷與支持下,明確了自己的工作職能,迅速提高了自己的銷售技巧,也鉆研了一套屬于自己的銷售方法。并以雷厲風(fēng)行、以身作則的銷售作風(fēng)得到了公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致認(rèn)同。

  二、工作情況

  銷售方面:

  (1)參加了潞城卓越水泥的開標(biāo)后入圍備選廠家之一和客戶考察工作。

  (2)參與大伙房水泥的投標(biāo)和考察工作。

  (3)努力挖掘目標(biāo)客戶和潛在客戶。

  (4)努力開拓非水泥行業(yè)的客戶,如煤化工、礦熱爐、玻璃、硫酸等新領(lǐng)域的拓展,以身作則,起到了很好的表率作用。

  (5)推行項目小組,合理分配及協(xié)調(diào)公司部門工作。

  (6)積極的做好客戶的商務(wù)關(guān)系。

  (7)明確項目管理和部門管理職能,較大項目公司高層直接參與項目小組。

  在公司項目執(zhí)行方面:

  (1)通過不斷對客戶的拜訪,收取同行業(yè)之間的信息和積累市場經(jīng)驗,現(xiàn)在對非水泥行業(yè)市場有了一個相對比較全面的認(rèn)識和了解。

  (2)客戶考察公司的工程業(yè)績,到公司總部考察,安排做好接待工作。

  (3)發(fā)現(xiàn)客戶需求后,努力的給客戶出各種技術(shù)方案和投資收益方案,滿足客戶要求。

  (4)現(xiàn)在我逐漸可以清晰、流利的應(yīng)對客戶所提到的各種問題,準(zhǔn)確的把握客戶的需要,良好的與客戶溝通。在這一季度的工作中,雖然還沒有簽下訂單,但是我們拜訪的部份客戶逐漸取得了對我們公司以及技術(shù)的信任。(5)每天我堅持詳細(xì)的安排當(dāng)天工作計劃,下午對當(dāng)天的工作情況進(jìn)行總結(jié),對市場遇到的問題和成功的經(jīng)驗大家一起分享,想辦法、找點子去解決。(6)在具體工作中,我努力的做好領(lǐng)導(dǎo)給沒每一個工作,分清輕重緩急,合理的安排時間,按時,按量的完成任務(wù)。

  三、存在不足

  1、由于自身的學(xué)識、能力、思想、心里素質(zhì)等的局限,導(dǎo)致平時工作中比較死板,對工作中的一些問題和沒有全面的理解和把握。

  2、由于學(xué)習(xí)新知識和掌握新東西不夠,獨立工作能力不足,工作中不夠大膽,個人銷售專業(yè)知識、基本素質(zhì)還需要進(jìn)一步加強。

  3、對公司的銷售能力還需進(jìn)一步加強。由于個人的原因,進(jìn)行嚴(yán)格的、全面的學(xué)習(xí)和提高個人能力,有一個很長的、艱難的過程。今年我雖然作了一些嘗試,但深度、力度都還顯不夠。

  4、對銷售工作方面努力還不足。存在觀念陳舊,工作不實,技術(shù)不精、質(zhì)量意識薄弱、依賴心強等都亟待轉(zhuǎn)變、改善和提高。進(jìn)一步個人銷售整體素質(zhì)還有大量工作要作。

  四、工作計劃

  在這一個季度的工作中,經(jīng)過我的努力,取得了一些寶貴的銷售經(jīng)驗,但在市場開發(fā)方面我的做法還是存在很大的問題。對于下季度工作我計劃如下:

  1、努力完成本職工作之余,學(xué)習(xí)更多的非水泥行業(yè)專業(yè)知識、合同能源管理知識、投資收益知識,以提升自己的專業(yè)知識。

  2、完善銷售專業(yè)知識,建立一套明確的系統(tǒng)的業(yè)務(wù)銷售辦法,和獎勵措施。 銷售管理是企業(yè)的重點,完善銷售管理制度的目的是讓銷售人員在工作中發(fā)揮主觀能動性,提高提成和獎勵措施,可以對工作有高度的責(zé)任心,可以提高銷售人員的主人翁意識。

  3、培養(yǎng)銷售人員發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)問題,不斷自我提高,業(yè)務(wù)能力提高到一個新的檔次。

  4、銷售目標(biāo)的'制定。把業(yè)績考核落實到每個人。一切銷售業(yè)績都起源于有一個好的銷售人員,建立一支具有凝聚力,合作精神的銷售團隊是企業(yè)的根本。 根據(jù)公司下達(dá)的銷售任務(wù),把任務(wù)根據(jù)具體情況分解到周,每天,來完成各個時間段的銷售任務(wù)。

  我認(rèn)為公司發(fā)展是與員工綜合素質(zhì),指導(dǎo)方針,團隊的建設(shè)是分不開的。提高執(zhí)行力的標(biāo)準(zhǔn),建立一個良好的銷售團隊和有一個好的工作模式與工作環(huán)境是工作的關(guān)鍵。我相信通過我們一段時間的市場開拓,對于提升我們團隊每個人自己的業(yè)務(wù)能力,業(yè)務(wù)水平都會有了一個較大幅度的提高,針對市場的一些變化和同行業(yè)之間的競爭,可以拿出一個比較完整的方案應(yīng)付一些突發(fā)事件。對于公司給我的這們一個項目可以全程的操作下來。

  以上是我的一些不成熟的建議和看法,如有不妥之處敬請諒解。

  在今后的工作中,我將一如既往的努力學(xué)習(xí)新的文化知識,不斷提高自身的業(yè)務(wù)及銷售水平,要再接再厲做好自己的本職工作,遇到工作困難,及時與領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系匯報,并尋找更好解決問題的辦法,繼續(xù)鞏固現(xiàn)有成績,針對自身的不足加以改進(jìn),爭取做的更好,爭取為XX公司的再次跨越騰飛做出更大的貢獻(xiàn)!

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