- 相關推薦
學校廣播員個人總結
進入廣播臺播音部不知不覺一個學期已經過去了,在這一個學期以來,自己學習到了好多,總結了很多工作經驗,同時也很慶幸認識了一幫可愛的師兄師姐和同事們。
我主打的播音節(jié)目時每周三晚上的微波調頻fm83.2,《思辨人生》專題欄目。在還沒進入廣播臺之前,就以嘉賓主持的身份參與過此檔節(jié)目,和李姝學姐,冠興師兄有過一定交流;了解了節(jié)目的性質和主題,以及這類型節(jié)目所要注意的語言技巧。當安排工作被分配到此檔節(jié)目成為主播后,我和搭檔、編輯們有了初步的接觸,開始充滿熱情地共同來完成屬于我們自己的節(jié)目。起步階段的前幾期,由于是初次播音,所以出現(xiàn)了一些小問題;例如關麥太用力,噴麥搶麥現(xiàn)象時有發(fā)生,節(jié)目超時和環(huán)節(jié)控制不到位等等;當然我們也在一點一滴的教訓中積累經驗,完善自己的不足,在學習中不斷成長,力求盡善盡美,做到讓聽眾們滿意,讓師兄師姐放心。
在節(jié)目風格方面,上半學期階段我和搭檔凌歡繼承師兄師姐的節(jié)目風格,每期都會邀請兩至三名嘉賓,圍繞一個話題進行激烈的辯駁。編輯文燁和楚虹每期都會盡心盡責把稿件提前準備好,邀請嘉賓,控制節(jié)目等?稍趲灼谙聛,我們在反思諸多問題:一個節(jié)目,四、五個人在站在正反雙方上七嘴八舌地論述自己的觀點,節(jié)目氛圍雖然是搞上去了,可節(jié)目的質量卻是如何呢?一些散碎的線索能帶領聽眾們去感悟和揭露辯題更深的中心思想嗎?一個辯題,正反兩方各執(zhí)一詞;情緒高漲時,吵得現(xiàn)象時有發(fā)生,這個節(jié)目不是比誰的聲音較大或者是麥克風在誰手里,而是看誰說得最有道理。而且有一個普遍現(xiàn)象是主持人和嘉賓是在做節(jié)目的前十幾分鐘才初次見面,如何做到各自的論點分工?參加一個辯論賽都得提前準備,而在將近一個小時的節(jié)目中我們如何才能控制到將一個論題層層深入,環(huán)環(huán)相扣?一旦論題的主線斷裂,那么整個節(jié)目都將鬧哄哄,東說一塊,西說一籃,很難把辯題辯得完整。另外,眾所周知;《思辨人生》這個節(jié)目的主持難度比較大,很考驗主持人的應變能力、急智思考和伶牙利齒;而有些嘉賓未必就適合這類型的節(jié)目,就算有所準備,但一辯論起來時,往往會被突然冒出的問題問得腦子空白;因此,節(jié)目中經常出現(xiàn)有些嘉賓搶麥爭辯或沉默無語的,這也是我們主播們所不能控制的,只能盡量地做補充和打圓場,保證節(jié)目順利地進行,避免卡殼現(xiàn)象的出現(xiàn);可笑和無奈的是,我們也會常常被誤認為是在搶麥和話太多,為此我們也感到迷茫。綜上原因,在上期編播每月評價表中,我們的《思辨人生》節(jié)目在廣播臺眾多節(jié)目的被評為惟一一個中下等級的節(jié)目,得知評價后我心里感到非常難受;責怪自己連累了搭檔和編輯們,恨自己主持功力不夠水平。
痛定思痛,知恥而后勇;心里就是有那么一種不服輸的倔強!在經過一番總結之后,我們想改變一下節(jié)目的整體風格和提升自己的播音水平;師兄師姐們以前所熟悉的前稱為《思辨戰(zhàn)擂》的《思辨人生》節(jié)目會在我們這屆主播中逐漸從一個激烈的爭辯節(jié)目趨向為一種理性思考和感悟的節(jié)目,我們的宗旨是要讓聽眾們從中有所反思,從表面的現(xiàn)象中去發(fā)現(xiàn)問題內在的本質,進而在思想上有所提升。我的新搭檔怡星和編輯文燁、楚虹也全力支持我,讓我感受到同事之間友情的關懷!于是,我們著手創(chuàng)新。先從節(jié)目嘉賓抓起,嘉賓數量不在于多,而在于精,出色的口才和獨道的見解將直接為節(jié)目加分,讓聽眾收聽到不一樣的精彩;接著是辯題類型不局限于普遍,而在于潮,新鮮話題和時事熱點將為節(jié)目注入新鮮血液,讓聽眾了解到時下潮流資訊;然后是語言風格不能過于俗套,而在于趣,生動活潑的情調和幽默機智的話語能一改節(jié)目吵鬧的弊端,讓聽眾能從節(jié)目中獲得樂趣,從而更有收聽的欲望……目前節(jié)目風格創(chuàng)新正處于前期,所以仍有許多不足和要改進的地方,我們也是在跌爬翻滾中慢慢磨合,尋找自己的節(jié)目定位。很多外在的投訴和訓斥我們都有記在心里,但改革本身就是要沖破先前的束縛,才能有所創(chuàng)新,迎合時代需求。既然目前已經確定,我們也只能冒著風險,一往直前;希望在不久的將來,能交出一份讓大家滿意的答卷。(1)(2)
此外,本學期外出主持了三場大型活動,分別是“廣州大學松田學院首屆就業(yè)政策知識競賽”、“第四屆松田之星中英文演講大賽”、“管理學系團委學生會換屆大會”。從第一次踏上學院舞臺的拘束到再次踏上學院舞臺的淡定,期間學習到了很多主持技巧,積累了不少寶貴的經驗,并且也豐富了人生閱歷。同時我也會正確認識自身存在的種種缺點,結合前輩們的點評加以改正和完善,力爭在撰寫稿件、語言組織、臺風臺型、活躍氣氛等各方面做得更好。本學期我還積極參加了臺里的系列活動,例如,“廣播臺盈園燒烤”、“廣播臺換屆大會&rdqu[www.szmdbiao.com]
o;、“播音部聚會”、“dv劇的宣傳和面試”等等,深刻感受到了廣播臺大家庭的團結與溫暖。希望日后還有更多的機會與臺里其它部門的同事共事,相互交流,相互學習,相互促進;一起把廣播臺建設得更加美好!寫到這時,腦海中浮現(xiàn)出好多回憶畫面;關于廣播臺的那些,關于你們的那些,關于我十九歲青春的那些;都化為了此刻陽光般的微笑。微笑,你們總愛笑我為什么那么愛拍照。那是因為,歲月流逝,年華難再;一些人,一些事,一些情,終將成為匆匆的人生過客,難尋痕跡。而我想留住回憶,留住你們,留住廣播臺。以后每當翻開相片,不管是傷心難過還是成功喜悅,起碼我還知道曾有你們陪伴;起碼我還知道這是你給我的榮耀,我們共同鑄造的輝煌!感恩的心,感謝有你,是你們,讓我的生命變得如此絢爛多彩!
此生所有認識的朋友們啊,愿我能,一路與你同在!
[1][2] [www.szmdbiao.com]【學校廣播員個人總結】相關文章:
學校廣播員自我介紹11-03
廣播員年終個人工作總結12-04
學校少先隊個人總結01-16
學校保安個人總結06-16
學校個人德育總結11-13
學?蒲袀人總結04-05
學校版?zhèn)人總結04-25
學校個人轉正總結09-27
學校教導主任個人總結04-21
學校師德師風個人總結05-24