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大學(xué)生個人總結(jié)

時間:2023-04-28 13:56:00 個人總結(jié) 我要投稿

大學(xué)生個人總結(jié)15篇

  總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的大學(xué)生個人總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學(xué)生個人總結(jié)15篇

大學(xué)生個人總結(jié)1

  時光如梭,不知不覺間,大學(xué)的第一個學(xué)年就將要過去,而大學(xué)的體育課也即將和我們說再見了,在這期間,我們學(xué)習(xí)了籃球和排球,就說一說我對大學(xué)體育課的一些體會吧。

  首先,來說一說籃球,籃球是一項鍛煉性運動,它不僅具有很強的娛樂性,還能增強體質(zhì)。它不僅可以使人從緊張的狀態(tài)得到放松,促使身心的健康發(fā)展,更能從體能上得到鍛煉;@球,它包含著很多技巧。我并不是專業(yè)的籃球選手,所以對這些技巧知道得也不多。但通常來說,我們常用的是虛實結(jié)合的方法。實的包括運球、傳球、三步上籃,這些是個人所需的必備技能,硬性條件。虛的就主要包括晃人、虛上、轉(zhuǎn)向、假摔等,這些是要在打籃球的過程中慢慢體會的。

  籃球,它還是一種精神。它不僅可以磨練人的意志,還可塑造人的品格。說到此,我們就不得不提到大家一直所津津樂道的nba和我國的大牌球星姚明,另外,就是喬丹和科比。了解他們的人必定都知道,打球是很辛苦的一件事,往往一場下來,大汗淋漓不說,整個人都累得想躺倒地上不想動了。但是,對于一個喜歡籃球、熱愛籃球的人來說,它更是一種樂趣。就像一位學(xué)姐說的:“幾天不打球,手就癢癢了!钡'確是這樣的,我尤其喜歡拿到球后的那種責(zé)任感和投中那一刻的激動和成就感。說到籃球精神說到底就是一種拼搏精神,一種永不言敗的精神,一種奮發(fā)向上的精神。它不僅需要從個人的自身技能方面來提高,還要有對團隊很強的責(zé)任感,良好的默契和團隊合作精神。

  在大學(xué)的籃球課上,我知道了什么才是團隊籃球,什么才是合作精神。上個學(xué)期在打籃球的快樂中度過,這學(xué)期的我們是學(xué)排球。排球運動是深受廣大大學(xué)生喜愛的體青項目,對促進身心健康具有重要的價值,能夠發(fā)展力量、彈跳、速度、靈敏等身體素質(zhì),增強身體體質(zhì)。學(xué)生通過有目的系統(tǒng)的排球運動技能學(xué)習(xí),可有效地實現(xiàn)身體健康學(xué)習(xí)領(lǐng)域水平目標。

  排球運動就是一個集體性項目,是一項通過集體配合取勝的競賽項目,在雙方水平相當(dāng)對抗越激烈時,其默契配合越要緊密,更能體現(xiàn)出集體性,需要場上六名隊員相互支持、相互理解、默契配合、機智靈活、頑強拼搏,才能取得最后的勝利。大學(xué)生在參與排球?qū)W習(xí)或比賽活動的過程,即是一個人際交往的過程,這都有助于大學(xué)生的交際能力的提高,具備了交往能力,待將來走向杜會時,能應(yīng)對社會中的各種復(fù)雜的關(guān)系和交往。在排球?qū)W習(xí)和比賽時,運動技能運用以及場上的各種變化,可以培養(yǎng)學(xué)生瞬時的應(yīng)變能力,應(yīng)變能力是社會適應(yīng)的重要能力。還有就是,在排球練習(xí)和比賽中,通過技術(shù)動作組織,變化組合內(nèi)容結(jié)構(gòu),可以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造思維能力,創(chuàng)造思維能力是社會適應(yīng)和發(fā)展的關(guān)鍵能力,還有通過比賽場上技戰(zhàn)術(shù)的運用和變化,培養(yǎng)學(xué)生的判斷分析能力和應(yīng)對能力。這些都有助于社會適應(yīng)學(xué)習(xí)領(lǐng)域水平目標的實觀。

  最后,覺得在大學(xué)中,體育,更能有助于社大學(xué)生培養(yǎng)良好的合作和競爭精神,對心理健康有著良好影響,廣大學(xué)生學(xué)可以通過體育活動凋節(jié)情緒狀態(tài),增加自尊自信,形成更加堅強的意志品質(zhì)。

大學(xué)生個人總結(jié)2

  信息工程系學(xué)生黨總支在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞建設(shè)一流高職院和工廠化辦學(xué)目標,結(jié)合系部工作實際,積極探索基層黨學(xué)共建的創(chuàng)新思路,完善制度化建設(shè),取得了良好效果,具體總結(jié)如下:

  一、培養(yǎng)教育工作

  積極做好黨建工作,加強黨支部的建設(shè)。

  1、在學(xué)生黨員中開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”學(xué)習(xí)教育活動,使爭做先進深入到每位學(xué)生黨員心中;組織理論政策專項學(xué)習(xí),使學(xué)生黨員時刻關(guān)心國家大事,將自己的命運和黨和祖國緊密系在一起。

  2、發(fā)揮學(xué)生黨支部的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范帶頭作用,開展愛國知識競賽等主題教育活動,抓好了學(xué)生的思想政治教育工作。

  3、加強入黨積極分子的培養(yǎng)教育

  學(xué)生黨支部在每學(xué)期的開學(xué)初,指導(dǎo)班團支部認真做好團組織推優(yōu)活動,詳細考察優(yōu)秀團員的入黨動機和思想、學(xué)習(xí)、工作各方面表現(xiàn),及時確定入黨積極分子和培養(yǎng)人,對入黨積極分子進行嚴格的培養(yǎng)考察。

  二、完善制度工作

  1、黨員聯(lián)系人制度

  為了進一步增強黨員的先進性,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,每位學(xué)生黨員必須要做到“二聯(lián)系二負責(zé)”,即每位預(yù)備黨員聯(lián)系1—2名入黨積極分子,負責(zé)做好培養(yǎng)考察工作;每位正式黨員聯(lián)系1—2名預(yù)備黨員,負責(zé)做好預(yù)備黨員的教育提高工作;每位學(xué)生黨員聯(lián)系1—2名“四困”學(xué)生,負責(zé)做好“四困”學(xué)生的思想工作,并幫助解決他們在學(xué)習(xí)、生活和工作中遇到的問題,以此提高學(xué)生黨員服務(wù)意識。

  2、定期談話制度

  實行黨支部與黨員談話制度是加強黨風(fēng)廉政建設(shè)和思想作風(fēng)建設(shè)的一項重要措施。原則上每學(xué)期一次,遇有特殊情況,要隨時談話。談話內(nèi)容主要包括:貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級指示的情況、思想動態(tài)、學(xué)習(xí)情況,工作、生活中遇到的困難,出現(xiàn)的問題或苗頭,以及建議、意見等。

  3、團支部推優(yōu)制度

  推薦優(yōu)秀共青團員作為黨的發(fā)展對象,是黨賦予共青團組織的'一項光榮任務(wù),我系推優(yōu)工作主要由各團支部召開推優(yōu)主題會議來進行,主要步驟如下:主持人介紹會議具體內(nèi)容、議程,闡述被推薦對象的基本條件;候選人進行3分鐘左右的自我介紹,簡要匯報近期自身學(xué)習(xí)、工作、生活和思想等狀況,說明申請入黨的動機,并表明自己的決心;全體團員對候選人進行投票并當(dāng)場公布投票結(jié)果;系分團委對團支部推優(yōu)結(jié)果進行審查,并予以公示,接受廣大同學(xué)的監(jiān)督。

  在推優(yōu)過程中,系學(xué)生黨支部要求加強和改進團的自身建設(shè),建立健全推優(yōu)制度,團支部要堅持質(zhì)量第一的原則,使團支部推優(yōu)工作成為發(fā)展學(xué)生黨員的主要渠道。

  4、新生啟蒙動員制度

  學(xué)生黨支部更新學(xué)生黨員資料,擬定本學(xué)期黨員發(fā)展計劃。做好新生黨員統(tǒng)計工作,收取新生黨員檔案資料,并登記其信息。做好新生入黨動員工作,由輔導(dǎo)員以專業(yè)為單位召開動員大會,由每班團支書協(xié)助開展工作。

  另外,系學(xué)生黨支部還加強定期遞交思想?yún)R報制度、積極分子考核制度和入黨前公示制度,便于促進組織發(fā)展程序的規(guī)范化。

  系學(xué)生黨支部把黨員聯(lián)系人制度、定期談話制度、團支部推優(yōu)制度、新生動員制度、定期遞交思想?yún)R報制度、積極分子考核制度、入黨前公示制度等落到實處,確保運行良好。

  三、特色活動工作

  1、定期組織黨員觀看教育x深入開展感恩教育。

  2、組織“紅色之旅”參觀學(xué)習(xí)(如參觀撫順雷鋒紀念館等)、“尋訪紅色記憶”暑期社會實踐活動,感受先輩們的革命信念和愛國精神。

  3、積極支持黨員參加各種計算機技能競賽和課外大賽等各項活動,如在“博創(chuàng)杯”嵌入式設(shè)計大賽全國大賽中,李成等學(xué)生黨員獲獎,并取得相關(guān)證書,這與平時技能性實踐教育活動密不可分。

  4、通過辦好專題宣傳欄、組織黨團知識競賽、“縱橫天下事”征文、x詞朗誦大賽等活動表達對黨和國家熱愛之情。

  四、本學(xué)期創(chuàng)新工作

  1、成立“理論學(xué)習(xí)宣講團”

  結(jié)合我系本學(xué)期學(xué)生人數(shù)相對較少的實際情況,成立了“信息工程系理論學(xué)習(xí)宣講團”,系領(lǐng)導(dǎo)牽頭成立組織機構(gòu),前期做好調(diào)查研究,組織啟蒙動員,制定宣講方案,以黨的理論知識為主體,從不同層面,不同角度,不同內(nèi)容,不同形式,進行宣講調(diào)研活動,制定了“1面2進3主體4分隊”的宣講方案,即1個“理論知識面對面”研討;進班級,進寢室2個深入宣講;教師、黨員積極分子、普通學(xué)生3個宣講主體;黨團知識宣講分隊,專業(yè)課宣講分隊,校園安全宣講分隊,理論研討分隊4個宣講分隊。通過采取多種形式的宣傳動員、組織舉行了不同層次的宣講調(diào)研實踐活動,真正把黨支部的校園社會實踐工作落到實處,取得了實際效果。

  2、實施“1托2管3帶4”工作模式

  “1托2管3帶4”工作模式主要內(nèi)容是:1名黨員或積極分子負責(zé)2名普通同學(xué)(不含學(xué)生會成員、班級干部)的3方面管理(學(xué)習(xí)、寢室衛(wèi)生、上課出勤)帶動“理論學(xué)習(xí)宣講團”4個方面的實踐活動參與,并對黨員和積極分子制定了詳細的考核制度,對全系學(xué)生日常管理起到了積極作用。

  3、頂崗實習(xí)學(xué)生黨員工作

 。1)、實習(xí)前期召開黨員動員大會,針對實習(xí)期間的工作要求,提醒他們時刻以黨員標準嚴格要求自己,建立《實習(xí)生黨員跟蹤調(diào)查表》、《學(xué)生黨員實習(xí)工作匯總表》等形式,定期了解掌握實習(xí)學(xué)生黨員的思想和工作狀況。

 。2)、實習(xí)中期搭建新型溝通平臺,建立網(wǎng)上即時通訊平臺,解決“工學(xué)結(jié)合”帶來的時空阻隔。建立了學(xué)生黨員“黨員紐帶”飛信群、“黨員之家”QQ群,加強與黨員的聯(lián)系,掌握教育的主動權(quán),利用網(wǎng)絡(luò)加強思想交流與溝通。

 。3)、實習(xí)后期自籌自建黨課小組,保證學(xué)生黨員的教育不斷線,由頂崗實習(xí)指導(dǎo)教師負責(zé)監(jiān)控,完成學(xué)生黨員、入黨積極分子的教育與管理。

  新的形勢和任務(wù)給我們黨建工作提出了新的更高要求,牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,以“工廠化辦學(xué),辦工廠化大學(xué)”的理念教育學(xué)生,在院黨委領(lǐng)導(dǎo)下,求真務(wù)實,與時俱進,在解放思想上有新突破,在狠抓落實上有新舉措,以新的觀念推動新的發(fā)展,以新的實踐回應(yīng)新的挑戰(zhàn),切實為學(xué)院的發(fā)展作出更大貢獻!

大學(xué)生個人總結(jié)3

  大學(xué)生活已經(jīng)過去2年了,回顧這2年有歡笑有艱難,有遺憾也有收獲。這2年發(fā)生的經(jīng)歷的讓我更明白自己是誰,明白今后的自己該往哪走。雖然對自己大一時因不知自己追求什么以及大二時的模糊懵懂而浪費了不少時間,但總體而言,我還是比較滿意的。

  除了在交心的朋友面前比較活潑外,我的性格一直是很安靜沉默的。大一上學(xué)期,為了克服這一點,我想加入學(xué)生會,但遺憾的是,沒有成功。雖然在這之后加入了學(xué)校的演講協(xié)會,但這次的失敗告訴我自己本就是不善言辭之人,一味追求改善自己的短處還不如提高自己的優(yōu)點?稍诟淖冏约哼@點上,我也成功了。雖然因為交友圈的緣故,沒怎么和男生打交道。但我真誠待人,和很多女生成為了好朋友。這一學(xué)期,我的學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,自己也很滿意。

  大一下學(xué)期,我選了37個學(xué)分,因此課業(yè)比較重,尤其是數(shù)學(xué)是我的弱項,大學(xué)化、有機化學(xué)、植物學(xué)幾乎每周都留有作業(yè)。所以,我不得不每周花上一天多的時間完成作業(yè),另外還要看書。付出是會有回報的,雖然數(shù)學(xué)一如既往的差,但大學(xué)化學(xué)我考了94的高分,植物學(xué)也考了92。暑假期間,我回老家做關(guān)于農(nóng)村基層自治的暑期調(diào)研。這次的毛概暑期調(diào)研讓我收獲了很多,雖然很累,但值得。農(nóng)村或者說鎮(zhèn)上的很多老人不識字,為了做一份問卷,我可能得花上半個小時來解釋這份問卷,而最終可能得來的也只是一句“我不懂,你去問別人嘛”之類的。還有一些人要我買他東西才肯做問卷。為了拿到證明材料,大熱天的,在鎮(zhèn)上尋找能給我開證明的機構(gòu),之后,還要飛翔解釋說好話,這才最終拿到了證明。雖然過程艱難,但我很感謝這段經(jīng)歷,它讓我明白,生活不是你想怎樣就能怎樣,這世上唯一會遷就你的只有那些真正愛你的人。對傷害你的人,不要心存報復(fù)之心,因為他本就沒理由對你好。

  大一下學(xué)期的暑假,我還做了一件事,那就是思考未來。之前是18年來,我唯一需要做的事就是好好讀書,,考個好大學(xué),能夠跳出農(nóng)門。甚至直白的講,找個好老公。這是我父母的期望,他們辛苦一輩子只為兒女有個好的出路,卻從不計較兒女能為他們做什么。我愛我的爸爸媽媽,感謝他們?yōu)槲易龅目偪偁奚,我的青春是以母親的青春、她的過早衰老為代價的。因此,我愿用我的方式讓他們開心:讓周圍人羨慕他們有個成績好、孝順的好女兒。過去的18年,我從未想過,讀書能真正帶給我什么。不是名校,不是未來的社會地位,甚至不是我期待的家庭生活。知識將帶領(lǐng)我走向何方?揭開夢的迷紗,彼岸是什么在等著我?或者,這夢本身是什么?我不知道。我從未想過自己喜歡什么,我自己都不知道。甚至我怎么進入生命科學(xué)院的我自己都弄不明白。我認真學(xué)習(xí),因為這會讓我爸媽高興?蛇M入大學(xué),我的'視野不再局限于過去,我開始思考學(xué)習(xí)能為我自己帶來什么。說實話,我對生物并沒什么興趣,所以我從來沒有去看看關(guān)于生物的課外書的想法。自我開始思考這些問題以來,我的心就再沒安寧過,心中仿佛有無數(shù)只巨獸,可我連它們叫什么都不知道。

  大二上學(xué)期,我有幸進入了老師的實驗室?guī)兔Α6,想著不管未來我會有什么決定,英語都同樣重要。因此我報了新東方,周末2天上課。在學(xué)習(xí)里,選修了吳玉章學(xué)院的英美文化影視欣賞。在這節(jié)課上,老師是用英文進行上課的,每周的作業(yè)也最好是英文。另外,我還去旁聽了好幾節(jié)英語專業(yè)的課。那一學(xué)期,是我這2年來最忙也最痛苦的時候。每周每天都有課,周一到周五在學(xué)校上,周六、周末在新東方上,課余時間全呆在實驗室做最低級的工作,周末晚上就抓緊時間看電影寫影評等作業(yè)。那時我基本上沒有睡午覺的時間了,這也導(dǎo)致我在下午的課上經(jīng)常打瞌睡。但即使在最忙的時候,我的心都沒法安定。我對未來感到茫然,對自己在做的事茫然,我不知道自己現(xiàn)在辛苦的付出將來會有什么用。我倒不是因為擔(dān)心大學(xué)生工資低之類的問題,我父母也從未期望過我大富大貴。但我不知道自己想要什么。似乎我想要安靜平和的家庭生活,我也喜歡小孩。但這么多年的教育又使我不甘心,我會想,憑什么我就該呆在家里,我又不比誰差。我知道自己適合平靜的生活,可又向往有所作為、跌宕起伏、到老了心里回想年輕時能有值得記憶之事。那一學(xué)期的實驗室經(jīng)歷也讓我明白我并不喜歡一直呆在實驗室里,偶爾或持續(xù)一段時間可以,但把自己人生的幾乎所有浪費在這里實在讓我覺得不值。在我看來,人活一輩子最重要的是自己開心。而在實驗室里的生活顯然與我的期望相差甚遠。

  大二下應(yīng)該是我這2年來最渾渾噩噩的一學(xué)期了。經(jīng)過上學(xué)期的一學(xué)期忙忙碌碌,這一學(xué)期我只選了20幾個學(xué)分。但大量的空余時間并未讓我做出什么對未來有益之事,反而讓我有了更多時間胡思亂想。我甚至痛恨起自己來,為什么自己是這么一個不溫不火的性格,沒有什么喜歡也沒有什么討厭。對待生物也是這樣,我只是不喜歡一直或者說一輩子呆在實驗室里,但偶爾的是可以接受的。我不能斷然否定任何一件事,自然我也沒法為自己決定未來往哪走。連是否以生物為出發(fā)點我都不知道。我怨恨自己的性格,自暴自棄,對這學(xué)期的課程態(tài)度敷衍。我也感到害怕,要是我一直找不到自己,一直處在迷失之中。

  怎么辦?我甚至?xí)耄亲约簭奈聪脒^這些問題該多好。按照自己以前想讓父母高興的想法,我會選擇生物技術(shù),不管讀不讀研、博,最終我都會就業(yè),掙錢,拿給爸爸媽媽用,那時弟弟也該上大學(xué)了,為弟弟承擔(dān)學(xué)費、生活費等等。而不會考慮我自己會不會從這樣的人生中得到快樂。我甚至覺得,夢想是件很莫名其妙的事。你說,我的夢想是出國。那你為什么要出國?出國有好的出路。要好的出路做什么?地位、權(quán)勢、財富。哦,這便是夢想啊。不,不該是這樣的。夢想應(yīng)該是一個人愿意為此付出一切并能從中得到人生的幸福。就像小孩搭城堡一樣的純粹的快樂,而不是因有很高的社會地位、掙了很多錢、有漂亮老婆或體貼優(yōu)秀的老公而得到外人的稱贊、羨慕的那種膚淺的快樂。

  可是,我至今沒有找到。我的過去終止于無盡的迷惘之中。

  但我不能再浪費時間了,我為自己的未來定下了一個目標。我,會從事環(huán)境保護和恢復(fù)的工作。因此,我選擇了生態(tài)學(xué)。我會認真學(xué)下去,甚至讀博,然后從事這方面的工作。我不知道自己能不能從中得到我期望的人生的幸福,但至少,我確定我能從中得到心的安寧,我會盡我所能、做我能做之事,到老了,我不會有太多的遺憾,因為,回首往昔,我不會覺得枉來這人世一場,我的人生不只是為了自己的命運而活,我一生的所作所為會為我的曾經(jīng)存于這世間留下痕跡。當(dāng)我逝去了,當(dāng)青山綠水將我的軀體掩埋,當(dāng)我愛的、愛我的人也漸漸離去,當(dāng)關(guān)于我的記憶漸漸模糊,至少,我知道有什么能證明我的曾經(jīng)存在。

大學(xué)生個人總結(jié)4

  用一年的時間,去做一生難忘的事情!本褪沁@句感動了無數(shù)顆心的話也感動了我,我踏上了寧夏支教的道路。轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)年就要結(jié)束了,回首大半年來的支教生活,感慨萬端。

  9月1日清早,我們?nèi)葜Ы剃犚恍谐俗鴣斫游覀兊闹邪,從銀川向目的地同心縣進發(fā)。汽車緩緩的駛出市區(qū),沿高速路南下。半小時左右的車程過后,道路兩邊的綠色開始漸漸的消去,黃成了主要的色調(diào)。我們從來沒有見過這樣的夏天的景色,黃得刺眼,荒涼得寥廓,坦白得讓我們揪心。如果不是高速公路兩邊種植的'低矮樹種還努力保持著本色,斷斷續(xù)續(xù)地提醒我們生命的存在,我們幾乎忘了綠是什么樣的。

  汽車經(jīng)過兩個半小時左右的行駛,終于到了同心縣城。下車伊始,我就感受到了濃濃的民族風(fēng)情:回民頭上的白帽子、圓頂?shù)那逭嫠隆⒂茡P的禮拜吟唱聲……眼前的一切,讓人倍感新鮮。在賓館暫時安頓下來后,我們便到街上走走。天空稀罕地飄著毛毛雨絲,似乎在歡迎這們這群遠方來的客人。聽說,同心遭遇了五十年來罕見的旱情,雨水難得一見啊!“我們給同心帶來了好運!”隊友們笑著說。談?wù)務(wù)f說,走走停停,一會兒后,同心縣城在我們心里有了一個輪廓。說實話,同心縣城最多只能用普通這一詞來形容,它甚至比不上晉江一些發(fā)達的鄉(xiāng)鎮(zhèn)繁華。除了從新建的廣場到菜市場這一段稍顯熱鬧后,其它真的看不出縣城模樣?床坏绞裁锤邩谴髲B,闖入眼簾的的是低矮的平房。街兩旁的店鋪基本上以經(jīng)營衣食為主,城市中霓虹閃爍的娛樂休閑場所,在這里幾乎遁形了。路上來往的小車并不多,其中大多數(shù)是的士,更常見的是摩托車、自行車,還有一些三輪車?h城已然算不上熱鬧,聽來支教過的隊友介紹,鄉(xiāng)下更不能相比了,一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)幾乎沒有所謂的“街道”,只是人口相對集中一些而已。眼前的一切,讓初始產(chǎn)生的新鮮感逐漸減淡,我們帶著幾縷忐忑走回下榻的賓館。

  后來經(jīng)過詳細了解,對同心有了更深的認識。同心縣,又被稱為“痛心縣”,位于寧夏回族自治區(qū)中南部,地處黃土高原與內(nèi)蒙古高原的交界地帶,海拔高度1260-2625米,縣城在地海拔1344米。因為嚴重缺水而貧困,是國家級貧困縣之一,被聯(lián)合國定為全球22個最不適宜人類居住的地區(qū)之一。同心縣南部屬于中溫帶半干旱大陸性氣候,北部屬中溫帶干旱大陸性氣候,其主要特征是干旱少雨,蒸發(fā)量大,冷暖干濕,四季分明,日照長,太陽輻射強,夏秋短,冬春長?h城年平均氣溫8.6°c,最熱為7月,平均氣溫22.8°c,極端最高溫度37.9°c。最冷為1月,平均氣溫–8.1°c,極端最低溫度–27.3°c。全縣年平均降水量僅272.6毫米,而年蒸發(fā)量卻是2325毫米。同心縣現(xiàn)轄8鎮(zhèn)3鄉(xiāng)1個管委會,237個村,6個居民委員會,共有75612戶,32.26萬人,其中農(nóng)業(yè)人口24.77人,回族26.44萬人,分別占全縣總?cè)丝诘?7%和82.0%,是寧夏乃至全國回族人口最多的縣。

  “三年兩頭旱,十種九不收,一年一場風(fēng),從春刮到冬”,當(dāng)?shù)厝耸沁@樣形容同心的。

大學(xué)生個人總結(jié)5

  大學(xué)生活,對自已一年的學(xué)習(xí)和生活做一個作一個總結(jié)和鑒定:在校期間,在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下,通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。

  一、學(xué)習(xí)方面

  我努力認真地學(xué)好每一門功課,基本掌握了從事行政管理,特別是信息管理方面的理論知識及與此相關(guān)工作的能力,在校期間,我非常注重各方面能力的培養(yǎng),同時我還利用課余時間自學(xué)了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具,并自主學(xué)習(xí)吸收一些國內(nèi)外現(xiàn)代企事業(yè)的管理知識理念,以進一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識體系。通過一年的努力學(xué)習(xí),我的'學(xué)習(xí)成績整體上了一個臺階,雖然成績還不是很優(yōu)秀,但這一切卻都是我一年來通過不斷改變學(xué)習(xí)態(tài)度、方法,經(jīng)過一步一個腳印的不斷努力而來的結(jié)果。

  二、工作方面

  在擔(dān)任班干時期,積極主動地為同學(xué)服務(wù),有意識地協(xié)調(diào)好同學(xué)之間的關(guān)系,通過團體的協(xié)作,搞好工作,為同學(xué)營造了良好的休息、娛樂、學(xué)習(xí)氛圍。期間也參加社會實踐活動,為今后的工作積累了一定的經(jīng)驗,最大程度上提升自己各方面素質(zhì)。

  三、思想方面

  通過大學(xué)一年系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了黨的理論方針,學(xué)會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。

  四、身體和心理方面

  大學(xué)一年里,我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加學(xué)校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,以適應(yīng)社會發(fā)展要求。大學(xué)生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。希望在以后美好生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

大學(xué)生個人總結(jié)6

  時間如流水,十月份的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束。留給我們的是新的思考和更大的努力。掩卷長思,細細品味,這一月里教學(xué)工作中的點點滴滴不禁又浮上心頭來,使我感慨萬千,這其中有苦有樂,有辛酸也有喜悅,失敗與成功并存。在我任七年級(3)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作的這一月里,我自己是過得緊張又忙碌,愉快而充實的。

  現(xiàn)在,我把自己在這一學(xué)年教學(xué)工作中的體會與得失寫出來,認真思索,力求在以后的教育教學(xué)工作中取得更大的成績和進步。

  一、政治思想方面:

  認真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。新的教育形式要求我們必須具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

  二、教育教學(xué)方面:

  要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

  1、課前準備:備好課。

  每一次備課都很認真,遇到問題時立即提出,與其它同課頭老師討論,綜合考慮各種方案。多發(fā)表自己的見解與大家討論,如有問題立即更正、改進。

  2.多聽課,學(xué)習(xí)和吸取其他教師的教學(xué)方法。教學(xué)水平的提高在于努力學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗,不在于教學(xué)時間的長短。聽課的同時,認真做好記錄,哪些地方是自己不具備的,哪些地方可以怎樣講可能有更好的效果等等。務(wù)求每聽一節(jié)課都要有最大的收獲。

  3.鉆研教材,認真?zhèn)湔n。教材是教學(xué)的依據(jù),同時也是同學(xué)學(xué)習(xí)的主要參考書,我們在熟悉教材的基礎(chǔ)上講授本課程的內(nèi)容,同學(xué)學(xué)習(xí)才會有依據(jù),同學(xué)在課堂上跟不上老師時可以參考教材重新整理思路,跟上老師的思路,所以應(yīng)該重視教材的鉆研。在備課過程中,尋求讓同學(xué)更容易接受的教法。

  4.了解同學(xué)原有的知識技能的`質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

  5.考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給同學(xué),包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

  6.課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體同學(xué),注意信息反饋,調(diào)動同學(xué)的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)同學(xué)的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病。課堂提問面向全體同學(xué),注意引發(fā)同學(xué)學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好課外作業(yè),作業(yè)少而精,減輕同學(xué)的負擔(dān)。

  7.要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,初二同學(xué)愛動、好玩,難管,常常不能按時完成作業(yè),有的同學(xué)抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好同學(xué)的思想教育,并使這一工作慣徹到對同學(xué)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對同學(xué)學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,多做思想工作,從生活上關(guān)心他。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

  8.熱愛同學(xué) ,平等的對待每一個同學(xué),讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了同學(xué)的學(xué)習(xí)。

  三、取得的成績

  在本月的工作中,我取得了一定的成績,從本月的考成績來看,我所任教的初1(3)班比以前有所提升。

  四、存在的不足

  "金無足赤,人無完人",在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,沉悶,激情不高;對同學(xué)興趣的培養(yǎng)不足;課堂語言不夠生動;考試成績不穩(wěn)定對開放性靈活性題目訓(xùn)練、引導(dǎo)不夠等,這些是我目前在我教學(xué)中存在的不足。

  五、改進措施:

  1.多與同學(xué)溝通,了解同學(xué)掌握知識的情況,這樣有利于針對性的對同學(xué)進行教育,無論備課多認真仔細也很難適應(yīng)不同班級的情況,只有溝通、了解,才能更好地解決各個班級的不同問題。另外,有些同學(xué)基礎(chǔ)較好,加強師生間的溝通就能更好地引導(dǎo)這些同學(xué)更好地學(xué)習(xí)。

  2.注重組織教學(xué),嚴格要求同學(xué)。大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,所謂“冰凍三尺,非一日之寒”。這些同學(xué)已經(jīng)形成了厭學(xué)的習(xí)慣,頂多是完成老師布置的作業(yè)就算了,有些甚至是抄襲的,對于容易掌握的內(nèi)容他們也不加思考,所以必須嚴格要求他們。由于同學(xué)缺乏學(xué)習(xí)自覺性,所以上課時間是他們學(xué)習(xí)的主要時間,教師應(yīng)善于組織、調(diào)動同學(xué)進行學(xué)習(xí),更充分地利用好上課時間。

  3.注重打基礎(chǔ)。由于同學(xué)基礎(chǔ)較差,上課時多以學(xué)過內(nèi)容作為切入點,讓同學(xué)更易接受,從熟悉的內(nèi)容轉(zhuǎn)到新內(nèi)容的學(xué)習(xí),做到過渡自然。對于學(xué)過的內(nèi)容也可能沒有完全掌握,則可以花時間較完整地復(fù)習(xí)學(xué)過內(nèi)容,然后才學(xué)習(xí)新知識。作業(yè)的布置也以基礎(chǔ)題為主,對稍難的題目可以在堂上講解,讓同學(xué)整理成作業(yè)。

  4.運用多種技巧教學(xué)。對于大部分的數(shù)學(xué)題,同學(xué)都不知如何入手去解,他們在小學(xué)時沒有形成解題的思維習(xí)慣,為了讓同學(xué)更好地解題,在以后的教學(xué)工作中應(yīng)把解題的方法進行總結(jié),分為幾個簡單的解題步驟一步步地解題。多找資料,在上課前講一段相關(guān)的典故或趣事吸引同學(xué)注意力,引發(fā)他們的興趣,這些都是有效的技巧,使同學(xué)對本課程產(chǎn)生興趣,“興趣是最好的老師”!

  走進21世紀,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為四中美好的明天奉獻自己的力量。

大學(xué)生個人總結(jié)7

  此次暑期實踐結(jié)束已經(jīng)有一個月了,而我們所有的實踐隊員都已經(jīng)回到了師大的校園,開始新學(xué)期的課程。作為此次赴四川省大英縣暑期實踐隊的`隊長,我是第一次組織,也是第一次參加暑期實踐,一切從零開始,一步一步地摸索,終于克服重重困難,順利組織此次暑期實踐;回憶這段暑期實踐,感慨頗多,同時也是收獲頗多。

  我們的暑期實踐從7月20號到7月29號,10天的暑期實踐很快過去,這十天是忙碌而充實的十天:

  1、我們一共舉辦了6場講座(包含高考壓力應(yīng)對講座、作文講座、英語講座、數(shù)學(xué)講座理綜講座、畢業(yè)生入學(xué)前講座);

  2、完成兩份調(diào)研(分省命題,父母教養(yǎng)方式對子女的影響)

  3、走訪了大英縣最早建立的留守兒童之家——蓬萊鎮(zhèn)吊腳樓村小學(xué)留守兒童之家;

  4、參觀漢陶博物館,卓筒井陳列館;

  5、現(xiàn)場觀看卓筒井煉鹽工藝;

  6、在大英縣的文化生活中心——朝陽廣場舉辦了“踐行綠色奧運理念,構(gòu)建節(jié)約型社會---大英縣節(jié)水節(jié)能宣傳”

  下面分項目申報前的準備,項目申報,實踐過程三部分簡單的對此次實踐活動進行一個回顧,算是對那段人生的總結(jié);希望我的經(jīng)歷對以后申請暑期實踐的師弟師妹能夠有一定的借鑒意義。我也相信我們的暑期實踐能越辦越好,更多的同學(xué)能夠投身其中并鍛煉自己。

大學(xué)生個人總結(jié)8

  有人說大一時是迷茫的,大二時是執(zhí)著的,很榮幸我能跟著老師、同學(xué)去做這個項目—“基于系統(tǒng)視角的商丘古城旅游資源的整合與規(guī)劃”,在大二這一年執(zhí)著的追求著那種挽救或者更好地發(fā)展歷史文化名城的夙愿。

  在這之前我也去過幾次商丘古城,她給我的印象是到達方式單一且復(fù)雜,周邊景點聯(lián)系不緊密,雖然古樸卻無生機,布局獨特卻顯混亂,行人接踵卻來去匆匆,她隱約中存在著不合理。在盧杰老師的指導(dǎo)和指引下,我們的小組成立了,我們最初的出發(fā)點是以保護和發(fā)展商丘古城為宗旨,加強商丘古城與周邊片區(qū)景點的聯(lián)系,優(yōu)化火車站到達商丘古城片區(qū)的交通及商丘古城內(nèi)部的基礎(chǔ)設(shè)施。確立了目標后,我們在老師的幫助下翻閱了大量的有關(guān)商丘古城的、交通優(yōu)化的、古城改造與保護的等等方面的參考文獻,當(dāng)然只參考是不行的,在這期間我們又組織了多次實地考察、問卷。在我們思考和規(guī)劃的期間盧杰老師的`意見和指導(dǎo)對我們能最終獲得學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的認同起到了相當(dāng)大的作用,我記得我們幾乎除了上課時間,都要到老師的辦公室去琢磨我們的項目。

  通過這次大學(xué)生實踐創(chuàng)新活動,我學(xué)到了很多學(xué)習(xí)上和生活上的知識。首先,我發(fā)現(xiàn)了自己的許多盲點,知道了老師為什么多次強調(diào)大學(xué)時期圖書館的重要性;其次我還明白了要想弄清楚,弄明白一個問題,或者一個事實一遍是遠遠不夠的,需要來回重復(fù),才能由量變到質(zhì)變;還有光看書是遠遠不夠的,必須身臨其境,理論和實踐相結(jié)合,才能更好地制定出符合人的環(huán)境;當(dāng)然還有要學(xué)會合理分工,團結(jié)老師和同學(xué),這樣才能事半功倍!芭d趣是我們最好的老師”,在這期間可能我們要起得比別人早,睡得比別人晚,無論刮風(fēng)下雨都得去教室、去辦公室、去實地等等,不過每個成員都沒有一句叫苦叫累,因為我們熱愛

  這樣一件事。“陽光總在風(fēng)雨后”在這個過程中,“討論”是我們的家常便飯,有時候甚至?xí)䴙橐粋節(jié)點鬧得面紅耳赤,有時候會抱怨老師對我們要求的太嚴了,不過我們都堅持下來了,在項目得到肯定的那一刻我相信所有的付出都是值得的!安环e小流無以至江海,不積跬步無以至千里”積少成多是必不可少的,當(dāng)任務(wù)下來后起初我

  們都不知道要做什么,能做什么,如何做,在老師的幫助下我們很快找到了門徑,不求多,只求一步一個腳印的走,慢慢的知識就豐富路,思路也開闊了。在這里,我們進一步了解了對方,結(jié)成了深厚的友誼。我相信,此次合作之后,每個人都能全面的認識自己,全面的提高自己,在為未來不論遇到怎樣的挑戰(zhàn)都可以充滿信心與激情的應(yīng)對。

  這次大學(xué)生創(chuàng)新實踐我覺得自己做的還不夠好,幸運的是我有一群優(yōu)秀的的同伴們和一位全心全意的老師。當(dāng)然,我們是一支年輕的團隊,不免存在著知識方面的,經(jīng)驗方面的,現(xiàn)場調(diào)研方面的漏洞,我們的方案也存在著不合理之處,有待進一步證實補充,我們會虛心接受,積極更改,F(xiàn)在商丘古城改造活動已經(jīng)開始,我希望我們的方案可以給實施者帶去一些參考,為更好地發(fā)展和保護古城帶去希望。最后我還要感謝學(xué)校能給我們這樣一個機會,去很好的利用我們的專業(yè)知識解決當(dāng)下實際的問題,感謝指導(dǎo)老師對我們的幫助,沒有您的信任和鼓勵我們不可能順利的完成,感謝小組成員的真情付出,感謝你們的執(zhí)著,謝謝大家。

大學(xué)生個人總結(jié)9

  從初中一年級加入中國共青團之后,我就明白從此之后我是一名團員了,要以中國少年先鋒的要求來規(guī)范自己的行為。因此,時刻以此為目標來生活和學(xué)習(xí)。

  進入大學(xué)后,學(xué)習(xí)和生活環(huán)境發(fā)生了很大的變化,在這個關(guān)鍵的時刻,中國共青團員這幾個字給我指明了方向。使我明白:在大學(xué)不僅僅要好好學(xué)習(xí),好好生活,還要好好工作。

  于是,在班委競選的時候,我主動的上去參加競選。在輔導(dǎo)員和同學(xué)們的信任下,我有幸成為了班上的宣傳委員。在這之后,我便明白;我肩上挑著一副重擔(dān),而且,我務(wù)必把它做好,因為我是一名共青團員。

  在軍訓(xùn)結(jié)束之后,我們班委便正式上崗了。宣傳委員能夠說是個苦差,但是卻能從中學(xué)到不少東西。最開始便是辯論賽,由于自己對辯論的熱情和同學(xué)的支持,我加入了我們專業(yè)的辯論隊。在那段日子里,我們都十分辛苦。為了能夠在學(xué)院中取得較好的成績,我們得到題目之后就去查資料,找思路。一忙就是兩星期,在開始的比賽中我們都表現(xiàn)的很不錯。最后由于太疲憊,大家都沒有什么斗志了,所以我們便在半決賽上停下了前進的腳步。

  盡管我們付出了很多,但是半途而廢的做法卻讓我一向感到后悔。是的,也許經(jīng)過努力后結(jié)果不會有什么改變,但是我們沒有去爭取,這就是我們的問題了。做為一個團員,或者說想做一個出色的人,就務(wù)必克服這一點,做到善始善終。所以從這之后,我就時刻告誡自己:做一件事情,就務(wù)必做好,做一份工作就務(wù)必出色的完成它,不是盡力而為,而是全力以赴。

  辯論賽結(jié)束后就是我校很有特色的團會,在這次活動中,我們班都很投入。我當(dāng)然也不例外,作為一名團員,我本就就應(yīng)用心參加班級和校園的活動;作為一名班委,我的擔(dān)子就更重,事情就更多了。既要參加團會的整體策劃又要參加文藝節(jié)目的排練。除了組織班上同學(xué)用心參與團會外,我還和組織委員一齊表演了一個相聲。雖然在這段時間內(nèi)我是身心疲憊,但是我仍然全力以赴,因為我已經(jīng)下定決心:既然參加了,就要搞出質(zhì)量,搞出水平來。

  經(jīng)過我們幾周的.忙碌,最終團會如期舉行。盡管結(jié)果與我們的目標還有必須的距離,但是我一點也不覺得遺憾。只因為我已經(jīng)付出了我的全部,為此貢獻出了我最大的力量。會后,我寫了一份團會總結(jié),對我們班在這兩周的所得所失進行了較全面的分析和思考。對我班班委以后的工作起了必須的促進作用。

  團會結(jié)束后,校園內(nèi)又組織開展了一系列的活動;@球賽我們班有3個人參加了,于是我便組織班上同學(xué)去吶喊助威,端茶遞水。足球賽也是一樣。還有一些征文比賽,書畫攝影比賽,我總是鼓勵班上的同學(xué)用心參加這些活動,培養(yǎng)他們的興趣,發(fā)揮他們的特長。

  為了使同學(xué)們的課外生活更加豐富,為了是同學(xué)們更加用心的參與班上的活動。我們班委決定主辦一次院級拔河比賽。在這次活動開始的時候,我們便是去拉贊助。由于我在校社團聯(lián)參加過幾次拉贊助,所以在這次活動中也付出了不少汗水。經(jīng)過大家共同的努力,最后還是有所收獲的。

  活動經(jīng)費有了保證之后,我們就主要進行這次活動了。由于活動由我班主辦,因此每個人都沒有空閑的時候。我每一天都協(xié)助體育委員拿和送活動器具,維護現(xiàn)場秩序。活動結(jié)束后,就去寫活動總結(jié)。雖然,這些不是什么很大的事情,但只要我們以主人翁的態(tài)度去對待,還是會發(fā)現(xiàn)自己的工作是多么的重要的。這也正是我們團員就應(yīng)做到的:把群眾的事情當(dāng)成自己的事情來對待,爭取做到更好。

  隨著時間的餓流逝,期終考試離我們也越來越來近了。雖說,學(xué)習(xí)知識在平時,但是無論學(xué)的怎樣樣,考試是不能掛科的。所以在考試臨近的時候,我把重心放到了復(fù)習(xí)上,爭取能夠取得理想的成績。當(dāng)然,也時常叫幾個同學(xué)一齊去學(xué)習(xí),這樣既能夠共同提高,又能夠增進與同學(xué)間的友誼。在我看來,在校園建立的友誼和學(xué)到的知識一樣重要。所以,我從不放過任何一個能夠與他人建立或者增進友誼的機會。當(dāng)然,對于會破壞友誼的事情,我也會慎重的去對待。

大學(xué)生個人總結(jié)10

  進入大學(xué),第一學(xué)期就這樣悄無聲息的過了,在學(xué)業(yè)上,好像我并沒有太大的收獲。但在這個匆匆離去的大學(xué)第一學(xué)期中,有很多值得我回憶的事。

  踏入大學(xué)的大門,第一件事情當(dāng)然是軍訓(xùn)。那么多天的訓(xùn)練,真的把我累得夠嗆,在那個軍訓(xùn)的場地上,不知揮灑了多少的汗。雖然我皮膚曬得發(fā)黑,腳磨出泡,我也感到很快樂。因為透過軍訓(xùn),我學(xué)會了吃苦耐勞的精神;透過軍訓(xùn),我開始適應(yīng)大學(xué)的生活。軍訓(xùn),是我進入大學(xué)的第一個必修課。

  軍訓(xùn)過后,就要開始大學(xué)的學(xué)習(xí)生活了。本以為大學(xué)的課程不會太多,但是我們一進來就有7門課,嚇得我們所有人都叫累,吃不消。但是叫累有什么用呢?課還是照常上,我也逐漸的適應(yīng)了這樣的學(xué)習(xí)生活。但是有些課開出來,我又學(xué)不懂,感覺就是白費了,對我沒有多大的用處。比如說,外教普通的中國老師我也許聽得懂,但是此刻換上真的外國人,無奈了都。感覺這一學(xué)期,自我的英語水平?jīng)]有因為它而提高,社會知識也沒有學(xué)到多少。有些課,對我來說就有很大的用處。我不僅僅學(xué)會了相關(guān)方面的知識,還培養(yǎng)了這方面的興趣。比如說,溝通與交流,教授在教學(xué)上很注重我們是否能理解,講起課來會很搞笑,一節(jié)課看幾個短片;本來就是一門很搞笑的學(xué)科,所以上課一般聽得津津有味。

  另外,會計學(xué)嘛雖然這門課在開始對于理科生的我來說有點吃力,甚至我還放下過,有一段時光上課根本不聽講;之后經(jīng)過xxx的提醒,我才明白這一門課對于我來說也很重要畢竟是專業(yè)課嗎,這才從新開始認真學(xué)習(xí);但是之后還是不怎樣感興趣。下學(xué)期努力吧~

  一學(xué)期的時光,每一門課就結(jié)束了,我心里還真有一點不舍,有些科目只掌握了一點皮毛就要叫停,這就是大學(xué)的`學(xué)習(xí)生活。我感覺自我根本就沒學(xué)到多少的知識,心里很空虛。這就是大學(xué)與于高中的區(qū)別,大學(xué)的學(xué)業(yè)沒有高中的繁重。

  在期末,我才明白自習(xí)室的好處,它給我?guī)Ыo了一個安靜的復(fù)習(xí)空間,但是這一學(xué)期已經(jīng)過去了,平時有時光我不是逛街就是玩,沒有怎樣到自習(xí)室去過,想想也覺得挺慚愧的。在下一學(xué)期,我不能再像這學(xué)期這樣浪費時光了,我必須要充分利用自習(xí)室把精力多放一些到學(xué)業(yè)上去。自習(xí)室也是一個安靜的學(xué)習(xí)空間。

  大學(xué)里業(yè)余生活也很重要,透過一些活動,促進了同學(xué)之間的關(guān)系。在這一學(xué)期里,透過各種活動,我發(fā)現(xiàn)自我不像以前那樣害羞了;與人交談的潛力也有所提高;這使我明白,大學(xué)并不光是學(xué)習(xí)的地方,也是培養(yǎng)人的膽量,使人更好的適應(yīng)社會的地方。

  下一學(xué)期,加油吧,真令人期盼啊!

大學(xué)生個人總結(jié)11

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我又度過了一年的大學(xué)生活。一年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下,在自身的不懈努力下,我在學(xué)習(xí)中逐步成長、逐步完善自我。歲首年終,回顧這一年的學(xué)習(xí)生活,我收獲頗豐,感受頗多。現(xiàn)就這一年來的學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:

  一、學(xué)習(xí)方面

  面對二十一世紀這個知識的時代,我深知學(xué)習(xí)的重要性,我也深刻地理解知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷的真正內(nèi)涵。于是,在學(xué)習(xí)上,我始終嚴格要求自己、刻苦努力、積極向上,通過多看、多聽、多想、多問、多做,認真學(xué)習(xí)了學(xué)校安排的各門課程。另外,我還注重課本以外知識的學(xué)習(xí),我充分利用學(xué)校圖書館的有利資源,自學(xué)專業(yè)知識以外的書籍、資料,爭取盡量拓寬自己的知識面,努力提高自己的綜合能力。

  在這一年的學(xué)習(xí)生活中,最令我難忘的就是專四考試的那段時間。還記得那時候,我每天除了上課之外,其他時間幾乎都是在自習(xí)室度過的。因為我當(dāng)時就沒有給自己留后路,我覺得專四就是一個檢驗我的學(xué)習(xí)成績的機會,因此我告訴自己:必須一次性通過,否則我這個學(xué)生做得就是失敗的。通過那一段時間的'學(xué)習(xí),我覺得我自己收獲了許多。不僅僅是我的專業(yè)知識有了一定程度的提高,我還深刻的意識到,人的潛力真的是無限的,以前我在自習(xí)室里面總是坐不住,可是經(jīng)過了專四那段時間的磨練,我現(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)成了每天上自習(xí)的習(xí)慣。

  二、思想政治方面

  為了適應(yīng)社會的發(fā)展,一年來,我始終把思想政治學(xué)習(xí)放在重要位置,此外,自從我大一遞交了入黨申請書以后,我就堅持定期地想黨組織遞交思想?yún)R報,積極參加系里以及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動,不斷提高自身的政治素質(zhì),積極向黨組織靠攏。我相信,只要我努力,只要我堅持不懈地以一名黨員的身份要求自己,黨組織一定會接納我的。結(jié)果證明,努力了就會有收獲,我于x年x月x日光榮地成為了一名中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)是一名預(yù)備黨員了,但是我知道我還有很多不足,在以后的日子里,我會更加努力,爭取使自己的政治覺悟再提高一個層次,也希望自己能早日成為一名正式黨員。

  三、工作方面

  在工作中,我先后擔(dān)任班級的心育委員和組宣委員。我始終以廣大同學(xué)的共同利益為最基本的出發(fā)點,積極組織召開心理班會,積極配個班長的工作。此外,我敢于吃苦、善于鉆研,能按規(guī)定的時間與程序辦事;我虛心地向有經(jīng)驗的同學(xué)請教,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗和知識,爭取更好地服務(wù)于同學(xué)同時也提高自己的工作能力。

  總之,過去的一年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成熟的一年。由于我加入黨組織的時間還不長,政治思想覺悟還有待提高;在學(xué)習(xí)上,我的學(xué)習(xí)方法仍然需要改進;在工作中,我也要彌補不足,盡量提高自己的工作效率與工作能力。在今后的日子里,我相信我一定會在各方面取得更優(yōu)異的成績,我對我的未來充滿信心!

大學(xué)生個人總結(jié)12

  加入書畫協(xié)會到現(xiàn)在已將近有一年時間了,在這個大家庭中,我參與了其中一部分的工作,以下是在參加社聯(lián)最近一些工作中得到的一點心得。

  一、首先,要注意克服浮躁、急于求成的心理。作為一名協(xié)會理事,課業(yè)的繁重,工作的忙碌,使得我們不得不去趕做一些工作,從而導(dǎo)致了工作質(zhì)量下降,面對這種情況,我們一是要樹立正確的價值觀,不僅要協(xié)調(diào)好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系,同時也要注意專心致志,工作的時候就要認真工作,學(xué)習(xí)的時候就要認真學(xué)習(xí),在這樣的方式下,才算是真正的作到工作學(xué)習(xí)兩不誤。二是要腳踏實地,做好長時間工作的心理準備,不要去想一些所謂的捷徑。

  二、要學(xué)會看到別人的優(yōu)點和長處,并且豁達大度,寬厚待人。一個人只有豁達、寬容,才能處理好人與人之間的關(guān)系,同學(xué)之間能夠友好和諧相處,這是協(xié)會理事能夠健康成長的最有利的工作環(huán)境,我們都應(yīng)該為營造這個良好環(huán)境而共同努力在這些社聯(lián)活動中,雖然各個成員都希望能夠有比較耀眼的表現(xiàn),但是大家最后都認識到團結(jié)才是真理,也正是克服了這種互不服氣的思想,會員們充分地發(fā)揮團結(jié)合作的`精神,各施所長,才使得每次活動能夠比較順利地開展開來。

  三、要注意克服韌勁不足,吃苦精神差的現(xiàn)象。在社團工作中,有個別學(xué)生干部干事缺乏堅毅的品格,進取意識不夠強,缺乏韌勁,缺乏遠大的理想和抱負,貪圖安逸,追求享樂,對工作不太上心,不肯吃苦,不愿吃苦,不肯付出艱辛的努力,意志品質(zhì)比較脆弱,工作拈輕怕重,所以會出現(xiàn)工作未能按時完成的情況。要克服缺乏韌勁、吃苦精神差的不足,我們必須樹立堅定的信念,把為同學(xué)們服務(wù)作為我們工作的宗旨,在工作上,我們要敢于承擔(dān)更艱巨的工作任務(wù),敢于向困難挑戰(zhàn)。

  四、要有目的、有計劃的開展書畫創(chuàng)作和欣賞知識的培訓(xùn),適時的、多形式的開展會員間的書畫創(chuàng)作交流筆會,不斷提高創(chuàng)作水平。要認真做好新會員的發(fā)展工作,嚴格按照章程規(guī)定與審批程序,積極穩(wěn)步地發(fā)展新會員,特別要注意發(fā)展素質(zhì)高、工作認真、能力強的會員。

  五、要加強與其他書畫社團的交流活動,特別是要加強與兄弟學(xué)校書畫社團的聯(lián)誼交流,提高會員的書畫藝術(shù)水平。要堅決接受團委的領(lǐng)導(dǎo),積極配合學(xué)校的重大活動及團委中心工作,努力完成校團委布置的各項任務(wù),多向社聯(lián)溝通和多向指導(dǎo)老師請教與學(xué)習(xí),努力把書畫協(xié)會建設(shè)的更好!

  六、以上是我加入書畫協(xié)會以來工作中的點點滴滴心得,我感覺自己在工作中懂得了很多東西,也成長了許多。感謝社團,感謝與我一起工作的同學(xué)朋友們以及老師的培養(yǎng)。作為社團人,我驕傲我自豪!

大學(xué)生個人總結(jié)13

  時光如梭,不知不覺大學(xué)生活就到了尾聲,真的感覺太快了。經(jīng)過高中的努力我們都如愿的的進入我人生的天府學(xué)堂——大學(xué)。從陌生到了解再到熟悉最后到不舍,我用了將近四年的時間。在大學(xué)的生活、學(xué)習(xí)以及工作我學(xué)會了很多很多,也失去了或者說忘記了許多的東西。靜下心來,沉思許久,對于大學(xué),我還有很多話想說。

  一、生活在大學(xué)的這些年

  高中生活幾乎是被學(xué)習(xí)覆蓋了,毋庸置疑學(xué)習(xí)是緊張的。雖然我的高中亦是住在學(xué)校中,即便如此,我印象中的高中生活除了些許力所能及的事自己來處理,而這些大多也是學(xué)習(xí)之類,其他總是會有家長或者老師的幫忙。可以說生活方面不用擔(dān)心很多東西。但是到了大學(xué),情況就完全不一樣了。高中畢業(yè)的我,雖然我的閱歷很淺,但年齡上已然是一位成年人。因此,首先我不想再想中學(xué)那樣勞煩父母老師,其次也十分期望自己能夠在這里鍛煉得到更多積累。從而,生活方面都要自己動手,很多東西我從不知道知道該怎么辦到現(xiàn)在都可以輕松解決,這都是大學(xué)所給予我的。

  記得,剛剛到學(xué)校同學(xué)之間不是很熟,很多時候感覺很無助。中學(xué)住宿的經(jīng)驗讓我對大學(xué)生活沒有太多恐懼。因為我是農(nóng)村的孩子,農(nóng)村給了我許多,所以本身我的獨立生活能力就不錯。所以總體來講大學(xué)的獨立的生活對我來講習(xí)慣的很快,不就可以說應(yīng)付自如了。平時生活中,我和室以及同學(xué)經(jīng)常交流獨立生活經(jīng)驗,我和同學(xué)們相互幫助。大學(xué)生活是獨立的,但是也可以講是一個寢室大家庭生活,在處理好自己的個人的生活的同時也要處理好和寢室同學(xué)們生活習(xí)慣。而這些年,還是得到很多老師同學(xué)的幫助,給我的大學(xué)生活中留下了

  永久的彩虹,不說我這四年經(jīng)是否經(jīng)歷過風(fēng)雨,但是老師和同學(xué)讓我親眼目睹過許多美麗的彩虹。謝謝這四年,有我的老師,我的同學(xué)陪伴。

  二、學(xué)習(xí)在大學(xué)的這些年

  回首高中學(xué)習(xí)生活可以說是在緊張和巨大的壓力下度過的。到了大學(xué)之后,感覺整個人就松懈下來了。學(xué)習(xí)方面沒有以前那么刻苦認真咯。大一的那一年里,學(xué)習(xí)科目上幾乎完全取決于自己的愛好,喜歡的科目上課時聽聽,不喜歡的科目幾乎不怎么聽,但是每節(jié)都會去上的,因為我我覺得學(xué)生不上課就不叫學(xué)生了。其實我覺得對于有的課目之所以沒什么興趣,是因為上課沒什么激情或者講不能和我們互動,一味的灌輸讓我感覺很乏味。當(dāng)然這些不是主要原因,主要原因還是自已不能嚴格要求自己。到了期末考試的時候發(fā)現(xiàn)自己這也不會那也不會,所以所謂的考試周把我忙壞了,天天晚上看書到好晚,不過幸好臨時抱佛腳,期末考試總算過了。通過一年的學(xué)習(xí),使我認識到學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事,要天天學(xué)才行。到了下半學(xué)期,每節(jié)課上課都嘗試去認真聽講,即便是我不喜歡的科目。剛開始,俄語對我來講,十分的陌生。大一這一年我有過激情,也有多疑惑甚至排斥。但是在老師的盡心盡責(zé)的講解和疏導(dǎo)下,我終于對我的專業(yè)有了很深的認識,我也慢慢的愛上了俄語。現(xiàn)在,俄語也給我一份工作,展開了我步入社會的第一步。

  在以后的這些年的學(xué)習(xí)中,我感覺還是比較吃力的,其中在基礎(chǔ)俄語、聽力顯得比較突出。這些課目,學(xué)習(xí)講的是循序漸進的過程,在學(xué)習(xí)過程中講究做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)總節(jié)。而我在這方面做的很不夠,導(dǎo)致我即使上課認真聽講了,但最終得到的效果不是很好,到頭來感覺學(xué)起來十分的吃力。對于二外英語這門課從這么多年的學(xué)習(xí),我們深知就是“時間戰(zhàn)”,然而正是在時間上我下的不夠。我的英語

  成績本來就不錯,作為我們這個專業(yè)來講,英語對我們用處也將很大,我也想把它學(xué)好,但是就是下不了恒心,因為我覺得心中沒有一個學(xué)習(xí)英語的決心,沒有一定的自我檢查力度,因此自己的英語能力僅僅在高中水平稍微有一點起色。經(jīng)過找工作的這段時間,現(xiàn)在的我十分明白,英語以后也會像俄語一樣給我難以想象的幫助。所以之前我沒有機會再去改變自己,以后我必將嚴格要求自己,活到老,學(xué)到老。當(dāng)然在學(xué)習(xí)方面自己要自覺,但老師的引導(dǎo)也是很重要的。在這以后的學(xué)習(xí)過程中,我也加倍努力再努力。對于我們來講,大學(xué)面臨的考級很是重要,而在我努力下,我也取得了不錯的成績。終究沒有辜負老師和父母的期望。這是我一直倍感欣慰的地方。除此之外,就是專業(yè)課的學(xué)習(xí),對于專業(yè)課的學(xué)習(xí)我下的功夫也很多,學(xué)習(xí)也很認真的,但是作為的起點和自我能力的缺陷,成績也沒有達到理想的狀態(tài)。不過我會堅信,在以后的工作學(xué)習(xí)中,只要我依然在大學(xué)中一樣,我終會到達我想要的那份“成績單”。

  大學(xué)這些年的學(xué)習(xí)中,剛剛開始學(xué)習(xí)沒有那么的用心,但自我要求方面,我慢慢開始嚴格要求自己。對于四年的學(xué)習(xí)我總結(jié):學(xué)習(xí)永遠是自己的事。學(xué)的好壞,最關(guān)鍵是在自己的態(tài)度,不要為自己找借口。我有時就是偷懶對自己說今天由于什么事,那點書明天看吧。要知道這是自己欺騙自己。沒有任何人或事可以耽誤你的學(xué)習(xí),完全要自己下功夫。在以后的學(xué)習(xí)中我要更加嚴格要求自己,當(dāng)天事當(dāng)天做完。想在以后的工作中,這將會讓我受益匪淺。

  三、工作在大學(xué)的第一年

  在大學(xué)的工作使我的'個人能力得到了,很大的提高。在做校社團心語協(xié)會的會長這一年,我覺得壓力還是比較大的,雖說大家都是大學(xué)生了,但是在有的方面同學(xué)們還是比較靦腆的,常常組織一些文藝活動或要選拔人員參加文藝活動時同學(xué)的反響不是很理想。為此我十

  分的煩惱,是不是自己做的工作不夠。我反思再三,也與社團的其他會長交流工作經(jīng)驗,私下也同學(xué)們交流許多,最終結(jié)合大家的觀點我得出的結(jié)論是:由于大家之前在高中時代幾乎沒參加這樣的活動缺乏自信和經(jīng)驗。另外就是大家同學(xué)之間在剛剛認識不是那么的熟悉情況下,所以多少有點害羞。也有一些同學(xué)保佑事不關(guān)己高高掛起的心態(tài),這方面我與有關(guān)同學(xué)也多次交流,但效果不是很好。為此很是頭疼,感覺自己的工作遇到了瓶頸。不過在老師、老會長、主席和朋友的幫助下,我也是成功的舉辦了校團委指派的活動,并得到老師的一直好評。這期間我的組織宣傳等能力得到極大的鍛煉和提升。

  而后來兩年,我作為班級負責(zé)人,我竭力團結(jié)同學(xué),積極參加和組織班級各項活動,與輔導(dǎo)員緊密配合盡力做好班級的每一項工作。這期間從生活到學(xué)習(xí)到各個方面多謝輔導(dǎo)員老師的關(guān)懷信任,輔導(dǎo)員對我們來講很是負責(zé),盡管有些時候大家不開心輔導(dǎo)員的有些做法,但我感覺那都是大家不在其位不謀其責(zé)的態(tài)度,仔細想想大家都是知道那是為我們好。在此真誠道一句:老師您辛苦了,謝謝您!

  假期間,我也抽時間做過一些工作,酒店服務(wù)生,超市推銷員,工地的打工仔。不說這些工作給我了多少物質(zhì)財富。但在這期間我所得到的鍛煉,相信在以后的工作中都會給我很大的幫助。這也是我大學(xué)中難以忘懷的那些美好畫面。

大學(xué)生個人總結(jié)14

  20xx年秋季,我來到成都,走進XXXX大學(xué),開始了一段新的冒險,F(xiàn)在無比坦然的走在這片叫成都的土地上,總覺得人生真的妙不可言。

  帶著探索、好奇、忐忑和勤勉的心,我走過了第一個學(xué)年。這個學(xué)年一定程度上來說我們都在適應(yīng)大學(xué)生活,都在經(jīng)歷從高中生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)變。回首過去的這一個學(xué)期,回首自己在其中的成長,回首著這一個學(xué)年所發(fā)生的點點滴滴,我有著許多的話要說,有著太多的經(jīng)驗與教訓(xùn)要去思考和總結(jié)。

  首先,在學(xué)習(xí)方面,我沒有怠慢學(xué)習(xí)。喜歡的科目是語文和政治經(jīng)濟學(xué);害怕的科目依然是數(shù)學(xué),雖然高數(shù)的成績還是不太理想,但依舊對它執(zhí)著,從未想過放棄;對英語的學(xué)習(xí)有些松懈;閑暇的時候常去泡圖書館,聆聽穿越千年的聲音,感悟超越時空的智慧,品味書中的那一縷幽香和那一份寧靜。大一的第一學(xué)年,總共閱讀了17本書?偟膩碚f,這一學(xué)年對學(xué)習(xí)的投入還是不足的,所以期末考試的成績并不是很滿意。我的體會是:“臨時抱佛腳得來的分數(shù)和踏踏實實學(xué)習(xí)得來的分數(shù)也許表面沒有差別,但含金量完全不同!

  其次,在個人活動方面,我加入了學(xué)生會,體驗不一樣的生活;和“非夢”網(wǎng)絡(luò)協(xié)會的大家在一起,很快樂很溫暖;參加了“微星杯”校園模擬經(jīng)營大賽,雖然沒有拿到獎金,但是得到了很多鍛煉,收獲了真摯的.友情。

  最后,在學(xué)習(xí)生活中,遇到了很多的人?鬃诱f:“三人行,必有我?guī)。”那么和那么多人同行,我所得到的教誨與經(jīng)驗,我所得到的愛和溫暖,真的讓我受益匪淺!我感到很滿足、很幸運。

  大學(xué),是一個介于學(xué)校與社會的地方。進入大學(xué),感覺走進了一座迷霧森林,這里有著關(guān)于人生、關(guān)于理想、關(guān)于未來、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于愛情、關(guān)于友情、關(guān)于生活、關(guān)于社會的困惑……一直在不斷的問自己和身邊的人:“你想做一個什么樣的人?你將來在社會的位置在哪?那么在這四年里,你可以做什么?”我想,每個人的答案一定都是不同的,但我們應(yīng)該有的是相同的進取的姿態(tài)。

  也一直在不停的思考我所提出的問題。因為我想成為一個先知先覺的人,我想成為一個領(lǐng)跑的人而不是僅僅跟在別人的身后打轉(zhuǎn)。而經(jīng)過一個學(xué)期的探索,那些問題的答案也漸漸在心中顯現(xiàn)出了模樣:“我想做一個有用的人、自立的人、孝順的人、受歡迎的人、心靈輕松的人。我將來也許不是什么百萬富翁,但是希望生活過的舒適而充實。那么,在這四年里,我要好好學(xué)知識、發(fā)展自己的興趣,利用好各種在大學(xué)里的資源,不斷充實自己,內(nèi)外兼具。也許大家愈來愈覺得大學(xué)學(xué)習(xí)趨向功利化,但我不這么認為。那些有用的證件、那些有用的資歷,只是相對而言。畢竟這里還不完全是社會,這里是一個與學(xué)術(shù)有關(guān)的地方,那么我們在學(xué)習(xí)的時候就不應(yīng)該那么功利,應(yīng)該從自己的興趣、需要出發(fā),真正的去學(xué)到那些自己感興趣的有用的知識。總而言之,我們應(yīng)該明白自己在干什么,自己的方向在哪里,自己的目標是什么,然后腳踏實地,過好這四年,不要讓四年后,當(dāng)自己回首往事的時候,感到深深的自責(zé)與后悔!

  也許那些問題也都還沒有答案,但正如一位長輩對我說的:“當(dāng)你時常的思考這些問題并審視自己,你就會成長,你就會進步”。其實還有很多做的不好的地方,也接受了許多批評與指點,在不斷的改正。

  回首過去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。

大學(xué)生個人總結(jié)15

  在匆匆過去的半年,感觸頗多。很感謝老師和同學(xué)們的支持,讓我有信心和動力做好班長,感謝那些曾經(jīng)給過我?guī)椭凸膭钜约皩ξ姨岢雠u的同學(xué),我會以百倍的努力去做好自己的職責(zé),不辜負大家對我的期望。

  回顧這個學(xué)期,我們在一起生活學(xué)習(xí),每個人都做出了一點值得驕傲的成績,大家之間的感情也不斷加深,互相團結(jié),班級也蒸蒸日上。

  班級工作方面:班級氣氛和諧融洽,班委會議以及班級會議發(fā)言比較積極,對班級的工作提出可行的意見和建議。同學(xué)之間互相幫助,互相促進。 班干部分工明確,都能夠合格的完成自己的職責(zé),班務(wù)工作有所提高。班委工作逐漸步入正軌,同時班委會成員之間增添了不少默契。

  學(xué)習(xí)方面:同學(xué)們出勤率較高,能做到不遲到、不早退,有事請假。課堂積極性較高,能夠保質(zhì)保量地完成作業(yè)。同學(xué)們學(xué)會利用學(xué)校各種設(shè)施以及方便的互聯(lián)網(wǎng)資源,涉獵更多的知識,豐富了自己的知識庫。越來越多的同學(xué)為學(xué)習(xí)所投入的時間與精力大于以前,為了自己的目標去努力,尤其臨近考試時最為突出。由于學(xué)分制度的實行與深入,同學(xué)們都能在學(xué)習(xí)和紀律上嚴格要求自己,班級管理有了很大的'改善。年終考試,我們班同學(xué)基本都能過關(guān),且成績優(yōu)秀,獲得老師的好評

  活動方面:.半年的時間自己班里組織過跳繩活動,很感謝組織委員、宣傳委員、文體委員的協(xié)助,跳繩活動辦得算是很成功吧,發(fā)現(xiàn)班里的同學(xué)多才多藝,總是有一陣高過一陣的喝彩。我們在學(xué)校的歌舞青春雖然成績不太理想,但是大家都付出了努力。大家為了爭得班級榮譽都積極進取,為成績出謀劃策,表現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌。在學(xué)校其它社團組織的活動,我們班同學(xué)也表現(xiàn)出很高的積極性,為自己的大學(xué)生活增加了絢麗的色我們班的部分同學(xué)還參加了對愛心社團的義捐和市紅十字會的義務(wù)鮮血。不少同學(xué)在班級活動和組織策劃方面做了不少努力。

  思想方面:大多數(shù)同學(xué)積極向上、進取,努力學(xué)習(xí)。大多數(shù)同學(xué)為自己訂立了一個目標,并通過不懈地努力去實現(xiàn)。大多數(shù)同學(xué)思想團結(jié)、集體榮譽感強,樂于幫助班級里的每一個人。班里同學(xué)向黨組織靠近,不少同學(xué)寫了入黨申請書。

  班里的不足:有的同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度上暴露了不足,偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習(xí)意識不強,成績不理想 。一部分同學(xué)對網(wǎng)絡(luò)投入了過多精力,導(dǎo)致學(xué)習(xí)不太認真。個別班委會成員總體表現(xiàn)不太好,紀律和積極性不高,望得到進一步的改善。班級里或多或少出現(xiàn)小集體,在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結(jié)。有些同學(xué)對班級活動出現(xiàn)抵觸情緒,不愿參加。

  個人感想:大家來自五湖四海,組成我們現(xiàn)在的班集體,大家經(jīng)過半年的接觸和了解,逐漸成為朋友和知己。我們的班級還有很大的可塑性,我相信,只要通過我們的努力,我們會更加團結(jié),更加熱愛我們的集體。

  做了半年的班長我學(xué)到很多東西,學(xué)會了理解,學(xué)會了溝通,學(xué)會了提高。很感謝大家的支持和幫助,很感謝大家賦予我的這份光榮。我會一如既往的為了大家的班集體而努力,不會辜負大家和老師的期望,再次感謝大家!

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