畢業(yè)登記表個人總結4篇
總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結論，它可以促使我們思考，讓我們一起認真地寫一份總結吧�？偨Y怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編為大家整理的畢業(yè)登記表個人總結，歡迎大家分享。
畢業(yè)登記表個人總結1
自入校以來，我一直遵守學校的各項>規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質，各方面表現(xiàn)良好。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。我思想端正，注重個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風，樂于助人，同時積極關注時事，保持與社會同步。下面我將從德智體三方面進行總結：
1、德育方面
我積極向黨組織靠攏，在剛入學不久，就向黨組織遞交入黨>申請書，在成為入黨積極分子之后，又經(jīng)歷了院黨課和校黨課的>培訓，思想覺悟不斷提升，最終在20xx年5月25日轉為正式黨員。在黨課的培訓過程中，我對中國共產(chǎn)黨的性質、宗旨、指導思想、綱領、路線有了感性到理性的認識。在預備期的一年里，我注重>政治理論的學習，關注國內(nèi)外時事。通過廣播、網(wǎng)絡新聞來了解國家最新時事政治，也利用課余時間認真學習黨史和黨章，了解黨的光輝奮斗史，明確一名黨員的權利和義務，堅定正確的政治方向。在入黨的整個過程里，我深刻
體會到了黨的“全心全意為人民服務”的宗旨，因此我經(jīng)常用黨性來約束、激勵自己，努力成為一名優(yōu)秀黨員。
除外，我也積極參與學校組織的社會實踐。如“踐行科學發(fā)展，投身海西建設”為主題的三下鄉(xiāng)社會實踐和“要啥人才我調(diào)查，未雨綢繆促就業(yè)”為主題的社會實踐。在這兩次的社會實踐中，我組織了鄰居的一些小孩子進行義教，在空余的時間里，我還做了關于海西建設的微觀調(diào)查，以及關于IT行業(yè)就業(yè)的問卷調(diào)查。同時，我還讀了《科學發(fā)展觀導讀》這本書。在義教時，讓體會最深的就是責任感。作為一名老師，不僅要教好書，更重要的是要育好人。對IT行業(yè)就業(yè)的問卷調(diào)查，讓我知道了理論知識聯(lián)系實踐的重要性。只有在學好理論知識的基礎上再進行多實踐，才能更好地為就業(yè)做好準備。而對海西建設的調(diào)查以及科學發(fā)展觀的了解。讓我進一步了解國內(nèi)國際發(fā)展形勢的契機和進一步理解解放思想，與時俱進的新視角，也讓我更感嘆于黨的領導做出的偉大戰(zhàn)略思想，從而更支持海西建設這個既發(fā)展了中國東部沿海又服務于臺灣的戰(zhàn)略構想。
通過參加社會實踐，我明白了科學發(fā)展觀的先進性和正確性。只有科學地發(fā)展，我們的國家才能越來越繁榮昌盛，也更能夠在當今的金融危機下屹立不倒！也讓我更明白了一個黨員所應具備的責任和義務，提高了自己的思想政治素養(yǎng)，更讓我深深感到作為一名黨員，肩負責任的重大。除外也讓我增長了社會經(jīng)驗，認識到自己的在社會中的位置，開闊了視野，增強了分析事物的能力，并學會對自身價值進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，學會了自立自強。
而在大學的四年里，我擔任過的職務有班級學習委員，副班長，文體委員，院黨員服務站檢查部干事等。在擔任學習委員期間，我積極主動地幫助學習有困難的同學，并努力改正一些同學學習態(tài)度上的慵懶和不自信，營造良好的學習氛圍。在擔任副班長期間，我及時匯報班級動態(tài)給輔導員，做好上傳下達的工作，并努力和班長配合改善班級學習風氣，提高出勤率。在擔任黨員服務站檢查部干事期間，我也積極配合做好站內(nèi)分
配的事宜，如站內(nèi)組織的安全知識講座，消防演練等。在這所有的工作中，我都把為同學服務的心落實到需要我的每個地方，以自己的微薄之力實現(xiàn)自我的價值，努力學習為人處事的方法、態(tài)度，錯則虛心接受，盡力改之，良則堅持、保持。
通過自己的努力，這四年來，所獲得獎勵有：國家勵志獎學金兩次，學院一等獎學金一次，二等獎學金一次，三等獎學金三次。獲得“福州大學優(yōu)秀團員”稱號一次，福州大學“優(yōu)秀畢業(yè)生黨員”稱號一次，福州大學陽光學院“優(yōu)秀學生干部”稱號一次。
2、智育方面
學習上，因為我深知理論知識的重要性。因此，一直要求自己以認真踏實的態(tài)度來學習，做到勤學好問，保持成績在年段前茅。在學習的過程中，我要求自己做到遵守課堂紀律，認真聽講，按時完成作業(yè)，做到課前預習課后復習，同時我也向一些動手能力比較強的同學虛心求教，做到把學科知識應用到實際實踐中，提高自己的`動手能力。除外我也積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面。通過努力，我多次獲得學院獎學金，并獲兩次國家勵志獎學金。在嚴格要求自己的同時，我一直保持曾作為學習委員的職責，積極地營造良好的學習氛圍，在期末抽出時間給學習有困難的同學補習課程。
對于兩階段的畢業(yè)實習，在第一階段的移動通信知識培訓和相關企業(yè)的參觀過程中，我認真學習，做好筆記，并注意觀察。在第二階段的實習中，我虛心求教，接受單位導師的指導，及時完成所分配的任務。通過第一階段的實習，不僅讓我鞏固了之前所學的知識，學到了很多新的名詞和概念，也對移動通信的崗位也有了進一步的認識，大概掌握了相關崗位所需的要求與技能。而且了解了企業(yè)的概念，以及一些理念。通過第二階段的實習，不僅提高了動手能力，也提高了解決問題的能力，也讓我學到了做好一份工作所需的細心、耐心、不斷探索的求知精神以及虛心求教的態(tài)度�？偟脕碚f，通過畢業(yè)實習，讓我對自己有了新的定位，需要在以后的工作中繼續(xù)提高自己的理論知識水平，并學會適當?shù)剡M行角色對換。
對于>畢業(yè)設計，我首先是認真學習完成設計所需的理論知識以及相關工具的使用。然后再開始成品的制作。最終在老師的指導下，完成了畢業(yè)設計以及畢業(yè)論文的撰寫。在完成畢業(yè)設計以及畢業(yè)>論文撰寫的過程中，我對以前所學的知識有了更深的認識，掌握了Quartus II軟件的基本使用。同時我也體會到了把理論知識應用到實際中的不易，它需要我們有良好的邏輯分析能力以及動手能力。此外，我還認識到良好的心理素質是很必要的。因為過程中難免會出現(xiàn)問題，需要耐心、細心地去解決。
3、文體方面
在平常的課程中，我認真上好體育課，按照老師要求完成鍛煉，取得良好的體育成績。
在擔任體育部干事以及文體委員時，我鼓勵同學積極參與有利于身心健康的文體活動，同時也積極起帶頭作用，參與學院組織的>運動會，以及系里組織的知識競賽等。并取得一定成績。在接力賽上取得一次第四名，一次第六名的成績；在知識競賽上，獲得系“時政與黨的理論”知識競賽一等獎。對于文體方面的特長主要是擅長于短跑。在
這四年的大學生活里，我一直要求自己保持良好的衛(wèi)生習慣，積極參加體育鍛煉，增強自身的體質。經(jīng)考核，達到了國家規(guī)定的體育鍛煉標準。
以上就是我的>個人總結。大學生涯使我學到了很多的知識，更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力，思想成熟了很多，性格也更堅毅了。如今我有信心接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗。在步入社會，參與社會性的工作后，我將繼續(xù)努力提高自身的綜合素質，把自己塑造成有用的人才，充分發(fā)揮個人的作用，有效地服務于社會。
畢業(yè)登記表個人總結2
大學的四年，對于每個人來說都會是美好的四年。不管是認真學習的你，還是盡情享樂的你，我們都在大學里學了不少東西。為人處世，社會能力，還是自我認定；我都是在過著有形有色的大學生活，我們得到了很多，也失去了不少。世界就是這樣的，你得到的同時你也就會失去了一些，失去了一些也會得到的什么的，我們只要去做自己想做的事情那就無悔了。我們的大學。
在大學的四年里，我積累了充分的文化知識，社會實踐能力也有了提高，自己也逐漸認清了自己，找到了自己的方向。我努力積累文化課知識，為實踐做最充分的準備。每一門課程我都認真對待。課前預習，課時認真聽講，課后復習，從不怠慢。所以我的學習成績一直走在全班的前茅，也多次獲得院設獎學金，國家勵志獎學金，助學金等。被評為成績優(yōu)秀學生。
暑期短暫的`社會實踐雖然不是真正意義上的工作，但讓我對工作有了一個初步的認識。而且對工作我有很好的適應能力。在團體協(xié)作中我有很強的集體榮譽感，我能與大家合作默契。在個人工作中我有很強的責任感，我能認真負責，把工作做到最好。
在人際交往中我以誠待人，能夠與人進行良好的溝通。和同事同學都能夠很好的相處，受到大家一致好評。
不管以后的路會多么艱辛，我一直都會抱著這樣的態(tài)度去對待自己的人生：在競爭中學會從容，在挫折中學會微笑。做最壞的打算，盡最大的努力。永遠面帶微笑對待任何事情。
畢業(yè)登記表個人總結3
時光如梭，轉眼即逝，當畢業(yè)在即，回首四年學習生活，歷歷在目。四年來，去不斷摸索著適合自己的生活及學習。在老師們的諄諄教導；同學們的深情厚誼下，我的生活有了升華的突破。
四年的'光陰，讓我懂得了“尊老敬賢”、“儀尚適宜”、“禮貌待人”、“容儀有整”等這些貫穿中華民族精髓的傳統(tǒng)美德，因而有了自己的為人處世之道。對于老師我一直非常敬重，因為他們無私的傳授知識。傳授人生閱歷，是真正意義上的發(fā)揚了傳承的精神！人們在這樣一個神秘的大自然里繁衍后代，不斷創(chuàng)新，但依然無法脫離群體的生活。因此才有了結伴而行、志同道合的朋友；才有了肝膽相照、情同手足的兄弟。四年的光陰，更讓我體會了人與人間的真情流露，同時也造就了我新的價值觀及人生觀。中專的生活錘煉了我，使我逐漸從幼稚走向成熟；逐漸從校園走向社會。
性格開朗的我積極參加各種校內(nèi)外的社會考察，例如義賣、運動會、軍訓、東方綠洲等。其中我印象最為深刻的是工學交替，因為這是我首次登上社會的大舞臺。在那里我心酸過；失敗過，當然也成功過；甜蜜過。無論結果如何，這都是我人生中寶貴的財富。社會有著巨大的誘惑力，唯有堅持自己才不會隨波逐流！
在這樣一個多姿多彩的四季里，我得到了重生！在這樣一個人來人往的地球上，我看到了真情！也在這樣一個魚龍混雜的職場中，我學會了堅強！四年為我寫下了完美的句號，同時也等待著下一章節(jié)的感嘆號！
畢業(yè)登記表個人總結4
大學時光猶如白駒過隙，三年衛(wèi)校學習生活很快就要畫上句號，
畢業(yè)之即，對過往生活感慨萬千，故對校園生涯作一個自我鑒定。
一、學習方面，能按照學校的有關規(guī)定，利用業(yè)余時間自學各門課程，積極參加集中串講，按時完成各項作業(yè)。通過三年學習，現(xiàn)已掌握了所學知識，并通過了有關課程考核。在學習期間，我能自覺將所學知識用于實踐當中，以”獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。
二、思想政治方面，我注重政治理論學習，能在工作跟學習中，尊重領導，團結同志，作風嚴謹，為人正派。
三、生活上勤儉樸素，熱愛集體，以誠待人，關心同學，樂于助人，有較強的時間觀念。性格樂觀開朗，并始終保持良好的心態(tài)。
在衛(wèi)校的第三年是我到醫(yī)院實習的時間，基本上一年都是呆在醫(yī)院里學習。在醫(yī)院里我熟練我的'護理操作技術，把理論跟實踐結合在一起，在帶教老師的指導下用我全部的耐心跟愛心護理病人，使病人得到良好的照顧，早日康復。到醫(yī)院實習認識到許多也是學習護理的同學，也就增加了與其他同學交流跟向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。
經(jīng)過兩年的專業(yè)技能學習加上一年的實習實踐，我不但有了牢固的理論知識而且有了豐富的動手能力。我相信這會成為我以后每項工作并不斷取得成功的保障。因此我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中，爭取做一名優(yōu)秀的護理工作者。
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