大二學年個人總結
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,不妨讓我們認真地完成總結吧?偨Y怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家收集的大二學年個人總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大二學年個人總結1
大二學年個人總結總結我在本學期初的時候給自己定的目標是要把大學學習搞好,主要是入學這三個學期來我的成績都是處于下滑狀態(tài)的,之所以下滑的'原因我個人總結了以下,可能有幾點吧:
1.大一下學期大學學習上有些松懈,上課效率降低,加上世界杯的影響,所以有了下滑。不過主要是自身的原因,沒有能堅持下來,上課總是犯困。
2.由于自己沒有認識到上面的錯誤,所以大二上學期犯的錯誤幾乎相同。
這學期在開學階段自己也做了反思,現(xiàn)在想想,就是由于自己松懈的原因,而且沒有大學學習的動力,所以才有些放縱自己。開學初我就給自己定了目標了,到?jīng)]有要求自己一定要拿幾等獎學金,只是讓自己能夠堅持開學初的良好大學學習狀態(tài),并且有機會的話的就進實驗室,F(xiàn)在學期將盡,回想以下這一個學期,可以說基本上完成了自己的所定的目標,至于實驗室,還在等待階段,因為老師讓我等通知,所以結果還不知道。
到下個學期自己要提前做考研的準備了,我已經(jīng)決定要考研了。
生活上沒有什么波折,只不過比在伙食方面以前更節(jié)儉了。
工作上本人還是沒有這個意愿。不過在曉宇辭去班長的職務時我也參加了競選(在郭軍同志的勸導下),最后得到了個副班長的職務。這學期班上活動不是很多,所以一個學期下來除了開了幾次會也沒有為班里做多少事。倒是在不少叫同學去上課。暫時寫這么多現(xiàn)在想起了再補充。
在大學里的每一天,我都很懷念我的高中生活——那是一段很艱苦的大學學習歲月。我們幾乎每天都過著披星戴月的日子,幾乎沒有什么閑暇的時間,就連休息得時間也少得。
大二學年個人總結2
時光荏苒,偷走啦我的大一和大二的時光,轉眼間大學生活已經(jīng)過去啦一半!回顧自己的大學生活真實感慨萬千!想想自己剛進大學的雄心壯志,想想自己現(xiàn)在的“萎靡不振”!感覺慚愧的無處藏身!
大一的時候感覺剛剛從高中的牢籠里出來,自己自由啦,上網(wǎng)玩游戲,逃課,打球,不管有用的沒用的自己都做啦,就是沒有吧自己的學習搞起來!說實話,自己現(xiàn)在想一想,我錯過啦很多東西!這些東西是我現(xiàn)在覺得非常重要的東西,比如說學習成績啊,和很多必修課程!沒有辦法,世界上沒有后悔藥可吃,我所能做的只能是抓緊今天!但是很不幸這種很浪費時間的狀態(tài)一直持續(xù)到大二的上學期!大二下學期我感覺自己突然醒悟,明白啦我自己內心真正想要的的東西,真想自己的一個同學所說的那樣:只有學進自己腦子里的東西才是自己的,別人想拿也拿不走!所以大二下學期我開始為我的將來打算,認真學習,增加自己各方面的貯備!所以我覺得的的大學生活是從大二下半學期開始的!
大二下半學期我認真的學習,不逃課,上課認真聽講,認真的完成自己的作業(yè),課余時間注意鍛煉自己的身體,協(xié)會方面我也盡量的推脫,爭取自己的時間!
這年大三,我決定要沉下心來為我的以后找工作做好各種準備,學習,人際課外知識,專業(yè)知識,應聘技巧,等等。
加油加油加油,看我表現(xiàn)!!
走過了大一,經(jīng)歷了大二,現(xiàn)在的我已經(jīng)是大三的學生。回顧大二這一年的生活,平淡而充滿樂趣,有成功也有失敗,這些都讓我迅速的成長起來,學會獨立思考,學會為自己的選擇負責,學會享受成功的喜悅,學會默默承受失敗的痛苦,學著長大。
從大一時的抵抗本專業(yè)到大二時的接受再到發(fā)自內心的想要努力學習。作為計算機專業(yè)的學生,將各個專業(yè)課程學好掌握也是勢在必行。一個學年過去,也取得了不錯的成績。我想,當明白自己每一天的努力奮斗,正是在為自己的目標打基礎的時候,所有的辛苦都是值得的。在思想上,作為一名入黨積極分子,也時刻在改造自己的'世界觀,人生觀,價值觀,堅定共產主義信念,積極向黨組織靠攏。在大
二學年里,也有很多失利與不足,原來定的英語六級沒有完成任務,挺不滿意的,但是我沒有灰心,會繼續(xù)努力。還有對自己的不足的地方就是缺少專業(yè)技能,沒有參加專業(yè)的比賽,這一點是遺憾,總覺得自己掌握的東西太少而怕參加競賽,原來是我錯了。沒有體驗過怎么了解自己到底掌握了多少,多多參加比賽也能提升自己的能力。
不過,作為大學生,我們應該有些新的追求,只有當我們有了追求時,我們的大學生活才不會寂寞,在學習和生活當中也會少一些迷茫和彷徨。在新的一學年里,為自己設定一個大致的方向,加強所學專業(yè)的知識學習,增加專業(yè)書籍的閱讀量,把握機會拓展自己的人際關系網(wǎng),提升自己的動手實踐能力。
大二學年個人總結3
大學里的時光是寶貴的,轉眼已上大三;厥状蠖粚W年,感受頗深。大學是也許是每個青年思想與性格劇烈震蕩與重新構建的一個過程,我很慶幸自己充實地走過了這一年。
剛入燕園,我馬上被燕園里濃厚的學術氣氛和活躍的校園生活氣息所吸引。告別昌平那被喻為"高四生活",我頓時覺得找到了心中真正的北大校園。一切都是新鮮誘人的。我先是騎車把這個蘊藏古典中華傳統(tǒng)韻味的校園"偵探"了一番,被自己所容身之校園所深深吸引。正如其學術風格一般,北大校園也具獨具特色的。新學期開始后,三角地鋪天蓋地的海報讓我興奮不已。每天奔波于精采的講座之間,忙得不亦樂乎。教授在講座中獨特見解之言表,讓我既興奮又遺憾。興奮的是自己選擇北大踏進了一個求知的圣殿,遺憾的是自己對世界了解得太少太少。豐富多采的學生社團也讓人激動。第一次深深感受到北大之獨創(chuàng)精神。當我發(fā)現(xiàn)自己各方面之志趣都有著那么多志同道合者時,自然是紛紛上前握手。可以說,整整一個學期,校園的一事一物都讓我保持著一顆熱情的心。
大二第一學期,面對這種震撼,我收獲的是一種轉變。我開始真正有意識有規(guī)劃地去選擇自己該讀的書。原來一直地以哲學為形而上之空談的觀點來了一個一百八十度之轉變。在校選課《現(xiàn)代西方哲學思潮》的導引下,我頻繁地到圖書館哲學書架里尋找自己的書,叔本華、馬斯洛、薩特、笛卡爾等等。我竟然愛上了這門智慧文學。于是,宿舍里有了被諷為清淡文"理性與意志"、"自我實現(xiàn)"的討論。確實,我在努力地重新構建自己的人生觀與世界觀。我也第一次意識到在大學里塑性格的'重要性。大學里不僅要長知識、長智慧、長能力,最底層的因素也許該數(shù)一個人的性格。個人的性格對一個人的一生事業(yè)生活都意義重大,而大學期間在這不斷的沖突與反思過程中,正是重塑性格的好時機。我高興地知道人的性格是可塑的。大學英語第五冊中的ToaBetterLife以及理論明確地告訴我。我開始有意識地追求一種更加獨立、自信、樂觀與進取的形象。、進入校園,北大清華之爭常有所聞。從《北大是清泉,清華是巖漿》、《精神的校園》到清華BBS上年青大學生們偏激之辯論,我開始思索:北大與清華區(qū)別何在?到底哪個更好?有時真的很迷茫,在追求個性發(fā)展的同時,我確實也深感集體歸屬感的缺失。我雖為在一個又一個的"陌生人社會/團體"中盡情表現(xiàn)自我而感到驕傲,同時也覺缺乏盟友之認同與產在懷。正是帶著這個問號,我遇到了北大車協(xié)。她幫助我解決了心中的疑問,這就是第二個學期的故事。
第一學期來北大車協(xié)正式招聘人馬準備四月份八達嶺拉力賽以及暑期絲綢之路考察。一顆年青火熱心一時沖動報了名。在以后的半年多時間里,真心地投入了一項事業(yè),感受很多,收獲很多。
首先應該感謝車協(xié),她告訴了我:生命是一個永遠可能與開放的系統(tǒng),初報車協(xié),我對自己的體能一點氣氛也沒有。腦海里清晰浮現(xiàn)八百米測試中倒數(shù)第二名的模樣。但是,五四操場上留下了我們一圈又一圈的腳印,一滴又一滴的汗水,從氣喘噓噓的兩圈到四周,六圈、八圈一直到十幾圈。我真正領會到什么叫"堅持就是勝利。"我竟然真的入選為十八位正式隊員之一――從二百多人中最終選出——原來我也可能鍛煉出一個好身體!四月份首都高校的拉力賽和暑期絲綢之路考察活動的準備過程,我積極參與并成為主要組織者之一。那么,車協(xié)又在這個過程中告訴我:一個人的膽量是鍛煉出來的。從學校到學校的我,涉世不深,馬社會又陌生又恐懼。但是,作為公關部長,在一次又一次向社會拉贊助的過程中,我自己給自己鼓勵,上下子公司企業(yè)的辦公樓之間。雖然最終以遺憾為結果,但是這個過程中我真的經(jīng)歷了一個很大的挑戰(zhàn)。"真的勇士,敢于直面!"一個人不能只做自己做過的事情。為那樣一個人還怎么能進步?大膽地嘗試,大膽地挑戰(zhàn)自我,一個人方能不斷地創(chuàng)新,不斷地進步!
每個人都像一個開啟的系統(tǒng),在進化過程中不斷地自我組織、自我構建。其次感謝車協(xié)給我假期豐富多采的經(jīng)歷。從絲路之源西安到東方神秘殿堂敦煌,兩千一百公里,我們一行十八人用自己的自行車丈量了這段路。南國來的我,第一次領略到黃土高坡的雄邁,第一次感受了大草原的廣闊,第一次置身于荒漠戈壁的洗洗禮。大自然贈予我們一份又一份厚厚禮,有如祁連雪峰。海市蜃樓,鳴沙月家。西北人熱情爽快,西北人麥田果樹等讓我用自己的雙眼看到真正的中國中西部。中西部發(fā)展是有前景的,農業(yè)、旅游餐飲業(yè)有待開發(fā),交通道路是關鍵。同時,這一路也量次中華文明的教育。黃河母親、明漢長城、古驛站、古峰炮以及表積莫高石窟都在默默展不著我們民族文化的深蘊與雄偉。絲路之行,是一段難忘的經(jīng)歷,其意義,會在日后慢慢地演示。
但是,車協(xié)給我最大的收獲卻是另一種,她告訴我:北大不缺合作精神!車協(xié),有一批志同道合,互相支持互相理解的年青人。在活動的策劃、籌備以及展開的每一分鐘,無不凝聚著團隊的力量。一起流汗,一起皺眉,一起歡唱,一起思索,我們有了默契,我們視車協(xié)為一項共同的事業(yè),并真心付出了自己的一切。暑期活動剛剛結束,我們就共商車協(xié)明日之發(fā)展前程。
今日回首大二,發(fā)覺第一學期之疑慮已在第二學期悄悄地解決了,我有了一個美好的答案。生活是生命的全部意義所在,生活的內容由每個人自己去譜寫。我選擇了豐富多采、充實與進取!
新學期一切開始,新的生活方式已經(jīng)起步。我愧于自己的無知與淺薄,只求用功,只求用心多讀書,不斷地充實自己、發(fā)展自己……初中物理教學總結班主任工作總結匯報初中大一學年總結
大二學年個人總結4
大二的學習生活結束了,回首過往,感到這一年的學習生活是我人生的一大轉折。大一曾做出過輝煌成績,大二在已打下的基礎上不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下更加堅實的基礎而不懈努力。本年的校園生活主要由二個部分組成:校園學習生涯和社會實踐生活。
一、學習方面:每個人都應該活到老學到老,對于學生更是如此,我對知識、對專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直名列前茅,每學年都能獲得獎學金。同時還結合我的專業(yè)性質注重對各種應用軟件和硬件的研究,課余時間在外面做起了兼職,經(jīng)常幫助同學和朋友解決電腦方面的題目。通過這些,使我的專業(yè)知識得到了實質性的擴展,增大了知識面。
二、思想方面:本學期我很榮幸的進入了黨校學習,對黨也有更深刻的認識,經(jīng)過一年黨校學習,已成為入黨積極分子,并順利結業(yè)。我雖然結業(yè),但我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現(xiàn)實生活將是我將來努力的方向。
三、有廣泛愛好:我特別擅長于排版、網(wǎng)頁設計和多媒體的制作,同時對數(shù)據(jù)庫和應用也有一定愛好,并利用課余和假期時間學習了相關的知識。我在就任體育委員的同時也參加了校青年志愿者協(xié)會和計算機協(xié)會,并任活動部長和外聯(lián)部長職。在日;顒又,我工作熱情負責、任勞任怨,勇于開拓進取,和協(xié)會內成員團結一致。一年間我牽頭組織了由;ヂ(lián)網(wǎng)協(xié)會和**電腦公司合作專門針對在校學生的和裝機零間隔大型講座活動。由校志愿者提供相關服務職員和活動場地,由**電腦科技有限公司提供技術和設備,共同舉辦了個人電腦軟硬故障免費維修和個人電腦系統(tǒng)維護和修復等現(xiàn)場咨詢活動。從中不但服務了在校學生,進步和加深了他們對計算機的愛好和了解,而且還為電腦公司贏得他們所期看的利潤和效益。
四、積極參加學校的各種活動:在XX下半年至XX上半年間參加學院組織的網(wǎng)面設計大賽,并獲得不錯的`成績,與同學合作做出屬于我們班級的自己的主頁。在本學年由我們學院組織的;@球和排球的比賽中,我也以身作則,積極挑選隊員備戰(zhàn)。功夫不負有心人,并改寫我們班在大一的體育各項比賽中無一名次的歷史。
五、社會實踐方面:一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也結合我的專業(yè)性質注重于對各種應用軟件和硬件的研究。因此課余的時候我就在外面做起了兼職,也經(jīng)常就同學和朋友電腦硬件和軟件的方面的問題給予以熱情的幫助和解答。
大二學年個人總結5
大學第二年已結束,我必須總結在這一年的得與失,才能展看以后在校這幾年該怎樣發(fā)展,才能看清未來的路怎樣走。
在學習方面,首先是端正了學習態(tài)度。從最初剛剛進進大學只想放松在重壓解放下到現(xiàn)在只想通過學習強化自己的專業(yè)知識的理念發(fā)生了完全的變化。在學習進程中一直以獨立思考為座右銘,從中鍛煉到自己的耐心與解決題目的決心,讓自己的心智有了質的奔騰。自己在專業(yè)知識也有了很大程度的進步。使我體會到學習的樂趣,我與身邊的很多同學建立了良好的關系共同完成各個項目。這個學期也值得一提就是參加了全國計算機技術與軟件專業(yè)程序員考試,順利通過此次重要的考試,讓自己的專業(yè)知識給了很大自信,讓自己更大程度上相信自己的專業(yè)能力。此次考試前前后后,我縱覽了很多計算機的參考書,我一直相信這么一句話機會是留給了有預備人的所以大學四年就是我們走出社會前最大的考驗,所以我們得必須好好預備,用專業(yè)知識武裝強化自己在此人才濟濟當中脫穎而出。就知程序員考試通過那一刻開始,我就有更遠的目標與更大的決心參加軟件設計師認證考試,這是自己更加專業(yè)化的一次考試,所以在未來大三第一個學期必須繼續(xù)奮斗努力。
在過往的一年里我一直重視英語方面的學習,但是自己英語基礎不是很扎實。但這個不重要,四級成績也證實了我是有能力也有信心在下一次考試一定通過,從大一到現(xiàn)在參加三次英語考試,成績一直保持在400以上與合格分數(shù)線僅僅是幾分之差。我相信在這幾次失敗中我總結出自己在那個方面的缺陷,例如聽力方面分數(shù)明顯偏低,今后要強化這個模塊的練習。在這一年我還學習自己專業(yè)以外的技能并且取得許可證駕駛證利用周末或空余時間。在這一年一直想尋求人格魅力齊全的.人,所以經(jīng)常瀏覽一些名著來開闊自己的視野,崇拜具有思想獨立的人韓冷。為著自己的夢想一直追逐,這是我這一年感悟最深入的。自己的一片天空要自己一個人支持起來,做一個有思想獨立的思考者。
參加社會實踐也是這個學年的一個可圈可點的一段時光,參加了雷州龍門二中的助教活動,我積極配合學校分配我的工作,我應用我的專業(yè)知識幫助學校解決電腦方面的一些知識還為中學生淺談現(xiàn)代信息技術的發(fā)展與應用,讓他們對未來有個美好的向往。此次社會實踐,感覺自己被社會需要著,自己頓時自豪感和責任感油然而生。固然在校期間也做過一些兼職,但這次完全不一樣,由于我全心投進到學校工作里面用到自己的專業(yè)知識。
這個世界其實不存在完善的人,優(yōu)點缺點并存著。我?丛谖磥淼臅r間里更好地利好時間,進步學習效力。這是一次總結也是一次展看。大二已過往,收獲與失落早已塵埃落定,掌控最有期待的大三才是當前最重要的。
大二學年個人總結6
提筆蘸墨開始構思如何寫下這篇個人總結時,各種畫面爭先恐后出現(xiàn)在腦海,一來當然是希望首先被寫出來,留給讀者好的印象;二來怕是寫在后面而被遺忘了,連見面的機會也沒有。在不知從何說起時,匆忙翻開以前寫過的個人總結,那時要求的字數(shù)不多,侃侃而談就一千字寫下來了,寫的內容也詳細,羅列的各種比賽和活動經(jīng)驗也夠多夠充實,但過目兩遍總會感覺少了什么,于是第三次看了才突然明白缺了什么--缺了一種反思!
作為總結性的文章,難免要寫下自己在大二一年都干了什么,經(jīng)歷了什么,有了什么感悟,于是自然而然我找出剛剛結束不久的綜合測評的資料,其中有一份<華南農業(yè)大學工程學院綜合測評學生附加評分表>,上面就羅列了大二一年我所參加過并獲過獎項的各種專業(yè)、非專業(yè)比賽,比如第六屆“高教杯”全國大學生先進成圖技術與產品信息建模創(chuàng)新大賽,第六屆中南機械創(chuàng)新設計與制造大賽校內選拔賽,20xx年“挑戰(zhàn)杯”工程學院院內選拔賽,20xx年華南農業(yè)大學第三屆機器人擂臺賽等,還有各種志愿者活動證明、講座、宣講會,比如第113屆廣交會志愿者,白云區(qū)床文國檢志愿活動,院運會紀保,節(jié)能減排校內選拔賽宣講會,圖書館“信息素質綜合教育”培訓,陳曉陽校長中國夢講座等,當然還有各種證書,比如英語四、六級證書,autocad證,全國計算機二級證等。所有這些都拼勁了它們的所有價值,在綜合測評這個比拼的平臺為我爭取了各種榮譽,比如工程學院20xx-20xx學年度優(yōu)秀個人評比中被評為“學習工作積極分子”,專業(yè)排名184人中名列第三,年級排名1200多人中名列第二十一,也因此獲得了校級二等獎學金,加上自己是貧困生,進而有機會申請國家勵志獎學金。
和大一一樣,面對這個獎學金我能做的除了內心存一份對國家、學校、老師和各種負責人的感激之外,除了妥善利用獎金不隨便花這筆錢之外,除了再接再厲,我能做的就已經(jīng)不多了。第一次拿到勵志獎學金開始思考怎么利用這筆錢的時候,我曾考慮拿出五百給其他有困難的同學,當然是一兩個了,但仔細考慮別的貧困生會不會接受來至同樣是貧困生的.錢,考慮自己的經(jīng)濟都還是一個問題卻能拿出一筆“大款“給別人,考慮別人會不會用異樣甚至懷疑的眼光看待自己,考慮會不會由此無意標榜了自己的助人和善心,考慮這樣做到最后有沒有必要……當各種考慮變?yōu)閼n慮蜂擁而至沖進我的腦海,這種想法也就無地生根,就此打消了。
除了感激,站在大三這個大學生涯的轉折階段看著一切過往,回頭看看原來有淚有汗的經(jīng)歷被濃縮成一句句冰冷冷的加分說明,原來的自豪和期待瞬間降到了冰點,心頭更多心酸、無奈還有反思躍然紙上!--好些個寒風肆意的早晨自己哆嗦著流著鼻水獨自在運動場的看臺上背著英語單詞,也許正是這種堅持才能讓自己一次考過了英語六級,然而這種刻骨銘心的經(jīng)歷也被體無完膚的濃縮成一句“英語六級已過”而加了2分。這不禁讓我想到之后將要面對的各種工作的面試和簡歷,各面試官,你們能讀懂每條濃縮背后的故事嗎?
我當然不會強求他們知道,但我又要反過來問自己,兩年之后你還能記得不?
這就是我需要反思的問題了。
原來空空的一張白紙現(xiàn)在被各種各樣的加分項目填滿,那應該是讓旁人看了羨慕不已的好事,而如今我的腦海卻有好長一段時間竟和一張白紙一樣空白虛無!多卻暴露了一個亂的問題,我應該是按著內心規(guī)劃的路找事做,如今卻被一堆堆的事牽著走,走了一年兩年到最后才發(fā)現(xiàn)這一路不明不白。因為道聽途說說英語六級很重要,所以日以繼日的背單詞練聽力,結果我錯過了最好的鍛煉英語口語的時期,練就了啞巴英語;因為機械專業(yè)出身的要求有比賽經(jīng)歷,所以無時無刻關注學院發(fā)布的比賽信息,結果糊里糊涂參加了好多比賽卻錯過了最好的學習理論知識的時期;因為各種志愿活動和講座都有加分,所以有段時間逢周六日就去參加各種志愿活動,結果一心想著加分卻忽略了體驗社會、鍛煉人際交往能力……看似滿滿的經(jīng)歷卻像蟻穴一樣經(jīng)不住壓力,各種虛偽和真假只有作為當事人的自己才知道。
有些事和經(jīng)歷不是越多越好,人往往這樣,對多的事就越不懂得珍惜,尤其不懂珍惜第一次,因而態(tài)度就不同了,F(xiàn)在看來大學四年是非常短暫而容易在恍惚間過去的,如今已經(jīng)過去了兩年。對待一些事以僅有一次,不管成功失敗,只求刻骨銘心的態(tài)度也許就會在絕處柳暗花明;叵氪蠖甲鳛槿朦h培養(yǎng)人第一次帶的一個積極分子,也許當時只要自己投入更多的心思和努力,重視這個第一次,也許到最后她也不會因為忙為托詞放棄入黨,F(xiàn)在第二批的三個入黨積極分子已經(jīng)準備發(fā)展為預備黨員,當然也是有第一次的教訓,讓我更加不可松懈,看著他們能夠堅持下去心中也是多少感到一些安慰。
現(xiàn)在回到題目,反思過去一年,贏回兩年。前者大費周章做了介紹,后者卻不想再費筆墨。意思通熟易懂,贏回兩年話外音讓人覺得輸了前兩年,其實不全是。用總結的話說,前兩年是帶著年少輕狂的心態(tài)奮斗了兩年,雖然有些事有些地方過的不明不白,那也情有可原,畢竟那是任何大學生必經(jīng)的迷茫的時期,況且我還是在掙扎中奮斗的一個,探索的一個。如今步入大學生涯最重要的兩個年頭,前兩年的經(jīng)歷無論成敗無論過得是否稱心如意都已成為我們每個人不可磨滅的資本,有了這份資本每個人都有贏回兩年的機會,而這個機會是接下自己需要創(chuàng)造和把握的!
大二學年個人總結7
時光荏苒,轉眼間我們走過了大學一半的時光,歡樂,煩惱,努力,汗水編制了我們多彩的大學生活。大二一年有許多收獲也有許多遺憾,這是人生中必須經(jīng)歷的事情?偨Y過往是為了為明天鋪平道路,成功乃失敗之母,過往的點點滴滴的都是明天的重要肥料。大學生活是有許許多多的方面組成的,我們要從不同的角度反思自己,感悟自己的得與失,
一.思想建設方面:
一個人無論成功與否,他首先必須是一個思想正派的人,一個愛黨愛國的人。很小的時候就意識到,只有樹立了正確的人生觀、價值觀,樹立了為人民服務,為社會主義事業(yè)奮斗終身的遠大志向,才能為自己今后的學習和工作指明方向、提供動力。在進入大學不久我就遞交了入黨申請書,并從那時起,我就以一名黨員的標準嚴格要求自己,以黨員的標準規(guī)范自己的學習和工作,隨后參加了10月份的校黨校的學習,參加了黨課的總結考試。這段時間,我努力學習黨和國家的.大政方針,特別是黨的十八大精神,按時向黨組織匯報思想情況。積極向黨組織靠攏,向一名合格的黨員學習,總生活中約束自己,按照一名黨員的標準要求自己,爭取早日加入中國共產黨。
在本科學習階段,我都時刻關注時事,并注意將時事和自身的專業(yè)學習結合起來。黨的十八大的召開為新時期黨和國家的工作指明了方向,今年是一個多災多難的年份,但我們沒并沒有被災難所擊倒。在各個險情的第一線都能夠看到在黨和政府的正確領導和英明決策,在黨的領導下,戰(zhàn)勝了一個又一個的困難,增強了民族的凝聚力和向心力。
二.專業(yè)知識學習:
大二的課程壓力很大,許多紛至沓來的專業(yè)課讓我們的時間捉襟見肘,但在知識的高山面前我們要勇于攀登勇于去挑戰(zhàn)。機械原理,理論力學每一門課都是我們走向社會的重要保障,使我們走向成功的重要保障。學生以學為本,大學時代的學習積累是一個極其重要的基礎,它甚至會影響人們一生的學習與工作。因此,學習依然是大學生的首要任務,我清楚的意識到,作為一名合格的21世紀大學生,必須具備豐富的科學文化知識和過硬的專業(yè)技能。因此,“刻苦”、“認真”、“努力”成為我學習上的座右銘。通過與同學進行經(jīng)常性的學習經(jīng)驗交流并虛心向老師和同學請教,不斷改進了學習方法使自己的成績不斷進步,順利地通過了國家英語四級考試。在加強自身理論學習的同時我還注重自己動手能力的培養(yǎng),堅持理論聯(lián)系實際,積極參加學校的各種實踐理論學習活動。學校在日常學習中為了我們更好的學習理論知識的同時能夠擁有實踐能力,為我們安排了許多的實驗,這些實驗讓我受益匪淺。
三日常生活:
學習是生活的一部分,生活并不只是學習。我們的生活要做到豐富多彩,要為自己的生活填充各種各樣的元素。這一年,體育運動讓我強健了體魄,為日常學習增添了動力,也有助于我的精力集中。出去旅游讓我們開闊了眼界,了解了許多外面的世界的特點,每一個人都有自己的生活方式,多了解多傾聽讓我們更好地融入社會。假期的兼職工作讓我第一次通過
自己的雙手得到了別人的肯定和認可,自力更生艱苦奮斗。
四新學期展望:
新的學期我要從各個方面嚴格要求自己,爭取讓自己的成績更上一層樓,努力學習新開設的專業(yè)課知識,為明天打好堅實的基礎。生活方面要團結同學多參加集體活動,給自己的大學生活多留下點什么。一年之計在于春,一個學期之計在于開始,俗話說:“良好的開端就是成功的一半”新年、新春、新學期,對于我,更將是一個展新的開始,其實,來到金院的每一天,每一分,每一秒,我都在努力,努力做到最好,努力地去準備,可是,有些東西,我還是得不到,但是我從來沒有后悔過,我依然覺得,我值得,雖說在機電學院呆了快兩年了,坦白說,很心虛,有的時候,都不知道自己學些了什么,會點什么,能做什么。我有我的堅定,我的執(zhí)著,我一定不會屈服的,內心的聲音告訴我,不可以放棄的,為了我心中的那份牽掛,我也會努力的。
新的學期,新的起點,新的希望,新的開始,一切的一切都是新的,我相信,每個人都有一個新的目標,也許,每個人的目標有所不同,但是絕對不能沒有目標,最重要的是有了目標,就要為此付出行動,全力以赴,沒有目標就等于沒有終點,一個連自己終點都不知道在哪里的人,將如何完成這段旅程,當然,這一路不會是一帆風順,會讓有黯然流淚的時候,但我告訴我自己,陰天過后,總會是晴天的,因為,我們是騎士,我們擁有騎士的精神,勇敢的騎士是不會任何困難所打倒的!
新學期,我選擇,相信自己!
大二學年個人總結8
學第二學年已經(jīng)過去,這段時間我收獲匪淺。在感受校園清新氣息的同時,接觸了來自不同地方的同學和老師,在每個人身上,學到了不少為人處世的道理。對于涉世不深的我來說,這些都是寶貴的經(jīng)歷;仡欁哌^的這一年,發(fā)現(xiàn)自己在許多方面有了進步,同時許多方面也有待改進。
大二的生活,讓自己在知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
經(jīng)過大二的磨礪,已經(jīng)懂得每個人都像一個開啟的系統(tǒng),在進化過程中不斷地自我組織、自我構建。所以去掉無謂焦慮,沒用的迷茫,扎扎實實的學好專業(yè),多看書籍開闊視野,提高自己的綜合素質,明天就交給時間來去等待。 在學習工作上,我積極地參加了學校實驗室和各種社團活動,在那里鍛煉了動手能力,體會到做事情要嚴于利己、認真負責和團隊協(xié)作的重要性。同時也自學了一些電腦方面的知識,擴充了知識面,增加了興趣。并且通過了英語六級,在今后的學習中我要更加的努力,認真學習專業(yè)課,為以后的工作打下堅實的基礎。
在思想道德上,一直追求人格的升華,注重自己的品行。我自認為有良好的道德修養(yǎng),有堅定的'政治方向,熱愛集體熱愛人民熱愛黨熱愛祖國,以務實求真的態(tài)度參與許多公益活動。并且在思想上積極向黨組織靠攏,希望成為一名光榮的共產黨員。
在生活上,崇尚質樸的生活作風。平易近人,對人態(tài)度友好,與同學和朋友相處融洽。這不僅增進了我與同學們之間的感情,同時也提高了我的交際能力,為我今后走入社會打下基礎。大二期間找了幾份兼職,既減輕了家里的負擔也鍛煉了自己的生存能力。我一直相信,生活源于堅韌的信念。只有具備堅強的意志,才能面對生活中出現(xiàn)的各種困難和挫折。
這兩年的學習和鍛煉給我的僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
時間稍縱即逝,有機會去實現(xiàn)自己價值的時候,盡量使自己活得更充實、更有意義,付出是顯見的,收獲總是潛見的,但是只要肯去為目標奮斗,收獲絕對遠遠大于付出!在這里,對自己做了一次總結,告訴自己要抓住大學的尾巴,充分掌握大學最后幾年的時光!
大二學年個人總結9
轉瞬間已是踏入大學校門的第三年,回首過去的兩年我不禁有些許感慨。這兩年里在老師的教導和同學們的幫助下,通過自身不懈的努力,在學習中不斷成長、完善自我,使自己在思想政治、理論知識水平方面都有所提高。下面就我大二下學期的所有情況進行總結。
大二時早已從大一剛進大學的迷茫中走出來,對學習有了新的認識也有了新的計劃。經(jīng)過自己的堅持不懈的努力,大二下半學期的各門科目都通過了最后的考核,同時也通過了計算機一級等級考試。平時除了在課堂上認真學習課本知識的同時課后也盡量多瀏覽專業(yè)書刊以不斷提高自己的專業(yè)知識水平。上課時我認真聽講、認真做好筆記,積極配合老師、同學開展各種課堂活動,并得到了老師同學們的好評。
在實踐上,我積極參加學校選修的實踐活動,特別是專業(yè)實踐活動。我積極投入到每一節(jié)專業(yè)技能實踐課當中,每一節(jié)專業(yè)技能實踐課之前我都會與同學討論交流,從而不斷提高自己專業(yè)技能熟練的能力。同時也為我今后學習相關的專業(yè)知識提供了幫助。在注重專業(yè)知識的同時我也積極參加社會實踐活動、志愿者活動,積極投身寒暑假社會實踐積活動中。
在生活上,我能和同學們和睦相處,互幫互助。宿舍是一個大集體,六個人生活在同一個空間里面,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。當然,我們宿舍的融洽和諧關系屬于我們每一位舍友。正是有了彼此的支持與幫助,我們才能在學習和工作上取得進步。在思想上端正態(tài)度,樹立人生目標、學習目標。大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的.角色隊,隊領導、老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。一個力爭上游的學員應該保持雄心,羅曼蒂克式的雄心!在現(xiàn)實的前面還要放好雄心的位置,無論現(xiàn)實多么殘酷都不應該散盡雄心,任何時候都對自己的努力滿意,保持微笑。在雄心規(guī)劃下的目標,計劃可以作為激勵的一個來源,引領困境前行!執(zhí)著是一個人最難得的品質,揚棄急功近利和浮躁的心,經(jīng)久必成!有了雄心,決心,我們所需要的就只是是默默無聞,持之以恒的按計劃做好手頭的每一件事情了。
在修養(yǎng)方面,通過閱讀各類科學書刊不斷提高自己的文化知識修養(yǎng),在思想上,我積極進取,努力向黨組織靠攏。大二下學期我參加了黨課培訓,并順利成為一名入黨積極分子。生活上,我勤儉節(jié)約,艱苦樸素,不鋪張浪費。
大二下半學期里我的不足之處在于,學習上恒心不足,偶爾會放松對自己的要求,在活動中有時會不夠自信。針對這些缺點,在今后的學習生活中,我定會加強警惕性,不斷警醒自己,鼓勵自己,鞭策自己朝著目標不斷前進。
以上是我對上學期各方面表現(xiàn)的總結,總的來說大二下以來我勤奮學習,積極參加實踐活動,團結同學,努力提高自我,思想進步!
大二學年個人總結10
大二整整一年結束了,只能感嘆時間過得太快了,曾經(jīng)聽很多人說如果你覺得時間過得很快,那么就說明你在這段時間里過的很充實,然而,也有人說,如果覺得時間過得太快,只能說明這段時間你是虛度了。我不知道到底是哪種說法是正確的,也許,也沒必要去追求它的真實答案,因為,這一年都已經(jīng)過去了,再去討論這個問題似乎也不太適宜。
其實,我是真的不愿承認自己已經(jīng)是大三了,不愿承認自己的大學生活已經(jīng)只剩下二分之一,不愿承認自己已經(jīng)22歲,太多太多的不愿意,太多太多的不接受和不習慣……說這些要表達的意思就是:大二一年的生活確實不如大一,就像上面的那個有些糾結的問題一樣,不能給出一個真實的答案。不過我可以肯定地說,我還是一如既往的努力地對待自己認為重要的,值得付出的事情的!
下面我就自己在大二整整一年的學習,工作和思想做一個認真和細致的總結,以便為自己今后的大學生活和人生道路做一個鋪墊,這也是我的一個做事風格,做完一件事情之后習慣于總結。兩年的大學生活讓我學會了很多,領悟了很多,因此也成長了很多,在自己的學生工作方面,剛進大學時,對自己在大學里學生工作里的規(guī)劃是:從大一到大三,在學生工作上花的時間逐漸減少,而在學生工作之外的工作時間逐漸增加,也就意味著,要花更多的時間在學校外面,大一,大二在學校里花的時間主要是為了培養(yǎng)自己的溝通交流能力,這也是為了適應大學生活,為以后的大學生活做鋪墊,大三以后花時間在學校外面,不僅可以讓自己接觸社會,還可以讓自己早一點了解未來的工作。
在大二一整年的學生工作上,我花在上面的時間比大一的時候要少一些,而且,在大二結束的時候,我選擇離開這個自己已經(jīng)花了兩年時間在上面的組織,即使,最后離開時稍微有一點猶豫。這不是因為自己的激情減退,而是因為我覺得子自己應該那樣做,當一件事情熟悉了它的工作流程,并且訓練了自己一定的組織和團結能力,就已經(jīng)差不多了,特別是學生工作,況且自己還有更重要的事情要去做呢!另一方面,還有一個小的因素就是:相對于其他的同年級的學生工作同事,我覺得他們更適合繼續(xù)做下去。
在大二一年雖然在學生工作上花的時間要少一些,但是自己還是參與組織了不少活動,也參加了不少的活動,也取得了一定的成績。部門日常工作是給其他部門出宣傳板,做宣傳海報,宣傳我們院系的一系列的學生活動,豐富同學的大學生活,整整一年,在日常工作方面,無論是開學初的學生會招新工作,還是情系迷彩演講比賽;無論是團日活動,還是女生節(jié)系列活動;無論是內部聯(lián)誼晚會,還是畢業(yè)生晚會;無論是本部門的書畫大賽,還是整個學生會的文化節(jié)活動,還有校三十屆運動會,新生籃球賽,還有……一切的一切,只要是學生會的活動,都有我們參與的成分,但無論什么活動,我們都認認真真,一絲不茍,任勞任怨的做到最好,為廣大師生帶來方便。
在上學期的時候,很多的日常事務,都是我們大二的部員親自完成的,而到了大二下學期,我們的角色主要是起帶領和引導作用的,這樣一來,既能進一步鍛煉我們的組織能力,又能為下一屆部員能力提升打下基礎。對我自己而言,我覺得大二一年來,組織能力,統(tǒng)籌能力,交流交際能力都有一定程度的提升,唯一不足的是,我們部門屬于一個幕后工作部門,因此,在工作魄力方面鍛煉不足,我自己也不是一個很“開”的人,這種不“開”是自己的性格決定的,如果是大一開始,自己能在一些幕前工作的部門工作的話,我相信這種情況肯定會得到一定的改善的。可是,在這樣一個部門里,在這樣的組織里工作兩年我覺得不后悔,就連最后,本來寫了一份申請書準備留下,想了很久,最終還是退出了,我覺得自己還是到了自己想要得到的,認識了不少的人,熟悉了很多事情的處理方式,膽量也變大了,學會了跟老師交流,跟同學交流,這些就已經(jīng)夠了,再在上面花太多的時間,不值得,還有更重要的事情要做。
最后部門的部長是姚阿蔓來做,覺得還好,也祝福我們宣傳策劃部在他的帶領下,越來越好,同樣,也祝福陪伴自己兩年之久的分團委學生會,越來越好吧!可以說,在學生工作上還行,而在學習方面,我自己覺得自己,大二一年我不是很滿意,也不是自己沒有努力,我就是覺得學習沒有大一時的那個時候的那個感覺,大二上學期,還很不可思議的掛了一科,也是大學第一門開卷考試,說起來也很丟臉。大二的'下學期,雖然沒有掛科,雖然不掛科不是我的最低要求,但是我不是很滿意,也是從這次考試后,我對大學的考試,大學的學習感到無比的,前所未有的失望!
先來總結自己的問題吧!大二的一年,沒有在班級里擔任職務,按理來說,花在學習上的時間會更多,學習效果應該會好一點,可是,并不是我想的那樣,大二上學期,沒有靜下心來,特別是大二上學期期末的時候,這其中的原因在大二上學期總結中也提到過,這里就不再贅述了。因此,考的不是很好,而大二下學期雖然心靜下來了,但我對考試失去了信心,對大學的考試感到失望,無論是我復習得怎樣好,考的總不讓我滿意。整整一年,還是浮在表面上一樣,沒有沉下來,心沒有靜下來,這是我這一年學習比較失敗的主要原因。
大一的時候,還滿懷激情和信心,到了大二,看到讓人無語的學習環(huán)境,讓人無語的學習風氣,自己也就焉了一截,平時在寢室再也看不到學習的身影,多的只是游戲的較量;看不到自習室學習的身影;看不到一圈同學為一個不懂的問題爭得面紅耳赤……大二了,同學們平時的作業(yè),大都也是稀里糊涂,一個人做了,也就抄抄蒙混過關,做作業(yè)的同學根本就沒有幾個,考試的時候,就前兩天稍微準備一下,突擊一下,然后就是做做小抄,特別是大二下學期,到了考試搶座位的地步,抄襲成風,這一點,真是與我所想象的真的差遠了!但是,這些東西,學院的領導老師似乎都不知道,還都自欺欺人認為學生的成績還行,學風還好,唉!可悲。
這是我失望的地方,感到不滿的地方,別人都是那么用功的學了半年,到頭來還不如那些平時玩玩打打的同學考得好!這說的過去嗎?!就這樣,在期末復習過程中,我越是復習就越對自己考試沒有信心,每一場考試都是在自己的提心吊膽中度過的,完全不能放松,因此,考得不令我滿意,這并不是我的借口,事實就是這樣,我也不是一個會撒謊的人。
不知道成績到底怎么樣,不過都已經(jīng)過去了,就不再想他了吧,總結一下,找找原因,然后,從原因出發(fā)慢慢解決,我相信這樣才會在學習上有所進步的!而在思想上面,我覺得是最重要的一部分,具體說不出在思想上有哪些收獲,也許成長就是如此吧!我還是把自己思想上的成熟歸類為自己成長的一個過程。人生也是一個不斷沉淀的過程,這樣久了,生活才有韻味,思想是一切行動的指南,提高思想修養(yǎng),提高自身素質永遠是一個人利于社會的不變真理,同時,一個社會的進步與否,文明程度的高還是低,我認為都是取決于這個名族的思想道德水平。提高思想修為的主要方式有學習,工作,社會閱歷和書籍,前面三者在上面已經(jīng)做了稍微的總結,在閱讀書籍方面,在大二一年中,我看了《麥田里的守望者》《愛因斯坦傳》《基督山伯爵(上)》和一些中短篇小說,對這幾本書我自己覺得還是有蠻大收獲的,雖然沒有做摘抄,但里面的一些經(jīng)典還是在我的腦海里,在我的思想中,也在潛移默化的影響著我,特別是后面兩本書給我的影響很深刻。
我記得一次看“非誠勿擾”節(jié)目時,樂嘉老師說過一句話,大致意思是,學術型的人遠沒有實干型的人的吸引力大,我認為,這二者根本的側重點就不一樣,怎么能拿來相提并論呢!當然,看書,做學問的最終目的也不是為了提高吸引力,最起碼在我看來是這樣的!因此在以后的生活中我還會一如既往的看書,讀人,接觸社會提高自己的思想修為,做一個讓自己接受也讓別人接受的“謙謙君子”吧!
以上這些就是自己在大二學年的工作,學習及思想方面的總結,我知道自己還是有很多方面做得不足,做的不好,可是,我一直追求更好,在接下來的兩年中,我仍會一如既往的沿著自己的初衷和自己制定的計劃,一步一個腳印的走下去,堅持下去!我一直相信天道酬勤,我不是聰明的,但是我是能堅持到最后的,能忠于自己的!
既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。。
大二學年個人總結11
大二生活眨眼之間就過去了,頭腦中還清晰的記著剛來時的情景,沒想到這么快就面臨期末考試。回想我的學習生活,既清閑又忙碌,在清閑中我學會了與他人交流,在忙碌中我學到了該學的知識。
來到武工院這個新的專業(yè),感受一種新的教學,我倍感榮幸。從一個開始還對生物心存恐懼的我,四個月下來我也可以感用它、習慣用它了。對我來說,學習技術是個難題,可我看到其他一樣的同學都可以學我也鼓足了勇氣,爭取讓自己明白些,會一些。在這里,雖然沒有哪一個老師手把手的指導我、教我學,可我正式在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學習能力的重要性。而且,因為這樣,我有無限的選擇權利,我可以學自己感興趣的幾何畫板、虛擬世界。雖然沒有一樣能學得通,可我知道,技術是個長期學習的過程,沒有持久力就不會有成功。
每次和別人交流時,我都以為自己在大學里每天都一無所獲,可是在總結學習、收獲成果時,我才清楚地看到我沒有白白地度過四個月。
時間過的真快,轉眼間又到了大二學年的最后階段了;仡櫼幌录磳⑦^去的這一學年,剛來到學校報道的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說光陰似箭,日月如梳!總結一下這個學年的各方面情況,以作為這一學年的反省和下一學年的借鑒,以便能夠更好的提高自己。
在學習上,大二上學期在學習上規(guī)劃的'是比較理想,但文化學習思維方式卻沒有去陳更新,所有的學習生活安排基本上都是有課程量決定,雖然曾經(jīng)懷著激動的心情來到大學,不過自己沒有明確目標和方向,所以一度覺得課程內容基本上都很無聊。沒有一點學習的動力,有點像是逆來順受的感覺。一開始,對于大課堂式的教學挺不習慣的,經(jīng)常在上課時不自覺的就分了神,甚至發(fā)展到一堂課一分鐘都沒有聽過,極其浪費了大好的學習時機。漸漸地,上課睡覺的時候多了,自習課和同學聊天的時候多了,自己也感覺這就像那傳說中的大學生活了,以至于變的更不學習了。隱隱的,我感覺到自己正逐漸失去一些東西,對任何事情都是淺嘗輒止。對于自己感興趣的東西,往往卻不知道從什么地方入手,甚至是無法接近它。于是我試圖著慢慢的去改變自己的這種情況。盡量的在每堂課上都能夠認真的聽好,減少玩耍的時間,用更多的時間里去光顧圖書館,充分利用圖書館的資源,閱讀各方面的書籍,以吸取更多的知識,提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習慣。對于到來的選修課,我選修了推拿防止常見病以及吉他樂理這兩門。推拿防治常見病屬于醫(yī)學方面,因為自己的專業(yè)是醫(yī)學方面,學好這門課對于自己的學習有著不可或缺的提高。吉他樂理是音樂藝術方面的,音樂能陶冶情操,也能讓人們在繁忙過后的大腦及身心得到休息。吉他可以作為一種業(yè)余愛好,可以讓我在無聊之余自娛自樂。
在生活上,我可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,宿舍生活是大學里不可缺少的一部分,宿舍作為一個大集體,四個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性有各不相同,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣四個人才能和睦相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。我們宿舍一直是這方面的模范,由于大部分的室友包括我自己都是來自農村,生活各方面都比較簡單,而且包括我在內的有幾位室友在高中時候就住過宿舍,有集體生活的經(jīng)驗,對這種集體生活相對來說也比較適應,所以說我們宿舍還是融洽和諧的。我是一個農村走出來的孩子,對生活不需要沒有太高的要求,也不追求什么高消費高享受,在日常生活中我始終保持干凈整潔,絕不邋遢!
在娛樂上,我覺得我收獲最大的就是羽毛球的技術提高了不少,所以在體育課考試中經(jīng)過老師的悉心教導和我自己的勤奮鍛煉下順利的通過了考試。在一些下午的休息時間,邀上三五同學打籃球,打羽毛球也是我最喜歡的,這些活動在一定程度上能增強了我的體質,也是我在娛樂活動上的一大收獲!
在思想道德上,我能規(guī)范的執(zhí)行學校的學生手冊和各種規(guī)章制度,熱愛祖國,熱愛黨和人民,熱愛學校,熱愛班集體,關心國內外大事,尊師守紀,團結同學,與人為善,品德優(yōu)先;赝砗筮@一年的腳印,有大有小,有深有淺,有虛有實……但不管怎么樣,一切都已經(jīng)成為了過去,變成了我人生的一份小檔案,保存在我的人生歷程中,現(xiàn)在,我只有用更好的精神和心理狀態(tài),去展望那充滿希望的新學年!
交流活動心得,從而不斷提高自己主持活動的能力。大二上學期去東環(huán)小學見習,通過與小學生親自接觸,使我對小學生的心理有了新的認識。下學期玉林第四人民醫(yī)院一行,通過認真聆聽黃院長的講座,面對面近距離地與精神病患者接觸,使我對精神病者的了解不僅僅局限于書本,同時也為我今后學習相關的專業(yè)知識提供了幫助。在注重專業(yè)知識的同時我也積極參加社會實踐活動、志愿者活動,并被評為了寒暑假社會實踐積極分子。大二一學年里我團結同學,尊敬師長,熱愛班集體,在學習和生活上為同學做力所能及的事,與同學關系十分融洽。平時常常和同學交流學習心得,總結專業(yè)實踐經(jīng)驗。積極參加班集體活動,如燒烤、班級晚會、聯(lián)誼等等,這不僅增進了我與同學們之間的感情,同時也提高了我的交際能力,為我今后走入社會打下基礎。
在修養(yǎng)方面,通過閱讀各類科學書刊不斷提高自己的文化知識修養(yǎng),此外我還參加了拉丁舞培訓班。在思想上,我積極進取,努力向黨組織靠攏。大二上學期我參加了黨課培訓,并順利結業(yè),大二下學期我還被評為了“優(yōu)秀團員”。生活上,我勤儉節(jié)約,艱苦樸素,不鋪張浪費。
大二一學年里我的不足之處在于,學習上恒心不足,偶爾會放松對自己的要求,在活動中有時會不夠自信。針對這些缺點,在今后的學習生活中,我定會加強警惕性,不斷警醒自己,鼓勵自己,鞭策自己朝著目標不斷前進。
以上是我對大二一學年來各方面表現(xiàn)的總結,總的來說大二一年來我勤奮學習,積極參加實踐活動,團結同學,努力提高自我,思想進步!
大二學年個人總結12
個人工作總結怎主要寫一下工作內容,取得的成績,以及不足,最后提出合理化的建議或者新的努力方向。
總結,就是把一個時間段的情況進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價、總分析、總研究,分析成績、不足、經(jīng)驗等?偨Y是應用寫作的一種,是對已經(jīng)做過的工作進行理性的思考?偨Y與計劃是相輔相成的,要以計劃為依據(jù),制定計劃總是在個人總結經(jīng)驗的基礎上進行的。
大二學年個人工作總結
轉瞬間已是踏入大學校門的第三年,回首過去的.兩年我不禁有些許感慨。這兩年里在老師的教導和同學們的幫助下,通過自身不懈的努力,在學習中不斷成長、完善自我,使自己在思想政治、理論知識水平方面都有所提高。下面就我大二學年的所有情況進行總結。
大二時早已從大一剛進大學的迷茫中走出來,對學習有了新的認識也有了新的計劃。經(jīng)過自己的堅持不懈的努力,我的弱項—英語,有了新的突破,大二上學期我通過了英語四級等級考試,同時也通過了計算機二級等級考試。平時除了在課堂上認真學習課本知識的同時課后也盡量多瀏覽專業(yè)書刊以不斷提高自己的專業(yè)知識水平。上課時我認真聽講、認真做好筆記,積極配合老師、同學開展各種課堂活動,并得到了老師同學們的好評。
在實踐上,我積極參加各種實踐活動,特別是專業(yè)實踐活動。我積極投入到每一場團體心理輔導活動當中,每一場團輔之前我都會與同學討論交流然后制定活動方案,活動后認真進行反思、總結,并與同伴交流活動心得,從而不斷提高自己主持活動的能力。大二上學期去東環(huán)小學見習,通過與小學生親自接觸,使我對小學生的心理有了新的認識。下學期玉林第四人民醫(yī)院一行,通過認真聆聽黃院長的講座,面對面近距離地與精神病患者接觸,使我對精神病者的了解不僅僅局限于書本,同時也為我今后學習相關的專業(yè)知識提供了幫助。在注重專業(yè)知識的同時我也積極參加社會實踐活動、志愿者活動,并被評為了寒暑假社會實踐積極分子。
大二一學年里我團結同學,尊敬師長,熱愛班集體,在學習和生活上為同學做力所能及的事,與同學關系十分融洽。平時常常和同學交流學習心得,總結專業(yè)實踐經(jīng)驗。積極參加班集體活動,如燒烤、班級晚會、聯(lián)誼等等,這不僅增進了我與同學們之間的感情,同時也提高了我的交際能力,為我今后走入社會打下基礎。
在修養(yǎng)方面,通過閱讀各類科學書刊不斷提高自己的文化知識修養(yǎng),此外我還參加了拉丁舞培訓班。在思想上,我積極進取,努力向黨組織靠攏。大二上學期我參加了黨課培訓,并順利結業(yè),大二下學期我還被評為了“優(yōu)秀團員”。生活上,我勤儉節(jié)約,艱苦樸素,不鋪張浪費。
大二一學年里我的不足之處在于,學習上恒心不足,偶爾會放松對自己的要求,在活動中有時會不夠自信。針對這些缺點,在今后的學習生活中,我定會加強警惕性,不斷警醒自己,鼓勵自己,鞭策自己朝著目標不斷前進。
以上是我對大二一學年來各方面表現(xiàn)的總結,總的來說大二一年來我勤奮學習,積極參加實踐活動,團結同學,努力提高自我,思想進步!
總結的基本格式 :
1、標題
2、正文:開頭:概述情況,總體評價;提綱挈領,總括全文。
主體:分析成績缺憾,總結經(jīng)驗教訓。結尾:分析問題,明確方向。
3、落款 署名,日期
大二學年個人總結13
生活總會在關上一扇門的同時,為你打開一扇窗。上學期的歷程磨煉了我,讓我日漸成熟,勇敢挑戰(zhàn),積極應對人生。流過淚水,有過汗水,總不舍心中的朝陽,我相信人若勇敢往前走,就讓眼淚在路上變花朵。
大二整整一年結束了,只能感嘆時間過得太快了,曾經(jīng)聽很多人說如果你覺得時間過得很快,那么就說明你在這段時間里過的很充實,然而,也有人說,如果覺得時間過得太快,只能說明這段時間你是虛度了。我不知道到底是哪種說法是正確的,也許,也沒必要去追求它的真實答案,因為,這一年都已經(jīng)過去了,再去討論這個問題似乎也不太適宜。
其實,我是真的不愿承認自己已經(jīng)是大三了,不愿承認自己的大學生活已經(jīng)只剩下二分之一,不愿承認自己已經(jīng)22歲,太多太多的不愿意,太多太多的不接受和不習慣……
說這些要表達的意思是:大二一年的生活確實不如大一,就像上面的那個有些糾結的問題一樣,不能給出一個真實的答案。不過我可以肯定地說,我還是一如既往的努力地對待自己認為重要的,值得付出的事情的!
下面我就自己在大二整整一年的學習,工作和思想做一個認真和細致的`總結,以便為自己今后的大學生活和人生道路做一個鋪墊,這也是我的一個做事風格,做完一件事情之后習慣于總結。
首先,在學習上,我做到嚴格要求自己,認真看書,有計劃的做事情,合理安排時間。我始終覺得學習是一件終生的事情,如果能在日常生活中注重積累,隨時隨地的抱著一顆學習的心態(tài),總會有很多意想不到的收獲。
只是,我個人覺得,現(xiàn)在這個狀況,付出了也不一定有收獲。這是個多么悲觀的態(tài)度我知道?墒,大學課程的學習無非就是最后幾周的突擊,這是大家公認的。所以,通過兩年的大學課程的學習,我們都開始問自己,究竟學到了什么。有位代課老師講出了我們的困惑,反問我們:那你們究竟想學什么。是呀,我們想學什么。對此,我深感無語。關于專業(yè)課程的學習,這算是對課內知識學習的定義吧。一個學期,既在質疑,更多的還是思考并接受。直接上升到學術層次的課程內容,起初確實有點吃不消,但也激起了自己探索的熱情。曾經(jīng)對學術沒有太明確地認識,以為那是“大家”才能做得了的,自己以往寫完一篇論文心里卻還不甚了然,現(xiàn)在終于有了了解,也算是這門課的最大收獲了。首先,正如先生所說,學術正是一個不斷爭論的過程。從質疑到探尋再到接受,如此循環(huán)往復,學術的基本精神就在于此;谶@種學習方法,我在學習上也取得了一些成績,但都不是令我滿意的。大一一學年學習成績排全年級第三名,大二名次沒有什么大的變化,但卻感覺自己成績有些下滑。我想了一下,還是在學習這方面學習效率有問題。在大二年間我上自習的時間少了,準備用一種高效的學習方法學習,可是沒有取得什么好的成效。因此,也產生了一種懶惰的心理,就是這種心理驅使著我,是我沒有達到預期的目標。
其次,在工作上,大二學年我擔任了班級班長,過去一年的班級工作過程中讓我學會了很多,領悟了很多,因此也成長了很多.在學生工作方面,剛進大學時,對自己在大學里學生工作里的規(guī)劃是:從大一到大三,在學生工作上花的時間逐漸減少,而在學生工作之外的工作時間逐漸增加,也就意味著,要花更多的時間在學校外面,大一,大二在學校里花的時間主要是為了培養(yǎng)自己的溝通交流能力,這也是為了適應大學生活,為以后的大學生活做鋪墊,大三以后花時間在學校外面,不僅可以讓自己接觸社會,還可以讓自己早一點了解未來的工作。在任職班長期間,很多的日常事務,都是由班長牽頭,帶領班委和同學完成。這樣一來,既能進一步鍛煉我們的組織能力,又能為下一屆部員能力提升打下基礎。對我自己而言,我覺得大二一年來,組織能力,統(tǒng)籌能力,交流交際能力都有一定程度的提升,唯一不足的是在工作魄力方面鍛煉不足,我自己也不是一個很“開”的人,這種不“開”是自己的性格決定的,
最后,在生活上,大二的生活相比大一,似乎要忙碌單調了一些,由于專業(yè)課程和班長一職,我在學習和工作上所花的時間,遠遠多于我的個人時間,少了一些個人娛樂放松的時間。但在大二期間,由于工作原因,多了一些與人溝通交流的機會,認識的人越來越多,結交的朋友也越來越多。不得不說,朋友對于一個人來說是很重要的,開心的時候一起分享,困難的時候一起度過。
時常會想,生活確實艱難,要隨各種外部壓力,更要面對自己內心的困惑,苦苦掙扎中。但是,如果有人向你投以理解的目光,你會感到一種生命的暖意。面對這一切,我們要相信,擦干眼淚,世界總是在微笑,保持樂觀的心態(tài),陰天的日子總是短暫的。
大二就這樣悄然逝去了,回首過去,一方面總結懷念,另一方面吸取經(jīng)驗教訓,為未來做更好的打算安排。大三,我來了!
大二學年個人總結14
來到師院上學已經(jīng)兩年了,記得大概也是去年的這個時候,我寫了一份大一學年的總結,當時我內心滿懷著對過去一年的懷念和對未來一年的憧憬,而如今又過了一年,心情卻還是從前的心情,大二學年個人總結。如果說大一的生活是波瀾壯闊的話,那么大二的生活可謂是漣漪蕩漾,***不足而深沉有余。 生活上,沒有了大一剛來學校時的新奇勁兒,更多的`是按部就班地過自己的“小日子”。宿舍里的同學間也從一開始的“你好,我好,大家好”逐漸轉入了磨合期,每個人都有自己的事情要想、要做,我也逐漸地適應著獨立生活。
學習上,和大一比沒什么變化,還是一樣的“大學三部曲”——上課、自習、泡圖書館。除非特殊情況,上課不遲到、不翹課、按時交作業(yè)是我對自己學生生涯最基本的要求,工作總結《大二學年個人總結》。
在這個新的學年里,我總結經(jīng)驗教訓,嚴于律己,合理分配和利用課余閑暇時間,堅決不重蹈覆轍,尊重自己,拓展自己!像水一樣的活著,不斷積累自己,當時機還沒有來的時候默默的繼續(xù)努力,當時機來到的時候,我就能夠奔流如海,成就自己的夢想!
總而言之,大二的生活豐富多彩,其中也不乏機遇和挑戰(zhàn)。但它作為以往十余年為高考而努力的生活 和 從今往后為自身而奮斗的生活 的正式劃分點,我知道,它的意義已遠遠超過了它本身。如今的我,在它的歷練下,愈加成熟冷靜,帶著對未來的期盼與信心,在大學這條路上,必將越挫越勇,奮力前行!
大二學年個人總結15
時間在不知不覺間流逝,回頭看看,兩年時光已然過去,我在匆忙間迎來了大三。在過去的兩年里,經(jīng)過了大一的迷茫,大二的沉淀,我的收獲匪淺,同時也發(fā)現(xiàn)自己在很多方面的缺陷和不足。不管是在學習上、生活上還是思想上都是有成功也有失敗。大家都說在川大大三才是真正意義的大學生活,大二的逝去就意味著我們真正的大學生活的開始;腥恢g覺得自己這兩年沒有過得想象中的那么充實和完善,面對大三的到來依舊有點措手不及。但大二依舊是令人懷念的一年。
在學習上,我自認為我不是一個很愛學習的人,也不如別人花在學習上的時間多,但就我個人來說,大二的我比大一稍微勤奮了一點點。大一的時候,我持著苦逼的高考剛剛過去,大一這一年我要好好玩一年的心情渾渾噩噩地過日子。上課的時候總是喜歡就聽,不喜歡就做自己的?傄詾樽约哼是高中的自己,可以自己下來搞定這些知識。其實,大學完全不同與高中。大學不管是教學方法還是教學條件都與高中有著千差萬別,我在適應教學方法的同時,深刻體會到了這些差別對我的影響。大學沒有老師會詢問大家有沒有聽懂,沒有人督促你每天要完成哪些任務,沒有人催促你每天早晨早起。相反,一切的一切都要靠自己自覺完成。而且大一的我對生物這個專業(yè)知之甚少,對自己的將來也沒有足夠的信心。于是乎,在目睹凄慘的期末成績后,我知道大一的.一年已然被我揮霍掉。大二的到來,專業(yè)課的內容和難度也隨之增加。在經(jīng)歷了大一的洗禮之后,大二的我開始逐漸認識生物這個專業(yè),也慢慢地了解了生物的發(fā)展前景。于是我對自己有了更多的信心,對部分專業(yè)課也產生了興趣。我記得生化是大二上學期的專業(yè)課中我最喜歡的課。魏老師講課很有條理,她的PPT也做的很豐富,班上大部分同學都喜歡她的課。在復習生化的時候,我?guī)缀跏菚豢戳藘杀椋O碌木椭皇菍⑽豪蠋煹恼n件看了幾遍就考試去了,感覺還不錯。說到課件,在經(jīng)過了大二一年的摸索后,我覺得大學的學習,老師的課件是很好的復習資料。在高中的時候我沒有記筆記的習慣,在大一的時候我自然也沒有記筆記的念頭,而且老師的課件我也從來沒看過。結果復習就只是一本課本和已有的習題冊,考試成績也不好。大二的復習中,在充分利用老師的課件后,我覺得效果明顯比僅僅是課本和習題冊好很多。與此同時,我也意識到對專業(yè)課的學習要有對這門課的興趣才行。在復習微生物和生態(tài)的時候,我就是因為對他們不感興趣,復習的時候總是看著看著就不想看了,可想而知,我的微生物和生態(tài)考試成績有多慘?偟膩碚f,在學習方面,我還是有了一點進步,也還在對之進行更深入的探索。
在生活上,兩年的大學生活足以改變我對人生的態(tài)度以及我對人際交往的看法。對于小學三年級就開始寄宿在學校的我來說,這是我第十一年寄宿在學校了,獨自一個人在外已成習慣,也正是這十一年的寄宿生活讓我變得更加獨立。我沒有像大部分室友那樣剛開始來到川大的時候就急切地思念家人迫切地想回家,也許是我太過于習慣這樣的生活,讓我不像別人那樣對家有很多牽掛。大學生活確實是比高中初中生活要豐富得多。說它豐富是我要和來自更多地方的人一起學習,一起生活;我有了更多的空閑時間做我喜歡做的事情;我也有更多的機會和選擇。而在過去的這兩年中,大一的生活是迷茫的單調的,大二則是多了些成熟與穩(wěn)重。大一的我在經(jīng)過高考后,突然沒有了奮斗的目標,失去了對未來的憧憬,于是在學習中找不到動力,生活也缺少了原有的熱情,昏昏然度過了迷茫的一年。大二在大一基礎上對自己各方面有了新的認識,慢慢地開始對自己的未來有了一定的規(guī)劃,對生活也有了更多的激情。在人際交往方面,我覺得我還是有許多的改變。我們小寢的人都是來自農村,各自也就有許多相似之處,相處其來也比較容易,在短短的一個月就打成一片。大家經(jīng)常一起出去購物,散步,有時還四個人在寢室里開“座談會”,所謂的“座談會”就是分享各自心里的不快和最近的想法與感觸。大一的寢室生活是如此的有滋有味,但在大二確變了味。每個
人都越來越忙,早出晚歸已是常態(tài),大家聚在一起的時間也越來越少。最重要的是,經(jīng)過大一一年的生活,現(xiàn)在經(jīng)常都會出現(xiàn)自己的價值觀和別人相沖突,漸漸地,室友之間出現(xiàn)了裂痕,相互之間也常有看不慣哪個人的哪些做法,也就漸漸地和她疏遠了。有時候甚至都不想跟她說話什么的,以至于現(xiàn)在寢室生活有點微亂。就算自己心里清楚每個人的價值觀、生活觀不可能完全相同,但就是改變不了自己的處事方式,這也是我人際交往的失敗之處吧。還有一點就是,現(xiàn)在的人際交往大多都不像高中初中那樣朋友之間什么都可以說了,好像大家都變得“小氣”了。當然,這只是我個人的想法。生活本來就不是完全順著我們的想法走,只是我們需要更好地去經(jīng)營它。
在思想上,我說不出大一和大二或者高中和大學有什么特別的不同之處,因為思想是個抽象的詞。除了參加的團活動多一些之外,似乎沒什么大的改變。我依舊只是團員,對于入黨,我的態(tài)度是入黨不是唯一顯示對黨的忠誠的方式。我說這句話可能有點冠冕堂皇,但我不認為入黨是我大學生活的必經(jīng)之路。所以思想這一塊我就不多說了。
總的來說,大學兩年的生活就像一個五味瓶,酸甜苦辣咸都有,甚至更多。即使其中有許多的不如意,但我甘之如飴,因為曾經(jīng)擁有比結果更重要。而時間是稍縱即逝的,如何充分利用時間充實自己完善自己才是生活的目標。
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