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教師基本功大賽個(gè)人總結(jié)
總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢?下面是小編精心整理的教師基本功大賽個(gè)人總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
為適應(yīng)新課程改革的需要,堅(jiān)持以教師發(fā)展為本,加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)基本技能的鍛煉,為教師搭建一個(gè)鍛煉自己、展示風(fēng)采的平臺(tái),檢驗(yàn)教師教學(xué)基本功的水平,促進(jìn)教師積極主動(dòng)地提高自身的教學(xué)基本功,提高廣大教師的教學(xué)技能水平和教學(xué)能力,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),造就一支素質(zhì)過(guò)硬的教師隊(duì)伍。經(jīng)過(guò)教導(dǎo)處的精心組織和安排,我參加了本次教師基本功大賽,F(xiàn)在回想?yún)⒓哟舜伪荣惖娜^(guò)程,感覺(jué)參與本次活動(dòng)的最大收獲在于準(zhǔn)備和參與比賽的全過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中,真是酸、甜、苦、辣、咸,五味俱全?偲饋(lái)說(shuō),通過(guò)此次比賽,我有如下感想和收獲:
一、要正確認(rèn)識(shí)自己的實(shí)際水平。
本次技能比賽的項(xiàng)目是專(zhuān)業(yè)課程設(shè)計(jì),要求筆試,時(shí)間是2小時(shí),考查對(duì)整本書(shū)的設(shè)計(jì)理念,如何根據(jù)自己學(xué)校的情況來(lái)設(shè)計(jì)課堂,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,活躍課堂氣氛,寓教于樂(lè)。對(duì)老師的綜合素質(zhì)要求很高,對(duì)課本的熟悉程度要求也高,加上對(duì)整個(gè)課堂的把握程度也比較高,對(duì)我自己而言,我覺(jué)得有欠缺,特別是對(duì)課本的整體設(shè)計(jì)不能達(dá)到孰能生巧,這點(diǎn)在今后的教學(xué)中有待提高。
二、認(rèn)清差距、明確了努力的方向。
這次基本功比賽不僅是對(duì)自己的一種提升,更是一種回味,一種反思。作為新時(shí)期的老師,應(yīng)具備足夠的知識(shí)儲(chǔ)備,應(yīng)對(duì)千變?nèi)f化的教學(xué)內(nèi)容的更新,通過(guò)比賽發(fā)現(xiàn)自己的信息儲(chǔ)備不夠富裕,比較集中地自己任教的科目。知識(shí)的外延和擴(kuò)展不夠豐富。
三、理論學(xué)習(xí)不夠深入
對(duì)課表的基本理念比較片面。比如,在課堂上要面多全體的學(xué)生,不是其中的某一個(gè)人,在自己的課堂上要為每一位學(xué)生提供回答問(wèn)題的機(jī)會(huì),不斷提高課堂的應(yīng)變能力,積淀教學(xué)智慧。
“路慢慢其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,這次的基本功大賽,讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足和今后努力的方向,找到差距,讓我在今后的教學(xué)生涯中有更大的發(fā)展空間,讓自己成為一名有優(yōu)秀的職業(yè)教師。
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