學校安全個人總結(jié)(通用7篇)
總結(jié)是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編收集整理的學校安全個人總結(jié)(通用7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學校安全個人總結(jié)1
安全工作是學校全面實施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量的保障。作為大溝九年制學校政教主任,我深刻認識到安全工作責任重于泰山,自上任以來一直從“講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展”的高度,以對黨、對國家、對人民高度負責的態(tài)度,切實增強責任感和緊迫感,把學校安全工作放在頭等重要的位置,將其作為一項嚴肅的政治任務(wù)來抓,并以此保障學校正常工作的開展。在各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和直接領(lǐng)導(dǎo)下,我對學校安全防范工作的落實常抓常管,狠抓狠管,在保障師生生命財產(chǎn)安全、維護校園正常秩序、消除安全隱患等方面做了大量工作,確保了校園的安全與穩(wěn)定。
一、樹立憂患意識,提高重視程度
一年來,我始終堅持以中央、省、市、縣的一系列有關(guān)安全工作重要批示及有關(guān)會議精神為指導(dǎo)思想,以“誰主管,誰負責”、“誰主辦,誰負責”的原則,以“人無我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我實”為自我要求,制定各項規(guī)章制度,真正做到面面俱到,以面促點,以點帶面,點面結(jié)合;以制度為綱,以落實為要,明確分工,各司其職,責任落到實處,工作做到細處,齊抓共管,確保學校和師生生命、財產(chǎn)安全。從上任開始,我便把學校的`安全工作作為第一項重點拿到班子會和全體師生會上,重點強調(diào)的問題。并組建了“學校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,由我親自任組長,其他領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)教師為成員,明確分工,責任到人。同時出臺了“校園每日值班巡查制度”。學校還公布了“安全工作問責制度”。發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。若因玩忽職守,造成事故,嚴肅追究相關(guān)人員的責任,決不遷就。我則率先垂范,堅持天天值班,做到每天第一個到校,最后一個離校。這一系列做法使全體師生樹立了高度的憂患意識,從思想上為學校安全工作的'開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
二、層層簽訂安全工作責任書,構(gòu)建安全教育框架
學校始終堅決貫徹執(zhí)行市、縣教育局下發(fā)的有關(guān)學校安全工作的文件精神及學校安全工作的各項規(guī)定,學校的各班級均制定了安全工作職責,班主任每學期都要做出本班切實可行的班級安全教育工作計劃和總結(jié),切實將安全工作作為第一要務(wù)來抓。學校也將此項工作的考核作為衡量教師工作績效的重要參數(shù)。
學校安全工作是社會安全生產(chǎn)工作的一個重要組成部分。學校為了落實“安全第一、預(yù)防為主”的方針,認真貫徹執(zhí)行國家教育部、省教育廳、市縣教育局有關(guān)安全工作的指示,切實加強學校安全工作的管理,防止各類安全責任事故的發(fā)生,我與每位教師簽訂了安全責任書。校長負總責,為第一責任人,主任為分管責任人,班主任及科任教師為具體負責人。學校組織人員進行定期的安全檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時匯報和整改。在我的精心組織和策劃下全面構(gòu)建了學校內(nèi)部安全教育體系。
三、提高安全防范意識,構(gòu)筑安全防范網(wǎng)絡(luò)
學校安全工作不僅關(guān)系到每個在校學生和教師的人身安全,而且涉及到每個公民的家庭幸福,關(guān)系著社會的穩(wěn)定和發(fā)展。長期以來,我一直非常重視校園的安全防范工作。一方面,學校及時組織師生認真學習有關(guān)法律法規(guī)和上級有關(guān)安全工作的精神,提高廣大師生的法制意識和安全防范意識,使安全工作人人關(guān)心,處處把關(guān),形成良好的安全防范氛圍和環(huán)境。另一方面,學校也非常重視與學生家長的溝通與交流,每當遇到學校舉辦大型活動、教育教學活動的調(diào)整及在每學期的開學、放假典禮會上及大型節(jié)假日放假前,我都親自主持會議對師生的安全提出具體要求,并向每個家長發(fā)出《致家長的一封信》,及時互通信息,共同防范。為防范安全事故發(fā)生在學校和家長之間架起一座協(xié)同作戰(zhàn)的橋梁。
四、加強防范措施,實施有效管理
1、設(shè)施防范。在校園的安全防范工作中,我始終堅持首先確保教育教學設(shè)施的絕對安全。重視校舍安全、設(shè)備安全、道路安全、防火防盜安全、用電安全、食品安全等,做到防患于未然,從硬件設(shè)施上防范校園安全事故發(fā)生。認真細致地按規(guī)范進行建設(shè)和維護,確保施工和工程質(zhì)量,堅決杜絕安全事故隱患;學校在重點功能室安裝了消防器材、防盜器材;經(jīng)常對學校的電力、房屋、衛(wèi)生進行自查。后勤人員不定期進行嚴格檢查,保證了全校師生的健康衛(wèi)生安全;節(jié)假日安排學校領(lǐng)導(dǎo)和教師值班護校,保證節(jié)假日期間學校的安全;加大了對計算機房、圖書室、實驗室等要害部門的硬件投入,安裝防盜報警裝置,確保重點部位的安全;加強了對校舍和校產(chǎn)的管理、檢查和維護,后勤人員定期進行檢查,以便及時發(fā)現(xiàn)、消除存在的安全隱患,確保學校和師生的生命財產(chǎn)的安全。
2、管理防范。學校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全衛(wèi)生保衛(wèi)工作,學校成立了以我為組長的安全衛(wèi)生保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對學校安全工作的領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一思想,加大管理力度。本著“誰主管,誰負責”的原則,把安全工作納入學校領(lǐng)導(dǎo)的職責范圍,實行安全工作領(lǐng)導(dǎo)責任制、工作人員崗位責任制,使安全工作人人關(guān)心,處處把關(guān),明確責任,落實到人。
3、宣傳防范。重點開展《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《反對邪教、崇尚文明》等方面的宣傳教育。學校利用宣傳欄、廣播進行普法宣傳。學校通過出黑板報宣傳有關(guān)法律知識。
4、教育防范。學校非常重視安全教育課的開展,適時對學生進行安全教育、法制教育、紀律教育,使學生能明辨是非,注重自我保護,增強應(yīng)變能力。
5、保險防范。我校的全部學生都入了校方責任險。
五、籌建德育教研組,開放心理咨詢室
我積極籌建德育教研組,開放心理咨詢室,安排教育經(jīng)驗豐富的德育和心理教師做學生的指導(dǎo)教師,解決了很多學生的心理問題;我也常在日常行政管理工作之余,深入學生中間進行一些調(diào)查研究工作,一方面對學生進行耐心細致的思想工作,解決好學生間的矛盾,防止意外事故的發(fā)生,做到曉之以理,動之以情,循循善誘,因勢利導(dǎo),保障學生的心理健康。另一方面,通過調(diào)查詢問,了解新時代學生的思想動態(tài),從而為做好日常學生管理工作提供強有力思想基礎(chǔ),做到管理工作的與時俱進。
以上是我在學校安全教育管理方面所做的點滴工作和體會。一年來,我深感責任之重,壓力之大。因為,學校安全穩(wěn)定工作關(guān)乎師生的切身利益,工作要做得細而且要做得好,必須全面系統(tǒng)的掌握各種情況,同時,善于研究各個環(huán)節(jié)上的問題,有針對性制定出具體措施。由于工作抓得緊,各方面情況較好,無一起火災(zāi),無一起交通事故,無一次中毒事件,無一例溺水及其它重大事故。學校教學秩序良好,教師勤奮敬業(yè),務(wù)實爭先,學校精神面貌煥然一新。
總之,通過平安學校創(chuàng)建工作,取得了一定的成績,但也還存在許多不足,今后,我們將在上級政府和教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)支持下,不斷改進工作,完善措施,將創(chuàng)建“平安校園”工作推上一個新的臺階,為學校教育教學質(zhì)量的提高創(chuàng)建良好的平安環(huán)境、和諧校園。
學校安全個人總結(jié)2
在每一次的全體教師會上,我校校長胡華總要說這樣一句話:“安全工作是一個學校的頭等大事,沒有了安全保障,我們所做的一切將成為空談。”的確,長期以來,我校始終把安全工作放在第一位,在全校形成了良好的安全工作氛圍,安全工作井然有序,成效顯著,從來沒有出現(xiàn)過任何安全事故。
一、加強領(lǐng)導(dǎo),完善制度,嚴格防范
我們成立了由校長任組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)的安全管理辦公室,一名副校長主抓安全工作,少先隊、班級、學科組各司其職,形成了嚴密的安全防范體系。每學年學校都要和負責安全工作的副校長簽訂目標責任書,同時和全體任課教師、每位學生家長及全體班主任簽訂安全協(xié)議。按照責任書和安全協(xié)議的有關(guān)規(guī)定,具體落實各項安全工作。
我們落實了各項安全工作制度,具體包括以下幾項:
1、落實門衛(wèi)制度。學校選派一名教師擔任門崗,每天堅持24小時值班,落實出入登記制度,嚴格防止外來人員隨意進入學校。
2、落實請假銷假制度。學生建立了家校聯(lián)系登記冊,詳細登記每位學生的家庭聯(lián)系方式。按照考勤規(guī)定,每班每天兩點名。一旦發(fā)現(xiàn)學生曠課、早退、重病等情況及時與學生家長聯(lián)系;特別注意防止學生私自上街或讓陌生人接送。
3、落實安全工作排查制度。每周學校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定時對學校的所有安全設(shè)施、校舍進行排查,及時消除隱患。同時執(zhí)行安全信息報告制度,每月對學校安全工作情況向上級報告一次。
二、宣傳教育
每學年我們都要制定安全工作教育計劃和安全工作行事歷,有計劃、有步驟的開展安全工作。
1、每周一下午第一節(jié)我們定為安全教育課。由班主任上課。要求班主任事先寫好授課計劃,對學生進行安全意識教育、安全知識傳授。長期以來,通過教育和學習,學生的安全意識有明顯的增強。
2、利用學校集會、班會、升旗儀式、廣播、板報、學校有線電視校園網(wǎng)、多媒體等多種途徑對學生進行安全教育,通過大量的安全信息的傳授,全體師生對安全工作有了較高的警惕性,他們在教學、學習及日;顒又袩o不把安全放在第一位,避免了安全事故的發(fā)生。
3、創(chuàng)設(shè)濃厚的文化安全宣傳范圍。學校在樓梯走道墻壁上、校園圍墻、班級板報、班級墻壁均刷寫或張貼安全警示語或安全工作的有關(guān)規(guī)定。例如:學校安全工作暫行管理規(guī)定、安全工作“十不準”等等。
三、安全管理
1、加強對安全設(shè)施的管理和維修。學校配備了較為完善的安全防范設(shè)施,定時檢查和維修這些設(shè)施是否能夠正常使用。另外,學校每周對電路、水暖設(shè)施、校舍等進行安全排查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時消除。
2、落實安全值班制度。配備一名教師,每天夜晚專門守護學校教學區(qū)。成立了由男教師組成的`夜晚巡邏值班隊,輪換巡邏值班。同時落實了學校領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶班制度,每天交接班,帶班人員負責當天學校全面安全工作,特別是監(jiān)督學生是否有不利于安全的行為,例如上下樓是否擁擠、是否爬高上低等等。
3、加強對學生安全行為的監(jiān)督和管理。該項工作有少先隊牽頭,成立了由少先隊員骨干組成的監(jiān)察隊,每天巡邏,監(jiān)督學生是否攀爬樓梯欄桿及教樓欄墻、入校后是否下車、是否在校園內(nèi)追逐打鬧,另外,還要監(jiān)督學生在上學放學路上是否遵守交通安全,是否玩水玩火,是否按時回家。
4、加強教學環(huán)節(jié)的安全管理。學校與所有的任課教師簽訂了安全協(xié)議。嚴禁任課教師體罰、變相體罰和辱罵學生,否則,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將要扣除責任人的目標管理分。由其要加強活動課、體育課和勞技課的安全管理,責令上課教師要監(jiān)督好學生的安全行為,嚴防事故發(fā)生,同時,嚴禁任課教師在任何時間讓學生干私活。
5、做好衛(wèi)生健康教育,強化體育訓練。體育教師專門負責體育和衛(wèi)生健康教育工作。按課程表上好每一節(jié)課,每學期都要對全體學生進行一次健康狀況和體能測試。
6、加強校園周邊安全環(huán)境的整治。
一是加強外來人員的管理,落實出入登記制度;
二是加強對小賣部及食品衛(wèi)生的管理。禁止在校內(nèi)開設(shè)小賣部,校外小賣部必須設(shè)在離校園200米以外。學校聯(lián)合村委等上級有關(guān)單位定時對小賣部所賣的食品衛(wèi)生情況進行調(diào)訪。對下雨天給不回家的學生供飯的人員所供的飯菜衛(wèi)生進行嚴格管理,必須達到衛(wèi)生標準,禁止進入教學區(qū)供飯;
三是對學生進行法制紀律教育,嚴禁學生隨意陌生人交往、結(jié)伙,防止他們誤入歧途。同時,學校安全值班人員每天做好對外來人員的監(jiān)控,防止不法分子進入校園尋釁滋事,對學校教學、學習秩序造成影響,對學校師生人身安全及學校財產(chǎn)安全造成威脅;
四是每年四季分別對校內(nèi)外環(huán)境進行一次大清理,每月一次小清理。尤其是對污水溝池、垃圾堆、垃圾池及雜草叢生處進行全面清理和消毒,防止疫情的發(fā)生或蔓延。
目前,我校教學學習秩序良好,這得力于我們創(chuàng)設(shè)了良好的安全工作氛圍,保證了學校各項工作的正常進行。萬事要順通,安全是保障。在今后的工作中,我們會以安全工作為前提,以百倍的努力,把素質(zhì)教育推向一個新的階段。
學校安全個人總結(jié)3
學校是人群密集的場所,安全形勢異常嚴峻,刻不容緩。確保師生安全,確保學校財產(chǎn)安全,絲毫不能放松。我校一如既往地把安全工作放在首位,通過宣傳、教育,落實安全責任制,定期開展全校性安全檢查、督促、整改,全面杜絕了各種安全事故的發(fā)生,為全校師生創(chuàng)造了安全的工作、學習、生活環(huán)境。
一、開展多種形式的宣傳教育,提高了師生的安全意識和防范能力。
本學年,學校利用多種形式對全校師生進行安全知識教育,有效地提高了師生的安全意識和防范能力。通過在學校顯要位置懸掛宣傳標語,通過各班黑板報和學校宣傳欄定期出版安全知識專欄,通過每周的晨會講話,通過主題班會等形式,向師生宣傳交通、用電、食品衛(wèi)生、防溺水、防火、防震等安全知識。這一系列宣傳活動,有效地豐富了我校師生的安全知識,使安全工作深入人心。此外還制定了安全應(yīng)急預(yù)案,定期進行應(yīng)急演練,提高了全校師生應(yīng)對危機的能力。
二、加強領(lǐng)導(dǎo)與監(jiān)督,全面落實安全制責任。
1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長親自掛帥,學校領(lǐng)導(dǎo)擔
任領(lǐng)導(dǎo)小組成員,加強管理。思想?yún)R報專題統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一安排,統(tǒng)一組織,統(tǒng)一落實。
2、落實安全責任制,做到每項安全工作有人管,人人都承擔安全責任,形成群防群治的良好局面。
3、加強檢查督促,清除安全隱患。本學期,我校加強了安全工作的檢查督促,實行自查與學校檢查,定期檢查與不定期檢查相結(jié)合。
三、突出安全工作重點,杜絕安全事故的發(fā)生。
1、加強了學校門衛(wèi)工作管理,確保了財產(chǎn)和人身安全。學校通過制定《門衛(wèi)工作細則》和定期召開會議,加強了門衛(wèi)工作的管理。對外來人員進校嚴格執(zhí)行“出入登記”制度,學生中途離!胺判袟l”制度,有效地防止了不法人員對學校的破壞。同時,門衛(wèi)人員還必須執(zhí)行課間巡查、放學后檢查室場、晚間巡邏等制度,有效地確保了學校師生及財產(chǎn)的安全。
2、加強了食堂和小賣部的管理,確保了食品衛(wèi)生安全。
3、加強了消防安全管理,確保了無火災(zāi)事故的'發(fā)生。為了做好消防工作,學校實行了宣傳、檢查、整改、配置消防設(shè)備四步走的策略,有效地杜絕了消防事故的發(fā)生。
4、加強了學生集會、廣播體操、社會活動的管理,確保了無群體事故的發(fā)生。一年以來,我校的全校師生始終持高度的警惕性,積極落實各項安全措施,確保了學校財產(chǎn)及全校師生的安全。
學校安全個人總結(jié)4
近年來,我校工會在教工委及學校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,深入學習《國家中長期教育發(fā)展綱要》,堅持貫徹全國總工會工作總目標和全心全意依靠廣大教職工辦學的方針,樹立“以質(zhì)量求生存”為目標,緊緊圍繞學校創(chuàng)建“家長滿意中小學!边@個中心工作,始終堅持服務(wù)大局,突出維護職能,堅持以法治會。加強自身管理體系的建設(shè),全面提高教代會質(zhì)量,配合學校深化教育教學改革。組織全校教職工團結(jié)進取、奮力開拓,加強學校的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè),積極開展工會工作。學校工會特別在廣泛征求廣大教職工的提議,推進學校的民主化建設(shè);提供各種教職工學習的平臺,加強教職工的隊伍管理;堅持校務(wù)公開,合法合理的維護好教職工的權(quán)益等做了大量的工作,F(xiàn)對我校工會工作,進行總結(jié)
一、工會的主要工作和取得的主要成績
1、加強與學校黨政的聯(lián)系,為工會活動提供必要的支持。
我們認識到:工會工作是在黨領(lǐng)導(dǎo)下開展的,只有加強工會與學校黨政的聯(lián)系、溝通,工會工作才能順利開展。每次召開工會委員會、教代會首先請示學校黨支部、學校領(lǐng)導(dǎo),共同協(xié)商活動的組織、方案的制定、結(jié)果的評定等。學校遇到重大決策,改革方案等重大事項,工會積極參與其中,為學校的發(fā)展出謀劃策,而非置身事外。工會和學校黨支部的交流和溝通多了,辦事的速度提高了,解決事情的力度大了,效果明顯了,工會工作開展順利了。
2、扎實開展五個活動,加強教職工的隊伍建設(shè)
學校黨支和工會充分認識到:學校的工作是先教育后教學,教師應(yīng)該先教學生做人后作學問。要提高學校教育教學水平,就必須有一支師德素質(zhì)好,業(yè)務(wù)素質(zhì)強的教師隊伍。通過扎實開展五個活動,加強教職工的隊伍建設(shè)
。1)全方位開展教師慰問活動。
臨近春節(jié),后坪鎮(zhèn)中心學校黨總支為了關(guān)愛教職工的生活,讓廣大教職工享受到組織的溫暖,進一步激發(fā)廣大教職工敬業(yè)愛崗的激情,學校領(lǐng)導(dǎo)班子于2020年1月6日召開會議研究決定,在全鎮(zhèn)中小學教職工中確定對退休、半邊戶困難等幾類人員,由中心學校拿出專項資金進行春節(jié)慰問。我校有8名教師感受到學校組織的溫暖。重陽節(jié)來臨之際,學校組織召開慰問離退休教師專題會,就慰問教師的程序、慰問形式等問題做了細致的安排。九月九日,學校領(lǐng)導(dǎo)工會主任張傳良等一行帶著學校的慰問信深入到離退休教師的家庭進行了慰問,察看了教師的生活狀況,詢問了教師的身體健康情況,并向離退休教師介紹了學校的發(fā)展,校容校貌的變化,聽取了學校今后的發(fā)展規(guī)劃的合理化建議。最后,代表學校送上慰問金200元和誠邀離退休教師到學校查看學校的建設(shè)和教學。
(2)積極開展“三八”婦女節(jié)趣味競賽,關(guān)注女教職工的文化生活。
為了讓廣大女職工度過開心快樂的“三八”婦女節(jié),后坪中心學校工作委員會,集思廣益,領(lǐng)導(dǎo)好婦委會開展婦女節(jié)趣味競賽活動。我校所有女教職工積極報名參加跳大繩、轉(zhuǎn)呼啦圈五人六足行等趣味體育活動。“三八”婦女節(jié)當天,雖然天公不作美,下著雨,但廣大教師沒有一位教師棄權(quán),仍積極參與活動。活動結(jié)束后,中心學校對表現(xiàn)優(yōu)異的教師進行了表彰。通過趣味體育活動,廣大女教職工,不僅體會到了團結(jié)的力量,更加感受到了學校黨組織給予的關(guān)懷。
。3)扎實開展“師德活動月”活動,提高教師的師德修養(yǎng)。
為了進一步的落實好教育局的“師德活動月”活動,提高教師的師德修養(yǎng),我校積極制定好師德活動方案,并組織好全體教師學習。四月初,組織全體教師學習《國家中長期教育發(fā)展綱要》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等內(nèi)容。通過學習教師進一步的明白了師德在教師職業(yè)道德中的重要作用。在平時的教學中,嚴格按照師德規(guī)范要求來做,不做有違反師德要求的行為。4月15日,在教研組師德演講比賽中推選的基礎(chǔ)上,我校組織教師參加學校的師德演講比賽,其中楊一、張繼娥等老師聲情并茂、催人淚下的演講獲得全體教師好評,廣大教師明白了作為一名教師不僅僅要具有高超的教學水平,而且要具備高尚的師德。隨后,這位教師有參加了中心學校組織的師德演講比賽,張繼娥等教師在全鎮(zhèn)教師師德演講比賽中活動一等獎,其他教師也活動了比較好的名次,進一步的.彰顯了我校教師的師德修養(yǎng)和演講水平。6月底,我校組織專班開展“學生評選最滿意教師”活動,實現(xiàn)了“雙覆蓋”,全體教師參與評選,全體學生參與投票。通過評選活動,教師更加嚴格要求了自己的師德行為,教師的高尚師德也獲得了全體學生的好評,所有教師的滿意率達100%,其中周永華、蘭海軍、唐啟東三位老師被學生評為“學生最滿意教師”。
(4)搞好“襄陽百杰?師德楷模”師德評選活動,形成人人爭當先進的良好氛圍。
為進一步落實市縣教育工會“襄陽百杰?師德楷!睅煹略u選活動,加強教師隊伍建設(shè),形成人人爭當先進的良好氛圍。學校領(lǐng)導(dǎo)組織召開會議,在校園內(nèi)廣泛宣傳,成立評選小組,制定后坪鎮(zhèn)中心學校“襄陽百杰?師德楷!痹u選活動方案等一系列措施,讓評選活動人人知曉,人人參與,做到程序公開、公正。經(jīng)過自主報名、條件篩查、評比打分評選出林寶華為推薦人上報,并進行公示。通過“襄陽百杰?師德楷!睅煹略u選活動,廣大教師對師德的認識進一步提高,掀起了積極學習身邊的楷模的高潮。
。5)開展向曹美琴老師學習活動,用榜樣的力量引領(lǐng)教師師德的提升。
為了積極響應(yīng)市政府、市委向曹美琴老師學習的活動,學校召開會議,組織全校教職工認真學習市教育局文件精神和曹美琴老師的先進事跡,舉辦學習曹美琴老師先進事跡座談會,會后每位教師撰寫一篇心得體會等活動,廣大教師從曹美琴老師的身上看到了身殘志堅、自強不息的頑強意志,愛崗敬業(yè),忠誠教育的職業(yè)操守,關(guān)愛學生、愛生如子的崇高品質(zhì)。體會到了作為一名教師的應(yīng)該具有的高尚品德和職業(yè)操守。
。6)扎實開展“校內(nèi)比武”“校外家訪”活動。
工會密切配合學校教導(dǎo)處、政教處開展了一系列活動,切實提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。今年春,我校安裝電子白板,硬件設(shè)施跟上后,學校安排樊晶教師組織培訓,然后工會配合教導(dǎo)處開展“教學三大比武”活動,教師參與面達80%,全面的調(diào)動了教師教學教研積極性,在校內(nèi)形成了以教研促教學的良好氛圍,提升了教師的整體教學水準。其中黃修娥、唐啟東等教師獲得一等獎。今秋,為落實省教育廳的“課內(nèi)比較學,課外訪萬家”活動,我校組織教師參與兩輪比教學活動。第一輪,全體教師參與,不管年齡大小、還是學校領(lǐng)導(dǎo)都必須參加。第二輪,以教研組為單位在組內(nèi)選拔,然后推薦到學校,參加第二輪的校內(nèi)比武,整個過程只提供比賽課題,教材、教參、練習冊均不提供,教師稱之為“裸備”。通過,比賽涌現(xiàn)了一大批的優(yōu)秀教師,如樊晶、朱代武、唐啟東等教師。比賽之后,每位參賽教師撰寫1至2篇心得體會。評選出優(yōu)秀文章做成校內(nèi)文化展板,彰顯教師風采。
今秋,結(jié)合“家訪”活動,學?傮w策劃安排,各班班主任、科任教師協(xié)商家訪學生對象,每個班級的學生家訪全覆蓋,對單親、留守、貧困等六類學生做好回訪工作,關(guān)注學生的家訪變化。家訪結(jié)束后,教師撰寫家訪體會,填寫家訪手冊。這一切的活動都離不開工會積極開展的各項活動。
3、開好每屆教代會,廣泛征求廣大教職工的提議,推進學校的民主化建設(shè)。
學校工會長期以來,一直關(guān)心職工生活,堅持教代會制度,充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用,發(fā)揮教師的主人翁精神,參與學校的民主管理。每屆教代會成員有全體教師進行投票選舉產(chǎn)生。教代會制度不斷得到發(fā)展和完善,教代會的職權(quán)得到了落實,民主管理與民主監(jiān)督在學校的工作中,發(fā)揮著越來越大的作用。調(diào)動和激發(fā)了廣大教職工投身學校建設(shè)和發(fā)展的熱情。有力地促進了學校的民主政治建設(shè)。每年在各個教研組收集提案,然后在教代會上討論,凡是有提案必有答復(fù),提案答復(fù)率為100%!督處熆冃ЧべY的發(fā)放辦法》、《中考獎懲辦法》等學校的規(guī)章制度都是在廣泛征求教師的意見,然后在教代會上討論通過。
學校工會時時刻刻從教師的利益出發(fā),合法合理的維護教職工的權(quán)益。學校建立勞動人事調(diào)解爭議組織,遇到糾紛交由調(diào)解組織調(diào)解,將矛盾、問題消滅在萌芽狀態(tài)。積極配合好學校黨支處理好各類事件,從未發(fā)生一起上訪事件。真摯的關(guān)懷為廣大教職工解除了后顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學活動中,把學校事當作自己事,積極地以主人翁的精神投入到學校管理和建設(shè)中,為學校發(fā)展作貢獻。
二、存在的問題
近年來我校工會在縣教育工會的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),為教職工服務(wù),為學校發(fā)展服務(wù),很好地發(fā)揮了橋梁作用。但是,在工作的過程中,發(fā)現(xiàn)工會工作還存在一些問題:
1、教工之家的硬件、軟件設(shè)施遠遠不能滿足全體教職工的需求。
我校屬于微型學校,教育經(jīng)費總量較少,用于工會活動的經(jīng)費有限,所以教工之家的硬件、軟件設(shè)施數(shù)量少、品種不全。不能滿足教職工的不同需求。
2、教代會代表提案、議案能力還有待提高。
由于教師平時要備課、講課、批改作業(yè)等工作,閑暇時間較少,對教代會的提案思考有限,同時對學校發(fā)展規(guī)劃認識不足。所以,提案質(zhì)量不高,議案能力還稍顯稚嫩,未能較好的起到議事作用。
3、教職工的文化娛樂形式有待豐富。
由于教師人數(shù)少,平時較忙,鍛煉娛樂的意識不高,加上,娛樂設(shè)施的稀少,組織的文化娛樂形式不豐富,致使參與活動的廣度較窄。
4、檔案建設(shè)有待規(guī)范
由于缺乏對檔案規(guī)范建設(shè)的認識,導(dǎo)致工會開展的活動相關(guān)的資料存在一定的遺漏?偸钦J為,組織學習、文體活動等過程已經(jīng)實施,重在的是過程,忽視了結(jié)果的整理。
三、今后整改措施:
1、積極爭取工會經(jīng)費,補充、完善教工之家的軟硬件設(shè)施,滿足教職工的不同需求。
2、組織教代會專題培訓,提高教代會代表的提案、議事水平,進一步的發(fā)揮教代會的職能作用。
3、開展形式多樣、豐富多彩的文體娛樂活動,激發(fā)教職工的參與熱情。
4、加強檔案歸檔學習,強化檔案管理。
以上是我校工會工作的情況匯報,總結(jié)不全、不到位的地方還請各位領(lǐng)導(dǎo)、專家提出寶貴意見。為我校開展工會工作指明方向,為我校的發(fā)展繪畫藍圖。謝謝大家
學校安全個人總結(jié)5
今年我校的德育工作以中央辦公廳和國務(wù)院辦公廳《關(guān)于適應(yīng)新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》、中央頒發(fā)的《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、以行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),以“六禁”教育為重點、以課堂教學為主渠道,爭取社會各界的大力支持,把堅定正確的政治方向放在第一位,進一步加強和改進我鎮(zhèn)德育工作,提高德育工作的針對性、實效性,從而使我鎮(zhèn)德育工作真正形成“德育為首,以德立校,正面教育,正確處罰,堅持常規(guī),落實養(yǎng)成,針對實際,提高實效”的新理念。認真開展德育工作,堅持以常規(guī)教育為重點,認真抓好禁毒、禁賭的系列教育活動,以愛國主義教育為重點,以培育和弘揚民族精神為主線,認真抓好德育主題觀摩活動,寓思想教育于活動之中,取得了良好的效果,促進了我校教育教學工作的順利開展。
一、樹立新的德育理念,加強德育隊伍建設(shè)
1、學校德育領(lǐng)導(dǎo)小組始終遵循“以人為本”的思想,堅持正面教育,嚴格要求,認真落實縣教育局提出的德育目標任務(wù),繼續(xù)開展教育思想大討論,明確了教師的歷史責任,激發(fā)了教師轉(zhuǎn)變教育思想的積極性;意見子2、組織教職工認真學習德育法規(guī)文件,使教師認識到抓好德育工作是每個教師的職責。堅持間周一次政治學習制度,做到了時間落實,內(nèi)容落實,使廣大教師樹立了“教書育人,管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人”的思想,進一步明確了教育工作者必須成為熱愛學習、終身學習的楷模。
3、依靠班主任這支德育骨干力量,加強班主任培訓工作,召開班主任經(jīng)驗交流會,交流班級管理經(jīng)驗,提高了班主任的管理水平。組織教師認真學習德育工作有關(guān)法律法規(guī)文件,積極探索德育工作方法,組織教師認真總結(jié)經(jīng)驗,完成縣教育局下達的德育交流文章的任務(wù),使我校德育工作有了新的起色。
4、充分發(fā)揮共青團、少先隊組織的助手作用,認真開展各種形式的教育活動,收到了良好的效果。
5、認真抓好禁毒教育,學校建立了以校長為組長的禁毒教育領(lǐng)導(dǎo)小組,學校召開了專題報告會,黨總支書記蔡啟軒同志作了“遠離,積極參與禁毒人民戰(zhàn)爭”的專題發(fā)言。全鎮(zhèn)各校認真上好禁毒教育課,做到了時間落實、內(nèi)容落實、教師落實、教案落實,全鎮(zhèn)辦板報二十八期,墻報二期,收到了良好的效果。
6組織全體師生認真學習《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、近期關(guān)于教育的談話,提高了思想認識和依法執(zhí)教的自覺性。
7、加強師德師風建設(shè),組織全體教師認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,強化為人師表教育,幫助教師牢固樹立“教書育人、服務(wù)育人、管理育人、環(huán)境育人”的思想,堅持“以人為本”的思想理念,重塑教師的形象。為了進一步加強教師的“四職”教育,中心學校校級領(lǐng)導(dǎo)與中層干部、教師廣泛開展了交心談心活動,要求各學校的領(lǐng)導(dǎo)干部深入教學、深入教師,努力抓好自己分管的工作,做到既分工,又緊密合作,要有一盤棋的思想,沉下身子抓教育教學工作,年終時把工作業(yè)績作為領(lǐng)導(dǎo)干部考核的重要依據(jù)之一,要求各學校要熱鬧站總結(jié)經(jīng)驗,找準存在的問題,積極探索教學方法,大力開展課程改革。各學校要分別召開年級教師會議,分析存在的問題,增添措施,對于教學成績突出的要給予大力的表彰獎勵,對抓教學質(zhì)量尤差的、事業(yè)心、責任感薄弱的,中心學校校級領(lǐng)導(dǎo)集體幫助分析原因,督促教師認真抓好教育教學工作,為提高我校的教育教學質(zhì)量奠定堅實的基礎(chǔ),努力辦好人民滿意的教育。
8、加強“八榮八恥”的宣傳教育活動,分管德育工作的領(lǐng)導(dǎo)作了《提高認識,把握社會主義榮辱觀的內(nèi)容和特征》的專題輔導(dǎo),提高教職工對樹立社會主義榮辱觀重要性的認識,在教職工中開展“培養(yǎng)什么人”、“怎樣培養(yǎng)人”的討論,使教職工認識到:作為教育工作者必須自覺學習和示范,以良好的道德情操影響學生。在教學中,要根據(jù)所教學科的教材,深入挖掘教材中的思想因素,滲透“八榮八恥”的教育,把樹立社會主義榮辱觀作為師德建設(shè)的重要內(nèi)容來抓,認真做好學生的思想教育工作,促進青少年健康成長。
9、進一步建立健全初中的少先隊組織,規(guī)范了組織管理,現(xiàn)有少先隊1中隊,做到了有輔導(dǎo)員、有領(lǐng)巾、有少先隊活動。組織退隊的少年參加了退隊儀式,組織他們參加了業(yè)余團校的學習培訓。
二、堅持以行為規(guī)范教育、養(yǎng)成教育為重點,扎實學校德育工作
1、認真貫徹中小學生《守則》、《規(guī)范》、《xx縣中小學生常規(guī)》,教育學生遵守學校紀律,學校進一步完善了管理制度,繼續(xù)實行學生佩證制度和封閉式教學管理制度、規(guī)范了學校管理,維護了學校正常教學秩序。
2、認真貫徹中央《公民道德實施綱要》,開展學“五句規(guī)范”,做“四有”新人活動,加強學生的文明、禮貌教育,全校共做好事268次,拾金不昧價值20元。
3、配合鎮(zhèn)黨委、政府和有關(guān)部門,抓好學校周邊環(huán)境的治理,本著看護好自己的門,管好自己的人的原則,強化了“六禁”教育工作,收到了良好的效果。受到了社會、家長的好評。
4、認真開展創(chuàng)建綠色學;顒。中心學校舉辦了“吸取歷史教訓,愛我環(huán)境,從我做起”的專題教育活動,利用校會、團隊課加強環(huán)境知識教育,辦板報156期。學校注重環(huán)境建設(shè),張貼了宣傳畫、添置花草、樹木,做到四季有花,四季長綠,創(chuàng)設(shè)了一個良好的育人環(huán)境。開展了“五不”、“一彎腰”的'活動,“五不”即:不亂寫亂畫;不亂扔廢棄物;不隨地吐痰;不亂擺放衛(wèi)生工具;不亂倒垃圾!耙粡澭本褪钦l見到有廢棄物就彎腰拾起,通過這樣的活動,現(xiàn)在校園窗明幾凈,地面整潔,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣。
5、組織全體師生認真學習了教育部制發(fā)的《中小學開展誠信教育的通知》,對初中畢業(yè)班的學生進行了誠信考試的教育,簽訂了誠信考試責任書。
6、認真開展愛國主義、培育和弘揚民族精神系列教育活動。全校辦板報110期,中心學校舉行了“發(fā)揚長征精神和抗日精神”專題報告會,宣傳革命前輩在抗戰(zhàn)期間歷經(jīng)磨難,不畏艱險,以民族興亡為己任的“長征”精神,充分利用校園廣播、板報、團隊活動積極宣傳中國人民抗日戰(zhàn)爭和長征勝利的偉大歷史意義,激勵師生振奮精神,開拓進取,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興、促進世界和平與發(fā)展的崇高事業(yè)而奮斗;全校各班利用活動課開展故事會,講紅軍長征的故事和抗日戰(zhàn)爭故事,教唱長征和抗戰(zhàn)的革命歌曲,誦讀毛主席的七律《長征》詩,使全校師生受到了深刻的教育,活躍了校園文化生活。
7、認真抓好校風建設(shè)和精神文明建設(shè),強化學校內(nèi)部管理,加強領(lǐng)導(dǎo)干部的思想作風建設(shè),繼續(xù)開展創(chuàng)建“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子活動,建設(shè)一支勤政務(wù)實的干部隊伍;認真開展了黨風廉政建設(shè),教育黨員干部要加強學習,帶頭遵守紀律,帶頭抓好教育教學工作。
8、認真抓好安全工作,做到安全工作警鐘長鳴。學校與班主任簽訂了責任書,堅持了安全工作檢查和報告制度,會議、演出、集會等,堅持“安全、安靜、整齊”的原則,增強了師生的安全意識和學生的自我保護能力。認真開展了“創(chuàng)建道路交通安全學!被顒,制定了《xx鎮(zhèn)中心學校道路交通安全學校基本標準》、《xx鎮(zhèn)中心學校交通安全領(lǐng)導(dǎo)、班主任職責》。
9、堅持抓好德育主題觀摩活動,增強德育的實效性。六月一日,中心學校小學部開展了“我快樂、我體驗、我能行”主題觀摩活動,十一月十七日,楊泗小學舉行了“祖國在我心中”主題觀摩活動。參加活動有中心學校全體主要領(lǐng)導(dǎo)、各學校校長、少先隊輔導(dǎo)員。同時在活動結(jié)束時,安排了明年德育工作的任務(wù)。
10、認真抓好慶祝建國五十六周年活動,中心學校開展了師生歌詠會,演唱革命歌曲,使學生受到傳統(tǒng)教育,知道國旗、國徽、國歌,國名。
三、加強業(yè)余團校建設(shè),增強青年團的活力
1、認真開展先進青年的培訓,參培65,培養(yǎng)發(fā)展共青團員10x,做到有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有教師、有教案、有計劃、有檢查、有總結(jié)。
2、組織青年團員認真開展美化校園活動,組織團員參加街道、校園周圍的清掃活動,清除垃圾,凈化環(huán)境。
3、在青年和團員中開展黨的知識教育,學校黨總支書記蔡啟軒同志作了《積極努力學習,做新時期的優(yōu)秀青年》的發(fā)言。同時對全體青年作了具體的要求,希望他們努力學習,積極要求進步,努力鍛煉,做新時期的好青年。
學校安全個人總結(jié)6
學校安全工作關(guān)系全體師生的生命和財產(chǎn),事關(guān)學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。我們x中心學校在縣教育局和中心學校的領(lǐng)導(dǎo)下全面貫徹落實《中小學幼兒園安全管理辦法》,按照教育局“安全工作評價指標”認真進行檢查和整改。以加強隱患排查整治為重點,進一步明確安全職責,完善工作制度,強化學校安全管理,加強監(jiān)督檢查,狠抓工作落實,形成了全員參與、群防群治、齊抓共管的學校安全工作格局,圓滿完成了各項安全工作任務(wù)目標,全校教學秩序安全穩(wěn)定、師生平安,未發(fā)生校園安全責任事故、無突發(fā)公共安全事件,無學生受傷害事故,學校安全教育工作得到全面、深入、有效地開展。
一、加強領(lǐng)導(dǎo),明確責任
12月初中心校及教育局來校檢查,得到了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的好評。學校成立了“學校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,由校長張校長為組長,x任副組長x以及各班班主任為組員。校長具體抓,學校政教處、教務(wù)處、總務(wù)處具體分工負責組織實施。
我們根據(jù)學校的實際特點,把全校安全管理主要劃分為四大塊,并明確了相應(yīng)的責任部門:一是交通安全,由校辦公室負責;二是電器和各項安全防護設(shè)施建設(shè)、學?倓(wù)處負責;三、是教學過程安全(包括體育運動、學科實驗室操作等)由校教務(wù)處負責;四是教室安全和學生安全教育,由校政教處和各年級組長負責。對每一大塊安全管理工作,又進行了縱向的層層分解,如教室安全由政教處負責,再由政教處到年級,年級分解到教學班,各班再分解每個同學,層層明確責任,實行目標管理。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達、縱向到底的網(wǎng)絡(luò)體系,實現(xiàn)了校園安全的全方位設(shè)防,無縫隙管理。
二、完善制度,強化管理
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責任制和責任追究制。由學校校長負責,將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標考核內(nèi)容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與處室和班主任、任課教師、后勤教輔人員層層簽訂責任書,明確各自的職責。與家長或?qū)W生監(jiān)護人簽定安全協(xié)議書。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。建立健全學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規(guī)章制度。使各項制度職責更具體化、更細致化,同時我們還和教職工層層簽訂了各種責任書,分工到人,責任到人,簽訂了安全責任書,并與學校考核相掛鉤,強化管理,使學校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持上級領(lǐng)導(dǎo)審批,制定活動預(yù)案。對涉及學校安全的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預(yù)案制度。學校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了各項緊急情況處理預(yù)案,并在全體教職工大會和學生會上進行宣講。
三、廣泛宣傳,加強教育。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎(chǔ)。學校政教處負責學生安全教育工作,以活動為載體全體動員、全員參與,把安全工作作為學校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習慣。使全體師生面對困難時能夠妥善,科學,合理的處理,避免了不必要的損失。
1、認真做好安全教育月(周)工作。學校安全教育月(周)以“校園安全”為主題,在安全教育月(周)期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方
面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。對學生開展安全預(yù)防教育,增強學生安全意識,加強學生安全教育,使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能,也是我校安全工作的一項重要內(nèi)容。為此,我們除了要求教師在常規(guī)教育教學中滲透安全知識教育外,還通過各種途徑積極開展了學生安全教育活動。如我校舉行了消防、防震演習,通過消防演習不僅增強了學生的消防意識,還使學生從“演習實戰(zhàn)”中學會了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。我們還多次在校園舉辦了交通安全宣傳展,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的`安全教育。學校積極推行開學初、放假前、節(jié)假日安全提醒,學校利用周校會議和周一升旗、活動課時間,小結(jié)安全工作,強調(diào)安全事項。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、加強學生安全教育和心理健康教育,做到防患于未然。根據(jù)全封閉管理要求,政教處協(xié)助值周領(lǐng)導(dǎo),會同值日教師、學生會干部、班主任、宿管老師、對學生日常行為全過程管理。包括飲食起居,健康衛(wèi)生,離校返校,防火、防盜、防事故等。針對學生在校表現(xiàn),嚴格按照《違紀學生處罰條例》該表揚獎勵的就及時表揚獎勵。該批評教育的及時進行批評教育,對嚴重違紀的及時與家長取得聯(lián)系,進行恰當?shù)奶幜P。使學校各項制度得到兌現(xiàn),教學和生活秩序井井有條。對學生管理工作,在學生中及社會上產(chǎn)生了良好的反響。同時,把安全教育貫穿于學校各項工作的全過程。入學教育有安全內(nèi)容,管理措施有安全保障,評比有安全項目,獎懲有安全比例。每天早操政教處主任x都要對一日情況及時評點,總結(jié)好的,指出隱患,提出糾正措施,達到明顯效果。學校還專門開設(shè)了安全教育和心理教育課。由專職教師任教,并開設(shè)了心理咨詢室,隨時解決學生的心理負擔。
四、狠抓落實,變“堵”為“疏”。
安全工作難在一貫堅持,安全事故多是出于麻痹大意。為了把學校安全工作落到實處,做到不留漏洞,幾年來,我校一直堅持“教育為重,預(yù)防為主,標本兼治,重要治本!钡姆结槪鲎阕龊谩胺馈蔽恼,在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。提高安全防范意識。
1、開展常規(guī)檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。開學前,學校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合區(qū)衛(wèi)生所對學校飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季,學校對電線和教師辦公區(qū)、進行防火安全檢查。
2、我們組織全體教職工認真學習校園安全方面的規(guī)定和應(yīng)急預(yù)案,各類人員積極參加安全知識培訓;我們克服校園大,人員多,安全配備不是很到位,很合理的困難,高標準、嚴要求;我們及時發(fā)現(xiàn)捕捉老師安全管理中的好方法并及時推廣,例:推行班級學生安全員制度對工作中的不合理我們及時指導(dǎo),老師們有的是對孩子們的“愛心、耐心、細心”,大家群策群力,安全無小事,上下一條心,為了我們的共同目標共建安全校園努力著。
3、確保安全設(shè)施、器材到位。我們一方面廣泛征求全校師生的意見建議,另一方面聘請專家指導(dǎo),對全校消防器材設(shè)施進行了合理的布設(shè),確保按要求到位。確定每個館室負責人為滅火器的負責人,確保正常使用,并請專職安全員進行滅火器使用的示范,讓師生正確用滅火器。
4、樹立安全第一思想,不斷改進安全工作。當安全工作與學校其它工作有沖突時無條件地把安全放在第一位。
5、堅持24小時值班值勤制度。學校保安人員堅持24小時在校園治安巡邏,規(guī)定校級干部在學生全體離校前必須有人在校園值班,這一值班值勤制度在應(yīng)對可能的突發(fā)事件、確保晚間校園平安上起到了十分重要的作用。
五、突出重點,抓好關(guān)鍵部位的安全工作。
1、放學,值周領(lǐng)導(dǎo)親臨交通路口,班主任、學生會、保安人員分班分片維持秩序,護送學生上車,確保學生回家安全。
2、加強留守生和特異學生的教育管理,明確責任人,實行一幫一親情關(guān)懷和愛心教育。
3、加強食堂管理,把好病從口入關(guān),對飲用水、蔬菜、食品等嚴格按照衛(wèi)生管理有關(guān)規(guī)定,認真執(zhí)行,防腐蝕、防變質(zhì)、防糜爛,確保飲食安全。值周領(lǐng)導(dǎo)及時進行檢查,督促食堂搞好安全衛(wèi)生工作,學生飲用水已全部使用純凈水。
4、及時檢查校舍安全,每周進行一次安全隱患排查,消除安全隱患。
5、改造舊電網(wǎng)電路,防止電路故障,防止火災(zāi),學校用于電改資金10000多元,校園電路實現(xiàn)全面更新。
6、建立防火措施,保安、門衛(wèi)、宿管員對學生、開關(guān)、火點及時檢查,清除易燃易爆物品,確保人去斷電,無火點隱患。
7、上課時,老師首先要清點人數(shù),發(fā)現(xiàn)缺席及時報告,及時查明原因,嚴禁學生私自外出,下課或晚自習嚴禁學生翻越圍墻,隨意外出。宿舍內(nèi)嚴防盜竊,嚴禁吸煙和打架斗毆,嚴禁學生逃課及節(jié)假日進網(wǎng)吧,嚴禁在寢室內(nèi)使用電插座或從事燒開水、玩火、燃放鞭炮等。
六、齊抓共管,群防群治。
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與鎮(zhèn)政府、派出所等部門通力合作,做好學校安全保衛(wèi)工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
在教育立場上,家長的愿望與學校的教育目標是一致的,家長與老師應(yīng)該是一種合作的伙伴關(guān)系。我們深知,只有家校同心,形成合力,孩子才能健康和諧地發(fā)展,因此,我們有了每學期家長座談會,向家長宣傳科學家庭教子知識,特別是提出關(guān)心每個孩子心理健康成長,個別學生建立家校聯(lián)系手冊等,傳遞著學校和家庭對孩子的共同期待、探討著教育孩子的最佳方法、尋求著培養(yǎng)孩子的有效途徑;還有那些固定的充滿人文氣息的《給家長的一封信》,提示家長假期關(guān)注學生安全和守法情況,正是有了這些,使我們和家長的聯(lián)系更加密切。也填補假期學生安全管理的空白。
七、存在的主要問題
我們學校安全工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在師生的共同努力下得到進一步加強,學校無責任事故發(fā)生,安全事故為零,但是我們感覺安全工作的難度越來越大,學校安全工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、通過校領(lǐng)導(dǎo)及全體師生集中綜合整治,學校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會閑雜人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤還存在食品安全隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女、和留守生越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。留守生缺乏家長監(jiān)管給我校安全工作帶來一定困難。學生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。
總之,我們一定盡最大的努力把安全工作做好,我們將進一步重視安全工作,及時解決學校、師生存在的安全隱患,不斷提高我校安全工作水平。同時希望上級及相關(guān)部門給予指導(dǎo),支持和幫助,確保全校安全萬無一失。
學校安全個人總結(jié)7
安全工作是學校全面實施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量的保障。作為西平羅鄉(xiāng)中心學校的一名班主任,作為學校安全領(lǐng)導(dǎo)小組的一個成員,我深刻認識到安全工作責任重于泰山,始終把學校安全工作放在十分重要的位置。在各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和直接領(lǐng)導(dǎo)下,我對學校安全防范工作的落實始終放在心上,在保障師生生命財產(chǎn)安全、維護校園正常秩序、消除安全隱患等方面做了很多工作,確保了校園的安全與穩(wěn)定,為創(chuàng)建平安校園做出了應(yīng)有的貢獻。
一、把創(chuàng)建平安校園上升到政治的高度,明確工作職責,貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,堅持學校創(chuàng)安工作正確的指導(dǎo)思想。
在工作中,我認真貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策,熱愛本職工作,事業(yè)心和責任心強,工作態(tài)度端正,不斷提高工作理論水平和工作能力。本著“思想上高度重視,行動上堅決貫徹”的精神做好學校平安建設(shè)工作,進一步健全防范安全事故的規(guī)章制度,安全教育、安全管理的各項措施落實到實處。以檢查促安全,確保安全工作萬無一失。樹立育人為本的思想,將“思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì)”的要求落實到教育工作中的各個環(huán)節(jié)。在工作過程中,對自己主管的安全工作盡職盡責、全身心的投入。做到以校為家,愛校如家;樂于吃苦,樂于奉獻;真正做到一心為校。
二、加強教育,狠抓落實,切實將學校安全工作落在實處。
根據(jù)不同階段和年級特點,組織學生利用課堂教學、班會、集體活動等不同形式對學生進行預(yù)防溺水、火災(zāi)、擁擠、踩蹋、交通安全、防地震等教育,增強安全意識,提高自我保護能力。通過一系列工作,學生對安全工作有了更進一步的認識,責任意識、防護意識和自護能力有了明顯提高。進一步明確了班主任、任課教師在學生安全管理和教育方面的職責,使本班任課教師共同承擔起班級安全管理和教育責任,讓校園平安建設(shè)更具保障。
三、科學安排,采取有效的`工作措施
科學地安排工作總能取得良好的效果。面對從天而降的流感疫情,我一方面積極組織學生學習疫情的相關(guān)知識;另一方面,積極宣傳健康的生活方式,引導(dǎo)學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。具體來說,我做好了以下幾方面工作:加強防控知識宣傳。利用黑板報向師生宣講預(yù)防流感的知識,還通過校園宣傳窗等途徑進行相關(guān)知識教育,均收到了比較好的效果。
四、以身作則,努力做一名勤奮的安全教育工作者。
我不斷要求自己要以勤奮嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度做學生的表率,積極開展創(chuàng)造性的工作,為打開學校安全工作的新局面而積極努力。每天都能堅持早起到校園中察看校園情況,每晚都能到學生宿舍檢查學生就寢情況,常查學生中存在的抽煙、喝酒、勒索、攜帶管制刀具等情況。我常在教育教學工作之余,深入學生中間進行一些調(diào)查研究工作,一方面對學生進行耐心細致的思想工作,解決好學生間的矛盾,防止意外事故的發(fā)生,做到曉之以理,動之以情,循循善誘,因勢利導(dǎo),保障學生心理健康。另一方面,通過調(diào)查和詢問,了解新時代學生的思想動態(tài),從而為做好日常學生管理工作提供強有力思想基礎(chǔ),做到管理工作的與時俱進。
“安全在于防范,責任重于泰山”,這句話讓我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮。成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一名人民教師,一名安全教育工作者,我深知自己的工作才剛剛開始,惟有勇于進取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績。在新的一年里,我決心在上級政府和教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)支持下,在學校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,勤奮工作,開拓創(chuàng)新,將創(chuàng)建“平安校園”工作推上一個新的臺階,為學校教育教學質(zhì)量的提高創(chuàng)建良好的平安環(huán)境、和諧校園。
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