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勞動(dòng)實(shí)踐內(nèi)容個(gè)人總結(jié)（通用16篇）
總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書(shū)面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，為此要我們寫(xiě)一份總結(jié)。總結(jié)怎么寫(xiě)才是正確的呢？下面是小編為大家收集的勞動(dòng)實(shí)踐內(nèi)容個(gè)人總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
勞動(dòng)實(shí)踐內(nèi)容個(gè)人總結(jié) 1
人們常說(shuō)，勞動(dòng)是偉大的，是光榮的，沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有這個(gè)豐富多彩的世界。也就是說(shuō)，只要是勞動(dòng)，不論是什么勞動(dòng)，都是光榮偉大的。
3月份開(kāi)學(xué)的第一場(chǎng)大雪，給我們帶來(lái)了快樂(lè)、喜悅，但同時(shí)也給我們的出行帶來(lái)了諸多的不便。雪后的義務(wù)勞動(dòng)，我們一家頂風(fēng)冒雪，不畏嚴(yán)寒，揮舞著鐵鍬、掃帚，清除村里道路上積雪和結(jié)冰，在雪中工作了一個(gè)多小時(shí)后，終于為我們的出行開(kāi)辟出一條道路來(lái)，免除了同學(xué)在校園雪中行走的艱難。在這次掃雪中，使我們體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖，也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。經(jīng)過(guò)這次義務(wù)勞動(dòng)，讓我們對(duì)勞動(dòng)有一個(gè)更深入的認(rèn)識(shí)，讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)的光榮，讓我們重視勞動(dòng)，重視自己的勞動(dòng)成果。義務(wù)勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念，幫助我們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。
義務(wù)勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng)，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加義務(wù)勞動(dòng)的光榮感，塑造自己美好的心靈。處于這個(gè)時(shí)代的我們，大多都是獨(dú)生子女，父母對(duì)我們的寵愛(ài)，使我們對(duì)勞動(dòng)的概念了解膚淺。這次的集體義務(wù)勞動(dòng)，使我們體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖，也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。老師有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗牧x務(wù)勞動(dòng)，讓我們對(duì)勞動(dòng)有一個(gè)更深入的認(rèn)識(shí)，讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的'艱辛和勞動(dòng)的光榮，讓我們重視勞動(dòng)，重視自己的勞動(dòng)成果。義務(wù)勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念，幫助我們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。學(xué)校這次組織的義務(wù)勞動(dòng)讓我們了解勞動(dòng)的光榮和價(jià)值。
這次的義務(wù)勞動(dòng)讓我們明白了學(xué)會(huì)勞動(dòng)的重要意義。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天，對(duì)于我們這些在校的大學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的問(wèn)題。對(duì)于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。我們應(yīng)該做我們力所能及的事情，從小事做起、從我做起，不辜負(fù)家長(zhǎng)和老師對(duì)我們的期望。
勞動(dòng)實(shí)踐內(nèi)容個(gè)人總結(jié) 2
美化街道環(huán)境，關(guān)愛(ài)空巢老人，營(yíng)造和諧虎灘，12月5日下午15點(diǎn)，虎灘中學(xué)各級(jí)志愿者組織在虎灘街道里開(kāi)展了“清除‘牛皮癬’現(xiàn)靚麗虎灘暨為空巢老師送溫暖”的主題活動(dòng)。此次活動(dòng)以“清路、清墻、清林”為主，拉開(kāi)了志愿活動(dòng)的序幕。
雖然已到下午，但空氣中依舊彌漫著絲絲寒意，可這絲毫沒(méi)有影響到志愿者們參與活動(dòng)的熱情。大家不怕辛苦，沿著小路撿起了一張又一張紙屑；墻上的廣告漫布，大家拿著小刀、鏟子，提著水壺，認(rèn)真地清洗著；更有志愿者捋起袖子，忍受著寒冷，用手沾著水將廣告紙一點(diǎn)一點(diǎn)刮下來(lái)；一部分志愿者進(jìn)入老人家中，給老人家掃地、打水，陪爺爺奶奶聊天，接受老一輩人的教育。在大家的共同努力下，歷時(shí)2個(gè)小時(shí)，活動(dòng)圓滿結(jié)束。結(jié)合參與活動(dòng)的全體人員的反饋意見(jiàn)，現(xiàn)將本次活動(dòng)的亮點(diǎn)及不足之處總結(jié)如下：
�、啪o抓精髓、目的淳樸
志愿者精神是一種默默奉獻(xiàn)，不思回報(bào)的精神。大家都以飽滿的.熱情投入到了此次活動(dòng)中去，做到了“聽(tīng)從指揮，統(tǒng)一行動(dòng)”、“盡忠職守，準(zhǔn)備充分”，任勞任怨，無(wú)私奉獻(xiàn)。
⑵準(zhǔn)備充分，安排合理
活動(dòng)事先做好了需要清理的地方的統(tǒng)計(jì)工作，減少了活動(dòng)過(guò)程中盲目亂竄的現(xiàn)象。
⑶注重效率，參與積極
大家勞動(dòng)過(guò)程進(jìn)行的十分順利，但是之前的分配工作做得比較混亂，需要加以改進(jìn)，要事先把人數(shù)統(tǒng)計(jì)好，任務(wù)分配好，以便提高效率。
�、确秶窒�，未能深入
此次活動(dòng)主要在志愿者里開(kāi)展，沒(méi)能深入到整個(gè)虎灘街道里，活動(dòng)人群有些局限。
在這寒風(fēng)凜冽的季節(jié)里，虎灘中學(xué)因?yàn)橛辛酥驹刚邆兛蓯?ài)的身影而顯得格外溫暖。“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”，這是志愿者精神，這更是虎中志愿者們追求不變的精神，愿這股熱心助人、服務(wù)大眾的暖流流入每一個(gè)虎灘中學(xué)同學(xué)的心中。
勞動(dòng)實(shí)踐內(nèi)容個(gè)人總結(jié) 3
隨著新學(xué)期開(kāi)學(xué)的臨近，我們告別了大三的暑假生活。暑假歸來(lái)的我們，即將邁入大學(xué)期間的最后一個(gè)學(xué)年，而大四最重要的學(xué)習(xí)生活就是教育實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)工作真正開(kāi)始之前，我們將展開(kāi)為期一周的試講工作，為教實(shí)習(xí)工作做好充分的準(zhǔn)備工作。
9月7日，我們金華一中實(shí)習(xí)小組在指導(dǎo)老師蔡老師的帶領(lǐng)下，將開(kāi)始我們的實(shí)習(xí)工作最要的前奏——試講。蔡老師將我們金華一中實(shí)習(xí)小組分為兩個(gè)小組，以充分利用時(shí)間開(kāi)始試講工作，試講的時(shí)間大約為30分種左右。
我們生物實(shí)習(xí)小組被分到了第二組進(jìn)行試講。我們準(zhǔn)備的時(shí)間比較長(zhǎng)，大概有四天的準(zhǔn)備時(shí)間。對(duì)于這次試講，我們實(shí)習(xí)小組都非常的重視，每位同學(xué)都做了非常充分的準(zhǔn)備。我們大學(xué)期間的教學(xué)活動(dòng)大都以說(shuō)課為主，很少有上課的機(jī)會(huì)，即使又上課的.機(jī)會(huì)，時(shí)間也很少超過(guò)20分鐘，這次使我們教育實(shí)習(xí)前的最后一次練兵，也是最為正式的那么一次機(jī)會(huì)，這次試講之后我們就將走入高中校園，開(kāi)始我們的實(shí)習(xí)工作，因此我們都非常重視這次機(jī)會(huì)，希望充分利用這次機(jī)會(huì)，好好鍛煉自己，從而提高自己的教學(xué)水平。
我們生物組的同學(xué)都做好非常充分的準(zhǔn)備，因此我們的課堂也是非常優(yōu)秀，各位同學(xué)都以非常優(yōu)美的語(yǔ)言，從容的教態(tài)為我們大三階段的教育課程的學(xué)習(xí)做出了優(yōu)秀的匯報(bào)。
雖然我們的優(yōu)點(diǎn)很多，但是我們的不足之處也要引起很大的重視，我們的一個(gè)最大的特點(diǎn)就是對(duì)高中學(xué)生的學(xué)期分析不足，我們不
能很好的掌握現(xiàn)在高中生所具有的知識(shí)水平，這個(gè)是我們的一個(gè)共性。然而對(duì)于我個(gè)人而言，有些缺點(diǎn)更加值得重視。首先我的上課語(yǔ)速過(guò)于快，我自己的同學(xué)也認(rèn)為我說(shuō)的話不易于理解，那么我想高中的學(xué)生們更加無(wú)法理解所傳授的內(nèi)容。所以對(duì)于我而言這個(gè)是首先要做好的工作，接著我的板書(shū)和我的講課不同步，這個(gè)問(wèn)題也值得我的思考，我們依賴PPT的同時(shí)，忘記了板書(shū)的書(shū)寫(xiě)，很多同學(xué)也在試講的時(shí)候發(fā)生課這個(gè)錯(cuò)誤。最后是我的語(yǔ)言，我的語(yǔ)言很容易出現(xiàn)“嗯”、“啊”、“呢”這樣的語(yǔ)氣詞，這個(gè)也是我需要改正的。
通過(guò)這次的試講，我們既變現(xiàn)出了我們優(yōu)秀的一面，也暴露出我們的很多問(wèn)題，我已經(jīng)引起了注意，希望能在實(shí)習(xí)過(guò)程中發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)點(diǎn)，改正我們的缺點(diǎn)。期待實(shí)習(xí)過(guò)程中有優(yōu)秀的表現(xiàn)。
勞動(dòng)實(shí)踐內(nèi)容個(gè)人總結(jié) 4
勞動(dòng)實(shí)踐的時(shí)間快而又短暫，不知不覺(jué)的時(shí)間很快就過(guò)去了�；叵脒@段日子，我真的有很失落過(guò)，也有很認(rèn)真過(guò)，很高興過(guò)，而現(xiàn)在就是很珍惜這段經(jīng)驗(yàn)。馬上就要回學(xué)校了，還有很多事情等著我去做，現(xiàn)在重要的就是要對(duì)這段勞動(dòng)實(shí)踐時(shí)間做個(gè)報(bào)告，也是對(duì)自己勞動(dòng)實(shí)踐的鑒定。
在半年的學(xué)習(xí)生活以來(lái)。我學(xué)會(huì)了很多，也懂得了很多從生活中沒(méi)發(fā)獲得到的知識(shí)和道理�；仡櫚肽暌詠�(lái)，從那天真的我直接到經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗，到現(xiàn)在穩(wěn)重和冷靜的我，使我明白了一個(gè)道理：人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)挫折和失敗，才能通往自己的羅馬大道。在這半年里，我有失落過(guò)，煩惱過(guò)，悲傷過(guò)。有時(shí)覺(jué)得自己放手讓時(shí)間在自己的`手里流走，可能是或者我的缺陷和不足。但我知道這是上天對(duì)我的一個(gè)考驗(yàn)，但在每次失落的時(shí)候我都會(huì)反省過(guò)來(lái)，告訴自己清楚自己應(yīng)該做的是什么，在挫折面前我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己，提高自己的綜合水平能力。在學(xué)習(xí)方面雖然自己普通平凡，但是我會(huì)努力提高，做到最好，不管遇到什么困擾我都不會(huì)跌倒，我會(huì)不懈努力。從以前學(xué)習(xí)情況中，我覺(jué)得自己更應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí)。我知道，在這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換，這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂(lè)觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益一年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。在這里我知道我的將來(lái)會(huì)有光輝燦爛的一天。
在半年的鍛煉里，給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以在學(xué)習(xí)生活除外，在假日我會(huì)積極參加社會(huì)各種實(shí)踐活動(dòng)，獲取更多學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和勞動(dòng)實(shí)踐能力，我的未來(lái)不是夢(mèng)，只要自己努力過(guò)，成功是不會(huì)拒絕你的。
因此，面對(duì)過(guò)去，我無(wú)怨無(wú)悔，面對(duì)現(xiàn)在，我努力拼搏，面對(duì)將來(lái)，我期待更多的挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難，抓住每一個(gè)機(jī)遇，相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。在今后的學(xué)習(xí)生活里，我會(huì)繼續(xù)努力，做好社會(huì)主義的接班人，在生活上自覺(jué)從嚴(yán)要求自己，艱苦樸素，遵紀(jì)守法，作風(fēng)正派，各方面表現(xiàn)良好。為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，貢獻(xiàn)自己的力量。
勞動(dòng)實(shí)踐內(nèi)容個(gè)人總結(jié) 5
校園不僅是我們學(xué)習(xí)求知的地方，更是我們生活的場(chǎng)所。在學(xué)校里，我們度過(guò)了大多數(shù)時(shí)光，因而，保持校園的清潔與美觀便成了我們義不容辭的責(zé)任。校園整潔不光可以愉悅我們的心情，對(duì)我們的身體健康也大有益處。
活動(dòng)采用更新穎創(chuàng)新的形式進(jìn)行開(kāi)展---進(jìn)行比賽性質(zhì)的清潔。事先派發(fā)好較有責(zé)任感的組長(zhǎng)，讓同學(xué)們自己選擇組長(zhǎng)。
我們清潔的地方位于我們學(xué)校的一條主干道，道路兩旁花木叢生，有低矮的灌木叢，而且是因?yàn)槲挥诘缆飞�，所以常�?huì)有行走的行人隨意向兩邊丟垃圾，這給我們的清掃工作帶來(lái)了很大困難。
每個(gè)學(xué)生都帶上笤帚，簸箕，還有塑料袋，能掃的掃，能揀的一揀，清除校園死角，清除校園內(nèi)的野廣告，有雜草也清理一下。徹底清掃，保持校園潔凈。
由于活動(dòng)前期的準(zhǔn)備工作充足無(wú)一人缺勤，這也為我們的工作順利開(kāi)展提供了保障。分組后每個(gè)人也能積極與組長(zhǎng)配合，并且不怕臟不怕累地完成自己所分到的區(qū)域，這也真正做到了志愿者的宗旨。
道路上、草地上全部都散落著瓜皮紙屑，甚至一些角落堆積著一些垃圾都已腐爛發(fā)出一陣難聞的來(lái)惡臭，但我們的隊(duì)員并沒(méi)有因?yàn)檫@些而有絲毫退意，相反是以其全力將之收到垃圾箱內(nèi)，更有同學(xué)因?yàn)椴莸厣系囊恍├荒苡脪咧闱鍜哂彩怯檬忠稽c(diǎn)點(diǎn)地?fù)斓嚼渲�，整個(gè)活動(dòng)中這種情況都已成了他們清掃的一種手段。一部分人掃落下的落葉及樹(shù)木果子，一部分人專門清掃樹(shù)木叢中的煙頭等垃圾。在組員們的大力協(xié)作下和組長(zhǎng)的英明指揮下，任務(wù)也完成了。
活動(dòng)接近尾聲，有一些組提前完成，他們不約而同地加入還未完成的組，繼續(xù)清掃。整個(gè)活動(dòng)體現(xiàn)出來(lái)的是和諧、融洽的氣氛，并且是高效地完成了本次任務(wù)�；顒�(dòng)不止讓我們體會(huì)到勞動(dòng)的樂(lè)趣，也讓我們認(rèn)識(shí)到建造一個(gè)清潔的校園從自身做起是多么的重要，不管在校園還是在校外，保持清潔都是文明中不可或缺的一部分。
這次活動(dòng)是我班組織的打掃校園衛(wèi)生，清理校園雜草、死角的義務(wù)勞動(dòng)。我們也從中得到了一些啟發(fā)：
1.任務(wù)的順利完成同領(lǐng)導(dǎo)者的英明決策是分不開(kāi)的.。還是因?yàn)榻M長(zhǎng)做出了正確的決定，才使我們組的保潔工作得以迅速而高效的完成。
2.團(tuán)結(jié)力量大。正是因?yàn)槲覀兘M員間的相互協(xié)作才得以使我們每個(gè)人發(fā)揮出自己最大的能量，一加一是大于二的，團(tuán)結(jié)協(xié)作是非常重要的。
3.我們每個(gè)人都應(yīng)該提高自己的思想道德素質(zhì)，從自身做起，做到不亂丟亂扔。雖然草叢中有不少是大人們?nèi)拥臒燁^，但是也有一些白色垃圾，這些垃圾中有很大一部分是同學(xué)們隨手丟棄二飄到草叢中的。校園是我們共同的家園，我們有責(zé)任也有義務(wù)保持它的干凈與整潔。
本次活動(dòng)旨在提高全校師生愛(ài)校園，愿意奉獻(xiàn)自己的勞動(dòng)來(lái)美化自己的校園以積極的心態(tài)對(duì)待校園的每一處，為美化各位信息交流平臺(tái)的同時(shí)，進(jìn)行充分認(rèn)識(shí)和意識(shí)到一個(gè)良好校園環(huán)境能為我們學(xué)生有更好的心情去學(xué)習(xí)和生活。提高大家的團(tuán)結(jié)精神和奉獻(xiàn)精神，提高全民的素質(zhì)。
勞動(dòng)實(shí)踐內(nèi)容個(gè)人總結(jié) 6
以五月勞動(dòng)節(jié)為契機(jī)，開(kāi)展以“我勞動(dòng)，我光榮”為主線的教育活動(dòng)，讓學(xué)生通過(guò)去學(xué)習(xí)，去實(shí)際操作，體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè)。深知熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動(dòng)最光榮。從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣；同時(shí)，讓學(xué)生體會(huì)到爸爸、媽媽和老師勞動(dòng)的辛苦，做到尊敬長(zhǎng)輩，熱愛(ài)長(zhǎng)輩。
此次活動(dòng)主題是：“我勞動(dòng)，我快樂(lè)”，讓學(xué)生在勞動(dòng)活動(dòng)中，親身體會(huì)勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)，告訴學(xué)生勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)，幫助孩子理解勞動(dòng)的意義。
師生齊心勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，老師和孩子在快樂(lè)作文吧中體會(huì)“勞動(dòng)最光榮”，感受勞動(dòng)者最光榮的真諦。
每個(gè)學(xué)生都是將來(lái)的'小主人，通過(guò)動(dòng)手體驗(yàn)，做自己力所能及的事情，孩子們體會(huì)到了幸福生活都源于父母的日夜操勞，做到尊敬長(zhǎng)輩，熱愛(ài)長(zhǎng)輩。
周一的國(guó)旗下講話，向全體同學(xué)發(fā)出倡議，大力宣傳本次活動(dòng)的重要性，激發(fā)了學(xué)生主動(dòng)認(rèn)真的參與和對(duì)待本次活動(dòng)。
總之，通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，豐富了學(xué)生的課余文化生活，更加調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與的積極性，培養(yǎng)了學(xué)生積極勞動(dòng)的熱情，養(yǎng)成了愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。
勞動(dòng)實(shí)踐內(nèi)容個(gè)人總結(jié) 7
為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念，培養(yǎng)生活、生存技能，在動(dòng)手動(dòng)腦中培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，促使學(xué)生全面發(fā)展，學(xué)校制訂了惠州市中堂小學(xué)寒假勞動(dòng)實(shí)踐指南，在全體學(xué)生中開(kāi)展豐富多彩的勞動(dòng)主題教育實(shí)踐活動(dòng)。
各班通過(guò)微信群，了解學(xué)生在家勞動(dòng)情況。寒假期間，學(xué)生們積極參與勞動(dòng)實(shí)踐，干得熱火朝天。有的掃地拖地擦窗戶；有的洗衣疊被整理房間；有的煮飯燒菜做點(diǎn)心；有的種花澆花鋤菜地……忙碌的身影猶如勤勞的小蜜蜂，釀造出生活的甜蜜。
學(xué)生們年紀(jì)雖小，通過(guò)實(shí)踐鍛煉，個(gè)個(gè)“身手不凡”，做起家務(wù)來(lái)有模有樣，家長(zhǎng)們紛紛叫好�；顒�(dòng)不僅減輕了父母的負(fù)擔(dān)，而且讓孩子們?cè)趧趧?dòng)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
開(kāi)學(xué)后，各班認(rèn)真組織，精心評(píng)比“勞動(dòng)小能手”。3月7日上午，學(xué)校舉行了簡(jiǎn)樸而隆重的“勞動(dòng)小能手”頒獎(jiǎng)典禮，表彰了一批愛(ài)勞動(dòng)的學(xué)生。學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，收獲勞動(dòng)的喜人碩果。
為了擴(kuò)大勞動(dòng)教育的`影響力，形成你追我趕爭(zhēng)當(dāng)“勞動(dòng)小能手”的勞動(dòng)氛圍，學(xué)校將勞動(dòng)小能手們的勞動(dòng)剪影噴繪展出，為其他學(xué)生樹(shù)立起學(xué)習(xí)的榜樣。家長(zhǎng)們也對(duì)此紛紛贊揚(yáng)，希望家校能繼續(xù)合力，共同培養(yǎng)孩子良好的勞動(dòng)習(xí)慣，鍛煉必備的勞動(dòng)技能，增強(qiáng)勞動(dòng)信心和自我價(jià)值感。
通過(guò)此次勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，以勞樹(shù)德、以勞增智、以勞強(qiáng)體、以勞育美，德智體美勞“五育”并舉，讓教育回歸初心。學(xué)生們不僅參與了豐富多樣的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，體驗(yàn)了勞動(dòng)的樂(lè)趣，還學(xué)習(xí)和掌握了一定的勞動(dòng)技能技巧，鍛煉了意志力，勞動(dòng)素養(yǎng)得到顯著提升。
勞動(dòng)實(shí)踐內(nèi)容個(gè)人總結(jié) 8
六月，太陽(yáng)灸烤著大地，路旁的荒草從幾乎要燃燒起來(lái)，空氣中彌漫的熱浪，讓人喘不過(guò)氣來(lái)。盡管天氣炎熱，可依然擋不住五星學(xué)校孩子們勞動(dòng)的熱情。6月15日上午，小學(xué)部22班、23班在XXX、XXX兩位老師的帶領(lǐng)下走出校園分別來(lái)到法院路段、碧桂園路段進(jìn)行衛(wèi)生大清掃活動(dòng)。
看，同學(xué)們捋胳膊，卷袖子，摩拳擦掌攢足了勁兒，都準(zhǔn)備甩開(kāi)膀子大干一番。大家掃的掃，撿的撿，掏的掏，干得不亦樂(lè)乎。街道上、小巷里留下了一道道忙碌的身影，孩子們一串串歡笑聲給路人留下了深刻的印象，他們紛紛豎起大拇指，為五星娃兒們點(diǎn)贊！
通過(guò)這次校外勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，將學(xué)校勞動(dòng)教育和社會(huì)勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)緊密聯(lián)結(jié)并融合在一起，讓孩子們強(qiáng)化了勞動(dòng)觀念，同時(shí)提升了勞動(dòng)技能，蘊(yùn)生了勞動(dòng)智慧，為自我全面發(fā)展和幸福成長(zhǎng)奠定了基礎(chǔ)。通過(guò)這次活動(dòng)，也讓孩子們了明白了做為一個(gè)公民，勞動(dòng)是自己應(yīng)盡的.義務(wù)和責(zé)任，發(fā)揚(yáng)“勞動(dòng)最光榮”的傳統(tǒng)美德，成為“勞動(dòng)最美麗”的美好模樣！
勞動(dòng)實(shí)踐內(nèi)容個(gè)人總結(jié) 9
本次實(shí)習(xí)時(shí)間比較短，總的來(lái)說(shuō)。但由于安排充實(shí)，使我受益匪淺，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到要成為一名優(yōu)秀的從業(yè)者，首先要了解工作單位的企業(yè)文化，還要學(xué)會(huì)多做事少說(shuō)話，虛心學(xué)習(xí)，只要不斷提高自己，才會(huì)有更好的表現(xiàn)。
本人赴市勞動(dòng)力市場(chǎng)服務(wù)中心為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。因?yàn)閷?duì)業(yè)務(wù)咨詢比較熟悉，20XX年x月。所以我被安排在勞動(dòng)政策咨詢部工作。短短一個(gè)月讓我有了很大的收獲，接觸到很多事情，從中學(xué)習(xí)到解決問(wèn)題的方法方式，現(xiàn)就實(shí)習(xí)工作總結(jié)如下：
所以準(zhǔn)備工作就要比較嚴(yán)密和辛苦。還好得到同事的幫助指導(dǎo)，因?yàn)橹皩?duì)這個(gè)行業(yè)并不是很了解。使我比較快捷的市場(chǎng)中心的基本情況，包括方位、工作環(huán)境、內(nèi)部結(jié)構(gòu)、各部門的工作內(nèi)容等。
熱線部的核心工作是接聽(tīng)市民的，解之后就要真正的開(kāi)始工作了工作內(nèi)容大概如下：整理文件。向市民解釋政策法規(guī)。所以，各類的來(lái)文和發(fā)文都必須收集歸檔以備工作之需。工作就是把這些文件按照發(fā)文單位、文件內(nèi)容等分門別類歸檔并制作目錄表。最后在熱線部網(wǎng)站上查漏補(bǔ)缺，及時(shí)把缺少的文件放上去以方便同事們工作中進(jìn)行查詢；學(xué)習(xí)法規(guī)知識(shí)，熱線部的工作性質(zhì)要求我要具備扎實(shí)深厚的法律知識(shí)，只要有空，就必須學(xué)習(xí)各種法規(guī)條文。還要每天閱讀報(bào)紙上與社會(huì)保險(xiǎn)以及勞動(dòng)用工方面的新聞報(bào)道。熱線部是工作與學(xué)習(xí)共同進(jìn)行的特別培訓(xùn)，市場(chǎng)中心還是適當(dāng)安排同學(xué)們參加一些培訓(xùn)，實(shí)習(xí)期間，有幸參加了勞動(dòng)與社會(huì)保障局的'謝局長(zhǎng)親自主持的當(dāng)可培訓(xùn)。
資料庫(kù)的文件終于整理好了使里面的內(nèi)容更加完善，經(jīng)過(guò)十多天的努力。從而給同事們和市民們都帶來(lái)了方便。同時(shí)也使自己積累了更豐富的專業(yè)知識(shí)，這個(gè)學(xué)習(xí)氛圍濃厚的工作環(huán)境中，求知欲望得到刺激，并且身邊有眾多學(xué)習(xí)資源，使我短期內(nèi)積累了大量的專業(yè)知識(shí)。實(shí)習(xí)過(guò)程中結(jié)識(shí)了很好的同事，互相幫助、溝通交流，建立了深厚的友誼，擴(kuò)展了社會(huì)關(guān)系。
勞動(dòng)實(shí)踐內(nèi)容個(gè)人總結(jié) 10
大學(xué)生參加勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)其熱愛(ài)勞動(dòng)、艱苦奮斗的優(yōu)秀品質(zhì)，鍛煉其自理能力和協(xié)作能力，使其養(yǎng)成勤勞、勤儉、珍惜集體榮譽(yù)和他人勞動(dòng)的美德和良好行為習(xí)慣，縮短學(xué)校與社會(huì)的距離；推進(jìn)學(xué)校教書(shū)育人、管理服務(wù)工作；美化校園環(huán)境，使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展，成為合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
這個(gè)時(shí)期我們學(xué)院開(kāi)辦了大學(xué)生勞動(dòng)班，后勤總公司把這個(gè)任務(wù)交給了我們(物業(yè)分公司)。分院領(lǐng)導(dǎo)把學(xué)生勞動(dòng)課作為培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、吃苦耐勞精神和服務(wù)育人的一項(xiàng)重要工作，并結(jié)合學(xué)院實(shí)際情況制定了一套行之有效的規(guī)章制度。
為了保證勞動(dòng)任務(wù)的落實(shí)，我們把任務(wù)逐項(xiàng)分解，層層落實(shí)，建立責(zé)任制，劃分責(zé)任區(qū)，明確責(zé)任，責(zé)任到人。建立了物業(yè)管理組負(fù)責(zé)人—組內(nèi)員工—?jiǎng)趧?dòng)委員、班長(zhǎng)—班內(nèi)成員的責(zé)任制，實(shí)行目標(biāo)責(zé)任管理，讓每個(gè)人在工作中找到自己的位置。根據(jù)勞動(dòng)課的要求和學(xué)生的具體情況，勞動(dòng)課學(xué)生分為校園衛(wèi)生組、教學(xué)樓管理組、綠化組、公寓管理組和臨時(shí)突擊組，形成了全天候校園勞動(dòng)教育和勞動(dòng)教育管理的'格局。
在工作中，我們應(yīng)該專注于事業(yè)，全心全意為學(xué)院服務(wù)，認(rèn)真實(shí)踐。我們要求每一位學(xué)員在在職期間都做到全心全意，認(rèn)真細(xì)致，不放過(guò)任何一個(gè)鍛煉機(jī)會(huì)，不放過(guò)任何一個(gè)衛(wèi)生死角，在勞動(dòng)過(guò)程中注意自己的文明舉止，文明語(yǔ)言，文明行為，以保證勞動(dòng)課的順利有序進(jìn)行和勞動(dòng)任務(wù)的圓滿完成。
勞動(dòng)創(chuàng)造了文明。勞動(dòng)創(chuàng)造美。事實(shí)證明，學(xué)生擴(kuò)大了知識(shí)面和技能，發(fā)展了智力，一定程度上提高了思想道德水平，感受到了勞動(dòng)價(jià)值和創(chuàng)造力之美。此外，師生關(guān)系得到了改善，使學(xué)校的教學(xué)和勞動(dòng)都處于愉快的氣氛中。
勞動(dòng)實(shí)踐內(nèi)容個(gè)人總結(jié) 11
為了從小培養(yǎng)少年兒童在生活上自治自理的能力，進(jìn)而養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的習(xí)慣，本學(xué)期學(xué)校開(kāi)展了“自己的事學(xué)著自己做”主題活動(dòng)，這樣的活動(dòng)是為了更好的鍛煉和培養(yǎng)隊(duì)員們的社會(huì)實(shí)踐能力，學(xué)會(huì)動(dòng)手、動(dòng)腦，通過(guò)活動(dòng)使隊(duì)員們知道從小學(xué)會(huì)做一些力所能及的事，同時(shí)，培養(yǎng)隊(duì)員們團(tuán)結(jié)一致的思想品質(zhì)。為了把一份溫馨，一些愛(ài)心和一份人人服務(wù)于社會(huì)的.理念、精神帶給人們，帶到社會(huì)，也使隊(duì)員們?cè)谏鐣?huì)中實(shí)踐中體驗(yàn)生活，健康成長(zhǎng)。
針對(duì)一年級(jí)的孩子的特點(diǎn)，我設(shè)計(jì)了列舉實(shí)例、講小故事、比賽系鞋帶、戴紅領(lǐng)巾等一系列活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中了解一年級(jí)的小朋友已經(jīng)可以自己做一些事了，而不是仍然像幼兒園時(shí)一樣，什么事情都要爸爸媽媽、老師來(lái)幫忙。
本次少先隊(duì)活動(dòng)通過(guò)列舉實(shí)例、聆聽(tīng)小故事、整理書(shū)包比賽等活動(dòng)讓小朋友活動(dòng)起來(lái)，在活動(dòng)過(guò)程中孩子們積極參與到其中，說(shuō)出了自己的感受和意見(jiàn)，調(diào)動(dòng)了孩子的積極性，孩子們受到了自己的事情學(xué)著自己做的思想教育，讓孩子明白自己的事情自己做，別人的事情幫著做，不會(huì)的事情學(xué)著做，集體的事情大家做。學(xué)生在交流中溝通和感悟，了解了別人會(huì)做的事情，也激勵(lì)了孩子自己也去努力。本次活動(dòng)取得了良好的效果，希望在本次的活動(dòng)以后孩子能夠切實(shí)做到自己的事情學(xué)著自己做。
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智”少年是一個(gè)國(guó)家的希望，所以在以后的學(xué)習(xí)生活中，我們還要不斷要求學(xué)生自己做自己力所能及的事情，培養(yǎng)學(xué)生的自主參與意識(shí)和動(dòng)手能力。
勞動(dòng)實(shí)踐內(nèi)容個(gè)人總結(jié) 12
在1月14日，我參加了一個(gè)王國(guó)棟媽媽組織的活動(dòng)——去濰坊社會(huì)福利院參加義工活動(dòng)，印象頗深，令我記憶猶新。傷感簽名男生
濰坊社會(huì)福利院我來(lái)過(guò)一次，是小學(xué)老師組織的，但是我們看的不是老人，是一些嬰幼兒，還有殘疾智障的孩子。當(dāng)時(shí)我才上五年級(jí)，我的同情里還帶著一絲嫌棄。但這次我卻是在上了初中之之后的，感受不一樣，對(duì)在福利院的人想法也不一樣了——我的想法由同情里還帶著一絲嫌棄變成了同情還有為他們盡一份力。這次，我長(zhǎng)大了，我想為社會(huì)做出一點(diǎn)微不足道的貢獻(xiàn)。
到了福利院之后，我穿上了印有“濰坊義工”四個(gè)字的鮮紅制服，那時(shí)，我的`感覺(jué)就像我真是一個(gè)濰坊義工一樣，情緒有一點(diǎn)激動(dòng)，還有想立馬為他們干活的沖動(dòng)。
我們開(kāi)始分組工作了，我和于小茜、劉晴宇分在了一個(gè)屋，屋里住著一個(gè)老爺爺。我們的工作是擦窗戶、擦床頭柜。床頭柜還好說(shuō)，擦窗戶的時(shí)候就需要踩在老爺爺?shù)拇矇|上，床“吱吱呀呀”的“叫”著，我就一向在抖——我害怕床突然壞了，還害怕踩著老爺爺?shù)谋�。只好留意翼翼一絲不茍的擦著。擦外面窗戶的時(shí)候，我就一只腳踏出去擦，虧的是在一樓，不用擔(dān)心。
活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候，王國(guó)棟的媽媽發(fā)給我們一人一個(gè)“濰坊義工”的小本，接到了這個(gè)小本子之后，感到開(kāi)心。干活的疲勞立馬就消失了，原來(lái)，為別人奉獻(xiàn)是一件這么完美的事情啊!我想起了高爾基說(shuō)過(guò)的一句話：“‘給’永遠(yuǎn)比‘拿’快樂(lè)。”
勞動(dòng)實(shí)踐內(nèi)容個(gè)人總結(jié) 13
在“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”即將到來(lái)之際，為了讓幼兒對(duì)“五一勞動(dòng)節(jié)”有更加深刻的認(rèn)識(shí)，激發(fā)幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)的情感，從小養(yǎng)成珍惜勞動(dòng)成果的習(xí)慣。近日，XXX幼兒園開(kāi)展了“勞動(dòng)最光榮”社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)。
活動(dòng)中，各班一是根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，通過(guò)PPT、公益視頻、圖片展示等形式向幼兒介紹了“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，讓幼兒了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)，初步理解五一勞動(dòng)節(jié)的含義；二是通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐，讓孩子們親身體驗(yàn)了勞動(dòng)的辛苦，尊重他人的勞動(dòng)；大班的孩子在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到昝村街道的銀行、衛(wèi)生院實(shí)踐參觀，讓幼兒了解各行各業(yè)勞動(dòng)人民及不同勞動(dòng)者對(duì)社會(huì)的不同奉獻(xiàn)，激發(fā)他們對(duì)這些最可愛(ài)人的尊重和愛(ài)戴之情；中班的`孩子們來(lái)到種植園，給小苗苗澆水除草，切身感受了勞動(dòng)的艱辛和光榮；小班的幼兒在老師的幫助下學(xué)習(xí)扣紐扣、穿鞋子，讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理能力，逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)。最后，老師鼓勵(lì)幼兒回家?guī)桶职謰寢屪隽λ芗暗膭趧?dòng)，引導(dǎo)幼兒從自己身邊的小事做起，爭(zhēng)做光榮的勞動(dòng)者。該園相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，此次教育活動(dòng)，不僅讓孩子們了解了國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的意義，感受了勞動(dòng)的辛苦，體驗(yàn)了勞動(dòng)的快樂(lè)，同時(shí)培養(yǎng)了他們熱愛(ài)勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的良好品質(zhì)，傳承了“勞動(dòng)最光榮”的傳統(tǒng)美德。
勞動(dòng)實(shí)踐內(nèi)容個(gè)人總結(jié) 14
勞動(dòng)技術(shù)教育是具有其他學(xué)科不可替代的育人功能，是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的有效途徑。勞動(dòng)技術(shù)教育具有“以勞樹(shù)德、以勞增智、以勞強(qiáng)體、以勞逸美、以勞創(chuàng)新”，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的綜合功能。
目前，許多學(xué)生缺乏勞動(dòng)鍛煉，實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神不足，與社會(huì)實(shí)踐要求距離甚遠(yuǎn)，對(duì)勞動(dòng)光榮缺少切身體會(huì)。教育與生產(chǎn)結(jié)合，是國(guó)家教育方針的內(nèi)容，是培養(yǎng)一代新人的可靠途徑。與此，我校就一貫重視構(gòu)建社會(huì)實(shí)踐勞動(dòng)場(chǎng)所辦學(xué)模式，強(qiáng)化共識(shí)，探索綜合實(shí)踐教育，全面推進(jìn)新課程與勞動(dòng)實(shí)踐相結(jié)合的教育體系�，F(xiàn)將一學(xué)期的具體實(shí)施狀況總結(jié)如下：
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組、夯實(shí)責(zé)任
學(xué)年初我校成立了勞動(dòng)實(shí)踐教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)親自掛帥任組長(zhǎng)全盤負(fù)責(zé)，副校長(zhǎng)、教務(wù)主任、總務(wù)主任任領(lǐng)導(dǎo)小組成員，在上年的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上編排、完善了實(shí)踐課程，由總務(wù)處負(fù)責(zé)實(shí)踐活動(dòng)的組織和相關(guān)理論教育，領(lǐng)導(dǎo)小組全面籌劃實(shí)踐基地建設(shè)及長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃、管理制度等。
每個(gè)班級(jí)在學(xué)期初都制定了勞動(dòng)實(shí)踐計(jì)劃，將本班勞動(dòng)實(shí)踐基地的一草一木，一花一樹(shù)都做好管理安排。安排認(rèn)識(shí)學(xué)校的.花草樹(shù)木，了解愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的方式方法，以及簡(jiǎn)單的捉蟲(chóng)、除草等勞動(dòng)實(shí)踐。進(jìn)行除草、施肥、澆水、捉蟲(chóng)、修剪、等有一定難度的勞動(dòng)實(shí)踐。分配到班級(jí)的實(shí)踐基地，主要由學(xué)生參與管理。在勞動(dòng)實(shí)踐過(guò)程中做到有專門的老師指導(dǎo)，確保所栽植的花草樹(shù)木能有種植，有管理。
今年春天我校在校園里各種花草樹(shù)木旁邊插上了個(gè)性的、形狀活潑多樣的標(biāo)語(yǔ)牌，介紹花草樹(shù)木的名稱、習(xí)性、種屬、如何管理等，讓學(xué)生們走在校園中，如入知識(shí)的海洋，處處是知識(shí)，處處是教育。
二、收獲和成果。
�。�1）鍛煉了師生的勞動(dòng)實(shí)踐能力。
�。�2）消除了勞動(dòng)可恥觀念，怕勞動(dòng)、羞于勞動(dòng)、怕臟怕臭的不良觀念。
（3）擴(kuò)大課程資源，拓寬學(xué)生的科學(xué)知識(shí)視野，大自然的課堂，使學(xué)生各種能力得到發(fā)展，各種實(shí)踐得心應(yīng)手。
（4）豐富了師生的生活實(shí)踐，使師生更加珍惜勞動(dòng)成果，更覺(jué)生活快樂(lè)。
勞動(dòng)實(shí)踐帶動(dòng)了校園環(huán)境的健康發(fā)展，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生良好的勞動(dòng)習(xí)慣，極大地改善了學(xué)校的育人環(huán)境。
勞動(dòng)實(shí)踐內(nèi)容個(gè)人總結(jié) 15
本學(xué)期學(xué)校依然開(kāi)展了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，雛鷹小隊(duì)、大隊(duì)活動(dòng)參加這樣的活動(dòng)是為了更好的鍛煉和培養(yǎng)隊(duì)員們的社會(huì)實(shí)踐能力，學(xué)會(huì)動(dòng)手、動(dòng)腦，通過(guò)活動(dòng)使隊(duì)員們知道從小學(xué)會(huì)做一些力所能及的事，同時(shí)，培養(yǎng)隊(duì)員們團(tuán)結(jié)一致的思想品質(zhì)。為了把一份溫馨，一些愛(ài)心和一份人人服務(wù)于社會(huì)的理念、精神帶給人們，帶到社會(huì)，也使隊(duì)員們?cè)谏鐣?huì)中實(shí)踐中體驗(yàn)生活，健康成長(zhǎng)。
本學(xué)期學(xué)校設(shè)立的校外社會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐基地，主要為校園周邊綠化帶，及朝陽(yáng)小區(qū)社區(qū)。學(xué)校努力做到認(rèn)真安排活動(dòng)計(jì)劃、有組織、有落實(shí)的實(shí)施實(shí)踐活動(dòng)。本學(xué)期內(nèi)參加社會(huì)實(shí)踐的是3-5年級(jí)部分同學(xué)，共計(jì)175人次，學(xué)生充分利用周四下午的大課間時(shí)間積極參加社區(qū)勞動(dòng)時(shí)間活動(dòng)。有教師帶領(lǐng)同學(xué)到指定地點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)，活動(dòng)中，同學(xué)們總是能表現(xiàn)出積極的態(tài)度，拾撿白色垃圾，打掃社區(qū)衛(wèi)生，清理社區(qū)小廣告，擦洗社區(qū)體育器械，清掃社區(qū)踴路等，發(fā)揮了同學(xué)們相互合作，互相幫助的精神，圓滿完成勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。內(nèi)容全班同學(xué)在班主任、衛(wèi)生老師、大隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，積極認(rèn)真、不怕臟、不怕累，認(rèn)真完成了每次的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。并記錄好了每次的活動(dòng)記錄。也通過(guò)一次次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，豐富了自己的.業(yè)余生活，更是通過(guò)這樣的活動(dòng)，讓同學(xué)們體會(huì)到了集體的力量，培養(yǎng)了同學(xué)之間堅(jiān)定的友誼。
少先隊(duì)組織學(xué)校大隊(duì)委，中隊(duì)干部，進(jìn)入朝陽(yáng)樓社區(qū)，開(kāi)展實(shí)踐行，開(kāi)展撿垃圾、清理小廣告、擦洗宣傳欄和體育活動(dòng)器械活動(dòng)，目的在于培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)社會(huì)、服務(wù)社區(qū)、為社區(qū)盡一份力的責(zé)任感。同學(xué)們帶好了勞動(dòng)工具，4年級(jí)帶垃圾袋、抹布，五六年級(jí)帶水瓶、除廣告的小鏟子。8：30我們準(zhǔn)時(shí)從學(xué)校出發(fā)，同學(xué)們?cè)谏鐓^(qū)中，處處體現(xiàn)出了我們爭(zhēng)當(dāng)四好少年的決心，每位同學(xué)都以自己的行動(dòng)證明著自己，我們一起來(lái)看看他們的身影…這就是我們，新一代的少先隊(duì)員，他們勤勞、善良、個(gè)個(gè)都是品德好少年，共有學(xué)校大隊(duì)干部，中隊(duì)干部共計(jì)15人參加本次活動(dòng)。
活動(dòng)的開(kāi)展既鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦大的實(shí)踐能力，也使學(xué)生融入社區(qū)，為社區(qū)服務(wù)，我相信在今后的活動(dòng)中，同學(xué)們的表現(xiàn)會(huì)更佳出色，圓滿的完成每一次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
勞動(dòng)實(shí)踐內(nèi)容個(gè)人總結(jié) 16
勞動(dòng)教育是小學(xué)教育的一個(gè)重要組成部分是貫徹落實(shí)社會(huì)主義教育方針的重要內(nèi)容是進(jìn)行素質(zhì)教育研究的重要課題。我校采取一系列措施并持之以恒抓好勞動(dòng)教育工作。
一、思想認(rèn)識(shí)到位。
要使我校的基礎(chǔ)教育從“應(yīng)試教育”轉(zhuǎn)向“素質(zhì)教育”的軌道真正重視勞動(dòng)教育關(guān)鍵要抓好老師的教育思想轉(zhuǎn)軌。
二、成立專門的領(lǐng)導(dǎo)班子。
要切實(shí)抓好勞動(dòng)教育必須有一套具體分管勞動(dòng)教育教學(xué)的組織。我們成立了由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、年級(jí)組長(zhǎng)組成的勞動(dòng)教育領(lǐng)導(dǎo)小組。
三、保證經(jīng)費(fèi)的投入。
勞動(dòng)教育教學(xué)必須重視勞動(dòng)實(shí)踐為改善勞動(dòng)教育教學(xué)的條件為鼓勵(lì)教師熱心勞動(dòng)教育教學(xué)我們?cè)诮逃?jīng)費(fèi)十分拮據(jù)的情況下統(tǒng)籌安排適當(dāng)傾斜保證勞動(dòng)教育經(jīng)費(fèi)的投入。
四、提高質(zhì)量抓師資。
建設(shè)一支有較高素質(zhì)的勞動(dòng)課教師隊(duì)伍是提高勞動(dòng)教育教學(xué)質(zhì)量的重要前提。為此我們對(duì)勞動(dòng)課師資隊(duì)伍的建設(shè)較為重視。我校挑選勞動(dòng)技能上有一定專長(zhǎng)的教師擔(dān)任勞動(dòng)課。
1、加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)我們的做法一是開(kāi)展“拜師學(xué)藝”活動(dòng)二是評(píng)選校級(jí)青年教師勞動(dòng)優(yōu)質(zhì)課。
2、制定《勞動(dòng)課課堂教學(xué)評(píng)價(jià)方案》。為使勞動(dòng)課教師規(guī)范地上好勞動(dòng)課也使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)確評(píng)價(jià)勞動(dòng)課我們根據(jù)教育學(xué)的基本原理根據(jù)勞動(dòng)課的特點(diǎn)和教學(xué)大綱的要求學(xué)習(xí)外地一些行之有效的.做法制定了《勞動(dòng)課課堂教學(xué)評(píng)價(jià)方案》。實(shí)踐證明該《評(píng)價(jià)方案》使教師教有標(biāo)準(zhǔn)領(lǐng)導(dǎo)評(píng)有尺度同時(shí)提高了勞動(dòng)課的教學(xué)質(zhì)量。
五、專題研究促使勞動(dòng)教育教學(xué)健康發(fā)展。
我們以勞動(dòng)課教學(xué)大綱為指針?lè)椒ㄉ喜捎谩霸圏c(diǎn)引路總結(jié)經(jīng)驗(yàn)全面推廣”的做法幾年來(lái)我們先后進(jìn)行了以下專題的研究
1、自理勞動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng)基地，利用“家校聯(lián)系卡”形式建立家庭自理勞動(dòng)。
2、課堂教學(xué)的研究。為提高課堂教學(xué)效果我們重點(diǎn)進(jìn)行勞動(dòng)課課堂教學(xué)的研究。教師們共同探討勞動(dòng)課的教學(xué)目標(biāo)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、教師發(fā)揮主導(dǎo)作用的幾個(gè)環(huán)節(jié)。根據(jù)勞動(dòng)課“以學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐為主體以訓(xùn)練勞動(dòng)技能為主線”的特點(diǎn)。將勞動(dòng)課分為技能新授課、技能練習(xí)課、技能遷移課三大類型。技能新授課的教學(xué)目標(biāo)為“模仿和初步學(xué)會(huì)”技能練習(xí)課的教學(xué)目標(biāo)為“學(xué)會(huì)”技能遷移課的教學(xué)目標(biāo)為“熟練”。
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