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個人總結(jié)

時間:2024-11-13 12:54:51 個人總結(jié) 我要投稿

個人總結(jié)[合集12篇]

  總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編幫大家整理的個人總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

個人總結(jié)[合集12篇]

  個人總結(jié) 篇1

  時間不知不自覺已從指縫中溜走,從實習(xí)至今,我來到公司已經(jīng)整整兩年了。在這期間,我不斷的學(xué)習(xí)、不斷的總結(jié),一步一步的成長著、進(jìn)步著……由剛到公司實習(xí)時對于盾構(gòu)施工以及各種電氣機(jī)械設(shè)備的懵懂認(rèn)識,隨著時間的消逝,換來的是對與盾構(gòu)施工以及各種電氣機(jī)械設(shè)備的深入的、全面的了解與熟悉。

  作為一名設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)人員,在剛參加工作之處我服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,成為了一名機(jī)修人員。參與了我們項目部兩臺盾構(gòu)機(jī)的組裝以及分體始發(fā)。在此過程中結(jié)合不斷對圖紙和《使用說明書》的學(xué)習(xí)以及工作中的不斷實踐,對盾構(gòu)機(jī)的結(jié)構(gòu)功能、性能參數(shù)、保養(yǎng)維護(hù)、工作原理以及各大系統(tǒng)(液壓系統(tǒng)、水系統(tǒng)、泡沫系統(tǒng)、注漿系統(tǒng)、水系統(tǒng)、空氣系統(tǒng)、膨潤土系統(tǒng)、后配套系統(tǒng))、各種管路(液壓管路、循環(huán)水管路、空氣管路、泡沫管路、注漿管路、油脂管路)有了全新的認(rèn)識與熟悉,對為今后設(shè)備的保養(yǎng)維修奠定了基礎(chǔ)。在兩臺機(jī)器的分體始發(fā)過程中對于關(guān)于分體始發(fā)過程中管路、線路的處理積累了經(jīng)驗。

  在做了大半年機(jī)修人員開始見習(xí)之時,我向領(lǐng)導(dǎo)申請根據(jù)我在學(xué)校所學(xué)專業(yè)經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)同意之后選擇成為了一名電工。在盾構(gòu)方面,通過對電路圖的學(xué)習(xí),我熟悉了盾構(gòu)機(jī)的電氣系統(tǒng)以及相關(guān)的電氣設(shè)備。通過圖紙我學(xué)習(xí)并熟悉了盾構(gòu)機(jī)的控制電路、通信,以及相關(guān)的各種電氣設(shè)備。在用電方面,我了解熟悉了臨時用電各種規(guī)范,以及臨時用電的相關(guān)操作。通過平時的學(xué)習(xí)和工作,我對于其他電路的控制、電氣設(shè)備、及一些程序的都有了更加全面的認(rèn)識和了解。隨著施工的不斷進(jìn)展,設(shè)備的各種故障也隨之出現(xiàn)。在平時工作過程中,我通過圖紙和自己所掌握的技能知識的相結(jié)合,通過不斷的思考總結(jié)去判斷故障,查找故障原因,解決處理故障,并做好相關(guān)的保養(yǎng)維護(hù)。為保障設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn),施工的順利進(jìn)展盡一己之力,負(fù)好作為一名電工應(yīng)盡的的責(zé)任。 在此過程中,通過不斷對于盾構(gòu)機(jī)上的各中控制電路故障、通信故障、變頻器故障、傳感器故障、各種電磁閥故障、電瓶車故障、龍門吊故障、電機(jī)故障、水泵故障、發(fā)電機(jī)故障以及其他電器設(shè)備的維修維護(hù),不斷的學(xué)習(xí),不斷的總結(jié)積累解決問題的.方法,通過實踐去發(fā)現(xiàn)自己專業(yè)技能知識的欠缺并通過學(xué)習(xí)研究彌補(bǔ)不足之處,不斷的努力提升自身綜合素質(zhì)和專業(yè)技能水平。

  隨著區(qū)間的貫通,通過對兩次兩臺盾構(gòu)機(jī)過站,四次拆機(jī)、裝機(jī)調(diào)試,讓我對盾構(gòu)機(jī)的電氣系統(tǒng)有了更加全面細(xì)致的認(rèn)識,讓很多東西熟記于腦海。以及怎樣過站,關(guān)于盾體站內(nèi)過站的移動過站臺車的過站,或者盾體分解站外吊裝過站都有了認(rèn)識了解及相關(guān)經(jīng)驗。通過幾次換刀過程的經(jīng)歷,讓我對換刀過程中的土倉照明保障,隧道盾構(gòu)機(jī)應(yīng)急照明保障以及遇到地層條件嚴(yán)峻時排水設(shè)備的準(zhǔn)備保障都有了相關(guān)經(jīng)驗。

  人生就是一個不斷前行學(xué)習(xí)進(jìn)取的過程,希望通過今后的工作和學(xué)習(xí),能夠不斷的自我充實、擴(kuò)展知識面、提升專業(yè)技能水平并不斷的進(jìn)步……

  個人總結(jié) 篇2

  暖暖的陽光下,手中的暖茶冒出陣陣熱氣,在陽光的照射下折射出五彩的絢影,思緒一下子被記憶牽引到了去年的冬天;厥走@走來的一年,似乎去年的圣誕歌還在耳邊縈繞,實是感嘆時間的飛逝啊,讓自己的腳步顯得如此匆忙;仡欉@一年自己的工作,真是有喜又憂,但我以“為了孩子的身心健康,為了孩子的可持續(xù)發(fā)展,盡心盡責(zé)的工作”為宗旨,全身心的投入到工作當(dāng)中,同時也非常感謝x領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和支持。

  一、學(xué)習(xí)公司企業(yè)文化,提升自我

  加入到這個大集體,才真正體會了“勤奮,專業(yè),自信,活力,創(chuàng)新”這十個字的內(nèi)涵化的`精髓,我想也是激勵每個員工前進(jìn)的動力,我從領(lǐng)導(dǎo)和同事的敬業(yè)中感受到了這種文化,在這樣好的工作氛圍中,我也以這十個字為準(zhǔn)則來要求自己,以積極樂觀的工作態(tài)度投入到工作中,踏踏實實地做好本職工作,及時發(fā)現(xiàn)工作中的不足,及時地和部門溝通,爭取把工作做好,做一個合格,稱職的員工。這也一直是今后工作努力的目標(biāo)和方向。

  二、拓展自己的知識面,不斷完善自己

  這一年的工作也讓我產(chǎn)生了危機(jī)意識,工作中會接到一些英文的傳真和資料,也會有一些客戶打來比較專業(yè)的咨詢電話,所以單靠我現(xiàn)在掌握的知識和對公司的了解是不夠的,我想以后的工作中也要不斷給自己充電,拓寬自己的知識,減少工作中的空白和失誤。初入職場,難免出現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。

  這段工作歷程讓我學(xué)到了很多,感悟了很多,看到公司的迅速發(fā)展,我深感驕傲,在今后的工作中,我會努力提高自我修養(yǎng)和內(nèi)涵,彌補(bǔ)工作中的不足,在新的學(xué)習(xí)中不斷的總結(jié)經(jīng)驗,用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,發(fā)揮自己的潛力為公司的建設(shè)與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!

  在日常事物工作中,我一定遵循精、細(xì)、準(zhǔn)的原則,精心準(zhǔn)備,精細(xì)安排,細(xì)致工作,干標(biāo)準(zhǔn)活,站標(biāo)準(zhǔn)崗,嚴(yán)格按照辦公室的各項規(guī)章制度辦事。

  個人總結(jié) 篇3

  轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年的各項工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),我從德能勤績四方面作工作小結(jié)如下:

  一、德:

  一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會議,。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力都用于學(xué)校的教學(xué)中,自覺遵守《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項任務(wù)。對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。

  二、能:

  在這一年中,我繼續(xù)參加了大武口區(qū)骨干教師培訓(xùn),并認(rèn)真反復(fù)學(xué)習(xí)“新課程”標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)課程改革的先進(jìn)的'教育教學(xué)理論,完成15000字的學(xué)習(xí)筆記,在教學(xué)中我認(rèn)真鉆研教材,探討教法,選擇靈活多樣的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué),注重理論聯(lián)系實際,以對學(xué)生的學(xué)習(xí)行為指導(dǎo)為基礎(chǔ),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點(diǎn),課內(nèi)課外相結(jié)合,理論實踐相結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生探求新知,培養(yǎng)學(xué)生自主探究能力和合作精神。并在課堂教學(xué)中重視培養(yǎng)學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣。在暑假期間參加教體局對骨

  干教師的計算機(jī)培訓(xùn),積極參加學(xué)校青年教師優(yōu)質(zhì)課評比。主動承擔(dān)外校教師來我校聽課活動。積極參加新時期班主任工作藝術(shù)高級論壇,圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)。參加各種教研活動,重視教學(xué)經(jīng)驗積累,積極反思教學(xué)行為,撰寫教學(xué)論文。

  三、勤:

  本學(xué)年,滿工作量,出勤滿,準(zhǔn)時到校上班。積極參加各種會議,認(rèn)真聽課評課。我積極參加校本培訓(xùn)、政治學(xué)習(xí)、教研活動、值日、升旗禮、,做到五必到。不放過任何一次學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會,不落下每天的本職工作。在工作中,尊領(lǐng)敬導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,對人真誠,從不鬧無原則的糾紛,盡量以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行。

  四、績:

  由于本人的不懈努力,取得了一定的成績,本學(xué)年度我被評為校級優(yōu)秀輔導(dǎo)員和敬業(yè)模范獎稱號。在學(xué)校青年教師優(yōu)質(zhì)課評比中獲二等獎,在校田徑運(yùn)動會比賽中,獲團(tuán)體總分第二名指導(dǎo)獎。論文《誦讀經(jīng)典培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)》獲大武口區(qū)綜合實踐論文二等獎、《寫好作文就得做生活的有心人》和《一面五星紅旗》教學(xué)設(shè)計獲教育學(xué)會二等獎和三等獎。知識無止境。根據(jù)學(xué)生實際來調(diào)整自己的教學(xué)設(shè)計,在這方面我還得不斷地訓(xùn)練自己,還得不斷地學(xué)習(xí),多聽不同類型的課,多看書多思考。提高作為一名語文教師的教育智慧。

  在今后的工作中,我注意從各個方面來充實自己。使自己能適應(yīng)當(dāng)今教育的發(fā)展,跟上課改的步伐。

  個人總結(jié) 篇4

  轉(zhuǎn)眼間,大一已經(jīng)過去了,在過去的這一學(xué)年,充滿了喜怒哀樂,做為團(tuán)員的我,對于這段時間的學(xué)習(xí)和生活,我不是個是失敗者,但也不能說是個成功者。大二開學(xué)讓我在軍訓(xùn)中練就了將強(qiáng)和毅力,讓我能夠努力的控制和堅持,能與自己的思想做斗爭,在軍姿中把自己從強(qiáng)人還是弱者中做個抉擇。對人生的意義做了栓釋。去戰(zhàn)勝自己,克服自己。培養(yǎng)了自己的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。為以后的學(xué)習(xí)和工作做準(zhǔn)備,使我終身的都受益。

  其次,在這段時間,我做到了坦誠、自信、樂觀、處事冷靜,人際關(guān)系良好,我不僅努力提高自己的學(xué)習(xí)能力和不斷接受新的`文化知識的能力,還注重提高自己的思想政治素質(zhì)能夠積極的參加學(xué)校組織的活動。我深信我有較強(qiáng)的邏輯思維判斷能力和團(tuán)隊協(xié)作能力,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),熱愛生活,能幫助別人, 在各項工作中,能把同學(xué)們團(tuán)結(jié)到一起,善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”,社會實踐能力強(qiáng),對新事物接受能力快,樂觀向上,愛好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠積極上進(jìn)并主動挑戰(zhàn)一些困難。 工作能力較強(qiáng),在學(xué)生會外聯(lián)部的工作中,能夠積極配合部長的工作,并一同努力把院的各個活動辦得更好。思想政治學(xué)習(xí)中,我深深地體會到,共產(chǎn)主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情,而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學(xué)習(xí),用理論來武裝頭腦,努力在掌握理論科學(xué)體系上下功夫,在用理論來指導(dǎo)實際上下功夫,在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界

  這些評價對我有一絲的安慰和自豪感,但做為一個大學(xué)生,我們的天職就是學(xué)習(xí),最主要的任務(wù)和根本目的就是學(xué)習(xí),第一學(xué)年的學(xué)習(xí)適應(yīng)真的很重要,多虧了學(xué)姐學(xué)長們的經(jīng)驗交流,我的學(xué)習(xí)總算是適應(yīng)了,而且取得了令自己滿意的成績

  在老師的引導(dǎo)下,我做到課前預(yù)習(xí)、課上認(rèn)真聽講,記筆記、課后系統(tǒng)復(fù)習(xí),獨(dú)立完成作業(yè)。經(jīng)歷了上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活和考試,讓我意識到,我的身份有了顯著的變化,在這個班集體中,其實我不是將軍也不是矮子,大家都一樣,努力的,充分利用時間的就是將軍,不努力的虛度光陰的永遠(yuǎn)都只是弱者。讓我知道了,只要合理安排時間,學(xué)習(xí)和工作才能平衡。

  如今,我已經(jīng)適應(yīng)了大學(xué)的生活,能夠列出大學(xué)生的人生清單,在清單之列的努力去做,不在清單之列的決不去做,能夠?qū)W(xué)習(xí)和生活做出規(guī)劃,能夠很好的投入到學(xué)習(xí)中去,勇于面對挑戰(zhàn)的精神已在我身上根深蒂固。在學(xué)習(xí)方面,我一定能把專業(yè)知識學(xué)扎實,并努力提高自己的英語水平。在學(xué)習(xí)之于在把時間用在發(fā)展自己的最愛好的事情上面,并努力做到最好。

  個人總結(jié) 篇5

  總結(jié)

  今天只要學(xué)習(xí)了盾構(gòu)機(jī)的盾體構(gòu)造,其中,盾體主要包括前盾、中盾和尾盾三部分,這三部分都是管狀簡體。前盾和與之焊在一起的承壓隔板用來支撐刀盤驅(qū)動,同時使泥土倉與后面的工作空間相隔離,推力油缸的壓力可通過承壓隔板作用到開挖面上,以起到支撐和穩(wěn)定開挖面的作用。承壓隔板上在不同高度處安裝有四個土壓傳感器,可以用來探測泥土倉中不同高度的土壓力。前盾的后邊是中盾, 中盾和前盾通過法蘭以螺栓連接,中盾內(nèi)側(cè)的周邊位置裝有22個推進(jìn)油缸,推進(jìn)油缸桿上安有塑料撐靴,撐靴頂推在后面已安裝好的管片上,通過控制油缸桿向后伸出可以提供給盾構(gòu)機(jī)向前的掘進(jìn)力,這22個千斤頂按上下左右被分成四組,掘進(jìn)過程中,在操作室中可單獨(dú)控制每一組油缸的`壓力,這樣盾構(gòu)機(jī)就可以實現(xiàn)左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)、抬頭、低頭或直行,從而可以使掘進(jìn)中盾構(gòu)機(jī)的軸線盡量擬合隧道設(shè)計軸線。 中盾的后邊是盾尾,盾尾有12個被動跟隨的鉸接油缸和中盾相連。這種鉸接連接可以使盾構(gòu)機(jī)易于轉(zhuǎn)向。由于今天沒有帶相機(jī),所以相片沒有拍好。

  相片如下:

 。ㄍ七M(jìn)油缸作業(yè)控制表)

  (中盾上的推進(jìn)油缸)

  個人總結(jié) 篇6

  20xx年3月1日我懷著激動的心情來到南水北調(diào)十二標(biāo),到現(xiàn)在已經(jīng)將近一年半的時間了,在這一年多的工作中項目領(lǐng)導(dǎo)、同事們給了我莫大的支持和幫助,使我受益匪淺、感受頗深,使我在工作中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步,逐步提高自己的各方面的素質(zhì)與才能 。在工作過程中積極履行了自己的崗位職責(zé),并注意理論與實踐的結(jié)合,理論指導(dǎo)實踐,不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力,圓滿完成了各項工作任務(wù)。

  在一年多的工作中,我先后從事測量、報送調(diào)度報表、編寫交底及方案、管片廠駐場、盾構(gòu)掘進(jìn)值班等工作,經(jīng)歷了從項目進(jìn)場到掘進(jìn)完成的全部工序。特別是在盾構(gòu)掘進(jìn)值班過程中通過理論與實踐的學(xué)習(xí),對掘進(jìn)施工過程中各技術(shù)參數(shù)控制、管片選型等有系統(tǒng)了解,F(xiàn)將一年多的工作情況總結(jié)如下:

  思想:

  在思想上嚴(yán)格要求自己,為項目建設(shè)盡心盡力、努力工作。積極主動地完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),并在做好本職工作地基礎(chǔ)上,不斷提高自己地業(yè)務(wù)水平;同時自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高個人素質(zhì)。

  工作:

  調(diào)度報表的報送關(guān)鍵點(diǎn)一是準(zhǔn)確,二是及時,準(zhǔn)確說的是每份報表數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤,前后閉合,真實的反映施工進(jìn)度;及時說的是調(diào)度報表要按要求及時上交,不能延誤。

  在管片廠駐場期間主要控制材料進(jìn)場質(zhì)量,鋼筋使用有無偷工減料,鋼筋籠尺寸是否滿足圖紙規(guī)范要求,混凝土各試驗參數(shù)是否達(dá)標(biāo),管片出場檢查等。

  盾構(gòu)掘進(jìn)現(xiàn)場值班總結(jié)如下:

  1、盾尾間隙控制

  在掘進(jìn)過程中,盾尾間隙控制是十分重要的,是保證盾構(gòu)正常掘進(jìn)的必要條件。

  在盾構(gòu)機(jī)掘進(jìn)過程中盾尾間隙主要受盾構(gòu)機(jī)姿態(tài)及趨勢、管片選型、油缸行程差等因素影響,特別是在曲線段掘進(jìn)過程中,盾尾間隙變化明顯,應(yīng)及時根據(jù)盾尾間隙來調(diào)整相應(yīng)參數(shù)以保證在后續(xù)掘進(jìn)過程中盾尾間隙足夠。

  在調(diào)整管片拼裝不能保證盾尾間隙時應(yīng)適當(dāng)調(diào)整盾構(gòu)機(jī)姿態(tài),在調(diào)整過程中

  應(yīng)該保證姿態(tài)在可控范圍內(nèi)。

  在盾構(gòu)機(jī)即將進(jìn)入曲線段時應(yīng)保持曲線外弧側(cè)間隙在30mm-40mm左右,以保證在盾構(gòu)機(jī)轉(zhuǎn)彎時盾尾與管片間有足夠間隙。

  2、管片選型

  在掘進(jìn)過程中,為保證盾尾間隙以及曲線段線形,合理選擇轉(zhuǎn)彎環(huán)極為重要。 為保證盾構(gòu)機(jī)的順利掘進(jìn),左右側(cè)盾尾間隙都應(yīng)保證在20mm以上,在曲線段應(yīng)該并且明確盾構(gòu)機(jī)轉(zhuǎn)彎趨勢,當(dāng)內(nèi)弧側(cè)間隙過大時應(yīng)及時連續(xù)拼裝轉(zhuǎn)彎環(huán),直至內(nèi)弧側(cè)間隙變小至20mm-30mm左右,此時可以連續(xù)拼裝三環(huán)標(biāo)準(zhǔn)環(huán)。應(yīng)在每環(huán)掘進(jìn)過程中測量盾尾間隙,如果盾尾間隙過小應(yīng)及時調(diào)整管片型號、管片拼裝位置,在特殊情況下調(diào)整盾構(gòu)姿態(tài)以保證順利掘進(jìn)。

  其次應(yīng)該考慮管片拼裝完成后的曲線線形,確保轉(zhuǎn)彎環(huán)與標(biāo)準(zhǔn)環(huán)的安裝比例,以保證各型號管片數(shù)量滿足要求。

  3、掘進(jìn)過程中各參數(shù)的控制

  上部土倉土壓力:根據(jù)盾構(gòu)機(jī)埋深及地質(zhì)條件計算土壓力,保持土壓力平衡,時刻監(jiān)控上部土壓力,保證盾構(gòu)機(jī)上部土體的穩(wěn)定性。

  注漿壓力:保證注漿量及壓力以保證管片和周圍土體的穩(wěn)定性,為盾構(gòu)機(jī)掘進(jìn)提供足夠的反作用力同時減少管片在反力的作用下產(chǎn)生的偏移量。

  推進(jìn)速度:在掘進(jìn)過程中應(yīng)控制好推進(jìn)速度與出渣量的協(xié)調(diào),也以此來保證上部土倉壓力。在曲線段施工中推進(jìn)速度過快會導(dǎo)致盾構(gòu)機(jī)轉(zhuǎn)彎困難,特別是小半徑曲線段掘進(jìn)。同時會增加管片錯臺的產(chǎn)生和管片破損的數(shù)量以及管片偏移。應(yīng)控制掘進(jìn)速度,保證轉(zhuǎn)彎質(zhì)量。

  4、管片拼裝

  管片的拼裝過程中應(yīng)注意管片安裝順序,確保安裝順利。管片拼裝過程中注意拼裝位置及與上一環(huán)的銜接,在盾尾間隙有變化的情況下應(yīng)注意管片向間隙大的方向拼裝。在曲線段管片拼裝過程中應(yīng)注意管片的轉(zhuǎn)彎趨勢。在掘進(jìn)過程中注意對拼裝完成管片螺栓進(jìn)行緊固。

  5、管片錯臺及破損

  管片存在一個水平方向的受力,會導(dǎo)致管片之間發(fā)生相對位移,形成錯臺,另一原因是管片拼裝的`質(zhì)量不高,應(yīng)加強(qiáng)拼裝過程中的監(jiān)督及對拼裝手的培訓(xùn)。

  由于管片的特殊受力狀態(tài),管片與管片之間存在著斜向應(yīng)力,使得前方管片內(nèi)側(cè)角和后方管片外側(cè)角形成兩個薄弱點(diǎn),使管片破裂。還有一個破裂原因就是因為相鄰兩環(huán)管片產(chǎn)生了相對位移,使得管片螺栓對其附近處混凝土產(chǎn)生剪切作用,使該處的混凝土開裂。在管片易產(chǎn)生錯臺及破損地段應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)督,并注意減小盾構(gòu)機(jī)推力。

  6、曲線段其他注意事項

  在盾構(gòu)機(jī)將要進(jìn)行曲線段掘進(jìn)時,將盾構(gòu)機(jī)偏向軸線內(nèi)弧側(cè)。由于盾構(gòu)機(jī)進(jìn)行轉(zhuǎn)彎過程中由于地質(zhì)條件、設(shè)備、人為,以及管片受擠壓造成行程差不利姿態(tài)調(diào)整等原因造成轉(zhuǎn)彎不及時,可以將盾構(gòu)機(jī)提前向軸線方向偏移,以保證盾尾與管片之間有足夠間隙。

  在地質(zhì)條件不好的土體中掘進(jìn),由于刀盤切削土體困難導(dǎo)致外弧側(cè)沒有足夠空間進(jìn)行轉(zhuǎn)向,推力油缸壓力大,可以使用超挖刀為盾體轉(zhuǎn)彎提供足夠的空間,降低轉(zhuǎn)彎難度,特別是小半徑的曲線掘進(jìn)。

  過去的一年多的時間里,要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我的關(guān)懷和指導(dǎo),感謝各位同事給我的支持和幫助,我深刻的認(rèn)識到在以前的工作中雖然取得了一定的成績,但離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有很大的差距,比如:有時考慮實情不夠全面,處理問題不夠細(xì)致,文件編寫不夠流暢,團(tuán)結(jié)同事和工人不夠緊密,在今后的工作中,我還要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),戒驕戒躁,在不斷的總結(jié)中成長,在不斷的審視中完善,在總結(jié)和審視中腳踏實地地完成好本職工作,爭取下一階段的工作更上一個臺階。

  xxx

  20xx年6月27日

  個人總結(jié) 篇7

  實習(xí)結(jié)束了,在那里首先感激公司為我供給的這次寶貴實習(xí)機(jī)會,感激領(lǐng)導(dǎo)在工作中對我的悉心教導(dǎo),感激同事的協(xié)作支持。

  十幾年的學(xué)習(xí)生涯接近尾聲,實習(xí)時我走向社會的一個的一個熱身運(yùn)動。畢業(yè)后,我們又買入一個新的起點(diǎn)。新的旅程艱難而寬廣,充滿著挑戰(zhàn)與機(jī)遇。

  經(jīng)過此次實習(xí),主要有以下幾點(diǎn)體會。

  1.首先是個人主角的轉(zhuǎn)換及人際關(guān)系的變化—從學(xué)校里的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域從頭學(xué)起的實習(xí)生,而熟悉的學(xué)校也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人也變換了主角,教師變成了領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成了同事,相處之道完全不一樣。在這樣的轉(zhuǎn)變中,對于溝通的認(rèn)知顯得十分蒼白。于是第一次覺得自我并沒有想象中的那么善于溝通。當(dāng)然適應(yīng)新的環(huán)境需要過程的,所以我相信時間和實踐會讓我很快的完成這種主角的轉(zhuǎn)變,真正的融入這個環(huán)境,融入這個團(tuán)體。

  2.在心理上努力去適應(yīng)全新環(huán)境的同時,最大的體會沒過與實際工作方面的收獲。異常是在實習(xí)過程中,我看到了工人和領(lǐng)導(dǎo)對工作的態(tài)度,認(rèn)真負(fù)責(zé)。對于我們這個養(yǎng)殖行業(yè)更是要多有一份細(xì)心和愛心,才能夠把工作做的更好。工作中有許多的困難,都是在領(lǐng)導(dǎo)的決策和工人的努力大家團(tuán)結(jié)一致,把工作做的更好。讓我看到了團(tuán)結(jié)、智慧、愛心的偉大力量。

  3.走出校門,踏進(jìn)社會,不能把自我的期望要求的太高。

  因為期望越大,失望可能會越大,但適當(dāng)?shù)钠谕c渴望還是十分必要的。不能認(rèn)為我在學(xué)校里讀了多少書、寫了多少字、聽了多少課,自我就很了不起。我們畢竟還是一個初出茅廬的的社會新人,沒有任何實踐經(jīng)驗,比起工人經(jīng)驗差的很遠(yuǎn),比起領(lǐng)導(dǎo)更是有很大的距離。告別了學(xué)校生活,社會生活起步,應(yīng)當(dāng)在步入社會后,繼續(xù)努力的學(xué)習(xí),不斷的增長和擴(kuò)展知識面,才能使自我在社會有一席之地,才能更好的`融入這個社會。

  4.多聽、多看、多想、多做、少說

  要明白自我是否能勝任這個工作,關(guān)鍵在于自我對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了,工作就能夠更好的進(jìn)行。態(tài)度不好,就算自我有在大的優(yōu)勢也不會把工作做好。我們剛到這個環(huán)境,我們更應(yīng)當(dāng)多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,然后自我多想,工作中自我更要多做,少說一些沒用的。因為做比說來的更實際吧。

  5.少埋怨

  在我們這個工作環(huán)境,也許會有人覺得那里那里不好,同事的相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣我想了只會影響自我的工作情緒。不但做不好工作,還增加自我的工作壓力。

  所以對存在的問題盡可能的去解決適應(yīng),看到好的一面,這樣才能夠堅持工作的活力。

  6.與人為善,和睦相處,加強(qiáng)和同事領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通交流

  從學(xué)校走到實習(xí)單位,一切都變換了,所以相處之道固然不比學(xué)校,所以要及時調(diào)整自我,可是與人為善,與他人和睦相處,多和同事交流,多和領(lǐng)導(dǎo)溝通。我想這樣會更好的讓我們及時適應(yīng)這個環(huán)境。

  7.錯不可怕,就怕一錯再錯。

  每一個人都有犯錯的時候,第一次犯錯了不要緊,大家會提出幫你糾正也能夠原諒你,可是同樣的錯誤再有下一次就說可是去了,

  8.自我自重,尊重他人

  在新的環(huán)境,要嚴(yán)格要求自我,自我要自重,尊重他人,這個很重要的。不能有才無德,那么這樣就就是危險品了?傊,畢業(yè)實習(xí)讓我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗,雖然在步入社會后,還有很多東西要學(xué)習(xí),很多教訓(xùn)要吸取,可是我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,無論心態(tài)還是技能上,F(xiàn)代的社會是殘酷的,可是只要努力認(rèn)真付出,我的職業(yè)生涯我相信必定能綻放屬于他的光芒!

  個人總結(jié) 篇8

  時間似箭,本學(xué)期即將過去,本人對于同學(xué)的訓(xùn)練教學(xué)及教學(xué)管理主動的進(jìn)行思索。反思和總結(jié)自己在訓(xùn)練教學(xué)及教學(xué)管理方面的閱歷及教訓(xùn),并且準(zhǔn)時選擇實行適當(dāng)?shù)拇胧┯枰蕴幚恚盏搅吮容^令人滿意的效果。

  本學(xué)期學(xué)習(xí)和閱讀教學(xué)訓(xùn)練的書籍。其中卡爾·西蒙·溫斯坦和安格魯·j·米格納諾著的《學(xué)校課堂管理》這本書不僅給我留下深刻的印象,而且還賜予深刻的啟迪。通過閱讀這本書,我對于學(xué)校課堂管理有了新的的熟識,同時對于我的`以前的教學(xué)管理方式方法進(jìn)行了反思,并且主動的將自己的熟識和思索應(yīng)用到實踐中去,并且在實踐中有不錯的同學(xué)活動效果和老師效果。

  主動的利用學(xué)校供應(yīng)的網(wǎng)絡(luò),進(jìn)行收集相關(guān)教學(xué)資源,學(xué)習(xí)他人教學(xué)閱歷。本人主動的認(rèn)真在網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行備課,撰寫反思,學(xué)習(xí)他人閱歷,收集訓(xùn)練教學(xué)資源。在網(wǎng)絡(luò)備課上,本人對于自己的教學(xué)設(shè)計,認(rèn)真撰寫修改,準(zhǔn)時發(fā)布。通過教學(xué)博客,結(jié)識了全國各地的老師,通過閱讀他們的教學(xué)博文,了解和學(xué)習(xí)他們的教學(xué)和管理閱歷,并且和他們一起探究課改的中的一些問題。在閱讀博友文章中,從這些一線老師的文章中教學(xué)感受中,我受到了極大的啟發(fā),并對于自身一些熟識予以修正。通過學(xué)習(xí)這些老師的文章和感悟,我感到以前我像井底之蛙,現(xiàn)在我的視野開闊了,不再閉門造車了。學(xué)校的高速網(wǎng)絡(luò)還為我收集教學(xué)資源供應(yīng)了便利。通過網(wǎng)絡(luò),我可以輕松看到其他人的教學(xué)設(shè)計,學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自身的缺點(diǎn),設(shè)計適合自身課堂的教學(xué)設(shè)計。本學(xué)期,我認(rèn)真教學(xué)和教學(xué)管理并且進(jìn)行反思,但是沒有來得及進(jìn)行進(jìn)一步的思索和整理,因而沒有具體的教學(xué)文章進(jìn)行發(fā)表。我想這個是我這學(xué)期的一個圓滿,正確在下學(xué)期初或者是寒假期間,將自己的心得體會整理,以便進(jìn)行發(fā)表。

  以上是本學(xué)期我對科學(xué)體育教學(xué)工作的總結(jié),仍有許多不足之處。在有限的寒假中,我將認(rèn)真的思索和學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)科研理論學(xué)問,提高自己的教學(xué)水平,使自己盡快的提高,爭取把工作做得更好。

  個人總結(jié) 篇9

  嚴(yán)于律已,刻苦學(xué)習(xí)政治理論。

  一、不斷提高個人修養(yǎng)和思想政治素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想;在工作之余通過新聞、報紙、網(wǎng)絡(luò)等各種渠道及時了解黨和國家的各項政策法規(guī)。通過學(xué)習(xí),在充分領(lǐng)會黨和國家各項政策法規(guī)的重要意義的同時,使自己的政治水平得到了提高。

  二、認(rèn)真學(xué)習(xí)法律、法規(guī),努力鉆研業(yè)務(wù)知識。認(rèn)真學(xué)習(xí)《預(yù)算法》、《會計法》和《會計基礎(chǔ)工作規(guī)范》以及鄉(xiāng)黨委、政府做出的關(guān)于財政財務(wù)的有關(guān)批示和決定,搞好鄉(xiāng)鎮(zhèn)會計工作;加強(qiáng)對《財政違法行為處罰處分條例》和紀(jì)律、政策、廉潔從政等有關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。按照效能建設(shè)的要求,努力轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和工作態(tài)度,樹立為黨委、政府當(dāng)家理財和全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識;加強(qiáng)財務(wù)管理,規(guī)范財務(wù)行為,努力增收節(jié)支;并與各部門通力合作,盡心盡力,盡職盡責(zé),全面服從服務(wù)于黨委、政府的中心工作;以"敬業(yè)愛崗、熟悉法規(guī)、依法辦事、客觀公正、搞好服務(wù)、保守秘密"為原則,認(rèn)真搞好各項財政財務(wù)工作。

  三、嚴(yán)格遵守各項工作紀(jì)律。服從分工,聽從安排;團(tuán)結(jié)同志,遵紀(jì)守法。與同事之間坦誠相待、融洽相處、相互信任、相互配合、相互支持、相互學(xué)習(xí)、共同提高、共同維護(hù)和諧的工作環(huán)境。我本著老老實實做人、踏踏實實做事的'原則,工作中不計較個人得失,尊重同志,樂于助人,努力營造和諧的工作環(huán)境。一切工作能夠以大局為重、以全局利益為重,堅決貫徹個人利益服從于集體利益的原則,以高度的責(zé)任感高標(biāo)準(zhǔn)地完成好自己的本職工作。

  個人總結(jié) 篇10

  監(jiān)理工作總結(jié)報告

  一、工程概況

  (一)建設(shè)單位名稱:蘭州市城市軌道交通有限公司

  (二)監(jiān)理項目名稱:蘭州市城市軌道交通1號線一期工程世紀(jì)大道~迎門灘試驗段盾構(gòu)區(qū)間

  (三)建設(shè)地點(diǎn):蘭州市安寧區(qū)銀安路敷設(shè)

  (四)監(jiān)理項目所在地周邊場地較為空曠,多為農(nóng)戶區(qū)及砂石場,現(xiàn)狀道路寬50米,結(jié)合全線工程籌劃,區(qū)間采用盾構(gòu)法施工,以R=450m的曲線向東南偏轉(zhuǎn),由世紀(jì)大道站始發(fā),延道路下方敷設(shè),最后進(jìn)入迎門灘站接收。

  (五)區(qū)間設(shè)計里程為:ZDK12+266.247~ZDK12+907.896(長鏈11.174m),YDK12+333.247~YDK12+907.896,左線長652.823m,右線長574.649m。

  二、合理的盾構(gòu)機(jī)選型

  盾構(gòu)機(jī)的選型主要包括:盾構(gòu)類型的選擇,如泥水平衡盾構(gòu)還是土壓平衡盾構(gòu);盾構(gòu)機(jī)具體結(jié)構(gòu)的選擇,如刀盤型式、刀具配置、開口位置及開口率、推進(jìn)千斤頂行程等。盾構(gòu)機(jī)的選型不僅直接關(guān)系到設(shè)備的購置費(fèi),更與造價的合理性有關(guān)。不合理的選型,一方面會因為設(shè)備的預(yù)留儲備過多,設(shè)備的利用率低,從而造成設(shè)備購置費(fèi)用占整個工程造價的比重過高,形成不必要的浪費(fèi);另一方面,如果所選盾構(gòu)不具有很好的地層適應(yīng)性,不僅會造成高能耗低產(chǎn)出,而且會造成工期的延遲,從而最終導(dǎo)致工程造價的劇增。因此,合理而科學(xué)

  的盾構(gòu)選型應(yīng)結(jié)合擬建隧道的功能、總長度、埋深、地質(zhì)條件,沿線地面建筑物、地下構(gòu)筑物和管線等環(huán)境條件,以及對地表變形的控制要求等做綜合的分析后決定,從而使得所選盾構(gòu)產(chǎn)生最大的費(fèi)效比。

  三、監(jiān)理工作成效

  1、盾構(gòu)始發(fā)準(zhǔn)備工作

  (1)、施工準(zhǔn)備工作

  盾構(gòu)始發(fā)階段是控制盾構(gòu)掘進(jìn)施工的首要環(huán)節(jié)。監(jiān)理要求施工單位編制專項盾構(gòu)區(qū)間實施性施工組織設(shè)計,嚴(yán)格審查后方可實施;在盾構(gòu)始發(fā)前各項準(zhǔn)備工作中監(jiān)理監(jiān)督施工單位做好充分的技術(shù)、人員、材料、設(shè)備準(zhǔn)備,并對盾構(gòu)是否具備出洞條件予以審查,確保盾構(gòu)在安全可靠的前提下能順利出洞。

  (2)、盾構(gòu)始發(fā)基座設(shè)置

  盾構(gòu)始發(fā)前需將盾構(gòu)機(jī)準(zhǔn)確的擱置在符合設(shè)計軸線的始發(fā)基座上,待所有準(zhǔn)備工作就緒后,沿設(shè)計軸線向地層內(nèi)掘進(jìn)施工。因此,盾構(gòu)出洞前盾構(gòu)始發(fā)基座定位的準(zhǔn)確與否,直接影響到盾構(gòu)機(jī)始發(fā)姿態(tài)好壞。監(jiān)理在檢查盾構(gòu)始發(fā)基座時,重點(diǎn)復(fù)核了以下內(nèi)容:

 、俣撮T位置及尺寸

  在基座設(shè)置前,測量監(jiān)理工程師對洞口實際的凈尺寸、直徑、洞門中心的平面位置及高程進(jìn)行復(fù)核。

 、诙軜(gòu)始發(fā)基座位置

  盾構(gòu)始發(fā)基座的設(shè)置依據(jù)不僅包括洞門中心的'位置、還包括設(shè)計坡度與平面方向。在始發(fā)基座設(shè)置完畢,為確保盾構(gòu)機(jī)能以最佳的

  姿態(tài)掘進(jìn),監(jiān)理人員應(yīng)復(fù)核基座頂部導(dǎo)向軌的位置(平面位置及高程),確保盾構(gòu)擱置位置和方向滿足設(shè)計軸線的要求。

 。3)盾構(gòu)機(jī)及后配套設(shè)備井下驗收

  盾構(gòu)法隧道施工主要依靠盾構(gòu)掘進(jìn)機(jī)及后配套設(shè)備完成掘進(jìn)任務(wù),由于受工作井內(nèi)空間限制,需將盾構(gòu)機(jī)及后配套臺車分節(jié)吊裝運(yùn)至井下,并在井下安裝、調(diào)試和試運(yùn)轉(zhuǎn)。土壓平衡式盾構(gòu)機(jī)及后配套設(shè)備構(gòu)成主要由刀盤、前盾、中盾、后盾、推進(jìn)系統(tǒng)、拼裝系統(tǒng)、油脂潤滑系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng)等組成。監(jiān)理在井下驗收時對盾構(gòu)機(jī)及后配套設(shè)備主要部件和系統(tǒng)檢查和核對,并對試運(yùn)轉(zhuǎn)情況進(jìn)行見證,在驗收合格前提下可批準(zhǔn)盾構(gòu)機(jī)及配套設(shè)備投入使用。

  盾構(gòu)前進(jìn)的動力是通過千斤頂來提供,而盾構(gòu)始發(fā)時千斤頂頂力是作用在后盾支撐系統(tǒng)之上。一般后盾支撐體系是由鋼反力架、鋼支撐、臨時襯砌(負(fù)環(huán)管片)等組成,監(jiān)理監(jiān)督后盾支撐系統(tǒng)是否與施工方案相吻合并且滿足其技術(shù)要求,即后盾支撐系統(tǒng)必須有足夠的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性,確保在頂力作用下不發(fā)生變形。

  (4)洞門圍護(hù)結(jié)構(gòu)鑿除(出洞側(cè))

  盾構(gòu)在始發(fā)前需對洞口基面進(jìn)行鑿除,一方面將始發(fā)洞門基面鑿平整清除障礙;另一方面避免了掘進(jìn)過程中刀具的磨損,直觀的觀察其效果。監(jiān)理在始發(fā)前對其后土體自穩(wěn)性、滲漏等情況進(jìn)行觀察,確保盾構(gòu)安全掘進(jìn)的要求,監(jiān)理重點(diǎn)對簾布橡膠板上所開螺栓孔位置、尺寸進(jìn)行復(fù)核。

  2、盾構(gòu)掘進(jìn)階段監(jiān)理工作

  掘進(jìn)階段,監(jiān)理可以通過觀察盾構(gòu)機(jī)控制室和監(jiān)控室內(nèi)電腦顯示的數(shù)據(jù)了解盾構(gòu)掘進(jìn)過程中參數(shù)的變化,監(jiān)督施工單位通過監(jiān)測數(shù)據(jù)分析隧道及地面沉降情況等手段進(jìn)行動態(tài)監(jiān)控,及時掌握和分析施工技術(shù)參數(shù)變化,確保盾構(gòu)掘進(jìn)施工質(zhì)量和周邊環(huán)境的安全,檢查盾構(gòu)掘進(jìn)中的姿態(tài)、管片拼裝的質(zhì)量、注漿作業(yè)的效果等。

  在該項目施工過程中,監(jiān)理采取巡視、旁站、平行檢查等方法,及時發(fā)現(xiàn)問題及時給施工單位指出并督促落實整改,必要時下發(fā)監(jiān)理工程師通知單,確保該項目中施工過程中的質(zhì)量和安全。

  監(jiān)理單位堅持工地會議制度,把工地會議作為一種非常有效的管理方式,使履約的各方可以形成決議,研討工地出現(xiàn)的計劃、安全、進(jìn)度、質(zhì)量等諸多核心問題,每次會議所確定的內(nèi)容進(jìn)行及督促落實。

  (1)盾構(gòu)機(jī)施工參數(shù)管理

  土壓平衡式盾構(gòu)機(jī)掘進(jìn)時人為可以控制其刀盤轉(zhuǎn)速、盾構(gòu)推進(jìn)速度及前進(jìn)方向,并及時反映掘進(jìn)中的施工參數(shù)。這些施工參數(shù)的確定是根據(jù)地質(zhì)條件情況、環(huán)境監(jiān)測情況,進(jìn)行反復(fù)量測、調(diào)整和優(yōu)化的過程,若發(fā)現(xiàn)異常需及時調(diào)整。因此,對盾構(gòu)施工參數(shù)的管理應(yīng)貫穿于盾構(gòu)掘進(jìn)過程的始終。監(jiān)理在監(jiān)督過程中可通過檢查施工單位掘進(jìn)時的原始記錄,及時收集和分析有關(guān)施工參數(shù)和信息,通過信息反饋,動態(tài)掌握施工參數(shù)的變化。盾構(gòu)機(jī)監(jiān)控系統(tǒng)能反映的施工參數(shù)很多(如土倉壓力、刀盤扭矩、推力、油缸形成、液壓油箱溫度等),對于這些施工參數(shù)的管理監(jiān)理在工作中應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注以下幾項:

  ①土壓力

  土壓平衡式盾構(gòu)機(jī)掘進(jìn)的原理是建立開挖面前后水土壓力平衡。在盾構(gòu)掘進(jìn)不同階段,盾構(gòu)機(jī)工作情況是從非土壓平衡通過在初始出洞階段逐步過渡到土壓平衡,再到進(jìn)洞階段由土壓平衡逐步過度到非土壓平衡,即土壓力設(shè)定是變化的(在理論數(shù)值上它與土體容重、覆土深度、側(cè)向土壓力系數(shù)有關(guān)),施工中需要不斷通過不同的土質(zhì)、覆土厚度、結(jié)合環(huán)境監(jiān)測的數(shù)據(jù)進(jìn)行調(diào)整。因此,平衡土壓值的設(shè)定是土壓平衡式盾構(gòu)施工關(guān)鍵,對此監(jiān)理進(jìn)行全過程監(jiān)督,并通過計算理論土壓力與實際設(shè)定土壓力進(jìn)行比較,判斷實際設(shè)定土壓力是否滿足施工的需要。

  ②出土量

  土壓平衡式盾構(gòu)是以切口環(huán)作為密閉土倉,盾構(gòu)推進(jìn)中切削后土體進(jìn)入密閉土倉,隨著進(jìn)土量增加建立一定的土壓力,再通過螺旋輸送機(jī)完成排土,而土倉壓力值是通過出土量來控制的。因此,出土量的多少、快慢與設(shè)定的土壓力值密切相關(guān),監(jiān)理人員通過計算每環(huán)理論出土量與實際每環(huán)出土量相比較,判斷出土量是否正常;如有異常監(jiān)理督促施工單位加強(qiáng)地面監(jiān)控量測,發(fā)生地表預(yù)警時盡快在相應(yīng)環(huán)位置打孔檢查是否有空洞現(xiàn)象,如有及時進(jìn)行灌注混凝土進(jìn)行填充。

  ③掘進(jìn)速度

  盾構(gòu)掘進(jìn)的速度主要受盾構(gòu)設(shè)備進(jìn)、出土速度的限制,若進(jìn)出土速度不協(xié)調(diào),極易出現(xiàn)正面土體失穩(wěn)和地表沉降等不良現(xiàn)象。因此,監(jiān)理檢查施工單位均衡連續(xù)組織掘進(jìn)作業(yè),當(dāng)出現(xiàn)異常情況時(如遇

  個人總結(jié) 篇11

  一學(xué)期來,為了提高自身各方面的素質(zhì)水平,使自己成為具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新型的專業(yè)化水平的教師,不斷地學(xué)習(xí),不斷地豐富自己,讓自己不斷地發(fā)展,以適應(yīng)社會的需要,F(xiàn)就一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)自身師德修養(yǎng),本著奉獻(xiàn)為先,學(xué)習(xí)為先的原則,在思想上首先要做一個樂于奉獻(xiàn),勤于思考,勇于創(chuàng)新的新時代的教師。把愛工作、愛學(xué)習(xí)當(dāng)作生活中最大的樂趣。在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在各位班主任的大力協(xié)助下,通過自身的努力,克服自己的弱點(diǎn),擺正自己的位置,在工作中,有了明顯的進(jìn)步。在政治上,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,查找不足并確定今后的努力方向。在思想上,時常以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,用名人的事跡和名人名言激勵自己,使自己更加進(jìn)步。

  二、對待上級指定的任務(wù),積極完成,速度快,質(zhì)量好,任勞任怨,每當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù),我總是不折不扣地完成,并能虛心聽取他人的批評意見,對自己的'不足加以改進(jìn)。我喜歡默默地工作,默默地完成交給的工作,而且不喜歡拖延,總希望在盡短的時間內(nèi)把工作做完,讓自己的心也變得明亮。有時候工作運(yùn)作時,也會有傷痕,但是無論怎樣我在心里都會堅守堅持的信念,決不輕言放棄。

  三、本學(xué)期的校園環(huán)境,衛(wèi)生習(xí)慣、衛(wèi)生意識等方面,在原有的基礎(chǔ)上都有明顯的進(jìn)步或提高。

  1、為了使工作落到實處,使校園的環(huán)境衛(wèi)生得到保持,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,本學(xué)期繼續(xù)成立衛(wèi)生檢查小組,她們的職責(zé)是一日三檢查,在課間巡視發(fā)現(xiàn)有違紀(jì)的同學(xué)如:吃零食、亂扔廢棄物,涂抹刻畫等及時制止,抽檢各班學(xué)生的個人衛(wèi)生,從而使校園的環(huán)境衛(wèi)生得到保持。而且針對學(xué)校衛(wèi)生出現(xiàn)的情況,及時召開衛(wèi)生檢查員會議,并對檢查員出現(xiàn)的情況及時糾正。每星期一召開衛(wèi)生檢查員列會,布置一周的衛(wèi)生工作,安排抽查個人衛(wèi)生的時間。強(qiáng)調(diào)檢查員公平公正的職責(zé)以及自律意識。并按檢查結(jié)果評出衛(wèi)生流動紅旗班級、溫馨班級。

  2、積極開展衛(wèi)生保健宣傳教育活動

  根據(jù)本地區(qū)的氣候、季節(jié)的變化,結(jié)合我校具體情況,不失時機(jī)地做好各種傳染病的宣傳教育活動,定期利用廣播宣傳傳染病及衛(wèi)生小知識,做到勤說,勤講、勤查,從而提高了同學(xué)們的防病意識。堅持每天進(jìn)行全校疾病晨檢和記錄。發(fā)現(xiàn)感冒發(fā)燒或傳染病學(xué)生作晨檢記錄,疾控記錄,提出隔離要求;

  3、四月份對學(xué)生的視力進(jìn)行了檢測。近視率、新發(fā)率較上年有所上升。

  4、關(guān)于疾病與傷患治療

  本學(xué)期經(jīng)校醫(yī)室治療的傷病患者,有記載的有172人次,其中外傷較多,有99人次,占58%;測量血壓44人次,均為教職員工。

  本學(xué)期發(fā)現(xiàn)傳染病學(xué)生6人,6人患有水痘,發(fā)現(xiàn)隔離率百分之百。

  5。關(guān)于乙肝疫苗調(diào)查和預(yù)防接種查驗登記

  開學(xué)初對一年級新生和幼兒班的孩子進(jìn)行了預(yù)防接種證的查驗登記,并下發(fā)了補(bǔ)種通知,對1-6年級的學(xué)生進(jìn)行了乙肝疫苗調(diào)查,并下發(fā)了補(bǔ)種通知。

  6、存在問題

 。1):室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生個別還有死角,學(xué)生在亂扔廢棄物、吃零食方面還不能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,達(dá)不到自控。在個人衛(wèi)生方面有的學(xué)生還不能做到勤洗澡、勤換衣。今后加強(qiáng)室內(nèi)外衛(wèi)生的檢查力度,爭取把學(xué)校衛(wèi)生工作做的更好,盡最大努力給師生創(chuàng)造一個優(yōu)美的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,利用廣播、板報形式向?qū)W生進(jìn)行衛(wèi)生宣傳教育,要求學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣

 。2):近視率、新發(fā)率較上年有所上升。加強(qiáng)學(xué)生用眼衛(wèi)生,及時糾正不良姿勢。

  四、我的心靈小屋工作

  近年來,小學(xué)生常出現(xiàn)妒忌、自卑、孤僻等不健康心理行為,究其原因,我們不難發(fā)現(xiàn),他們存在心理偏差,是由于在學(xué)習(xí)和生活中碰到問題和困難時,缺乏解決矛盾、應(yīng)對挫折和處理危機(jī)的能力。作為教育工作者我們對此不能漠視不理,不能只注重分?jǐn)?shù)而不管學(xué)生是否具有健康的心理和健全的人格,為此,我校心靈小屋把心理健康教育工作放在首位,開展了一系列的活動。

  心靈小屋的心理咨詢接待有不同心理困擾的學(xué)生,為其提供科學(xué)指導(dǎo)幫助,使咨詢室成為學(xué)生傾吐心聲、排解心理壓力的場所。教師向?qū)W生伸出溫暖之手,一次次談話,增進(jìn)師生間的溝通和理解,使學(xué)生獲得戰(zhàn)勝自我的勇氣和力量。咨詢室的設(shè)立也利于學(xué)校開展心理測評,為學(xué)生心理建立心理檔案,為了解學(xué)生心理狀況提供了依據(jù)。在心理咨詢過程中,由于學(xué)生年齡小,經(jīng)驗少,有些問題只能感受不能提出,如果被動地遵循心理咨詢的自愿求助原則,許多學(xué)生就會永遠(yuǎn)徘徊在心理咨詢室外,失去許多成長的契機(jī)。我?guī)е殬I(yè)的敏感度和高度的責(zé)任心,主動接近學(xué)生,及時地給學(xué)生們以恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和幫助,并針對個別學(xué)生的心理失衡,心理挫折和心理障礙,及時給予心理支援和心理疏導(dǎo),切實關(guān)注他們,理解他們,傾聽他們,幫助他們……每月都進(jìn)行兩次心靈美文播稿,使學(xué)生得到適宜的心理援助,就象種子發(fā)芽,小草破土一樣地?fù)嵛恐谐砷L。心理咨詢就像一個避風(fēng)的港灣;一條呵護(hù)心靈的小溪;一段真情溫馨的記憶……一首輕柔的樂曲,一席恬情的話語,都能驛動學(xué)生們的心扉。

  五、我的保險工作

  及時處理學(xué)生的意外傷害險,及時報案。及時繳納保險費(fèi),并發(fā)放了新制的醫(yī)療保險卡。

  在今后工作中,我將帶著自己的激情更加努力的工作,在實踐中不斷積累,不斷進(jìn)步。我知道,成績總是伴著智慧和辛勞產(chǎn)生,而這些智慧和辛勞要澆灌出成功之花,又必須建立在人與人之間的相互理解、真誠溝通和友好合作的基礎(chǔ)之上;離開了集體的海洋,一滴水,再晶瑩,也會干涸。我將在以后的工作中更加細(xì)心,在高度的責(zé)任感指引下,在全校師生的配合和共同努力下,把校醫(yī)室、心靈小屋的工作干得更好,為我人生的履歷繼續(xù)填加豐滿的一頁頁。

  個人總結(jié) 篇12

  盾構(gòu)學(xué)習(xí)總結(jié)

  陳永廷

  按照工程處統(tǒng)一安排,自20xx年1月8日至20xx年1月16日,先后到三一重工、中鐵五局石家莊地鐵1號線工程開始了從理論知識到盾構(gòu)施工現(xiàn)場的學(xué)習(xí)。經(jīng)過九天的學(xué)習(xí),本人對土壓平衡盾構(gòu)機(jī)構(gòu)造,施工原理,操作規(guī)范等方面有了基本的了解,現(xiàn)簡要匯報如下。

  一、理論知識培訓(xùn)

  1月9日、10日兩天,在三一重工各專業(yè)人士的講解下,對盾構(gòu)有了一定的理解,F(xiàn)將土壓平衡盾構(gòu)簡單介紹一下:

  (一)盾構(gòu)機(jī)的工作原理

  土壓平衡盾構(gòu)機(jī)簡稱EPB盾構(gòu)機(jī),是在盾構(gòu)主機(jī)的前部設(shè)置隔板形成土倉,在刀盤的旋轉(zhuǎn)作用下刀具切削開挖面的泥土,破碎的泥土通過刀盤開口進(jìn)入土倉,使土倉和排土用的螺旋輸送機(jī)內(nèi)充滿切削下來的泥土,依靠盾構(gòu)機(jī)推進(jìn)油缸的推力通過隔板給土倉內(nèi)的泥土加壓,使土倉內(nèi)的土壓作用于開挖面以平衡開挖面的水壓和土壓,達(dá)到較為穩(wěn)定的動態(tài)壓力平衡狀態(tài),在此壓力平衡狀態(tài)下,進(jìn)行土體開挖、土碴排運(yùn)、整機(jī)推進(jìn)和管片安裝等作業(yè),使隧道一次成形的機(jī)械設(shè)備。

  (二)盾構(gòu)的結(jié)構(gòu)及作用

  盾構(gòu)機(jī)集機(jī)、電、液、氣、自動控制于一身。

  土壓平衡盾構(gòu)機(jī)主要分為主機(jī)和后配套兩大結(jié)構(gòu)。

  主機(jī):刀盤、主驅(qū)動(主軸承、主軸承密封、減速機(jī)、電機(jī)/液壓馬達(dá)等)、盾體(前盾、中盾、中折盾、后盾)、螺旋輸送機(jī)、管片拼裝機(jī)、整圓器、推進(jìn)油缸、鉸接油缸、人倉、工作平臺等。

  1 刀盤是盾構(gòu)機(jī)最關(guān)鍵的核心部件之一,決定盾構(gòu)機(jī)施工的成功與否,其具有三大主要功能:開挖土體、穩(wěn)定開挖面、攪拌土倉土體。

  2 盾體主要由前、中、后三盾組成。其主要作用有:

  (1)作為各種機(jī)內(nèi)設(shè)備(主驅(qū)動、工作平臺、管片拼裝機(jī)、人倉、鉸接油缸、推進(jìn)油缸、螺旋輸送機(jī)等)的安裝支承;

  (2)對挖掘出的但還未襯砌的隧道起臨時支護(hù)作用,承受周圍地層的土壓和地下水的水壓,將地下水擋在盾殼外面;

  (3)掩護(hù)掘進(jìn)、排土、襯砌等作業(yè)過程。

  3 螺旋輸送機(jī)主要作用是排除土倉渣土和穩(wěn)定土倉壓力。

  4 拼裝機(jī)主要由支撐架,大梁,旋轉(zhuǎn)架,拼裝頭組成。拼裝機(jī)可以采用手動或無線遙控裝置操作。一環(huán)管片由六塊組成,三塊標(biāo)準(zhǔn)塊,二塊鄰接塊,一塊封頂。

  后配套系統(tǒng):后配套系統(tǒng)的主要作用是為主機(jī)提供施工支持,包括動力提供、材料供給、物料運(yùn)輸、掘進(jìn)控制和輔助等。主要包括牽引裝置、管片運(yùn)輸系統(tǒng)、出渣系統(tǒng)、動力系統(tǒng)、液壓系統(tǒng)、電氣控制系統(tǒng)、同步注漿系統(tǒng)、潤滑系統(tǒng)、注脂系統(tǒng)、泥水泡沫系統(tǒng)、冷卻系統(tǒng)、通風(fēng)系統(tǒng)、導(dǎo)向系統(tǒng)、數(shù)據(jù)采集和控制系統(tǒng)等。

  1、盾構(gòu)機(jī)液壓系統(tǒng)的作用可概括為:將電動機(jī)輸出的機(jī)械能傳遞給刀盤驅(qū)動裝置、推進(jìn)油缸、鉸接油缸、螺旋輸送機(jī)、拼裝機(jī)等執(zhí)行結(jié)構(gòu),并在傳遞的過程中進(jìn)行能量控制,以實現(xiàn)盾構(gòu)機(jī)所需要的各種動作功能。

  2、同步注漿系統(tǒng)是在盾構(gòu)機(jī)推進(jìn)的同時向盾尾后部地層與管片間的間隙注入漿液,填充間隙以穩(wěn)定管片并防止地層沉降的一種系統(tǒng)。

  目前主要有單A液注漿和A、B雙液混合注漿兩種方式。A液主要成分是水泥,B液主要成分是水玻璃(硅酸鈉),根據(jù)實際情況加入其他添加劑。加入B液的目的是使注漿液快速凝固,但有可能導(dǎo)致注漿液凝固過快,填充不夠充分或堵塞管道等問題。

  (三)盾構(gòu)的選型

  1、選型原則

  盾構(gòu)選型總的原則是地質(zhì)適應(yīng)性第一,以確保盾構(gòu)法施工的安全可靠;在安全可靠

  的情況下再考慮技術(shù)的先進(jìn)性,即技術(shù)先進(jìn)性第二位;然后再考慮盾構(gòu)的價格,即經(jīng)濟(jì)性第三位。具體原則如下:

  2、選型方法

 。1)根據(jù)地層滲透系數(shù)選擇。通常,當(dāng)?shù)貙拥臐B透系數(shù)小于10-7m/s時,可以選用土壓平衡盾構(gòu);當(dāng)?shù)貙拥臐B透系數(shù)在10-7m/s和10-4m/s之間時,既可以選用土壓平衡盾構(gòu)也可以選用泥水式盾構(gòu);當(dāng)?shù)貙拥耐杆禂?shù)大于10-4m/s時,宜選用泥水盾構(gòu)。

 。2)根據(jù)地層的`顆粒級配進(jìn)行選型。粘土、淤泥質(zhì)土區(qū),適用土壓平衡盾構(gòu),礫石粗砂區(qū),適用泥水盾構(gòu),粗砂、細(xì)砂區(qū),即可使用泥水盾構(gòu),也可經(jīng)土質(zhì)改良后使用土壓平衡盾構(gòu)。一般來說,當(dāng)巖土中的粉粒和粘粒的總量達(dá)到40%以上時,通常會選用土壓平衡盾構(gòu),相反的情況選擇泥水盾構(gòu)比較合適。粉粒的絕對大小通常以0.075mm為界。

 。3)根據(jù)水壓進(jìn)行選型。當(dāng)水壓大于0.3MPa時,適宜采用泥水盾構(gòu)。當(dāng)水壓大于0.3MPa時,如因地質(zhì)原因需采用土壓平衡盾構(gòu),則需增大螺旋輸送機(jī)的長度,或采用二級螺旋輸送機(jī)。

  二、施工現(xiàn)場實習(xí)

  20xx年1月12日至16日,到中鐵五局石家莊地鐵1號線工程現(xiàn)場參觀了盾構(gòu)施工現(xiàn)場。主要有以下幾方面:

  (一)盾構(gòu)始發(fā)技術(shù)

  由于到達(dá)施工現(xiàn)場時,始發(fā)已經(jīng)完

  畢,沒有看到,只是拍攝了一些圖片,見

  右圖。

  經(jīng)與中鐵五局技術(shù)人員交流得知:

  1.始發(fā)設(shè)備

  始發(fā)設(shè)備包括始發(fā)基座、反力架、臨

  時拼裝負(fù)環(huán)管片等。始發(fā)基座根據(jù)盾構(gòu)機(jī)

  設(shè)置的位置(高度、方向)和盾構(gòu)機(jī)的重量、盾構(gòu)機(jī)械組裝作業(yè)的施工順序等來確定,用工字鋼和鋼軌等材料安裝而成。反力架和臨時拼裝管片是根據(jù)管片的運(yùn)進(jìn)和出碴空間等來確定形狀,同時必須注意要根據(jù)正線管片開始襯砌的位置來確定臨時負(fù)環(huán)管片、反力架的位置。

  始發(fā)用反力架需經(jīng)過計算推力、扭矩來設(shè)計。

 。1)

  盾構(gòu)掘進(jìn)機(jī)的推力由盾構(gòu)掘進(jìn)機(jī)的外殼與土體之間的摩擦阻力、刀盤承受的

  主動水平壓力引起的推力、土的粘結(jié)力引起的刀盤推力、盾尾與管片之間的摩擦阻力幾部分組成。在曲線段推進(jìn)時,盾構(gòu)機(jī)的推力為正常推進(jìn)時的1.5倍。還有一種計算總推力的經(jīng)驗公式F=aπ/4D2 式中:a為推力系數(shù),取70~100t/m2。

 。2) 盾構(gòu)掘進(jìn)機(jī)在推進(jìn)時的扭矩包含切削扭矩、刀盤的旋轉(zhuǎn)阻力矩、刀盤所受推力荷載產(chǎn)生的反力矩、密封裝置所產(chǎn)生的摩擦力矩、刀盤的前端面的摩擦力矩、刀盤后面的摩擦力矩、刀盤開口的剪切力矩、土壓腔內(nèi)的攪動力矩等。

  2.洞口密封裝置

  洞口密封裝置由洞口防滲材料(簾布橡膠)、防止土層反轉(zhuǎn)的壓板(扇形壓板)及固定它們的鐵件(墊片和螺栓)構(gòu)成。

  3.盾構(gòu)機(jī)始發(fā)的注意事項

  (1)始發(fā)前檢查地層加固的質(zhì)量,確保加固土體強(qiáng)度和滲透性符合要求;

 。2)始發(fā)基座導(dǎo)軌必須順直,嚴(yán)格控制其標(biāo)高及中心軸線,由于始發(fā)時盾構(gòu)機(jī)與地層間摩擦力很小,盾構(gòu)易旋轉(zhuǎn),可以在盾構(gòu)機(jī)兩側(cè)盾殼焊接兩排鋼塊作為防扭裝置,用來卡住始發(fā)臺,防止盾構(gòu)機(jī)旋轉(zhuǎn)。同時應(yīng)加強(qiáng)盾構(gòu)機(jī)姿態(tài)的測量,如發(fā)現(xiàn)盾構(gòu)有較大轉(zhuǎn)角,可以采用大刀盤正反轉(zhuǎn)的措施進(jìn)行調(diào)整,同時推進(jìn)速度要慢;

  (3)在拼裝第一環(huán)負(fù)環(huán)管片時,為防止兩塊鄰接塊失穩(wěn),可在管片抓取頭歸位之前,在盾殼內(nèi)與負(fù)環(huán)管片之間焊接一根槽鋼以扶住鄰接塊。

 。4)始發(fā)前在刀頭和密封裝置上涂抹油脂,避免刀盤上刀頭損壞洞門密封裝置;

 。5)及時封堵洞圈,以防洞口漏失泥水和所注漿液;

 。6)嚴(yán)格控制盾構(gòu)機(jī)操作,調(diào)節(jié)好盾構(gòu)推進(jìn)千斤頂?shù)膲毫Σ,防止盾?gòu)發(fā)生旋轉(zhuǎn)、上飄或叩頭;

 。7)完畢之后,始發(fā)臺的端部與洞口圍巖還有一定的距離。為保證盾構(gòu)機(jī)在始發(fā)時不至于因刀盤懸空而造成盾構(gòu)機(jī)“叩頭”,可在始發(fā)洞口內(nèi)安設(shè)一段型鋼作為始發(fā)導(dǎo)軌,同時應(yīng)注意,在導(dǎo)軌末端與洞口圍巖之間,應(yīng)留出刀盤的位置,以保證始發(fā)時,盾構(gòu)機(jī)刀盤可以正常旋轉(zhuǎn);

  (8)始發(fā)前應(yīng)在基座軌道上涂抹潤滑油膏,減少盾構(gòu)推進(jìn)阻力。

  (9)始發(fā)前應(yīng)在刀頭和密封裝置上涂抹油脂,避免刀盤上刀頭損壞洞門密封裝置。

  (10)及時封堵洞圈,防止洞圈漏漿。

 。11)調(diào)整盾構(gòu)的初始姿態(tài)。通常盾構(gòu)的中心線要比隧道中心線高20mm左右,以防止始發(fā)時盾構(gòu)磕頭。

  (二)試掘進(jìn)

  試掘進(jìn)根據(jù)規(guī)范要求確定為50-100米,通過試驗段掘進(jìn)熟練掌握盾構(gòu)機(jī)操作、在不同地層中盾構(gòu)推進(jìn)各項參數(shù)的調(diào)節(jié)控制方法;熟練掌握管片拼裝工藝、防水施工工藝、環(huán)形間隙注漿工藝;測試地表隆陷、地中位移、管片受力等。當(dāng)盾構(gòu)機(jī)的刀盤部分切入簾布橡膠板并抵達(dá)掌子面時,人工將預(yù)制好的粘土土胚加入刀盤后的土倉內(nèi),以便盾構(gòu)機(jī)在掘進(jìn)時形成一定的土壓。在確認(rèn)洞門混凝土的鋼筋已經(jīng)割除完畢以后,進(jìn)行盾構(gòu)機(jī)的試運(yùn)轉(zhuǎn)。由于盾構(gòu)機(jī)沒有進(jìn)洞后周圍巖土側(cè)壓力的磨擦作用,且盾構(gòu)油缸的推力和掌子面通過刀盤的反力都很小,所以,在試運(yùn)轉(zhuǎn)時應(yīng)使刀盤慢速旋轉(zhuǎn),且要正、反向旋轉(zhuǎn),使盾構(gòu)姿態(tài)正確。進(jìn)洞后,盾構(gòu)機(jī)刀盤切削并穿越洞門端頭加固區(qū)時,土壓設(shè)定值應(yīng)略小于理論值且推進(jìn)速度不宜過快,盾構(gòu)機(jī)坡度略大于設(shè)計坡度,待盾構(gòu)機(jī)出加固區(qū)之后,為防止因正面土壓變化而造成盾構(gòu)機(jī)突然“低頭”,可將混合倉的土壓力的值設(shè)定成略高于理論值,并將下部推進(jìn)油缸的推力稍稍調(diào)高一些。當(dāng)盾尾進(jìn)入洞門后,及時調(diào)整扇形壓板的位置將洞門封堵嚴(yán)實,以防洞口漏泥水、漏漿。在掘進(jìn)過程中,根據(jù)情況在盾構(gòu)機(jī)正面及混合倉內(nèi)加入泡沫劑、膨潤土、泥漿等添加劑以改善碴土性能。在施工過程中,應(yīng)根據(jù)監(jiān)測信息對土壓設(shè)定值以及推進(jìn)速度等施工參數(shù)作及時的調(diào)整。

  (三)正常掘進(jìn)

  1.確定土倉壓力值。

  在選擇掘進(jìn)土壓力時主要考慮地層土壓,地下水壓(孔隙水壓),預(yù)先考慮的預(yù)備壓力。

  2.盾構(gòu)糾偏

  (1)滾動糾偏:翻轉(zhuǎn)刀盤;在盾體(前盾、中盾)增加配重;在推進(jìn)油缸后放置鋼楔塊;伸出防扭油缸。若發(fā)生滾動偏差,應(yīng)控制在4°內(nèi),3°時就開始調(diào)整。

  (2)方向糾偏:切忌出現(xiàn)偏差就猛糾猛調(diào)。調(diào)整千斤頂分區(qū)的推力;利用管片姿態(tài)調(diào)整。

  3.注漿

  漿液的壓入時間應(yīng)與管片脫開盾尾同步為宜,勻量注入的時間應(yīng)與推進(jìn)一環(huán)的時間相同。

  (四)管片拼裝

  1.管片型號的選擇原則

  第一,要適合隧道設(shè)計線路;第二,要適應(yīng)盾構(gòu)機(jī)的姿態(tài)。

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