大寧中心校安全教育培訓(xùn)實(shí)施方案

　　安全教育培訓(xùn)實(shí)施方案

　　學(xué)校安全教育培訓(xùn)，應(yīng)從實(shí)際出發(fā)，根據(jù)教職工不同特點(diǎn)和不同情況，有重點(diǎn)分層次地確定安全教育培訓(xùn)的目標(biāo)和內(nèi)容，利用學(xué)校教育陣地，開展多種形式的教育、培訓(xùn)工作。

　　一、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

　　組長：梁春蒲

　　副組長：王宏瑞 吉廷龍 郭建庫

　　成員：班主任、門衛(wèi)、生活教師

　　二、活動具體安排

　　1、對后勤的安全教育培訓(xùn)

　�。ㄒ唬┙逃�目標(biāo)

　　主要是后勤工作人員初步樹立“安全第一”的意識，知道住校學(xué)生在校內(nèi)可能發(fā)生的常見事故，掌握在危險(xiǎn)情況下的避險(xiǎn)方法，初步具備分辨安全與危險(xiǎn)和如何指導(dǎo)學(xué)生避險(xiǎn)的能力。掌握食品安全衛(wèi)生知識等。

　�。ǘ�）教育內(nèi)容

　�。�1）以人為本,“安全第一”的意識教育。

　�。�2）明確住校生可能發(fā)生的常見事故。

　　（3）消防安全教育。了解火災(zāi)類型和起火原因的簡單知識，教育學(xué)生不玩火、不抽煙、不隨便燃放煙花爆竹，不帶火種進(jìn)山林等，知道火災(zāi)報(bào)警方式。初步掌握并教育學(xué)生輕微火情的撲滅辦法和在公共場所、山林火災(zāi)中逃生的自救常識。

　�。�4）食品衛(wèi)生教育。教育學(xué)生不吃腐爛食品，不隨便買零食，懂得簡單的食物中毒預(yù)防知識，知道醫(yī)療急救電話。

　�。�5）如何教育學(xué)生防地震及它自然災(zāi)害的安全教育。

　�。�6）如何教育學(xué)生飲水衛(wèi)生知識。

　　（7）如何教育學(xué)生預(yù)防常見病和傳染病的基本知識。

　�。�8）門衛(wèi)工作的有關(guān)知識培訓(xùn)。

　　2、對班主任及其他教職員工的培訓(xùn)

　�。ㄒ唬┙逃�目標(biāo)

　　教育他們關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，認(rèn)真履行保護(hù)學(xué)生安全的職責(zé)，落實(shí)學(xué)校安全管理制度，使他們牢固樹立“安全第一”的思想和依法治“安”的法制觀念，熟悉并自覺遵守涉及安全的法規(guī)、規(guī)定，熟練掌握各類活動對學(xué)生進(jìn)行安全教育的方法，具備準(zhǔn)確分析安全與危險(xiǎn)的判斷能力，在緊急狀況下組織學(xué)生逃生避險(xiǎn)的應(yīng)急能力。

　　（二）教育內(nèi)容

　�。�1）責(zé)任意識教育。校長是安全工作第一責(zé)任人，班主任是主要責(zé)任人，其他教職員工是相關(guān)責(zé)任人。

　�。�2）法制意識教育。

　�。�3）交通安全教育。組織學(xué)生安全乘坐交通工具，不在交通危險(xiǎn)地區(qū)搞活動，在交通事故中迅速組織學(xué)生自救。

　�。�4）消防安全教育。掌握各種防火知識并能有效告知學(xué)生，會使用滅火器，了解不同公共場所的消防設(shè)施，在火災(zāi)中迅速組織學(xué)生逃生避險(xiǎn)。

　　（5）食品衛(wèi)生和防疫教育。分辨常見傳染病并了解其預(yù)防辦法，掌握簡單的農(nóng)藥及其他化學(xué)品中毒搶救方法。

　　（6）保護(hù)學(xué)生在勞動、體育、競賽時(shí)人身安全的知識教育。

　�。�7）組織學(xué)生在地震及其他自然災(zāi)害時(shí)迅速逃生避險(xiǎn)，實(shí)行自救自護(hù)，并求得援助的安全知識和能力的教育。

　�。�8）愛護(hù)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生的師德教育。

　�。�9）保持和調(diào)適自身及學(xué)生健康心理的常識。

　　三、實(shí)施途徑

　　在實(shí)施中小學(xué)安全教育中，學(xué)校要發(fā)揮主導(dǎo)作用，同時(shí)要與家庭密切配合，爭取公安、交警、消防、衛(wèi)生、防疫、勞動、旅游、林業(yè)、保險(xiǎn)等部門和學(xué)生家長的支持，共同完成好教育任務(wù)。主要實(shí)施途徑有：

　　1、晚上一小時(shí)教育培訓(xùn)。學(xué)校規(guī)定每周要有至少兩個(gè)晚上進(jìn)行安全教育培訓(xùn)。

　　2、集中培訓(xùn)。學(xué)校要組織教職工一星期進(jìn)行一次集中培訓(xùn)。

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