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冬令營(yíng)活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-05-07 08:05:15 規(guī)劃方案 我要投稿
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冬令營(yíng)活動(dòng)方案

 針對(duì)當(dāng)前留守兒童成長(zhǎng)過(guò)程中的情感和心理的缺失與小學(xué)生智力開(kāi)發(fā)不足等現(xiàn)象,為了讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)有意義、有價(jià)值的寒假,經(jīng)平明中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定,報(bào)教育局批準(zhǔn),特舉辦2009年度平明中心小學(xué)冬令營(yíng)活動(dòng)。讓學(xué)生在封閉的環(huán)境中,以多元化的形式引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生:樂(lè)觀自信、勇于探索、創(chuàng)造性思考、人際溝通、問(wèn)題解決、團(tuán)隊(duì)合作等多方面,幫助孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,從現(xiàn)在開(kāi)始!儲(chǔ)備現(xiàn)在,贏得未來(lái)!

招生對(duì)象:***在校的優(yōu)秀小學(xué)生。

冬令營(yíng)活動(dòng)方案

冬令營(yíng)時(shí)間:2009年1月17日-1月22日 (6天)

冬令營(yíng)地點(diǎn):******小學(xué)寄宿班(學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、活動(dòng)、住宿、全天候管理)

課程指向:

教會(huì)孩子學(xué)習(xí)的方法——八類孩子所適合的學(xué)習(xí)方法;

教會(huì)孩子思考的方法——六種角色的思維方法;

教孩子懂得理解關(guān)愛(ài)父母——情感強(qiáng)化訓(xùn)練;

教孩子如何克服磨蹭——時(shí)間意識(shí)專項(xiàng)訓(xùn)練;

教孩子如何與同學(xué)處好關(guān)系——團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練;

教孩子語(yǔ)言表達(dá)能力迅速提高——語(yǔ)言拓展訓(xùn)練 ;

教孩子學(xué)會(huì)敬畏生命——生命教育;

教孩子學(xué)會(huì)規(guī)劃人生——目標(biāo)管理;

帶孩子親歷成敗風(fēng)波——行動(dòng)力訓(xùn)練;

讓孩子學(xué)會(huì)自我激勵(lì)——競(jìng)爭(zhēng)力訓(xùn)練;

讓孩子學(xué)會(huì)控制大局——團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練;

報(bào)名方式:

(1)報(bào)名時(shí)間:

2009年元月10日——16日

上午8:00——11:00

(3)報(bào)名地點(diǎn):

******小學(xué)寄宿班

電話:******* 聯(lián)系人:***

營(yíng)區(qū)條件:

1、就餐標(biāo)準(zhǔn)。配備專職廚師制訂每日食譜,安排營(yíng)員在清潔干凈的學(xué)生食堂統(tǒng)一就餐,每人標(biāo)準(zhǔn)如下:

早餐——

中餐——

晚餐——

2、居住環(huán)境:十鋪一室學(xué)生公寓,熱水供應(yīng)、院內(nèi)有衛(wèi)生間,起居方便,整潔干凈。枕頭、被褥等用品由營(yíng)員自帶。

3、 安全措施:

(1)封閉式管理,工作人員配備齊全,保安系統(tǒng)健全;

(2)校內(nèi)有保安人員保障校園安全。

4、學(xué)生需自備物品:

(1)換洗服裝、洗漱用品、水杯等生活用品;

(2)適當(dāng)?shù)牧阌缅X(qián)。

冬令營(yíng)活動(dòng)小組安排:

四年級(jí)組:30人

五年級(jí)組:30人

六年級(jí)組:30人

冬令營(yíng)活動(dòng)安排表

時(shí)間:2007年1月17日—1月22日 (6天)

時(shí)間

上午

下午

晚上

營(yíng)員報(bào)到

安頓住宿

(統(tǒng)一地點(diǎn)集中、報(bào)到)

開(kāi)營(yíng)典禮、分組、自我介紹

拋物記名:營(yíng)員相互間認(rèn)識(shí)。

小組分享活動(dòng)感受。

第一次冬令營(yíng)晚會(huì)

語(yǔ)文口語(yǔ)交際指導(dǎo)

英語(yǔ)口語(yǔ)指導(dǎo)

奧數(shù)知識(shí)輔導(dǎo)

演講比賽

數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽

英語(yǔ)單詞我能行競(jìng)賽。

詩(shī)歌朗誦比賽

語(yǔ)文閱讀指導(dǎo)

英語(yǔ)聽(tīng)力訓(xùn)練

奧數(shù)知識(shí)輔導(dǎo)

敞開(kāi)心扉,學(xué)習(xí)克服挫折和壓力

學(xué)習(xí)行為習(xí)慣訓(xùn)練

團(tuán)隊(duì)游戲:開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)潛能。

個(gè)人演講比賽

第四天

語(yǔ)文習(xí)作指導(dǎo)

奧數(shù)知識(shí)輔導(dǎo)

英語(yǔ)單詞記憶

遨游學(xué)校圖書(shū)館,看一本好書(shū),寫(xiě)出感想

個(gè)人交流

主題:感受關(guān)愛(ài)、品味親情

第五天

語(yǔ)文綜合知識(shí)訓(xùn)練

奧數(shù)輔導(dǎo)

英語(yǔ)語(yǔ)法訓(xùn)練

鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容,進(jìn)行相關(guān)競(jìng)賽

觀看愛(ài)國(guó)主義影片,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育

 

 

第六天

到市科技館、海族館參觀

閉營(yíng)典禮

安排營(yíng)員回家

 

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