小學(xué)國慶節(jié)活動方案（通用10篇）
為了確�；顒釉鷮�(shí)開展，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的活動方案準(zhǔn)備工作，活動方案是闡明活動時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及活動方法等的企劃案�；顒臃桨笐�(yīng)該怎么制定呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)國慶節(jié)活動方案（通用10篇），希望能夠幫助到大家。
小學(xué)國慶節(jié)活動方案 篇1
一、活動目的：
為激發(fā)少先隊(duì)員的愛國主義情感，增強(qiáng)少先隊(duì)員的集體榮譽(yù)感，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)，我校特開展“慶國慶，心向黨”系列活動。
二、活動內(nèi)容及要求：
(一)、舉辦以“祖國，我愛你”為主題的'黑板報(bào)比賽。
請各年級各班根據(jù)活動主題要求，出一期高質(zhì)量的主題黑板報(bào)。
比賽時(shí)間：9月22日至9月28日
評比時(shí)間：9月29日中午1：30
評委：學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部、三——五年級各班檢查員
評比細(xì)則：
1、評分表：
(1)、評比項(xiàng)目：字體內(nèi)容色彩排版圖案
(2)、評比內(nèi)容：字跡工整、美觀大方;切合主題、聯(lián)系實(shí)際;鮮艷、引人注目;有創(chuàng)意、切題;美觀。
(3)、各項(xiàng)分值：各占20分，總分100分
2、評分統(tǒng)計(jì)：學(xué)生評委自己班不打分。去掉最高分，去掉最低分，取平均分。
(二)、各中隊(duì)開展“祖國媽媽，我愛您”活動。
時(shí)間：9月26日周一的班會活動課
各班主任于國慶節(jié)前上交相關(guān)活動方案。
(三)、3—5年級設(shè)計(jì)一份“國慶�？笔殖瓐�(bào)。(每班至少上交5份作品)
上交作品截止時(shí)間：9月27日
要求各班主任認(rèn)真組織活動，積極開展工作，10月9日大隊(duì)部將組織學(xué)生會對各班開展活動情況進(jìn)行檢查評比。
小學(xué)國慶節(jié)活動方案 篇2
活動主題
我愛您！中國
活動對象
全校師生
活動內(nèi)容
1、“唱響中國”紅領(lǐng)巾廣播
時(shí)間：9月25日
地點(diǎn)：廣播室
2、“清潔校園”國慶大掃除
時(shí)間：9月25日下午第三節(jié)課
3、“我愛我的祖國”讀書演講比賽
時(shí)間：9月27日下午
地點(diǎn)：報(bào)告廳
參加對象：參賽學(xué)生和四年級全體學(xué)生
4、“我為祖國添彩”學(xué)生個(gè)人形象整頓（個(gè)人衛(wèi)生檢查、進(jìn)校禮儀）
時(shí)間：9月28日起
要求：（1）男生不留長發(fā)，女生梳整齊頭發(fā)
�。�2）穿著整潔，紅領(lǐng)巾要求佩戴在領(lǐng)子下面
（3）不留長指甲
5、“我心中的中國”國慶黑板報(bào)
時(shí)間：9月29日完成
負(fù)責(zé)人：班主任
6、“千人送祝�！被顒�
時(shí)間：9月30日下午12點(diǎn)半
地點(diǎn)：春芽廣場
活動安排：
�。�1）舉行升旗儀式
�。�2）“我愛我的祖國”讀書演講比賽一等獎獲得者進(jìn)行演講
（3）貼祝福語：每個(gè)學(xué)生事先在一張紙上寫好對祖國的`祝福語，當(dāng)天廣場上放置6個(gè)板塊（每10周年一個(gè)板塊），每個(gè)年級對應(yīng)一個(gè)板塊，學(xué)生將寫有祝福語的紙片按序貼到板塊的指定位置
�。�4）齊唱國歌
7、“祖國，我為你驕傲”觀看愛國主義影片
時(shí)間：9月30日下午
地點(diǎn)：各班教室
負(fù)責(zé)人：班主任
要求：班主任在中午事先下載好影片，在“千人送祝�！被顒雍蠼M織學(xué)生觀看
8、“雙手托起明日的太陽”中隊(duì)觀摩活動
時(shí)間：10月16日
地點(diǎn)：報(bào)告廳
小學(xué)國慶節(jié)活動方案 篇3
活動主題：
歌頌祖國
活動時(shí)間：
9月30下午兩節(jié)課后
活動地點(diǎn)：
學(xué)校操場
活動要求：
1、合唱類（全班參與）
兩首歌曲：一首必唱歌曲《國歌》，一首紅色歌曲自選，內(nèi)容積極向上，能夠激發(fā)學(xué)生的愛國情懷，并積極組織排練。
2、朗誦類：（10人以上）
一是自選歌頌祖國方面的'詩歌
二是《弟子規(guī)》（朗誦到第四周的內(nèi)容）
3、各參賽隊(duì)著裝整齊，精神飽滿、聲音洪亮，氣勢高昂。
4、比賽時(shí)要組織有序，精神風(fēng)貌良好，保持會場紀(jì)律與衛(wèi)生。
小學(xué)國慶節(jié)活動方案 篇4
活動主題
“我與祖國共奮進(jìn)”
活動時(shí)間
20xx年10月為“我與祖國共奮進(jìn)”教育活動月，20xx年9月25日至20xx年10月31日分班級分層次開展具體的慶國慶系列活動。
活動內(nèi)容
以愛祖國，贊祖國，畫祖國，唱祖國，頌祖國，看祖國為系列，分班級分層次開展國慶慶祝活動。
愛祖國：七、八年級各班在9月30日前出一期以“慶國慶”為主題的黑板報(bào)。要求板報(bào)內(nèi)容切合主題、版面設(shè)計(jì)美觀、書寫清楚規(guī)范。激發(fā)全體學(xué)生用自己的智慧，表達(dá)對祖國的愛，用自己手中的'粉筆，詮釋對祖國的滿腔深情。
贊祖國：9月29日課間操舉行升國旗儀式，9月29日下午各班召開“頌祖國、贊實(shí)中”、“民族精神代代傳”主題班會。
畫祖國：七、八年級各班利用美術(shù)課組織“我們愛祖國”書法、繪畫教學(xué)，發(fā)動學(xué)生拿起畫筆，把對祖國的熱愛之情繪成一幅幅表現(xiàn)祖國變化、美麗的作品。
唱祖國：七、八年級各班利用音樂課，七、八、九年級各班利用每天上、下午第一節(jié)課前10分鐘，開展“唱紅新中國，班班有歌聲”活動。活動以“愛國奮進(jìn)”為主題，唱響共產(chǎn)黨好，社會主義好，改革開放好，偉大祖國好“四大主旋律”。
頌祖國：七、八兩個(gè)年級舉行古詩文經(jīng)典朗誦比賽。擬在10月下旬以“誦經(jīng)典詩文”為主題，舉辦一次朗誦比賽。
�。�1）朗誦篇目：以課內(nèi)、課外優(yōu)秀經(jīng)典古詩文（詞）為內(nèi)容。
（2）朗誦形式：一人或多人或集體朗誦，若篇幅較短可以是同一題材連誦。
看祖國：七、八、九年級各班學(xué)生利用十·一假期在家觀看一部愛國主義教育影片，各班也可組織學(xué)生觀看《建國大業(yè)》、《開國大典》、《十月圍城》、《舉起手來》等愛國影片，對學(xué)生進(jìn)行直觀愛國主義教育。
活動準(zhǔn)備
本次活動由校政教處、團(tuán)委統(tǒng)一安排，各班主任、班委會、團(tuán)支部具體負(fù)責(zé)組織，學(xué)校各部門協(xié)調(diào)運(yùn)作�！拔遗c祖國共奮進(jìn)”的主旋律已經(jīng)奏響，舉辦好這次國慶慶�；顒�，為祖國母親六十五華誕獻(xiàn)禮，表達(dá)我們最真誠敬意和祝福！
小學(xué)國慶節(jié)活動方案 篇5
一、活動對象：
1—6年級17個(gè)班級
二、活動內(nèi)容：
教室布置、黑板報(bào)、手抄報(bào)評比。
三、活動要求：
1、教室布置
�。�1）張貼物規(guī)范，無灰塵、無破損；
�。�2）衛(wèi)生角規(guī)范，衛(wèi)生工具擺放整齊；
�。�3）室內(nèi)無衛(wèi)生死角，門窗潔凈，講臺、地面無灰塵紙屑。
2、黑板報(bào)
�。�1）主題鮮明，突出重點(diǎn)，有實(shí)際教育意義；
�。�2）以文字，宣傳畫形式，具有較強(qiáng)的針對性和實(shí)效性；
�。�3）形式新穎，圖文并茂，布局合理，有整體美感；
�。�4）書寫美觀、工整、字體清晰，字距、行距適當(dāng)。
3、手抄報(bào)
�。�1）手抄報(bào)必須包含報(bào)頭、插圖和文字等三部分；
（2）版面制作均使用手抄文字和手繪插圖，不能有任何粘貼；
�。�3）主題要突出，具體題目自行設(shè)計(jì)；
�。�4）統(tǒng)一使用8開紙張，頁面為橫向，注明班級、姓名。
四、評比時(shí)間：
1、手抄報(bào)：9月25日（周三）下午放學(xué)前，各班上交10份較好的手抄報(bào)進(jìn)行評比，9月26（周四）日展覽優(yōu)秀作品（凡展覽作品，每份為本班加0.2分）。
2、教室及黑板報(bào)：9月27日（周五）晨讀時(shí)間。
請各年級班積極組織，布置好本班教室，創(chuàng)辦出一期高質(zhì)量的'黑板報(bào)和手抄報(bào)，為校園文化再次構(gòu)建一道靚麗的風(fēng)景線。
小學(xué)國慶節(jié)活動方案 篇6
活動目的：
通過本次慶祝活動，培養(yǎng)中興小學(xué)少先隊(duì)員民族自豪感，調(diào)動每個(gè)學(xué)生積極參與的熱情，真切感受藝術(shù)節(jié)快樂，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
時(shí)間：
9月30日14：00點(diǎn)
地點(diǎn)：
江明中興小學(xué)大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》，開幕式順延至國慶節(jié)后)
組織策劃：
藝術(shù)總監(jiān)：
評委會成員：
活動準(zhǔn)備：
1、各年級詩歌朗誦排練。負(fù)責(zé)人：年級組長(語文組長協(xié)助)
彩旗隊(duì)排練負(fù)責(zé)人：
主持：學(xué)生與老師各一名負(fù)責(zé)人：
信息技術(shù)支持負(fù)責(zé)人：
活動現(xiàn)場調(diào)控負(fù)責(zé)人：
橫幅準(zhǔn)備：主席臺kt板制作：“祖國媽媽，我愛您”
千人詩歌朗誦會”馬綠葉
橫幅：江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕式葉子、每班15個(gè)小氦氣球負(fù)責(zé)人：葉國軍
每人寫上對藝術(shù)節(jié)的祝福語(兩人一個(gè)，正反寫)負(fù)責(zé)人：班主任
9月28日綜合實(shí)踐活動課各塊彩排。負(fù)責(zé)人：、各塊負(fù)責(zé)人
教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負(fù)責(zé)人：
開幕式程序：
1、開場合唱《少年，少年，祖國的春天》校合唱團(tuán)
主持人宣布開始。
全體起立，唱國歌。
馬校長為開幕式致辭。
彩旗隊(duì)歡呼著進(jìn)場(音樂準(zhǔn)備：王一華)
大隊(duì)長王中華宣布：“江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊(duì)員此刻放飛氦氣球，音樂聲進(jìn)入，主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。(音樂準(zhǔn)備：王格格)
“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會開始。
學(xué)生座位：以年級為單位六個(gè)方陣.
(1)一年級負(fù)責(zé)人：
(2)三年級負(fù)責(zé)人：
(3)五年級負(fù)責(zé)人：
(4)二年級負(fù)責(zé)人：
(5)四年級負(fù)責(zé)人：
(6)六年級負(fù)責(zé)人：
建議：朗誦時(shí)間5—6分鐘。低段以童謠為主，中段以純詩歌為主，高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主.
教師愛國歌曲聯(lián)唱。負(fù)責(zé)人：聞明國
全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團(tuán)領(lǐng)唱
10、開幕式結(jié)束，各班退場。
評獎辦法：
1、設(shè)立年級最佳組織獎若干個(gè)。
評比標(biāo)準(zhǔn)：
(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當(dāng)。
(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。
(3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。
(4)讀出詩歌的.韻味，語氣、語調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。
(5)表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。
(6)現(xiàn)場演出效果好。
小學(xué)國慶節(jié)活動方案 篇7
一、活動目的
為了加強(qiáng)愛國主義教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操及敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì)，結(jié)合本學(xué)期愛國感恩主題開展“迎國慶·度重陽”活動，以增強(qiáng)學(xué)生愛國熱情，讓他們懂得“孝敬長輩，尊老敬老”是每個(gè)人應(yīng)該遵守的道德規(guī)范，讓學(xué)生感受、積淀、傳承中國的傳統(tǒng)文化。
二、活動時(shí)間
20xx年9月28日——20xx年10月7日
三、活動內(nèi)容
迎國慶篇
活動一：黑板報(bào)評比活動
黑板報(bào)是一個(gè)班級集體文化交流的平臺，為了加強(qiáng)愛國主義教育，增強(qiáng)學(xué)生對祖國的了解和熱愛，特開展“迎國慶”主題的黑板報(bào)評比。
評比時(shí)間：9月30日
活動二：“愛國情懷我表達(dá)”活動
1、做文明公民：不隨地吐痰，不打架罵人，不亂貼亂畫，不亂扔亂倒，不亂穿亂行，不損壞公共設(shè)施，不信封建迷信；說文明話，做文明事，以自己的實(shí)際行動告別各種不文明行為，做一名合格的.文明公民。
2、展愛國情懷：插一面國旗、唱一首愛國歌曲、看一部愛國影片……通過這些行動更深入地了解我國的發(fā)展歷史，激起自己更濃厚的愛國情懷。
度重陽篇
活動一：“別樣的親情”親情公益活動
“家家有老人，人人都會老”。作為晚輩，請讓我們發(fā)揚(yáng)敬老愛親的傳統(tǒng)美德，把“別樣的親情”送到老人們的身邊吧！
時(shí)間：20xx年9月28日下午1：30—4：00
參加對象：教師黨員代表、團(tuán)委及少先隊(duì)學(xué)生代表等50人
活動地點(diǎn)：敬老院（光榮院）、黃良村、丹霞社區(qū)老年協(xié)會
活動說明：在校黨支部的帶領(lǐng)下，教師黨員代表及團(tuán)委、少先隊(duì)學(xué)生代表50人組成慰問團(tuán)，以敬老愛老小分隊(duì)的形式，組織前往敬老院（光榮院）、黃良村、丹霞社區(qū)老年協(xié)會三地看望老人們，陪老人們說說話、聊聊天，聽聽老人們的故事，給老人們表演節(jié)目，送上慰問金及禮物。
活動二：“今天我當(dāng)家”親情回報(bào)活動
1、說感恩話：在日常生活中請記得對家人說感恩的話，如：當(dāng)父母下班回家或干完家務(wù)要說“您辛苦了”，當(dāng)爺爺奶奶、外公外婆做飯或做其他事情說“謝謝”，平時(shí)做到不與家人頂嘴等等。
2、做感恩事：為自己的爺爺奶奶、外公外婆洗一次腳、捶一捶背、煲一個(gè)湯，陪他們看一場電影，留下與他們、……為他們減一份辛勞，添一份愜意，送一份親情，做快樂的、有責(zé)任感的家庭成員。
小學(xué)國慶節(jié)活動方案 篇8
一、活動背景
少先隊(duì)是我們少年兒童的先鋒隊(duì)，其“文化育人”的功能一直煥發(fā)著耀眼奪目的光芒。長期以來，少先隊(duì)文化一直是我校少先隊(duì)建設(shè)的重點(diǎn)。
在提倡個(gè)性化的今天，輔導(dǎo)員們及同學(xué)們把少先隊(duì)活動搞得越來越有聲有色，活動的內(nèi)容越來越豐富，形式越來越多樣，由于時(shí)間的限制，隊(duì)儀式被有選擇性地省略或刪節(jié)。慢慢發(fā)展下來，隊(duì)的儀式漸漸被我們所忽略。
我們的中隊(duì)活動、大隊(duì)活動儀式越來越淡化模糊，離固有的模式越來越遠(yuǎn)。雖然活動內(nèi)容、形式的創(chuàng)新是必要的，但少先隊(duì)儀式有著豐富的文化底蘊(yùn)，是少先隊(duì)文化的體現(xiàn)，儀式的規(guī)范性充分顯示了少先隊(duì)的嚴(yán)肅性與紀(jì)律性。
在國慶節(jié)將來之際，上城區(qū)將舉行一次隊(duì)儀式的展示活動。于是我校順應(yīng)著這一主題，首先在學(xué)校里組織了一次展示評比，希望借此來增強(qiáng)隊(duì)儀式的規(guī)范性，使我們的`中隊(duì)、大隊(duì)活動更活潑又不失嚴(yán)肅，自主中流露出紀(jì)律來。
二、活動內(nèi)容
(一)準(zhǔn)備
1、大隊(duì)輔導(dǎo)員先要給中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn)，明了中隊(duì)儀式的基本步驟，及輔導(dǎo)員易忽略的一些細(xì)節(jié)問題;
各中隊(duì)在中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)下，明了隊(duì)儀式的基本步驟，并能流暢地進(jìn)行隊(duì)儀式的展示;
各中隊(duì)利用音樂課等時(shí)間，進(jìn)行隊(duì)歌的練唱，要把兩段歌詞記熟;
各中隊(duì)的中隊(duì)長、旗手利用兩個(gè)困難班時(shí)間，到大隊(duì)輔導(dǎo)員處進(jìn)行突擊培訓(xùn)，特別是旗手的職責(zé)、任務(wù)。
(二)展示
各中隊(duì)依次進(jìn)行隊(duì)儀式展示，其基本步驟如下：
1、隊(duì)活動準(zhǔn)備
a)中隊(duì)長宣布活動準(zhǔn)備開始。
b)各小隊(duì)整隊(duì)：第幾小隊(duì)起立;立正;向前看齊;向前看;
小隊(duì)長站小隊(duì)前，中隊(duì)長站整個(gè)隊(duì)伍前方中間，輔導(dǎo)員站中隊(duì)長的左后。
c)小隊(duì)長向中隊(duì)長報(bào)告人數(shù)：
動作及過程：小跑，兩手握拳;敬禮，報(bào)告(距離1—1.5米);中隊(duì)長指示后還禮;轉(zhuǎn)身并步返回隊(duì)列;并步后放下手，下令本小隊(duì)稍息。
d)中隊(duì)長向輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)，輔導(dǎo)員祝福活動圓滿成功。
隊(duì)活動儀式
(1)出旗(同步敬禮)
(2)唱隊(duì)歌(兩遍)
(3)中隊(duì)長講話：簡要講明活動的意義目的等
(4)隊(duì)活動開始
(5)活動結(jié)束后輔導(dǎo)員講話
(6)呼號：輔導(dǎo)員、校領(lǐng)導(dǎo)或邀請來的嘉賓
(7)退旗
(8)宣布活動結(jié)束。
三、活動安排
(一)活動時(shí)間：20xx年9月30日周五下午1：00至3：00
(二)活動地點(diǎn)：學(xué)校操場
操場場地安排：
大隊(duì)儀式：
一至六年級隊(duì)伍
主旗一年級觀看，二至六年級各
席手中隊(duì)由旗手舉旗帶頭，中隊(duì)長帶鼓臺路領(lǐng)隊(duì)伍，呈一列縱隊(duì)。號線隊(duì)形：隊(duì)
展示區(qū)：
二年級區(qū)一年級區(qū)
評委區(qū)
五六年
級展示區(qū)
四年級區(qū)三年級區(qū)
若天雨或陽光猛烈，在進(jìn)行完大隊(duì)儀式后，各班回教室收看現(xiàn)場閉路電視，各個(gè)中隊(duì)依次進(jìn)入多媒體教室進(jìn)行展示。
(三)參加人員：一至六年級全體師生，其中一年級觀看，二至六年級共14個(gè)中隊(duì)進(jìn)行展示評比活動
(四)活動準(zhǔn)備
組別成員職責(zé)
展示組各中隊(duì)及輔導(dǎo)員組織訓(xùn)練、展示
評委組章琰、楊曉翊、何慧、方小溪、沈蓉芬展示活動評比
后勤組朱其昌、郭旋風(fēng)活動準(zhǔn)備、場地衛(wèi)生
(五)活動過程
1.大隊(duì)儀式：報(bào)告人數(shù)、出旗、唱隊(duì)歌、宣布活動開始.校合唱隊(duì)表演
按照二至六年級順序進(jìn)行隊(duì)儀式展示
大隊(duì)儀式：大隊(duì)輔導(dǎo)員講話、呼號、退旗、活動結(jié)束主持：韓文瀾;攝像、攝影：楊曉翊
四、活動反思
少先隊(duì)的儀式，看似簡單卻是少先隊(duì)活動的固定內(nèi)容。雖然在這次展示活動前，各班都進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備，但在展示中出現(xiàn)的問題還是不少。例如：
1、省略中隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié)，改由中隊(duì)長來講話;
呼號說成是宣誓;
中隊(duì)輔導(dǎo)員未站在中隊(duì)長左后方，而是站在前面;
出旗方向、路線錯(cuò)誤;
報(bào)告人數(shù)時(shí)，缺少中隊(duì)長向輔導(dǎo)員報(bào)告;
規(guī)范隊(duì)儀式，看來并不僅僅只是一個(gè)展示活動，而是實(shí)實(shí)在在需要我們每個(gè)中隊(duì)一直堅(jiān)持去做的事。正是因?yàn)槲覀兤綍r(shí)的疏忽不在意，使得隊(duì)儀式的標(biāo)準(zhǔn)在我們心中越來越淡化了。這次的展示活動，讓我們認(rèn)識到了存在的問題，要求我們在今后的隊(duì)活動中不斷規(guī)范，把這項(xiàng)活動延續(xù)下去。
小學(xué)國慶節(jié)活動方案 篇9
活動目的：
通過本次慶�；顒樱囵B(yǎng)中興小學(xué)少先隊(duì)員民族自豪感，調(diào)動每個(gè)學(xué)生積極參與的熱情，真切感受藝術(shù)節(jié)快樂，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
活動時(shí)間：
x月30日14：00點(diǎn)
活動地點(diǎn)：
xx中興小學(xué)大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》，開幕式順延至國慶節(jié)后)
組織策劃：
藝術(shù)總監(jiān)：
評委會成員：
活動準(zhǔn)備：
1、各年級詩歌朗誦排練。負(fù)責(zé)人：xxx
2、彩旗隊(duì)排練負(fù)責(zé)人：xxx
3、主持：學(xué)生與老師各一名負(fù)責(zé)人：xxx
4、信息技術(shù)支持負(fù)責(zé)人：xxx
5、活動現(xiàn)場調(diào)控負(fù)責(zé)人：xxx
6、橫幅準(zhǔn)備：主席臺kt板制作：“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會”馬綠葉
橫幅：xx中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕式葉子
7、每班15個(gè)小氦氣球負(fù)責(zé)人：xxx
每人寫上對藝術(shù)節(jié)的祝福語負(fù)責(zé)人：xxx
8、9月28日綜合實(shí)踐活動課各塊彩排負(fù)責(zé)人：xxx
9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負(fù)責(zé)人：
開幕式程序：
1、開場合唱《少年，少年，祖國的春天》校合唱團(tuán)
2、主持人宣布開始。
3、全體起立，唱國歌。
4、馬校長為開幕式致辭。
5、彩旗隊(duì)歡呼著進(jìn)場(音樂準(zhǔn)備：王一華)
6、大隊(duì)長王中華宣布：“xx中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊(duì)員此刻放飛氦氣球，音樂聲進(jìn)入，主持人煽情的`語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。(音樂準(zhǔn)備：王格格)
7、“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會開始。
學(xué)生座位：以年級為單位六個(gè)方陣.
(1)一年級負(fù)責(zé)人：
(2)三年級負(fù)責(zé)人：
(3)五年級負(fù)責(zé)人：
(4)二年級負(fù)責(zé)人：
(5)四年級負(fù)責(zé)人：
(6)六年級負(fù)責(zé)人：
建議：朗誦時(shí)間5—6分鐘。低段以童謠為主，中段以純詩歌為主，高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主.
8、教師愛國歌曲聯(lián)唱。負(fù)責(zé)人：聞明國
9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團(tuán)領(lǐng)唱
10、開幕式結(jié)束，各班退場。
評獎辦法：
1、設(shè)立年級最佳組織獎若干個(gè)。
2、評比標(biāo)準(zhǔn)：
(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當(dāng)。
(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。
(3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。
(4)讀出詩歌的韻味，語氣、語調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。
(5)表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。
(6)現(xiàn)場演出效果好。
小學(xué)國慶節(jié)活動方案 篇10
一、活動內(nèi)容
1、聚焦一個(gè)點(diǎn)：開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展，評選“我最喜愛的圖片”。
2、輻射兩個(gè)面：在少先隊(duì)層面開展“愛我中華”演講賽；在兒童團(tuán)層面開展“說說祖國的變化”故事賽。
3、發(fā)動全方位：用海報(bào)、集體廣播的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動，形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播
國旗下的講話，要求各中隊(duì)出一期黑板報(bào)、開一次專題中隊(duì)會、舉行一次雛鷹假日小隊(duì)等系列活動，并評選優(yōu)秀方案。
二、活動目標(biāo)
1、通過觀看圖片、親身體驗(yàn)等方式，感受祖國翻天覆地的發(fā)展，增強(qiáng)民族自豪感。
2、選擇自己喜歡的方式（唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等）表達(dá)對祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而自豪。
4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。
三、活動重點(diǎn)和難點(diǎn) 活動重點(diǎn)：
感受國慶活動的熱烈，知道國慶的重要意義，為自己是中國人而自豪。 活動難點(diǎn)：理解祖國的含義,學(xué)習(xí)收集資料。
四、活動準(zhǔn)備
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料。
2、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項(xiàng)活動的參賽資料。
3、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇
建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的`標(biāo)語、燈飾，電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。
五、活動方案
發(fā)動準(zhǔn)備階段（時(shí)間：9 月25 日之前）
1、張貼宣傳海報(bào)：將我校如何“迎國慶”的具體實(shí)施方案向全校師生推出。
2、利用集體廣播，發(fā)動師生共同參與到活動中來，并提出具體的要求。
3、在班主任層面和隊(duì)干部層面開展關(guān)于“慶國慶”的專題準(zhǔn)備會議，并請有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作。
具體實(shí)施階段（時(shí)間：9 月25 日~9 月30 日）
1、開展一次“慶國慶”專題紅領(lǐng)巾廣播
2、舉辦一次“愛我中華”演講賽（三~五年級）
3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽（一、二年級）
4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展
5、在各中隊(duì)開展專題中隊(duì)會、雛鷹假日小隊(duì)、黑板報(bào)等
活動總結(jié)階段（時(shí)間：10 月8 日升旗儀式）
宣布“慶國慶”系列活動獲獎名單 集體獎項(xiàng)：優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀活動方案、優(yōu)秀黑板報(bào)等 個(gè)人獎項(xiàng)：
朗誦（講故事）優(yōu)秀個(gè)人、“我最喜歡的圖片”優(yōu)秀個(gè)人等。
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