校園歌手比賽實施方案

一、宗旨 　　校園歌手比賽以育人為宗旨，通過比賽引導學生演唱、創(chuàng)作反映校園生活和當代青年學生積極向上精神風貌的歌曲，豐富校園文化生活，陶冶情操，提高藝術修養(yǎng)，推動校園精神文明建設，促進學生全面發(fā)展。 　　二、參加對象 　　全體在校本�？茖W生和研究生。 　　三、內容和形式 　　參賽曲目要能反映當代大學生積極向上的精神風貌，崇高的理想追求，高雅的審美情趣，豐富的精神生活。鼓勵大學生自主創(chuàng)作校園歌曲，對于演唱原創(chuàng)歌曲的選手將酌情加分。 　　比賽分為專業(yè)組和業(yè)余組。專業(yè)組為音樂專業(yè)或音樂教育專業(yè)的學生，其余為業(yè)余組，專業(yè)組分為民族類和美聲類，業(yè)余組分為民族類、美聲類和通俗類。 　　每首歌曲演唱時間原則上限制在6分鐘以內，每人限唱一首。 　　四、推進步驟 　　比賽分預賽、復賽、決賽三個階段進行。 　　1．預賽階段：2004年2月—3月底 　　預賽由各學院（校區(qū)）組織。各單位選送6個節(jié)目錄制成作品小樣（VCD）參加復賽。 　　2．復賽階段：2004年3月底—2004年4月初 　　復賽由校團委統(tǒng)一組織。評委會從報送的作品小樣中評出專業(yè)組選手20名；業(yè)余組選手30名參加決賽。并根據(jù)各組的報名情況，在參加決賽選手總數(shù)不變的前提下進行局部調整。  　　3．決賽階段：2004年4月上旬 校團委將組織入圍決賽的'50名選手到本部參加決賽。 決賽時間：專業(yè)組2004年4月8日（星期四）晚7：30 業(yè)余組2004年4月11日（星期日）晚7：00 　　五、評分標準： 1、音樂基礎：5分。 參賽選手的音樂基礎、音準、音質、音色等 2、藝術表現(xiàn)：3分。 參賽選手對音樂的表現(xiàn)力以及臺風臺紀等。 3、現(xiàn)場感染力：1分。 參賽選手快速反應能力和特殊情況下的應急、應變能力。 4、 綜合印象：1分。 參賽選手在整個參賽過程中給予評委的總體印象。 　　 本評分標準最終解釋權屬于藝術節(jié)領導小組辦公室。  

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