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幼兒園學前教育宣傳月活動方案
為深入貫徹落實《關(guān)于開展2016年學前教育宣傳月活動的通知》文件精神,推進學前教育科學發(fā)展,營造全社會高度關(guān)心、重視學前教育的濃厚氛圍,進一步提升學前教育水平制定方案如下:
一、活動主題
幼小協(xié)同,科學銜接
二、活動時間
2016年5月20日至6月20日
三、領(lǐng)導小組:
組 長:
副組長:
成 員:
四、宣傳內(nèi)容
(一)加強學前教育規(guī)律的宣傳?茖W合理地幫助幼兒做好入學準備,重點做好語言、初步邏輯思維等學習適應能力的準備;做好幼兒主動性、規(guī)則意識、任務意識等社會適應能力的準備;指導家長為幼兒做好生活常規(guī)、學習品質(zhì)、社會交往等方面的入學準備。
(二)加強規(guī)范辦園制度宣傳。重點宣傳《幼兒園教育指導綱要》、《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的通知》《山東省關(guān)于規(guī)范幼兒園一日活動的指導意見》《濟南市幼兒園一日標準化管理》等一系列學前教育法規(guī)、規(guī)章制度,堅持科學保教,規(guī)范辦園行為!
(三)宣傳科學育兒知識,糾正“小學化”傾向。廣泛傳播先進的學前教育理念和科學育兒知識,提升廣大家長的育兒信心和能力,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動。
(四)做好小學層面工作。小學要做好一年級新生入學后的過渡教育和適應教育,小學初級階段在環(huán)境布置、教學形式、教學時間等與幼兒園做好銜接。一年級各科教學必須堅持“零起點”,降低難度、減緩坡度,嚴禁拔高起點和增加教學難度,嚴禁壓縮課程和加快課程進度。小學招生不得進行任何形式的考試。
五、實施步驟及活動形式
(一)發(fā)動階段
5月20日至5月24日為宣傳發(fā)動階段,制定宣傳月活動實施方案,廣泛進行宣傳活動。
(二)實施階段
5月25日至6月20日為宣傳實施階段。
1、利用網(wǎng)站、宣傳欄、QQ等手段向社會廣泛宣傳學前教育政策法規(guī),并在醒目位置懸掛宣傳標語。
2、堅持科學向?qū),重點宣傳《幼兒園教育指導綱要》、《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的通知》《山東省關(guān)于規(guī)范幼兒園一日活動的指導意見》《濟南市幼兒園一日標準化管理》等一系列學前教育法規(guī)、規(guī)章制度,堅持科學保教,規(guī)范辦園行為。糾正“小學化”傾向。廣泛傳播先進的學前教育理念和科學育兒知識,提升廣大家長的育兒信心和能力,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動。
3、為了提高活動開展的針對性和實效性,深入、扎實的開展“四個一”活動。覆蓋所有在園幼兒及家長,普及科學育兒知識,指導家長的教養(yǎng)行為,提高家庭教育水平。
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