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校園英語節(jié)活動方案

時間:2021-08-18 10:27:53 規(guī)劃方案 我要投稿

校園英語節(jié)活動方案

一、指導思想:

校園英語節(jié)活動方案

為了進一步推進素質教育,深化新課程改革,激發(fā)學生對英語學習的興趣,提高學生英語的聽、說、讀、寫能力,我校決定開展首屆“英語節(jié)”系列活動。并借活動的契機,營造濃厚的英語學習氛圍,分享英語教學成果,展示學生的英語才能。讓每個孩子找到自己身上英語學習的潛力,增強自信心,增強開口講英語的能力,努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,豐富校園文化。

二、活動目標:

充分挖掘每個學生的潛質,力爭使每個孩子人人參與,人人快樂,人人有收獲。讓校園英語節(jié)成為每個孩子的節(jié)日,讓每個孩子從輕松愉快的活動中感受英語、應用英語、體驗學習英語的快樂;讓每個孩子在活動中找到自信,讓英語走近每個孩子,使他們想說,敢說、能說、樂說。

三、活動主題:

happy english,i love you! 快樂英語,我愛你!

四、活動口號:

happy english, happy life!快樂英語,快樂生活!

i believe i can do! 我相信我能行!

讓英語節(jié)成為每一個孩子的節(jié)日!

讓每一個孩子在英語的世界里收獲快樂!

五、組織機構:

組長:

副組長:

策劃:

成員:全體英語老師、全體班主任

六、活動時間:

2011年12月15日——22日

七、活動方案:

a、氛圍創(chuàng)設

(一)兒童英語歌曲欣賞

英語節(jié)期間,每天課間休息,校園廣播系統(tǒng)將循環(huán)播放優(yōu)美動聽的兒童英語歌曲。

負責人:

歌曲提供:

(二)雙語教學

在英語節(jié)期間,35周歲以下的任課老師嘗試用簡單的英語組織教學,如課堂禮儀、師生問好,課堂評價等。先在前一周進行培訓,學會10句課堂用語。

負責人:

(三)英語問好

在英語節(jié)期間,師生之間問候、學生之間問候提倡用英語交流。每天的值勤老師和督察隊員進行巡視并督促學生。

負責人:當天各值勤教師

(四)經典兒童英語影視欣賞

英語節(jié)期間,組織各年級學生觀看適合兒童的經典英語影視作品(純英語)。學生在感受經典作品的魅力之外,也為學生接觸、學習純正的英語提供資源。

負責人:各班班主任

片源提供:

時間:每天中午11:20——11:40

b、活動項目

(一)英語書寫比賽

參賽對象:三、四年級全體學生

比賽地點:各班教室

比賽時間:周一下午第一節(jié)課

比賽形式:三年級抄寫字母和單詞。四年級抄寫單詞和句子。內容統(tǒng)一。

評委:三年級——

四年級——

獎項設置:各年級評出團體一、二、三等獎,并評選出個人“書寫之星”若干名。

(二)英語誦讀比賽

參賽對象:五、六年級學生(每班2人)

比賽地點:階梯教室

比賽時間:周一下午第二節(jié)課

比賽內容:1.書上課文朗讀 2.課外材料朗讀

比賽形式:每位選手抽簽決定比賽順序,每人準備5分鐘。

獎項設置:各年級一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

評委:

(三)英語單詞接龍比賽

參賽對象:四——六年級學生(每班選6人參加)

比賽時間:周二下午第二節(jié)課

比賽地點:階梯教室

比賽規(guī)則:以班級為單位,采用6人接力的方式,進行單詞接龍。每人每次只準寫一個單詞,要求所寫單詞的第一個字母和前一個單詞的最后一個字母相同,寫完傳給后一個人,依此類推,最后一人寫完再傳給第一個人?匆(guī)定時間內哪一組寫的單詞多。

評分標準:寫對一個單詞即得1分,其中拼錯或重復的單詞不得分。

獎項設置:各年級評出團體一、二、三等獎各一個。

(四)英語打字比賽

參賽對象:三——六年級學生(每班3人)

比賽時間:周四下午第二節(jié)課

比賽地點:電腦室

比賽形式:三年級打字母(小寫)。四——六年級打一篇短文。在規(guī)定時間內,根據(jù)速度、正確率評出一、二、三等獎若干名。

(五)英語手抄報設計比賽

參賽對象:三——六年級學生(每班1—5名不限)

具體要求:(1)學生自愿報名參加,直接上交作品(必須由學生獨立完成)。

(2)報紙大小為8k紙,主題為“圣誕節(jié)”。

(3)學生的`班級、姓名一律寫在背面。

截止日期:周四放晚學前

獎項設置:以年級為單位進行評比,根據(jù)送交作品的80﹪設置獎項。

評委:

(一)前期準備工作

1. 英語頭飾設計

全校每位學生設計制作一個自己喜愛的卡通英語頭飾,在開幕式時佩戴。

2. 學唱英語節(jié)主題曲《if you are happy》

由各班英語老師和班主任共同負責。

3. 青年教師英語課堂用語培訓 (時間:12月8日中午)

4、各參賽項目的報名工作(12月11日之前)

(二)英語節(jié)開幕式

時間:12月15日(星期一)早上

地點:大操場

開幕式程序:

1、校長致開幕詞,宣布開幕

2、教導介紹英語節(jié)內容和參與方式

3、呼喊口號:“快樂英語,我愛你” (“happy english, i love you!” )

4、齊唱英語節(jié)主題曲:if you are happy

(三)各項比賽活動

(四)英語節(jié)閉幕式暨頒獎典禮

時間:12月22日(星期一)早上

地點:大操場

閉幕式程序:

1、校長宣布比賽結果。

2、校行政為單項比賽獲獎班級和個人頒發(fā)獎狀。

3、校長宣布各年級優(yōu)勝班級名單。

(優(yōu)勝獎評選方法:單項比賽中獲個人一等獎的為自己所在班級加5分,二等獎加3分,三等獎加1分。團體一等獎的加10分;二等獎加8分;三等獎加5分。獲得“書寫之星”稱號的,另加3分。最后,各年級中得分最多的班級,即獲得“優(yōu)勝獎”。)

4、校長為優(yōu)勝班級頒發(fā)錦旗。

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