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幼兒園小班一日工作安排及教案內(nèi)容2

時間:2024-09-11 18:27:41 工作安排 我要投稿
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幼兒園小班一日工作安排及教案內(nèi)容2

  作為一名默默奉獻的教育工作者,通常需要準備好一份教案,借助教案可以讓教學工作更科學化。我們該怎么去寫教案呢?下面是小編為大家整理的幼兒園小班一日工作安排及教案內(nèi)容2,希望能夠幫助到大家。

幼兒園小班一日工作安排及教案內(nèi)容2

  名稱:彩泥活動

  指導:指導幼兒能使用工具制作各種物品,掌握團搓壓等等動作。

  觀察:郝妹、蔡元鈞、胡嘉洋

  自由活動:

  活動內(nèi)容:介紹益智區(qū)玩具的玩法

  重點:了解圖形和顏色一一對應的玩具的玩法。

  指導:幾個規(guī)則意識不強的孩子。

  教育活動

  活動名稱:手工活動:制作小企鵝(集體形式)

  活動目標:

  1、能手眼協(xié)調(diào)的卷

  2、激發(fā)幼兒參與活動動手的興趣。

  3、能使用漿糊進行粘貼

  4、知道五官的位置并粘貼。

  活動準備:長方形的彩紙、漿糊、剪好的五官

  活動重點:能將長方形的紙卷成一個紙卷

  活動難點:將五官正確的粘好

  指導策略:

  1、老師出示作品激發(fā)幼兒的興趣。

  2、老師一步一步的教幼兒方法。

  3、老師先將長方形的紙給孩子們并分組的進行指導。

  4、將五官給孩子們讓他們能將五官裝飾在紙卷上。

  5、進行作品展示。

  觀察評估:能知道五官的位置正確使用漿糊。

  游戲活動;

  “小動物排隊上車”

  重點:是能掌握簡單的排序的方法

  戶外活動:

  集體游戲:

  拉網(wǎng)捕魚

  重點:培養(yǎng)幼兒在一定范圍內(nèi)四散跑的能力。

  準備:根據(jù)本班幼兒年齡特點及人數(shù),劃定“魚塘范圍”及選擇活動場地。

  玩法:

  1、老師和一名幼兒手拉手扮演“漁網(wǎng)”,其他幼兒扮演“小魚”。

  2、“漁網(wǎng)”追捕“小魚”,“小魚”在規(guī)定范圍內(nèi)躲避追捕。

  3、被捕或被趕出“魚塘”的“小魚”,加入到“漁網(wǎng)”中,手拉手形成新漁網(wǎng)繼續(xù)游戲。

  大型器械

  重點:能夠按要求進行器械活動,指導幼兒幫助新孩子注意器械安全

  下午

  游戲活動:

  活動名稱:咕嚕嚕(健康)

  活動形式:分組

  活動目標:

  1、知道吃完東西會有食物留在牙齒上,產(chǎn)生保護牙齒的愿望。

  2、學習鞏固正確漱口方法。

  重點:鞏固正確漱口方法。

  難點:能夠培養(yǎng)幼兒保護牙

  齒的好習慣。

  活動準備:

  威化餅、漱口杯、臉盆

  指導策略:

  1、觀察、品嘗威化餅。

  2、請幼兒觀察同伴牙齒和

  嘴巴,發(fā)現(xiàn)威化餅粘在牙上的現(xiàn)象。與幼兒討論吃糖后嘴巴里的感覺,舒服嗎?怎么辦?引出解決問題的辦法——漱口。

  3、請幼兒漱口,觀察漱口

  后的水中的臟東西。引導幼兒學習、鞏固正確的漱口方法:讓水在水中“咕嚕嚕”的唱歌。

  4、請幼兒在鏡中觀察蔬

  果口的自己和同伴的牙齒。提問:如果還是漱不干凈怎么辦?

  觀察評估:幼兒能否正確漱口

  戶外活動:

  自選游戲:跳石頭

  準備:地板塊

  目標:練習雙腳行進跳。

  指導:

  1、設置過小河的游戲情景。

  2、游戲:“冠軍熱身”,示范雙腳并攏,揮臂向前行進跳的方法。

  3、游戲練習:跳石頭,教師做好個案的觀察指導。

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