幼兒園班級管理工作計劃范文

　　一、有效地組織幼兒的一日活動。

　　1、建立良好的幼兒一日生活活動常規(guī)，保證所有活動的正常有效地開展，更好地促進幼兒全面健康地發(fā)展。（方式方法不拘，形式多樣，靈活及時）

　　2、在組織幼兒一日生活中，我們的各項工作都要力求做到一下幾點：目標性，計劃性，教育性（包括物質(zhì)環(huán)境，心理環(huán)境，如教師、同伴、家長等都要以身作則，身先士卒），堅持性，一致性（教育者，方法），有效性（對幼兒有幫助，促進發(fā)展，對教師提高工作效率），創(chuàng)造性（教育教學(xué)，指導(dǎo)方法，班級工作等）。

　　3、從現(xiàn)在起，我們在幼兒一日活動各活動、環(huán)節(jié)中，注重培養(yǎng)幼兒的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，為幼兒入小學(xué)作準備。

　　二、結(jié)合教師自身的學(xué)習(xí)研究，針對班級實際情況認真開展各項實踐、研究活動，努力提高教師自身的教育教學(xué)。

　　1、注重教師自身的理論學(xué)習(xí)，樹立正確的教育觀，始終明確、清晰教育的大方向。

　　2、結(jié)合學(xué)科課題開展學(xué)科性的研究活動。（科學(xué)，語言）

　　3、積極大膽地開展情感性主題活動的實踐和研究活動。

　　4、繼續(xù)有效深入地開展區(qū)域活動，做到揚長避短，力求有創(chuàng)新，有發(fā)展。

　　5、及時反思、總結(jié)、交流、請教、調(diào)整自己的教育工作，努力提高教師的教學(xué)研究能力和水平。

　　三、做好家園合作工作。

　　1、繼續(xù)全面認真地學(xué)習(xí)《綱要》精神，統(tǒng)整各方教育資源，形成教育合力，促進幼兒發(fā)展。

　　2、以幼兒園為核心，開展好各類家園合作活動。

　　a、做好“家園橋”宣傳工作，及時公示幼兒學(xué)習(xí)計劃、學(xué)習(xí)內(nèi)容以及有關(guān)幼小銜接的教育文摘。

　　b、為有效做好幼小銜接工作，從本學(xué)期開始，我們就開始向家長推薦，指導(dǎo)家長更加有效地為孩子升入小學(xué)作準備。

　　c、為了讓幼兒的.興趣和愛好有更好的展示和提高，我們制定了豐富多彩的“快樂餐前活動”，有游戲，有學(xué)習(xí)，有表演，有練習(xí)，有娛樂。

　　d、采用多途徑、多方式的家園聯(lián)系，真正讓家園互動起來，為幼兒的進一步發(fā)展做努力。（幼兒成長檔案，家長座談，教師家訪，教師請客，家園聯(lián)系，幼兒園開放活動等等）

　　e、開設(shè)家教熱線，隨時與家長交流、探討，一起攜手解決難題。

　　四、做好班級三位一體的有效合作。

　　1、指導(dǎo)保育員正常有序地開展基本的一日工作，盡快熟悉幼兒一日生活各環(huán)節(jié)，做到合拍。（示范、講解、指導(dǎo)、幫助）

　　2、幫助保育員做好配班工作。

　　a、幫助樹立威信。（介紹，分權(quán)）

　　b、帶領(lǐng)保育員參與幼兒活動中（生活，學(xué)習(xí)），增進與幼兒間的相互了解。

　　c、協(xié)助保育員做好看班。（午睡，晚上值班）

　　3、在幼兒一日生活中，指導(dǎo)保育員用幼兒易于接受的方法做好生活指導(dǎo)、學(xué)習(xí)指導(dǎo)。（觀察，參與，了解，幫助）

　　4、定期組織班會，及時交流、商討、解決問題，布置、明確工作目標和內(nèi)容。

　　5、在工作中，相互尊重，相互配合，目標一致，團結(jié)合作，共同為創(chuàng)建“優(yōu)秀班集體”而努力

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