小學(xué)班級管理工作計劃
小學(xué)班級管理工作計劃1
為了扎實推進平安文明校園建設(shè),確保校園平安。結(jié)合我班的實際情況,針對重點問題、突出問題,開展宣傳教育工作。樹立“好人一生平安”的育人理念與“在校一分鐘,平安六十秒”的工作理念,共同努力創(chuàng)建平安班級,打造平安校園。本學(xué)期班級工作計劃如下:
一、堅持立足現(xiàn)狀,準(zhǔn)確分析安全存在的隱患
1、本班的基本情況
我班五年(1)班,是一個男生多女生少的班級。男生在班里都非常好動,平時課間十分鐘有一部分學(xué)生安全意識較為淡薄,在班里跑動,或相互打鬧。有的學(xué)生特別喜歡在課室外的走廊上玩,上下樓梯不是靠右行走,而走在中間,頭腦中的安全意識較弱。本班學(xué)生沒有養(yǎng)成嚴(yán)格遵守紀(jì)律的行為習(xí)慣,個別男生有不聽指揮的現(xiàn)象。有一點就是這個班,在有老師在的情況下不敢分開違返紀(jì)律。兩操和體育活動本班都比較好。
2、本班的安全隱患
本班還存在著一定的安全隱患,如班級的安全員還沒
真正落實好,每天還沒有學(xué)生在班里值勤;班里沒有設(shè)立班級安全日志。學(xué)生的行為道德還夠規(guī)范,集隊集會還有個別男生在隊伍中打鬧。1)、早讀前管理空缺;2)、課間管理不到位;3)、是班干部的安全意識不高;4)、是缺乏常態(tài)有效管理。
二、 堅持主題教育,切實有效落實上級的要求
1、行走安全:借助典型的案例,身邊的人和事,進行現(xiàn)身說法,并組織主題班會讓學(xué)生認(rèn)識到,在校園內(nèi)行走,不能沖跑,不得追逐打鬧,上下樓梯靠右行。
2、活動安全:校內(nèi)外活動,組織管理要到位,關(guān)注特殊學(xué)生和特殊人群,開展集體活動要有計劃、有組織、有措施,參加各活動要聽從指揮,有序進行,不做有危險的游戲。
3、 交通安全:我校地處繁華熱鬧的.城中村中心,人流密集,人群復(fù)雜,環(huán)境惡劣,附近交通相對復(fù)雜。學(xué)生都是來自于全國各地的農(nóng)村地區(qū),遵守交通秩序的意識較差,不知天高地厚,文明程度低,家長教育管理薄弱。通過主題班會,讓學(xué)生認(rèn)識到要嚴(yán)格遵守交通法規(guī),不騎自行車,和機動車,電瓶車等,過馬路,不沖紅燈,要走人行道。
4、 飲食安全:由于學(xué)校周邊都是無牌無證的飲食場所,個體戶,飲食衛(wèi)生嚴(yán)峻。一方面是與家長進行溝通,通過QQ群、校訊通等網(wǎng)絡(luò)聯(lián)動;一方面加強指引,從思想上促使學(xué)生提高飲食安全的認(rèn)識,從行動上拒絕衛(wèi)生安全沒保證的食品;不吃零食,不吃 不干凈的東西,不要暴飲暴食,不買無牌飲料。遇到食物中毒要打120電話。
5、 消防安全:消防安全牽動千家萬戶,培養(yǎng)學(xué)生如何進行自護自救就十分必要。一方面是堅持每月一次的消防演練,提高師生消防安全的意識,掌握更多消防知識,掌握簡單的、必要的操作技術(shù);一方面是加大宣傳教育的力度,讓學(xué)生認(rèn)識到:不玩火,不玩煙花爆竹,在家里要小心用煤氣做飯。遇到火警要打119電話。
6、人身安全:小學(xué)生自我保護意識薄弱,能力不強。上學(xué)期間,不能走出校外,如要外出一定要請示班主任,由班主任電話通知家長保安室開出放行條才能由家長帶出去。遇到危險要報警,電話要打110.
三、 堅持常態(tài)管理,有效制止安全事故的發(fā)生
1、人員管理:每個班每天都要有安全員,負(fù)責(zé)班級的安全工作,班主任每天都要注意本班的學(xué)生到校情況并做好登記。副班主任要配合正班主任工作。
2、到校管理:每天早上,到校的本班學(xué)生要在學(xué)校,指定的地點排好隊,到八點十五分統(tǒng)一帶隊回班。放學(xué)要在指定的地點排隊,由班長或體育委員帶隊出校門。
3、課間管理:課間十分鐘,不能在班內(nèi),過道,走廊上追逐打鬧,不能玩危險的游戲,要有安全員值班。
4、課上管理:堅持教師當(dāng)課安全責(zé)任管理,要求課堂上無時無刻地關(guān)注學(xué)生的動態(tài),讓學(xué)生全身心地投入學(xué)習(xí)。
5、放學(xué)管理:每天堅持上最后一節(jié)課的老師,一定要組織學(xué)生排隊出校門,并簽名,如要留堂要與家長取得聯(lián)系;強調(diào)學(xué)生在路上不得停留,要先回家。
6、活動管理:老師一定要親臨現(xiàn)場,組織學(xué)生參與。
四、堅持工作反思,不斷完善班級管理的制度
1、 班級管理制度:每天都要由學(xué)生安全值日,填寫班務(wù)日志,指出不足之處。每星期一總結(jié)上星期的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、做操、大課間等情況,表揚有出色表現(xiàn)的學(xué)生。
2、 事件處理預(yù)案:一但事件發(fā)生,老師第一時間保護學(xué)生的安全。接著與學(xué)校負(fù)責(zé)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、校長反映情況,并及時與家長溝通,爭取在最短時間內(nèi)把事件處理好。
3、 事件跟蹤管理:班主任,或當(dāng)班老師一定要與學(xué)生家長取得聯(lián)系,協(xié)調(diào)處理,把事件完全處理好。
4、工作思路調(diào)整,無論什么時候都 要把安全放于首位,只要安全才能談得上其它學(xué)習(xí),生活,工作等。
五、堅持工作交流,努力提高班級管理的水平
1、 工作小結(jié)時限:每星期(周)總結(jié)一次,并提出要求。
2、 學(xué)期工作反思:對全學(xué)期,本班在安全方面做得好的進行總結(jié),得出經(jīng)驗,對還做得不夠的想法進行補夠。寫出工作總結(jié)。
形成有序設(shè)想,就是要善于發(fā)現(xiàn)問題,善于分析問題,善于思考改進,不斷使安全工作有序化、科學(xué)化、合理化、合法化、有效化、優(yōu)質(zhì)化。
六、 具體工作安排
二月:開學(xué)安全教育,出好第一期安全工作墻報。
三月:班級安全員培訓(xùn),布置任務(wù),組織一次安全主題班會。
四月:交通安全,游泳安全教育,組織一次主題班會。
五月:“五一”節(jié)假期安全教育,游泳安全教育,組織一次主題班會。
六月:“六一”安全教育,防火安全教育,校園安全教育主題班會
七月:人身安會教育,防火安全,交通安全教育,暑假前安全教育
小學(xué)班級管理工作計劃2
隨著新一輪課程改革的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個學(xué)校是由多個班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官――班主任的工作是怎樣進行的.有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定小學(xué)班主任班級管理工作計劃如下:
一、常規(guī)教育方
從幼兒園踏入小學(xué),學(xué)生們充滿了新奇,為了使學(xué)生能夠及早進入角色,適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:
1、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。如:見師長熱情問好,上下樓梯學(xué)會禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。
2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體,比如:可以利用文明班的評比活動,對學(xué)生進行思想行為教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
二、班級工作計劃。
一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點入手:
1、課堂紀(jì)律
首先利用班隊課師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到做到,言行一致。
2、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點開展跳繩,做游戲等活動,使學(xué)生既健體又受教育。同時,隨時提醒學(xué)生要注意文明活動,寓教于樂。
3、路隊紀(jì)律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,要求學(xué)生做到不僅做到快,,齊,靜而且能夠進行自主管理.做到高高興興來上學(xué),平平安安回家去。
三、學(xué)校衛(wèi)生工作計劃
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入,收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的`學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生,要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。
2、班級衛(wèi)生:每天兩次分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。.同時進行愛護環(huán)境和花草的教育。
四、班干部培養(yǎng)工作計劃
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人,使他們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。
五、其他地方
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如,文明小標(biāo)兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小作家、數(shù)學(xué)小博士等各種評比活動.在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。
還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,我仍將會用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進.若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。
小學(xué)班級管理工作計劃3
為了扎實推進平安文明校園建設(shè),確保校園平安。結(jié)合我班的實際情況,針對重點問題、突出問題,開展宣傳教育工作。樹立“好人一生平安”的育人理念與“在校一分鐘,平安六十秒”的工作理念,共同努力創(chuàng)建平安班級,打造平安校園。本學(xué)期班級工作計劃如下:
一、堅持立足現(xiàn)狀,準(zhǔn)確分析安全存在的隱患
1、本班的基本情況
我班五年(1)班,是一個男生多女生少的班級。男生在班里都非常好動,平時課間十分鐘有一部分學(xué)生安全意識較為淡薄,在班里跑動,或相互打鬧。有的學(xué)生特別喜歡在課室外的走廊上玩,上下樓梯不是靠右行走,而走在中間,頭腦中的安全意識較弱。本班學(xué)生沒有養(yǎng)成嚴(yán)格遵守紀(jì)律的行為習(xí)慣,個別男生有不聽指揮的現(xiàn)象。有一點就是這個班,在有老師在的情況下不敢分開違返紀(jì)律。兩操和體育活動本班都比較好。
2、本班的安全隱患
本班還存在著一定的安全隱患,如班級的安全員還沒
真正落實好,每天還沒有學(xué)生在班里值勤;班里沒有設(shè)立班級安全日志。學(xué)生的行為道德還夠規(guī)范,集隊集會還有個別男生在隊伍中打鬧。一、早讀前管理空缺;二、課間管理不到位;三、是班干部的安全意識不高;四、是缺乏常態(tài)有效管理。
二、堅持主題教育,切實有效落實上級的要求
1、行走安全:借助典型的案例,身邊的人和事,進行現(xiàn)身說法,并組織主題班會讓學(xué)生認(rèn)識到,在校園內(nèi)行走,不能沖跑,不得追逐打鬧,上下樓梯靠右行。
2、活動安全:校內(nèi)外活動,組織管理要到位,關(guān)注特殊學(xué)生和特殊人群,開展集體活動要有計劃、有組織、有措施,參加各活動要聽從指揮,有序進行,不做有危險的游戲。
3、交通安全:我校地處繁華熱鬧的城中村中心,人流密集,人群復(fù)雜,環(huán)境惡劣,附近交通相對復(fù)雜。學(xué)生都是來自于全國各地的農(nóng)村地區(qū),遵守交通秩序的意識較差,不知天高地厚,文明程度低,家長教育管理薄弱。通過主題班會,讓學(xué)生認(rèn)識到要嚴(yán)格遵守交通法規(guī),不騎自行車,和機動車,電瓶車等,過馬路,不沖紅燈,要走人行道。
4、飲食安全:由于學(xué)校周邊都是無牌無證的飲食場所,個體戶,飲食衛(wèi)生嚴(yán)峻。一方面是與家長進行溝通,通過QQ群、校訊通等網(wǎng)絡(luò)聯(lián)動;一方面加強指引,從思想上促使學(xué)生提高飲食安全的認(rèn)識,從行動上拒絕衛(wèi)生安全沒保證的食品;不吃零食,不吃不干凈的東西,不要暴飲暴食,不買無牌飲料。遇到食物中毒要打120電話。
5、消防安全:消防安全牽動千家萬戶,培養(yǎng)學(xué)生如何進行自護自救就十分必要。一方面是堅持每月一次的消防演練,提高師生消防安全的意識,掌握更多消防知識,掌握簡單的、必要的操作技術(shù);一方面是加大宣傳教育的力度,讓學(xué)生認(rèn)識到:不玩火,不玩煙花爆竹,在家里要小心用煤氣做飯。遇到火警要打119電話。
6、人身安全:小學(xué)生自我保護意識薄弱,能力不強。上學(xué)期間,不能走出校外,如要外出一定要請示班主任,由班主任電話通知家長保安室開出放行條才能由家長帶出去。遇到危險要報警,電話要打110、
三、堅持常態(tài)管理,有效制止安全事故的發(fā)生
1、人員管理:每個班每天都要有安全員,負(fù)責(zé)班級的安全工作,班主任每天都要注意本班的`學(xué)生到校情況并做好登記。副班主任要配合正班主任工作。
2、到校管理:每天早上,到校的本班學(xué)生要在學(xué)校,指定的地點排好隊,到八點十五分統(tǒng)一帶隊回班。放學(xué)要在指定的地點排隊,由班長或體育委員帶隊出校門。
3、課間管理:課間十分鐘,不能在班內(nèi),過道,走廊上追逐打鬧,不能玩危險的游戲,要有安全員值班。
4、課上管理:堅持教師當(dāng)課安全責(zé)任管理,要求課堂上無時無刻地關(guān)注學(xué)生的動態(tài),讓學(xué)生全身心地投入學(xué)習(xí)。
5、放學(xué)管理:每天堅持上最后一節(jié)課的老師,一定要組織學(xué)生排隊出校門,并簽名,如要留堂要與家長取得聯(lián)系;強調(diào)學(xué)生在路上不得停留,要先回家。
6、活動管理:老師一定要親臨現(xiàn)場,組織學(xué)生參與。
四、堅持工作反思,不斷完善班級管理的制度
1、班級管理制度:每天都要由學(xué)生安全值日,填寫班務(wù)日志,指出不足之處。每星期一總結(jié)上星期的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、做操、大課間等情況,表揚有出色表現(xiàn)的學(xué)生。
2、事件處理預(yù)案:一但事件發(fā)生,老師第一時間保護學(xué)生的安全。接著與學(xué)校負(fù)責(zé)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、校長反映情況,并及時與家長溝通,爭取在最短時間內(nèi)把事件處理好。
3、事件跟蹤管理:班主任,或當(dāng)班老師一定要與學(xué)生家長取得聯(lián)系,協(xié)調(diào)處理,把事件完全處理好。
4、工作思路調(diào)整,無論什么時候都要把安全放于首位,只要安全才能談得上其它學(xué)習(xí),生活,工作等。
五、堅持工作交流,努力提高班級管理的水平
1、工作小結(jié)時限:每星期(周)總結(jié)一次,并提出要求。
2、學(xué)期工作反思:對全學(xué)期,本班在安全方面做得好的進行總結(jié),得出經(jīng)驗,對還做得不夠的想法進行補夠。寫出工作總結(jié)。
形成有序設(shè)想:
形成有序設(shè)想,就是要善于發(fā)現(xiàn)問題,善于分析問題,善于思考改進,不斷使安全工作有序化、科學(xué)化、合理化、合法化、有效化、優(yōu)質(zhì)化。
六、具體工作安排
九月:
開學(xué)安全教育,出好第一期安全工作墻報。
十月:
“十一”節(jié)假期安全教育,游泳安全教育,組織一次主題班會。
十一月:
交通安全教育,組織一次主題班會。
十二月:
班級安全員培訓(xùn),布置任務(wù),組織一次安全主題班會。
一月:
1、安全教育,防火安全教育,校園安全教育主題班會
2、人身安會教育,防火安全,交通安全教育,暑假前安全教育
小學(xué)班級管理工作計劃4
一、班級情況分析
本班共有42人,其中男生22人,女生18人,非獨生子女2人,離異家庭2人。
學(xué)生學(xué)習(xí)情況分析:
班中6名同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,各方面表現(xiàn)突出。有5名同學(xué)聰明伶俐,學(xué)習(xí)比較努力,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。有20多名同學(xué)能按時完成作業(yè),但學(xué)習(xí)方法不夠靈活,學(xué)習(xí)成績良好。有5名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,缺乏學(xué)習(xí)自覺性學(xué)習(xí)成績差。
學(xué)生紀(jì)律情況分析:
從本班在遵守紀(jì)律方面來看,絕大部分學(xué)生能遵守各維護學(xué)校各項規(guī)章制度,都想做一個好孩子,都想為班級的榮譽而努力,有著一顆助人為樂的童心。但是有的同學(xué)因為家庭的各方面原因,養(yǎng)成了一種不良好的心理,給班級工作加大了困難。
二、工作重點及措施
(一)通過開展"爭做小先鋒"系列教育活動,建設(shè)快樂中隊,并創(chuàng)建新學(xué)期先鋒規(guī)劃。從各方面提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)。
第一階段 :九月份
活動口號:我是自豪的建襄人
措施:伴隨著 "教師節(jié)"和校慶的'來臨,開展系列活動。
(1) 、回顧暑假生活,評比"寒假金銀章"。
(2) 、行規(guī)的訓(xùn)練,教育。
(3) 、教師節(jié)節(jié)慶;顒:給身邊的教師寫一封慰問信,送上一份祝福。
(4) 、按照教導(dǎo)處及大隊部的要求,布置溫馨教室。
(5) 、了解校史,制作小報,編寫校慶詩歌。
第二階段 十月份
活動口號:我為校慶獻份禮
措施:
(1)、結(jié)合期中階段練習(xí),教育學(xué)生用良好的成績?yōu)樾c獻禮。
(2)、召開"迎校慶主題班會"
(3)、少先隊換屆改選。
第三階段 十一月份月份
活動口號:我為校慶展風(fēng)采
措施:
(1)、結(jié)合校慶活動,綜合展示小報,詩歌,繪畫作品,書法作品等,寫寫《我從校慶活動中所收獲的》,深化該活動的影響力。
(2)、出好黑板報。
第四階段 十二月份
活動口號:我是小能手
措施:
(1)、積極參加科技節(jié),體育節(jié)的各項比賽活動,為班級爭光。
(2)、出好黑板報。
第五階段 一月份
措施:
(1)、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,各種學(xué)習(xí)好方法推薦,交流。
。2)、學(xué)期小結(jié),評選"建襄八大星"。
(3)、布置結(jié)束工作。
(二)做好家教工作。
措施:
(1)、通過學(xué)生評價表,電話,寫信等方式多與家長聯(lián)系。
(2)、配合學(xué)校做好專題研究。
(三)充分發(fā)揮班干部的作用。
措施:采用干部競選輪換制,樹立學(xué)生的主人翁意識,逐步進行自主管理。
(四)每周做好安全教育。
措施:利用午會時間,用實例常教育。
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