學(xué)校班級(jí)工作計(jì)劃匯編十篇
時(shí)間是看不見也摸不到的，就在你不注意的時(shí)候，它已經(jīng)悄悄的和你擦肩而過，我們的工作又將迎來新的進(jìn)步，是時(shí)候開始寫工作計(jì)劃了。工作計(jì)劃的開頭要怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編精心整理的學(xué)校班級(jí)工作計(jì)劃10篇，歡迎大家分享。
學(xué)校班級(jí)工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想：
為了使家長(zhǎng)經(jīng)常交流和進(jìn)一步掌握教育子女的方法，培養(yǎng)學(xué)生的良好的品德行為習(xí)慣，家長(zhǎng)及時(shí)了解當(dāng)代教育的動(dòng)態(tài)，并且參與到對(duì)子女的教育中來，提高教育的效果，為未來社會(huì)培養(yǎng)新型人才。
二、具體工作措施：
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)常規(guī)管理，落實(shí)考評(píng)制度。
1、為了保證家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員的參與率，學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)點(diǎn)名簽到制度。每次上課前兩天發(fā)出書面邀請(qǐng)，要求家長(zhǎng)及時(shí)信息反饋，保證出勤率。
2、建立信息反饋制度。家長(zhǎng)學(xué)校要和家長(zhǎng)取得密切的聯(lián)系，每次授課后，要認(rèn)真收集學(xué)員們的意見并及時(shí)整理，認(rèn)真做好家校的信息交流工作，并有資料記錄；也可通過家訪等形式了解授課的情況，為以后的授課改進(jìn)提供依據(jù)。
3、建立考核、評(píng)比、表彰制度，評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)或?qū)W員。
（二）完善授課內(nèi)容，擴(kuò)大宣傳力度。
豐富家長(zhǎng)學(xué)校授課內(nèi)容及活動(dòng)形式，加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性，能使家長(zhǎng)學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性。我們努力要求授課教師從學(xué)生的'需要、家長(zhǎng)的需要出發(fā)，豐富授課內(nèi)容和活動(dòng)形式。
1、扎實(shí)家長(zhǎng)學(xué)�；局R(shí)。本學(xué)期，我們將利用教材，為家長(zhǎng)上課。為家長(zhǎng)們傳授比較系統(tǒng)的家教理論知識(shí)及實(shí)際操作辦法，幫助家長(zhǎng)們循序漸進(jìn)地提高家教理論水平和實(shí)際教育水平。
2、從家長(zhǎng)、學(xué)生的需要靈活安排的內(nèi)容。只有想學(xué)生所想的、講家長(zhǎng)想聽的，家長(zhǎng)學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近家長(zhǎng)、吸引家長(zhǎng)，提高授課質(zhì)量，達(dá)到授課目的。
3、本學(xué)期，我們要繼續(xù)開展“養(yǎng)成好習(xí)慣”教育，逐步培養(yǎng)學(xué)生的文明行為與思維好習(xí)慣。在學(xué)習(xí)、生活中提高道德文明素養(yǎng)，走出學(xué)校，有一種氣質(zhì)，體現(xiàn)一種行為，為學(xué)生一生的成長(zhǎng)奠基。
（三）沿襲教育形式，追求最佳效果。
家長(zhǎng)學(xué)校是一種特殊的成人教育，針對(duì)家長(zhǎng)實(shí)際，我們?nèi)詫⒀匾u下列三種形式進(jìn)行教育：
1、面授。從教育效果分析，面授針對(duì)性較強(qiáng)，既能充分展示教師的教學(xué)藝術(shù)，又能面對(duì)面交流，可以達(dá)到最佳教學(xué)效果，所以面授是主要的教學(xué)形式。
2、自學(xué)。家長(zhǎng)學(xué)校的各個(gè)學(xué)員處在不同的區(qū)域和單位，面授有一定的局限性。因此，一定內(nèi)容的自學(xué)是面授的有益補(bǔ)充，學(xué)校還將提供一定的自學(xué)資料，并要求和鼓勵(lì)家長(zhǎng)通過多種途徑自學(xué)。
3、活動(dòng)課。在組織家長(zhǎng)學(xué)�；顒�(dòng)時(shí)，可寓教于樂，把教育滲透到由家長(zhǎng)參與或由家長(zhǎng)和學(xué)生共同參與的活動(dòng)中去，增加教育的實(shí)踐性和實(shí)際意義。
三、具體工作安排：
九月份
1、制定家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃。
2、籌備建立新一屆學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)。
十月份
建立新一屆學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)，召開學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議。
十一月份
1、家長(zhǎng)學(xué)校開課。家長(zhǎng)學(xué)員書寫心得體會(huì)并交流。
2、各年級(jí)開展家長(zhǎng)咨詢活動(dòng)，家�；�(dòng)交流。
十二月份
召開班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，學(xué)員相互介紹經(jīng)驗(yàn)。
學(xué)校班級(jí)工作計(jì)劃 篇2
一、工作方面：
1、努力配合各班委做好學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。
2、做好其他輔助類工作，例如幫助團(tuán)支部做好明主生活會(huì)。
3、組織開展班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課外生活。
二、活動(dòng)方面：
1、開展志愿者活動(dòng)。比如清除校園小廣告，撿垃圾，整理圖書館書籍，到博物館、紀(jì)念館做一次志愿者等，這類活動(dòng)能幫助我們樹立大學(xué)生道德觀念，為人民服務(wù)的意識(shí)，又能盡我們的一點(diǎn)力量為社會(huì)做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
2、籌劃組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。比如做家教，外出打臨時(shí)工等。這部分活動(dòng)，旨在多向同學(xué)們提供一些與社會(huì)交流的機(jī)會(huì)，使同學(xué)們能在與社會(huì)的接觸中提高自身各方面的能力。我會(huì)根據(jù)同學(xué)需要積極聯(lián)系院方的志愿者隊(duì)伍，并利用在校團(tuán)委工作的契機(jī)更多的獲取一些信息，聯(lián)系一些好的社會(huì)實(shí)踐點(diǎn)，希望能多多動(dòng)員有志提高自身素質(zhì)的同學(xué)參與到志愿者的隊(duì)伍中來。
3、開展班級(jí)文娛活動(dòng)。班內(nèi)活動(dòng)主要是以文娛方面為主，分體育和晚會(huì)等方面。院內(nèi)有籃球、排球、足球等活動(dòng)，原先都是參加比賽的`同學(xué)是比賽的主體，我想改變這樣的方式，拉拉隊(duì)其實(shí)也起著十分重要的作用。首先比賽的同學(xué)會(huì)積極參加比賽，其次應(yīng)動(dòng)員班內(nèi)的同學(xué)加入拉拉隊(duì)的行列，為我們班加油，同時(shí)平時(shí)忽視的一些細(xì)節(jié)比如為參賽的同學(xué)買水等也屬于我們應(yīng)注意的一些小細(xì)節(jié)。相信通過一次次的集體一起同心協(xié)力的努力，班級(jí)的凝聚力一定會(huì)有大的提高。其次體育方面還會(huì)組織班內(nèi)的、年級(jí)之間的友誼賽，增進(jìn)班級(jí)之間的聯(lián)系。文藝方面，晚會(huì)將在11月份舉行，也是本學(xué)期的一個(gè)重頭戲。期待著本學(xué)期的活動(dòng)將會(huì)豐富多彩，形式多樣。
三、學(xué)習(xí)方面：
1、繼續(xù)上學(xué)期班級(jí)學(xué)習(xí)方面好的措施，加強(qiáng)班級(jí)考勤工作。
2、集全班力量為計(jì)算機(jī)、英語考試的同學(xué)服務(wù)，確保有個(gè)高的。
3、做好6月份的*和四級(jí)備考工作，確保全班通過英語考試。世上無難事，只要肯登攀，我相信在全班同學(xué)的共同努力下，我們班在工作和學(xué)習(xí)方面都會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)�？傊�，本學(xué)期的計(jì)劃是
積極聯(lián)系一些實(shí)踐點(diǎn)，為同學(xué)們提供與社會(huì)交流的機(jī)會(huì)，并且開展一些有趣的班級(jí)活動(dòng)，增加班級(jí)凝聚力，使班級(jí)漸漸成為一個(gè)和諧團(tuán)結(jié)的班級(jí)。
學(xué)校班級(jí)工作計(jì)劃 篇3
學(xué)風(fēng)建設(shè):
學(xué)習(xí)是學(xué)生們不變的本務(wù)，進(jìn)入大二后，隨著專業(yè)知識(shí)的深入系統(tǒng)學(xué)習(xí)及課程壓力的加大，學(xué)習(xí)更是班級(jí)工作中的重頭戲。只有班級(jí)的學(xué)風(fēng)純良，才能激勵(lì)同學(xué)們形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1.召開上學(xué)期學(xué)習(xí)交流會(huì)，學(xué)習(xí)委員總結(jié)上學(xué)期學(xué)習(xí)情況，結(jié)合上學(xué)期的期末考試成績(jī)和班級(jí)自身實(shí)際情況，與同學(xué)們討論制定學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo)，鼓勵(lì)同學(xué)取長(zhǎng)補(bǔ)短，再接再厲;
2.建立良好的考勤制度，督促同學(xué)們養(yǎng)成端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，上課不無故遲到、曠課、早退，如有上課缺勤的同學(xué)，查明原因，在期末評(píng)分時(shí)酌情扣分;
3.評(píng)比班上的學(xué)習(xí)模范，宣傳其優(yōu)秀事跡并進(jìn)行恰當(dāng)?shù)慕?jīng)驗(yàn)交流分享，引導(dǎo)同學(xué)們借鑒有效的學(xué)習(xí)方法，樹立良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;
4.保證具有專業(yè)特色的學(xué)習(xí)活動(dòng)和學(xué)習(xí)小組井然有序的進(jìn)行，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，嚴(yán)格要求同學(xué)們遵守學(xué)習(xí)小組紀(jì)律，讓學(xué)習(xí)小組發(fā)揮實(shí)際作用，增強(qiáng)同學(xué)們調(diào)研能力，培養(yǎng)同學(xué)們的理性思維;
5.形成以寢室為單位的學(xué)習(xí)機(jī)制，由寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)，通過寢室成員學(xué)習(xí)情況的定期總結(jié)，營(yíng)造寢室優(yōu)秀的學(xué)習(xí)氛圍，發(fā)現(xiàn)其中問題并及時(shí)解決。采取一定的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，促進(jìn)寢室間良性競(jìng)爭(zhēng)，寢室內(nèi)幫扶制度，同學(xué)間優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，以寢室學(xué)風(fēng)建設(shè)帶動(dòng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè);
6.重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)英語四級(jí)考試的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備工作，引導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)行良好自主學(xué)習(xí)，認(rèn)真面對(duì)英語過級(jí)問題，爭(zhēng)取一次以良好成績(jī)過級(jí);
7.對(duì)于學(xué)習(xí)方面的各問題，要求以學(xué)習(xí)委員為首，班長(zhǎng)協(xié)調(diào)組織，各班委共同負(fù)責(zé)，為班級(jí)營(yíng)造出滿意的學(xué)習(xí)環(huán)境;
班級(jí)建設(shè):
班級(jí)團(tuán)結(jié)是一個(gè)班級(jí)發(fā)展的核心，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力是本學(xué)期持續(xù)的努力方向。
1.以民主、自治為核心，完善班級(jí)管理制度的建設(shè)，制定并嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)規(guī)章制度、班級(jí)財(cái)務(wù)管理制度、班級(jí)考勤制度、班團(tuán)委管理制度等，在實(shí)際工作中不斷總結(jié)、改進(jìn);
2.定期召開班會(huì)、班團(tuán)委會(huì)，實(shí)行班務(wù)公開，使班級(jí)事務(wù)更加公開化、透明化，重要的是讓班級(jí)同學(xué)明確自身的主人翁身份，積極自覺參與集體事務(wù)的管理。同時(shí)，廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見，集思廣益，爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓;
3.利用已經(jīng)建立的'班刊、班級(jí)群及其他資源，不僅讓其成為展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采的平臺(tái)和宣傳班級(jí)形象的陣地，提高班級(jí)影響力，方便日后組織交流及活動(dòng)通知，還要將其營(yíng)造為同學(xué)們心與心交流的無限空間，進(jìn)一步增進(jìn)同學(xué)們之間的了解;
4.以團(tuán)支書為核心制定詳細(xì)的團(tuán)支部發(fā)展計(jì)劃，加強(qiáng)同學(xué)們思想教育工作，幫助同學(xué)們樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，有利于班級(jí)團(tuán)結(jié)工作的開展，鼓勵(lì)大量?jī)?yōu)秀學(xué)生積極向黨組織靠攏;
5.加強(qiáng)班團(tuán)委的交流溝通，建立信任，確立共同的目標(biāo)，從班委入手，培養(yǎng)積極向上的集體榮譽(yù)感和歸屬感，從而影響身邊同學(xué)的心態(tài)。同時(shí)，各班委分工明確又相互配合，堅(jiān)持每個(gè)月兩次的班委會(huì)，針對(duì)班級(jí)出現(xiàn)難問題、新問題制定可行的政策。班委會(huì)由班長(zhǎng)或團(tuán)支書主持召開，調(diào)動(dòng)每位班委的積極性、能動(dòng)性。另外，班委會(huì)負(fù)責(zé)人要做好會(huì)議記錄，以便開展工作，也有利于日后的優(yōu)秀班集體評(píng)比;
6.各班委應(yīng)不定期的下寢，走進(jìn)同學(xué)們的寢室，傾聽同學(xué)們的需要和意見，有利于班級(jí)工作的改善，通過與同學(xué)們的溝通和交流，發(fā)現(xiàn)不同同學(xué)的特點(diǎn)，也可以在日后的工作中注意共性與個(gè)性的和諧統(tǒng)一;
班級(jí)活動(dòng):
經(jīng)過上學(xué)期組織的一系列活動(dòng)中，總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn)，也認(rèn)識(shí)到其中存在的不少問題。本學(xué)期以組織委員為首將會(huì)組織開展一些大眾性的、有意義、具有吸引力的精品活動(dòng)。另一方面，積極鼓勵(lì)同學(xué)個(gè)人組織參與集體活動(dòng)，目的使同學(xué)們獲得更多的參與機(jī)會(huì)，有更強(qiáng)的集體歸屬感和責(zé)任意識(shí)。本學(xué)期會(huì)杜絕形式上的活動(dòng)，廣泛聽取同學(xué)們的心聲，綜合大家意見。
在鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)積極主動(dòng)參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)前提下，延續(xù)上學(xué)年每月至少一次班日活動(dòng)、團(tuán)日活動(dòng)。而這些活動(dòng)又可分為文娛活動(dòng)、學(xué)習(xí)活動(dòng)、專業(yè)活動(dòng)。
1.9月份被定為迎新月，以文體委員為首，組織同學(xué)為11級(jí)學(xué)弟學(xué)妹準(zhǔn)備一場(chǎng)精彩的迎新會(huì)，并且積極與學(xué)弟學(xué)妹展開交流溝通，幫助他們盡快的適應(yīng)大學(xué)生活;獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定也是9月份的重點(diǎn)
2.10月份安排同學(xué)們深入社區(qū)做義工，將學(xué)習(xí)的社會(huì)工作理論與實(shí)踐相結(jié)合，增強(qiáng)同學(xué)們的專業(yè)素養(yǎng);組織一次秋游
3.11月份由組織委員發(fā)動(dòng)班級(jí)同學(xué)游覽橘子洲、馬王堆等地，調(diào)劑同學(xué)們的課外生活，并開展適當(dāng)?shù)膴蕵坊顒?dòng)，讓大家在輕松的氣氛中進(jìn)一步加深了解，增進(jìn)感情
4.12月份被定為考試月，督促同學(xué)們進(jìn)行緊張的復(fù)習(xí)，上旬將會(huì)組織一次社會(huì)調(diào)查理論培訓(xùn)，重點(diǎn)增強(qiáng)問卷設(shè)計(jì)與抽樣調(diào)查的技能。
學(xué)校班級(jí)工作計(jì)劃 篇4
一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：
1、課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到�！�
2、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的.方式，開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂。
3、路隊(duì)紀(jì)律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，將在班級(jí)開展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng)，使學(xué)生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)，每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況，及時(shí)監(jiān)督，及時(shí)管理。
學(xué)校班級(jí)工作計(jì)劃 篇5
一、學(xué)生現(xiàn)狀分析：
七年一班共有25名學(xué)生，10名女生，15名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小，自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
二、本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：
建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
三、采取的措施：
1、重視養(yǎng)成教育：
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：
面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。
3、及時(shí)了解學(xué)習(xí)情況：
準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。
4、家教結(jié)合：
經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭(zhēng)把所有的.家長(zhǎng)走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
5、培養(yǎng)班級(jí)干部：
及時(shí)召開班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6、重視關(guān)懷教育：
要關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
7、重視文體工作：
教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。
四、班級(jí)主題活動(dòng)安排：
第一周：
1、總結(jié)寒假工作，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算。
2、抓好學(xué)生常規(guī)，早日進(jìn)入正常秩序。
第二周：
1、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣。
2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。
第三周：
1、繼續(xù)鞏固上兩周的活動(dòng)內(nèi)容。
2、加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育，搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。
3、組織好“三好”評(píng)比條件的學(xué)習(xí)，并完成“三好”評(píng)選工作。
第四周：
繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
第五周：
培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神。
第六周：
繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。
第七周：
1、期中考試動(dòng)員，考風(fēng)、考紀(jì)教育。
2、培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。
第八周：
向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，抓好復(fù)習(xí)教育。
第九周：
期中考試。
第十周：
1、總結(jié)期中考試，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
2、繼續(xù)抓好法制和安全教育，做好假前的準(zhǔn)備工作。
第十一周：
五一放假。
第十二周：
1、進(jìn)行尊敬父母的教育。
2、做好勞動(dòng)實(shí)踐前的準(zhǔn)備工作。
第十三周：
勞動(dòng)實(shí)踐。
第十四周：
1、總結(jié)勞動(dòng)實(shí)踐情況。
2、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。
第十五周：
1、再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。
2、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。
第十六周：
1、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
2、搞好各類評(píng)比，樹立榜樣。
第十七周：
繼續(xù)鞏固上周活動(dòng)內(nèi)容。
第十八周：
期末復(fù)習(xí)總動(dòng)員。
第十九周：
期末考試。
第二十周：
1、進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。
2、加強(qiáng)安全教育。
學(xué)校班級(jí)工作計(jì)劃 篇6
一、 指導(dǎo)思想：
根據(jù)書記對(duì)少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求，以學(xué)校大隊(duì)部工作計(jì)劃為依據(jù)，以學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，以體驗(yàn)教育為基本途徑開展實(shí)踐教育活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范建設(shè)，推動(dòng)我班少先隊(duì)工作不斷邁上新臺(tái)階。
二、班級(jí)情況：
三（3）中隊(duì)現(xiàn)有學(xué)生49人，其中男生26人，女生23人。男女生比例比較協(xié)調(diào)，所以整體紀(jì)律容易管理。但是因?yàn)榻衲陝偨影啵覍W(xué)生來自幾個(gè)村，學(xué)生以前的一些懶散、隨便、不受約束的習(xí)氣比較嚴(yán)重，父母大都是文化不高的農(nóng)民，還有一些是做小生意或長(zhǎng)期在外打工，也有小部分寄養(yǎng)在爺爺奶奶或外婆家。大人們忙于生計(jì)，無暇顧及孩子的思想與行為習(xí)慣，使孩子親情缺失比較嚴(yán)重，文明禮貌，安全自衛(wèi)方面意識(shí)較差。
三、主要工作：
1、與時(shí)俱進(jìn)，以重大節(jié)日為契機(jī)，豐富少先隊(duì)活動(dòng)。
�。�1）在教師節(jié)到來之際，開展以“用實(shí)際行動(dòng)感恩老師”的教師節(jié)主題活動(dòng)。中隊(duì)自主活動(dòng)相結(jié)合，通過“奇思妙想巧制作，一顆愛心獻(xiàn)園丁”等主題活動(dòng)，通過對(duì)老師說說心里話，為老師制作各種小卡片、為老師送上自己家里的水果等實(shí)踐型活動(dòng)來表達(dá)對(duì)老師的敬愛，增進(jìn)師生間的感情，增強(qiáng)了少先隊(duì)員的實(shí)踐能力，培養(yǎng)了少先隊(duì)員的良好品質(zhì)。
�。�2）國(guó)慶之際，開展弘揚(yáng)民族精神月活動(dòng)，通過父母說國(guó)慶，小眼看中國(guó)等形式，開展紀(jì)念國(guó)慶的系列活動(dòng)。回顧祖國(guó)的難忘歷史，歌頌祖國(guó)改革開放的偉大成就，回望奧運(yùn)會(huì)，培養(yǎng)少先隊(duì)員熱愛祖國(guó)的情懷，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情。
�。�3）通過元旦自編自演節(jié)目，鍛煉學(xué)生的組織能力，形成“團(tuán)結(jié)，進(jìn)步，活潑”的班風(fēng)隊(duì)風(fēng)。
2、實(shí)踐育人，開展親情活動(dòng)。
�。�1）積極探索開展親情活動(dòng)。通過開展一系列家庭生活實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、感恩長(zhǎng)輩的思想，從而達(dá)到實(shí)踐 育人的目的'。
（2） 開展我愛動(dòng)手活動(dòng)，通過剪紙大賽，吹口哨大賽等活動(dòng)，豐富孩子的日常生活，培養(yǎng)樂于動(dòng)腦動(dòng)手的能力。
四、 月份工作安排：
九月份：我愛我班活動(dòng)月
1、新校區(qū)的安全“備忘錄”。
2、班級(jí)衛(wèi)生區(qū)域領(lǐng)養(yǎng)會(huì)。
3、慶祝教師節(jié)，開展以“用實(shí)踐來感恩”為主題的教師節(jié)慶�；顒�(dòng)。
4、路隊(duì)紀(jì)律----快、齊、靜
十月份：親情活動(dòng)月
1、“我和家人一起炒盤菜”活動(dòng)
2、開展國(guó)慶節(jié)“我自豪，我是中國(guó)人”主題教育活動(dòng)；
3、“我會(huì)折被子”活動(dòng)
4、“我會(huì)用手機(jī)發(fā)短信”活動(dòng)。
5、“我為長(zhǎng)輩盛碗飯”活動(dòng)。
十一月份：動(dòng)手實(shí)踐活動(dòng)月
1、制作親情卡活動(dòng)。
2、剪紙比賽。
3、吹口哨大賽。
4、“我的發(fā)現(xiàn)”匯報(bào)會(huì)
十二月份：健康成長(zhǎng)月
1、文明禮貌連連看。
2、普法、綜合治安教育工作，開展法制教育講座。
3、慶祝元旦
4、開展冬季安全教育周活動(dòng)。
一月份：總結(jié)表彰月
1、開展“我的學(xué)習(xí)小竅門”經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
2、期末班隊(duì)工作總結(jié)。
3、做好學(xué)期資料積累、整理歸檔工作。
學(xué)校班級(jí)工作計(jì)劃 篇7
一、指導(dǎo)思想：
以《新綱要》精神為立足點(diǎn)，以《武漢市課程綱要》為指導(dǎo)，遵循以幼兒發(fā)展為本的理念，堅(jiān)持保教相結(jié)合的原則，根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況，結(jié)合園務(wù)計(jì)劃，從培養(yǎng)幼兒最基本的游戲常規(guī)、生活和行為習(xí)慣以及學(xué)習(xí)習(xí)慣入手，努力把本班幼兒培養(yǎng)成活潑開朗、樂于交往、友好相處、禮貌謙讓、愛學(xué)習(xí)的好孩子。
二、班級(jí)情況分析
本學(xué)期我班增加了五名新生幼兒人數(shù)達(dá)到了到31人，其中男生人，女生人。孩子們?cè)诮?jīng)過了小班上學(xué)期一系列的學(xué)習(xí)和鍛煉后各方面能力都取得了一定的進(jìn)步和提高，在我班上學(xué)期學(xué)期末對(duì)幼兒能力發(fā)展的一個(gè)“綜合評(píng)價(jià)結(jié)果”中和“家長(zhǎng)調(diào)查問卷”的客觀評(píng)價(jià)中都較集中、準(zhǔn)確地反映了孩子們?cè)谏钭岳砟芰Ψ矫妗⒄Z言交流和表達(dá)方面、生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明禮貌方面、美術(shù)技能的學(xué)習(xí)方面取得的進(jìn)步更尤為突出和顯現(xiàn)！但在身體健康、交往能力、學(xué)習(xí)興趣和個(gè)性品質(zhì)等能力方面還需進(jìn)一步加強(qiáng)！
三、班級(jí)重點(diǎn)工作及措施
（1）師生雙常規(guī)工作方面：努力創(chuàng)造有序、穩(wěn)定、持久的師生雙常規(guī)
具體措施：首先教師要在一日生活的組織和教學(xué)中樹立“浪費(fèi)孩子時(shí)間可恥”教育思想，一日生活的組織和教學(xué)要安排得合理、科學(xué)、緊湊，讓我們的每一次教學(xué)都具有實(shí)質(zhì)性的意義使每個(gè)孩子都能夠得到不同的收獲！同時(shí)在一日生活中教師還要樹立較好的榜樣作用，言傳身教的示范作用！其次定期召開班級(jí)會(huì)議及時(shí)解決工作中的各項(xiàng)難題，在解決問題的思想上達(dá)成一致的意見并采取一致的教育行為以保證常規(guī)培養(yǎng)的一致性、一貫性。最后在各項(xiàng)習(xí)慣的培養(yǎng)上還要取得家長(zhǎng)的支持與配合，形成家園教育的合力。
健康成長(zhǎng)。
（2）教學(xué)工作方面：
A、結(jié)合我班幼兒發(fā)展特點(diǎn)開展豐富多彩的主題探究活動(dòng)促優(yōu)補(bǔ)劣
本學(xué)期我們將先后開展《我的衣服》、《有趣的水》、《動(dòng)物樂園》三個(gè)主題活動(dòng)，首先在活動(dòng)的組織形式上我們將多樣化、多元化例如：在主題活動(dòng)《我的衣服》中我們講結(jié)合春季的季節(jié)特征帶領(lǐng)孩子們走出課堂到大自然中去學(xué)習(xí)“春姑娘的花衣服”或組織相關(guān)的親子春游活動(dòng)等等；其次在活動(dòng)內(nèi)容的選擇上我們將結(jié)合孩子們的發(fā)展需求和興趣更廣泛化和深入化；最后在活動(dòng)的具體實(shí)施上我們將力求生動(dòng)化、情趣化。B、繼續(xù)創(chuàng)設(shè)動(dòng)態(tài)性、延伸性、藝術(shù)性的課程化環(huán)境及區(qū)角創(chuàng)設(shè)的原則是：首先環(huán)境應(yīng)與主題活動(dòng)緊密結(jié)合能夠體現(xiàn)主題、展示主題和表現(xiàn)幼兒在主題活動(dòng)中的發(fā)展軌跡。其次是區(qū)角活動(dòng)應(yīng)與主題活動(dòng)相輔相成，能夠鞏固和延伸主題知識(shí)并具有實(shí)際操作性和實(shí)用性。
C、在特色課程中掘潛力、激興趣引領(lǐng)孩子們?nèi)轿话l(fā)展：在特色課程《娃娃小軍營(yíng)》《親親早期閱讀》《美術(shù)特色活動(dòng)》《音樂啟蒙》《快樂周末》中，我們將結(jié)合我班教師的特長(zhǎng)開展相關(guān)的活動(dòng)在更好的發(fā)揮我們班級(jí)教育資源的同時(shí)也滿足了孩子們不同的學(xué)習(xí)興趣和意愿，從而形成積極向上的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。最后我們還將通過特色活動(dòng)來充分挖掘幼兒在某一領(lǐng)域中的學(xué)習(xí)潛力，讓孩子們能夠更全面的發(fā)展!
D、早計(jì)劃、早準(zhǔn)備積極籌備“六一”慶祝活動(dòng)：本學(xué)期我們將結(jié)合我班幼兒的表現(xiàn)特點(diǎn)，廣泛收集較好的表現(xiàn)題材通過日常訓(xùn)練、主題活動(dòng)、特色活動(dòng)等豐富的途徑來積極準(zhǔn)備相關(guān)的表演！
（3）安全、保教工作方面：
A、保教并重在提高幼兒身體素質(zhì)的同時(shí)幫助幼兒建立一定的自我保育意識(shí)
具體措施：首先加強(qiáng)對(duì)體弱幼兒護(hù)理的針對(duì)性。其次幫助幼兒建立自我照顧的意識(shí)，學(xué)習(xí)并掌握日常簡(jiǎn)單照顧自己的方法同時(shí)加強(qiáng)幼兒戶外活動(dòng)的鍛煉力度，切實(shí)提高戶外活動(dòng)的實(shí)效性。最后在“娃娃小軍營(yíng)”特色活動(dòng)日，組織一系列軍體游戲提高幼兒身體素質(zhì)的同時(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒大肌肉的訓(xùn)練并提高其協(xié)調(diào)性、靈活性及自然性。
B、嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，創(chuàng)造安全舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境具體措施：首先堅(jiān)持做好每日的衛(wèi)生消毒工作，嚴(yán)格照章工作。其次杜絕傳染病的發(fā)生加強(qiáng)晨檢力度主班教師要做到一看、二查、三問。最后保育教師還要加強(qiáng)對(duì)專業(yè)的'學(xué)習(xí)提高自身的專業(yè)素質(zhì)！
C、創(chuàng)設(shè)安全環(huán)境、加強(qiáng)安全教育力度
首先消除幼兒生活環(huán)境中的一切安全隱患；其次加強(qiáng)一日生活中的安全隨機(jī)教育意識(shí)和機(jī)智，幫助幼兒在生活中養(yǎng)成較好的安全行為習(xí)慣；最后我們還將再班級(jí)中開展“安全小衛(wèi)士”的學(xué)習(xí)和競(jìng)賽活動(dòng)：教師利用每天早餐后的時(shí)間組織幼兒學(xué)習(xí)一則“安全小知識(shí)”，經(jīng)過一段時(shí)間的積累后再舉行相關(guān)的競(jìng)賽活動(dòng)。
（4）班級(jí)管理工作方面：
A、班長(zhǎng)要加強(qiáng)對(duì)兩位配班老師的指導(dǎo)和幫助，對(duì)年輕老師要壓擔(dān)子放開手。
B、將積極、樂觀、融洽、溫馨的集體工作氛圍繼續(xù)進(jìn)行到底，保持班級(jí)良好較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力！
C、班級(jí)工作明確分工責(zé)任到人，樹立班級(jí)主人翁意識(shí)，形成以班級(jí)為榮的集體思想。
D、設(shè)立班級(jí)備忘錄，記錄一些重要的事情。
（5）家長(zhǎng)工作方面：
A、積極做好家長(zhǎng)會(huì)的籌備工作，通過與家長(zhǎng)的討論通過本學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃和教育教學(xué)計(jì)劃是家園教育一致性，統(tǒng)一家園教育思想。
B、做好新生家訪、隨訪等工作，盡快熟悉家長(zhǎng)，與家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系。
C、發(fā)揮“家長(zhǎng)園地”的指導(dǎo)和溝通功能，在“家長(zhǎng)園地”中增設(shè)“小喇叭”欄目，及時(shí)向家長(zhǎng)反饋班級(jí)教育中的活動(dòng)動(dòng)態(tài)和幼兒在園的各項(xiàng)表現(xiàn)。
D、堅(jiān)持每天能和一部分家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的溝通和交流并能夠以多種形式與家長(zhǎng)交流、聯(lián)系，如（電話交流）、（便條）、（約談）等，及時(shí)反饋幼兒的發(fā)展情況。E、認(rèn)真對(duì)待每一次的面向家長(zhǎng)的大型活動(dòng)，結(jié)合活動(dòng)向家長(zhǎng)展示我們的教育理念和教育成果，取得家長(zhǎng)的認(rèn)可和信任！F、積極開展家園共育和親子活動(dòng)，形成良好的家園教育合力：本學(xué)期我們將先后開展“小小表演家”的家園共育活動(dòng)和春游活動(dòng)！
學(xué)校班級(jí)工作計(jì)劃 篇8
家庭教育為孩子的成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為了給每一個(gè)孩子營(yíng)造良好的教育環(huán)境，積極辦好家長(zhǎng)學(xué)校，努力提高我校學(xué)生家長(zhǎng)的家教水平，促使家庭教育更好地成為學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ)和紐帶，促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。
一、指導(dǎo)思想：
為了使家長(zhǎng)經(jīng)常交流和進(jìn)一步掌握教育子女的方法，培養(yǎng)學(xué)生的良好的品德行為習(xí)慣，家長(zhǎng)及時(shí)了解當(dāng)代教育的動(dòng)態(tài)，并且參與到對(duì)子女的教育中來，提高教育的效果，為未來社會(huì)培養(yǎng)新型人才。
二、具體工作措施：
(一)加強(qiáng)常規(guī)管理，落實(shí)考評(píng)制度。
1、為了保證家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員的參與率，學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)點(diǎn)名簽到制度。每次上課前兩天發(fā)出書面邀請(qǐng)，要求家長(zhǎng)及時(shí)信息反饋，保證出勤率。
2、建立信息反饋制度。家長(zhǎng)學(xué)校要和家長(zhǎng)取得密切的聯(lián)系，每次授課后，要認(rèn)真收集學(xué)員們的意見并及時(shí)整理，認(rèn)真做好家校的信息交流工作，并有資料記錄;也可通過家訪等形式了解授課的情況，為以后的授課改進(jìn)提供依據(jù)。
4、建立考核、評(píng)比、表彰制度，評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)或?qū)W員。
(二)完善授課內(nèi)容，擴(kuò)大宣傳力度。
豐富家長(zhǎng)學(xué)校授課內(nèi)容及活動(dòng)形式，加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性，能使家長(zhǎng)學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性。我們努力要求授課教師從學(xué)生的需要、家長(zhǎng)的需要出發(fā)，豐富授課內(nèi)容和活動(dòng)形式。
1、扎實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校基本知識(shí)。本學(xué)期，我們將利用教材，為家長(zhǎng)上課。為家長(zhǎng)們傳授比較系統(tǒng)的家教理論知識(shí)及實(shí)際操作辦法，幫助家長(zhǎng)們循序漸進(jìn)地提高家教理論水平和實(shí)際教育水平。
2、從家長(zhǎng)、學(xué)生的需要靈活安排的.內(nèi)容。只有想學(xué)生所想的、講家長(zhǎng)想聽的，家長(zhǎng)學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近家長(zhǎng)、吸引家長(zhǎng)，提高授課質(zhì)量，達(dá)到授課目的。
3、本學(xué)期，我們要繼續(xù)開展“養(yǎng)成好習(xí)慣”教育，逐步培養(yǎng)學(xué)生的文明行為與思維好習(xí)慣。在學(xué)習(xí)、生活中提高道德文明素養(yǎng)，走出學(xué)校，有一種氣質(zhì)，體現(xiàn)一種行為，為學(xué)生一生的成長(zhǎng)奠基。
環(huán)境的進(jìn)一步形成。
{三)沿襲教育形式，追求最佳效果。
家長(zhǎng)學(xué)校是一種特殊的成人教育，針對(duì)家長(zhǎng)實(shí)際，我們?nèi)詫⒀匾u下列三種形式進(jìn)行教育：
1、面授。從教育效果分析，面授針對(duì)性較強(qiáng)，既能充分展示教師的教學(xué)藝術(shù)，又能面對(duì)面交流，可以達(dá)到最佳教學(xué)效果，所以面授是主要的教學(xué)形式。
2、自學(xué)。家長(zhǎng)學(xué)校的各個(gè)學(xué)員處在不同的區(qū)域和單位，面授有一定的局限性。因此，一定內(nèi)容的自學(xué)是面授的有益補(bǔ)充，學(xué)校還將提供一定的自學(xué)資料，并要求和鼓勵(lì)家長(zhǎng)通過多種途徑自學(xué)。
3、活動(dòng)課。在組織家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)時(shí)，可寓教于樂，把教育滲透到由家長(zhǎng)參與或由家長(zhǎng)和學(xué)生共同參與的活動(dòng)中去，增加教育的實(shí)踐性和實(shí)際意義。
四、具體工作安排：
九月份
1、制定家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃。
2、籌備建立新一屆學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)。
十月份
建立新一屆學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)，召開學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議。
十一月份
1、家長(zhǎng)學(xué)校開課。家長(zhǎng)學(xué)員書寫心得體會(huì)并交流。
2、 各年級(jí)開展家長(zhǎng)咨詢活動(dòng)，家�；�(dòng)交流。
十二月份
召開班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，學(xué)員相互介紹經(jīng)驗(yàn)。
學(xué)校班級(jí)工作計(jì)劃 篇9
一、指導(dǎo)思想：
以《新綱要》精神為立足點(diǎn)，以《武漢市課程綱要》為指導(dǎo)，遵循以幼兒發(fā)展為本的理念，堅(jiān)持保教相結(jié)合的原則，根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況，結(jié)合園務(wù)計(jì)劃，從培養(yǎng)幼兒最基本的游戲常規(guī)、生活和行為習(xí)慣以及學(xué)習(xí)習(xí)慣入手，努力把本班幼兒培養(yǎng)成活潑開朗、樂于交往、友好相處、禮貌謙讓、愛學(xué)習(xí)的好孩子。
二、班級(jí)情況分析
本學(xué)期我班增加了五名新生幼兒人數(shù)達(dá)到了到31人，其中男生人，女生人。孩子們?cè)诮?jīng)過了小班上學(xué)期一系列的學(xué)習(xí)和鍛煉后各方面能力都取得了一定的進(jìn)步和提高，在我班上學(xué)期學(xué)期末對(duì)幼兒能力發(fā)展的一個(gè)“綜合評(píng)價(jià)結(jié)果”中和“家長(zhǎng)調(diào)查問卷”的客觀評(píng)價(jià)中都較集中、準(zhǔn)確地反映了孩子們?cè)谏钭岳砟芰Ψ矫�、語言交流和表達(dá)方面、生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明禮貌方面、美術(shù)技能的學(xué)習(xí)方面取得的進(jìn)步更尤為突出和顯現(xiàn)！但在身體健康、交往能力、學(xué)習(xí)興趣和個(gè)性品質(zhì)等能力方面還需進(jìn)一步加強(qiáng)！
三、班級(jí)重點(diǎn)工作及措施
�。�1）師生雙常規(guī)工作方面：努力創(chuàng)造有序、穩(wěn)定、持久的師生雙常規(guī)
具體措施：首先教師要在一日生活的組織和教學(xué)中樹立“浪費(fèi)孩子時(shí)間可恥”教育思想，一日生活的組織和教學(xué)要安排得合理、科學(xué)、緊湊，讓我們的每一次教學(xué)都具有實(shí)質(zhì)性的意義使每個(gè)孩子都能夠得到不同的收獲！同時(shí)在一日生活中教師還要樹立較好的榜樣作用，言傳身教的示范作用！其次定期召開班級(jí)會(huì)議及時(shí)解決工作中的各項(xiàng)難題，在解決問題的思想上達(dá)成一致的意見并采取一致的教育行為以保證常規(guī)培養(yǎng)的一致性、一貫性。最后在各項(xiàng)習(xí)慣的培養(yǎng)上還要取得家長(zhǎng)的支持與配合，形成家園教育的合力。
健康成長(zhǎng)。
�。�2）教學(xué)工作方面：
A、結(jié)合我班幼兒發(fā)展特點(diǎn)開展豐富多彩的主題探究活動(dòng)促優(yōu)補(bǔ)劣
本學(xué)期我們將先后開展《我的衣服》、《有趣的水》、《動(dòng)物樂園》三個(gè)主題活動(dòng)，首先在活動(dòng)的組織形式上我們將多樣化、多元化例如：在主題活動(dòng)《我的衣服》中我們講結(jié)合春季的季節(jié)特征帶領(lǐng)孩子們走出課堂到大自然中去學(xué)習(xí)“春姑娘的'花衣服”或組織相關(guān)的親子春游活動(dòng)等等；其次在活動(dòng)內(nèi)容的選擇上我們將結(jié)合孩子們的發(fā)展需求和興趣更廣泛化和深入化；最后在活動(dòng)的具體實(shí)施上我們將力求生動(dòng)化、情趣化。
B、繼續(xù)創(chuàng)設(shè)動(dòng)態(tài)性、延伸性、藝術(shù)性的課程化環(huán)境及區(qū)角
創(chuàng)設(shè)的原則是：首先環(huán)境應(yīng)與主題活動(dòng)緊密結(jié)合能夠體現(xiàn)主題、展示主題和表現(xiàn)幼兒在主題活動(dòng)中的發(fā)展軌跡。其次是區(qū)角活動(dòng)應(yīng)與主題活動(dòng)相輔相成，能夠鞏固和延伸主題知識(shí)并具有實(shí)際操作性和實(shí)用性。
C、在特色課程中掘潛力、激興趣引領(lǐng)孩子們?nèi)轿话l(fā)展：在特色課程《娃娃小軍營(yíng)》《親親早期閱讀》《美術(shù)特色活動(dòng)》《音樂啟蒙》《快樂周末》中，我們將結(jié)合我班教師的特長(zhǎng)開展相關(guān)的活動(dòng)在更好的發(fā)揮我們班級(jí)教育資源的同時(shí)也滿足了孩子們不同的學(xué)習(xí)興趣和意愿，從而形成積極向上的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。最后我們還將通過特色活動(dòng)來充分挖掘幼兒在某一領(lǐng)域中的學(xué)習(xí)潛力，讓孩子們能夠更全面的發(fā)展!
D、早計(jì)劃、早準(zhǔn)備積極籌備“六一”慶祝活動(dòng)：本學(xué)期我們將結(jié)合我班幼兒的表現(xiàn)特點(diǎn)，廣泛收集較好的表現(xiàn)題材通過日常訓(xùn)練、主題活動(dòng)、特色活動(dòng)等豐富的途徑來積極準(zhǔn)備相關(guān)的表演！
�。�3）安全、保教工作方面：
A、保教并重在提高幼兒身體素質(zhì)的同時(shí)幫助幼兒建立一定的自我保育意識(shí)
具體措施：首先加強(qiáng)對(duì)體弱幼兒護(hù)理的針對(duì)性。其次幫助幼兒建立自我照顧的意識(shí)，學(xué)習(xí)并掌握日常簡(jiǎn)單照顧自己的方法同時(shí)加強(qiáng)幼兒戶外活動(dòng)的鍛煉力度，切實(shí)提高戶外活動(dòng)的實(shí)效性。最后在“娃娃小軍營(yíng)”特色活動(dòng)日，組織一系列軍體游戲提高幼兒身體素質(zhì)的同時(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒大肌肉的訓(xùn)練并提高其協(xié)調(diào)性、靈活性及自然性。
B、嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，創(chuàng)造安全舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境
具體措施：首先堅(jiān)持做好每日的衛(wèi)生消毒工作，嚴(yán)格照章工作。其次杜絕傳染病的發(fā)生加強(qiáng)晨檢力度主班教師要做到一看、二查、三問。最后保育教師還要加強(qiáng)對(duì)專業(yè)的學(xué)習(xí)提高自身的專業(yè)素質(zhì)！
C、創(chuàng)設(shè)安全環(huán)境、加強(qiáng)安全教育力度
首先消除幼兒生活環(huán)境中的一切安全隱患；其次加強(qiáng)一日生活中的安全隨機(jī)教育意識(shí)和機(jī)智，幫助幼兒在生活中養(yǎng)成較好的安全行為習(xí)慣；最后我們還將再班級(jí)中開展“安全小衛(wèi)士”的學(xué)習(xí)和競(jìng)賽活動(dòng)：教師利用每天早餐后的時(shí)間組織幼兒學(xué)習(xí)一則“安全小知識(shí)”，經(jīng)過一段時(shí)間的積累后再舉行相關(guān)的競(jìng)賽活動(dòng)。
�。�4）班級(jí)管理工作方面：
A、班長(zhǎng)要加強(qiáng)對(duì)兩位配班老師的指導(dǎo)和幫助，對(duì)年輕老師要壓擔(dān)子放開手。
B、將積極、樂觀、融洽、溫馨的集體工作氛圍繼續(xù)進(jìn)行到底，保持班級(jí)良好較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力！
C、班級(jí)工作明確分工責(zé)任到人，樹立班級(jí)主人翁意識(shí)，形成以班級(jí)為榮的集體思想。
D、設(shè)立班級(jí)備忘錄，記錄一些重要的事情。
�。�5）家長(zhǎng)工作方面：
A、積極做好家長(zhǎng)會(huì)的籌備工作，通過與家長(zhǎng)的討論通過本學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃和教育教學(xué)計(jì)劃是家園教育一致性，統(tǒng)一家園教育思想。
B、做好新生家訪、隨訪等工作，盡快熟悉家長(zhǎng)，與家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系。
C、發(fā)揮“家長(zhǎng)園地”的指導(dǎo)和溝通功能，在“家長(zhǎng)園地”中增設(shè)“小喇叭”欄目，及時(shí)向家長(zhǎng)反饋班級(jí)教育中的活動(dòng)動(dòng)態(tài)和幼兒在園的各項(xiàng)表現(xiàn)。
D、堅(jiān)持每天能和一部分家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的溝通和交流并能夠以多種形式與家長(zhǎng)交流、聯(lián)系，如（電話交流）、（便條）、（約談）等，及時(shí)反饋幼兒的發(fā)展情況。
E、認(rèn)真對(duì)待每一次的面向家長(zhǎng)的大型活動(dòng)，結(jié)合活動(dòng)向家長(zhǎng)展示我們的教育理念和教育成果，取得家長(zhǎng)的認(rèn)可和信任！
F、積極開展家園共育和親子活動(dòng)，形成良好的家園教育合力：本學(xué)期我們將先后開展“小小表演家”的家園共育活動(dòng)和春游活動(dòng)！
學(xué)校班級(jí)工作計(jì)劃 篇10
安全就是生命,是學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障。在上學(xué)年，通過學(xué)校、家庭的共同努力，班里的孩子形成了一定的安全概念。本學(xué)期，我們將繼續(xù)樹立安全第一、預(yù)防為主的意識(shí)，根據(jù)孩子的特點(diǎn)，繼續(xù)開展安全教育活動(dòng)，培養(yǎng)孩子的安全意識(shí)，并提高他們的自我保護(hù)能力。經(jīng)常強(qiáng)調(diào)安全的重要性，將放學(xué)前“五分鐘安全教育”貫徹到底�，F(xiàn)將各注意點(diǎn)安排如下：
一、指導(dǎo)思想
以教育局鎮(zhèn)教育組和學(xué)校安全教育的指導(dǎo)思想為依據(jù)，認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)教育安全工作的法律法規(guī)和會(huì)議精神，落實(shí)安全教育內(nèi)容，努力創(chuàng)建班級(jí)安全氛圍。
二、教育內(nèi)容安排：
(1)交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、每周班隊(duì)會(huì)進(jìn)行集中教育，平時(shí)注意隨時(shí)提醒，以及做好放學(xué)路隊(duì)的管理，每隊(duì)路隊(duì)設(shè)立路隊(duì)長(zhǎng)，對(duì)該隊(duì)進(jìn)行負(fù)責(zé)管理。
(2)防課間意外的教育：課間提倡文明休息，做游戲應(yīng)到操場(chǎng)上，不大聲喧嘩，講文明話。不玩帶危險(xiǎn)性游戲，不在教室前、教室內(nèi)追跑、推搡、打鬧、不做有害身體健康的游戲。做廣播操，學(xué)生排隊(duì)時(shí)，不要擁擠，要有序的做到快靜齊。也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動(dòng)。體育課認(rèn)真聽取老師的要求，注意安全。
(3)防溺水教育：雖然這學(xué)期將進(jìn)入春夏季節(jié)，還是比較熱，所以仍然要進(jìn)行防溺水的教育，不下河塘，不到河邊玩耍。要進(jìn)行防溺水的教育，開展以溺水后自救，溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育。
(4)防觸電的教育：對(duì)同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識(shí)講解，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對(duì)觸電后急救常用知識(shí)的了解和應(yīng)用。
(5)防食物中毒的教育：不喝生水，不亂買零食亂吃零食，更加不要買路邊的三無零食。以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。過期霉變的食物不可入口，隔夜的食物也要進(jìn)行必要的處理。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習(xí)慣，防止病從口入。二則杜絕一些刺激性強(qiáng)、含激素食物影響孩子的食欲，甚至影響到孩子的健康成長(zhǎng)。讓孩子在身體出現(xiàn)不適等情況下，主動(dòng)及時(shí)地告訴老師、告知家長(zhǎng)，以免耽誤去醫(yī)院檢查治療。
(6)防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害的教育：重視同學(xué)身體健康教育，體育活動(dòng)應(yīng)重視安全保護(hù)措施，堅(jiān)持穿運(yùn)動(dòng)服運(yùn)動(dòng)鞋上體育課，積極做好運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備，盡量避免運(yùn)動(dòng)傷害事故的發(fā)生。
(7)防火、防電、防煤氣中毒等的.安全教育：檢查班里的防電設(shè)施，落實(shí)專人負(fù)責(zé)。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生家里用火用氣的安全知識(shí)宣傳。不玩火，不在校園內(nèi)外私自生火。不在指定的地點(diǎn)外燃放煙花。在家中注意自家的火爐，煤氣爐的防火安全知識(shí)。
(8)盡量不帶錢和貴重物品來校，自己的物品保管好，拾到或丟了什么東西，及時(shí)報(bào)告老師。
三、實(shí)施措施
1、班主任要對(duì)本班安全工作負(fù)責(zé)，要分析班級(jí)學(xué)生的行為和習(xí)慣，制定切實(shí)可行的班級(jí)安全工作規(guī)章制度。
2、重視安全教育，要經(jīng)常在班內(nèi)回顧總結(jié)安全上存在的隱患，提出引起注意和需改正的要求
3、要經(jīng)常利用晨間活動(dòng)和班隊(duì)課進(jìn)行日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛(wèi)生、消防安全、危險(xiǎn)物品安全、財(cái)產(chǎn)安全、安全預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急自救等教育，做到有計(jì)劃、有內(nèi)容、針對(duì)性強(qiáng)。
4、加強(qiáng)放學(xué)路對(duì)的管理，每隊(duì)路對(duì)設(shè)立路隊(duì)長(zhǎng)，對(duì)該對(duì)進(jìn)行負(fù)責(zé)管理。接送孩子的家長(zhǎng)(特別是三輪車、摩托車)應(yīng)注意交通安全，給孩子做好榜樣。雨天路滑，請(qǐng)您多加小心!
5、通過看影碟和課堂講述等渠道，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自我，學(xué)會(huì)生存。
6、利用黑板報(bào)、宣傳欄教育學(xué)生加強(qiáng)安全防火意識(shí)。
7、檢查班級(jí)電器是否關(guān)閉、有無滯留學(xué)生、關(guān)好門窗方可離校。
8、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生安全事故報(bào)告制度，做到及時(shí)、準(zhǔn)確。妥善處理各類突發(fā)事件。
9、平時(shí)重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全，做到安全教育天天講，時(shí)時(shí)講，處處講，努力營(yíng)造“平安班級(jí)”，做到無意外事故發(fā)生。
總之，做到安全教育天天講，時(shí)時(shí)講，處處講，努力營(yíng)造“平安班級(jí)”，做到無意外事故發(fā)生。
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